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第一篇：學(xué)校教學(xué)自查報(bào)告
20xx-2010學(xué)年的寒假就要來(lái)臨，我校在由校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的安全工作小組已于1月15日對(duì)我校進(jìn)行全面的安全自查工作，現(xiàn)將工作匯報(bào)如下：
1、良好的校園秩序是實(shí)施教育的必然條件，安全工作是學(xué)校的重要工作，學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，我校定1月16日對(duì)學(xué)生進(jìn)行假期安全教育，提高學(xué)生防衛(wèi)意識(shí)和自我保意識(shí)，除此之外，我們還對(duì)學(xué)生進(jìn)行防電、防水、防鞭炮等安全教育。
2、由校長(zhǎng)帶隊(duì)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全面自查工作；
3、教室的消防安全工作由羅振學(xué)負(fù)責(zé)，經(jīng)檢查和自查沒(méi)有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，專用教室的消防安全器械齊全，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)消防隱患；
4、學(xué)校用電安全由劉玉彬負(fù)責(zé)，重點(diǎn)檢查學(xué)校電源電路及用電設(shè)施是否有老化等現(xiàn)象，經(jīng)檢查未發(fā)現(xiàn)異常情況；
5、教室及辦公室的門窗、玻璃等由劉長(zhǎng)勝負(fù)責(zé)，重點(diǎn)檢查門鎖、門窗、玻璃等破損情況，對(duì)已破損的進(jìn)行了及時(shí)修繕，對(duì)未破損的進(jìn)行了加固。
6、教學(xué)教具管理由劉相文負(fù)責(zé)，重點(diǎn)對(duì)教具的回收、存放和破損情況進(jìn)行檢查，未發(fā)現(xiàn)異常；
7、校產(chǎn)校舍安全由劉長(zhǎng)勝負(fù)責(zé)，重點(diǎn)對(duì)學(xué)校的所有財(cái)產(chǎn)進(jìn)行盤查；
8、我校對(duì)校內(nèi)爐火進(jìn)行嚴(yán)格管理，對(duì)值班教師進(jìn)行防治煤氣中毒的教育。
第二篇：學(xué)校教學(xué)自查報(bào)告
按照《鄖陽(yáng)區(qū)關(guān)于開(kāi)展財(cái)務(wù)票據(jù)專項(xiàng)整治工作實(shí)施方案》的文件精神，我校結(jié)合自身實(shí)際情況，對(duì)本單位的財(cái)務(wù)票據(jù)情況進(jìn)行了認(rèn)真的自查，現(xiàn)就自查情況報(bào)告如下：
一、成立自查小組，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)
為了保證此次自查工作能夠徹底、順利進(jìn)行，我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、報(bào)賬員和教師代表為成員的財(cái)務(wù)票據(jù)自查自糾清查小組，積極開(kāi)展財(cái)務(wù)自查自糾工作。
二、嚴(yán)格清查，不留死角，不走過(guò)場(chǎng)
我校成立財(cái)務(wù)自查小組后，校領(lǐng)導(dǎo)要求認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，對(duì)照自查內(nèi)容進(jìn)行自查。做到不走過(guò)場(chǎng)、不留死角，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決存在的問(wèn)題。
三、認(rèn)真查找問(wèn)題，及時(shí)自糾
按照《鄖陽(yáng)區(qū)關(guān)于開(kāi)展財(cái)務(wù)票據(jù)專項(xiàng)整治工作實(shí)施方案》的要求，我校對(duì)本單位財(cái)務(wù)票據(jù)的使用情況進(jìn)行了自查。
我校的票據(jù)類型為增值稅發(fā)票、地稅發(fā)票、普通機(jī)打發(fā)票，無(wú)虛偽發(fā)票，無(wú)虛報(bào)、部分虛報(bào)票據(jù)，無(wú)白條入賬等違規(guī)票據(jù)。
會(huì)議費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、接待費(fèi)發(fā)票內(nèi)容真實(shí)、手續(xù)齊全、標(biāo)準(zhǔn)合規(guī)。辦公用品、電腦耗材、材料印刷、購(gòu)置費(fèi)、資料費(fèi)等發(fā)票內(nèi)容真實(shí)、金額真實(shí)。
不存在往來(lái)票據(jù)作支出憑證的現(xiàn)象。
第三篇：學(xué)校教學(xué)自查報(bào)告
隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日益加劇和學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)，始終把提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平作為學(xué)校提升辦學(xué)檔次、提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段。為此，學(xué)校成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制訂目標(biāo)，完善制度，健全隊(duì)伍，保證了現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)的順利實(shí)施。近三年，學(xué)校投資六百多萬(wàn)元用于添置現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的專項(xiàng)課題研究和人才培訓(xùn)?，F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施已成為師生工作、學(xué)習(xí)、生活中不可缺少的一部分，促進(jìn)了教職工教育觀念的轉(zhuǎn)變和教學(xué)質(zhì)量、管理水平的提高，取得了明顯成效?，F(xiàn)將我?，F(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校建設(shè)的有關(guān)情況匯報(bào)如下：
一、組織健全，制度完善。
學(xué)校自上而下建立了校黨委書(shū)記掛帥、科研處和信息技術(shù)組具體牽頭和實(shí)施、各組室各班級(jí)專人負(fù)責(zé)的現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)和管理網(wǎng)絡(luò)。制訂了《路橋中學(xué)校園網(wǎng)安全管理辦法》、《教室多媒體使用和管理辦法》，責(zé)任部門健全、工作落實(shí)。學(xué)校提出了“以活動(dòng)促發(fā)展”的辦學(xué)理念，注重課本學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)的統(tǒng)一，充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施為教育教學(xué)服務(wù)。學(xué)校建立起新的教學(xué)評(píng)價(jià)體系，把現(xiàn)代教育技術(shù)作為教學(xué)質(zhì)量評(píng)估的重要手段，促進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展，如課件評(píng)比、各組室網(wǎng)站評(píng)比等。
