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第一篇：責(zé)聯(lián)審自查報告

三責(zé)聯(lián)審自查報告

XX鎮(zhèn)在上級有關(guān)部門的指導(dǎo)下，認真貫徹相關(guān)文件精神，加強對領(lǐng)導(dǎo)干部履行重大決策責(zé)任、選人用人責(zé)任、任期經(jīng)濟責(zé)任情況進行自查，現(xiàn)將自查結(jié)果報告如下：

一、重大決策民主公開。自查發(fā)現(xiàn)廣大黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的科學(xué)化、民主化決策的意識在不斷增強，重大經(jīng)濟決策的規(guī)則和程序在不斷規(guī)范和完善，突出表現(xiàn)在“三個更加”上，即更加注重通過多種渠道和形式廣泛集中民智，使重大事項決策真正建立在科學(xué)、民主的基礎(chǔ)之上；更加注重重大事項決策的透明度和公眾參與度，積極暢通社情民意的反映渠道；更加自覺地加強意見和建議的收集整理、分析研究和反饋互動工作，自覺接受黨內(nèi)監(jiān)督和社會監(jiān)督，也有效地提高了決策的科學(xué)化、民主化能力。進而激發(fā)創(chuàng)先爭優(yōu)、跨越發(fā)展、科學(xué)發(fā)展，努力做好履行本職工作的能力，提高科學(xué)執(zhí)政的能力。如商業(yè)廣場項目、工業(yè)集中區(qū)管委會等重大項目，在收集民意的基礎(chǔ)上通過書記辦公會議商量，再提交黨政聯(lián)席會議多次探討商議后才確定。如領(lǐng)導(dǎo)班子分工等項目，多次談話互動反饋，進行可行性和合理性分析，最后提交經(jīng)書記辦公會議商定后同意方案。

二、選人用人公平公正。在選人用人上，堅持黨管干部原則，德才兼?zhèn)?、以德為先原則，群眾公認、注重實績原則，公開、公平、競爭、擇優(yōu)原則和民主集中制原則。除選舉產(chǎn)生和上級任命外，其余中層干部實行競爭上崗。上級任命和選舉產(chǎn)生的團委書記和婦聯(lián)主席由黨政聯(lián)席會議討論通過后發(fā)文任命。XX鎮(zhèn)競爭上崗分推薦報名、競聘、審批任命三個環(huán)節(jié)。首先填寫推（自）薦表，面試演講、基層單位評議、黨政班子綜合評定后按得分和考察情況擇優(yōu)錄取，公示三天接受群眾監(jiān)督，最后報組織部、人事局備案。2010年競爭上崗18名中層干部過程公開透明，臺賬清楚完整。

三、任期經(jīng)濟清楚透明。XX鎮(zhèn)黨委政府制定了詳細的財經(jīng)管理制度，大筆開銷都經(jīng)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究，統(tǒng)一審核，公開審批，財務(wù)管理透明。在物品采購上，政府成立采購組，杜絕亂購物現(xiàn)象。在施工項目和工程管理上，一律由鎮(zhèn)人大、紀檢、分管領(lǐng)導(dǎo)等組成工程領(lǐng)導(dǎo)組，全面負責(zé)工程招投標，施工管理，工程量測算及竣工驗收等工作，同時做到公開透明，接受群眾監(jiān)督，從源頭防止違法違紀行為的出現(xiàn)。

第二篇：三查三治自查報告

自實施“三治三提”推進作風(fēng)建設(shè)專項活動以來，本人對照相應(yīng)的責(zé)任措施，通過一系列方式自查工作中存在的“庸、懶、散”現(xiàn)象，針對這些問題，進行自我剖析，力爭自已的工作責(zé)任意識得到提高，綜合素質(zhì)全面發(fā)展，更好地服務(wù)工作大局。

一、自查方式

根據(jù)街"三治三提"辦公室的要求，結(jié)合交通運輸工作本職工作，多方式查找問題。

一是學(xué)習(xí)文件精神自查。認真學(xué)習(xí)市、縣相關(guān)文件精神，領(lǐng)會實施“三治三提推進作風(fēng)建設(shè)專項活動”的各項要求，結(jié)合工作實際及治庸問責(zé)的10個突出問題查找，找出自己在學(xué)習(xí)、工作等方面的“庸、懶、散”現(xiàn)象。

