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        書(shū)記員自糾自查報(bào)告

        發(fā)布時(shí)間:2023-08-13 00:28:45

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        第一篇:個(gè)人查糾整改自查報(bào)告

        通過(guò)暑假學(xué)習(xí),將我學(xué)習(xí)后自查情況匯報(bào)如下:

        1、愛(ài)崗敬業(yè)做為一名人民教師,重要任務(wù)是教學(xué)工作。我認(rèn)真按照教學(xué)常規(guī)管理各項(xiàng)要求落實(shí)教學(xué)各環(huán)節(jié)。精心備課,認(rèn)真上課,布置作業(yè)。深入了解每位學(xué)生心理特點(diǎn)做到因材施教。努力做到動(dòng)之以情,曉之以理和學(xué)生心心相連,尊重學(xué)生個(gè)體差異,不諷刺、譏諷、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,對(duì)于“后進(jìn)生”我總是用發(fā)展眼光來(lái)看,用“放大鏡”來(lái)看學(xué)生優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步,以長(zhǎng)善救失。

        2、課余自學(xué)不夠,學(xué)習(xí)層次不高當(dāng)今世界瞬息萬(wàn)變,發(fā)展迅速,要適應(yīng)這種變化只有學(xué)習(xí),注重自身素質(zhì)不斷提高,做到與時(shí)俱進(jìn)?;仡櫼炎哌^(guò)的路,雖然或多或少有一定提高,但總起來(lái)說(shuō)進(jìn)步并不算太大,尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大差距。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性與主動(dòng)性,在工作中忽視了知識(shí)能力培養(yǎng)。再者對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)掌握不夠,意識(shí)到業(yè)務(wù)水平高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用3、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)不夠深,工作缺乏創(chuàng)新。對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極,只滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的現(xiàn)有任務(wù),在工作中遇到難題不善于思考動(dòng)腦筋,對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)掌握不夠重視,缺乏敬業(yè)精神,雖然感到有潛在壓力和緊迫感,但缺乏向上攀登勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。在業(yè)務(wù)鉆研上存在依賴(lài)性,缺乏創(chuàng)新精神創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

        整改措施:

        1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高思想道德素質(zhì),堅(jiān)定正確政治方向,樹(shù)立正確世界觀人生觀、價(jià)值觀。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)認(rèn)真搞好本職工作,為人民教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

        2、自我改造,自我完善,努力提高自身綜合素質(zhì)。熱愛(ài)本職工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù),虛心學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真做事。確立“學(xué)生為本、德育為首、和諧發(fā)展”教育理念,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要有創(chuàng)新精神,多開(kāi)展創(chuàng)造性活動(dòng)。以自身嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)和高尚師德師風(fēng)做學(xué)生表率,對(duì)工作多用心、用腦,領(lǐng)導(dǎo)交辦事及我份內(nèi)事做好計(jì)劃,使其有序、有時(shí)、有步驟地完成,今天事絕不拖到明天做。樹(shù)立強(qiáng)烈觀、效率觀、質(zhì)量觀,同時(shí)變壓力為動(dòng)力,積極促進(jìn)自身能力不斷提高

        3、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)結(jié)合教學(xué)特點(diǎn)因材施教,根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)較差現(xiàn)狀,采取多種教學(xué)方法,逐步提高學(xué)生知識(shí)水平,盡職盡責(zé)地做好教育教學(xué)工作,樂(lè)教。以強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任意識(shí)去奉獻(xiàn)和付出。在工作中勤觀察、勤思考,想學(xué)生、家長(zhǎng)之所想、急學(xué)生、家長(zhǎng)之所急,全心全意做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作。

        4、走進(jìn)學(xué)生心里,尊重學(xué)生,教育引導(dǎo),實(shí)現(xiàn)“親其師信其道”教學(xué)境界。學(xué)生成長(zhǎng)各種行為偏差是難免的,作為老師我應(yīng)該深入了解孩子內(nèi)心,找到原因然后進(jìn)行引導(dǎo),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到行為確實(shí)出現(xiàn)了偏差,并明確危害。使學(xué)生從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到,進(jìn)而自覺(jué)糾正。

