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        大學計算機導論實踐報告

        發(fā)布時間:2022-07-14 06:25:12

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        • 文檔分類:實踐報告
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        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《大學計算機導論實踐報告》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《大學計算機導論實踐報告》。

        第一篇:大學計算機實踐報告

        中南大學

        本科生課程設(shè)計(實踐)任務(wù)書、設(shè)計報告

        (大學計算機基礎(chǔ))

        題目

        學生姓名

        指導教師

        學院

        專業(yè)班級

        學生學號 Beautiful World王從從 李力 藝術(shù)學院 1004班 190710040

        2計算機基礎(chǔ)教學實驗中心 2010年12月18日

        Beautiful World

        ——計算機實踐課程設(shè)計報告

        一.任務(wù)內(nèi)容

        要想制作好一個網(wǎng)頁,首先要在整體上規(guī)劃好自己網(wǎng)站的主題和內(nèi)容,確定自己需要傳達給訪問用戶的主要信息,然后仔細斟酌,把自己所有要表達的意念合情合理地組織起來;其次,是設(shè)計一個富有個性的頁面式樣,務(wù)求盡善盡美。這樣制作出來的主頁才會清晰、明了、內(nèi)容充實。我把這次計算機實踐課程的主題定為了“Beautiful World”。主題實踐報告以世界美景為線索展開介紹,內(nèi)容包括世界是大美景之地、自然美景、世界最美的景色三大項內(nèi)容:

        1)在“世界十大美景之地”一大內(nèi)容中, 希臘著名的旅游勝地,愛琴海上的明珠,加勒比海的絕世風情,道羅麥特山,瓦賓法魯島,羅爾州,小豬灣,橡樹園酒店的老橡樹,菲律賓呂宋島東南部的火山等。

        2)在“自然美景”這部分內(nèi)容中,插入了宮崎駿《龍貓》里的自然背景,有一個動畫人物行走在小道上。

        3)在“世界最美的景色”中,采用幻燈片的方式插入世界最壯觀最美麗的景色。美國大峽谷、好望角、澳洲大堡礁、悉尼、印度泰姬陵、澳州艾爾斯巖、秘魯印加遺址、拉斯維加斯、尼亞加拉瀑布、埃及金字塔。

        通過這三大內(nèi)容的介紹,旨在“Beautiful World”做一個全面的解釋和分析。

        二.設(shè)計步驟

        首先確定了“Beautiful World”的主題后,我策劃將網(wǎng)頁的風格定為輕快明麗、簡潔清新.主題分為確定的三大內(nèi)容(世界是大美景之地、自然美景、世界最美的景色)來分別介紹,這份設(shè)計實踐項目在首頁之下分三大分塊。按照計算機實踐的任務(wù)要求,也為了使網(wǎng)頁制作及設(shè)計精美,我在項目中運用了4個網(wǎng)頁,制作了21張幻燈片,從網(wǎng)上搜集豐富的資料添入網(wǎng)頁和幻燈片中,并且在首頁中加入朦朧美的圖片,首頁與其它網(wǎng)頁之間,首頁與幻燈片之間用超鏈接聯(lián)系起

        來,使得整個項目結(jié)構(gòu)緊湊,銜接緊密。在圖片的選擇上,我重視了顏色的搭配和與文字內(nèi)容的較好結(jié)合,以保證達到最佳的表達效果.下面我具體介紹一下:

        1.網(wǎng)頁一:

        網(wǎng)頁一我把它作為主頁,主頁的設(shè)計一定要突出主題。通過精心的設(shè)計,我把主頁營造出韻味十足的畫面,給人耳目一新的感覺的同時增加好奇感。我開門見山的把我要介紹的關(guān)于主題“Beautiful World”的各大內(nèi)容羅列出來,能夠簡單的明了的根據(jù)觀看興趣選擇看的內(nèi)容。在界面,我選擇了一些漂亮的圖片,設(shè)置了字幕,加入了動態(tài)背景,讓界面感覺簡單而不單一并且有鮮活的動感效果。

        2網(wǎng)頁二和網(wǎng)頁

        三、網(wǎng)頁四:

        網(wǎng)頁

        二、三和四我都是以簡明清晰的風格設(shè)計,把各自介紹的內(nèi)容展現(xiàn)出來,豐富而不繁亂。并且加入與介紹內(nèi)容相呼應(yīng)的圖片,減少花俏的裝飾,讓頁面有錯落有致的美感。

        3.PPT

        在“世界最美的地方”的PPT中,第一張是主題,為了使各景色,我基本上采用的相似的風格。但是使“求同存異”,使PPT不顯單調(diào),我在PPT連接上采用的不同的動畫效果。實踐步驟:1.設(shè)置幻燈片版式。2.輸入信息。3.設(shè)置應(yīng)用設(shè)計版式。4.應(yīng)用配色反案選擇。5.幻燈片的格式化設(shè)置。6檢查、保存幻燈片。

        三.采取的方法和手段

        ⑴ 我使用微軟公司推出的FrontPage來制作網(wǎng)頁,它的功能強大,簡單易用,功能豐富。FrontPage編輯器具有“所見即所得”的功能,而且有大量的模板和向?qū)?,只要使用工具欄或菜單,就能很簡便的美化網(wǎng)頁。我能將從網(wǎng)上搜集的各類文字、圖片信息按自己的喜好插入網(wǎng)頁,因而它的設(shè)計具有很大的自主選擇性。 ⑵ 為了使網(wǎng)頁內(nèi)容更豐富,我使用PowerPoint。PowerPoint是微軟公司出品的制作幻燈片的軟件,是最優(yōu)秀的演示文稿編輯軟件之一,也是很簡單使用的多媒體整合平臺。我用PowerPoint制作了21個幻燈片。我在幻燈片中加入藝術(shù)字,給幻燈片放映添加“進入”藝術(shù),添加幻燈片間的動畫切換效果,插入合適的背

        景等等,它們通過圖文并茂的形式把實踐項目所要表述的內(nèi)容展現(xiàn)得更加生動。

        (3)插入FLAASH作為一個網(wǎng)頁,用簡單的方式描述自然風景。

        四.困難及解決過程

        學習實踐中自然遇到很多的困難和挫折,其中的主要原因是:計算機基礎(chǔ)不好,平時接觸的計算機知識不夠,實戰(zhàn)演練較少。通過實踐了解到也只有實踐才能鞏固和強化理論,理論必須加以實踐才能變成活的事物。下面介紹一下我面對的其中兩個問題的情況及解決方法。

        問題:在做幻燈片時,不知道怎樣把圖片設(shè)置為背景。

        解決辦法:我嘗試在“圖片屬性”中對圖片屬性進行修改使之能成為背景,但沒有作用,圖片總是覆蓋在文字上面,在“圖片屬性”中也不能通過設(shè)置環(huán)繞方式來解決。后來知道,只要單擊鼠標右鍵,把圖片“置于底部”就可以了,并且可以任意調(diào)整圖片大小。

        五.總 結(jié)

        從完成計算機實踐任務(wù)的過程中,我收獲了很多。不光是計算機實踐技能方面的收獲,同時還有對于學習態(tài)度及方法的思考。我發(fā)現(xiàn)運用計算機來制作網(wǎng)頁、幻燈片并不是一件很難的事情,只要在加強理論學習的同時注重平時課后任務(wù)的實踐,就會發(fā)現(xiàn)它是能夠很輕松的完成的。當然,在制作網(wǎng)頁的過程中肯定會遇到各種各樣不同的問題,在這個發(fā)現(xiàn)問題解決問題的過程中,其實對于計算機實踐能力的培養(yǎng)能夠起到積極作用。自己的知識是靠自己努力獲得,學習是為自己而學。計算機實踐是一個很難得的機會去督促自己鍛煉上機能力,只有自己親自實踐才能夠從中得到一些很有價值的發(fā)現(xiàn)。

