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第一篇:幼兒園督導(dǎo)評估自查報(bào)告
實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園按照《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估指標(biāo)與要點(diǎn)》,認(rèn)真開展了自評工作,實(shí)事求是,不弄虛作假,從五方面內(nèi)容進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查工作開展情況總結(jié)如下:
一、基本情況
1、辦園條件
我園是一所公辦幼兒園,取得辦園許可,證照齊全,無危房周邊沒有安全隱患,園舍、戶外場地、規(guī)模、班額等符合相關(guān)規(guī)定,設(shè)置在安全區(qū)域,教學(xué)、生活、安全、衛(wèi)生等設(shè)備設(shè)施齊全,有一定數(shù)量的玩教具、游戲材料和幼兒圖畫書,符合國家相關(guān)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和環(huán)保要求。
2、安全衛(wèi)生
建立安全防護(hù),檢查和衛(wèi)生保健制度,落實(shí)到崗到人,提供安全衛(wèi)生的飲用水,確保幼兒按需飲用溫開水。建立衛(wèi)生消毒制度,按時(shí)對幼兒的用具及玩具等進(jìn)行消毒,春季是傳染病的高發(fā)期,我園各班每天在放學(xué)后都要進(jìn)行消毒,降低傳染病的發(fā)病率,按要求對教職工進(jìn)行健康檢查,取得健康證明。為*朐暗撓錐建立健康檔案,并及時(shí)提醒家長為幼兒接補(bǔ)種疫苗,定期開展安全教育,安全是幼兒園工作的重中之重。我園將安全教育納入日常教育教學(xué)內(nèi)容之中通過家長會(huì)、致家長一封信、微信等多種方式告知家長認(rèn)真落實(shí)監(jiān)護(hù)人職責(zé),承擔(dān)起幼兒脫離幼兒園管理后的監(jiān)護(hù)責(zé)任。并制作家長問卷調(diào)查表,制作教師問卷調(diào)查表,排查本園教師是否有體罰或變相體罰行為。還加強(qiáng)門衛(wèi)管理,重視每天幼兒接送重點(diǎn)時(shí)段的安保工作,防范走失。對安全工作高度重視,責(zé)任到人,方法妥當(dāng),防控有效,關(guān)注細(xì)節(jié),消除隱患,確保了幼兒園的安全穩(wěn)定,對突發(fā)事故有預(yù)案和防控措施。
3、保育教育
能夠遵循幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,注重幼兒良好品質(zhì)和習(xí)慣的養(yǎng)成,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,因人施教,為在園有特殊需要的幼兒提供更多的幫助和指導(dǎo)。教師對幼兒態(tài)度親切、溫和、師生關(guān)系和諧,無虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格的行為。幼兒一日生活安排合理?;顒?dòng)形式多樣,室內(nèi)外活動(dòng)兼顧。堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng),充分保證幼兒游戲活動(dòng)時(shí)間,注重引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作和親身體驗(yàn),教育內(nèi)容涉及五大領(lǐng)域,內(nèi)容適宜,不提前教授小學(xué)教育內(nèi)容?;顒?dòng)計(jì)劃明確,活動(dòng)方案可操作,組織形式靈活多樣。
4、教職工隊(duì)伍
我園共有幼兒教師6名,都取得了教師資格證,其中4名教師是幼兒專科學(xué)校畢業(yè),學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%。建立了師德師風(fēng)檔案和專項(xiàng)檢查制度,園長與每位教師簽訂了教職工聘用合同、幼兒教師職業(yè)道德責(zé)任狀和教師安全工作責(zé)任書,教師工資按時(shí)足額發(fā)放,教師隊(duì)伍穩(wěn)定。
5、內(nèi)部管理
實(shí)行園長負(fù)責(zé)制,組織機(jī)構(gòu)、管理機(jī)制健全。實(shí)行收費(fèi)公示制度,我園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為全市最底,無亂收費(fèi)現(xiàn)象存在,執(zhí)行財(cái)務(wù)制度。規(guī)范招生,無入園考試或測查,凡入園幼兒都無條件接收。各班與家長建立了QQ群、微信群等溝通方式,能夠讓家長及時(shí)了解幼兒在園的表現(xiàn)情況。
二、存在的問題
1、硬件設(shè)置不夠齊全,桌椅小學(xué)化。
2、教室內(nèi)沒有幼兒區(qū)角活動(dòng)區(qū)域。
3、沒有正式的在編教師。
4、不能為幼兒提供午睡和就餐場所。
5、玩教具、室內(nèi)外游戲材料和幼兒圖畫書等數(shù)量不足,種類太少。
三、下步工作
