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第一篇：個(gè)人履職盡責(zé)情況匯報(bào)

根據(jù)計(jì)劃安排，對(duì)半年來(lái)的工作開(kāi)展情況進(jìn)行總結(jié)。在黨委支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，自己能夠安心本職、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、精益求精，全身心投入到每一件工作中，完成好各級(jí)賦予的各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將履職盡責(zé)情況匯報(bào)如下。

一、上半年工作完成情況

（一）理論學(xué)習(xí)不放松。打鐵還需自身硬，對(duì)待學(xué)習(xí)一刻不得放松，一旦放松，如逆水行舟，不進(jìn)則退，因此始終堅(jiān)持嚴(yán)格落實(shí)理論學(xué)習(xí)制度。積極參與各級(jí)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，主題教育授課不缺席、認(rèn)真聽(tīng)、深思考，反復(fù)琢磨深入理解，以期靈活運(yùn)用到日常工作中，支部組織的日常教育、黨課培訓(xùn)從不放松、持久受教，因臨時(shí)任務(wù)缺課的內(nèi)容及時(shí)補(bǔ)上，量身制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，隨書(shū)注記心得體會(huì)，每月撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)，每季度匯報(bào)學(xué)習(xí)情況。

（二）技能評(píng)定準(zhǔn)備足。根據(jù)個(gè)人情況，今年需要進(jìn)行業(yè)務(wù)技能評(píng)定，為了取得良好成績(jī)，年初即積極準(zhǔn)備。對(duì)照去年評(píng)定內(nèi)容，逐一課目、逐項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行重新學(xué)習(xí)、回爐重鑄，堅(jiān)持每周對(duì)、理論知識(shí)、等內(nèi)容過(guò)一遍，記錄常錯(cuò)易錯(cuò)題形成錯(cuò)題庫(kù)，有針對(duì)性的反復(fù)記憶，逐一攻克，清零見(jiàn)底，對(duì)以前學(xué)過(guò)但難度大、遺忘多的課目，集中精力進(jìn)行攻關(guān)，一周內(nèi)就將難點(diǎn)課目重新拾了起來(lái)。

（三）科研創(chuàng)新緊跟上。以解決工作中裝備、技術(shù)實(shí)際困難為出發(fā)點(diǎn)，找問(wèn)題、尋思路、求創(chuàng)新，積極開(kāi)展科研創(chuàng)新。作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人申請(qǐng)《設(shè)計(jì)研究》科研項(xiàng)目1項(xiàng)，反復(fù)修改10余次，待反饋審批結(jié)果；參與申請(qǐng)《系統(tǒng)設(shè)計(jì)》維修科學(xué)研究與改革項(xiàng)目1項(xiàng)，共同研究系統(tǒng)設(shè)計(jì)具體細(xì)節(jié)，多次修改申請(qǐng)書(shū)；撰寫(xiě)理論文章《幾點(diǎn)思考》、《一種便攜式氣動(dòng)多功能清潔工具設(shè)計(jì)與制作》和《對(duì)思考與探究》3篇，向投稿2篇，上報(bào)機(jī)關(guān)作為研究成果1篇。

（四）修理業(yè)務(wù)盯得牢。修理工作是我們的主責(zé)主業(yè)，全身心投入到修理一線，與修理工面對(duì)面、手把手，拆解機(jī)構(gòu)部件，研究故障問(wèn)題，試驗(yàn)性能狀態(tài)。接到待修設(shè)備X臺(tái)，對(duì)承擔(dān)的、XX部分進(jìn)行修理，排除修理故障X個(gè)，完成X臺(tái)，已交X臺(tái)；5月開(kāi)展車輛設(shè)備保養(yǎng)維護(hù)，組織全體人員對(duì)X臺(tái)車輛裝備檢修保養(yǎng)，對(duì)X臺(tái)（套）機(jī)具設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng)，所屬裝備、設(shè)備性能得到了較好恢復(fù)。

（五）風(fēng)氣監(jiān)督盡職責(zé)。擔(dān)任風(fēng)氣監(jiān)督員一年半以來(lái)，始終堅(jiān)持對(duì)單位敏感事項(xiàng)、基層風(fēng)氣建設(shè)多看多問(wèn)多聽(tīng)，對(duì)風(fēng)氣情況全程監(jiān)督，做好紀(jì)檢監(jiān)察的千里眼順風(fēng)耳。堅(jiān)持每周碰頭每月總結(jié)，堅(jiān)持敏感事項(xiàng)全程參與全程監(jiān)督，每周輪流監(jiān)督伙食菜品的供應(yīng)，保證分量足、品質(zhì)好，對(duì)外包超市定期監(jiān)察與隨機(jī)暗訪，看有沒(méi)有價(jià)格偏高、過(guò)期變質(zhì)商品，與一線員工面對(duì)面，深入末端了解困難矛盾、意見(jiàn)建議，參與黨委支部各項(xiàng)敏感事項(xiàng)的處理和決策過(guò)程，監(jiān)督是否公平、公正、公開(kāi)處理各項(xiàng)事務(wù)。

