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        社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告(大全)

        發(fā)布時(shí)間:2022-09-20 21:40:47

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        第一篇:社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告

        關(guān)于暑期社會實(shí)踐先進(jìn)團(tuán)隊(duì)推薦

        ——關(guān)于綠色環(huán)保,低碳生活的社會實(shí)踐

        賈明明 2011012385 市場營銷1102班

        張 鑫 2011012422 財(cái)務(wù)管理1106班

        王 瑾 2011012411 財(cái)務(wù)管理1103班

        朱步樵 2011012363 市場營銷1101班

        一,概述

        說到暑期社會實(shí)踐,有的人也許認(rèn)為根本沒有多大用處,只不過是走走形式罷了,最后只要蓋個(gè)章就行了。但是任何一件事只要努力認(rèn)真地做,不管結(jié)果如何,總是有收獲的。而暑期社會實(shí)踐就是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會,尤其是在一個(gè)小分隊(duì)里與其他人一起努力。該團(tuán)體在這次的暑期社會實(shí)踐中就得到了很多的快樂和收獲。

        該團(tuán)體這次活動的主題是“綠色環(huán)保,低碳生活”。圍繞這個(gè)主題,他們開展了一系列的活動。該團(tuán)體選擇了他們所在學(xué)校的淠河流域?yàn)閷?shí)踐地點(diǎn),在六安以及其附近地區(qū)以及該團(tuán)體成員的家鄉(xiāng)開展暑假社會實(shí)踐。

        在這次活動中,該團(tuán)體的成員團(tuán)結(jié)一致,各司其職,一起為同一個(gè)目標(biāo)去努力。從活動的策劃,前期準(zhǔn)備,到活動的進(jìn)行,總結(jié)報(bào)告,后期宣傳,該團(tuán)體的成員各司其職,進(jìn)行地還是相當(dāng)順利的。該團(tuán)體中的每一個(gè)人都團(tuán)結(jié)一致,兢兢業(yè)業(yè),大家為同一個(gè)目標(biāo)去努力,沒有勾心斗角,沒有人偷奸耍滑,大家之間相互幫助,都盡力發(fā)揮自己的那一部分作用,

        而有關(guān)該團(tuán)體這次的活動主題,低碳消費(fèi),是在面臨資源與環(huán)境約束的情況下,應(yīng)該把有限的資源用于滿足人們的基本需要,限制奢侈浪費(fèi)。人類生活“小事”可以拯救地球,2004年諾貝爾和平獎獲得者旺加里馬塔伊說:“體現(xiàn)差別的并非大事,而是我們每天取得的小小進(jìn)步。”人們的衣食住行的任何小決定都能讓地球得到修復(fù)。拯救地球并不需要我們付出巨大努力,也不會改變舒適的生活,需要的是認(rèn)真從生活細(xì)節(jié)做起。

        二,實(shí)踐目的 1.通過深入社區(qū),大力普及環(huán)保知識,提高市民的環(huán)保意識,培養(yǎng)社區(qū)居民和學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感,熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。 2.在宣傳教育別人的同時(shí),不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負(fù)起環(huán)保責(zé)任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,從身邊點(diǎn)滴做起;

        三、實(shí)踐形式: 1.對各年齡段人群進(jìn)行詢問。 2.在小區(qū)草坪撿拾樹葉垃圾。 3.去公園社區(qū)進(jìn)行實(shí)地訪問 4.上網(wǎng)查詢資料,制定宣傳策劃 5.環(huán)保展板宣傳:首先制作環(huán)保知識宣傳展板,在會場展示,人們自由觀看義工在旁邊講解;

        6.環(huán)保游戲:以游戲的形式進(jìn)行宣傳,吸引人們注意;環(huán)保知識有獎問答,根據(jù)展板內(nèi)容提出相關(guān)環(huán)保問題,答對給予環(huán)保文具、環(huán)保小布偶等獎品; 7.問卷調(diào)查:用問卷調(diào)查的方式了解人們對環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保觀念;

        四,實(shí)踐地點(diǎn)

        六安月亮島,巢湖市含山縣,阜陽市阜南縣,合肥市,馬鞍山市

        五,實(shí)踐時(shí)間 2012年7月5日至2012年7月8日, 巢湖市含山縣 2012年7月10日至2012年7月14日, 馬鞍山市 2012年7月16日至2012年7月21日, 合肥市 2012年7月23日至2012年7月27日, 阜陽市阜南縣 2012年8月24日至2012年8月30日, 六安月亮島

        六,實(shí)踐建議

        1、少用紙巾,重拾手帕,保護(hù)森林,低碳生活。

        2、每張紙都雙面打印,相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林;

        3、隨手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭,這是第一步,也是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn);不坐電梯爬樓梯,省下大家的電,換自己的健康;

        4、綠化不僅是去郊區(qū)種樹,在家種些花草一樣可以,還無須開車;

        5、是的,一只塑料袋5毛錢,但它造成的污染可能是5毛錢的50倍;

        6、完美的浴室未必一定要有浴缸;已經(jīng)安了,未必每次都用;已經(jīng)用了,請用積水來沖洗馬桶;

        7、關(guān)掉不用的電腦程序,減少硬盤工作量,既省電也維護(hù)你的電腦;

        8、想避開車來說,騎自行車上下班的人一不擔(dān)心油價(jià)漲,二不擔(dān)心體重漲;

        9、沒必要一進(jìn)門就把全部照明打開,人類發(fā)明電燈至今不過130年,之前的幾千年也過得好好的;

        10、考慮到坐公交為世界環(huán)境做的貢獻(xiàn),至少可以抵消一部分開私家車帶來的優(yōu)越感

        七,成員心得:

        賈明明:這次活動讓我認(rèn)識到:

        1、“團(tuán)隊(duì)精神、共同合作”在工作中的重要性。 每個(gè)人對每件事的看法是不同的,所以處理事情有分歧是很正常的,但隨著大家互相的逐漸了解,分歧會慢慢減少,工作開展也會越來越順利。只有大家的思想統(tǒng)一了,心往一處想,勁往一處使,工作才能順利出色的完成

        2、前期準(zhǔn)備工作在整個(gè)過程中的重要性。 “好的開始是成功的一半”這句話都被人說爛了,只有經(jīng)歷后才能體會到他的真正含義。要是你在工作前不準(zhǔn)備充分,你就不能夠搞好你的活動。

        張鑫:我覺得做一件事,只要你用心去做了,不管結(jié)果怎樣都是成功的。 通過這次實(shí)踐活動,讓我真正學(xué)到不少,對社會的理解也在活動中加深了。實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷的從各方面武裝自己,能在競爭中突出自己。作為新時(shí)期的一名大學(xué)生,我們必須堅(jiān)持正確的方向,努力學(xué)習(xí)好各種知識,除此之外,我們還必須參加各種社會實(shí)踐,到校園外的社會去鍛煉自己的意志,增加自己對復(fù)雜社會的進(jìn)一步了解,增強(qiáng)自身社會責(zé)任感,增加適應(yīng)社會的能力,為我們大學(xué)畢業(yè)完全進(jìn)入社會做好必要的準(zhǔn)備。

        王瑾:通過這次對家里生活習(xí)慣的調(diào)查和清理,發(fā)現(xiàn)我家在節(jié)約能源方面還做得不夠好,我們?nèi)叶颊J(rèn)識到節(jié)約用電用水用氣,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不僅可以節(jié)約開支,節(jié)約能源,還可以減少廢氣排放,減少污染,造福子孫后代。所以,我們要堅(jiān)決支持“低碳聯(lián)盟,環(huán)保生活”

        朱步樵:這次宣傳活動不僅給市民帶來了“低碳、環(huán)?!敝R,讓市民積極參與進(jìn)來,也讓我們自己對“低碳、環(huán)?!庇辛烁羁痰恼J(rèn)識。這次活動的成功會勉勵我們繼續(xù)努力,為建設(shè)一個(gè)低碳、環(huán)保、和諧的社會作出自己的貢獻(xiàn)。

        總之,在我們身邊有這許許多多這樣能節(jié)約能源,保持低碳的的方法。只要我們從身邊的小時(shí)做起,一定可以拯救我們的地球和家園。

        所以,推薦該團(tuán)體為暑期社會實(shí)踐先進(jìn)團(tuán)隊(duì)。 八,附圖 2012年9 月6 日篇二:社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)活動總結(jié)

        團(tuán)隊(duì)活動總結(jié)