1、增強(qiáng)師資力量。一支素質(zhì)業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍是辦好幼兒園的強(qiáng)大保障。為此,我園今后,要加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)對教師的培訓(xùn),為教師提供更多的外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),增加在編教師的數(shù)量,減少教師的流動(dòng)。
2、改變管理方式。管理是一所幼兒園的生存之本。所以,我園我注重幼兒園的管理,從多方位、多角度來加強(qiáng)管理,因地制宜,根據(jù)幼兒的特點(diǎn),為幼兒提供學(xué)習(xí)、活動(dòng)等的便利,讓他們在我園學(xué)有所得,在玩中學(xué)、在活動(dòng)中得到鍛煉,享受到幼兒園的快樂。
3、添置教玩具等數(shù)量。今后,我園要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、課程的設(shè)置情況,添置玩具教具、室內(nèi)外游戲材料和幼兒圖畫書籍等,讓幼兒玩有東西、活動(dòng)有材料、看有書籍,便于孩子們得到鍛煉,促進(jìn)孩子的素養(yǎng)的提升。
4、增強(qiáng)硬件設(shè)施。硬件是幼兒園發(fā)展之本。我園要加強(qiáng)硬件建設(shè),根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),適當(dāng)增添設(shè)備,不合適的換掉。
第二篇:幼兒園督導(dǎo)評估整改措施
我園于2009年8月28日接受了開發(fā)區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室的督導(dǎo),分別在園舍設(shè)備、教工隊(duì)伍、園務(wù)管理、保教水平四大方面接受上級部門的評估,通過資料的分析以及現(xiàn)場活動(dòng)的觀摩,督導(dǎo)室的領(lǐng)導(dǎo)給我園的各項(xiàng)工作給與了充分的肯定。同時(shí)對于我們工作中所存在的不足提出了建設(shè)性意見和建議。
一、工作亮點(diǎn)
一年來中心園在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注引領(lǐng)下,以辦人民滿意的教育為宗旨,我們的工作可以歸納為一個(gè)調(diào)整、兩個(gè)轉(zhuǎn)變、三個(gè)規(guī)范。由于我們的工作從大處著眼,細(xì)處著手,各項(xiàng)工作有條不紊,大家相互配合,互相協(xié)作,使各個(gè)崗位人員能有效發(fā)揮其職能,各項(xiàng)工作在短時(shí)間內(nèi)變發(fā)生了極大的轉(zhuǎn)變,團(tuán)結(jié)、競爭、向上的工作氛圍正在逐步形成。另外通過開展系列活動(dòng),有效地提高了教師的素質(zhì),教師們的教育觀念得以不斷提高,從而提高了保教質(zhì)量,辦學(xué)水平得到社會(huì)各界的認(rèn)可。
二、存在的問題
一年來我們的工作取得了一些成績,但在許多方面與城區(qū)優(yōu)秀園所相比仍存在著一定的差距,通過督導(dǎo)反饋,我園將在今年對自己的不足做出相應(yīng)的整改,達(dá)到規(guī)定的要求,最大程度地為幼兒的成長提供寬松、和諧、有益的成長環(huán)境。
1.教師隊(duì)伍方面的問題。由于建園時(shí)間較長,目前教師老齡化嚴(yán)重,教師們教育觀念相對滯后,整體素質(zhì)還有待提。教師素質(zhì)的整體提高是當(dāng)前促進(jìn)幼兒園快速發(fā)展的前提。
2.辦園設(shè)施方面的問題。由于托兒費(fèi)收入相對較低,而教師的養(yǎng)老保險(xiǎn)在快速提高,除保障教師30%工資、三分之一養(yǎng)老保險(xiǎn)及后側(cè)教學(xué)樓每年還款之外,而能用于幼兒園日常運(yùn)轉(zhuǎn)的經(jīng)費(fèi)不足,這樣一來導(dǎo)致了幼兒園的基本教學(xué)設(shè)施配備不足,也阻礙了一些活動(dòng)的順利開展。
3.家長觀念方面的問題。家長極力要求小學(xué)化教學(xué),對幼兒園要求配合的學(xué)前教育內(nèi)容熱情不高,因此逐步轉(zhuǎn)變家長的教育觀念是幼兒園教育良性循環(huán)發(fā)展的關(guān)鍵。
困難雖有,但我們工作態(tài)度是積極的,資金方面我們已向黨委遞交了申請,正在籌措;作為幼兒園,我們只能強(qiáng)化內(nèi)功,優(yōu)化一日活動(dòng),不斷提高保教質(zhì)量;教師和家長方面我們園委會(huì)正在研究制定切實(shí)可行的操作方案,努力探索提高教師和家長素質(zhì)的新路子。
三、下步整改措施
1.強(qiáng)化管理責(zé)任,提高日常工作效能
