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第一篇：班主任的主要工作職責(zé)

1、調(diào)查研究學(xué)生的情況。了解學(xué)生的家庭情況，學(xué)習(xí)、身體情況，心理特點(diǎn)。

2、組織管理班集體、班主任要依據(jù)教育方針、教育任務(wù)和學(xué)生實(shí)際情況制定本班集體建設(shè)的目標(biāo)。

3、教育指導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體和心理素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。

4、協(xié)調(diào)各方面教育力量，溝通各種渠道。聯(lián)系和組織科任教師商討本班的`教育工作。

5、訂好班主任計(jì)劃。檢查計(jì)劃執(zhí)行情況，做好總結(jié)工作。

第二篇：中小學(xué)高級(jí)教師的崗位職責(zé)

中小學(xué)高級(jí)教師的崗位職責(zé)

職責(zé)一：高級(jí)教師崗位職責(zé)

1、有良好的師德師風(fēng)，遵紀(jì)守法，使用文明規(guī)范的語(yǔ)言開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。

2、遵循教學(xué)規(guī)律，認(rèn)真做好教學(xué)各環(huán)節(jié)工作。

3、主動(dòng)運(yùn)用先進(jìn)的教育思想、方法和手段進(jìn)行教學(xué)。

4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修，積極參加崗位培訓(xùn)，繼續(xù)教育，不斷提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

5、具有校本教研能力，每學(xué)年具有1—2個(gè)校本教研課題，且研究具有明顯成效。每學(xué)期至少寫出一篇教學(xué)論文心得、體會(huì)、總結(jié)、在校內(nèi)交流或在教育報(bào)刊雜志上公開(kāi)發(fā)表。

6、能勝任并積極主動(dòng)承擔(dān)班主任工作。

7、主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校安排的公開(kāi)課、示范課、專題講座、競(jìng)賽輔導(dǎo)等任務(wù)，做到有計(jì)劃，教案或講義和總結(jié)。

8、積極履行培養(yǎng)和指導(dǎo)中學(xué)一級(jí)教師的職責(zé)。

職責(zé)二：高級(jí)教師崗位職責(zé)

1、擁護(hù)四項(xiàng)基本原則，執(zhí)行黨的教育方針，自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。做到教書(shū)育人。發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，加強(qiáng)思想政治教育，做到以教書(shū)育人為本，不僅教書(shū)，更要注重學(xué)生的思想品質(zhì)和職業(yè)道德的培養(yǎng)，把德育教育貫穿到教學(xué)中去。

2、擔(dān)任課程的講授及講座教學(xué)工作。組織本學(xué)科各個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)工作，研究與指導(dǎo)同本學(xué)科有關(guān)的新課程的開(kāi)設(shè)與新教材的使用。

3、組織與指導(dǎo)本學(xué)科一、二、三教師的教育教學(xué)研究活動(dòng)。

4、主持或參加編寫、審議教材、教學(xué)參考及其它教學(xué)輔導(dǎo)資料，支持本學(xué)科的教學(xué)研究活動(dòng)。

5、掌握本學(xué)科的國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)研究開(kāi)發(fā)動(dòng)態(tài)。主持或參加本學(xué)科的教學(xué)研究，有關(guān)專題科研、社會(huì)咨詢等工作。

6、組織和輔導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)，并指導(dǎo)一、二、三級(jí)教師這方面的工作。

7、擔(dān)任培養(yǎng)青年教師工作。

8、承擔(dān)教學(xué)管理工作和學(xué)生思想政治教育工作。

職責(zé)三：高級(jí)教師崗位職責(zé)

1．具有良好的師德，愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)、進(jìn)步，對(duì)學(xué)生有愛(ài)心、耐心；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)教學(xué)事故發(fā)生，無(wú)違反師德行為。

2．承擔(dān)附屬學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)，備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、測(cè)試考核、評(píng)定學(xué)生成績(jī)等，工作量飽滿，教學(xué)效果優(yōu)良，符合相應(yīng)學(xué)段目標(biāo)管理要求；幼兒園教師承擔(dān)幼兒園安排的教學(xué)任務(wù)，備課、講課，創(chuàng)設(shè)環(huán)境、活動(dòng)區(qū)，自制教玩具等，對(duì)幼兒發(fā)展進(jìn)行評(píng)估，教學(xué)效果優(yōu)良。

3．在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，擔(dān)任學(xué)科組長(zhǎng)、班主任、輔導(dǎo)員，組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外實(shí)踐活動(dòng)；或獨(dú)立承擔(dān)一門選修課的教學(xué)任務(wù)。