二、教學(xué)環(huán)境極大改善。
為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，全面提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校不斷加大對(duì)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的投入。硬件方面，學(xué)校投資近160萬(wàn)元，建成了功能比較完善的學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，購(gòu)買或開(kāi)發(fā)了相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)軟件平臺(tái)，學(xué)校在互聯(lián)網(wǎng)上有獨(dú)立網(wǎng)站，各組室也都建立了自己的部門網(wǎng)站。網(wǎng)絡(luò)中心的建立，不僅為教師提供了豐富的教學(xué)資源，而且有利于師生間的雙向交流。不久前在路橋區(qū)網(wǎng)站建設(shè)評(píng)比中，我校的網(wǎng)站獲得第一名，省教育廳廳副廳長(zhǎng)來(lái)校視察時(shí)，親自操作，對(duì)我校的網(wǎng)站給予了高度評(píng)價(jià)；投資200多萬(wàn)元建成了71個(gè)教授型多媒體教室，把現(xiàn)代教育技術(shù)直接延伸到班級(jí)。投資120多萬(wàn)元添置新電腦，現(xiàn)在我校有500多臺(tái)電腦用于教師辦公和學(xué)生學(xué)習(xí)。投資51萬(wàn)元建成演播廳，為師生搭建展示活動(dòng)的平臺(tái)。學(xué)校還先后建成閉路電視網(wǎng)、校園廣播網(wǎng)、1個(gè)大屏幕顯示屏、1個(gè)學(xué)術(shù)報(bào)告廳、1個(gè)天文臺(tái)、4個(gè)語(yǔ)音教室等。另外，學(xué)校根據(jù)實(shí)際需要購(gòu)買了掃描儀、彩色打印機(jī)、光盤刻錄機(jī)、攝錄像機(jī)、數(shù)碼照相機(jī)、非線性系統(tǒng)等多媒體制作設(shè)備。軟件方面，學(xué)校配備了學(xué)科音像教材和學(xué)科教學(xué)資源庫(kù)，經(jīng)常性地購(gòu)買各類應(yīng)用軟件?，F(xiàn)在，現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施已履蓋全校，走進(jìn)校園，時(shí)時(shí)都可以觸摸到現(xiàn)代化的氣息。
三、人才培訓(xùn)形成立體網(wǎng)絡(luò)。
為了使教師盡快適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)要求，更好地發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的作用，提高教師的素養(yǎng)和水平，學(xué)校加強(qiáng)了現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用人才的培訓(xùn)。學(xué)校征訂了《現(xiàn)代教育技術(shù)》、《浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)》、《電腦愛(ài)好者》、《影視技術(shù)》、《中小學(xué)信息技術(shù)》等資料和刊物，供教工們學(xué)習(xí)。積極支持教師參加省、市組織的現(xiàn)代教育技術(shù)專題培訓(xùn)，充分利用本校的資源優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展校內(nèi)培訓(xùn)。學(xué)校組織全校教職工參加校園網(wǎng)絡(luò)和多媒體操作培訓(xùn)，掌握基本的現(xiàn)代教育技術(shù)；組織部分教師參加intel未來(lái)教育培訓(xùn)，26位老師拿到了結(jié)業(yè)證書(shū)；科研處先后舉辦了Word、PPT、Photoshop、flash、Authorware、網(wǎng)頁(yè)制作和網(wǎng)站維護(hù)等培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，教師的現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用能力有了很大的提高。另外還經(jīng)常性的開(kāi)展對(duì)學(xué)生管理人員的培訓(xùn)?，F(xiàn)在我校每班都有多媒體管理員，他們除了做好本班多媒體的日常維護(hù)工作，還記錄本班教師使用多媒體教學(xué)的情況。
四、專項(xiàng)課題研究有序開(kāi)展。
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境為構(gòu)建信息化的教育平臺(tái)提供了更加廣闊的空間，讓教師和學(xué)生通過(guò)信息的接收與學(xué)科教學(xué)的結(jié)合，共同豐富和發(fā)展教育平臺(tái)，在信息化的教學(xué)設(shè)計(jì)中使學(xué)生學(xué)會(huì)生產(chǎn)知識(shí)、管理知識(shí)并發(fā)展知識(shí)，通過(guò)現(xiàn)代信息技術(shù)的手段將顯性的知識(shí)和隱性的知識(shí)，進(jìn)行轉(zhuǎn)化、傳播、擴(kuò)散、創(chuàng)造，進(jìn)而突出知識(shí)的創(chuàng)新，并形成網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生的自主學(xué)習(xí)模式。
《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生自主性學(xué)習(xí)的實(shí)踐與研究》是規(guī)模較大的省規(guī)課題，為了保證課題實(shí)施的效果和質(zhì)量，成立了由龔德行書(shū)記任組長(zhǎng)、徐同云老師任副組長(zhǎng)、各組室骨干教師組成的課題小組，分工明確，責(zé)任到人。各學(xué)科課題小組積極開(kāi)展并做好本學(xué)科的課題研究工作，全校大部分中青年教師都積極參與本課題研究活動(dòng)與實(shí)踐。通過(guò)課題研究一大批教師確立了現(xiàn)代教育理念，掌握了先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和科研方法，具備良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)；樹(shù)立了終身學(xué)習(xí)的思想，培養(yǎng)出了一批教藝精湛、有較強(qiáng)研究意識(shí)和教科研能力的骨干教師。期間課題組收到教師撰寫(xiě)的課題論文51篇，其中張志勝的《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下歷史課堂教學(xué)的實(shí)踐與研究》、《歷史的知識(shí)分類與多媒體整合的研究與實(shí)踐》和陳曉勇的《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下化學(xué)課教學(xué)的實(shí)踐與研究》通過(guò)了市課題會(huì)審，現(xiàn)已結(jié)題。汪紅剛撰寫(xiě)的《多媒體教學(xué)在地理教學(xué)中的利與弊》獲區(qū)論文評(píng)比三等獎(jiǎng)?？蒲刑庍€開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生自主性學(xué)習(xí)征文大賽，收到學(xué)生論文1400多篇，極大地推動(dòng)了現(xiàn)代教育技術(shù)的普及。