（六）廉潔自律原則強(qiáng)。作為一名干部黨員，我嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法；作為一名軍人，我以服從命令為天職。一直以來(lái)，我堅(jiān)持從嚴(yán)要求自己，始終牢筑思想防線，從嚴(yán)格遵守部隊(duì)條令條例和各項(xiàng)規(guī)章制度抓起，堅(jiān)持一日生活制度，落實(shí)安全管理和安全保密制度，每天堅(jiān)持體能訓(xùn)練，保持良好的身體素質(zhì)和強(qiáng)健的體魄。始終堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。與人交往，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、寬以待人，不斤斤計(jì)較、不爭(zhēng)風(fēng)吃醋，關(guān)心愛(ài)護(hù)需要幫助的人，營(yíng)造和諧的人際關(guān)系。

二、存在的問(wèn)題

從半年來(lái)的工作開(kāi)展情況看，自己還有不少問(wèn)題，需要下力進(jìn)行整改。一是在工作籌劃安排擺布上還需進(jìn)一步加強(qiáng)。一方面，對(duì)大項(xiàng)工作統(tǒng)籌安排還存在思考不細(xì)、部署不全的現(xiàn)象，沒(méi)有能夠?qū)?chǎng)地、技術(shù)、人員等因素充分利用足，另一方面，對(duì)緊急工作和多項(xiàng)工作同時(shí)開(kāi)展時(shí)，還有決策猶豫、擺布不開(kāi)的現(xiàn)象，越是緊急的工作越要思考清楚，安排布置妥當(dāng)，力求一遍高質(zhì)量完成，越是多項(xiàng)工作存在矛盾沖突的時(shí)候，越要厘清關(guān)系、分清主次，確定優(yōu)先順序，依序先后處理，對(duì)沖突的方面相互避讓，妥善避開(kāi)。二是在工作韌勁久久為功上還需進(jìn)一步加強(qiáng)。當(dāng)下能完成的工作，完成較好，跨度長(zhǎng)周期長(zhǎng)貫穿全年甚至需要幾年完成的工作，有時(shí)出現(xiàn)起初熱乎一陣子，慢慢冷了忘了的現(xiàn)象，干工作長(zhǎng)勁韌勁耐住寂寞的勁不夠，工作劃分、階段完成、步步推進(jìn)的方法掌握不好。三是工作標(biāo)準(zhǔn)精品意識(shí)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。干工作圖機(jī)械完成應(yīng)付差事的現(xiàn)象有時(shí)還存在，對(duì)細(xì)小瑣碎無(wú)技術(shù)含量但耗時(shí)耗力的工作看不上不愿干，只求完成即可，對(duì)難度大任務(wù)重的工作存在畏難情緒，等靠尋求幫忙思想還存在，干一項(xiàng)工作就出一件精品的意識(shí)還有欠缺。

三、下半年工作打算

根據(jù)工作任務(wù)，下一步繼續(xù)在以下方面干好本職工作。一是繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要保持持之以恒的韌勁，下半年，繼續(xù)積極參與各類教育，完成自學(xué)書(shū)目，撰寫(xiě)心得體會(huì)，力求形成自己的學(xué)習(xí)感悟和更深認(rèn)識(shí)，同時(shí)，加大軍事職業(yè)教育平臺(tái)的使用，利用該平臺(tái)對(duì)抽象難懂的專業(yè)知識(shí)重點(diǎn)突破，提升專業(yè)能力水平。二是繼續(xù)強(qiáng)化業(yè)務(wù)訓(xùn)練。業(yè)務(wù)訓(xùn)練不容放松也不能放松，按照訓(xùn)練計(jì)劃，充分準(zhǔn)備、精細(xì)組織、注重質(zhì)效，嚴(yán)格開(kāi)展下半年的業(yè)務(wù)訓(xùn)練，對(duì)上半年有遺漏的課目補(bǔ)訓(xùn)補(bǔ)考，不斷提高訓(xùn)練水平。三是繼續(xù)搞好設(shè)備修理。下半年的修理任務(wù)很繁重，按計(jì)劃還有X臺(tái)待修設(shè)備，部分專業(yè)修理能力還偏弱，下半年還需要加大攻堅(jiān)力度，投入更多精力在修理一線。四是繼續(xù)做好風(fēng)氣監(jiān)督。風(fēng)氣監(jiān)督是融入日常、做在平時(shí)的工作，下半年，繼續(xù)在堅(jiān)持制度落實(shí)、深入基層一線、監(jiān)督敏感事項(xiàng)上下功夫，監(jiān)督風(fēng)氣情況，維持好風(fēng)清氣正的良好形勢(shì)。