4．指導(dǎo)中級(jí)、初級(jí)職務(wù)教師的教育教學(xué)工作，或承擔(dān)年輕教師的培養(yǎng)工作，效果顯著；積極參加附屬學(xué)校組織的教育教學(xué)研究活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；積極參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，平均每年繼續(xù)教育學(xué)分不少于8分其中集中培訓(xùn)學(xué)分不少于4分。

5．參加區(qū)級(jí)及以上公開(kāi)課、觀摩課、研究課或比賽課，或在區(qū)級(jí)及以上級(jí)別匯報(bào)和介紹教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、進(jìn)行專題講座；或參加市級(jí)及以上中考、小考等命題或教材審定工作。

6．從事基礎(chǔ)教育教學(xué)方面的科學(xué)研究，公開(kāi)發(fā)表本專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)學(xué)術(shù)論文2篇或在市級(jí)及以上級(jí)別的大會(huì)交流本專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)學(xué)術(shù)論文2篇以上，或主持或作為主要成員前三名、承擔(dān)1項(xiàng)市級(jí)及以上級(jí)別科研課題的研究。

白山市第二十五中學(xué)

第11篇：一級(jí)水手崗位職責(zé)一級(jí)水手在值班駕駛員、水手長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，熟悉和執(zhí)行公司的安全和環(huán)境保護(hù)方針,履行值班職責(zé)或參加維修保養(yǎng)。?值班1.熟悉并遵守值班制度以及航行安全、技術(shù)操作方面的規(guī)章。2.開(kāi)航前，應(yīng)做好試航、檢查航行燈和信號(hào)燈、備妥需要的號(hào)旗和號(hào)型等工作。3.負(fù)責(zé)升降國(guó)旗、號(hào)旗、號(hào)型，開(kāi)關(guān)各種號(hào)燈和照明燈。4.航行中，按船長(zhǎng)、值班駕駛員或引航員的口令正確操舵。當(dāng)口令不一致時(shí)，應(yīng)以船長(zhǎng)的口令為準(zhǔn)。未能操舵并未被安排做其他工作時(shí)，必須認(rèn)真瞭望。5.按值班駕駛員的指示正確轉(zhuǎn)換操作儀的工作狀態(tài)。6.負(fù)責(zé)駕駛臺(tái)內(nèi)外(包括海圖室、報(bào)房)的清潔工作。7.根據(jù)賬指示及時(shí)收放引航員軟梯、舷梯。8.在航行與停泊值班期間，按規(guī)定巡視檢查船舶安全情況?？坎雌陂g確保般梯、系纜及防鼠擋處于正常狀態(tài)，保持舷梯及甲板安全通道的清潔、暢通，夜間作業(yè)時(shí)安裝貨燈。9.在靠泊期間負(fù)責(zé)梯口值班時(shí)，對(duì)外來(lái)人員進(jìn)行登記。10.按規(guī)定填寫“一級(jí)水手操舵值班記錄簿”和“一級(jí)水手停泊值班記錄簿”。11.完成值班駕駛員指派的其他工作。?日常工作1.不參加駕駛臺(tái)值班時(shí)，在水手長(zhǎng)的安排下，參加甲板部的維護(hù)保養(yǎng)工作。2.靠離移泊時(shí)，不當(dāng)值的一級(jí)水手參加系解纜作業(yè)。3.指導(dǎo)二級(jí)水手的工作并幫助其提高技藝。4.完成水手長(zhǎng)指派的其他工作。?船舶應(yīng)急在應(yīng)急情況下，執(zhí)行應(yīng)急程序所規(guī)定的職責(zé)。

第三篇：中小學(xué)各級(jí)教師崗位職責(zé)

中學(xué)各級(jí)教師崗位職責(zé)

（一）

中學(xué)高級(jí)教師：

1、承擔(dān)高中或初中一門學(xué)科 所規(guī)定的周工作量，或承擔(dān)學(xué)校安排的其他教育教學(xué)任務(wù)，并能按照教育方針和教學(xué)大綱完成教育教學(xué)任務(wù)，教育教學(xué)質(zhì)量高。

2、承擔(dān)或指導(dǎo)教育教學(xué)研究任務(wù)。擔(dān)任 教育教學(xué)管理工作。

3、承擔(dān)學(xué)?；蚪萄薪M安排的指導(dǎo)一、二、三級(jí)教師的教育教學(xué)工作或承擔(dān)培養(yǎng)教師的任務(wù)，在教育教學(xué)中起骨干作用。

