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第一篇：開卷有益演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：
大家下午好，我叫xxx，家鄉(xiāng)在xxx，大家看過《三國演義》的都會應(yīng)該知道這個地方，就是傳說的魏都，來自西北農(nóng)林科技大學(xué)機(jī)電學(xué)院木材科學(xué)與工程專業(yè)，我們學(xué)校的校訓(xùn)為誠樸勇毅，它教會了我要不怕吃苦，說到這里，我想和大家分享一句話，這句話就是“怕吃苦的人吃一輩子苦，不怕吃苦的人吃半輩子苦”。平時的愛好比較廣泛，但尤其喜歡打籃球，雖說打的不是很好。在這里很高興認(rèn)識大家，我希望我們在以后的學(xué)習(xí)和工作中，能夠團(tuán)結(jié)互助，和公司的同事們一道，讓我們的冠牛公司能從容掌門。
下面我演講的題目是《開卷有益》。
為什么要說這個問題，本身我自己也比較喜歡看書，春節(jié)的一段時間還看了好幾本書，覺得過的很充實(shí)。在我前一段看書的過程中一直就有這么一種感受，每次看完一本書就覺得學(xué)到了很多東西。不知道大家有沒有這么一種感覺，有時在書上看到的很經(jīng)典的句子，其實(shí)意思我們也知道是這么個意思，但就是表達(dá)不出來，無法形成文字，看過書后是豁然開朗。還有些時候你安靜地在做一些事情，就會想到好多有聯(lián)系的東西，這時在腦海里呈現(xiàn)的是一些零碎的詞組。從羅文身上學(xué)到了責(zé)任，在關(guān)注羅文的時候，我們是不是也應(yīng)該多想一下本書的作者哈伯特先生，大家都知道他寫著這報道的背景，是在一個很平常的時間里按照自己的一點(diǎn)體會寫出了這篇文章，寫完后就引起了轟動，連他自己都沒有料到轟動，這其中的原因，可能就是好多人都模模糊糊的也能懂這個意思，但是寫不出來，就像前面說的只是很零碎的存在自己的大腦里面。但經(jīng)別人在書中說出后，覺得確實(shí)是這么個道理，引起了共鳴，就相當(dāng)與把關(guān)系給理順了，我覺得這應(yīng)該是厚積薄發(fā)的效果，有輸入才有輸出，現(xiàn)在讀書就是一個輸入的過程，像現(xiàn)在的演講，平時的與人交流，如何解決現(xiàn)實(shí)的問題等這些東西就是一個輸出的過程，能存錢才能取錢，才能從容自如。
說起多讀書這個話題，難免有些俗套，但是我們應(yīng)該要想一下為什么會俗呢？這其中的原因要么是這個問題很重要，要么是這個問題是說著容易做這難。
在讀書的過程中，有時我們看到書中的東西，就會說覺得書的內(nèi)容寫的自相矛盾，沒有重點(diǎn)，不知所云，不合實(shí)際，這種書確實(shí)不能說沒有，但是很少，不管什么書只要我們靜下心來好好看，不要帶著浮躁的心去看書，就肯定能學(xué)到東西，升華自己，什么事情都是不能完美的。在這里，想給大家分享一些平時看書的一些心得體會。
第一點(diǎn)，讀書要靜下心來讀，少些浮躁，同時在我們的生活中也要放下浮躁的.心；
第二點(diǎn)，讀書不要渴求速度，要能讀出質(zhì)量，不要貪快，讀過的東西盡可能的在復(fù)習(xí)一遍；
第三點(diǎn)，讀書要做筆記，記下要點(diǎn)；
第四點(diǎn)；讀書要在一段時間內(nèi)盡可能讀一種類型的書。