        進一步的思考,會發(fā)現(xiàn)計算機課程的突出特點是實踐性強,上機實驗訓練是學生掌握和鞏固計算機科學理論和應(yīng)用技能、引導學生通過比較、總結(jié),促進能力培養(yǎng)的必須途徑?,F(xiàn)在薄弱的理論學習基礎(chǔ)和計算機應(yīng)用能力制約了我們使用電腦的能力的拓展。只有掌握并應(yīng)用所學的理論知識,多進行實踐活動,能力才能夠得到提升,而通過對掌握的知識才能加以總結(jié)、概括,然后廣泛地遷移,能進一步系統(tǒng)化形成“活”的技能。因此,綜合實踐對我們學習和掌握技巧很重要

        第二篇:21計算機畢業(yè)實習總結(jié)報告

        一. 畢業(yè)實踐目的

        通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,為順利畢業(yè)進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。通過這次實踐,使我們進一步理解和領(lǐng)會所學的基本理論,了解計算機技術(shù)和信息管理技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用,較為系統(tǒng)地掌握計算機應(yīng)用技能和信息管理技能,把所學知識與解決實際問題相聯(lián)系,能夠利用計算機處理工作中的各種信息,培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,從而提高我們從事實際工作的能力。

        通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,了解設(shè)計專題的主要內(nèi)容,使我們能夠了解社會、學校的需要,在實踐單位領(lǐng)導的幫助,對自己今后所從事的事業(yè)有一個實習了解的過程。為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。

        實踐可以加強鍛煉我們的能力,了解社會、熟悉民生,看清自己的定位是很有幫助的。而從就業(yè)角度來看,擁有豐富實習經(jīng)歷的學生在就業(yè)時的優(yōu)勢也是比較明顯的。

        二. 畢業(yè)實踐單位概況

        廣州__新材料科技有限公司,地處廣州市中心城區(qū),是一家專業(yè)從事新材料技術(shù)開發(fā)與產(chǎn)品應(yīng)用推廣的技術(shù)型企業(yè),主要發(fā)展方向為前沿技術(shù)、環(huán)保等領(lǐng)域,產(chǎn)品應(yīng)用于化工、建筑等行業(yè)。

        廣州__科技有限公司應(yīng)勢而生,通過整合優(yōu)勢資源,強化核心競爭力,做好品牌推廣與產(chǎn)品應(yīng)用工作。公司已與廣州市__科技有限公司形成戰(zhàn)略合作,成為__混凝土增效劑產(chǎn)品全國總經(jīng)銷商。目前共有三十多家分銷商,__混凝土增效劑產(chǎn)品自20__年投放市場,已成為混凝土外加劑應(yīng)用行業(yè)新技術(shù)、新思路的創(chuàng)造者和引導者,市場前景廣闊。

        __堅持“客戶至上,傾心服務(wù)”的經(jīng)營理念,組建了一支富有經(jīng)驗的市場服務(wù)團隊,建立了完善的產(chǎn)品研發(fā)、供應(yīng)和質(zhì)量管理系統(tǒng),能不斷滿足市場對產(chǎn)品和服務(wù)的需求。

        與您攜手,是我們的榮耀!我們堅信,展現(xiàn)在我們面前的必將是一個規(guī)范、有序、可持續(xù)發(fā)展的美好未來!

        三、畢業(yè)實踐內(nèi)容

        我在學校做代碼的時候多一點,計算機硬件這里,接觸的還真不多,技術(shù)成度介于初學者和高手之間,那種尷尬的中間部分。于是,我在畢業(yè)的一個月內(nèi),來到了這家公司,大部分都是我這種剛畢業(yè)出來的。公司的辦公地點可以稱做那種在鬧市區(qū)的小店,但是老板告訴我們說有分公司,而且要在半年內(nèi)做大做強,把的自己的產(chǎn)品推銷出去,所以需要招一個懂電腦方面的幫公司維護電腦和網(wǎng)絡(luò)的暢通能正常的使用。俗話說:我不在乎有沒有錢,我在乎的是有沒有前途,大家看到這位老板有這么大的雄心壯志后,就決定在這里好好的干,當然做為新人的第一個月,工資非常少,1600元一個月,沒有補助,半個月放一回假(新來的人都很有干勁,頭一個月誰都沒有休息)。做為一個有雄心壯志的人,這些問題對我來說沒有什么,我真實的想法是希望通過在這家公司的工作,可以幫助我在技術(shù)上得到提高,使自己能達到一個質(zhì)的變化,有所成就。