        在以后的教學(xué)中,牢固樹(shù)立服務(wù)學(xué)生和家長(zhǎng)意識(shí),規(guī)范一言一行,嚴(yán)格履行教師義務(wù)和職責(zé),作學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿(mǎn)意的人民教師,為學(xué)校教育工作奉獻(xiàn)一份力量。

        根據(jù)自己對(duì)上一個(gè)學(xué)年的工作總結(jié),我對(duì)自己的課堂教學(xué)進(jìn)行了認(rèn)真的分析,以便準(zhǔn)教學(xué)存在的問(wèn)題,為今年取得好的成績(jī)打下基礎(chǔ),現(xiàn)制定整改措施如下:

        1、存在的問(wèn)題:

        (1)缺乏對(duì)新課標(biāo)的學(xué)習(xí),鉆研教材仍需認(rèn)真把握。新課標(biāo)的定位欠到位。訓(xùn)練有效缺乏思考。對(duì)教材整體把握不夠,備課時(shí)缺乏細(xì)節(jié)思考。

        (2)教學(xué)中落實(shí)學(xué)生的基本訓(xùn)練目標(biāo)的方式方法不夠豐富,目標(biāo)落實(shí)不到位。

        (3)學(xué)生的現(xiàn)狀分析不全面,教學(xué)設(shè)計(jì)中關(guān)注教師教法多,學(xué)生學(xué)法少,對(duì)學(xué)生課上生成的問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和處理不夠。

        (4)教學(xué)常規(guī)需要加強(qiáng),語(yǔ)言不夠規(guī)范,知識(shí)概念表述不準(zhǔn)確。

        2、針對(duì)上述教學(xué)各方面情況的分析,制定如下措施進(jìn)行整改。

        (1)不斷更新教育觀念,牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)

        結(jié)合學(xué)校辦學(xué)實(shí)際,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,深入理解“接納、包容、發(fā)展、高效”的辦學(xué)理念,進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),樹(shù)立“教學(xué)為中心”、“質(zhì)量是生命”的思想,使“面向全體、善待差異,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生發(fā)展”的教育觀形成共識(shí)。以提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),大力推進(jìn)、不斷深化課程改革,確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

        (2)、通過(guò)學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)管理制度,對(duì)備課、作業(yè)、輔導(dǎo)、測(cè)試等日常教學(xué)行為做出詳細(xì)的更加切實(shí)可行的規(guī)劃,加強(qiáng)對(duì)各教學(xué)環(huán)節(jié)的嚴(yán)格要求,努力實(shí)現(xiàn)精細(xì)化教學(xué)管理,建立教學(xué)質(zhì)量長(zhǎng)效機(jī)制。及時(shí)備課,寫(xiě)課后反思及對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)。

        (3)在加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控的基礎(chǔ)上,本學(xué)年重點(diǎn)加大對(duì)教學(xué)單元目標(biāo)檢測(cè)使用的力度。統(tǒng)一時(shí)間檢測(cè),在單元教學(xué)結(jié)束后,及時(shí)進(jìn)行單元檢測(cè)并及時(shí)寫(xiě)出書(shū)面質(zhì)量分析,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。質(zhì)量分析要及時(shí)送交教導(dǎo)處。

        (4)繼續(xù)深化考試內(nèi)容和評(píng)價(jià)方式改革。在考試內(nèi)容方面,要增加實(shí)踐性、綜合性較強(qiáng)的題目;在評(píng)價(jià)方式上,要結(jié)合課程特點(diǎn),積極探索多元評(píng)價(jià)方式。

