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第一篇:大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃
職業(yè)生涯規(guī)劃不僅可以使個(gè)人在職業(yè)起步階段成功就業(yè),在職業(yè)發(fā)展階段走出困惑,到達(dá)成功彼岸,對于企業(yè)來說,良好的職業(yè)生涯治理體系可以充分發(fā)揮員工的潛能,給優(yōu)秀員工一個(gè)明確而具體的職業(yè)發(fā)展引導(dǎo),從人力資本增值的角度達(dá)成企業(yè)價(jià)值最大化。中國職業(yè)咨詢網(wǎng)借助測量學(xué)、人力資源治理學(xué)、組織行為學(xué)等相關(guān)學(xué)科經(jīng)典理論,結(jié)合中國非凡的企業(yè)治理實(shí)踐和個(gè)人性格特征,形成了比較完善的職業(yè)生涯規(guī)劃體系。
第一部分:客觀熟悉自我
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)過程,其最基礎(chǔ)的工作首先是要知己,即要全面認(rèn)清自我,充分了解自己的愛好、能力特點(diǎn)、性格、自己的優(yōu)勢與劣勢與職業(yè)價(jià)值觀等,全面、科學(xué)地熟悉自我一般可以參考科學(xué)的人才測評報(bào)告。只有正確的熟悉自己,才能對自己的職業(yè)做出正確的選擇,才能選定適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯路線,才能對自己的職業(yè)生涯目標(biāo)做出最佳選擇。
正確的自我熟悉越來越受到各界的關(guān)注,哈佛大學(xué)的入學(xué)申請要求必須剖析自己的優(yōu)缺點(diǎn),列舉個(gè)人愛好愛好,還要列出三項(xiàng)成就并作說明,從中可見一斑。
第二部分:評估職業(yè)機(jī)會
每一個(gè)人都處在一定的環(huán)境之中,離開了這個(gè)環(huán)境,便無法生存與成長。只有對這些環(huán)境因素充分了解,才能做到在復(fù)雜的環(huán)境中避害趨利,使你的職業(yè)生涯規(guī)劃具有實(shí)際意義。
選擇最佳的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展路線。除了要正確熟悉自我,還必須更多地了解各種職業(yè)機(jī)會,尤其是一些熱門行業(yè)、熱門職位對人才素質(zhì)與能力的要求。深入地了解這些行業(yè)與職位的需求狀況,結(jié)合自身特點(diǎn)評估外部事業(yè)機(jī)會,才能選擇可以終生從事的理想職業(yè)。
對職業(yè)機(jī)會的評估切忌想當(dāng)然,對不熟悉的行業(yè)和職位不切實(shí)際的向往,結(jié)果是費(fèi)了九牛二虎之力進(jìn)入城中,一入圍城馬上受到現(xiàn)實(shí)沖擊(reality shock),迫不急待又要出城,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)之間,年已蹉跎,空自消磨。
第三部分:確定職業(yè)目標(biāo)和路徑
職業(yè)生涯規(guī)劃的核心是制定自己的職業(yè)目標(biāo)和選擇職業(yè)發(fā)展路徑,通過前面兩個(gè)步驟,對自己的優(yōu)勢劣勢有了清楚的判定,對外部環(huán)境和各行各業(yè)的發(fā)展趨勢和人才素質(zhì)要求有了客觀的了解,在此基礎(chǔ)上制定出與符合實(shí)際的短期目標(biāo)、中期目標(biāo)與長期目標(biāo)。
職業(yè)目標(biāo)的選擇正確與否,直接關(guān)系到人生事業(yè)的成功與失敗。據(jù)統(tǒng)計(jì),在選錯(cuò)職業(yè)目標(biāo)的人當(dāng)中,有80%的人在事業(yè)上是失敗者。正如人們所說的“女怕嫁錯(cuò)郎,男怕選錯(cuò)行”。由此可見,職業(yè)目標(biāo)選擇對人生事業(yè)發(fā)展是何等重要。正確的職業(yè)至少應(yīng)考慮以下幾點(diǎn):(1)性格與職業(yè)的匹配;(2)愛好與職業(yè)的匹配;(3)特長與職業(yè)的匹配;(4)內(nèi)外環(huán)境與職業(yè)相適應(yīng)。
