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第一篇：培訓(xùn)學(xué)校崗位職責(zé)

1、至少三年及以上餐飲行業(yè)培訓(xùn)管理工作經(jīng)驗(yàn)，有集團(tuán)化培訓(xùn)體系搭建、商學(xué)院運(yùn)營(yíng)管理職務(wù)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先;

2、富有激情，善于調(diào)動(dòng)氛圍;有良好的組織協(xié)調(diào)能力、良好的文字和語言表達(dá)能力、思維敏捷;

3、熟練使用現(xiàn)代培訓(xùn)工具，具備較強(qiáng)的企業(yè)分析能力和課程研發(fā)能力;

4、具備戰(zhàn)略思維能力，良好的'全局意識(shí)，善于規(guī)劃、整合、分配資源。

第二篇：培訓(xùn)學(xué)校管理制度

學(xué)生課堂作業(yè)既是用來對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)、提升能力等情況的信息饋，也是教師用來自己檢驗(yàn)課堂教學(xué)情況的手段，批改作業(yè)時(shí)教師能思教和學(xué)的效果，是進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑之一。因此，老師們要按照“常規(guī)要求”及“細(xì)則”來規(guī)范自己的批改，教導(dǎo)處也將對(duì)教師執(zhí)行常規(guī)的'情況認(rèn)真檢查，特制定作業(yè)常規(guī)檢查制度如下。

一、檢查人員

分管語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)的校長(zhǎng)、主任、教研組組長(zhǎng)、備課組組長(zhǎng)。

二、檢查依據(jù)

依據(jù)信州區(qū)小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)常規(guī)對(duì)作業(yè)的要求及《石人鄉(xiāng)小學(xué)對(duì)各科作業(yè)批改要求》

三、檢查制度

1.每次作業(yè)常規(guī)檢查實(shí)行查后及時(shí)饋、通報(bào)、整改、考核這一流程。

2.學(xué)生作業(yè)每?jī)芍茉趥湔n組互查一次，檢查結(jié)果要記錄在教研活動(dòng)記錄本上。

3.學(xué)校每學(xué)期普查2～3次，每次根據(jù)實(shí)際各有側(cè)重。期中、期末兩次要求把抽檢的作業(yè)全部交到多媒體待檢。（老師自己交，自己領(lǐng)回，以免丟失）

4.所有參加檢查的人員，分別從各班所有作業(yè)中隨機(jī)抽查，每種至少5本。檢查后分別填寫檢查表。

5.要求所有參加檢查的領(lǐng)導(dǎo)及組長(zhǎng)，一起匯總情況，共同填寫整改通知（沒有接到整改通知的教師，視為合格），一式兩份，檢查當(dāng)天交到教導(dǎo)處蓋章。（負(fù)責(zé)人：領(lǐng)導(dǎo)及組長(zhǎng)）

6.教導(dǎo)處將整改通知書蓋章后于檢查第二天及時(shí)交給分管校長(zhǎng)。（負(fù)責(zé)人：教導(dǎo)處負(fù)責(zé)常規(guī)工作的主任）

7.分管校長(zhǎng)接整改通知書當(dāng)天及時(shí)下發(fā)教師本人并督促簽字、整改。（負(fù)責(zé)人：分管校長(zhǎng)）

8.教師收整改通知5日內(nèi)整改完畢，由本組組長(zhǎng)及組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查并簽字，一份交還教導(dǎo)處存檔，一份留給教師本人。（負(fù)責(zé)人：組組長(zhǎng)）

9.對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)不符合規(guī)范的，要每周五跟蹤檢查，直到能符合規(guī)范要求為止。（負(fù)責(zé)人：分管校長(zhǎng)、主任及組組長(zhǎng)）

10.對(duì)期末試卷或其它統(tǒng)考試卷，統(tǒng)分后試卷要上交教導(dǎo)處，由分管領(lǐng)導(dǎo)從各年級(jí)試卷中各抽查一本，以了解改卷評(píng)分情況。發(fā)現(xiàn)違規(guī)操作的，由當(dāng)事人負(fù)全責(zé)。

11.常規(guī)檢查實(shí)行檢查人負(fù)責(zé)制，檢查中及檢查后哪個(gè)環(huán)節(jié)出問題，就由負(fù)責(zé)人承擔(dān)一切責(zé)任。對(duì)拒絕整改的教師，由校會(huì)研究作出處分。

第三篇：培訓(xùn)學(xué)校崗位職責(zé)

1、緊密聯(lián)系公司發(fā)展戰(zhàn)略，制定培訓(xùn)計(jì)劃。

2、負(fù)責(zé)公司各種培訓(xùn)開展及管理，管理內(nèi)部業(yè)務(wù)，完成公司下達(dá)的各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。

3、負(fù)責(zé)整體培訓(xùn)的組織工作，教與學(xué)之間的溝通，確保培訓(xùn)順利完成。

4、建立完善的`公司培訓(xùn)制度和體系，組件培訓(xùn)資料庫。

5、負(fù)責(zé)公司內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì)（分公司）的建設(shè)，培訓(xùn)、評(píng)估。

6、管理培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)，監(jiān)督落實(shí)培訓(xùn)工作進(jìn)度及時(shí)處理相關(guān)問題。

7、組織收集各分公司培訓(xùn)意見，推進(jìn)培訓(xùn)工作的改進(jìn)與調(diào)整。

8、進(jìn)行培訓(xùn)教材開發(fā)和編制工作，按照公司實(shí)際需要設(shè)計(jì)及實(shí)施其他培訓(xùn)課程。

9、負(fù)責(zé)配合公司其他部門的協(xié)調(diào)工作。

第四篇：學(xué)校教育培訓(xùn)部崗位職責(zé)

1、協(xié)助項(xiàng)目負(fù)責(zé)人做好教育培訓(xùn)項(xiàng)目的整體策劃、實(shí)施及整體考核和評(píng)估；

2、支持中外教師團(tuán)隊(duì)，確保培訓(xùn)教學(xué)按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行；

3、組織檢查教學(xué)情況，跟進(jìn)監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決教學(xué)過程中出現(xiàn)的各種問題；

4、全面負(fù)責(zé)培訓(xùn)學(xué)生的.管理和服務(wù)，跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，做好和學(xué)生及家長(zhǎng)的溝通工作；

5、參與培訓(xùn)項(xiàng)目的招生、教師培訓(xùn)和教師招聘工作；

6、根據(jù)項(xiàng)目安排，承擔(dān)一定的教學(xué)任務(wù)；

7、培訓(xùn)教學(xué)資料收集、整理、反饋、統(tǒng)計(jì)、歸檔及宣傳稿撰寫；

8、配合項(xiàng)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)項(xiàng)目的開拓、以及課程資源的收集等。

9、完成項(xiàng)目負(fù)責(zé)人交辦的其他相關(guān)工作。

第五篇：培訓(xùn)學(xué)校崗位職責(zé)

1、協(xié)助教學(xué)主任完成每學(xué)期課表的制定。

2、熟悉校管家教務(wù)排課系統(tǒng)，并熟練操作。

3、妥善保管所有學(xué)員的報(bào)名信息，并每學(xué)期進(jìn)行必要的.更新。

4、督促各科老師完成師生信的使用，點(diǎn)到，學(xué)生點(diǎn)評(píng)及作業(yè)布置情況，每周向教學(xué)主任匯報(bào)。

5、負(fù)責(zé)每學(xué)期教材的入庫和發(fā)放。

6、協(xié)助培訓(xùn)學(xué)校完成一些緊急事務(wù)。