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        培訓講師的崗位職責(優(yōu)秀范文二篇)

        發(fā)布時間:2024-08-27 12:53:05

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        • 文檔分類:崗位職責
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        第一篇:培訓講師崗位職責

        崗位職責:

        1、精通Java核心語法,對下述某個階段的課程內(nèi)容做到深入淺出。

        2、表達能力強,聲音清晰自然,個性開朗,樂于與人交流。(注:本職位對這條很重視)

        3、必須有過3年以上開發(fā)經(jīng)驗,有實際項目案例。

        4、必須有很強的動手編碼能力,采用理論加實踐方式進行授課。

        5、熟悉項目開發(fā)流程,熟練使用CVS/SVN/GIT等版本控制軟件。

        6、具有Android開發(fā)、微信開發(fā)、云服務器、大數(shù)據(jù)者優(yōu)先考慮。

        7、年薪范圍:10萬-20萬(講師和銷售人員可以參與課程分成)。

        工作描述:

        1.負責針對公司工程師的技術(shù)培訓;

        2.負責針對公司工程師的客戶化培訓;

        3.負責針對實習生的技術(shù)培訓;

        4.參與制定,更新培訓所需要的課件和考題。

        講師要求:

        1.熟練掌握Windows7,Windows10客戶端的操作和排錯;

        2.熟練掌握Outlook, Lotus Notes等郵件客戶端的操作和排錯;

        3.熟練掌握局域網(wǎng)組網(wǎng)的概念和排錯;

        4. 2年以上的Heplpdesk維護經(jīng)驗;

        5.良好的英文讀寫和口語能力;

        6.良好的溝通能力;

        7.良好的專研和自學能力。

        第二篇:培訓講師崗位職責

        初級培訓師

        崗位職責:

        1.培訓規(guī)劃和計劃:在培訓經(jīng)理的指導下,進行培訓課程開發(fā),確保培訓計劃符合培訓需求;

        2.培訓資源管理:根據(jù)企業(yè)培訓需求,在培訓經(jīng)理指導下,收集、評估相關(guān)課程、學習資料;開拓并維護合適的學習與培訓渠道;

        3.培訓授課:了解學員需求,參與培訓授課,編制培訓講義、做好備課工作,豐富課程內(nèi)容,設(shè)計課程結(jié)構(gòu),做好現(xiàn)場把控,根據(jù)課程反饋不斷完身培訓課程。

        任職資格:

        1.工作經(jīng)驗:一年以上培訓內(nèi)容相關(guān)工作經(jīng)驗。

        2.知識/技能:熟悉員工培訓制度和流程;熟練運用ppt等辦公軟件。

        3.素質(zhì)要求:

        1)良好的人際理解與溝通協(xié)調(diào)能力和組織能力,善于傾聽;

        2)較好的文字功底和語言表達能力;

        3)思維敏捷;

        4)愿意與他人合作,主動與其他成員進行溝通交流。

        中級培訓師

        崗位職責:

        1.培訓規(guī)劃和計劃:協(xié)助培訓經(jīng)理進行培訓需求調(diào)研工作,參與擬定培訓的具體規(guī)劃、實施計劃和實施方案,協(xié)助進行培訓課程管理,確保培訓計劃符合培訓需求;

        2.培訓資源管理:根據(jù)企業(yè)培訓需求,在培訓經(jīng)理指導下,收集、評估相關(guān)課程、學習資料;開拓并維護合適的學習與培訓渠道,確保培訓資源的豐富性與適用性;

        3.培訓授課:了解學員需求,參與培訓授課,編制培訓講義、做好備課工作,豐富課程內(nèi)容,設(shè)計課程結(jié)構(gòu),做好現(xiàn)場把控,根據(jù)課程反饋不斷完身培訓課程;

        4.培訓效果總結(jié):做好培訓記錄并跟進培訓后的效果反饋;分析總結(jié)培訓工作,提出培訓管理與課程完善合理化建議;對培訓效果進行評估,并提交分析報告;

        任資資格:

        1.工作經(jīng)驗:二年以上培訓內(nèi)容相關(guān)工作經(jīng)歷;

        2.知識/技能:熟悉員工培訓制度建設(shè)、方式方法及操作流程;能需求情況制定培訓計劃,并開發(fā)設(shè)計培訓課程和編寫教材;熟練運用ppt等辦公軟件。

        3.素質(zhì)要求:

        1)人際理解與溝通能力:具備良好的溝通協(xié)調(diào)能力和組織能力,善于制造機會去接觸和了解他人,能夠把握別人的態(tài)度、興趣、觀點和行為方式等,理解他人思想和行為背后的原因,并且能通過傾聽與觀察預測他人的反應;

        2)思維能力:能夠?qū)碗s問題進行有效分解,使之更容易被理解與把握,且能根據(jù)知識、經(jīng)驗和常識,迅速發(fā)現(xiàn)問題的實質(zhì);

        3)團隊合作:愿意與他人合作,主動與其他成員進行溝通交流,共同分享信息、知識、資源。

        高級培訓師

        崗位職責:

        1.培訓需求調(diào)查:參與培訓需求的調(diào)查分析,了解培訓學員的現(xiàn)狀及組織者對課程的期望,

        以此策劃培訓內(nèi)容;