樹立團(tuán)隊(duì)意識,構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì)。以“人性管理、內(nèi)涵發(fā)展”為目標(biāo),逐步完善幼兒園內(nèi)部管理機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)教職員工的工作積極性、主動(dòng)性與創(chuàng)造性。一方面逐步探索建立科學(xué)合理的工資獎(jiǎng)勵(lì)制度及各類獎(jiǎng)懲激勵(lì)制度,激發(fā)教職園工的工作熱情。另一方面重視教師自我實(shí)現(xiàn)、自我發(fā)展等精神方面的需要,積極構(gòu)建教師展示才能和專業(yè)成長的平臺。做到人盡其才,發(fā)揮最大的群體優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)教職工個(gè)人成長和幼兒園整體發(fā)展的和諧統(tǒng)一。公務(wù)員之家:http://
2.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高教職工整體素質(zhì)
扎實(shí)開展以新理念、新技能為重點(diǎn)的園本培訓(xùn),營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促使教師不斷更新觀念;優(yōu)化教師知識結(jié)構(gòu),拓寬知識面,促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)的不斷提高。將實(shí)施“教、研、訓(xùn)三位一體”的培訓(xùn)方式,并認(rèn)真落實(shí)分層培養(yǎng)目標(biāo),促進(jìn)教師群體成長。
3.加大教科研力度,推進(jìn)保教質(zhì)量的全面提高
以課題研究為導(dǎo)向,營造良好的教科研氛圍,全面提升幼兒園的保教質(zhì)量。圍繞“以幼兒發(fā)展為本”的理念,發(fā)揮教師的創(chuàng)造性與個(gè)性化特色,為每個(gè)幼兒的充分、自主、和諧、健康發(fā)展的提供良好的機(jī)會(huì)與條件。首先強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),更新教育理念。另外立足園本教研,開展各類活動(dòng),促進(jìn)幼兒發(fā)展。
4.引導(dǎo)家長參與幼兒園各項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)家園共育
樹立創(chuàng)新意識,開創(chuàng)家長工作新格局。將成立家長委員會(huì),充分發(fā)揮家長委員會(huì)的作用,促進(jìn)幼兒園保教任務(wù)的圓滿完成。將充分利用家長、社區(qū)及周邊的教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)視野,如開展“客座教師”活動(dòng),嘗試開展幼兒的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如秋游、走進(jìn)敬老院等活動(dòng),以推進(jìn)家園、社區(qū)合作共育,促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展。
本的綜合督導(dǎo)評估工作雖然結(jié)束了,但我們的幼教工作還在繼續(xù),我園將在上級部門的關(guān)心和支持下,發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)勢,彌補(bǔ)我們的不足,為更好地為幼兒的成長發(fā)展服務(wù)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
關(guān)于城鄉(xiāng)人口戶籍制度改革的實(shí)施辦法 區(qū)政府各部門,各街道辦事處、鎮(zhèn)人民政府,各經(jīng)濟(jì)板塊,有關(guān)單位: 為推動(dòng)南岸區(qū)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)改革取得實(shí)質(zhì)性突破,加快城鎮(zhèn)化、工業(yè)化、城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程,促進(jìn)城鄉(xiāng)資源要素的有序流動(dòng),實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展……科技局自主創(chuàng)新應(yīng)對金融危機(jī)工作措施 為充分發(fā)揮科技創(chuàng)新在擴(kuò)內(nèi)需、調(diào)結(jié)構(gòu)、保增長中的重要作用,進(jìn)一步增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展,制定以下措施。一、爭取50項(xiàng)以上國、省科技計(jì)劃項(xiàng)目 準(zhǔn)確把握國家擴(kuò)大內(nèi)需的歷史……文教局領(lǐng)導(dǎo)先進(jìn)性最新整頓措施 在黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中,通過廣泛征求各方面的意見和建議,找出了文教局領(lǐng)導(dǎo)班子存在的突出問題,綜合起來有十五條共六個(gè)方面,經(jīng)過認(rèn)真分析研究,提出了針對性的整改措施。