        院系:××× 姓名:閆俊超

        學(xué)號:×××

        聯(lián)系方式:×××

        團(tuán)隊(duì)活動總結(jié)

        紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。社會實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,因此對于我們在校大學(xué)生來說,能在暑假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動,給了我們一個(gè)認(rèn)識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機(jī)會。作為大二的學(xué)生,社會實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),社會實(shí)踐應(yīng)在結(jié)合我們實(shí)際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,為了完成任務(wù)而實(shí)踐。因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗(yàn)一下工作的樂趣, 7月8日下午,信息工程學(xué)院8名實(shí)踐隊(duì)員組成暖陽實(shí)踐隊(duì),奔赴南陽市內(nèi)鄉(xiāng)縣開始了為期8天的暑期社會實(shí)踐活動。我院今年的大學(xué)生社會實(shí)踐活動,主題明顯,內(nèi)容豐厚,方式多樣,成效明顯。

        此次實(shí)踐活動以“拒絕網(wǎng)絡(luò)游戲,關(guān)愛留守兒童”為主題,首先舉辦了“永遠(yuǎn)跟黨走”劇場活動和建團(tuán)90周年團(tuán)片展活動,活動的開展有效的宣傳了中國共產(chǎn)黨和中國共青團(tuán)對中國歷史發(fā)展的推動作用。今年是建團(tuán)九十周年,我們經(jīng)過放電影、圖片展等方式,深化理解和大力宣揚(yáng)建團(tuán)九十周年特別改革開放以來,我國社會主義建立獲得的巨大成績,正確認(rèn)識國情、社情、民情,加深對鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想與理論相分離的理解,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)愛國主義精神。同時(shí)還積極地向廣大群眾宣揚(yáng)我國的變革關(guān)閉經(jīng)濟(jì)建立已進(jìn)入了攻堅(jiān)階段,進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)期,必需保持不懈地高舉鄧小平理論巨大旗幟,

        全面貫徹黨的“一個(gè)核心,兩個(gè)根本點(diǎn)”的根本道路,認(rèn)識穩(wěn)定的社會秩序在我國社會主義建設(shè)中的重要性。 同時(shí),為了豐富留守老人和兒童的生活,讓其在農(nóng)忙之余得到更多的歡樂,體會到社會主義建設(shè)下農(nóng)民生活改善帶來的歡樂,隊(duì)員們精心策劃了武術(shù)、健美操、歌唱、情景劇等節(jié)目,使其開懷大笑,感受到了社會對留守老人及兒童的關(guān)愛,體驗(yàn)到社會主義制度的優(yōu)越性。此活動結(jié)束之際,不少老人拉著隊(duì)員的手,高喊“中國共產(chǎn)黨好,毛主席萬歲!”。 之后,實(shí)踐隊(duì)員們通過走訪村民,調(diào)研網(wǎng)吧等形式了解留守少年對網(wǎng)絡(luò)游戲的迷戀程度,并在當(dāng)?shù)亻_展了“網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)е抡埱嗌倌攴缸飯D片展”,以此警醒當(dāng)?shù)卮迕駥η嗌倌瓿聊缇W(wǎng)絡(luò)游戲的重視。廣大家長、青少年朋友要從每一個(gè)家庭做起,從自身做起,從現(xiàn)在做起,形成合力,共同構(gòu)筑一道反網(wǎng)絡(luò)危害的牢固防線。自覺做到 “ 拒絕網(wǎng)絡(luò)誘惑、遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)危害 ” ,

        自尊、自律,崇尚文明健康的學(xué)習(xí)生活,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧!

        此外,值高考結(jié)束,學(xué)子報(bào)考院校之際,實(shí)踐隊(duì)員們還在當(dāng)?shù)亟⒘烁呷厴I(yè)生流動信息咨詢站,通過走訪高三畢業(yè)生家庭,耐心的為學(xué)子和家長解答有關(guān)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的種種疑問,宣傳華水精神,為學(xué)子們即將到來的大學(xué)生活打氣。通過與隊(duì)員們的積極交流,高三畢業(yè)生家庭進(jìn)一步了解了有關(guān)大學(xué)報(bào)考、生活的各種信息,同時(shí),實(shí)踐隊(duì)員們的的積極態(tài)度收到學(xué)生家庭的贊揚(yáng)和肯定;活動結(jié)束,學(xué)生及家長為表示對隊(duì)員們的感激之情,積極與隊(duì)員們合影留念。此活動

        圓滿結(jié)束。

        通過這次實(shí)踐活動,隊(duì)員團(tuán)隊(duì)合作的精神得到了培養(yǎng)和磨練。在前期準(zhǔn)備工作中,我們團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)自己的能力,進(jìn)行了合理的分工,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,順利的完成了前期準(zhǔn)備的工作,為此次活動的順利的完成奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。大家都是參加這類活動不多,經(jīng)驗(yàn)不足,在開展具體工作時(shí),遇到了一些困難,但是大家并沒有因此退卻,而是發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作,互相學(xué)習(xí),互相幫助的精神,各司其職,各盡其能。在這種和諧的氛圍中,順利地完成了暑期社會實(shí)踐活動。通過這次活動,我們更加深刻的體會到了團(tuán)隊(duì)的力量以及團(tuán)隊(duì)的重要性。實(shí)踐活動還培養(yǎng)了隊(duì)員們的社會責(zé)任感。我們與當(dāng)?shù)卮迕褚黄鹕睢⒔涣?,接觸了我國社會中人數(shù)最多,而且最苦、最窮的一個(gè)階層,對我們的震撼很大,同時(shí)也感到了肩上的擔(dān)子更重了。隨著我國經(jīng)濟(jì)、社會的不斷進(jìn)步發(fā)展,村民的生活水平有了一定的提高,但是依然存在著一些問題,例如:留守兒童的教育、孤寡老人的贍養(yǎng)等。由此可見村民的生活之苦,也可以看到要解決這些問題,提高村民的生活水平,任重而道遠(yuǎn)。

        “實(shí)踐出真知”。溫室里的花朵,大樹下的小樹苗,從小就在溫暖的懷抱中長大,不曾有太多的自主能力。而現(xiàn)在我們長大了,就要離開那溫暖的懷抱,開始一個(gè)人的人生旅程。我們欣喜地看到,經(jīng)過社會理論的磨練,同窗們變得愈加成熟。認(rèn)識來源于實(shí)踐。從童年到現(xiàn)在就一直在學(xué)校里度過的我們,對外面的世界認(rèn)識得太少,這個(gè)社會是復(fù)雜的,然而,我們的最終歸宿也將是社會這個(gè)大集體中,所以,社會實(shí)踐成為我們走向社會的前提和基礎(chǔ)。這也充分的說明了實(shí)踐的必要性和重要性。馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對認(rèn)識的決定作用。認(rèn)識對實(shí)踐具有巨大的反作用,它主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。但學(xué)校里、書本上的知識畢竟有其局限性,是最純真的沉淀;社會實(shí)踐可以讓我們進(jìn)一步了解社會,認(rèn)識生活;并且將所學(xué)專業(yè)知識運(yùn)用到生活中,增加學(xué)習(xí)的興趣。

        送人玫瑰,手有余香。此次暑期社會實(shí)踐,隊(duì)員們積極開展了豐富的活動,幫助當(dāng)?shù)貙W(xué)生、兒童、老人認(rèn)識社會主義制度的優(yōu)越性,讓其感受到社會的關(guān)愛;并且積極參加了愛心助學(xué),陽光行動,呼吁社會幫助貧困生圓大學(xué)夢,收到了良好的效果。同時(shí),通過這次活動,隊(duì)員們也學(xué)到很多東西,收獲成長。每個(gè)人都有參與社會事務(wù)的權(quán)利和促進(jìn)社會進(jìn)步的能力,同樣,每個(gè)人都有促進(jìn)社會進(jìn)步繁榮的義務(wù)及責(zé)任,參與社會實(shí)踐志愿服務(wù)是表達(dá)這種“權(quán)利”與“義務(wù)”的積極和有效的形式。志愿者在服務(wù)他人、服務(wù)社會的同時(shí),自身得到提高、完善和發(fā)展,精神和心靈得到滿足。因此,參與志愿服務(wù)既是“助人”,亦是“自助”,既是“樂人”,也是“樂己”,參與志愿服務(wù),篇三:大學(xué)生暑期社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告

        大學(xué)生暑期社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告

        ——浙江外國語學(xué)院赴紹興暑期實(shí)踐禹之行小分隊(duì)

