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第一篇:幼兒園教師崗位工作職責(zé)
崗位職責(zé):
1.全面負(fù)責(zé)所在班級的教育教學(xué),對本班級的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)。
2.制定班級學(xué)期、月、周、日教學(xué)計劃,并組織班級教師實(shí)施教學(xué)計劃。
3.負(fù)責(zé)班級其他老師的教學(xué)指導(dǎo)、培訓(xùn)、監(jiān)督和考核。
4.做好家長工作,保證良好的師生關(guān)系。
任職資格:
1.學(xué)前教育相關(guān)專業(yè),大學(xué)以上學(xué)歷。
2.3年以上幼兒園主班工作經(jīng)驗(yàn)。
3.優(yōu)秀的教學(xué)實(shí)踐能力。
4.有教師資格證書、普通話達(dá)到二級甲等。
5.熱愛孩子、責(zé)任心強(qiáng)、具有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、組織能力、溝通能力。
第二篇:幼兒園教師崗位職責(zé)
一、教育教學(xué)
1、認(rèn)真制定計劃:每學(xué)期初,在上學(xué)期對兒童的評價和全面觀察、了解全班所有兒童現(xiàn)有發(fā)展?fàn)顩r的基礎(chǔ)上,根據(jù)本年齡段兒童的教育目標(biāo),制定合乎本班兒童的學(xué)期發(fā)展目標(biāo);每周五,主班教師要在兒童上周發(fā)展的基礎(chǔ)上,制定本周教育計劃。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n:主班教師周二前需完成規(guī)定的活動設(shè)計(小班8篇,中班11篇,大班12篇),活動設(shè)計需包含以下要素:
①活動前兒童在此方面的發(fā)展情況;
②與本學(xué)科相關(guān)的重、難點(diǎn)的解決;
③對不同發(fā)展層次兒童在材料、指導(dǎo)上的滿足;
④字?jǐn)?shù)在400字以上。
每周要對兩個以上的活動設(shè)計有重點(diǎn)地進(jìn)行效果分析或反思。
3、認(rèn)真觀察與評價:每周有計劃地對個別兒童實(shí)施跟蹤觀察或小組活動觀察一次,并進(jìn)行評價,評價包括:兒童行為與目標(biāo)是否一致;可以采取哪些補(bǔ)救措施;下一次開展類似活動時應(yīng)注意什么。
4、認(rèn)真總結(jié):每兩周針對本周教育教學(xué)中的特殊案例進(jìn)行剖析與思考,寫一篇教學(xué)筆記,其中包括:發(fā)生了什么事,是什么原因造成的,怎樣解決,給教師什么啟示。
5、認(rèn)真履行職責(zé):主班教師在所承擔(dān)的一周的`教學(xué)中,應(yīng)全面地承擔(dān)各類教學(xué)工作,不得與其它教師分科教學(xué)。
二、對待孩子
1、尊重孩子:尊重每個孩子的個性特點(diǎn)、興趣愛好,不輕易指責(zé)幼兒。
2、鼓勵孩子:對每個孩子的評價以正面、積極為主,善于使用不同詞匯表揚(yáng)、鼓勵孩子,每天表揚(yáng)與批評比在4:1以上。
3、平等對待孩子:平等對待每一個孩子,不歧視,不偏愛,允許兒童之間的差異。
4、與孩子做朋友:經(jīng)常與孩子聊天,善于用情感性動作與孩子身體接觸;每天與孩子的接觸達(dá)500次以上,鼓勵孩子主動接觸自己,師生接受比要達(dá)2:1。
5、保護(hù)孩子:主班教師始終與孩子在一起,各項(xiàng)活動中要考慮到各種保護(hù)兒童的措施,不讓孩子做危險的事情。
三、教科研及學(xué)習(xí)
1、參加課題:在保證正常教育教學(xué)開展的前提下,每位教師應(yīng)參加教科研工作。其中,工作三年以上的教師參與區(qū)級課題,工作五年以上的教師參與市級課題,工作十年以上教師參與省、市級以上課題的研究。
2、勤于寫作:凡參與教科研的教師,學(xué)期前需制定教科研計劃,學(xué)期末撰寫總結(jié)報告。做到每學(xué)期投一次稿(投稿前送教科室備案),每學(xué)年交一篇文章參評。
3、傳幫帶:工作五年以下的教師要拜1-2位工作五年以上的教師做師傅,徒弟每月聽師傅2次以上的教學(xué)活動,師傅每月聽徒弟1次以上的教學(xué)活動。每次聽課師徒雙方均要做詳細(xì)記錄,并進(jìn)行交流。
4、繼續(xù)教育:每學(xué)年中級職稱的教師需完成42課時的學(xué)習(xí),高級職稱的教師需完成72課時的學(xué)習(xí)。
四、日常工作
1、提前一周完成下一周的教育目標(biāo)、活動設(shè)計和家長園地,提前一天做好第二天的教學(xué)、游戲材料準(zhǔn)備,不得擅自修改計劃。