一、存 在 的 突 出 問……縣委干部作風(fēng)建設(shè)整頓措施 按照縣委、縣政府關(guān)于干部作風(fēng)整頓活動(dòng)的布署,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)縣委、縣政府《關(guān)于》和深刻領(lǐng)會(huì)*在干部作風(fēng)整頓動(dòng)員大會(huì)上的講話精神,結(jié)合工作實(shí)際對照檢查,我對個(gè)人進(jìn)行了認(rèn)真剖析,深刻感受到自身在學(xué)習(xí)、工作、……
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第三篇:督導(dǎo)評估自查報(bào)告
馮營一中2011
年度辦學(xué)水平自查報(bào)告
一、自評工作的開始時(shí)間:
2011年10月20號接到通知后即日起開始自查自評。
二、辦學(xué)水平自查自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:呂士友 校長
組員:劉玉代 副校長張錚 副校長
張亮 副校長高志 副校長
呂樹春 主任高文修 主 任
李立志 主任
三、自評活動(dòng)的準(zhǔn)備情況
我校按照上級指示精神,分別召開校務(wù)委員會(huì)和全體教職會(huì)議,認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《河南省規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》及有關(guān)文件,及時(shí)成立自評領(lǐng)導(dǎo)小組,發(fā)動(dòng)全體教職工參與,按照督導(dǎo)評估指標(biāo),各有關(guān)人員依照分工,分頭搜集整理有關(guān)檔案,進(jìn)行自查。
四、自評的方法步驟、
按照縣教育局及鄉(xiāng)中心校要求,本次自評工作的方法步
驟如下:
1、全員動(dòng)員,認(rèn)真學(xué)習(xí)評估方案,領(lǐng)會(huì)精神、明確任務(wù)。
2、成立自評小組,由呂士友校長任組長,下設(shè)三個(gè)自查小組,分別有劉玉代、張 亮、張錚、高 志、呂樹春。
。
3、按照評估指標(biāo)體系的結(jié)構(gòu),分工到人,分類整理各種檔案,填寫表格。
4、寫出自查自查自評報(bào)告。
五、馮營一中基本情況簡介
馮營一中地處河南安徽交界處,位置偏僻,交通不便。但這里物產(chǎn)豐富,人杰地靈。占地面積32畝,現(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生1336人,專任教師76人,中高職稱7人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率98%。學(xué)生宿舍樓兩棟,教師辦公樓一棟,教師宿舍樓兩棟,配備有標(biāo)準(zhǔn)化食堂和大會(huì)議室。馮營一中領(lǐng)導(dǎo)和全體教師迎難而上,勵(lì)精圖治,正在進(jìn)行著不懈的追求。
六、主要優(yōu)缺點(diǎn)
1、規(guī)范教學(xué)
我校加強(qiáng)了師生德育教育,建全德育室,成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,有張亮校長主抓德育工作,學(xué)校充份利用思想政治課和班會(huì),定期召開法制紀(jì)律培訓(xùn)班,對學(xué)生進(jìn)行法制思想教育。堅(jiān)持升國旗制度,每周一早晨分級升旗,并有學(xué)生國旗下講話和國旗下宣誓。認(rèn)真貫徹執(zhí)行教學(xué)大綱,開課齊全,建立健全教學(xué)常規(guī)管理方
案,對教師的備、教、輔、改、考有檢查,有評比。積極開展教研活動(dòng),大力推行新課改,提高課堂教學(xué)效率,不斷提高教師業(yè)務(wù)能力。在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的同時(shí),努力向課堂要質(zhì)量。體、音、美、勞、技等課程開設(shè)齊全,正規(guī),并定期組織音樂、書法、歌詠、朗讀等項(xiàng)活動(dòng),豐富學(xué)生課外生活,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、辦學(xué)條件
我校在各級黨委政府的關(guān)心支持下,辦學(xué)條件不斷改善,辦學(xué)經(jīng)費(fèi)逐年提高?,F(xiàn)生均占地面積為19平方米,生均校舍面積4.92平方米,學(xué)校操場規(guī)?;具m應(yīng)。學(xué)校建有圖書室,生均有圖書17本,并新建有標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室,儀器室、電教室、宿舍、餐廳、禮堂等。
3、教育質(zhì)量