二是聽取同事意見自查。聽取同事意見，對工作、生活中的不足積極自查。虛心接受領(lǐng)導(dǎo)批評、同事建議，找出自已的問題并整改。

三是對比先進典型自查。通過報刊、廣播、網(wǎng)絡(luò)、簡報等渠道，學(xué)習(xí)全市治庸問責(zé)中的先進典型，對比單位優(yōu)秀黨員、先進職工學(xué)習(xí)、工作好的方法，從他們優(yōu)良品德和作風(fēng)中找出自已與先進典型的差距。

二、存在的問題

從自己在交通工作的近段時間來看，從相關(guān)要求上看，還存在很多的問題和不足。

1、自我感覺接受新專業(yè)知識的能力不足，缺乏持續(xù)學(xué)習(xí)的時間、動力、深度、力度還不夠。

2、日常工作中與時俱進，開拓創(chuàng)新的思想樹立得不牢固。在具體的業(yè)務(wù)工作中思路不寬。

三、整改措施

1、加強學(xué)習(xí)，加強在政治、業(yè)務(wù)知識方面的學(xué)習(xí)，努力用治庸問責(zé)的要求約束自己、提高自己，從而使自己政策理論水平和實際工作能力適應(yīng)本職需要，適應(yīng)形勢任務(wù)需要，以不斷提高工作的整體質(zhì)量和全心全意為居民群眾服務(wù)。

2、加強自身建設(shè)。注意在工作中加強學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中促進工作，養(yǎng)成邊做邊學(xué)、邊學(xué)邊做的好習(xí)慣；注意責(zé)任心的培養(yǎng)，遇到錯誤的事情主動指出，碰到工作上的困難積極想辦法解決。加強自己的主人翁意識，全身心為其服務(wù)。

第三篇：三學(xué)三查師德師風(fēng)自查報告

通過這兩天的師德師風(fēng)整頓與學(xué)習(xí)，我的思想覺悟有了很大的提高。法國作家羅曼?羅蘭說過：“要撒播陽光到別人心中，總得自己心中有陽光。”我想，我們每個教師的師德就如同那里的“榜樣”和“陽光”。俗話說，親其師，則信其道；信其道，則循其步。喊破嗓子不如做出樣貌，所以說教師是旗幟，學(xué)生如影隨形般地追著走；教師是路標，學(xué)生毫不遲疑地順著標記前行。這使我更加深刻地認識到加強師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。這次學(xué)習(xí)讓自己看到了存在的缺點，結(jié)合自己的工作對自己存在的問題及產(chǎn)生的原因進行了認真的剖析，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、存在的問題：

1、工作作風(fēng)不夠扎實，遇到困難不能知難而進，有時有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實踐中有時畏首畏尾，不能大刀闊斧地開展工作。對學(xué)生的思想動態(tài)了解得還不夠，因此解決學(xué)生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。

2、業(yè)務(wù)有待提高，基本功不夠過硬，書寫但是關(guān)，普通話不流利。多媒體教跟不上，跟不上時代步伐，有現(xiàn)實條件的限制，也有個人因素。

3與家長溝通不多，作為班主任與學(xué)生的交流次數(shù)雖然多，但對學(xué)生的思想問題仍不能盡早盡好地解決。

二、根源分析

產(chǎn)生這些問題的原因：一是自己放松了學(xué)習(xí)及對自己的要求；二是思想上有等、懶、靠的情緒；三是自己對自己的工作沒有進行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。這次集中教育整頓使自己找到了問題和不足，為下一步的整改找準了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

三、下一步整改措施通過深刻查找剖析。

針對自身存在的問題和不足，在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我將嚴格要求自己，認真做好以下幾點：

1、加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，努力提高綜合素質(zhì)，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。不遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)，做到思想業(yè)務(wù)兩過硬。

2、強化職責(zé)，提高效率。對自己的工作多用心、用腦。

3、開拓創(chuàng)新，提高服務(wù)水平。在工作中勤觀察、勤思考，想領(lǐng)導(dǎo)之所想、急領(lǐng)導(dǎo)之所，全心全意做好各項工作。