五、成效顯著但有待進(jìn)一步提高。
先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)極大地拓展了教育的時(shí)空界限，空前地提高了人們學(xué)習(xí)的興趣、效率和能動(dòng)性，實(shí)現(xiàn)了資源共享。人們學(xué)習(xí)選擇的自由度大大提高，自主學(xué)習(xí)、因材施教真正成為可能。因此，現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用引發(fā)了學(xué)校教育觀念教學(xué)模式的大變革，現(xiàn)在，全校大部分教師改變了傳統(tǒng)的教育觀念，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)的熱情高漲，90%以上的教師能比較恰當(dāng)?shù)厥褂靡粝窠滩模茏灾?、下載修改教學(xué)課件進(jìn)行多媒體課堂教學(xué)，利用率每天50%以上。
多媒體進(jìn)入課堂后，極大地拓展了教學(xué)的外延，改進(jìn)了教學(xué)模式，師生從單一的課本中解放出來(lái)，通過(guò)豐富的畫(huà)面、精彩的演示，由靜到動(dòng)，由抽象到直觀，極大地提高了學(xué)生接受知識(shí)的能力，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，從而提高了課堂教學(xué)效果。在各級(jí)課件評(píng)比中，李清的《二面角》和羅浙慶的《郵票的制作》獲市自制多媒體課件二等獎(jiǎng)，李忠海的《硫酸的制作》和馮尚貴的《魚(yú)躍前滾翻》獲市自制多媒體課件三等獎(jiǎng)。
第四篇：12年麒麟?yún)^(qū)沿江二中教育技術(shù)裝備安全自查報(bào)告
2012年麒麟?yún)^(qū)沿江二中教育技術(shù)裝備安全自查報(bào)告
我校現(xiàn)有教職工98人，學(xué)生1457余人，教學(xué)班23個(gè)為積極貫徹落實(shí)麒麟?yún)^(qū)中小學(xué)教育技術(shù)裝備工作會(huì)議精神，我校對(duì)照《云南省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合我校實(shí)際，認(rèn)真組織進(jìn)行了教育技術(shù)裝備工作自查，現(xiàn)將安全檢查情況報(bào)告如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全
1、成立教育技術(shù)裝備安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。丁有云校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，吳春寶副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，組員有：教務(wù)主任劉文奇、教研室主任胥萬(wàn)森、信息中心主任唐菊花、總務(wù)主任丁紹興。負(fù)責(zé)規(guī)劃設(shè)計(jì)學(xué)校的教育技術(shù)工作目標(biāo)，布置學(xué)校教育技術(shù)工作的任務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)教育技術(shù)工作的文件精神，并研究討論具體落實(shí)措施。
2、成立教育技術(shù)裝備安全工作小組。負(fù)責(zé)學(xué)校教育技術(shù)工作的具體實(shí)施、開(kāi)展，負(fù)責(zé)教育技術(shù)裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學(xué)提供技術(shù)服務(wù)，做好教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查，對(duì)階段性工作進(jìn)行總結(jié)并向?qū)W校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組提供工作意見(jiàn)等。其中吳春寶副校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教務(wù)主任劉文奇任副組長(zhǎng)、信息中心主任唐菊花任副組長(zhǎng)。組員有呂慶偉、張東寶、羅連周老師（負(fù)責(zé)電教、信息中心等）、許存娥老師（負(fù)責(zé)圖書(shū)館、閱覽室）、鮑躍武老師（負(fù)責(zé)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室）、巴有志老師（負(fù)責(zé)物理實(shí)驗(yàn)室）、岳志全老師（負(fù)責(zé)生物實(shí)驗(yàn)室）、孫向增老師（負(fù)責(zé)音樂(lè)、美術(shù)、體育室等）、李麗瓊、孫啟增老師（負(fù)責(zé)地理、數(shù)學(xué)學(xué)科等）。
二、學(xué)校教育技術(shù)裝備安全檢查情況
高標(biāo)準(zhǔn)的教育技術(shù)裝備，是推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展、深化教育改革和全面實(shí)施素質(zhì)教育的保障。我校堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，為提高教育教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)課程改革，圍繞教育技術(shù)裝備“建設(shè)、配備、管理、使用”四個(gè)重點(diǎn)，發(fā)揮管理職能，積極開(kāi)展教育技術(shù)裝備各項(xiàng)工作。盡管學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張，我校還是盡量做到開(kāi)源節(jié)流，并尋求上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的支持，把有限的資金用于教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備上，分別于2011年2012年建成電子白板教室3間，在硬件設(shè)施上基本達(dá)到教學(xué)要求。