在我校全體師生的共同努力下,教育才學(xué)成績突出,學(xué)生思想政治成績合格率為99%,道德品質(zhì)考核合格率100%。學(xué)生能熟練掌握《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容。學(xué)校無打架、賭博等現(xiàn)象中,學(xué)生之間助人為樂,團(tuán)結(jié)友愛,各科成績合格率達(dá)91%,體育達(dá)標(biāo)率為93%,音樂、美術(shù)學(xué)科考核達(dá)標(biāo)率達(dá)到94%:并培養(yǎng)了一批有專業(yè)特長的學(xué)生。學(xué)校在常規(guī)管理,教改素質(zhì)教育等方面都取得了可喜的成績,受到了上級教育部門的表彰,多次被評為先進(jìn)單位。
七、師資隊(duì)伍
我?,F(xiàn)有專任教師76人,學(xué)科專任教師齊全,編制正規(guī),結(jié)構(gòu)合理,專任老師崗位達(dá)標(biāo)率為90%,各學(xué)科成立教研活動(dòng)小組,并選拔培養(yǎng)了一批學(xué)科頭人及教研骨干,教師教書育人,愛崗敬業(yè),模范遵守《職業(yè)道德規(guī)范》專任教師普通話達(dá)標(biāo)率為97%。我校重視對教師教育管理,實(shí)行教師職務(wù)聘任制,建立教師崗位制,對領(lǐng)導(dǎo)班子成員及全體教師實(shí)行量化考核制,建立老師考核檔案,并有計(jì)劃地對教師進(jìn)行崗位培訓(xùn),不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),努力改善教師辦公條件,提高教師待遇。
八、學(xué)校管理
我校建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,各種計(jì)劃,有落實(shí)有檢查,采取了有效措施,防止學(xué)生輟學(xué)。積極開展“兩爭、兩創(chuàng)”活動(dòng),校風(fēng)端正,校紀(jì)嚴(yán)明。學(xué)校加強(qiáng)了檔案管理工作,檔案齊整中,分類保管,后勤管理規(guī)范。收費(fèi)實(shí)行明白卡,無亂收費(fèi)現(xiàn)象。校產(chǎn)登記造冊。食堂衛(wèi)生,價(jià)格合理,加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,法制教育,定期召開法制安全報(bào)告會(huì)。學(xué)校建立了衛(wèi)生評比制度,校園環(huán)境整潔,室內(nèi)外衛(wèi)生干凈。
九、存在的主要問題
在這次自評工作中,我們既看到了取得成績的一面,也發(fā)現(xiàn)了存在的主要問題,比較突出的問題有:
1、職代會(huì)、教代會(huì)工作開展不力,沒有活動(dòng)記錄。
2、信息技術(shù)教育資源沒有充分利用,部分教師沒有掌握好信息技術(shù)課的能力。
十、整改計(jì)劃與措施
針對自查中存在的問題,我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真查找了原因并制定了整改計(jì)劃與措施。
1、加強(qiáng)職代會(huì)、教代會(huì)的監(jiān)督管理職能。每月召開職代會(huì)、教代會(huì)各一次,民主評議學(xué)校的各項(xiàng)工作。
2、加強(qiáng)對全校教師信息技術(shù)課的培訓(xùn),充分發(fā)揮信息技術(shù)教育資源的優(yōu)勢。
馮營鄉(xiāng)第一初級中學(xué)
2011-11-4
第四篇:幼兒園安全專項(xiàng)督導(dǎo)的自查報(bào)告
根據(jù)教育局通知精神及要求,我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,對照本園的自身情況認(rèn)真開展了大排查活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)情況作以下匯報(bào):
一、完善安全管理機(jī)制,努力構(gòu)建平安和諧校園
幼兒園成立了由園長牽頭的專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,園長負(fù)責(zé),副園長分管,班組長具體落實(shí)。實(shí)行了“層層把關(guān),防范第一,定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰主管,誰負(fù)責(zé),誰在崗,誰負(fù)責(zé)”的原則,將各項(xiàng)安全管理工作細(xì)化分解,具體責(zé)任到人。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理責(zé)任書》,組織學(xué)習(xí)《安全工作制度》細(xì)則,明確了各自責(zé)任范圍和工作要求,使得全園人人都有安全防范意識,人人都有監(jiān)督崗,人人都知曉安全防范措施,人人都是安全衛(wèi)士。
二、高度重視安全工作,提高教職工的安全意識
我園高度重視安全工作,定期對全體教職工進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學(xué)習(xí),讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道的各類事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進(jìn)行討論評述,除了少數(shù)不可預(yù)測的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強(qiáng)造成的,讓大家認(rèn)識到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,要引以為戒,加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。