4、在教研活動(dòng)中起主導(dǎo)作用，主動(dòng)承擔(dān)教研課題，每學(xué)年至少開(kāi)出一次教改研究課，并寫出教研經(jīng)驗(yàn)或論文，不定期在校內(nèi)交流，爭(zhēng)取公開(kāi)發(fā)表。

5、承擔(dān)學(xué)科 競(jìng)賽輔導(dǎo)工作和編寫學(xué)生學(xué)科復(fù)習(xí)資料，開(kāi)設(shè)學(xué)科講座，輔導(dǎo)學(xué)科活動(dòng)，協(xié)助畢業(yè)班教師做好畢業(yè)輔導(dǎo)工作。

6、每學(xué)期聽(tīng)課，并對(duì)授課情況提出指導(dǎo)性意見(jiàn)。 中學(xué)一級(jí)教師：

1、承擔(dān)高中或初中一門學(xué)科 所規(guī)定的周工作量，并能按照教育方針和教學(xué)大綱完成教育教學(xué)任務(wù)，教育教學(xué)質(zhì)量較高。

2、承擔(dān)指導(dǎo)

二、三級(jí)教師的教育教學(xué)工作，在教育教學(xué)中起骨干作用。擔(dān)任教育教學(xué)管理工作。

3、每學(xué)年開(kāi)出研究課，至少寫一篇經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，能寫出教研論文更好。

4、參加學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)工作，開(kāi)設(shè)學(xué)科講座，輔導(dǎo)學(xué)科活動(dòng)，參加畢業(yè)班輔導(dǎo)工作。

5、重視業(yè)務(wù)自修，全面提高任職素質(zhì)。

6、每學(xué)期聽(tīng)課，并對(duì)授課教師提出中肯的意見(jiàn)或建議。 中學(xué)二級(jí)教師：

1、承擔(dān)高中或初中一門學(xué)科 所規(guī)定的周工作量，并能按照教育方針和教學(xué)大綱完成教育教學(xué)任務(wù)。教育教學(xué)質(zhì)量好。

2、有能力承擔(dān)教育教學(xué)管理工作，參加學(xué)科輔導(dǎo)，開(kāi)設(shè)學(xué)科講座。

3、認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材，寫出教案，虛心接受高級(jí)或一級(jí)教師的指導(dǎo)和輔導(dǎo)。

4、積極參加教育、教學(xué)研究活動(dòng)，認(rèn)真積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，勇于探索，爭(zhēng)取開(kāi)設(shè)研究課，寫出教學(xué)心得體會(huì)文章。

5、堅(jiān)持業(yè)務(wù)進(jìn)修，全面提高任職素質(zhì)。 中學(xué)三級(jí)教師：

1、承擔(dān)初中或高中一門學(xué)科學(xué)校所規(guī)定的周工作量，并能按照教育方針和教學(xué)大綱完成教育教學(xué)任務(wù)。教育教學(xué)質(zhì)量較好。

2、承擔(dān)班主任工作，參加學(xué)科輔導(dǎo)，爭(zhēng)取開(kāi)設(shè)學(xué)科講座。

3、認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材，嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)進(jìn)行教學(xué)，虛心接受高級(jí)或一級(jí)教師的指導(dǎo)或輔導(dǎo)，認(rèn)真完成學(xué)生的考勤任務(wù)。

4、積極參加教育教學(xué)研究活動(dòng)，努力積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取開(kāi)設(shè)研究課，每年寫一篇教學(xué)心得體會(huì)。

5、堅(jiān)持業(yè)務(wù)進(jìn)修，全面提高任職素質(zhì)，為晉級(jí)創(chuàng)造條件。

中學(xué)各級(jí)教師崗位職責(zé)

（二）

各級(jí)教師基本職責(zé)

1、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，在思想上、政治上與黨中央保持一致，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)。

2、忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，堅(jiān)持德育首位，教書(shū)育人，盡職盡責(zé)做好班主任工作或協(xié)助班主任工作，全面關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生，使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。不歧視差生，不體罰和變相體罰學(xué)生。

3、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷更新知識(shí)，改進(jìn)教法，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

4、有事業(yè)心和責(zé)任感，服從分工，積極承擔(dān)工作任務(wù)，認(rèn)真負(fù)責(zé)做好本職工作。

5、自覺(jué)遵守國(guó)家的各項(xiàng)法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針、政策，有良好的師德，舉止文明，作風(fēng)正派，品德言行堪為學(xué)生表率。