        一、活動背景與指導(dǎo)思想 1.目前我國海河、遼河、淮河、黃河、松花江、長江和珠江7大江河水系,均受到不同程度的污染。根據(jù)2001年對我國七大水系斷面監(jiān)測,達(dá)到三類水質(zhì)可以進(jìn)入自來水廠的最低要求的僅占29.5%,我國淺層地下水資源污染比較普遍,全國淺層地下水大約有50%的地區(qū)遭到一定程度的污染。日趨嚴(yán)重的水污染不僅降低了水體的使用功能,進(jìn)一步加劇了水資源短缺的矛盾,而且還嚴(yán)重威脅到城市居民的飲水安全和人民群眾的健康。提高人們節(jié)水意識,改善水污染現(xiàn)狀已然成為共同話題。 2.大禹眾所周知是水文的象征,而大禹陵是我們大禹文化精神的歸宿地,紹興有著與水密不可分的大禹文化,了解大禹文化,傳承大禹精神,保護(hù)水資源。這就是我們所說的精神寄托,與現(xiàn)實(shí)的水資源保護(hù)結(jié)合起來,達(dá)到精神與物質(zhì)的一個(gè)平衡,帶動節(jié)約水資源的行動。

        因此,我們在大禹精神的歸宿地,宣傳大禹精神,讓更多的人延續(xù)其精神,保護(hù)水資源,提高節(jié)水意識,同時(shí)我們以向老人收集小故事的形式做了關(guān)于當(dāng)?shù)厮|(zhì)的變化對人們生活影響的質(zhì)性研究,以激起他們圓回夢中的水鄉(xiāng)的欲望,從而更好地達(dá)到我們保護(hù)水資源的目的。

        二、活動主題

        延續(xù)大禹精神,保護(hù)水資源

        三、活動目的 1.通過與村委會合作舉辦有關(guān)延續(xù)大禹精神,保護(hù)水資源的宣傳活動,進(jìn)行我們的社會實(shí)踐,帶領(lǐng)了一批關(guān)注水資源的村民,了解大禹,從而延續(xù)大禹精神,重視水資源。通過制作視頻,以網(wǎng)絡(luò)形式進(jìn)行宣傳,以小影響大,讓更多的人關(guān)注大禹,關(guān)注水資源。這既實(shí)現(xiàn)了我們的預(yù)期目標(biāo),更是擴(kuò)大了對大禹精神和節(jié)約水資源的宣傳范圍,大大提高了我們時(shí)間活動的質(zhì)量。 2.以實(shí)地研究的方式,和當(dāng)?shù)氐睦先诉M(jìn)行深度訪談,研究其水質(zhì)的變化對生活方式的影響,并增強(qiáng)了他們保護(hù)水資源的動機(jī),圓他們夢中的水鄉(xiāng),從而更好地實(shí)現(xiàn)水資源的保護(hù)。 3.探討其水質(zhì)的變化對人們生活影響的狀態(tài),以期把他們引導(dǎo)在有保護(hù)水資源動機(jī),關(guān)注水資源,并在其方面有所作為的行為狀態(tài)上來,即有動機(jī)—有關(guān)注—有作為。

        四、活動時(shí)間

        前期調(diào)研考察工作:2011年5月12日—5月15日

        暑期社會實(shí)踐:2011年7月12日—7月17日

        后期工作(調(diào)研成果總結(jié)):2011年7月18日—9月17日

        五、實(shí)踐過程 1.關(guān)于紹興目前水污染的狀況對當(dāng)?shù)鼐用裆钣绊懙默F(xiàn)狀問題的調(diào)研活動

        (1)參觀大禹陵,感受大禹陵所傳承的一種文化精神。通過采訪當(dāng)?shù)氐墓?理者,考察游客的數(shù)量及其影響程度。

        (2)采訪會稽山的負(fù)責(zé)人,聽取該老人關(guān)于大禹精神的講解,獲取第一手 資料。

        (3)采用輕松自由的訪談結(jié)合科學(xué)研究調(diào)查問卷形式,對紹興當(dāng)?shù)乩先诉M(jìn) 行滾雪球式采訪,獲得關(guān)于當(dāng)?shù)鼐用駥Υ笥砭竦恼J(rèn)知態(tài)度及處理生 活用水的行為方式。

        (4)在當(dāng)?shù)氐暮恿鬟M(jìn)行水質(zhì)考察,了解附近的工廠排放污水方式。 (5)為了確保研究的科學(xué)性、方向的正確性,統(tǒng)計(jì)并綜合以上各種渠道獲 取的所有相關(guān)資料,并在此基礎(chǔ)上作出初步的調(diào)研報(bào)告。 2.關(guān)于延續(xù)大禹精神,保護(hù)水資源與當(dāng)?shù)卮逦瘯暮献?/p>

        (1)在紹興市錢清鎮(zhèn)村委會所在地獲取相關(guān)機(jī)構(gòu)與企業(yè)聯(lián)系資料,采訪當(dāng)

        地印染廠等的領(lǐng)導(dǎo),了解他們處理污水的方式,提出活動計(jì)劃并獲得 實(shí)踐活動支持。

        (3)與紹興市村委研究合作,洽談關(guān)于創(chuàng)建保護(hù)水資源研究社會實(shí)踐基地

        的事宜,使得我們的研究成果可以進(jìn)一步為當(dāng)?shù)匕l(fā)展做貢獻(xiàn)。 3.在紹興宣傳延續(xù)大禹精神,調(diào)查水質(zhì)的變化對人們生活的影響,提高節(jié)水 意識的研究活動升華

        (1)通過對當(dāng)?shù)卮笮陀∪緩S的考察,與當(dāng)?shù)厝焕先说纳疃仍L談,深入 挖掘人們對水質(zhì)的變化的生活狀態(tài),提出初步的關(guān)于如何保護(hù)我們的 水資源的新想法

        (2)在初步方案的基礎(chǔ)上,深化調(diào)研報(bào)告并完成相關(guān)論文,探究相關(guān)保護(hù) 水資源的模式,以促進(jìn)改善水資源的正常進(jìn)展。我們要做的就是將個(gè) 人目標(biāo)和建設(shè)環(huán)境友好型社會相結(jié)合的模式得到更全方位的推廣,并 不斷創(chuàng)新模式。

        六、實(shí)踐成果 1.專業(yè)論文

        紹興地區(qū)人們對水質(zhì)的變化影響生活狀態(tài)的質(zhì)性研究 2.紹興水資源污染的調(diào)研報(bào)告

        基于河流旁的工廠排放污水的了解及當(dāng)?shù)鼐用竦牟稍L調(diào)研

        (1)目前紹興水資源的現(xiàn)狀調(diào)查;

        (2)當(dāng)?shù)厮|(zhì)的變化對人們生活的影響的滿意度調(diào)研; (3)搜集關(guān)于當(dāng)?shù)乩先说膲糁械乃l(xiāng)的30個(gè)小故事; 3.跨地域空間的延伸:采訪視頻的全過程制作并在網(wǎng)上以優(yōu)酷形式等傳播, 號召更多的人參與進(jìn)來,關(guān)注水資源

        4.當(dāng)?shù)厥忻竦挠H手簽名參與我們的活動 5.實(shí)踐過程的圖片拍攝做成的圖片展 6.全過程的文字?jǐn)⑹鲎龀傻奈募? 7.在浙江外國語學(xué)院科學(xué)技術(shù)學(xué)院舉辦“延續(xù)大禹精神,提高節(jié)水意識”展 覽

        七、社會影響

        小分隊(duì)社會實(shí)踐的表現(xiàn)和取得的成果受到了當(dāng)?shù)卮逦跋嚓P(guān)機(jī)構(gòu)的肯定,隊(duì)員們吃苦耐勞的精神和扎實(shí)的專業(yè)知識也獲得了對方的贊賞。經(jīng)過洽談,紹興當(dāng)?shù)卮逦硎驹敢獬蔀槲倚5拈L期暑期社會實(shí)踐基地,當(dāng)?shù)氐拇逦€專門寫了鼓勵的語言以表支持。

        最后,因?yàn)閷?shí)踐的初步成果得到了當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門的肯定,并具有一定的創(chuàng)新性與現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義,我們的團(tuán)隊(duì)得到了相當(dāng)高的媒體關(guān)注度。網(wǎng)上的視頻傳播率也很高,杭州日報(bào)網(wǎng)上也有我們相關(guān)的實(shí)踐信息。學(xué)校也為我們專程做了展覽和校報(bào)的報(bào)道。