        2.培訓內(nèi)容策劃:根據(jù)培訓需求,編制培訓講義,準備學習材料,收集與課程相關(guān)的資料、信息、案例、活動,深刻理解并有效整合培訓內(nèi)容,設(shè)計培訓授課方式,確保培訓內(nèi)容的專業(yè)性與生動性,確保培訓方式符合學員學習習慣;

        3.培訓授課:專業(yè)并生動地進行課程講授,做好現(xiàn)場把控,根據(jù)課程反饋,不斷完善培訓課程;

        4.培訓效果總結(jié):做好培訓記錄并跟進培訓后的效果反饋;分析總結(jié)培訓工作,提出培訓管理與課程完善合理化建議;對培訓效果進行評估,并提交分析報告。

        任資資格:

        1. 工作經(jīng)驗:三年以上培訓內(nèi)容相關(guān)工作經(jīng)歷;

        2. 知識/技能:熟悉相關(guān)業(yè)務,能熟練應用PPT制作培訓教案、熟練使用現(xiàn)代培訓工具,熟練使用辦公軟件和人事管理軟件,具備較強的企業(yè)分析能力和課程研發(fā)能力、良好的演講能力;

        3. 素質(zhì)要求:

        1)人際理解與溝通能力:善于制造機會去接觸和了解他人,能夠把握別人的態(tài)度、興趣、觀點和行為方式等,理解他人思想和行為背后的原因,并且能通過傾聽與觀察預測他人的反應;

        2)思維能力:能夠?qū)碗s問題進行有效分解,使之更容易被理解與把握,且能根據(jù)知識、經(jīng)驗和常識,迅速發(fā)現(xiàn)問題的實質(zhì);

        3)影響力:能夠有針對性地根據(jù)對方的興趣、需要和利益確定并調(diào)整溝通方式與策略,并能巧妙地采用多種方式影響他人;

        4)團隊合作:保留地將自己所掌握的技能傳授給其他成員,以此來促進群體成員間的合作。

        資深培訓師

        崗位職責:

        1.培訓需求調(diào)查:參與培訓需求的調(diào)查分析,了解培訓學員的現(xiàn)狀及組織者對課程的期望,以此策劃培訓內(nèi)容;

        2.培訓內(nèi)容策劃:根據(jù)培訓需求,編制培訓講義,準備學習材料,收集與課程相關(guān)的資料、信息、案例、活動,深刻理解并有效整合培訓內(nèi)容,設(shè)計培訓授課方式,確保培訓內(nèi)容的專業(yè)性與生動性,確保培訓方式符合學員學習習慣;

        3.培訓授課與實施:專業(yè)并生動地進行課程講授,做好現(xiàn)場把控,根據(jù)課程反饋,不斷完善培訓課程;參與負責重點培訓項目的策劃、課程開發(fā)、講師篩選、組織實施;確保各項培訓與員工發(fā)展活動取得預期效果;

        4.培訓效果總結(jié):做好培訓記錄并跟進培訓后的效果反饋;分析總結(jié)培訓工作,提出培訓管理與課程完善合理化建議;對培訓效果進行評估,并提交分析報告。

        5.培訓資源建設(shè):開發(fā)靈活適用的培訓與學習渠道;參與建立培訓講師與培訓課件管理制度,負責企業(yè)內(nèi)部培訓講師的挖掘與培養(yǎng),負責組織開發(fā)外部培訓機構(gòu)資源,審核外部培訓講師與課程的培訓效果和品質(zhì);

        任職資格:

        1.教育背景:人力資源或本行業(yè)相關(guān)專業(yè)本科以上學歷。

        2.工作經(jīng)驗:七年以上培訓工作經(jīng)歷,七年以上本行業(yè)工作經(jīng)驗優(yōu)先。

        3.知識/技能:熟悉員工培訓制度建設(shè)、方式方法及操作流程;熟悉內(nèi)外部培訓組織作業(yè)流程,有培訓規(guī)劃課程開發(fā)等經(jīng)驗;熟知人力資源各項模塊,能依據(jù)公司實際情況有效制定中長期培訓計劃,依據(jù)不同職位系統(tǒng)開發(fā)設(shè)計培訓課程和編寫教材,具有員工職業(yè)生涯設(shè)計的實際

        操作經(jīng)驗;具備良好的溝通協(xié)調(diào)能力和組織能力、較好的文字功底和英語水平,熟練運用辦公軟件。

        4.素質(zhì)要求:

        1)人際理解與溝通能力:善于制造機會去接觸和了解他人,能夠把握別人的態(tài)度、興趣、觀點和行為方式等,理解他人思想和行為背后的原因,并且能通過傾聽與觀察預測他人的`反應;

        2)團隊合作:保持與其他成員的溝通,鼓勵其他成員取得的成就,愿意幫助其他成員解決所遇到的問題,無保留地將自己所掌握的技能傳授給其他成員,以此來促進群體成員間的合作;

        3)規(guī)范導向:監(jiān)控計劃的進展、質(zhì)量狀況等,使之符合預定的要求,通過監(jiān)控、糾錯、革新等舉措,從整體增進現(xiàn)有體系的秩序性或新建體系來提高業(yè)務品質(zhì)。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/qywd/gwzz/2444505.html

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