三、開展安全教育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒防范意識。
安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實(shí)意義的。我們開展了豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實(shí)踐活動(dòng)。我們在活動(dòng)室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標(biāo)記圖,以經(jīng)常提示幼兒。如小心觸電、當(dāng)心危險(xiǎn),上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動(dòng)插頭開關(guān)等。其次,開展一系列安全主題活動(dòng),如遵守交通規(guī)則,給小朋友介紹交通規(guī)則,認(rèn)識交通標(biāo)記,懂得紅燈停、綠燈行的常識。一系列的安全教育,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質(zhì)、應(yīng)變能力明顯加強(qiáng)。
四、加強(qiáng)工作管理,防患于未然
我園進(jìn)一步加強(qiáng)了園內(nèi)秩序管理,凡有人來訪,認(rèn)真做好登記,嚴(yán)禁身份不明、無正當(dāng)事由、推銷商品等人員進(jìn)入園內(nèi)。此外,確保了幼兒園周邊道路的暢通,保證了家長和孩子們的出入安全。
第五篇:幼兒園督導(dǎo)評估報(bào)告
幼兒園督導(dǎo)評估自查報(bào)告
按照幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn)要求,我園以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,實(shí)事求是地對我們的工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思,做了認(rèn)真地自評,現(xiàn)將自查自評情況匯報(bào)如下:
一、幼兒園概況
×××××幼兒園是一所××××的幼兒園,幼兒園內(nèi)部設(shè)施達(dá)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園較高水平。園內(nèi)有大型玩具,塑膠場地,每班配有電子琴、電視機(jī)、DVD等教學(xué)輔助設(shè)施。
(一)園內(nèi)基礎(chǔ)條件
我園占地 ×××平方米,建筑面積×××平方米,戶外活動(dòng)專場地 ×××平方米,綠化面積×××平方米。園內(nèi)開設(shè)有×××個(gè)教學(xué)班,能夠滿足余×××名幼兒在園學(xué)習(xí)。
1、合理調(diào)整布局
我園按照“做強(qiáng)、做優(yōu)”的思路,對原有建筑進(jìn)行了內(nèi)部改造和裝修,使幼兒園面貌煥然一新。如新鋪了草坪、裝飾了園內(nèi)墻面、布置了室內(nèi)文化墻。
2、完善活動(dòng)設(shè)施
為了給幼兒提供一流的設(shè)施,園里購置了教育活動(dòng)設(shè)施: 每班配有彩電、VCD、電子琴等 室外設(shè)有大型玩具,室內(nèi)有小型玩具 園長辦公室配有電腦
廚房設(shè)有冰箱冰柜、消毒柜、攪面機(jī)等。 為幼兒提供了具有安全、衛(wèi)生、舒適的優(yōu)良學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使園所初具現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)。
3、美化園內(nèi)環(huán)境
我園著力創(chuàng)建有利于幼兒和諧發(fā)展的環(huán)境,園內(nèi)文化、娛樂氣息濃厚,建成了融教育、游戲、健體、娛樂為一體的活動(dòng)場地,使幼兒園的環(huán)境設(shè)施成為具有價(jià)值的教育資源。
教師和幼兒一起利用廢舊物品自制教玩具、布置環(huán)境, 創(chuàng)設(shè)各種幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)區(qū)域。
我們還努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,要求每位教師把自己融入環(huán)境之中,切實(shí)做到態(tài)度和藹可親,理解尊重幼兒,使幼兒處于被尊重、被關(guān)愛、受鼓勵(lì)的環(huán)境中,使優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境展示于社會(huì),優(yōu)質(zhì)的保教保育取信于家長、幼兒。
二、幼兒園管理