6、端正教育思想，積極投身于教育教學(xué)改革活動(dòng)，開(kāi)展教育教學(xué)研究工作。

7、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)校，自覺(jué)維護(hù)集體利益和榮譽(yù)，堅(jiān)持原則，顧全大局，團(tuán)結(jié)同志，嚴(yán)以律已，謙遜求實(shí)。

8、堅(jiān)持用普通話教學(xué)。 高級(jí)教師職責(zé)

一、教育工作

1、勝任班主任或積極主動(dòng)配合班主任工作，有較高的理論水平和較強(qiáng)的工作能力，所任班級(jí)學(xué)風(fēng)好，班風(fēng)正。

2、能根據(jù)中學(xué)生的年齡特征和思想實(shí)際，堅(jiān)持在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，能結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和教材內(nèi)容，積極、準(zhǔn)確地挖掘教材中思想品德教育的因素，有較強(qiáng)的組織指導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)的能力，寓教育于教學(xué)課外活動(dòng)之中，教育效果顯著。

3、善于運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)等教育理論指導(dǎo)教育工作，探索教育規(guī)律，能總結(jié)出較高水平的教育工作經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)一、二、三級(jí)教師的教育工作。

4、勤于家訪，能積極參加校外教育活動(dòng)，采用家長(zhǎng)座談會(huì)、書(shū)信聯(lián)系、面談等多種形式，指導(dǎo)家長(zhǎng)做好家庭教育，轉(zhuǎn)變差生效果顯著。

5、積極主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校安排的其他教育工作，效果明顯。

二、教學(xué)教研工作

1、積極承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)和教研工作，組織和指導(dǎo)教學(xué)研究工作，每學(xué)期能寫出較高水平的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教研文章或論著一篇。

2、承擔(dān)命題、試卷分析，編寫復(fù)習(xí)資料，使用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備或自制教具的任務(wù)。

3、教學(xué)能力強(qiáng)，能科學(xué)合理地設(shè)計(jì)和組織教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，注重培養(yǎng)學(xué)生能力，發(fā)展智力，方法好，效果顯著。

4、勝任所教學(xué)科初、高中任何一個(gè)年級(jí)的教學(xué)工作，承擔(dān)學(xué)生統(tǒng)考，升學(xué)和競(jìng)賽的輔導(dǎo)，效果顯著。

5、指導(dǎo)一、二、三級(jí)教師的教學(xué)工作，幫助青年教師提高業(yè)務(wù)水平和工作能力，承擔(dān)培訓(xùn)教師的任務(wù)。

中學(xué)一級(jí)教師職責(zé)

一、教育工作

1、擔(dān)任班主任或積極協(xié)助班主任工作，重視班集體和培養(yǎng)班干部有成效，班級(jí)精神狀態(tài)好。

2、能根據(jù)中學(xué)生的年齡特征的思想實(shí)際，在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和品德修養(yǎng)教育學(xué)生，有一定經(jīng)驗(yàn)，并取得明顯效果。

3、面向全體學(xué)生，重視轉(zhuǎn)化差生。有計(jì)劃和切實(shí)可行的措施，勤于家訪，差生轉(zhuǎn)變明顯。

4、能應(yīng)用教育學(xué)、心理學(xué)理論，探索教育規(guī)律，進(jìn)行教育研究，總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)

二、三級(jí)教師和新教師做好班主任工作或其他教育工作。

5、積極接受教育工作任務(wù)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

二、教學(xué)研究工作

1、勝任所教學(xué)科初、高中任何年級(jí)的教學(xué)工作，主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)和教研工作，能制定符合學(xué)生實(shí)際的“大綱”所要求的學(xué)期或?qū)W年教學(xué)計(jì)劃。

2、有較強(qiáng)的教學(xué)能力，課堂教學(xué)有預(yù)見(jiàn)性和應(yīng)變能力，能在教學(xué)中處理好基礎(chǔ)知識(shí)和智能關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生能力和發(fā)展智力，方法得當(dāng)，教學(xué)效果明顯。

3、合理處理作業(yè)，做到選題有代表性，難易適當(dāng)，分重恰當(dāng)，認(rèn)真做好答題、輔導(dǎo)和成績(jī)考核工作。

4、對(duì)所教學(xué)科的教學(xué)中的問(wèn)題能有計(jì)劃地進(jìn)行研究和實(shí)驗(yàn)，教研能力較強(qiáng)，取得成效。每學(xué)期有一定質(zhì)量的教研文章、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論著。