職業(yè)確定后,向哪一條路線發(fā)展,此時(shí)要做出選擇。即是向行政治理路線發(fā)展,還是向?qū)I(yè)技術(shù)路線發(fā)展;是先走技術(shù)路線,再轉(zhuǎn)向行政主管路線。由于發(fā)展路線不同,對職業(yè)發(fā)展的要求也不相同。因此,在職業(yè)生涯規(guī)劃中,須做出抉擇,以便使自己的學(xué)習(xí)、工作以及各種行動措施沿著你的職業(yè)生涯路線或預(yù)定的方向前進(jìn)
第四部分:高效行動、終生學(xué)習(xí)
在確定了職業(yè)生涯目標(biāo)后,行動便成了要害的環(huán)節(jié)。沒有達(dá)成目標(biāo)的行動,目標(biāo)就難以實(shí)現(xiàn),也就談不上事業(yè)的成功。這里所指的運(yùn)動,是指落實(shí)目標(biāo)的具體措施,主要包括工作、練習(xí)、教育、輪崗等方面的措施。例如,為達(dá)成目標(biāo),在工作方面,你計(jì)劃采取什么措施,提高你的工作效率?在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面,你計(jì)劃學(xué)習(xí)哪些知識,把握哪些技能,提高你的業(yè)務(wù)能力?在潛能開發(fā)方面,采取什么措施開發(fā)你的潛能等等,都要有具體的計(jì)劃與明確的措施。并且這些計(jì)劃要非凡具體,以便于定時(shí)檢查。
彼得.圣吉在第五項(xiàng)修煉中說,企業(yè)未來唯一持久的競爭優(yōu)勢是比競爭對手學(xué)習(xí)的更快和更好,個(gè)人也是一樣。我們現(xiàn)在的時(shí)代是終生學(xué)習(xí)的時(shí)代,要取得事業(yè)上的成功,重要的是要不斷更新知識、提升能力,才能保持自己的職業(yè)競爭力,逐步達(dá)到自己設(shè)定的職業(yè)目標(biāo)。
第五部分:職業(yè)發(fā)展咨詢
俗話說:“計(jì)劃趕不上變化”。是的,影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多。有的變化因素是可以猜測的,而有的變化因素難以猜測。在此狀況下,要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,就須不斷地對職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行評估與調(diào)整。其調(diào)整的內(nèi)容包括:職業(yè)的重新選擇;職業(yè)生涯路線的選擇;人生目標(biāo)的修正;實(shí)施措施與計(jì)劃的變更等等。
發(fā)展過程中理想與現(xiàn)實(shí)的脫節(jié)幾乎人人都會碰上,對職業(yè)人來說,有些是致命的,有些卻能走通另一條路。發(fā)生這種情況時(shí),最不可取的態(tài)度是急于求成,消極對待當(dāng)前工作。正確的做法是――穩(wěn)定中求發(fā)展。
當(dāng)然,事在人為,再優(yōu)秀、再動人的職業(yè)規(guī)劃也取代不了個(gè)人的主觀努力。職業(yè)規(guī)劃的目的是建立目標(biāo)、樹立信心,職業(yè)規(guī)劃只是走向成功的輔助手段,能否成功完全取決于個(gè)人的努力。
第二篇:大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃
計(jì)劃往往趕不上變化。我定于每半年,進(jìn)行一次總結(jié)評估;每一年,進(jìn)行一次“第二年的細(xì)節(jié)規(guī)劃”;每3年,進(jìn)行一次5年規(guī)劃調(diào)整。
從實(shí)際出發(fā),與時(shí)俱進(jìn)的應(yīng)對特殊情況、突發(fā)事件,及時(shí)評估并進(jìn)行相應(yīng)的、合理的、有建設(shè)性的調(diào)整。還將總結(jié)出一套適合自己的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
備 選 方 案
我在制定備選方案時(shí)所衡量的因素:
1.環(huán)境、時(shí)機(jī)是否適合我的設(shè)計(jì)。
2.就業(yè)過程的可能發(fā)生的狀況
3.職業(yè)是否走對方向
4.職業(yè)是否達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)
5.我在工作崗位上是否有所成就