        柳珍珍 2012-9-17篇四:暑期社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告

        報(bào) 告 名 稱:

        學(xué) 院 名 稱:

        團(tuán) 隊(duì) 名 稱:

        暑期社會實(shí)踐總結(jié)報(bào)告

        二○一二年九月

        目錄

        一、支教背景介紹...................................................1

        (一)災(zāi)后重建.....................................................1

        (二)社會實(shí)踐.....................................................1

        (三)志愿服務(wù).....................................................1

        (四)結(jié)識君愛.....................................................1

        二、支教實(shí)踐方案...................................................1

        (一)支教地點(diǎn).....................................................1

        (二)支教團(tuán)隊(duì).....................................................1

        (三)支教時(shí)間.....................................................2

        (四)支教對象.....................................................2

        (五)支教內(nèi)容和課程安排...........................................2

        (六)人員安排.....................................................3

        三、支教活動目的...................................................3

        四、支教活動內(nèi)容...................................................4

        (一)初到漢旺.....................................................4

        (二)課堂教學(xué).....................................................7

        (三)家訪報(bào)告.....................................................14

        (四)參觀游覽.....................................................17

        (五)小朋友專訪...................................................19

        五、支教活動總結(jié)...................................................23

        六、支教活動收獲與思考.............................................23

        一、支教背景介紹

        (一)災(zāi)后重建 距離四川汶川地震震中直線距離約30公里的綿竹市漢旺鎮(zhèn),災(zāi)情十分嚴(yán)重,救援部隊(duì)在大地震當(dāng) 日(2008年5月12日)晚就已經(jīng)趕到,但由于電力中斷和連日暴雨,延緩了救援進(jìn)度。一直到2008年5月14日天空放晴,大規(guī)模救援才得以全面展開。漢旺鎮(zhèn)約有60余座高層建筑,強(qiáng)震后幾乎沒有一座建筑完好。當(dāng)?shù)貐R聚了很多志愿者,帶來了大量的水和食物,但當(dāng)?shù)厝匀蝗鄙賻づ窈兔薇坏染葹?zāi)物資。據(jù)介紹,漢旺鎮(zhèn)和紅白鎮(zhèn)受災(zāi)非常嚴(yán)重,幾乎是被完全摧毀了。2008年兩鎮(zhèn)大部分幸存者已經(jīng)轉(zhuǎn)移,撤離到市區(qū)或附近的救助站。只有少部分群眾,因掛念受困親人而留守。

        (二)社會實(shí)踐

        這今年我?!皩ぢ非啻?,踐行責(zé)任”暑期社會實(shí)踐的號召下,由我們數(shù)理基科班15人組建的“雛鷹志愿者”服務(wù)隊(duì)來到新建的漢旺鎮(zhèn)為災(zāi)區(qū)孩子義務(wù)支教。愿意通過這次社會實(shí)踐,接觸社會,了解社會,找到我們大學(xué)生未來在社會中所扮演的角色。

        (三)志愿服務(wù)

        在“君愛”特殊青少年康復(fù)中心的帶領(lǐng)下,我們?yōu)闉?zāi)區(qū)孩子開辦了暑期興趣班,為他們開設(shè)了語數(shù)外文化類課程和美術(shù)手工等藝術(shù)類課程,豐富災(zāi)區(qū)孩子的暑假生活,也是我們通過志愿服務(wù)得到鍛煉。 (四)結(jié)識君愛

        本次活動使我們聯(lián)系漢旺當(dāng)?shù)氐囊患抑驹刚叻?wù)團(tuán)隊(duì)------君愛特殊青少年康復(fù)中心為我們作引導(dǎo)下完成的。 君愛特殊青少年康復(fù)中心,以四川省綿竹市漢旺鎮(zhèn)第一中心小學(xué)為依托,由一群樂觀正直,熱愛生活的普通年輕人,在四川地震災(zāi)區(qū)自發(fā)組織籌建的志愿者機(jī)構(gòu)。君愛特殊青少年康復(fù)中心主要為地震災(zāi)區(qū)的傷殘兒童青少年提供免費(fèi)的二期康復(fù)服務(wù),同時(shí)也為學(xué)齡兒童青少年提供知識性,趣味性,互動性的音樂、益智、文化課程;并且也時(shí)刻關(guān)注其他地區(qū)需要幫助的特困兒童青少年,盡己所能為他們提供不同方式的援助!

        君愛團(tuán)隊(duì):我們是一群普通志愿者

        君愛喻意:攜天下仁人君子之愛 筑和諧溫暖健康之園 君愛宗旨:幫助弱勢群體,為“堅(jiān)韌的生命”加油!

        君愛文化:快樂公益

        君愛工作:真誠、踏實(shí)、持續(xù),將公益融入日常生活。

        二、支教實(shí)踐方案

        (一)支教地點(diǎn)

        四川省綿竹市漢旺鎮(zhèn)

        (二)支教團(tuán)隊(duì)

        團(tuán)隊(duì)名稱:雛鷹志愿者

        隊(duì) 長:

        隊(duì) 員:

        (三)支教時(shí)間 2012年7月8日——2012年7月21日

        (四)支教對象

        漢旺中心小學(xué)和漢旺二小的一到六年級學(xué)生

        (五)支教內(nèi)容和課程安排

        此次支教的內(nèi)容由語文、數(shù)學(xué)、英語等基礎(chǔ)學(xué)科和音樂、美術(shù)、棋類、書法等興趣學(xué)科組成。

        1、語文方面:對于低年級的同學(xué),由于人數(shù)較少,我們主要輔導(dǎo)他們的暑假作業(yè);對于中高年級同學(xué),主要以講解詩歌、歷史故事為主。

        2、數(shù)學(xué)方面:先幫助孩子們正確地完成暑假作業(yè),再向他們講解下學(xué)期的課程或是加深本年級的奧數(shù)內(nèi)容,開發(fā)孩子的思維,拓展孩子的視野。

        3、英語方面:由于是山區(qū)孩子,大部分孩子都沒有接觸過英語,沒有基礎(chǔ)的孩子我們主要教授他們26個(gè)字母和國際音標(biāo),對有基礎(chǔ)的孩子我們會教授一些日常用語,如自我介紹等。

        4、美術(shù)方面:每天會給孩子們講解一些畫畫的技巧,比如三原色,透視畫法等。也會讓孩子們進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐R摹,增強(qiáng)他們對事物的感知能力。有時(shí)候也會給孩子們自由畫畫,讓他們充分發(fā)揮自己的想象力。

        5、手工方面:主要以折紙為主,每天讓孩子們跟隨老師折紙,學(xué)習(xí)折各種動物,然后讓孩子們用自己折疊的動物編一個(gè)故事,讓他們體會到一件小事物在自己手中誕生的樂趣。

        6、書法方面:從練習(xí)基礎(chǔ)的橫,豎等筆畫開始,反復(fù)練習(xí),再教一些筆畫對應(yīng)的字,大部分時(shí)間讓孩子們自主練習(xí)。

        7、棋類方面:首先對于沒有基礎(chǔ)的孩子教會他們基本的行棋方法。主要以小朋友之間的對弈為主,加之對規(guī)則的講解和偶爾的指導(dǎo),讓他們在實(shí)戰(zhàn)中學(xué)會各種戰(zhàn)術(shù)殺法,讓他們在實(shí)踐中獲得進(jìn)步。

        8、音樂方面:由于只有一名孩子,所以是由我們的傅蕓同學(xué)單獨(dú)教她彈鋼琴。

        9、舞蹈方面:首先教孩子們一些基本的舞蹈動作,包括各種步法和跳法,讓孩子們先有一定的舞蹈基礎(chǔ)。然后讓孩子們倆倆配對,教孩子們跳校園華爾茲。 (六)人員安排

        三、支教活動目的

        (一)教學(xué)目標(biāo)

        1、輔導(dǎo)孩子們認(rèn)真完成暑期作業(yè),并對孩子們掌握不牢固的知識進(jìn)行講解,解疑答惑,讓孩子們掌握學(xué)習(xí)技巧,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        2、開闊眼界,拓寬孩子們的知識面,讓他們了解學(xué)習(xí)許多課外知識。

        3、培養(yǎng)孩子們的興趣愛好,掌握技能,豐富孩子們的暑期生活,讓他們能夠在輕松地環(huán)