有時我們會有這樣的感覺，我們在大學(xué)中間學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中，也會經(jīng)常問老師這么一個問題，這種書學(xué)了有什么用處？我是這樣想的，在沒有找到一種更加有意義的事情之前，閑著也是閑著，沒事多讀點(diǎn)書是肯定有好處的。 “學(xué)海無涯勤是岸，云程有路志是梯”，“勤奮能點(diǎn)燃智慧的火苗，，懶惰是埋葬天才的墳?zāi)埂保皹I(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨”。成功的喜悅，，永遠(yuǎn)都是只屬于那些勤奮好學(xué)，勇于攀登的人們。
第二篇：開卷有益演講稿
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《讀萬卷書行萬里路》。
古人云：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。魯迅先生也說：“必須和社會現(xiàn)實(shí)接觸，使所讀的書活起來?！鄙轿魇“。且粋€人杰地靈的地方，這里四季分明，人才也層出不窮?！耙淮省蔽鋭t天、春秋五霸之一的晉文公、北宋著名史學(xué)家司馬光、西漢北擊匈奴的衛(wèi)青大將軍，他們的故鄉(xiāng)都在山西。于是在這最美的八月，我們背起行囊，滿懷期待，踏上了這長達(dá)一周的山西研學(xué)之旅，邁出了游學(xué)、游歷的腳步。放眼五千年，求索千萬里。在這長達(dá)一周的活動中，山西各處留下了我們的足跡。
我們的第一站是八路軍太行紀(jì)念館。在講解員的帶領(lǐng)下，同學(xué)們依次參觀了八路軍簡史陳列廳、八路軍將帥廳、日軍侵華暴行廳、八路軍游擊戰(zhàn)術(shù)演示廳、八路軍抗戰(zhàn)紀(jì)念碑、八路雄風(fēng)碑林、徐向前元帥紀(jì)念亭等地。參觀過程中，我深切地感受到了戰(zhàn)士們的革命精神和愛國情感，知道了今天的幸福生活來之不易，所以我決定以革命先烈為榜樣，繼承和發(fā)揚(yáng)八路軍的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)太行精神，把革命先烈艱苦奮斗，勇于奉獻(xiàn)的精神融入到日常學(xué)習(xí)、生活中，更加嚴(yán)格要求自己，用奮斗的青春回饋社會。
我們的第二站是晉商文化代表――喬家大院?！盎始矣泄蕦m，民宅看喬家”，喬家大院被稱為“北方民居建筑的一顆明珠”。這里的一磚一瓦，一雕一刻，無不向我們傾訴著當(dāng)時的故事。關(guān)于喬家大院，同學(xué)們知道些什么呢？喬家有三寶，同學(xué)們知道是哪三寶嗎？喬家三寶啊，分別是犀牛望月鏡、萬人球和慈禧太后贈送的九龍燈。其中，萬人球別有一番趣味，據(jù)說這個萬人球可以映照上萬人，故名“萬人球”，是用來防范商業(yè)間諜的。怎么樣，很有意思吧？在欣賞喬家大院美景的同時，我還對晉商有了新的認(rèn)識。
第三站是山西科技館，最吸引我眼球的是“科技與生活”版塊。科技以人為本，它和我們的生活息息相關(guān)，它的趣味性和實(shí)踐性引起了我濃厚的的興趣?；顒舆^程中，我嘗試了一些有意思的小科技，開闊了眼界，也深刻感受到科技創(chuàng)新帶給我們的便利。
第四站是皇城相府?；食窍喔爸械狼f”，又名“午亭山村”，后因康熙皇帝兩次下榻于此，故名“皇城”。在這里，我們觀看了大型開城儀式《迎圣駕》，品讀了陳氏家族的歷史，還看到了陳廷敬相國編纂的《康熙字典》，詳細(xì)的了解到了中華漢字的演變過程，感受到了中華漢字文化的歷史悠久以及博大精深。