4、尊重家長服務(wù)家長。家長是我們搞好工作的有力后盾，因此，在工作中，我要及時與家長溝通，認真聽取家長意見和推薦，取得支持和配合，不指責(zé)、責(zé)備家長。并且在語言交流中，要平和、委婉、真誠、用誠意得到家長信任二、注意加強學(xué)習(xí)學(xué)校的各種規(guī)章制度，虛心聽取各方面的意見，增加自己對各種不良現(xiàn)象斗爭的勇氣，樹立良好教師的形象。

5、注重小節(jié)修煉人格。教師對學(xué)生的一生都有至關(guān)重要的影響，教師是人類靈魂的工程師，應(yīng)有為人師表，以身作則，行為示范：愛與職責(zé)，是師德之魂。教師是為人之表，要有個好思想，好作風(fēng)好行為，只有這樣教師才能有資格對學(xué)生進行德育教育。教育無小事，教師的一言一行都是學(xué)生關(guān)注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細節(jié)實現(xiàn)的，因為學(xué)生眼中的教師都是具體的，而教師又是學(xué)生心目中的“學(xué)習(xí)的榜樣”時刻銘記――從我做起，從小事做起，從這天做起！

總之，我作為一名一線教師要深刻的認識自己的重要位置，隨時注意自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)等方面的狀況，努力使自己成為一個作風(fēng)過硬、專業(yè)過硬的人民的好教師，以飽滿的精神開拓進取，為教育教學(xué)工作邁上一個新臺階而努力。

第四篇：查三進三解自查報告

“三查三進三解”主題教育自查報告

通過參加“三查三進三解”主題教育，我深刻認識

到開展“三查三進三解”主題教育的重要意義，密切聯(lián)系個人工作實際，按照“三查三進三解”活動要求，查思想、查作風(fēng)、查效能，認真查擺自身存在的問題，深刻剖析問題存在的主客觀原因，結(jié)合自身現(xiàn)在的思想狀況、工作實際、具體職責(zé)，找出存在的差距和不足，現(xiàn)歸納入下：

存在的問題

1、理論學(xué)習(xí)不夠深入。平時對政治學(xué)習(xí)的形式較為單

一，沒有系統(tǒng)、深入的研讀，對有關(guān)會議精神實質(zhì)、內(nèi)涵缺乏深入的思考與感悟，未能同化到心靈形成自己的新知。平時的工作生活中，放松了對自己黨性的修養(yǎng)，組織觀念有所淡化，全心全意為人民服務(wù)的思想有所松懈。模范帶頭作用

沒有發(fā)揮好，同時也滋長了安于現(xiàn)狀、不思進取不良思想。

2、工作作風(fēng)不夠扎實，在工作中有時有畏難情緒，會

做的事爭著去做，不會做的事干脆不做，怕做的不好，領(lǐng)導(dǎo)會批評，與其挨領(lǐng)導(dǎo)批評，還不如不做。在工作中有時，盡管能安要求完成工作，但是思想上還有想法，不能從大局考慮，有時會出現(xiàn)推托的現(xiàn)象，主動性、積極性不夠高。

３、開拓創(chuàng)新意識不強。缺乏創(chuàng)新思維，缺乏爭創(chuàng)一流

工作業(yè)績的信心和勇氣，滿足于現(xiàn)狀，以不出多大事為工作 1

標準，不求工作的質(zhì)量與創(chuàng)新，遠遠不符合科學(xué)發(fā)展觀的要求。工作效率不夠高，工作中缺乏主動性，表現(xiàn)在工作中有散慢、松懈現(xiàn)象，工作不能夠高標準，嚴要求。

下一步整改措施

開展這次“三查三進三解”主題教育意義重大，對個人來講，是一次審視自我，解剖自我，提高自我的大好機會，也是讓自己進一步加強思想教育、改進工作作風(fēng)、提高工作效能的良好機遇。我要以這次活動為契機，為今后更好地開展工作，決心做到以下方面：