2、新小班開學(xué)前對所有孩子進(jìn)行家訪,平時每學(xué)期有重點(diǎn)地家訪6-8家,幼兒在園三年間家訪率要達(dá)2次以上。
3、每學(xué)期召開1-2次以上家長會(半日活動匯報、素質(zhì)教育成果展示等)。
4、每學(xué)年制作一次環(huán)境創(chuàng)設(shè)框架,每月創(chuàng)設(shè)一個主題。
5、每學(xué)年編排2套操(一套徒手操,一套輕器械操)。
6、每年編排歌舞、娛樂、運(yùn)動節(jié)目參加節(jié)日慶?;顒印?/p>
7、每年承擔(dān)1-2節(jié)公開教學(xué)任務(wù)。
8、每年承擔(dān)一次幼師生實(shí)習(xí)任務(wù)。
9、負(fù)責(zé)保管本班的設(shè)備、教具玩具,并登記造冊,經(jīng)常清點(diǎn)。一旦遺失或損失,應(yīng)立即通過有關(guān)人員相應(yīng)處理。
第三篇:幼兒園教師的崗位職責(zé)
1。根據(jù)幼兒年齡發(fā)展特點(diǎn)(3―12歲),研發(fā)新教案、修訂基本教案;
2。高質(zhì)量地完成親子課程的'教授及教學(xué)效果跟進(jìn);
3。向家長傳遞教育理念及品牌形象,配合課程顧問進(jìn)行招生、宣傳工作;
4。及時做好家長的溝通和客服工作;
5。教室及教具的維護(hù)及管理;
6。負(fù)責(zé)策劃并執(zhí)行館內(nèi)的各項(xiàng)活動、配合宣傳招生活動。
第四篇:幼兒園教師崗位工作職責(zé)
1、遵守幼兒園園規(guī),忠于職守,具有良好的師德,有在幼兒園一日就要認(rèn)真工作一天的體主義意識和強(qiáng)烈的工作責(zé)任心。
2、樹立“一切為孩子”的觀點(diǎn),對孩子做到關(guān)心、細(xì)心、耐心,尊重孩子的人格,不偏愛、不戲弄,嚴(yán)禁體罰與變相體罰,注意安全,防止事故,使幼兒身心健康活潑的成長。
3、按時積極參加園內(nèi)的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主動參與,積極發(fā)表意見。做到人到、心到、口到,學(xué)習(xí)時不做其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,不開小會。
4、遵守幼兒園有關(guān)的規(guī)章制度,有事必須先辦理請假手續(xù)。外出、家訪、看病等必須先打招呼,因病、因事需換班者,須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意方可換班。
5、完成園務(wù)計劃,創(chuàng)設(shè)與保教要求相適應(yīng),能促使幼兒主動參與的生活和教育環(huán)境。進(jìn)班前必須做好一切準(zhǔn)備,帶班時盡心盡責(zé),不隨便離開工作崗位,不做私事、不閑談、不接電話。按時做好交接班工作。帶班時發(fā)生問題,盡可能自己處理,發(fā)生意外事故應(yīng)及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,做好善后工作。
6、遵守幼兒園教學(xué)常規(guī)要求,認(rèn)真制訂一日活動計劃,認(rèn)真制作玩具、教具,認(rèn)真做好保育工作。每周定時交下周教案,有計劃、有秩序地開展教養(yǎng)工作。做好各項(xiàng)活動日記載效果記錄,認(rèn)真寫好教養(yǎng)筆記,定期進(jìn)行工作總結(jié),不斷提高教養(yǎng)質(zhì)量。
7、積極參與教學(xué)研究活動,不斷更新教育觀念,勇于改革、探索、實(shí)驗(yàn),虛心聽取意見,不斷改進(jìn)工作、積累經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真參加教研組安排的聽課、評課活動(每學(xué)期不少于10節(jié)),樂意按受開課任務(wù),有義務(wù)接受園方臨時帶班安排,完成領(lǐng)導(dǎo)交給的指導(dǎo)見實(shí)習(xí)任務(wù)和其他對外接待任務(wù),并保證質(zhì)量。
8、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全衛(wèi)生、保健制度??茖W(xué)、合理安排幼兒一日生活,注意幼兒飲食情況、睡眠姿勢;注意幼兒的指甲、衣服、鞋襪的整潔;注意天氣的變化,及時給幼兒增減衣服。及時向家長詳細(xì)了解病兒治療情況,按時服藥(對體弱幼兒給予照顧)!中午值班不打瞌睡、不串班、不干私活、不看小說,即使備課也要等絕大多數(shù)幼兒入睡才可進(jìn)行。根據(jù)季節(jié)做好防暑降溫、防凍保暖工作。
第五篇:幼兒園教師崗位工作職責(zé)