5、指導(dǎo)

二、三級(jí)教師的教學(xué)工作，幫助青年教師提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。

中學(xué)二級(jí)教師職責(zé)

一、教育工作

1、擔(dān)任班主任或協(xié)助班主任工作，在高級(jí)、一級(jí)教師為指導(dǎo)下在課內(nèi)外對(duì)于學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，教育效果較好。

2、寓思想教育教學(xué)活動(dòng)之中，教育計(jì)劃和方法符合學(xué)生年齡特征和思想實(shí)際，使學(xué)生全面地發(fā)展。

3、能面向全體學(xué)生，基本掌握教育中學(xué)生的原則和方法。組織和參加學(xué)生的課外教育活動(dòng)，勤于家訪，認(rèn)真做好差生轉(zhuǎn)化工作，效果較好。

4、基本掌握教育學(xué)、心理學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)，并用于指導(dǎo)教育實(shí)踐，在高級(jí)、一級(jí)教師的指導(dǎo)下，不斷摸索教育規(guī)律，改進(jìn)教育方法，逐步提高教學(xué)能力。

5、積極進(jìn)行教育工作，工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。

二、教學(xué)教研工作

1、擔(dān)任所教學(xué)科高中或初中的教學(xué)任務(wù)，基本掌握所任學(xué)科“大綱”要求和教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，能按“大綱”和教材的要求，結(jié)合學(xué)生實(shí)際制定教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)，教學(xué)較好。

2、積極參加集體備課和教學(xué)教研活動(dòng)；基本掌握教學(xué)法的基礎(chǔ)理論知識(shí)；在高級(jí)和一級(jí)教師指導(dǎo)下，每學(xué)期有一定質(zhì)量的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或教研文章。

3、能培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，所教班級(jí)學(xué)生成績(jī)逐步提高。

4、在高級(jí)或一級(jí)教師指導(dǎo)下，能參加命題、編寫復(fù)習(xí)資料。

5、能承擔(dān)一定程度的教改實(shí)驗(yàn)任務(wù)。 中學(xué)三級(jí)教師職責(zé)

一、教育工作

1、在高級(jí)或一級(jí)教師指導(dǎo)下，努力承擔(dān)班主任或協(xié)助班班主任工作，并能在課內(nèi)外積極地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

2、在教學(xué)過(guò)程中，摸索和掌握一些教書(shū)育人的方法，逐步提高教育能力。

3、不體罰和變相體罰學(xué)生，廣泛接觸學(xué)生，了解學(xué)生情況，使教育工作不斷深入。

4、組織學(xué)生的課外教育活動(dòng)，做到逐步符合學(xué)生特征和實(shí)際，不斷提高教育效果。

5、努力完成學(xué)校交給的教育工作任務(wù)，并力求做好。

二、教學(xué)教研工作

1、擔(dān)任初中一門課的教學(xué)，努力學(xué)習(xí)“大綱”，鉆研教材，具有所教學(xué)科的專業(yè)知識(shí)，能逐步按“大綱”、教材要求，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，有計(jì)劃地教學(xué)。

2、積極參加集體備課和教育教學(xué)研究活動(dòng)，上課有教案，傳授知識(shí)正確。

3、培養(yǎng)學(xué)生能力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，認(rèn)真輔導(dǎo)，認(rèn)真批發(fā)作業(yè)，認(rèn)真考核學(xué)生成績(jī)。

4、在高級(jí)或一級(jí)教師指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)考試命題，認(rèn)真組織和選擇復(fù)習(xí)題或復(fù)習(xí)資料。

5、努力學(xué)習(xí)教育理論，用以指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，并逐步摸索教育規(guī)律。

小學(xué)各級(jí)教師任期目標(biāo)及崗位職責(zé)

一、小學(xué)

二、三級(jí)教師和未定級(jí)教師

1、基本掌握所教學(xué)科基礎(chǔ)理論的一般原理、原則和方法，并運(yùn)用于教學(xué)中；

2、基本掌握教育學(xué)生的原理、原則、方法，課內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，能擔(dān)任班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員，組織學(xué)生課內(nèi)外活動(dòng)和承擔(dān)學(xué)校安排的其他任務(wù)，并積極主動(dòng)完成；