1、關(guān)于實(shí)驗(yàn)室裝備。，內(nèi)有理、化、生實(shí)驗(yàn)室各一間，有實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室儀器室各1個(gè)，專業(yè)配備理化生實(shí)驗(yàn)儀器。配備必要的消防器材。存在問(wèn)題，桌椅老舊，水電分布不合理，消防器材老化。實(shí)驗(yàn)儀器室內(nèi)不透氣，沒(méi)有消防設(shè)施
沒(méi)有建立規(guī)范的廢棄物回收的場(chǎng)所。
3、關(guān)于信息技術(shù)裝備。學(xué)校建有校園局域網(wǎng)，接入帶寬20M，網(wǎng)絡(luò)接點(diǎn)配置到教師辦公室和班級(jí)。擁有學(xué)生機(jī)房1間、多媒體教室1間，學(xué)生計(jì)算機(jī)共161臺(tái)，生機(jī)比為25:1。沒(méi)有必要的消防器材。存在很大的消防安全隱患。處于頂樓要加強(qiáng)防雷措施。
4、關(guān)于圖書(shū)室、閱覽室裝備?，F(xiàn)有圖書(shū)室1間，閱覽室1間，總面積208平方米。學(xué)校藏書(shū)2萬(wàn)8千余冊(cè)，生均20冊(cè)，學(xué)生閱覽室可供25人閱讀。訂有報(bào)刊雜志100多種。存在問(wèn)題：學(xué)校無(wú)電子閱覽室，沒(méi)有電子圖書(shū)；生均圖書(shū)量與生均30冊(cè)標(biāo)準(zhǔn)尚有較大差距；書(shū)柜、書(shū)架數(shù)量不足，造成部份圖書(shū)不能上架。 圖書(shū)柜老舊，建議更換新的書(shū)柜和書(shū)架，并且沒(méi)有配備消防器材。存在較大消防安全隱患。書(shū)柜太擠不透氣。
5、關(guān)于音體美器材裝備。學(xué)校無(wú)專用音樂(lè)教室（只配有極少的教學(xué)器材，美術(shù)教室（只配有簡(jiǎn)單的模型）。體育方面，由于學(xué)校改建工程未完成，尚無(wú)田徑場(chǎng)，體育器材室1間。存在問(wèn)題：音樂(lè)、美術(shù)教學(xué)條件簡(jiǎn)陋，只能滿足基本的教學(xué)要求；體育器材因使用年限長(zhǎng)，損壞嚴(yán)重。學(xué)校無(wú)規(guī)范的學(xué)生體育訓(xùn)練場(chǎng)地，不能滿足正常的學(xué)生活動(dòng)需要，安全隱患大。
四、教育技術(shù)裝備的安全管理
學(xué)校管理制度健全。理、化、生、圖書(shū)館、音樂(lè)美術(shù)教室、體育器材室、多媒體教室、等這些專用教室和專用教育設(shè)備設(shè)施的共同管理做到了五條要求：
1、儀器、圖書(shū)存放科學(xué)合理、保持清潔衛(wèi)生。室內(nèi)保持整潔衛(wèi)生并有相應(yīng)的氛圍，櫥內(nèi)儀器和圖書(shū)擺放整齊?；瘜W(xué)儀器和藥品分室存放，危險(xiǎn)品倉(cāng)庫(kù)雙人雙鎖保管，有領(lǐng)用制度領(lǐng)用記錄。保持各室的通風(fēng)透氣.規(guī)范建立廢棄物回收。
2、有嚴(yán)格的安全保障設(shè)備設(shè)施，定期組織檢查，做好防火、防盜等工作，實(shí)驗(yàn)室有安全預(yù)案、有緊急醫(yī)療用品。
3、有制度，規(guī)章制度上墻并且醒目。
4、有賬冊(cè)，檔案分類裝訂成冊(cè)，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。儀器、圖書(shū)等設(shè)備帳冊(cè)齊全，帳目規(guī)范。演示實(shí)驗(yàn)及學(xué)生實(shí)驗(yàn)記錄、圖書(shū)借用記錄、計(jì)算機(jī)上機(jī)記錄、多媒體教室使用記錄、體育器材借用記錄等資料齊全。
5、有使用情況記載，有維護(hù)、保養(yǎng)、報(bào)廢記錄。
五、安全存在的主要問(wèn)題
1.經(jīng)費(fèi)投入不足，我校為初級(jí)中學(xué)，學(xué)校硬件設(shè)施主要依靠上級(jí)撥款。近年來(lái)，雖然學(xué)校努力自籌資金用于改善條件，但也是杯水車薪。實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室、體育器材、閱覽室都存在設(shè)備欠缺、儀器老化、損壞嚴(yán)重的問(wèn)題、消防器材老化，部分處室沒(méi)有消防設(shè)施，房屋老，部分樓層漏水
2.規(guī)范化學(xué)，物理、生物實(shí)驗(yàn)室的危險(xiǎn)藥品的放置，及時(shí)處理化學(xué)、物理生物實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的廢物。有毒、強(qiáng)腐蝕的物品必須統(tǒng)一裝放在藥品安全柜中。 3.
六、下一步設(shè)想
1、認(rèn)真分析、整理安全自查中反映出的問(wèn)題，提出發(fā)展構(gòu)想；從最大限度消除安全隱患
2、加強(qiáng)教育技術(shù)裝備安全工作宣傳和教育，提高全體教職工安全的思想認(rèn)識(shí)；建立安全管理機(jī)制
3、加強(qiáng)專職人員的培訓(xùn)和管理，使他們能提高管理能力和水平；
4、定期或不定期對(duì)各功能教室安全隱患規(guī)范管理進(jìn)行督促檢查；
第五篇：巧家縣大寨中學(xué)教育裝備管理應(yīng)用工作自檢自查報(bào)告
大寨中學(xué)教育裝備管理應(yīng)用
工作自檢自查報(bào)告
根據(jù)昭市教督〔2017〕23號(hào)昭通市人民政府教育督導(dǎo)室轉(zhuǎn)發(fā)云南省人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)教育裝備管理應(yīng)用工作專項(xiàng)督導(dǎo)檢查的通知和《云南省中小學(xué)教育裝備工作督導(dǎo)檢查細(xì)則（試行）》具體要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，切實(shí)開(kāi)展了相應(yīng)的工作，并取得了一定成效，為進(jìn)一步搞好本項(xiàng)工作，我校就教育技術(shù)裝備管理與使用工作進(jìn)行了一次認(rèn)真自檢、自查，現(xiàn)將自檢、自查結(jié)果報(bào)告如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實(shí)做好本項(xiàng)工作，學(xué)校成立了自檢自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體成員分工如下：
組 長(zhǎng)：嚴(yán)仁暉（書(shū)記、校長(zhǎng)，負(fù)責(zé)全面工作） 副組長(zhǎng)：解開(kāi)貴（分管教育教學(xué)后勤副校長(zhǎng)）
周 波 （分管安全德育副校長(zhǎng)）
趙祥貴（副書(shū)記負(fù)責(zé)黨建工作） 成 員：
許天洪（教務(wù)主任） 嚴(yán)仁松（辦公室主任） 張國(guó)友（總務(wù)主任） 楊云（教務(wù)副主任）
為落實(shí)教育技術(shù)裝備管理和應(yīng)用工作，學(xué)校還進(jìn)一步充實(shí)了教育技術(shù)裝備管理力量。大寨中學(xué)配有計(jì)算機(jī)室管理員、圖書(shū)室管理員理化生實(shí)驗(yàn)室管理員，主要負(fù)責(zé)學(xué)校的功能館室的日常應(yīng)用、管理和維護(hù)等相關(guān)工作。
二、重視裝備管理與應(yīng)用
（一）抓好裝備配置，增加教育技術(shù)裝備數(shù)量
1、功能室相對(duì)齊全。