        (5)細(xì)致分析自身教學(xué),制定有針對(duì)性的整改措施,在日常教學(xué)工作中落實(shí)。要抓住契機(jī),通讀全套教材,把握住知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,更好地落實(shí)學(xué)段的教學(xué)目標(biāo),深入理解教材,采用豐富多彩的形式,使課堂教學(xué)更具有實(shí)效性。通過(guò)教師間互相聽(tīng)課等形式,用課堂教學(xué)實(shí)例剖析、解決課堂中的實(shí)際問(wèn)題,促使教師教學(xué)能力提高。

        總之,我們要牢固堅(jiān)持教學(xué)工作的中心地位,對(duì)教學(xué)工作和教學(xué)質(zhì)量要高度重視、常抓不懈;不斷完善深化教學(xué)改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量的長(zhǎng)效機(jī)制,落實(shí)各項(xiàng)措施,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)學(xué)校又好又快地發(fā)展。

        第二篇:個(gè)人自查自糾總結(jié)報(bào)告

        今年以來(lái)受疫情影響,按照區(qū)廳、市局相關(guān)工作要求,全警全面投入到疫情防控工作中,按照分局關(guān)于開(kāi)展“堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”活動(dòng)的安排部署,通過(guò)深入的學(xué)習(xí)有關(guān)文件和法律法規(guī)等規(guī)章制度,結(jié)合自己近一年來(lái)的實(shí)際情況,個(gè)人對(duì)照活動(dòng)要求,從思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、和生活作風(fēng)等方面進(jìn)行了自查自糾,擺出問(wèn)題,分析原因,以便更好的開(kāi)展工作。

        一、存在問(wèn)題和不足

        1、模范帶頭作用發(fā)揮的還不夠,全心全意為人民服務(wù)的思想樹(shù)立的還不夠好,放松了對(duì)自己世界觀的改造。

        2、工作還有不夠主動(dòng)的問(wèn)題??傉J(rèn)為自己工作這么多年,有一種想休息一下的想法,對(duì)自己的要求有所下降,工作不能夠主動(dòng)和自覺(jué)。

        3、工作方式方法還不夠靈活。工作中,思想不夠解放,存在著因循守舊的觀念,習(xí)慣于按舊框框、老規(guī)矩辦事,不敢于破舊立新;在方法方式上還沒(méi)有完全做到合理統(tǒng)籌兼顧;工作抓得不細(xì),按照績(jī)效考核的要求還有很大的差距,有待進(jìn)一步提高。

        4、艱苦奮斗的精神有待加強(qiáng)。犧牲休息時(shí)間抓緊處理工作的緊迫感有所放松,工作上還有“蹲、守、靠”的思想。因?yàn)楣ぷ鞣泵?,有時(shí)會(huì)放松了學(xué)習(xí)和自我深造的時(shí)間。

        5、在生活作風(fēng)方面,基本上能做到勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),抵制拜金主義。但也存在一些問(wèn)題,例如有時(shí)貪圖安逸、貪圖享樂(lè);節(jié)約計(jì)劃性不強(qiáng),總認(rèn)為每月都有工資,花完還發(fā),沒(méi)有很好地發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。

        二、存在問(wèn)題的主要原因

        在思想上對(duì)政治學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不夠,平時(shí)雖按時(shí)參加政治學(xué)習(xí),但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,理論與實(shí)踐脫節(jié),自己思想意識(shí)的更新不夠。

        三、整改措施

        通過(guò)開(kāi)展作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng),本人認(rèn)真對(duì)照紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)方面的要求,通過(guò)學(xué)_的長(zhǎng)處,認(rèn)真反思自己的不足,決心邊學(xué)邊改,立查立糾。在今后的.工作中,認(rèn)真從以下幾個(gè)方面進(jìn)行整改:

        1、認(rèn)真學(xué)_,用新知識(shí)、新理念武裝自己的頭腦,增長(zhǎng)自己的才干,提高基層工作能力。與時(shí)俱進(jìn),不斷加強(qiáng)思想政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,在思考中活化思維,提升境界,以適應(yīng)新形勢(shì)的要求,更好的完成本職工作。

