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第一篇:教師崗位職責(zé)
職責(zé)描述:
1.承擔(dān)年級的歷史課教學(xué)工作,按照學(xué)校的`安排完成教育教學(xué)任務(wù),認(rèn)真上好每一堂課,全面完成教育教學(xué)任務(wù);
2.承擔(dān)歷史課程的講授任務(wù),組織課堂討論;
3.承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑,作業(yè)和考卷批改等工作;
4.針對學(xué)生情況,對其進(jìn)行個性化的課程講授與輔導(dǎo);
5.在授課期間因時制宜分階段組織測驗(yàn)活動,以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效。
任職要求:
1.碩士及以上學(xué)歷;
2.歷史學(xué)類、初中教育等相關(guān)專業(yè);
3.大學(xué)英語四級,且英語口語優(yōu)秀;
4.曾獲校級一等獎學(xué)金及以上榮譽(yù)優(yōu)先;
5.具有跨學(xué)科教學(xué)能力者優(yōu)先。
第二篇:講師崗位職責(zé)
1、講授三維動畫相關(guān)課程,并組織學(xué)生完成項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn);
2、備課、制作相關(guān)教案、項(xiàng)目案例;
3、回答學(xué)員問題,引導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí),進(jìn)行班級管理工作;
4、授課所需實(shí)驗(yàn)環(huán)境的搭建與調(diào)試;
5、批改作業(yè)和學(xué)員能力評估;
6、其他教學(xué)相關(guān)活動、學(xué)術(shù)討論及配合招生宣傳工作。
第三篇:教師崗位職責(zé)
【崗位職責(zé)】
1.進(jìn)行小班化教學(xué),完成古箏課程的教學(xué)任務(wù);
2.整理課程教學(xué)素材,制作教案,完善教學(xué)體系;
3.協(xié)助銷售開展試聽、演出、講座等活動;
3.定期參加民樂教學(xué)教研會議和培訓(xùn)。
【任職要求】
1.熱愛中國傳統(tǒng)文化,熱愛教育事業(yè);
2.音樂或師范院校古箏專業(yè)畢業(yè),本科及以上學(xué)歷,基本功扎實(shí),古箏演奏十級水平;
3.了解學(xué)生學(xué)習(xí)心理,熟悉各種教學(xué)方法,上課生動有趣,有小班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
4.形象氣質(zhì)佳,有親和力,語言表達(dá)力強(qiáng),具有服務(wù)于高端客戶的潛質(zhì);
5.有團(tuán)隊(duì)合作精神和組織協(xié)調(diào)能力,有責(zé)任心及敬業(yè)精神。
第四篇:講師崗位職責(zé)
1、獨(dú)立制作課件與講義,按時按質(zhì)完成授課工作;
2、根據(jù)學(xué)員反饋更新教學(xué)方法,保障教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)員考試通過率;
3、負(fù)責(zé)該門課的課程答疑(線上及線下);
4、可以從事面授教學(xué)或者錄制網(wǎng)課。
第五篇:講師崗位職責(zé)
1、負(fù)責(zé)通用管理類課程、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展相關(guān)主題課程的開發(fā)及講授工作;
2、負(fù)責(zé)企業(yè)內(nèi)部團(tuán)建活動策劃及團(tuán)隊(duì)建設(shè);
3、負(fù)責(zé)建立內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì),以及內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì)培養(yǎng);
4、協(xié)助人才梯隊(duì)建設(shè)相關(guān)工作,培訓(xùn)體系建立及優(yōu)化;
5、完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。
第六篇:培訓(xùn)講師崗位職責(zé)
崗位職責(zé):
1、到各企事業(yè)單位,給客戶單位員工做消防知識的宣傳工作;
2、通過課程講解進(jìn)行消防器材銷售,并為客戶解答疑難問題;
3、跟進(jìn)講課效果,并對課程進(jìn)行改進(jìn)優(yōu)化。
任職要求:
1、五官端正,身高170CM以上,學(xué)歷中專以上
2、語言表達(dá)流利、思維靈活、勇于表現(xiàn),具有吃苦耐勞的精神;
3、具有公眾演講能力者優(yōu)先;
4、應(yīng)屆畢業(yè)生亦可。