        我實習所在的部門是技術(shù)部,主要從事網(wǎng)絡(luò)、電腦維修工作。剛開始實習時,辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門運營和計算機維護的公司的規(guī)章制度,讓我對公司運營情況和計算機計網(wǎng)絡(luò)維護——特別是系統(tǒng)維護有了一定的認識,真正體會到了一個企業(yè)單位對人事的重視,理解了技術(shù)部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門運營的一個小側(cè)面,但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,我們中有經(jīng)驗的前輩還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項。

        剛開始的時候有點手忙腳亂,不是這邊搞錯就是那邊忘了,很多用的器材都叫不上名字,環(huán)境也很不熟悉,畢竟是剛出來工作的嘛,很多都是同事指導和幫助我。由于后來心態(tài)的調(diào)整和漸漸的熟練,慢慢地學得差不多了,就呆辦公室里,有工作就安排給技術(shù)員,沒有就閑著,忙的時候一直忙,閑的時候就發(fā)呆,和同事套近乎,期盼著能有多點事情安排給我做,不然實在是太無聊了。在部門領(lǐng)導及全體同事的幫助指導下,經(jīng)過多天的學習、工作,我已熟悉整個維護服務(wù)的流程,可以獨立、熟練地比較準確地報出各種網(wǎng)絡(luò)故障問題。

        我主要做的是電腦組裝和硬件維修,電腦組裝這個活不難,可是重在實際操作,因為在學樣的時候,偏愛軟件方面多一些,所以這硬件的活還真生疏了不少,不過在一些同事的帶領(lǐng)下,我很快就掌握了這些本領(lǐng),并且通過實際工作,很快就可以獨立掌握給用戶安裝電腦了。

        四、安裝電腦

        組裝電腦這個活,經(jīng)過我總結(jié)發(fā)現(xiàn),有以下幾點:

        1、實際操作能力。工作時,如果你只是把書看的明白,可沒有實戰(zhàn)過,那么在實際操作的時候,你會變的手足無措,不知道從何處下手。

        2、工作時,要細心、注意細節(jié)。電腦硬件這些東西,有些部件是十分的嬌貴的,要小心對待,那種感覺就像是對待初生的嬰兒似的,比如CPU就要物別小心,不能把上面的針角弄壞了,哪怕是一個,都會影響它的使用,還有就是主板,使用的時候也要小心,因為主板就像是人的身體,身體一壞也就不能工作了,這些都是注意的地方。

        3、及時了解市場動態(tài)信息。因為電腦硬件更新快,價格變化也快,所以只有經(jīng)常瀏覽相關(guān)信息和到批發(fā)市場上了解最新的產(chǎn)品才可以,否則,就會在激烈的市場競爭下被別人的店給淘汰的。

        組裝電腦的工作流程:

        組裝電腦時,我們會根據(jù)公司的需求,列出電腦配置單,然后去采集相關(guān)貸物,在安裝時,首先拿出主板,然后安裝CPU和風扇,這時在將已安裝CPU的主板放入機箱內(nèi)固定,安裝其它硬件,如顯卡、網(wǎng)卡、硬盤等,最后進行跳線,在跳線時要注意線序,因為有的前置USB接口沒有標識,所以很容易安錯,結(jié)果導致跳線燒毀,這都是要注意的。當安裝完畢后,我們還要安裝操作系統(tǒng),這個可以使用特定的系統(tǒng)盤,十分鐘左右就可以搞定。最后,一臺電腦安裝完畢,我們拿給有需要的同事試用,看看有沒有需要其它的軟件要安裝的。

        五、電腦維修服務(wù)

        電腦維修也是我經(jīng)常要做的工作,通常我們會接到其它辦公室的電話去解決問題,一般用戶電腦出現(xiàn)的故障主要有:

        1、操作系統(tǒng)損壞或種毒

        使用自己從網(wǎng)上找來的系統(tǒng)文件,按照在學校的學到的知識,簡單熟練的把系統(tǒng)給安裝完了,而用戶一般出現(xiàn)安裝系統(tǒng)的情況大多是,系統(tǒng)種毒,或因使用不當造成系統(tǒng)文件損壞。

        有一次,辦公室的同事拿來一臺新電腦,叫我?guī)臀抑匮b一下系統(tǒng),以前在學校覺得裝系統(tǒng)是很簡單的一件,于是我大聲的說沒問題。下午可以過來拿,我記錄他的對電腦系統(tǒng)的要求,需要什么軟件我一一的記錄了下來。就要開始我的裝系統(tǒng)之旅,原本的系統(tǒng)是新買時的原WIN8系統(tǒng),叫我換成WIN7,然而我像平時那樣操作了起來,但裝完我發(fā)現(xiàn)沒裝上,當時還以為是我沒有安裝到位,這一次我認真了起來,對系統(tǒng)重新裝了一次,但還是沒有裝上去,于是我開始慌了。畢竟這是我剛來公司,對同事所做的第一件事,我必須得留下好印象,于是我開始了在網(wǎng)上找資料看一下是什么原因。網(wǎng)上說是硬盤接口類型要改一下,要在BIOS改一下硬盤接口類型,才能裝上系統(tǒng),于是我進入了BIOS后怎么都沒有發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上所說的那個選項,當時我就懵了,當時在學校學習的時候以WIN7為主,還沒有WIN8的系統(tǒng)。當時我冷靜了一下,在想著要怎么解決這個問題。后面我突然想到有一個朋友在學校實習,于是我立刻打電話過去請教他。經(jīng)過他的指導,我把系統(tǒng)的硬盤全格后,然后在分區(qū)工具里面把硬盤的接口類型改了另外一個,然后重新分區(qū)。然后再裝系統(tǒng)。最后把它給裝上去了。到最后我不得不感嘆科技的發(fā)展實在是太快了,人只有在不斷的實踐、學習才能跟得上科技的發(fā)展。才能在這個殘酷的社會上生存。

        2、計算機上不了網(wǎng)

        用戶計算機上不了網(wǎng),是第二大問題,多數(shù)原因是路由器配置出現(xiàn)問題,或ip調(diào)控出現(xiàn)問題,一般我們會幫助用戶調(diào)整IP或處理路由器。也有機子是系統(tǒng)方便的問題。這個兩個方面都還是不能解決的話上不了網(wǎng),我會抱歉的跟同事們只能裝重做系統(tǒng)。遇到這種問題是我最不想出現(xiàn)的。這樣會讓同事感覺你的技術(shù)不是那么扎實,給人的印象不是很好。當然有的機器上不了網(wǎng)是硬件出現(xiàn)問題,這樣我就會登記好是什么硬件,然后像財務(wù)報備一下,需要采購一下硬件。

        3、計算機無法進入系統(tǒng)

        這種情況大多是出在計算機業(yè)卡上,或者是計算機電源上,這時我們需要使用專門的故障檢測卡來檢查計算機硬件,并對出現(xiàn)問題的硬件進行更換處理。通過在電腦維修工作,使我的技術(shù)得到了極大提高,也使我的個人社會交往能力有了進步,因為上門服務(wù)除了修機器就是接觸人,通過接觸客戶,和客戶進行溝通,使我自己在與人交往上變的更加有自信了。尊敬的老師,通過這次實習,我在各方面取得了進步,在今后,我將會更加努力的工作,已報答老師和學校對我的培養(yǎng)。

        作為實習生,我嚴格的要求自己,甘于吃苦,任勞任怨,盡心盡力,遵守公司的規(guī)章制度,主動打掃辦公室衛(wèi)生,尊重領(lǐng)導,維護領(lǐng)導的威信,適應(yīng)領(lǐng)導的工作習慣、工作方法、工作風格以及工作特點。主動向領(lǐng)導、向辦公室同志學習,取長補短,加強溝通,增進了解,提升能力。對領(lǐng)導和辦公室交辦的日常文字材料,即接即辦,保證按領(lǐng)導的要求按時、準確辦結(jié),不斷提高工作效率。