        境中體會快樂、感受充實(shí)。

        4、培養(yǎng)孩子們的溝通能力,增加小朋友們之間的交流,增進(jìn)他們的友誼。

        5、培養(yǎng)孩子們的動手實(shí)踐的能力,和開拓創(chuàng)新精神,成為21世紀(jì)的新好少年。

        (二)實(shí)踐目的

        1、通過此次暑期支教實(shí)踐活動,我們可以與君愛志愿者協(xié)會建立長期的志愿服務(wù)聯(lián)系。

        2、深刻了解新漢旺陣教育現(xiàn)狀和這里的孩子學(xué)習(xí)生活情況,投身于災(zāi)后重建的隊(duì)伍中去。

        3、關(guān)心照顧災(zāi)區(qū)的殘障特殊兒童,用我們的愛心給他們帶去溫暖和生活的信心。

        4、在支教活動中一定能夠培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)意識以及團(tuán)隊(duì)合作的能力,還可以培養(yǎng)大家相互溝通的能力,豐富我們的暑期生活。

        5、通過暑期支教實(shí)踐活動可以培養(yǎng)我們的社會責(zé)任意識,不僅有助于我們較快融入、適應(yīng)社會,同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路。服務(wù)社會,回報(bào)社會。

        四、支教活動內(nèi)容

        關(guān)于支教的具體內(nèi)容我們會分為六個(gè)部分展示,相關(guān)文字我們會引用隊(duì)員們的日記,記錄下我們在漢旺的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真實(shí)地再現(xiàn)同學(xué)們和孩子們在漢旺的生活。

        (一)初到漢旺 2012年7月8日一大早,我們雛鷹志愿者一行15人從學(xué)校出發(fā)前往漢旺,大約在當(dāng)天下午的兩點(diǎn)鐘左右我們抵達(dá)漢旺二小,并在“君愛”協(xié)會的長期志愿者甯姐和王英姐的接待下在二小宿舍住下,當(dāng)天下午王英姐帶我們參觀了漢旺新鎮(zhèn),讓我們熟悉了當(dāng)?shù)氐那闆r。

        翌日,上午我們先去了我們上課的場地——民福小區(qū)的一套兩室一廳的房間,緊接著來到漢旺一小的“君愛”辦公中心和甯姐商量并定下了暑期興趣班的具體事宜,排出了課表。當(dāng)天下午,甯姐和王英姐熱情地帶我們參觀了漢旺老鎮(zhèn)。我們算是適應(yīng)了當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境。

        第三天上午,我們的開營儀式在漢旺二小隆重展開,向孩子們和家長介紹了我們暑期興趣班,我們也認(rèn)識了那些孩子們,和他們開始打成一片。下午,我們就正式開課啦! 以下是我們隊(duì)員們初到漢旺各自的感受:

        記得當(dāng)時(shí)知道我們要去當(dāng)初5.12地震災(zāi)區(qū)的漢旺鎮(zhèn)去支教,心里不免有些激動,同時(shí)腦海中不斷的想想這漢旺鎮(zhèn)的樣子,總覺得災(zāi)區(qū)人民的生活可能還有很大的困難,心里早已做好了準(zhǔn)備。但是就在從綿竹到漢旺的路上,我不敢想象:平坦的公路,路邊畫有年畫的民房,一切都是幸福和和諧的樣子。在路上,司機(jī)說,漢旺鎮(zhèn)是江蘇援建的,這些都是剛剛新建的,平坦的公路然他們的出鎮(zhèn)方便多了。邊說,臉上還有意思驕傲和感激之情。一路上各種想象篇五:社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)總結(jié)模板

        目錄

        一、活動概況...................................................................................................................3

        (一)活動背景 ........................................................................................................3

        (二) 活動目的 ......................................................................................................3

        (三)活動基本情況 .................................................................................................4

        二、社會實(shí)踐活動概述.....................................................................................................4

        (一)社會實(shí)踐啟動會議 ..........................................................................................5

        (二)對自動化學(xué)生困惑的專題調(diào)研.........................................................................5

        (三) 企業(yè)實(shí)習(xí) ......................................................................................................6 2.山東魯能控制工程有限責(zé)任公司 ...................................................................7 3.山東黃臺火力發(fā)電廠 .....................................................................................8

        (四) 名師訪談 .....................................................................................................10 1.馬昕教授采訪紀(jì)實(shí) .......................................................................................10 2.李現(xiàn)明教授采訪紀(jì)實(shí) ....................................................................................11 3.smith教授采訪紀(jì)實(shí).....................................................................................12

        三、社會實(shí)踐活動照片....................................................................................................13

        四、調(diào)查問卷結(jié)果分析....................................................................................................17

        (一)調(diào)查概述 .......................................................................................................17

        (二)調(diào)查問卷的具體分析......................................................................................18

        (三)調(diào)查問卷總結(jié) ................................................................................................30

        五、社會實(shí)踐總結(jié)...........................................................................................................31

        (一)活動感悟 .......................................................................................................31

        (二)活動小結(jié) .......................................................................................................33

        六、結(jié)束語 .....................................................................................................................35

        七、附錄 .......................................................................................................................36

        (一)指導(dǎo)老師基本信息 .........................................................................................36

        (二)財(cái)務(wù)報(bào)表 .......................................................................................................37

        (三)隊(duì)員分工 .......................................................................................................38

        (四)調(diào)查問卷 .......................................................................................................39

        (五)宣傳情況匯總 ................................................................................................41

        一、活動概況

        (一)活動背景

        在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,高校不斷擴(kuò)招,就業(yè)制度改革,畢業(yè)生逐年增加的背景下,大學(xué)生的就業(yè)問題已成為一個(gè)越來越重要的問題。雖然自動化的就業(yè)前景比較樂觀,但是大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)能力并不是基于職業(yè)路徑的需要進(jìn)行建構(gòu)與培養(yǎng),難以滿足人力資源市場的需求。如何成為用人單位所青睞的優(yōu)秀求職者,正是包括我們在內(nèi)的所有大學(xué)生必須了解的生存技能,也正是我們團(tuán)隊(duì)通過崗位體驗(yàn)所追求的實(shí)用知識。

        (二)活動目的

        在這次社會實(shí)踐活動中,通過一系列活動最真實(shí)地了解自動化這個(gè)專業(yè)的前景,掌握當(dāng)前大學(xué)生的就業(yè)現(xiàn)狀,了解未來幾年大學(xué)生的就業(yè)趨勢,最真實(shí)地掌握企業(yè)招聘大學(xué)生現(xiàn)狀,了解企業(yè)用人的標(biāo)準(zhǔn),以嘗試在大學(xué)生和企業(yè)之間簡歷一次溝通對話的機(jī)會。從而能為大學(xué)生,為高校,為企業(yè)提供相關(guān)有價(jià)值的信息,促進(jìn)學(xué)生對自動化這個(gè)專業(yè)的理解并對其就業(yè)起到積極的作用。

        通過企業(yè)崗位體驗(yàn),拓寬知識面,增加感性認(rèn)識,獲得本專業(yè)國內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過對專業(yè)專題調(diào)查,不了當(dāng)前我們專業(yè)的一些招聘要求和條件,緊跟時(shí)代的步伐。通過對控院教授及美國史密斯教授的采訪,我們得到了關(guān)于自動化的最新信息及我們自身發(fā)展非常有益的建議。從中獲得了自動化就

        業(yè)前景的的第一手資料,解決自動化學(xué)生存在的困惑,為今后的學(xué)習(xí)以及工作指明方向。

        (三)活動基本情況

        這次社會實(shí)踐活動是由控制學(xué)院2010級自動化卓越班同學(xué)發(fā)起的,以“趕赴生產(chǎn)一線,為就業(yè)插上騰飛的翅膀”為活動主題,圍繞著這一主題,我們要在多方面要求自己??偟臍w結(jié)起來可以簡述為“三了解,三提高”,即“了解自動化學(xué)生的困惑,了解自動化在企業(yè)中的應(yīng)用,了解企業(yè)對人才的要求。同時(shí)提高個(gè)人的交際能力,提高對現(xiàn)代社會現(xiàn)代企業(yè)的認(rèn)識,提高團(tuán)隊(duì)意識和合作精神”。以此為宗旨,以此為宗旨,我們對自動化學(xué)生困惑進(jìn)行問卷調(diào)查;在山東三家知名企業(yè)進(jìn)行了參觀實(shí)習(xí)訪問;對控院教授、美國教授和企業(yè)經(jīng)理進(jìn)行了采訪;回家后又與所在省份的大學(xué)自動化專業(yè)同學(xué)進(jìn)行了深入交流。此次的活動收獲頗豐,為自動化專業(yè)以及相關(guān)的工科專業(yè)學(xué)生就業(yè)提供了第一手的資料,同時(shí)我們團(tuán)隊(duì)在社會實(shí)踐的過程中提高了自身綜合素質(zhì)。