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大寨中學(xué)有圖書(shū)室1間，計(jì)算機(jī)教室1間。物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室各1間。目前各功能室內(nèi)部配套設(shè)施相對(duì)齊全，為我校的教學(xué)現(xiàn)代化進(jìn)程提供了有力保障。
2、實(shí)驗(yàn)器材基本達(dá)標(biāo)。
近年來(lái)，大寨中學(xué)在實(shí)驗(yàn)器材配備上按Ⅰ類標(biāo)準(zhǔn)配備實(shí)驗(yàn)器材，每年安排實(shí)驗(yàn)教學(xué)的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，做到?？顚Ｓ?，并全部用于補(bǔ)充更新教學(xué)儀器設(shè)備及實(shí)驗(yàn)消耗品等。學(xué)?；径寄鼙ＷC實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開(kāi)展。
3、圖書(shū)室藏書(shū)逐年增加。
我校歷來(lái)都十分重視學(xué)生的閱讀訓(xùn)練，近年來(lái)，通過(guò)購(gòu)買、校外愛(ài)心人士捐贈(zèng)等途徑，我?，F(xiàn)有圖書(shū)28737冊(cè)，生均圖書(shū)約25冊(cè)，涉及兒童讀物、百科知識(shí)、文學(xué)知識(shí)、教育科學(xué)、歷史知識(shí)、雜志和其他等各個(gè)領(lǐng)域，這些書(shū)籍類型多而結(jié)構(gòu)合理，數(shù)量基本達(dá)標(biāo)，無(wú)盜版、內(nèi)容不健康等讀物，圖書(shū)保管規(guī)范到位，無(wú)嚴(yán)重破損的書(shū)刊。
4、信息技術(shù)設(shè)備不斷添置。
近年來(lái)，在上級(jí)教育主管部門的關(guān)心支持和我校自身努力下，學(xué)校的信息技術(shù)設(shè)備得到了不斷添置。學(xué)校辦公室全部通網(wǎng)絡(luò)，設(shè)施設(shè)備也得到了進(jìn)一步添置。其中我校共接入網(wǎng)線1 條，安置監(jiān)控?cái)z像頭 16個(gè)，路由器6個(gè)，網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)1臺(tái)，打印機(jī)6臺(tái)，一體機(jī)1臺(tái)，電子白板 15臺(tái)， 辦公電腦12臺(tái)，計(jì)算機(jī)教室電腦80臺(tái)，后勤食堂使用電腦1臺(tái)。
目前，我校計(jì)算機(jī)設(shè)備和多媒體教學(xué)設(shè)備都比較完好，為我校開(kāi)展教育教學(xué)工作提供了有力的保障。
5、藝體學(xué)科逐年變化。
近年來(lái)，我校在音、體、美學(xué)科上也進(jìn)行了教學(xué)裝備的配置，在音樂(lè)學(xué)科上學(xué)校不同程度地配有鋼琴、電子琴、打擊樂(lè)器、DVD播放機(jī)、錄音機(jī)等教學(xué)器材和設(shè)備；體育學(xué)科有籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、測(cè)量工具、墊子、棋類等器材和設(shè)備；美術(shù)學(xué)科有石膏頭像、靜物、蠟果、畫(huà)板、畫(huà)架等器材和設(shè)備。通過(guò)上級(jí)配置和學(xué)校努力，現(xiàn)基本解決了我校教學(xué)設(shè)備不足的狀況，有力促進(jìn)了我校藝體教育教學(xué)工作的有效開(kāi)展。在
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裝備使用和管理上，我校基本做到了規(guī)范管理，應(yīng)用為主，物盡其用的要求。
（二）抓好裝備管理，提高教育裝備管理水平
1、加強(qiáng)組織管理。
為管好用好學(xué)校現(xiàn)有設(shè)備設(shè)施，學(xué)校專門成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組和落實(shí)此項(xiàng)工作的責(zé)任人員。領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組積極規(guī)劃學(xué)校教育技術(shù)裝備管理使用工作目標(biāo)，認(rèn)真理解上級(jí)有關(guān)文件精神，研究討論落實(shí)措施，布置和完成學(xué)校教育技術(shù)裝備管理使用工作的任務(wù)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組不定期對(duì)教育技術(shù)裝備進(jìn)行巡查、整理、維護(hù)，并由學(xué)校信息技術(shù)管理人員對(duì)教師積極開(kāi)展教育技術(shù)裝備使用培訓(xùn)，為教育教學(xué)提供了實(shí)實(shí)在在的技術(shù)服務(wù)，也使這些設(shè)備在教育教學(xué)實(shí)踐、研究中發(fā)揮了應(yīng)有的作用。特別是在推行“參與式活動(dòng)課堂”教學(xué)時(shí)起到了不可替代的作用。
2、落實(shí)管理人員。
為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校教育技術(shù)裝備的管理和使用，讓現(xiàn)有的教育技術(shù)裝備“物盡其用”，我校讓懂計(jì)算機(jī)技術(shù)的教師兼任教育技術(shù)裝備管理員 。
（1）學(xué)校有專職圖書(shū)管理員1名，圖書(shū)室圖書(shū)采用分類排架法，并負(fù)責(zé)學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活中圖書(shū)的借閱事宜。
（2）大寨中學(xué)配有專職實(shí)驗(yàn)員一名，分管生物、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。兼職實(shí)驗(yàn)員1名，分管物理實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)員直接負(fù)責(zé)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)工作，包括個(gè)班級(jí)上課前實(shí)驗(yàn)材料的準(zhǔn)備，日常實(shí)驗(yàn)儀器的擺放，實(shí)驗(yàn)室的保潔，實(shí)驗(yàn)室檔案分類管理和裝訂成冊(cè)等；確保統(tǒng)計(jì)資料齊全、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。
（3）大寨中學(xué)學(xué)有專職計(jì)算機(jī)教師2人，專職音樂(lè)教師1人，專職體育教師3人，專職美術(shù)教師1人。學(xué)歷均已達(dá)標(biāo)，隊(duì)伍素質(zhì)高、思想穩(wěn)定、富于創(chuàng)新。但是，學(xué)校班級(jí)多，從師資力量上來(lái)說(shuō)，目前還是無(wú)法滿足學(xué)校對(duì)專業(yè)教師的需求。特別是音樂(lè)、體育、美術(shù)專業(yè)的教師還是比較欠缺，尚不能滿足學(xué)校對(duì)音體美教師的需求。