        2、大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,善于總結(jié)工作的得與失,及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題和不足,不斷提高自己的文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。

        3、加強(qiáng)自我改造,提高綜合素質(zhì)。首先,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和理論水平。從自身工作的實(shí)際出發(fā),進(jìn)一步積極探索建立健全科學(xué)管理的新機(jī)制。其次,要注重法律實(shí)務(wù),將法律理論與基層實(shí)際相結(jié)合,提高問(wèn)題處理的規(guī)范性、科學(xué)性。最后,要虛心好學(xué),遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想多請(qǐng)教,以高度的工作責(zé)任感和踏實(shí)的工作作風(fēng),嚴(yán)格、公正、文明處理各種問(wèn)題,真正做到全心全意為社區(qū)居民服務(wù)。

        4、以高度的政治責(zé)任感、使命感和愛(ài)崗敬業(yè)的事業(yè)心,腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的完成所分管的各項(xiàng)工作任務(wù),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高工作效率、開(kāi)拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí),模范的履行好一個(gè)警察的職責(zé),努力開(kāi)拓工作新局面。

        5、要嚴(yán)格要求自己,以身作則,自覺(jué)遵守工作紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行廉政規(guī)定,嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、科學(xué)地做好各項(xiàng)工作。深刻的認(rèn)識(shí)到進(jìn)一步加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)的重要性和緊迫性,堅(jiān)定不移的推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)。生活上崇尚簡(jiǎn)單化,勤儉節(jié)約,與人友善相處,自尊自重,并嚴(yán)格要求自己不參與賭博、不到娛樂(lè)場(chǎng)所、不得有違法亂紀(jì)行為,時(shí)刻檢點(diǎn)自己生活的方方面面。

        第三篇:個(gè)人查糾整改自查報(bào)告

        作為一名青年法官,我們是與中國(guó)法治建設(shè)共同成長(zhǎng)的一代,這次教育整頓活動(dòng)實(shí)際上是一個(gè)契機(jī),促使我們能夠進(jìn)一步加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習(xí)。兼顧學(xué)習(xí)和工作的確有難度,但我們必須克服,兩手抓、兩不誤,這正是集中精力、鍛煉耐力、提升能力的關(guān)頭,是為未來(lái)審判、執(zhí)行工作打牢思想、理論基礎(chǔ)的當(dāng)口。通過(guò)這次教育整頓活動(dòng),獲得各方面的提升,然后在未來(lái)的工作中擺正位置,端正姿態(tài),利用好手中人民賦予的權(quán)利,用人民賦予的權(quán)利服務(wù)人民回饋人民,并不斷提升法律服務(wù)群眾的水平和質(zhì)量,在自己的崗位上,角色中全面正確履行中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者、捍衛(wèi)者的使命。

        通過(guò)此次教育整頓,在今后的工作中,將以高度的責(zé)任心、事業(yè)心和進(jìn)取心努力做好本職工作,同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),用理論武裝頭腦,從前的迷茫經(jīng)過(guò)教育整頓已經(jīng)成為了不斷奮進(jìn)的動(dòng)力,院長(zhǎng)鞭辟入里的教育也警醒自己時(shí)刻需要注意政治站位,不間斷地進(jìn)行理論學(xué)習(xí),現(xiàn)在我的工作就猶如發(fā)軔之始,行為和思想仍不成熟,希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們能對(duì)我個(gè)人的缺點(diǎn)和不足隨時(shí)給予警示批評(píng),我必將認(rèn)真改進(jìn),希望有一天在領(lǐng)導(dǎo)們的帶領(lǐng)下,在和同事們比學(xué)趕超、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的過(guò)程中能夠真正的成為一名優(yōu)秀的人民法官,為法院的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量,為中國(guó)的法治建設(shè)添磚加瓦。