(一)建立各項(xiàng)制度
幼兒園的規(guī)章制度就是幼兒園的法,這個(gè)法就是為實(shí)現(xiàn)幼兒園的管理目標(biāo),為提高管理質(zhì)量,我園強(qiáng)化了制度管理,采取了遞進(jìn)方式,穩(wěn)中求變,變中求新,逐步對規(guī)章制度進(jìn)行調(diào)整和完善,使之更科學(xué)合理,精細(xì)化,以保持幼兒園管理的良性延續(xù)和不斷發(fā)展。
我園建立了園長職責(zé)、班主任崗位職責(zé)、幼兒園教師工作職責(zé)、保育員工作職責(zé)、衛(wèi)生保健制度、幼兒園消防安全制度、安全管理制度、總務(wù)財(cái)產(chǎn)管理制度等規(guī)章制度。
并在在各規(guī)章制度的條文中,突出目標(biāo)追求、價(jià)值觀念、素質(zhì)要求、作風(fēng)態(tài)度等,形成了鮮明獨(dú)特的園文化,打造出剛?cè)岵?jì)的規(guī)章制度,發(fā)揮出規(guī)范、強(qiáng)制和激勵(lì)教職工行為的強(qiáng)大功能,使教職工的每一項(xiàng)工作都精心,每一個(gè)環(huán)節(jié)都精細(xì),每一個(gè)結(jié)果都精致。 真正做到抓綱務(wù)本,在各項(xiàng)工作中既有量的也有質(zhì)的明確要求,全面推行保教保育質(zhì)量責(zé)任制。
(二)園內(nèi)無小事
1、做好、做足常規(guī)教育
常規(guī)是正常保教秩序的保證,保教人員一日工作程序化、規(guī)范化,確保幼兒生活制度與常規(guī)得到切實(shí)貫徹。
因此,我們要求全體教職員工嚴(yán)格按照幼兒一日常規(guī)的要求及一日工作程序要求進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)操作,使保教過程科學(xué)合理地依一定規(guī)道有序運(yùn)轉(zhuǎn)推進(jìn)。緊密結(jié)合園所實(shí)際,制定符合實(shí)際,操作性強(qiáng),便于檢查落實(shí)的細(xì)則措施。使各個(gè)環(huán)節(jié)規(guī)定的具體工作內(nèi)容和要求認(rèn)真落實(shí)到人,落實(shí)到時(shí)間與地點(diǎn),并規(guī)定出完成程度與工作質(zhì)量。確保幼兒園保教保育工作融合與滲透在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。
2、做好晨檢、午檢,確保幼兒安全。
從保護(hù)幼兒的生命出發(fā),認(rèn)真做好安全工作。我園從實(shí)際情況出發(fā),把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來常抓不懈。
首先,由園長到每位代課教師,從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)孩子,關(guān)心園內(nèi)的每一件設(shè)施、設(shè)備,及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)解決。
其次,建立安全檢查制度,定期檢查設(shè)備的安全狀況。 第三,不斷完善接送制度,充分發(fā)揮全體教職工嚴(yán)把接送關(guān),把幼兒接送時(shí)的安全工作落到實(shí)處。
第四,戶外活動(dòng)時(shí),教師組織好,以確保幼兒的安全。 第五,加強(qiáng)一看、二問、三摸、四查,嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園。傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒。
第六,建立健全衛(wèi)生、安全、保健各項(xiàng)預(yù)案。做好幼兒體檢、防病、消毒、游戲設(shè)施維護(hù)工作。
堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育,重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒安全防護(hù)管理工作,提高幼兒自我保護(hù)意識,全園做到無責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。
3、以幼兒的性格特點(diǎn)組織教育活動(dòng)
我們把提高保教質(zhì)量的立足點(diǎn)放在游戲活動(dòng)上,以《綱要》精神為準(zhǔn)繩,寓教育于幼兒的一日活動(dòng)之中,以一定的研討活動(dòng)為途徑、手段、探究教學(xué)常規(guī)管理的科學(xué)依據(jù),制定完善教學(xué)過程的常規(guī)要求。
三、存在的問題
1、教育資源利用不充分
2、需進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育
四、今后努力的方向
1、進(jìn)一步合理配置教育資源。嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,力爭班一所一流的鄉(xiāng)村幼兒園。
2、進(jìn)一步重視幼兒的安全工作,確保幼兒健康成長?!鞍踩赜谔┥健薄T诎踩逃ぷ髦?,做大量的工作。