3、 健全管理制度。
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為了加強(qiáng)學(xué)校對(duì)教育技術(shù)裝備的管理，做到在管理中有制度可依，學(xué)校先后制訂出臺(tái)了《圖書(shū)室管理制度》、《實(shí)驗(yàn)室管理制度》、《計(jì)算機(jī)室管理制度》等相關(guān)制度和規(guī)范，基本做到了機(jī)構(gòu)健全、分工明確、制度完善、明細(xì)管理。
（三）強(qiáng)化裝備應(yīng)用，提高教育裝備應(yīng)用水平
1、功能室使用效率得到提高。
為進(jìn)一步讓各功能室在教育教學(xué)中發(fā)揮作用，學(xué)校明確了音樂(lè)、美術(shù)、信息等專職教師職責(zé)，充分發(fā)揮專職教師的引領(lǐng)示范作用，加強(qiáng)各功能室的使用與管理，明確要求相關(guān)課程必須到功能室進(jìn)行教學(xué)，并將使用管理情況與考核進(jìn)行掛鉤。學(xué)校積極鼓勵(lì)教師到功能室上課等形式引領(lǐng)廣大教師認(rèn)識(shí)功能室、使用功能室，進(jìn)一步提高了功能室的使用頻率與使用效率。
2、實(shí)驗(yàn)室得到有效利用。
學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。做到了學(xué)期初有計(jì)劃，期末有總結(jié)，及時(shí)向需要實(shí)驗(yàn)的教師提供實(shí)驗(yàn)器具，加強(qiáng)日常管理和維護(hù)，并將實(shí)驗(yàn)通知單、危險(xiǎn)品領(lǐng)用記錄、儀器驗(yàn)收、儀器借還、儀器使用、儀器維護(hù)、儀器報(bào)損記錄、學(xué)生實(shí)驗(yàn)記錄、實(shí)驗(yàn)開(kāi)設(shè)率統(tǒng)計(jì)等記錄完整填寫(xiě)和保存。演示實(shí)驗(yàn)、分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)設(shè)率均達(dá)到百分之八十左右。
3、圖書(shū)室全面開(kāi)放。
學(xué)校教師積極鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū)，豐富知識(shí)，開(kāi)闊視野，讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣。讓學(xué)生體驗(yàn)讀書(shū)的樂(lè)趣，提高思想認(rèn)識(shí)、道德修養(yǎng)，從而健康地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)。圖書(shū)室全天對(duì)教師和學(xué)生開(kāi)放。學(xué)校圖書(shū)室管理工作規(guī)范有序，師生在從圖書(shū)室的書(shū)本中學(xué)到了知識(shí)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。在參加上級(jí)部門舉辦的各類讀書(shū)活動(dòng)和征文比賽中，我校師生取得了較好的成績(jī)。這些成績(jī)的取得，得益于學(xué)校圖書(shū)室的開(kāi)放，得益于教師的精心指導(dǎo)。
4、計(jì)算機(jī)設(shè)備得到充分利用。
大寨中學(xué)有計(jì)算機(jī)教室1間，共有計(jì)算機(jī)80臺(tái)，根據(jù)上級(jí)部門相關(guān)文件要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，學(xué)校合理安排課表，恰當(dāng)調(diào)整上課教師，解
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決了班級(jí)信息技術(shù)課教學(xué)的沖突問(wèn)題，也使教室使用率極高。實(shí)現(xiàn)了信息技術(shù)開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。上課教師課前準(zhǔn)備認(rèn)真，教學(xué)中努力用心教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算機(jī)興趣，也使孩子們懂得了不少現(xiàn)代信息技術(shù)知識(shí)。
5、藝體器材物盡其用。
目前，我校功能室不夠齊全，器材也比較缺，學(xué)校一方面加強(qiáng)管理和維護(hù)，一方面注重運(yùn)用，倡導(dǎo)教師們?cè)谡n程教學(xué)和課外活動(dòng)中能充分運(yùn)用音樂(lè)、美術(shù)和體育器材及設(shè)施設(shè)備。藝體學(xué)科教師也發(fā)揮他們的智慧和能力，在原基礎(chǔ)上努力改變教學(xué)質(zhì)量，力所能及地添置用具，使音、體、美器材得以充分使用。從教師上課中能反映出對(duì)設(shè)施、設(shè)備的應(yīng)用，能正常記載各專用教室的“專用教室使用記錄”。充分發(fā)揮這些設(shè)備設(shè)施在課程教學(xué)和課外活動(dòng)中的作用，有社團(tuán)活動(dòng)時(shí)對(duì)設(shè)施、設(shè)備使用情況的記錄，從而有力地輔助了教育教學(xué)工作。此外，學(xué)校把開(kāi)展好體育工作作為深入推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展，全面提高學(xué)生素質(zhì)的一項(xiàng)重要舉措來(lái)抓，大力推進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng)，確保師生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。老師們還充分利用現(xiàn)有設(shè)備積極開(kāi)展課外活動(dòng)，目前有我校開(kāi)展的社團(tuán)活動(dòng)中不同程度的開(kāi)設(shè)有舞蹈興趣小組、籃球興趣小組、美術(shù)興趣小組等，這樣既鍛煉了學(xué)生的身體，培養(yǎng)了學(xué)生的興趣，又極大地推進(jìn)了學(xué)校藝體工作，成效明顯，在不同層次舉辦的藝體活動(dòng)中獲得了不少的榮譽(yù)。
6、電子白板和一體機(jī)設(shè)備應(yīng)用廣泛。
學(xué)校充分認(rèn)識(shí)到教育技術(shù)裝備對(duì)師生發(fā)展產(chǎn)生的重要作用，因此在日常教學(xué)中要求年輕教師必須會(huì)使用電子白板和一體機(jī)設(shè)備，同時(shí)鼓勵(lì)年長(zhǎng)的老教師積極使用教育技術(shù)裝備。學(xué)校在每學(xué)期開(kāi)學(xué)都會(huì)安排部分電子白板和一體機(jī)設(shè)備的校本培訓(xùn)，目的就是為了讓我校每位教師都會(huì)使用電子白板和一體機(jī)。
學(xué)?，F(xiàn)有電子白板15套，一體機(jī)套。教師在教學(xué)過(guò)程中使用頻率高，為解決使用過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，學(xué)校各班級(jí)統(tǒng)一由班主任管理，這樣充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備功能，促進(jìn)了師生的全面發(fā)展。