3、基本掌握所教學(xué)科的教學(xué)大綱，掌握教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)湔n、講課、批改作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生，定期考核學(xué)生成績(jī)，承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)；

4、積極參加學(xué)校教研活動(dòng)及政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在教學(xué)中，講授正確明白，能出好測(cè)試題和訓(xùn)練題，能編寫所任工作的計(jì)劃和總結(jié)；

5、每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節(jié)（以記錄為準(zhǔn)），教學(xué)筆記以所教學(xué)科，語(yǔ)文按課數(shù)和基本訓(xùn)練計(jì)，數(shù)學(xué)按練習(xí)計(jì)，學(xué)生作業(yè)每科每學(xué)期不少于54次，作文每學(xué)期不少于8次，基礎(chǔ)知識(shí)作業(yè)不低于25次。

二、一級(jí)教師

1、掌握學(xué)科的基礎(chǔ)理論和文化專業(yè)知識(shí)，并運(yùn)用于教學(xué)工作中。

2、掌握教育學(xué)生的原理、原則和方法，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，能勝任班主任和少先隊(duì)輔導(dǎo)員，組織輔導(dǎo)學(xué)生課內(nèi)外活動(dòng)，承擔(dān)好學(xué)校安排的其他任務(wù)。

3、系統(tǒng)掌握所教學(xué)科的教學(xué)大綱、教材及重點(diǎn)、難點(diǎn)；因材施教，合理設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程、備課，講授知識(shí)準(zhǔn)確明白；定期考核學(xué)生成績(jī)，編寫好測(cè)試題和訓(xùn)練題，承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)。

4、積極參加政治學(xué)習(xí)，組織教研活動(dòng)；能承擔(dān)和組織教育教學(xué)研究工作。指導(dǎo)

二、三級(jí)教師工作，能編寫好所教學(xué)科的工作計(jì)劃、總結(jié)和教案，每學(xué)期向?qū)W校上交一篇有一定質(zhì)量的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)材料和教案。

5、每學(xué)期聽(tīng)課、評(píng)課不少于10節(jié)，（以記錄為準(zhǔn)）寫出有改進(jìn)性評(píng)語(yǔ)，教學(xué)筆記以所教學(xué)科，語(yǔ)文按課數(shù)加基礎(chǔ)訓(xùn)練計(jì)，數(shù)學(xué)按練習(xí)數(shù)計(jì)，批改學(xué)生作業(yè)各科每學(xué)期不少于54次；有作文科，作文不少于8次，基礎(chǔ)知識(shí)不少于25次。

三、高級(jí)教師

1、系統(tǒng)掌握所教學(xué)科的基礎(chǔ)理論和文化專業(yè)知識(shí)，并靈活運(yùn)用于實(shí)際教學(xué)工作中。

2、系統(tǒng)掌握教育學(xué)生的原理、原則和方法，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，能勝任主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作，組織輔導(dǎo)學(xué)生課內(nèi)外活動(dòng)。承擔(dān)好學(xué)校安排的其他工作任務(wù)。

3、系統(tǒng)掌握所教學(xué)科的教學(xué)大綱，教材和重點(diǎn)、難點(diǎn)，因材施教，合理設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程。備好課，講授知識(shí)準(zhǔn)確明白；定期考核學(xué)生成績(jī)和分析掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況，輔導(dǎo)和編寫好測(cè)試題和訓(xùn)練題，承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)。

4、積極參加學(xué)?；顒?dòng)和政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，承擔(dān)組織指導(dǎo)教學(xué)研究工作，有較強(qiáng)的教學(xué)技能，能自制、使用教具和較強(qiáng)的操作能力，應(yīng)變能力和釋疑問(wèn)題能力，能編寫所教學(xué)科的工作計(jì)劃、總結(jié)和教案，每學(xué)期向?qū)W校上交一篇有指導(dǎo)性教學(xué)論文和有代表性的教案。

5、每學(xué)期聽(tīng)課、評(píng)課不少于10節(jié)（以記錄為準(zhǔn)），寫有指導(dǎo)性評(píng)語(yǔ)；教學(xué)筆記與所教學(xué)科；語(yǔ)文按課數(shù)加基礎(chǔ)訓(xùn)練計(jì)，數(shù)學(xué)按練習(xí)數(shù)計(jì)，批改學(xué)生作業(yè)各科每學(xué)期不少于54次；有作文科，作文不少于8次，基礎(chǔ)知識(shí)不少于25次。