除此之外，我們還去到了，古風(fēng)古韻氣息濃郁的平遙古城，醋文化豐富的東湖醋園，太原的晉祠公園以及山西省煤炭博物館，深刻感受到了實(shí)踐的重要性。
讀萬卷書，行萬里路。一周的行程很快就結(jié)束了，途中我們還結(jié)識了許多新朋友，學(xué)會了照顧自己，關(guān)心他人?，F(xiàn)在我們讀初中，將來我們還要讀高中，上大學(xué)。讀的書多了，走的路也更多。“心懷大千，壯游萬里”，今天我們走讀中華千年文明，明天我們更要走遍全世界，把中華文化傳播到五湖四海，讓我們的中華文化在世界各地熠熠生輝。
我的演講完畢，謝謝大家！
第三篇：開卷有益演講稿
同學(xué)們：
培根曾經(jīng)說過：“讀是使人明智；讀詩使人靈秀；……凡有所學(xué)，皆成性格”，他的話正好和我國古訓(xùn)：“開卷有益”“腹有詩書氣自華”有異曲同工之妙。一本好書，如美食佳釀，會令人回味無窮
現(xiàn)在，我是一名光榮的共青團(tuán)員。我們必須把學(xué)習(xí)作為樂趣。當(dāng)作一種責(zé)任，一種追求，一種生活技能。所以要通過多讀書，讀好書，讓自己的視野更開闊，心胸更豁達(dá)，思想更先進(jìn)，能力更增強(qiáng)。我堅(jiān)信，是讀書成就了我的性格，是讀書豐富和完善了我的內(nèi)心世界，是讀書培養(yǎng)鍛煉了我堅(jiān)強(qiáng)的意志，是讀書開闊了我的人生視野。讀書，真好！
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，不是有這樣一句名言么？多讀書是給自己長見識，增見聞。所以，每當(dāng)我們看完一本書的時候，我們都應(yīng)該寫一篇讀書小結(jié)或讀后感?？珊芏嗳瞬辉敢膺@么做，不會寫？不想寫？還是懶得寫？！我認(rèn)為這種做法是很愚蠢的！讀書是為了什么？寫作是為了什么？是為讓我們更加進(jìn)一步的去讀懂書中的內(nèi)容！體會到它妙在哪里！給了你怎樣的感受？你又學(xué)到了什么？等等。并不是說每個人都天資聰穎，每個人都可以過目不忘，每個人都擁有過人的口才，所以我們才需要寫作，才需要讀書！
那么怎么樣我們才能真正把書讀書進(jìn)去吧呢？最基本的就是，找個安靜的環(huán)境，專心志致地去讀書，有時如果在書中看到你很感興趣的句子，或者你認(rèn)為很有含義的句子，或者你有疑惑的句子，你都可以把它畫下來，然后在它旁邊寫上批注，這樣可以加深印象。在讀書時一定要好好體會它好的地方，多問幾個為什么，不然一本書下來什么也沒體會到，那就太浪費(fèi)我們的時間了。大家可能是因?yàn)橐豢吹秸撜摰奈淖?，沒有什么圖畫，就一點(diǎn)興趣也沒有，因此就去看那些漫畫書，但是你有沒有想過，漫畫書除了可以把你逗笑了，它還對我們有什么好處呢？你從中學(xué)到了什么嗎？其實(shí)在任何一本書，只有你看進(jìn)去了，你就會覺得很好看，這樣再面對讀書筆記時，一定是輕而易舉了吧！但是我們絕不能半途而廢，認(rèn)為老師說要寫才寫的，我們應(yīng)當(dāng)把讀書當(dāng)為一種習(xí)慣，不是在為別人而讀的。
現(xiàn)在，就讓我們好好地去讀書吧！在書中體驗(yàn)讀書的樂趣，享受讀書的快樂吧！
今天，讀書是發(fā)展的新起點(diǎn)，如何更好地讀好書、善讀書來提升自己？為班級貢獻(xiàn)自己的一份力量？等等，這都要求我們不斷學(xué)習(xí)、不斷思考、不斷實(shí)踐、不斷提升！只有日日打開書本，叩啟自己的心靈之門， 才能為我們光輝未來，涂抹上最靚的色彩！為自己的人生綻放出最燦爛的笑容！