三、存在的問(wèn)題
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（一）管理意識(shí)和水平有待提高
1、管理意識(shí)有待加強(qiáng)。
通過(guò)認(rèn)真督查，發(fā)現(xiàn)我校教育裝備管理員的管理意識(shí)還是存在很大問(wèn)題。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
（1）部分管理制度破舊，計(jì)算機(jī)教室和實(shí)驗(yàn)室里的上課教師簽字不及時(shí)或是沒(méi)有簽字也未監(jiān)督。在查看資料的過(guò)程中出現(xiàn)了材料不齊全的情況。
(2)大部分教育裝備管理員未及時(shí)對(duì)各功能館室進(jìn)行保潔，學(xué)生上完課后，對(duì)館室衛(wèi)生沒(méi)有進(jìn)行及時(shí)打掃，館室里灰塵較多。
（3）教育技術(shù)裝備管理員管理意識(shí)不高還體現(xiàn)在對(duì)各功能館室里的檔案管理上。功能館室里的檔案管理不規(guī)范，資料不健全。在各科任教師上課之后沒(méi)有進(jìn)行及時(shí)收取相應(yīng)的資料。
2、管理水平有待提高。
（1）缺乏專業(yè)的教師。絕大多數(shù)都是以非專業(yè)的教師來(lái)兼任管理功能館室的工作，在管理的過(guò)程中缺乏專業(yè)的知識(shí)作為指導(dǎo)。因此，在管理的過(guò)程中往往只停留在了“形似”的現(xiàn)象，未能達(dá)到“神似”的效果。
（2）缺乏專業(yè)的管理培訓(xùn)。在各級(jí)各類培訓(xùn)中，我校有機(jī)會(huì)參加的教師人數(shù)較少，加之基本都是非專業(yè)的兼任教師，在管理過(guò)程中出現(xiàn)比較吃力的現(xiàn)象。
（二）部分設(shè)備有待更新
經(jīng)過(guò)認(rèn)真開(kāi)展自檢自查活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)部分實(shí)驗(yàn)設(shè)備顯得有些陳舊，學(xué)生在開(kāi)展實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中有損耗的實(shí)驗(yàn)物品未能得到及時(shí)補(bǔ)充。特別是一些在開(kāi)展實(shí)驗(yàn)時(shí)的必須品，但又比較容易破損易耗的物品缺少較多。比如：試管、燒杯、酒精等。這些物品的缺少直接影響到了實(shí)驗(yàn)教師在開(kāi)展實(shí)驗(yàn)時(shí)的效果。
（四）硬件設(shè)施需要進(jìn)一步改善
近年來(lái)，學(xué)校在上級(jí)部門的關(guān)心支持下個(gè)方面設(shè)施設(shè)備都得到了大力改進(jìn)，校園校貌日新月異。學(xué)校有計(jì)算機(jī)教室、圖書(shū)室和實(shí)驗(yàn)室。由于新教學(xué)樓正在修建中，教室比較緊缺，學(xué)校其他的功能館室就顯得相當(dāng)?shù)那?/p>
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缺。學(xué)校沒(méi)有聲樂(lè)教室、美術(shù)教室和體育器材保管室。所以，一些教育裝備就不能發(fā)揮出它應(yīng)有的作用。這一方面的工作就難以推進(jìn)。
四、改進(jìn)工作措施
1、進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高管理意識(shí)和水平。
鑒于在自檢自查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的教育技術(shù)裝備管理員管理意識(shí)和管理水平不高的問(wèn)題，學(xué)校班子通過(guò)召開(kāi)班子會(huì)議討論研究，決定召開(kāi)教育技術(shù)裝備管理員會(huì)議。進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。讓學(xué)校的每一位管理員老師認(rèn)識(shí)到教育技術(shù)裝備在日常教學(xué)中的重要性，并明確要求整改措施和整改期限，進(jìn)一步規(guī)范各功能館室的管理。
此外，鑒于在此次自檢自查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的管理員教師管理水平不高的問(wèn)題，學(xué)校班子決定在下步工作中加大培訓(xùn)力度。積極組織我校教師參加上級(jí)部門組織的各級(jí)各類培訓(xùn)，并在外出培訓(xùn)教師返崗后認(rèn)真組織二級(jí)培訓(xùn)，從而確實(shí)達(dá)到提高我校教師管理的水平。
2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真實(shí)踐，讓非專業(yè)教師向?qū)I(yè)化教師邁進(jìn)。 由于我校教師老齡化比較嚴(yán)重。特別是在師資配備上無(wú)法滿足辦學(xué)的需求。所以，學(xué)校在各種會(huì)議上都要求教師要加大學(xué)習(xí)力度，不僅要學(xué)好、教好本專業(yè)的知識(shí)，同時(shí)也要認(rèn)真學(xué)習(xí)好其他專業(yè)的知識(shí)，做到“學(xué)以致用”。不僅要會(huì)教本專業(yè)的學(xué)科，而且還要知曉非自己專業(yè)的學(xué)科。這樣，才能滿足我校辦學(xué)的需求。
3、定期排查，及時(shí)上報(bào)，更新陳舊破損裝備。
鑒于此次自檢自查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的陳舊殘缺的儀器設(shè)備，學(xué)校班子研究決定：將要求教育技術(shù)裝備管理員每學(xué)期要進(jìn)行認(rèn)真排查一次，發(fā)現(xiàn)破損或是殘缺的物品要及時(shí)上報(bào)，學(xué)校做好統(tǒng)計(jì)后再?zèng)Q定是否進(jìn)行批量采購(gòu)，來(lái)滿足學(xué)校的教育教學(xué)工作。
回首過(guò)去，我們深感成績(jī)來(lái)之不易；展望未來(lái)，我們充滿必勝的信心。同時(shí)我們也懇請(qǐng)上級(jí)教育部門加大設(shè)備設(shè)施和人員投入，并多多組織相關(guān)培訓(xùn)，提高學(xué)校教師專業(yè)技能水平，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，整體提升學(xué)校教育教
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學(xué)質(zhì)量，辦出人民滿意的教育。
巧家縣大寨中學(xué) 2018年3月1日
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第六篇：學(xué)校教學(xué)自查報(bào)告