        二、社會實(shí)踐活動概述

        從6月30日啟動儀式到8月8日總結(jié)會議結(jié)束,我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在這一個(gè)多月的社會實(shí)踐中收獲了許多東西。

        (一)社會實(shí)踐啟動會議

        (二)對自動化學(xué)生困惑的專題調(diào)研

        根據(jù)以前我們幫別人填問卷的格式和網(wǎng)上的建議我們團(tuán)隊(duì)用了一天的時(shí)間精心設(shè)計(jì)了對自動化學(xué)生情況的調(diào)查問卷,為了方便及節(jié)省資源,經(jīng)過商議我們團(tuán)隊(duì)決定采取網(wǎng)上發(fā)放與紙質(zhì)發(fā)放相結(jié)合的方式進(jìn)行問卷調(diào)查。由于這次調(diào)查的結(jié)果會對以后的企業(yè)崗位體驗(yàn)及教授采訪有很重要的參考價(jià)值。我們設(shè)計(jì)的題目涉及對自動化專業(yè)的興趣、了解、前景、對現(xiàn)階段教學(xué)計(jì)劃的意見及存在的困惑等一系列問題。

        寒假社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)報(bào)告

        團(tuán)隊(duì)社會實(shí)踐報(bào)告模板

        暑期團(tuán)隊(duì)社會實(shí)踐報(bào)告

        社團(tuán)社會實(shí)踐報(bào)告

        團(tuán)隊(duì)社會實(shí)踐報(bào)告(共3篇)

        第二篇:大學(xué)生暑期實(shí)踐團(tuán)團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告

        大學(xué)生暑期實(shí)踐團(tuán)團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告

        今年暑假我們組隊(duì)參加了學(xué)校組織的暑期社會實(shí)踐活動,雖然幾天的時(shí)間活動讓我們覺得很累很辛苦,但我們從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,更激起了我們要積極參加社會實(shí)踐的決心。想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。并且在實(shí)踐中我們也建立了深厚的友誼,知道了每個(gè)人身上的有點(diǎn)也知道了團(tuán)隊(duì)的力量,可以說是受益匪淺。

        本次暑期實(shí)踐活動我們前往了XX的XX集團(tuán),主要了解在科學(xué)發(fā)展觀和節(jié)能減排的倡導(dǎo)下,我國大型工業(yè)企業(yè)是如何做的?;顒拥牡谝惶煳覀冎饕蚗X集團(tuán)的聯(lián)系人取得了聯(lián)系,帶領(lǐng)我們大概了參觀了XX區(qū)、XX稀土高新區(qū)集團(tuán),并做以簡單的介紹,讓我們了解了企業(yè)的文化和理念。并且也帶我們?nèi)n案室查閱了企業(yè)的相關(guān)文獻(xiàn)更深刻的了解到包鋼集團(tuán)的興起,是中國重要的千萬噸級鋼鐵工業(yè)基地、世界最大的稀土工業(yè)基地和內(nèi)蒙古自治區(qū)最大的工業(yè)企業(yè),擁有鋼鐵、稀土、礦業(yè)、非鋼四大產(chǎn)業(yè)板塊和“XX股份”、“XX稀土”兩個(gè)上市公司。

        第二天,我們主要參觀了XX稀土高新區(qū)、XX集團(tuán)總部、XX生產(chǎn)廠及工廠區(qū)的設(shè)施,并與工人們做了簡單的接觸和了解,看到了工人們的決心和激情,同時(shí)也和部門的領(lǐng)導(dǎo)碰面,和我們做了詳盡的介紹和說明,讓我們更加深入的了解了XX,并且也知道了從金融危機(jī)再到今天的XX是多么的不容易。通過對各個(gè)工廠的參觀了解到了一些生產(chǎn)的流程,比如工業(yè)管工藝流程:管坯—檢驗(yàn)—剝皮—檢驗(yàn)—加熱—穿孔—酸洗—修磨—潤滑風(fēng)干—焊頭—冷拔—固溶處理—酸洗—酸洗鈍化—檢驗(yàn)等等其他的流程。同時(shí)也理解了XX的“雙調(diào)雙降一控一提”策略?!半p調(diào)”就是調(diào)整生產(chǎn)節(jié)奏和產(chǎn)品結(jié)構(gòu),將工作重點(diǎn)從市場暴跌前的追求規(guī)模效益轉(zhuǎn)移到生產(chǎn)適銷對路的產(chǎn)品上來,努力增產(chǎn)盈利產(chǎn)品,增加當(dāng)時(shí)市場上供不應(yīng)求的鋼軌、石油管等產(chǎn)品;“雙降”就是降庫存和降低各種消耗;“一控”就是要嚴(yán)格控制資金;“一提”即提高產(chǎn)品質(zhì)量。根據(jù)這個(gè)策略包鋼最大限度地減小了損失,保持了良好的發(fā)展勢頭,經(jīng)濟(jì)總量再攀新高,奠定了實(shí)現(xiàn)“雙百億美元”目標(biāo)的良好基礎(chǔ)。而且,包鋼成為全國冶金行業(yè)中少數(shù)幾家未減產(chǎn)限產(chǎn)的企業(yè)之一,包鋼真正做到了保增長、保民生、保穩(wěn)定,以實(shí)際行動踐行了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的根本要求。抵御危機(jī)、開拓市場、勇?lián)?zé)任、科技創(chuàng)新、以人為本……XX正在一步步拓展自己的發(fā)展道路。包鋼人深知只有深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀,才能風(fēng)雨無阻、闊步前行,只有切實(shí)踐行科學(xué)發(fā)展觀,才能開拓思路,實(shí)現(xiàn)新的勝利。

        最后一天我們?nèi)チ思瘓F(tuán)的總部,與相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了交談,雙方互談了一下感受,同時(shí)我們也問了有關(guān)節(jié)能減排方面的問題,面對國家節(jié)能減排的呼吁,XX作為內(nèi)蒙古重要的大型鋼鐵企業(yè),近年來在節(jié)能減排方面取得了顯著成效。主要分析包鋼近幾年來在節(jié)能減排方面的成績以及與國內(nèi)先進(jìn)鋼鐵企業(yè)存在能耗偏高及污染物排放量偏高的差距,提出了合理建議,完善能源管理系統(tǒng),制定環(huán)境與能源長遠(yuǎn)規(guī)劃,提高二次能源利用效率等實(shí)現(xiàn)鋼鐵企業(yè)節(jié)能減排目標(biāo)。從領(lǐng)導(dǎo)的身上真的學(xué)到了很多,而且部長還帶我們?nèi)⒂^了財(cái)務(wù)室和人力資源部門,讓我們更好地接觸一下我們的專業(yè)。體會到了強(qiáng)大的企業(yè)必然有其強(qiáng)大的精神力量做支撐。從包鋼工人的臉上我們看到的是希望而不是抱怨。這是因?yàn)榘搱?jiān)持以人為本,打造“人文包鋼”。秉承“強(qiáng)企報(bào)國、富裕職工”的辦企理念,為職工創(chuàng)造更多的福祉。大力加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),把企業(yè)文化建設(shè)納入到包鋼總體發(fā)展戰(zhàn)略中。提倡構(gòu)建學(xué)習(xí)型企業(yè),注重不斷提高員工的工作能力,為員工體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值提供平臺。注重廠內(nèi)環(huán)境治理和住宅區(qū)建設(shè),不斷改善員工工作和生活環(huán)境。按照企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益和員工收入同步提高的原則,不間斷地提高了員工的收入水平。

        “九五”以來,全公司“三同時(shí)”項(xiàng)目累計(jì)環(huán)保投資約8億元。1999—XX年以來,XX在節(jié)能環(huán)保等循環(huán)經(jīng)濟(jì)的項(xiàng)目上共投入資金約8億元。通過工業(yè)污水治理,包鋼的工業(yè)水重復(fù)利用率接近93%。通過鍋爐燃煤改燒煤氣,每年可減少25萬噸的排灰量和250萬噸灰渣水排放量,減少二氧化硫排放量7000噸、煙塵排放量6125噸。目前三座高爐余壓發(fā)電每年可發(fā)電約1億千瓦·時(shí)。XX年,XX外排廢水達(dá)標(biāo)率94.87%,外排廢氣達(dá)標(biāo)率98.51%,污染物綜合排放合格率95.1%。鋼渣通過綜合利用,基本實(shí)現(xiàn)了零排放。環(huán)保設(shè)施同步運(yùn)行率100%,污染源達(dá)標(biāo)排放,做到了增產(chǎn)不增污,不僅有效地保護(hù)與治理了環(huán)境,而且提高了資源綜合利用水平。圍繞國家產(chǎn)業(yè)政策要求,按照優(yōu)化鋼鐵、突出稀土的發(fā)展戰(zhàn)略,堅(jiān)持用高新、適用技術(shù)改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),加大結(jié)構(gòu)調(diào)整力度,努力實(shí)現(xiàn)人無我有、人有我精,打造“特色XX”。