1．具有良好的師德，愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)、進(jìn)步，對(duì)學(xué)生有愛(ài)心、耐心；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)教學(xué)事故發(fā)生，無(wú)違反師德行為；

2．承擔(dān)附屬學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)，備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、測(cè)試考核、評(píng)定學(xué)生成績(jī)等，工作量飽滿，教學(xué)效果優(yōu)良，符合相應(yīng)學(xué)段目標(biāo)管理要求；幼兒園教師承擔(dān)幼兒園安排的教學(xué)任務(wù)，備課、講課，創(chuàng)設(shè)環(huán)境、活動(dòng)區(qū)，自制教玩具等，對(duì)幼兒發(fā)展進(jìn)行評(píng)估，教學(xué)效果優(yōu)良；

3．在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，擔(dān)任學(xué)科組長(zhǎng)、班主任、輔導(dǎo)員，組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外實(shí)踐活動(dòng)；或獨(dú)立承擔(dān)一門選修課的教學(xué)任務(wù)； 4．指導(dǎo)中級(jí)、初級(jí)職務(wù)教師的教育教學(xué)工作，或承擔(dān)年輕教師的培養(yǎng)工作，效果顯著；積極參加附屬學(xué)校組織的教育教學(xué)研究活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；積極參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，平均每年繼續(xù)教育學(xué)分不少于8分其中集中培訓(xùn)學(xué)分不少于4分；

1、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真貫徹黨的教育方針，教書(shū)育人，為人師表。

2、認(rèn)真鉆研教材和課程標(biāo)準(zhǔn)，作好教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，努力提高課堂教學(xué)效率，提高對(duì)教材的駕馭能力以及對(duì)課堂教學(xué)的調(diào)控能力。

3、教學(xué)活動(dòng)要遵從備課組統(tǒng)一安排，要統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一資料。課外輔導(dǎo)資料統(tǒng)一由備課組、學(xué)科組向教導(dǎo)處申請(qǐng)，學(xué)校同意后方可使用，不得私訂資料。統(tǒng)

一、分層、精選作業(yè)題，每周全批全改2次，并且面向全體學(xué)生及時(shí)講評(píng)，規(guī)范學(xué)生解題=實(shí)驗(yàn)步驟，有鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)。

4、學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教育教學(xué)理論，不斷更新教育觀念，努力提高教育教學(xué)水平；積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng)，每周兩次集體備課，隔周一次教研活動(dòng)，不得無(wú)故缺席，在活動(dòng)中應(yīng)主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)探討和經(jīng)驗(yàn)交流，主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校和組內(nèi)布置的各項(xiàng)任務(wù)（包括臨時(shí)任務(wù)），并保質(zhì)保量地完成。

5、搞好教學(xué)的同時(shí)，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)方法，進(jìn)行教學(xué)改革和創(chuàng)新的嘗試，撰寫教育教學(xué)論文；每位教師一年至少要寫一篇較高質(zhì)量的論文。

6、競(jìng)賽培優(yōu)補(bǔ)差等教學(xué)活動(dòng)要根據(jù)學(xué)校安排，有計(jì)劃、有目的、有重點(diǎn)的進(jìn)行，力戒活動(dòng)隨意化。

7、主動(dòng)協(xié)助班主任做好學(xué)生的德育工作，尊重學(xué)生人格，對(duì)學(xué)生誠(chéng)懇守信，尊重學(xué)生的正當(dāng)要求，對(duì)學(xué)生民主，作學(xué)生的良師益友。關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，善于作后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，為學(xué)生提供發(fā)展和成功的機(jī)會(huì)。

8、認(rèn)真完成教研組交給的工作任務(wù)，具有良好的相容性團(tuán)隊(duì)精神，師生間、同志間建立良好的和諧關(guān)系。

9、實(shí)驗(yàn)是物理教學(xué)工作中的重要組成部分，物理老師要高度重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

（1）樹(shù)立高度的安全觀念，做任何實(shí)驗(yàn)時(shí)既要注意自身的安全，也要充分考慮到學(xué)生的安全。

（2）做演示實(shí)驗(yàn)前應(yīng)在實(shí)驗(yàn)員的幫助下認(rèn)真準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)用品，分析實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可能發(fā)生的種種情況，演示實(shí)驗(yàn)應(yīng)在實(shí)驗(yàn)室做一遍再到課堂上去做；操作要規(guī)范，現(xiàn)象要明顯，如果現(xiàn)象不明顯或者實(shí)驗(yàn)失敗也要和學(xué)生共同分析原因。