隨著基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展的推進(jìn)和新課程實(shí)施的不斷深入，中小學(xué)素質(zhì)教育的全面實(shí)施，實(shí)驗(yàn)室作為學(xué)生科學(xué)活動(dòng)的主陣地，是學(xué)?；镜霓k學(xué)條件，是全面實(shí)施新的課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)探究，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神的重要基地。依據(jù)《中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)程》結(jié)合我校實(shí)際情況，現(xiàn)對(duì)我校實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面的工作進(jìn)行自查：
一、實(shí)驗(yàn)設(shè)施及儀器裝備
我校實(shí)驗(yàn)室軟、硬件建設(shè)水平較高，學(xué)校的固定資產(chǎn)也主要集中在這里，實(shí)驗(yàn)室面積約80平米，室內(nèi)水電齊全，配備高標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)桌椅，儀器柜內(nèi)實(shí)驗(yàn)儀器整潔有序，這筆重要的教育資源在在教育教學(xué)中充分發(fā)揮了其作用，同時(shí)也是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的重要陣地，是提高教育質(zhì)量的重要途徑。
二、實(shí)驗(yàn)室管理
學(xué)校高度重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)，儀器管理工作，并將實(shí)驗(yàn)教學(xué)，儀器管理納入常規(guī)教學(xué)管理之中，制定科學(xué)完善的規(guī)章制度。學(xué)校設(shè)有工作領(lǐng)導(dǎo)小組，配有兼職且學(xué)歷達(dá)標(biāo)的管理人員，并由主抓教學(xué)工作的副校長(zhǎng)分管實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。
三、實(shí)驗(yàn)教學(xué)
（一）工作思路
實(shí)驗(yàn)室工作的基本目標(biāo)是：保障有力，管理到位，服務(wù)到位，利用率高，效果好。圍繞實(shí)驗(yàn)室工作的基本目標(biāo)，學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作堅(jiān)持了“管、教、研”三位一體的工作思路。
（二）科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作情況
我校始終堅(jiān)持全面貫徹教育方針，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力，科學(xué)素質(zhì)為重點(diǎn)，充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)功效，具體作法如下：
1、嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求，詳細(xì)制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，充分利用實(shí)驗(yàn)室及現(xiàn)有資源，上好實(shí)驗(yàn)課，做到了師生均能記好實(shí)驗(yàn)記錄，學(xué)生正確填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告，教師認(rèn)真檢查實(shí)驗(yàn)作業(yè)，共同完成實(shí)驗(yàn)總結(jié)。
2、上好演示實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生能力。在演示實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，教師能夠準(zhǔn)確、規(guī)范、清晰演示，能夠引導(dǎo)學(xué)生正確觀察，增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)，使學(xué)生形成正確的概念，培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力、思維能力、想象能力。
3、作好分組實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)素質(zhì)。在分組實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中，教師做到了準(zhǔn)備全面，考慮細(xì)致，有放有收，收放結(jié)合，因勢(shì)利導(dǎo)總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，使學(xué)生在教師指導(dǎo)下獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)，鍛煉了學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能，培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)素質(zhì)。
（三）科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)取得的成績(jī)
1、科學(xué)教師的實(shí)驗(yàn)教學(xué)，調(diào)動(dòng)了全校各科教師的科研興教積極性，每周的集體備課活動(dòng)和空余時(shí)間人人都在認(rèn)真學(xué)習(xí)科研理論、方
法，以提高自身的理論水平，每學(xué)期實(shí)驗(yàn)教師都舉行一次“實(shí)驗(yàn)操作大比武”活動(dòng)，校園里呈現(xiàn)出濃濃的教學(xué)研討氛圍。
2、近年來(lái)我們通過(guò)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室，提高利用率使教學(xué)效果顯著提高。演示實(shí)驗(yàn)、分組實(shí)驗(yàn)率均達(dá)到了100%。
四、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中存在的不足及今后努力方向
在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，雖然取得一定成績(jī)，但也存在相應(yīng)的問(wèn)題。如：個(gè)別教師不能嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程，導(dǎo)致學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)時(shí)損壞實(shí)驗(yàn)儀器等。在今后的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中，應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高實(shí)驗(yàn)人員的各方面能力，扎實(shí)提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量，使實(shí)驗(yàn)教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的主要教學(xué)手段。