一、認(rèn)真貫徹黨的教育方針,具備良好的職業(yè)道德,遵紀(jì)守法,做精神文明的表率。嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理?xiàng)l例》,結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)和個體差異,認(rèn)真制定教育和保育目標(biāo)、計劃(班務(wù)工作計劃),積極參加教育改革和教育研究,實(shí)施"保教常規(guī)"工作。
二、具有正確的兒童觀、教育觀,熱愛、尊重、關(guān)心、了解每一位幼兒,態(tài)度親切、和藹,堅持正面教育,嚴(yán)禁體罰和變相體罰兒童,牢固樹立一切為了幼兒的思想。
三、認(rèn)真執(zhí)行幼兒生活常規(guī)、教師工作常規(guī)等作息制度,嚴(yán)格執(zhí)行保教工作五認(rèn)真,培養(yǎng)幼兒良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣和獨(dú)立生活能力,保證幼兒有足夠的戶外活動時間,做到動靜交替。
四、根據(jù)目標(biāo)和幼兒實(shí)際需要,做好教材、教具的準(zhǔn)備,保證目標(biāo)的落實(shí),創(chuàng)設(shè)與目標(biāo)相適應(yīng)的教育環(huán)境,積極創(chuàng)編整合教材,制作教玩具,全面提高教育質(zhì)量。
五、觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況,及時調(diào)整目標(biāo),堅持寫好教育筆記、反思,并保證質(zhì)量。
六、以游戲活動為主要活動,教育活動以游戲活動為載體,啟發(fā)幼兒多想、多看、多說、多做、多操作,通過主動參與,調(diào)動幼兒的積極性、主動性、創(chuàng)造性,注意幼兒的個體差異,因人施教,不斷提高教育教學(xué)和游戲活動的質(zhì)量。
七、主動與本班教師、保育員搞好團(tuán)結(jié),共同完成本班教養(yǎng)、衛(wèi)生保健、生活護(hù)理等,培養(yǎng)幼兒良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣和進(jìn)餐習(xí)慣,對幼兒進(jìn)行初步的五愛教育,培養(yǎng)優(yōu)良的品德、文明禮貌的行為、活潑開朗的性格,保證幼兒體、智、德、美、勞各方面都得到健康發(fā)展。
八、積極參加教研、科研活動,做好觀察實(shí)驗(yàn)記錄,在教育、教學(xué)中有所創(chuàng)新,每學(xué)期寫好班備荒作計劃、總結(jié)。
九、熱情接待家長,服務(wù)態(tài)度端正,為家長排憂解難,做好幼兒交接工作,與家長保持正常關(guān)系,爭取家長的配合,充分利用家長資源,共同教育、培養(yǎng)好幼兒,創(chuàng)設(shè) 好"家園聯(lián)系欄",定期召開家長會,優(yōu)質(zhì)完成家長開放日活動,經(jīng)常與家長交換意見,杜絕與家長爭吵或?qū)议L態(tài)度惡劣、粗暴的現(xiàn)象。
十、積極參加各級組織的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、參觀、技能技巧訓(xùn)練,主動參加各種業(yè)余自學(xué),不斷提高文化水平和專業(yè)技能,提高現(xiàn)代教育所需的綜合技能。
十一、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全保健制度,注意環(huán)境、用具、材料等的安全,防止事故發(fā)生。
十二、嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,以規(guī)范的語言和行為舉止為幼兒樹立榜樣,模范遵守"四川省教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)",定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報工作、思想情況,認(rèn)真接受各方面的檢查和指導(dǎo),服從工作安排,優(yōu)質(zhì)完成本職工作。
第六篇:幼兒園教師的崗位職責(zé)
1、依具課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教學(xué),并優(yōu)質(zhì)完成教學(xué)任務(wù);
2、根據(jù)工作要求定期與家長進(jìn)行溝通,做好會員維系工作;
3、根據(jù)中心活動需要,定期組織各類集體活動;
4、對課程提出合理化建議,不斷提升教學(xué)質(zhì)量;
5、配合研發(fā)部門進(jìn)行各種教研活動;
6、領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。