        第四篇:法院的自查報(bào)告

        按照區(qū)信息系統(tǒng)保密管理工作會(huì)議精神,經(jīng)區(qū)法院高度重視,結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行了認(rèn)真對(duì)照檢查,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:

        一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高保密工作認(rèn)識(shí)

        迅速貫徹落實(shí)全區(qū)信息系統(tǒng)保密管理工作會(huì)議精神,組織全院干警認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)保密法》、《國(guó)家工作人員保密守則》等,強(qiáng)調(diào)保密工作的極端重要性,提高干警對(duì)國(guó)家秘密和審判秘密的認(rèn)識(shí),牢固樹(shù)立“涉密無(wú)小事,失密是大事”的保密意識(shí)。對(duì)公文收發(fā)人員、檔案管理員、書(shū)記員等加強(qiáng)保密教育,加強(qiáng)做好保密工作的檢查督促,促進(jìn)全體干警提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)做好保密工作的責(zé)任感。同時(shí),進(jìn)一步明確涉密人員對(duì)文件收發(fā)、登記、傳遞、歸檔、銷(xiāo)毀等環(huán)節(jié)的職能,使保密工作真正做到行有規(guī)章、做有依據(jù)、查有準(zhǔn)則,真正實(shí)現(xiàn)制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。

        二、自糾自查,排除泄密安全隱患

        按照本院制定的《保密工作管理辦法》,明確自查的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),并對(duì)自查工作進(jìn)行了統(tǒng)一部署和安排。各部門(mén)根據(jù)所負(fù)保密工作職責(zé),對(duì)信息系統(tǒng)保密管理工作進(jìn)行了全面、認(rèn)真地自查,對(duì)可能存在的泄密隱患進(jìn)行了重點(diǎn)排查,認(rèn)真整改。

        一是嚴(yán)格要害部門(mén)的管理與防護(hù)。檔案室、辦公室等部門(mén)是保密重點(diǎn)部門(mén),涉密文件的收發(fā),卷宗的存檔與查閱應(yīng)重點(diǎn)防護(hù)。通過(guò)自查,這些部門(mén)的規(guī)章制度健全,能從每個(gè)環(huán)節(jié)做起,保密觀念強(qiáng),措施得力,落實(shí)較好,能?chē)?yán)格控制機(jī)要文件、加密傳真和歸檔案卷的閱讀范圍,嚴(yán)格閱讀紀(jì)律,嚴(yán)格機(jī)要文件存放點(diǎn)和保密防范,對(duì)傳真文件堅(jiān)決做到明來(lái)明往,密來(lái)密復(fù)。

        二是加強(qiáng)涉密計(jì)算機(jī)的管理。涉密計(jì)算機(jī)一臺(tái),主要用于處理電子政務(wù)、涉密文件和公文的收發(fā),經(jīng)定期檢查,未感染“木馬”等危害性病毒,做到了專(zhuān)機(jī)專(zhuān)用,未與非涉密介質(zhì)互用,嚴(yán)格執(zhí)行了公文處理的有關(guān)保密規(guī)定,未發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為。

        三是嚴(yán)格存儲(chǔ)介質(zhì)的使用管理。涉密U盤(pán)1個(gè),秘密文件直接在專(zhuān)用計(jì)算機(jī)上處理。經(jīng)檢查,未用存儲(chǔ)介質(zhì)來(lái)回移動(dòng)及在介質(zhì)上存儲(chǔ)涉密信息,對(duì)交叉使用移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了糾正和整改。

        四是強(qiáng)化辦公網(wǎng)絡(luò)使用的管理。根據(jù)工作需要,經(jīng)區(qū)法院計(jì)算機(jī)所連網(wǎng)絡(luò)分為法院系統(tǒng)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)與互聯(lián)網(wǎng),做到了專(zhuān)網(wǎng)專(zhuān)用,定位準(zhǔn)確,非涉密計(jì)算所連互聯(lián)網(wǎng)未存儲(chǔ)、處理涉密信息。