假如通過5年努力我未能成為節(jié)目主持人,那么我將轉(zhuǎn)行當(dāng)中學(xué)教師或企業(yè)講師。 根據(jù)自我評估中的職業(yè)能力測試的職位建議DD“適合從事說服、教育方面的工作”。事實(shí)上我也非常喜歡。我擅長于語言表達(dá),并具有較強(qiáng)的文字功底和組織能力。同時(shí),教師、講師的能力要求相對于主持人來說比較容易,另外我受過“播音與主持藝術(shù)”與“漢語言文學(xué)”專業(yè)熏陶。
所以,我是可以勝任中學(xué)教師、企業(yè)講師工作。這對我最后當(dāng)教師的規(guī)劃也是一脈相承的。
當(dāng)出現(xiàn)在原計(jì)劃的3年時(shí)間后,我一直未能進(jìn)入媒體管理經(jīng)營層的時(shí)候,我就繼續(xù)從事節(jié)目主持人工作,并向更深度的節(jié)目和更好的單位進(jìn)軍。
根據(jù)職業(yè)適合度的評語,我的職業(yè)適合度分?jǐn)?shù)達(dá)到了8分。
繼續(xù)從事主持人工作,可以結(jié)合我的興趣與原有的專長、積累,我在新聞采訪、文字編輯、問題策劃等方面上做更多努力,我將可以謀求更大的發(fā)展。
如果繼續(xù)當(dāng)主持人,這將使我最后當(dāng)傳媒高校教師的專業(yè)方向選擇更加明確。(很可能將確定為“播音與主持藝術(shù)”方向)
如果在畢業(yè)后在1年內(nèi),我沒辦法在潮汕基層快速就業(yè)的話,我就回到我的母校所在地DD東莞。
因?yàn)槲以谶@有很多感情深厚的導(dǎo)師和同學(xué),他們可以借助自己的人脈優(yōu)勢,為我在東莞工作提供很大的幫助。
工作地域改變,對我具體的職業(yè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn),不會產(chǎn)生本質(zhì)影響。
如果身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況等情況有變動,我將瞄準(zhǔn)最終目標(biāo),優(yōu)先解決當(dāng)前最重要最緊急的問題,靈活調(diào)整。
第三篇:大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃
一、前言
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為競爭中的另一重要利器。對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為 當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好 的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會有動力。
二、自我盤點(diǎn)
1、興趣愛好
業(yè)余愛好:愛好閱讀,尤其是古代書籍,另外喜歡電子產(chǎn)品。 心中偶像:李嘉誠 喬布斯。
最喜歡的文學(xué)作品 :《孫子兵法與三十六計(jì)》。
2、性格特征
性格穩(wěn)重,待人真誠:興趣廣泛,頭腦靈活,反映靈敏;責(zé)任心強(qiáng),富有同情心,能較好的理解別人的需要和動機(jī),善于鼓勵(lì)和贊揚(yáng)他人。
3、劣勢盤點(diǎn)
生自農(nóng)村經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱,接觸市場經(jīng)濟(jì)機(jī)會較少,缺乏市場經(jīng)驗(yàn),有時(shí)過于理想化而忽視現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)和細(xì)節(jié)問題,壓力大時(shí)易慌亂。
4、優(yōu)勢盤點(diǎn)
人力資源管理專業(yè),管理意識強(qiáng),所學(xué)內(nèi)容將來直接受益。周圍有很多關(guān)心、愛護(hù)支持自己的人;自己意志堅(jiān)定,意志力強(qiáng)。
5、缺點(diǎn)盤點(diǎn)
有時(shí)缺乏耐心,多愁善感,容易暴躁。
6、優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)
做事認(rèn)真細(xì)心,性格穩(wěn)重容易相處,責(zé)任心和上進(jìn)心強(qiáng),不甘與人后。
三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)