1、加強學(xué)習(xí)，注重學(xué)習(xí)效果。全面提高個人素質(zhì)，樹立正確的人生觀、價值觀。要把政治學(xué)習(xí)當作一種責(zé)任，一種提高自我、完善自我、增強能力的責(zé)任。切實提高自己的理論水平，用科學(xué)理論武裝自己的頭腦，與時俱進。在政治上，思想上，行動上始終與黨中央保持高度一致，使自己的理想信念建立在正確的理論基礎(chǔ)之上，確保思想上，政治上，行動上不偏離方向。

2、增強全局意識，認真履行崗位職責(zé)。樹立牢固的群眾觀念，切實改進工作作風(fēng)，平時積極主動學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和計生業(yè)務(wù)知識，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力，把學(xué)習(xí)與工作更好地結(jié)合起來，使學(xué)習(xí)為工作服務(wù)，工作為群眾服務(wù)。努力提升工作效能，簡化辦事程序，提高工作效率。時時處處嚴格要求自己，規(guī)范自己的一言一行，認真高

質(zhì)地干好本職工作，準確及時地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。

2、增強創(chuàng)新意識，提高創(chuàng)新能力。要進一步增強自己事業(yè)心、使命感、責(zé)任感和創(chuàng)新意識，熱愛自己的本職工作。勤于思考，認真研究，將“三查三進三解”主題教育的核心落實到工作的全過程，以人為本，科學(xué)運籌，搞好服務(wù)，創(chuàng)造性地開展工作時也為社會事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻，以優(yōu)異的成績迎接黨的十八大勝利召開。

三清工作總結(jié)

三清工作匯報

三清證明

教學(xué)三清心得體會

三清創(chuàng)建工作匯報材料

第五篇：三學(xué)三查師德師風(fēng)自查報告

本人在教師崗位上已工作了三十多年，三十多年來，自己看起來兢兢業(yè)業(yè)，誨人不倦。但而今深刻反思，有許多工作做得并不盡人意。有的甚至是違背了教育規(guī)律，是在“毀人不倦”。現(xiàn)就我在師德師風(fēng)方面存在的問題。向領(lǐng)導(dǎo)，同事作以匯報：

一、在愛崗敬業(yè)方面

我熱愛教育，教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德，傳播有益學(xué)生身心健康思想。我懂得愛是教師職業(yè)的基礎(chǔ)，是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。但在工作中，有時會出現(xiàn)職業(yè)倦怠，對待工作不夠盡職盡責(zé)，偶爾甚至?xí)眠^且過，敷衍了事。為此，我必須做到：切實加強教育理論學(xué)習(xí)。約束自己，認真整改；繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立先進而純潔的現(xiàn)代教育觀。

二、在關(guān)愛學(xué)生方面

我關(guān)心愛護學(xué)生，尊重他們的人格。我盡量在教知識的同時，也注意到學(xué)生的興趣愛好，以便促進學(xué)生全面發(fā)展。但在公平公正對待學(xué)生方面，我做的還很不夠。有時太重視優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)，而忽視了后進生的提高。以后自己必須加強個人修養(yǎng)，虛心聽取各方的意見和建議，樹立良好的教師形象。

三、教書育人方面

自己刻苦鉆研業(yè)務(wù)，能不斷學(xué)習(xí)新知識。嚴謹治學(xué)，提高業(yè)務(wù)水平。但缺乏對教育教學(xué)規(guī)律的探索，缺少對工作成果的及時總結(jié)，撰寫教學(xué)論文少，教育教學(xué)方法還不夠靈活。今后要堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴格要求，始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不事張揚，勤勤懇懇，全心全意為教育、為人民服務(wù)。

四、在為人師表方面

我能夠做到謙虛謹慎、尊重同事，尊重學(xué)生。但相互學(xué)習(xí)、相互幫助還不夠理想，在資源共享方面做得很不夠，還缺乏智慧上的協(xié)作。我應(yīng)當通過靠集體的智慧，合作取得共贏。

五、在終身學(xué)習(xí)方面

我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識。但有時堅持不夠，工作一忙，擠掉了的學(xué)習(xí)時間沒有及時補上。理論上缺少系統(tǒng)性學(xué)習(xí)，只見樹木不見森林。我必須加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，從實踐中學(xué)，向廣大的教職工學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進方法和思想，加強學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，努力提高自身素質(zhì)和工作能力。