        五是狠抓涉密載體的清理。及時(shí)對(duì)涉密載體進(jìn)行嚴(yán)密保管和認(rèn)真清理,對(duì)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了糾正。

        三、強(qiáng)化監(jiān)督,落實(shí)保密工作責(zé)任

        一是保密監(jiān)督檢查工作長(zhǎng)效制,定期對(duì)各個(gè)庭室的保密情況進(jìn)行督察,發(fā)現(xiàn)保密工作未到位的,及時(shí)督促整改。每庭室確定一名內(nèi)勤人員負(fù)責(zé)文件收發(fā)與保管,堵塞漏洞,確保秘密安全。

        二是堅(jiān)持日常規(guī)范與重點(diǎn)督察相結(jié)合。切實(shí)做到法院工作做到哪里,保密工作就跟進(jìn)到哪里。在落實(shí)保密工作的過(guò)程中,抽調(diào)專(zhuān)人對(duì)保密工作進(jìn)行經(jīng)常檢查,尤其對(duì)于涉密的要害部門(mén)、重點(diǎn)部門(mén)進(jìn)行定期檢查,一旦發(fā)現(xiàn)不嚴(yán)格執(zhí)行保密規(guī)定的責(zé)令整改。

        三是堅(jiān)持接受監(jiān)督與責(zé)任追究相結(jié)合。嚴(yán)格內(nèi)部保密管理的同時(shí),主動(dòng)接受上級(jí)法院和區(qū)工委管委的監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)。規(guī)定對(duì)于缺乏保密觀念和保密意識(shí)、思想嚴(yán)重麻痹、保密管理責(zé)任不落實(shí)、保密人員疏于管理,由此造成失泄密事件的人和事都要做到發(fā)生一起查處一起,絕不姑息遷就,保密管理水平明顯提高,自建院以來(lái)無(wú)失、泄密事件發(fā)生。

        四、物力保障,拓實(shí)保密工作物質(zhì)基礎(chǔ)

        保密工作除了人員到位、定密到位,還要經(jīng)費(fèi)到位,才能較好地防止失泄密事件的發(fā)生。經(jīng)區(qū)法院加大保密工作物質(zhì)保障,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)保密工作的資金投入,配備保密柜、文件粉碎機(jī),安裝防火墻、隔離卡,使用專(zhuān)網(wǎng)優(yōu)盤(pán)等,為做好保密工作提供物質(zhì)保障。

        第五篇:個(gè)人自查自糾總結(jié)報(bào)告

        我今年七月正式加入中國(guó)共產(chǎn)黨隊(duì)伍,作為一名黨員教師,我通過(guò)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》,提高了思想認(rèn)識(shí),使自己進(jìn)一步加深了對(duì)教師這一職業(yè)的理解,教師隊(duì)伍素質(zhì)的高低直接關(guān)系教育事業(yè)的成敗。所以說(shuō),師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的靈魂。教師的言行是構(gòu)成對(duì)學(xué)生影響的最現(xiàn)實(shí)的因素之一,它不僅影響著學(xué)生學(xué)習(xí)狀況及其效果,而且影響著學(xué)生人格等心理品質(zhì)的形成和心理健康的發(fā)展水平。

        作為一名教師,在這次自查自糾活動(dòng)中,我主要從以下幾個(gè)方面來(lái)評(píng)析自己、審視自己。

        1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)美術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。

        首先,社會(huì)在發(fā)展,知識(shí)在更新,知識(shí)容量在擴(kuò)大。不學(xué)習(xí),就跟不上時(shí)代的步伐。所以我不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí),吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。在業(yè)務(wù)上通過(guò)學(xué)習(xí)在美術(shù)教學(xué)方法不斷有新思路、新突破,再上新臺(tái)階。其次,幾年來(lái)的從教,使我認(rèn)識(shí)到:只有在平凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的工作,默默無(wú)聞的付出。并自覺(jué)遵守《教師法》,以它為準(zhǔn)則,時(shí)刻提醒自己要依法執(zhí)教。