的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響。 四、未來人生職業(yè)規(guī)劃 :點(diǎn)燃青春的激情 挺起我們的胸膛
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會向汽車企業(yè)管理和汽車維修兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對未來作初步規(guī)劃如下:
1.確定目標(biāo)和路徑
① 近期目標(biāo) 畢業(yè)后希望可以進(jìn)大型外企汽車公司工作
1大一要適應(yīng)大學(xué)生活,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法
2大二要考過四級,學(xué)好專業(yè),參與班級和部門的管理工作,了解中國當(dāng)前局勢和市場擴(kuò)大知識面,爭取到到企業(yè)實(shí)習(xí)
3大三要優(yōu)秀畢業(yè),取得學(xué)位,并取得有效證書,爭取進(jìn)入大企業(yè)工作 ;② 中期目標(biāo) 中期目標(biāo)是希望可以做到部門經(jīng)理
從低做起,在平時(shí)工作中努力表現(xiàn)自己,不怕苦,多做事,幫企業(yè)獲得更好效益,對企業(yè)忠誠,努力工作,并向有經(jīng)驗(yàn)人的學(xué)習(xí),爭取在上級面前表現(xiàn)自己。 ③ 長期目標(biāo)長期目標(biāo)是有自己的汽車維修和銷售公司
經(jīng)過一段時(shí)間的工作,熟悉工作流程,積累工作經(jīng)驗(yàn),有自己的客戶或者是跟一些大的企業(yè)保持友好的合作關(guān)系,有自己的工作伙伴,有足夠的資金,其實(shí)資金是越多越好,但是為了盡快達(dá)成這個(gè)長期的目標(biāo),也會考慮跟其他人合資。
2.制定行動計(jì)劃
大一
學(xué)習(xí):認(rèn)真上好每一堂課,了解這個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)模式,制定出適合自己的學(xué)習(xí)方案,爭取每個(gè)星期去圖書館
工作:積極參與工作,大膽嘗試,通過擔(dān)任班委和部門干事來提高自己的演說能力,表達(dá)能力和交際能力,培養(yǎng)責(zé)任心。因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn),大一是抱著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)服從命令,接受工作安排,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
生活:適應(yīng)新的環(huán)境,適應(yīng)這里的生活模式,多參與活動,多交朋友,養(yǎng)成早起的習(xí)慣,堅(jiān)持看書,提高個(gè)人修養(yǎng)。
大二
學(xué)習(xí):學(xué)好專業(yè)課程,加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí),主要是在線學(xué)習(xí)和口語鍛煉,做好四級準(zhǔn)備,多看新聞,多了解市場動態(tài)。
工作:這一年主要是通過工作來克服上一年總結(jié)和發(fā)現(xiàn)的自己存在的不足,繼續(xù)班委和部門的工作,需求新的突破。在部門里近期小目標(biāo)是競選部長,徐匯帶領(lǐng)和管理一個(gè)部門。
生活:多運(yùn)動,注意飲食,多跟朋友交流,多參與活動,抽空去看書,學(xué)會思考,擺脫幼稚,學(xué)會控制自己的情緒。
大三
學(xué)習(xí):進(jìn)行預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練。盡可能地在做好較為充分的準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。在撰寫畢業(yè)論文的時(shí)候,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性。
工作:繼續(xù)班委的工作,到企業(yè)去實(shí)習(xí),寫實(shí)習(xí)總結(jié)和報(bào)告。