        可以說本次實(shí)踐活動是十分有意義的,因?yàn)槲覀兞私饬水?dāng)代工業(yè)的發(fā)展和代表企業(yè)的理念。同時(shí)也讓我們知道了一個(gè)優(yōu)秀企業(yè)的成長和傳承,這是一種教育一種財(cái)富,會對我們受益無窮。作為當(dāng)代有思想的大學(xué)生,除了努力學(xué)習(xí)文化知識之外我們還應(yīng)該有接觸社會的意識和膽量,這會讓我們知道生活是什么樣的。同時(shí)通過這次實(shí)踐活動我們團(tuán)隊(duì)體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)一致的品質(zhì),團(tuán)隊(duì)所有的隊(duì)員都能夠聽從指揮沒有一個(gè)人掉隊(duì),這也是一種收獲,告訴我們?nèi)绾魏腿讼嗵?,并且了解了大家的特點(diǎn)和長處,在隊(duì)里大家分工不同各司其職才使我們的實(shí)踐能夠圓滿的結(jié)束。

        第三篇:社會實(shí)踐報(bào)告工作總結(jié)

        不同于往常的秋游,沒有專業(yè)的導(dǎo)游,只有大二的學(xué)生為我們介紹他們的校園;沒有游玩的設(shè)施,只有美麗的景色;沒有喧鬧的游客聲,只有安靜的鳥鳴聲。來到江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院,這創(chuàng)辦近90年的高校。這是一所環(huán)境優(yōu)美的大學(xué),來到這里,就像是被綠色包圍一樣,一眼望去都是綠色。

        第一站,茶博園

        在去往茶博園的路上,我望著窗外的景色,這充滿農(nóng)村的氣息??吹奖环殖梢粔K塊的稻子已經(jīng)成熟,農(nóng)民在一旁為它們澆水,等到那成熟的時(shí)候,便是豐收的時(shí)候??吹侥墙瘘S的稻子在風(fēng)中搖曳,讓我對處于這的茶博園更加充滿對它的渴望,渴望早點(diǎn)來到茶博園。一進(jìn)茶博園就看到一處美景:以玻璃鋼制作的茶壺直徑大約3米,垂直于水面上,壺嘴水流噴涌瀉入茶碗中,形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景。導(dǎo)游還介紹了“因茶壺的直徑和懸挑難度,在世界上還沒有相關(guān)報(bào)道,現(xiàn)在茶博園正積極向吉尼斯世界記錄英國總部申報(bào)‘天下第一壺’稱號?!蔽液苁瞧诖且惶斓牡絹?。在茶博園內(nèi),我感受到了清新的空氣。走在路上看到了一望無際的茶樹,濃綠的葉子上面還掛著水珠,不知是露水還是早上噴灑的清水。遠(yuǎn)處的茶樹周圍有霧包圍著,那里的綠是朦朦朧朧的。一眼望去,那里的景色十分迷人,有一種飄渺的美,那種美就如仙境一般。繼續(xù)前行,看到的是53平方米的茶情高爾夫練習(xí)場,這里的風(fēng)景也很美。整齊的草坪鋪蓋在地上,高大的樹木將高爾夫練習(xí)場包圍,又是一幅綠色將綠色包圍的美景,這種美景只能親身體驗(yàn),言語是難以描述出它的每。再往前行進(jìn)就到了校園,坐落有致的教學(xué)樓,圖書館與公寓。這到處都是綠色,綠色的樹木,綠色的草坪,綠色的竹子......大面積的綠色,讓人放松,忘卻了學(xué)習(xí)的壓力......茶博園成為旅游中的又一顆獨(dú)具特色的璀璨明珠。

        第二站,江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院

        來到這所大學(xué),感受到它的獨(dú)特之處。它比茶博園中的校園的規(guī)模更大,更現(xiàn)代化一些。品嘗完大學(xué)的美食,便在大學(xué)中四處游覽。來到了這所大學(xué)的圖書館。圖書館非常大,大到我都不知道用什么樣的語言來形容。這里也十分安靜,安靜到我都不敢用力呼吸,只能輕輕的呼吸,放慢腳步向前走去。這里的學(xué)生都在安靜的看書,我也不好意思打擾他們學(xué)習(xí),便離開了。這所大學(xué)留給我的印象是大,美,靜。

        第三站,農(nóng)博園

        從古至今,農(nóng)業(yè)在不斷發(fā)展。中國農(nóng)業(yè)有悠久的歷史,據(jù)說神農(nóng)氏為開辟新的食物,遍嘗百草,備歷艱辛,終于選擇出供人們食用的食物,又教人們種植谷物。從那時(shí)便有了農(nóng)業(yè)??脊艑W(xué)家已證實(shí)我國農(nóng)業(yè)起源可以追溯到距今一萬年以前。隨著時(shí)間的推移,農(nóng)業(yè)技術(shù)不斷發(fā)展,在農(nóng)博園中,我看到了我國現(xiàn)在的農(nóng)業(yè)技術(shù)。無土草毯產(chǎn)業(yè)和彩葉苗產(chǎn)業(yè),憑借其凈化空氣,綠色環(huán)保,造型雅致,新穎奇特,成為綠色裝飾的時(shí)尚,市場需求大,經(jīng)濟(jì)效益高?!皥?bào)架式栽培”“滾動式栽培”等方式,讓我眼前一亮,知道種植花草樹木的方法可真多,在觀賞植物時(shí),看到了一個(gè)十分大的橘子,讓我這個(gè)喜愛橘子的人大飽眼福,我也想知道如何將植物培養(yǎng)得這么好,這樣我就可以品嘗自己種植的食物。

        不同于往常的活動,也給我?guī)砹瞬煌谕5母惺?。參觀完這所大學(xué),農(nóng)博園和茶博園,知道我國如今的農(nóng)業(yè)技術(shù)在飛快的發(fā)展,農(nóng)業(yè)技術(shù)的發(fā)展給我們帶來了許多好處。面對如今技術(shù)飛快增長的社會,我們高中生要想在未來中適應(yīng)這種社會,只有努力學(xué)習(xí),掌握知識,樹立對今后的目標(biāo),朝目標(biāo)前進(jìn),就能有效地適應(yīng)社會的變化。

        第四篇:社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告

        前言

        會計(jì)是以貨幣為主要計(jì)量單位,以提高經(jīng)濟(jì)效益為主要目標(biāo),運(yùn)用專門方法對企業(yè),機(jī)關(guān),事業(yè)單位和其他組織的經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行全面,綜合,連續(xù),系統(tǒng)地核算和監(jiān)督,提供會計(jì)信息,并隨著社會經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,逐步開展預(yù)測、決策、控制和分析的一種經(jīng)濟(jì)管理活動,是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。為了能更好地將理論運(yùn)用于實(shí)踐工作中,自XX年X月X日到XX年X月X日,我進(jìn)行了為期一個(gè)月的商業(yè)企業(yè)會計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí),現(xiàn)將本次實(shí)習(xí)的過程、結(jié)果以及心得總結(jié)如下:

        一、實(shí)習(xí)目的

        1、實(shí)習(xí)目的和意義

        本次實(shí)習(xí)以XX公司的實(shí)際會計(jì)工作為基礎(chǔ),依據(jù)我國企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則的要求,進(jìn)行對所學(xué)知識的有目的地檢查和復(fù)習(xí),并且掌握會計(jì)知識、技能和技巧,了解商業(yè)企業(yè)會計(jì)的基本程序,并且認(rèn)知總賬、明細(xì)賬、庫存商品賬的關(guān)系及登記方法,批發(fā)商品與零售商品的賬面價(jià)值區(qū)別等。培養(yǎng)自己的工作能力和協(xié)作能力,為以后的會計(jì)實(shí)務(wù)工作積累經(jīng)驗(yàn)、打好基礎(chǔ)。