        2、愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人我熱愛(ài)教育,熱愛(ài)自己所從事的美術(shù)教育工作,熱愛(ài)我們的學(xué)校。因此,不論在什么時(shí)候、什么地方,我都要將校內(nèi)的利益放在第一位,時(shí)刻以“校榮我榮,校衰我恥”的精神來(lái)指引我。在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,不斷探索,大膽創(chuàng)新。工作中本著“心中有目標(biāo),美術(shù)育人”的原則來(lái)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。

        3、熱愛(ài)學(xué)生,和諧發(fā)展

        關(guān)心、熱愛(ài)孩子是教師最基本的天職。在每次的活動(dòng)中,我都要以尊重孩子、熱愛(ài)孩子為出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺,挖苦,歧視,不體罰和變相體罰,使孩子們愉快茁壯地成長(zhǎng)。

        4、注重小節(jié),修煉人格

        教育無(wú)小事,教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過(guò)那些看似不起眼的細(xì)節(jié)實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)楹⒆友壑械慕處煻际蔷唧w的,而教師又是孩子心目中的“權(quán)威式人物”。所以,我時(shí)刻銘記-——從我做起,從小事做起,從今天做起!以自身良好的師德形象帶動(dòng)孩子。

        經(jīng)過(guò)自查我認(rèn)為自己目前還存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:

        1、政治學(xué)習(xí)有些松懈,思想認(rèn)識(shí)不到位。

        2、教育教學(xué)方法還有些不妥當(dāng)?shù)牡胤剑逃虒W(xué)效果還不夠理想。

        3、課堂教學(xué)方法簡(jiǎn)單,需要認(rèn)真學(xué)習(xí)課改要求。

        4、對(duì)學(xué)生美育工作還不夠重視,做的還不細(xì)致。

        針對(duì)以上存在的問(wèn)題,我決心采取以下措施進(jìn)行整改:

        1、進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》、《教師法》等條例。要忠誠(chéng)于教育事業(yè),對(duì)教育盡心竭力,處理好事業(yè)需要與個(gè)人利益的關(guān)系。要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。要自覺(jué)為人師表,作道德的表率。在教育工作中,對(duì)學(xué)生的要求,應(yīng)該也是對(duì)自己的要求;要求學(xué)生做的,首先自己要做到。在日常工作和生活的各個(gè)方面,也要嚴(yán)格要求,做出表率。

        2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高師德和能力素質(zhì)水平,包括基本教學(xué)素質(zhì)和思想道德素質(zhì),真正起到言傳身教的重要作用。

        3、改進(jìn)課堂教學(xué)方法,針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況備課,上課,吸引每一個(gè)學(xué)生認(rèn)真傾聽(tīng),積極大膽發(fā)言,提高教學(xué)質(zhì)量。

        4、加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,注重教育的實(shí)效性和針對(duì)性,關(guān)注學(xué)生的心理健康和生理健康的問(wèn)題。

        5、調(diào)整心態(tài),積極樂(lè)觀地面對(duì)人生,不為小事斤斤計(jì)較,敞開(kāi)心胸寬容待人。

        今后我的改進(jìn)方向:

        1、從思想和行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。

        2、提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí),做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。

        總之,師德要從小事做起,從我做起,只有不斷學(xué)習(xí),努力探索;才能外樹(shù)形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。在深化教育改革的今天才能不會(huì)落伍。我決心今后更加努力學(xué)習(xí),用現(xiàn)代教育思想武裝自己,更加深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作,以自己的人生魅力去影響感化每一位學(xué)生,讓學(xué)生在寬松愉快的環(huán)境中接受良好的教育。

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