生活:學(xué)會適應(yīng)社會,適應(yīng)參與工作之后的生活,建立自己的生活模式??偨Y(jié):大學(xué)的生活是豐富多彩的,每一個(gè)足跡都是我們成長的印記。通過對職業(yè)生涯的管理,考核與修正,使職業(yè)生涯具有科學(xué)性,合理性和可操作性,使自己時(shí)刻把握自己的職業(yè)生涯的目標(biāo)方向,進(jìn)而可以更容易實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。 向著明天的太陽闊步前進(jìn)
每個(gè)人都有自己的人生理想,都會為自己的未來制定一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)而又周密的規(guī)劃。如果規(guī)劃得當(dāng)并且順利實(shí)施,那么我們未來的人生道路應(yīng)該平坦些許,成功的機(jī)率也會增加不少;相反,如果我們沒有人生規(guī)劃的意識,或者制定的規(guī)劃不現(xiàn)實(shí),或者沒有堅(jiān)持
實(shí)施,半途而廢,那么我們未來的人生道路也許會艱難一些,波折也許會增加很多。在歷史中,這樣的例子不足為奇。所以,本著對自己負(fù)責(zé),對人生負(fù)責(zé)的態(tài)度,我們應(yīng)該及時(shí)地規(guī)劃自己的人生理想和職業(yè)。只有這樣,我們的人生價(jià)值才更有意義,我們的生活才更幸福美滿。
作為一名大學(xué)生,走在人生的轉(zhuǎn)折道路上,內(nèi)心不免有些慌亂,不知所措。面對未來,我們應(yīng)該做些什么,應(yīng)該怎樣去做,是時(shí)刻困擾我們的人生難題。我們不應(yīng)該把大學(xué)當(dāng)作人生的避難所,只知道無休止地享受和索取,昏天寥日的墮
落。我們應(yīng)該做的,是理性的面對現(xiàn)實(shí),面對自我,學(xué)會做人,學(xué)會做事,不管未來的人生旅途多么艱難和危險(xiǎn),都應(yīng)該勇敢地面對。相信只要我們做好充分的準(zhǔn)備,充滿十足的信心,任何困難都難不倒堅(jiān)強(qiáng)的自我,我們的人生也會更加精彩和豐富。
五、實(shí)施策略
1、學(xué)先立志
所謂有志者自有千方百計(jì),無志者只感千難萬難。因而意志堅(jiān)定是事業(yè)成功的第一步。
2、博學(xué)切問,所以廣知。
廣學(xué)多聞,不恥下問。我會周圍的一切資源不斷提高超越自我,從而達(dá)到德才學(xué)兼?zhèn)洹?/p>
3、橛橛梗梗,所以立功。
在創(chuàng)業(yè)的路上有數(shù)不盡的艱難險(xiǎn)阻,因而不能隨波逐流。應(yīng)梗直如松竹,堅(jiān)定如磐石。
4、任才使能,所以濟(jì)務(wù)。
用人惟有人盡其才,各安其位才不會造成人才的浪費(fèi)。因而會人盡其才使他們成為各自崗位的閃光點(diǎn)。
5、親人友直,所以扶顛。
朋友關(guān)系是人倫之一,友誼是人生最美好的感情。因而我會廣交朋友結(jié)知心朋友,使他們成為我的左膀右臂。
6、孜孜淑淑,所以保終。
惟有勤勉奮發(fā),精益求精,才能善始善終。
六、評估與反饋
每個(gè)人都有自己的興趣,對于我而言,同樣對很多事物有著深入研究的意向,只不過限于目前的條件,不能實(shí)現(xiàn)罷了。涉身政壇便是我從小的夢想,我知道,政治是一項(xiàng)復(fù)雜而又充滿危險(xiǎn)的事業(yè)。如果自身沒有充分的心理準(zhǔn)備,沒有相應(yīng)的實(shí)力,那將是令人頭痛不已的事情,自身的壓力也會很大。更甚者,如果稍有不慎,便會遭受殺身之禍。我知道自己說的話與現(xiàn)實(shí)相比可能嚴(yán)重了很多,但這恰恰表明了政治方面的詭異莫測。都說時(shí)間可以沖淡一切,隨著年齡的增長,
經(jīng)歷了許多的人生波折,便會對自己的人生理想有更加深刻的理解和認(rèn)識。
第四篇:職業(yè)生涯規(guī)劃
如今進(jìn)入大專教學(xué)已經(jīng)差不多一年了,在這一年的教學(xué)當(dāng)中我慢慢的體會到了教育的本質(zhì),那就是奉獻(xiàn)和熱愛。奉獻(xiàn)自我,將青春當(dāng)做春雨撒向人間,滋潤著剛剛發(fā)芽的小苗,也滋潤著快成參天大樹的樹苗們。熱愛自我,將教育作為畢生的目標(biāo),在挖掘和發(fā)現(xiàn)當(dāng)中尋找自我,收獲教育的幸福,也揮灑教育的價(jià)值。讓更多有夢想的孩子們走上一條更加順利的大道,為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)光明,為未來的世界打好奠基!