        2、實(shí)習(xí)單位概況

        XX有限公司創(chuàng)建于XX年,是一家按照現(xiàn)代化企業(yè)制度組建,以經(jīng)營國內(nèi)外名優(yōu)五金機(jī)電產(chǎn)品品牌為主業(yè)的物資流通企業(yè)。

        經(jīng)過不斷地創(chuàng)新發(fā)展,現(xiàn)已擁有員工100多人,營業(yè)面積2800平方米,下設(shè)分公司一處,是XX最大的XX公司.并成功代理了:晉億螺絲、遠(yuǎn)東閥門、LYC軸承、DELIXI電氣、哈爾濱量刃具、萊州“悅龍”牌橡膠制品、牧田、日立電動工具、世達(dá)、奧飛手動工具“漢河”牌電線電纜、三馬電動葫蘆、“泰星”牌減速機(jī)、“齊魯”牌電焊條、“華力”牌電機(jī)、“正棱”牌空壓機(jī)、本田機(jī)組等80多個(gè)知名品牌,10000多種商品,在廣大用戶中享有良好的商譽(yù)。

        二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

        1、審核原始憑證。

        審核原始憑證的具體要求包括:審核原始憑證的完整性、合法性、真實(shí)性以及及時(shí)性。但是該企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)入賬處理并非日清,而是十天編制一次記賬憑證,因此“及時(shí)性”要求并不嚴(yán)格。

        2、編制記賬憑證。

        編制記賬憑證的主要要求有:憑證內(nèi)容要填寫完整;記賬憑證要連續(xù)編號,不得跳號空號;書寫要規(guī)范、清晰,不得涂改;除結(jié)賬和更正錯誤的記賬憑證可不附原始憑證以外,其他憑證后必須附有原始憑證;填制錯誤時(shí),要重新填制一張新的;空白金額欄要劃對角線或者S線注銷,以防涂改。

        3、審核記賬憑證。

        對記賬憑證的完整性、真實(shí)性與正確性進(jìn)行審核,發(fā)現(xiàn)錯誤要及時(shí)更正,重新填制一張記賬憑證,并且要與所附原始憑證進(jìn)行核對。

        4、正確登記總賬、日記賬和各類明細(xì)賬。

        按照記賬憑證的內(nèi)容登記賬簿,但是由于我是實(shí)習(xí)生,所以不能登記日記賬和庫存賬等等,盡登記過總賬和應(yīng)收賬款明細(xì)賬。

        5、零售商品與批發(fā)商品的計(jì)價(jià)。

        零售商品的計(jì)價(jià)采用售價(jià)金額核算法,批發(fā)商品的計(jì)價(jià)采用進(jìn)價(jià)金額核算法。

        6、協(xié)助編制財(cái)務(wù)報(bào)表。

        財(cái)務(wù)報(bào)表包括現(xiàn)金流量表、資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表。其中資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表的編制較簡單,我已經(jīng)在校學(xué)習(xí)期間基本掌握,但是現(xiàn)金流量表的編制方法比較復(fù)雜,需要勤加練習(xí)。

        7、周邊工作。

        除了日常的財(cái)務(wù)工作以外,還需要做一些雜工,包括打掃辦公室衛(wèi)生,復(fù)印文件,協(xié)助其他部門的工作,參加年終會節(jié)目表演等等。

        三、實(shí)習(xí)總結(jié)和體會

        經(jīng)過為期一個(gè)月的實(shí)習(xí),不僅鍛煉了我的實(shí)際工作能力,同時(shí)也將我所學(xué)到的理論知識運(yùn)用于實(shí)踐,更讓我開闊了視野,增長了見識,為以后上崗工作打好了基礎(chǔ)。一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作讓我體會到了會計(jì)在企業(yè)中的重要性,它不僅僅是反映一個(gè)財(cái)務(wù)信息的系統(tǒng),從根本上來說,它是一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理職能。

        會計(jì)并不是一個(gè)獨(dú)立的部門,財(cái)務(wù)部與其他部門息息相關(guān)著。例如,我在整理記賬憑證的時(shí)候,還要根據(jù)購貨及銷貨的原始憑證統(tǒng)計(jì)出庫存情況,并且定期與倉管部門的記錄核對,以保證庫存商品不丟失不遺漏。財(cái)務(wù)部掌控著其他部門的零星開支,其他部門甚至連幾只圓珠筆芯都要到財(cái)務(wù)部來簽字申領(lǐng),可見財(cái)務(wù)部管理的事情可大可小,有粗有細(xì),地位十分重要。

        在實(shí)習(xí)過程中,我見到了很多課本上沒有的憑證、票據(jù)實(shí)物。如銀行承兌商業(yè)匯票,背后貼著長長的粘連單,蓋滿了各個(gè)背書人的簽章。

        在這次實(shí)習(xí)中,我認(rèn)為自己成長了不少,收獲了不少。懂得如何與人更好的相處,學(xué)到了很多學(xué)校書本上學(xué)不到的知識,同時(shí)也讓我知道如何去讓自己所學(xué)知識得到更好更充分的應(yīng)用。當(dāng)然,這次的實(shí)習(xí)我也看到了自己的不足,例如自己的專業(yè)知識掌握不夠牢固,以致于在實(shí)際應(yīng)用中不能發(fā)揮的更好,因此我需要在今后的學(xué)習(xí)生活中加強(qiáng),讓自己的能力能進(jìn)一步提升,使自己在離開學(xué)校后能自信的走向工作崗位。

        第五篇:社會實(shí)踐報(bào)告工作總結(jié)

        我懷著無比興奮的心情來到xx院,帶著彷徨與緊張的心情,開始了為期n天的臨床護(hù)理實(shí)踐生涯!當(dāng)我拿著實(shí)習(xí)報(bào)告踏進(jìn)xx院的門檻時(shí),心理感到特別激動,因?yàn)閺慕裉扉_始,我將會以一名白衣天使的身份在醫(yī)院里實(shí)習(xí)。時(shí)至今天,實(shí)踐結(jié)束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。

        臨床的實(shí)踐是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對護(hù)理技能操

        作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,但對我們每個(gè)人都很重要。我們倍感珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

        實(shí)踐之前,是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn),包括:一、了解醫(yī)院概況簡介。二、了解學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定。三、知道治安管理的一般常識。四、懂得醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。五、明白醫(yī)療文書的書寫。六、掌握有關(guān)護(hù)理知識。七、理解院內(nèi)感染。八、了解手術(shù)室的有關(guān)知識。其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實(shí)際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基礎(chǔ)。

        剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院的護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)踐和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。

        護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在以前前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)踐,我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲:正確認(rèn)識護(hù)理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

        實(shí)踐的第一天早上,我早早的來到醫(yī)院,那時(shí)8點(diǎn)交接班還沒開始,我跟著護(hù)士幫病人換被單,幫他們量體溫等等。到了8點(diǎn)鐘,醫(yī)生和護(hù)士門準(zhǔn)時(shí)交接班,值夜的醫(yī)生和護(hù)士將昨夜病人的情況進(jìn)行報(bào)告,然后各個(gè)管床醫(yī)生分別開始查房,我也跟著他們,認(rèn)真的聽他們?nèi)绾螜z查病人和如何詢問他們??粗麄兡且唤z不茍的工作態(tài)度,我的心里不禁充滿著崇敬之情。首先,醫(yī)生們對病人進(jìn)行詢問,問他們的病癥,比如:有無發(fā)熱,有無疼痛,飲食如何,排泄是否正常,有無多尿少尿等等。然后,醫(yī)生仔細(xì)觀察病人的體征,有時(shí)還做下叩診,最后開出醫(yī)囑。這時(shí),護(hù)士們開始了緊張的比對醫(yī)囑,并且按照醫(yī)囑進(jìn)行取藥和進(jìn)行治療,護(hù)士每隔4小時(shí)查一次體溫,并且繪成溫度曲線,供醫(yī)生參考,另外,每隔半小時(shí)進(jìn)行一次巡房,檢查是否有異常情況出現(xiàn)。

        下午,醫(yī)生們?yōu)?4床的病人開了一個(gè)討論會,我也靜靜的來到那里,認(rèn)真的聽他們的討論,并把要點(diǎn)都記了下來。不知不覺就已經(jīng)到了下班的時(shí)間了。回到宿舍,我總結(jié)了今天的收獲和疑問,覺得今天真是過到好充實(shí)啊!

        我認(rèn)為到病房實(shí)踐,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)踐的最大及

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