（3）學(xué)生做分組實(shí)驗(yàn)前要講清實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)紀(jì)律（尤其是安全問(wèn)題）；實(shí)驗(yàn)過(guò)程中應(yīng)注意，發(fā)現(xiàn)學(xué)生實(shí)驗(yàn)中的問(wèn)題并及時(shí)耐心地指導(dǎo)，實(shí)驗(yàn)后要求學(xué)生們認(rèn)真真實(shí)地填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告，注重培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。

（4）對(duì)物理興趣班或競(jìng)賽班的學(xué)生如果要求做課外實(shí)驗(yàn)，老師應(yīng)盡量給他們創(chuàng)造條件，并給予相應(yīng)的指導(dǎo)。

（5）物理教師應(yīng)隨時(shí)對(duì)教學(xué)儀器進(jìn)行管理和維修，同時(shí)根據(jù)教材內(nèi)容自制教具和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)小制作。

10、熟練掌握現(xiàn)代化教育教學(xué)手段，能獨(dú)立合理設(shè)計(jì)、制作、使用課件，充分利用網(wǎng)上資源完善課堂教學(xué)，積極參加進(jìn)修和學(xué)校開(kāi)展的網(wǎng)上論壇活動(dòng)。

職責(zé)三：物理教師崗位職責(zé)

1、熟悉物理儀器分類、編號(hào)、型號(hào)、規(guī)格、性能、用途以及使用方法。

2、做好物理儀器的入庫(kù)、造冊(cè)登記、借出、收回和定期清點(diǎn)，做到帳卡物相符。

3、掌握保管物理儀器的技術(shù)要求和陳列原則，進(jìn)行科學(xué)管理。

4、熟悉有關(guān)教材，掌握教材大綱規(guī)定的全部演示和分組實(shí)驗(yàn)內(nèi)容原理、目的、要求操作技能。

5、做好實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備工作，保證實(shí)驗(yàn)順利、安全，創(chuàng)造最佳實(shí)驗(yàn)效果。

6、切實(shí)做好儀器室防火、防盜、防潮、防凍、防腐、防塵工作。

7、熟悉物理實(shí)驗(yàn)安全規(guī)則和處理發(fā)生事故的應(yīng)急措施。

8、熟悉物理儀器配備標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)驗(yàn)概況和儀器裝備情況，做好物理儀器申購(gòu)計(jì)劃。

職責(zé)四：物理教師崗位職責(zé)

1、學(xué)期初制訂好教學(xué)計(jì)劃，包括教學(xué)進(jìn)度，教法、改革措施、教改試驗(yàn)方案等；

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱，鉆研教材，經(jīng)常了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，提前兩天備好課，寫出完整的教案；

3、提前兩天準(zhǔn)備好上課所需的儀器、教具、掛圖、電化教學(xué)設(shè)備，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，要按時(shí)將儀器交給管理員；

4、組織好課堂教學(xué)，講清物理概念和規(guī)律，啟發(fā)學(xué)生思維，課堂演示實(shí)驗(yàn)的操作要起示范作用。

5、物理教學(xué)應(yīng)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)，要盡量設(shè)法讓學(xué)生多做試驗(yàn)；

6、學(xué)生實(shí)驗(yàn)應(yīng)提前一周通知實(shí)驗(yàn)管理員，提前兩天負(fù)責(zé)檢查準(zhǔn)備的情況；

7、認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)，教育學(xué)生遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則和儀器操作規(guī)則，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，教育學(xué)生整理好實(shí)驗(yàn)器材，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的態(tài)度。防止學(xué)生損壞儀器，對(duì)學(xué)生損壞的儀器要認(rèn)真查找其損壞原因，并配合實(shí)驗(yàn)員提出處理意見(jiàn)；

8、設(shè)計(jì)和改進(jìn)實(shí)驗(yàn)儀器或裝置，努力提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。

9、開(kāi)展講座和組織參觀活動(dòng)，擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)視野，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和能力，每學(xué)期至少一次；

10、認(rèn)真批閱作業(yè)，作業(yè)次數(shù)不少于課時(shí)量的2／3。

11、對(duì)物理學(xué)習(xí)興趣大、方法較好的學(xué)生，要給予個(gè)別指導(dǎo)，發(fā)展這些學(xué)生的特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)物理的尖子；對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，要進(jìn)行定時(shí)定內(nèi)容定人的輔導(dǎo)，逐步輔導(dǎo)他們學(xué)好物理。