對于未來的日子,我想我不僅要帶著炙熱的愛和奉獻(xiàn)精神,更要帶著一份社會、學(xué)校給予我的信任,為將來的每一步都找好方向,然后努力的實(shí)行和前進(jìn)。在此我也制定了一個(gè)小小的計(jì)劃。
首先之后的兩年是提升自我最為重要的兩年,這一年的大專教學(xué)讓我意識到帶大學(xué)生是一件需要靈活應(yīng)用的事情,首先在對大學(xué)生的管理上,我必須要有一些提升。比如說提高他們的團(tuán)隊(duì)合作,提高他們的自主和動手能力。過去一年的教學(xué)我感覺很多的大學(xué)生其實(shí)是有著很強(qiáng)的惰性的,比如說上課總是遲到,在做項(xiàng)目的時(shí)候草草了事。對于這些,我的確是無法容忍的。一個(gè)學(xué)年的接觸,有很多學(xué)生對我有抵抗心里,也有一些學(xué)生是發(fā)自內(nèi)心的崇拜。我知道做一名讓每個(gè)學(xué)生都喜歡的教師是很難的,但是我希望自己能夠漸漸被大家接受,我也會朝著這個(gè)目標(biāo)繼續(xù)奮斗,給更多的學(xué)生帶來一些學(xué)習(xí)的享受。
我是教平面設(shè)計(jì)的,之前自己一直在外企工作,有豐富的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),這次來到大專上這一門課,最主要就是因?yàn)槲艺J(rèn)識到,設(shè)計(jì)的首要意義是改變生活,這一點(diǎn)我做過了,但由于一些原因?qū)е挛覠o法繼續(xù)下去,所以對于現(xiàn)在的我而言,繼承一份設(shè)計(jì)的初心是很重要的。未來的時(shí)光,我會通過自己的努力,讓學(xué)生們真正感受到設(shè)計(jì)的意義,也讓他們愛上設(shè)計(jì),愛上通過紙面實(shí)現(xiàn)實(shí)物的這一份刺激。
設(shè)計(jì)是不可丟的,教育更是比設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)更有價(jià)值的事情。所以在明白了這個(gè)道理之后。我希望自己可以肩負(fù)起這一份責(zé)任,不管是接下來三年還是五年,我希望我的學(xué)生在畢業(yè)之后想起我這個(gè)老師時(shí),依舊會覺得滿足和自豪。我也希望這些孩子不管是真喜歡設(shè)計(jì)還是不喜歡設(shè)計(jì)的,都能有一個(gè)像設(shè)計(jì)本身一樣,充滿了魅力和期待的人生。
第五篇:醫(yī)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃
引言
“健康所系,性命相托。當(dāng)我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時(shí)刻,謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓:
我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生?!?/p>
不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生?!笔前。松氛f長也長,因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說短也短,因?yàn)槟闵钸^的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢想。仙桃學(xué)院是一個(gè)大的百花園,我只是百花園里一棵不起眼的小草,可小小草有一個(gè)大大的理想,就讓我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯!
我是一個(gè)不甘平凡的男孩,心中總有一種不服輸?shù)男拍?,我想每天都會是一個(gè)嶄新的開始,面對新的希望,我沒有理由去逃避。當(dāng)朝霞生起的時(shí)候,我會放飛我新一天的希望,晚霞落下的時(shí)候,我會收獲一天的幸福和快樂、因此,面對未來,我信心十足,不管人生道路何等艱辛,我都會勇敢走下去,直至成功。
第一部分:自我評估
1、自己的優(yōu)勢:擁有強(qiáng)健的身體,有較強(qiáng)的忍耐性,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),遇事急而不亂,待人友善,動手能力強(qiáng)。
2、自己的弱點(diǎn):口才不太好,記憶力較差且不擅于和陌生人交流。
3、興趣愛好:踢足球,羽毛球,學(xué)醫(yī)等等。
4、生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn):在與人交往的同時(shí)讓我學(xué)到了很多為人處世的道理,在幫助他人的時(shí)候不僅給他帶來了方便而且也給自己帶來了快樂。
5、生活中失敗的教訓(xùn):在一次辯論賽的時(shí)候由于自己太緊張,導(dǎo)致失去了一次鍛煉的機(jī)會。
6、決自我盤點(diǎn)解中的劣勢和缺點(diǎn):充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對改正。
第二部分:職業(yè)分析
1、社會環(huán)境分析:
我國現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,社會就業(yè)率不高,反而失業(yè)率有上升的趨勢,所以就業(yè)環(huán)境不是很好,尤其是學(xué)醫(yī)的形勢更加嚴(yán)俊。而現(xiàn)在的我只是一名普專生,深知就業(yè)的困難,因此,我必須努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能,拓寬自己的知識面。
2、職業(yè)環(huán)境分析:
隨著時(shí)代的進(jìn)步,歷史的發(fā)展,人們對醫(yī)療水平的要求越來越高,雖然醫(yī)生這一行業(yè)的需求量相應(yīng)提高,但是我們普專生的就業(yè)形勢是很不理想的。尤其是我們臨床專業(yè)的學(xué)生。
第三部分:職業(yè)規(guī)劃
1、第一年:實(shí)習(xí)能否給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力,憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖,爭取找到可以在編制內(nèi)的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看,爭取做一名出色的臨床醫(yī)生。
2、第二年:給自己定個(gè)新的目標(biāo),盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個(gè)人問題,爭取在3年內(nèi)買套房子,把父母接來生活。
3、第三年:再攀事業(yè)的高峰,專心做自己的醫(yī)生。
4、第四年:爭取改善生活質(zhì)量,構(gòu)置一套房子。工作上爭取晉升。
5、第五年:穩(wěn)定工作,接父母來生活,在父母的幫助下爭取把房子換成兩室。28的年齡應(yīng)該考慮結(jié)婚了,給自己個(gè)完美的家庭。
6、第六年:準(zhǔn)備考研的復(fù)習(xí)工作,或者學(xué)習(xí)其他的專業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。
7、第七年:開始為自己的理想行動,在做好自己的工作之余給自己充電。
8、第八年:考慮要孩子,給自己的生活添一種色彩。
9、第九年:照顧孩子,正常工作,家庭放在首位。
10、第十年:創(chuàng)造自己的醫(yī)院,進(jìn)而為人們服務(wù)終生。
第四部分:結(jié)束語
夢想總是美好的,現(xiàn)實(shí)卻不一定會如意,所以我們只有夢是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí)并且掌握扎實(shí)專業(yè)知識。還要鍛煉自己的綜合能力,因?yàn)榻陙碛萌藛挝坏膿癫艠?biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化――從最初??磳W(xué)習(xí)成績,到慢慢注意學(xué)生的愛好特長,現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。西安交通大學(xué)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)總裁岳華峰說:“從一個(gè)企業(yè)來講,我們需要的人才首先人品要好,有合作意識,心胸開闊。我們非常看重年輕人的創(chuàng)造性,光有文憑還不行,創(chuàng)造性思維非常重要。具備“T”型知識結(jié)構(gòu)的年輕人是最受企業(yè)歡迎的人才。另外,組織能力、社會活動能力也是企業(yè)非??粗氐乃刭|(zhì)。所以我要學(xué)的東西還有很多。
作為醫(yī)生這個(gè)特殊的行業(yè),實(shí)踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,所以要加強(qiáng)實(shí)踐。在學(xué)習(xí)之余,給自己找個(gè)醫(yī)院實(shí)地觀察和學(xué)習(xí),很多臨床經(jīng)驗(yàn)使我們在書本上學(xué)不到的。
對于工作后的我們,更應(yīng)該發(fā)揮自己長處,利用我們的知識和行動服務(wù)于病人,并虛心和老醫(yī)生學(xué)習(xí)臨床經(jīng)驗(yàn),醫(yī)生是個(gè)要不停學(xué)習(xí)的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習(xí)的時(shí)間,利用自己的年輕給自己充電?,F(xiàn)代社會對人的能力提出了較高的要求?,F(xiàn)代社會要求人具有很強(qiáng)的能力。包括:思維能力、動手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創(chuàng)造能力,等等。也就是說對人的能力的要求呈現(xiàn)出多樣性,且每一種能力都有更深層次的要求。所以現(xiàn)在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通。所以我們在專業(yè)上應(yīng)該是樣樣精的同時(shí)對于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識也要樣樣通。這樣才能適應(yīng)社會的發(fā)展而不被淘汰。
總而言之我們應(yīng)該珍惜青春時(shí)光,用知識和能力武裝自己,為自己的未來做好準(zhǔn)備,迎接每時(shí)每刻的挑戰(zhàn)!