        我的領(lǐng)導邏輯性較強,凡事愛有個前因后果,對這樣的領(lǐng)導就要在談工作時要講事實,擺觀點,有分析有推理,了解領(lǐng)導的工作風格和特點,目的是為了更好地做好工作。當然,在尊重領(lǐng)導的前提下,要敢于提出自己的觀點,要有維護真理的精神。在協(xié)調(diào)與本部門領(lǐng)導的關(guān)系時,對待當事人要熱情周到,莊重大方,言行得體,不卑不亢,樹立起一言一行,都直接、間接地影響辦公室或領(lǐng)導的形象的意識。

        我所學的,我知道的知識還遠遠不夠。每個禮拜,我們要做一次材料計劃表。其實這個表是很簡單的。這些簡單的文檔操作平時覺得是微不足道的一些知識好像根本就不用多說的問題。但真正自己在實際操作中確實是模棱兩可的。這說明自己對自己所學知識太浮了們有深入,這種眼高手低的毛病在工作中是最忌諱的。所以在工作中端正態(tài)度是必須的。

        感觸最深的是自己的社會經(jīng)驗不夠豐富,我覺得工作并沒有想象的那么輕松,接觸的都是有很多年社會經(jīng)驗的大人,跟他們在一起,需要把自己擺在大人的立場上說話,思考問題,說話辦事都要有所注意,有時會覺得很累,但是我把這次實習當成是鍛煉自己,接觸社會的平臺,不管有多困難,也要努力克服,要抓住這次機遇,不斷的向他們學習,充實自己。

        雖然實踐用到的計算機專業(yè)的知識不多,但是我仍然能夠感覺到自己的計算機知識還是不太扎實,如果要學以致用,還需要進一步加深自己的知識水平。

        在實踐期間,我深切地感受到,技術(shù)服務(wù)部是一個團結(jié)、上進、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,辦公室里仍然會聽到笑聲;面對客戶,大家總是熱情真誠;面對工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個部門和睦相處,就像一個溫馨的大家庭。而部門領(lǐng)導就是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上,我真正體會到了"敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)"的真實意義,體會到了服務(wù)部"服務(wù)、奉獻"的意義,體會到了"創(chuàng)造完美、服務(wù)社會"的服務(wù)理念,知道了什么是"創(chuàng)新就是生活"。特別令我感動的是,每當我遇到困難向大家求助時,誰都會無私的告訴我;我對能到這樣的公司實踐感到驕傲,感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里,在這么和諧的氣氛中工作、學習,和同事們一起分享快樂,分擔工作。所以我努力向同事學習,不懂就問,認真完成領(lǐng)導和同事交給我的每一項工作。部門領(lǐng)導和同事也都盡力幫助我,給我有關(guān)知識。

        六、 畢業(yè)實踐心得體會

        在這段的實習期間中,我學到了許多書本上學不到的知識。從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,你可以有很好的同學,很好的朋友,大家相互噓寒問暖,不必勾心斗角。而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,并將知識應(yīng)用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的'層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。

        通過實踐使我對計算機有了更具體認識,通過對計算機的具體操作和親自實踐鞏固了課本上學的知識,在這個基礎(chǔ)上把所學的計算機應(yīng)用專業(yè)理論知識與實踐密切結(jié)合起來,培養(yǎng)自己實際工作能力與分析能力,達到學以致用的目的。理論與實際的結(jié)合,學校與社會的勾通,進一步提高了自己的思想覺悟,業(yè)務(wù)水平;尤其是觀察分析和解決問題的實際工作能力,實習的一個重要功能,在于運用教學成果,檢驗教學成果。運用教學成果,就是把課堂上學到的系統(tǒng)化的理論知識、嘗試性地應(yīng)用與實際的工作中。我在就業(yè)心態(tài)上也有了很大的改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業(yè)對口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會才接觸。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/bgzj/sjbg/656957.html

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