第二篇：最新履行崗位職責(zé)情況

優(yōu)秀員工最需要的工作理念。

引用英國(guó)社會(huì)學(xué)家戴維斯的一句名言：

放棄了自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任，就意味著放棄了自身在這個(gè)社會(huì)中更好的生存機(jī)會(huì)。

下面我就自己對(duì)工作的責(zé)任心，崗位責(zé)任使命的理解與大家共同探討、共同分享：

一、工作意味著責(zé)任。

二、不負(fù)責(zé)任將會(huì)付出沉重代價(jià)

三、工作的底線就在于擔(dān)負(fù)職責(zé)

四、責(zé)任是一種使命。

五、老板需要有責(zé)任感的員工

六、多一份責(zé)任心就多一份競(jìng)爭(zhēng)力七、責(zé)任體現(xiàn)人格魅力。

一、工作意味著責(zé)任。

從工作的意義上來(lái)說(shuō)，是一種自然而然、毋庸置疑的使命，它始終伴隨著每一位勞動(dòng)者的勞動(dòng)生涯。只有那些能夠勇于承擔(dān)責(zé)任的人，才有機(jī)會(huì)被賦予更多的使命，才有資格獲得更多的榮譽(yù)。一個(gè)有高度工作責(zé)任心的人才能勝任一份工作，才能做好一份工作，才能獲得更加高的工作崗位和更加優(yōu)越的薪金待遇。一個(gè)缺乏責(zé)任感的人，或者一個(gè)遇事推卸責(zé)任的人，不但會(huì)失去社會(huì)對(duì)自己的基本認(rèn)可，而且會(huì)失去別人對(duì)自己的信任和尊重，甚至也失去了自身安身立命的根本――信譽(yù)和尊嚴(yán)。因此一個(gè)沒(méi)有工作責(zé)任心的人，不但注定她工作失敗，她人生也注定失敗。

工作意味著責(zé)任，責(zé)任意味著在工作上的良性互動(dòng)。當(dāng)我們對(duì)工作負(fù)責(zé)時(shí)，也就是在為自己負(fù)責(zé)。

責(zé)、對(duì)工作安全負(fù)責(zé)、對(duì)工作保密負(fù)責(zé)，我們要對(duì)工作團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)、對(duì)自己每一位下屬成員的工作成效和成長(zhǎng)負(fù)責(zé)………….等等一切，只要在崗一天就要對(duì)工作的一切負(fù)責(zé)。

【案例】：兩個(gè)車間主任。

在我個(gè)人的工作經(jīng)歷中也深深體會(huì)到不同責(zé)任心的管理者的管理成效就有很大的區(qū)別，就在我們公司也有這樣例子（在這里不好點(diǎn)名），有這樣一個(gè)缺乏責(zé)任感的主任，她在平常工作中總是不能也不會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的存在，只有在等上層領(lǐng)導(dǎo)提出一些問(wèn)題與意見(jiàn)，才能進(jìn)行一些沒(méi)有條理的整頓，往往做了這頭丟了那邊的。偶然她能發(fā)現(xiàn)一些不合理的現(xiàn)象。如人員閑置、秩序混亂等，但卻常常忽視它的重要性；對(duì)屬下的管理沒(méi)有持之以恒，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)總是不得要領(lǐng)，因此她的車間，衛(wèi)生差，貨物的堆積混亂，工作人員閑置的閑置、偷懶的偷懶，工作無(wú)精打采，生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品問(wèn)題一大堆；另一個(gè)主任是具有責(zé)任心就比較強(qiáng)，她會(huì)善于深入工作的每一環(huán)節(jié)，工作流程中，她會(huì)發(fā)現(xiàn)哪個(gè)崗位上人數(shù)安排是否合理，并任用不同性格的人在適合的崗位，她會(huì)經(jīng)過(guò)巡查發(fā)現(xiàn)每個(gè)崗位的不足之處，及時(shí)進(jìn)行糾正，注意隨時(shí)隨機(jī)教育，因此她能把每個(gè)人都能調(diào)教得很好，從而車間的秩序井然，人人各得其所，且氣氛和諧，工作效率得到極大提高，生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品從沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)嚴(yán)重問(wèn)題。

沒(méi)有責(zé)任感，哪怕是眼皮底下的事，也常會(huì)視而不見(jiàn)，又怎么能管好屬下這批人呢？

責(zé)任感就是：在這個(gè)崗位上，我必須做好，我不能等待，不能觀望，我要把這個(gè)團(tuán)隊(duì)的錯(cuò)誤認(rèn)為是我的錯(cuò)誤進(jìn)行改正，要把正確的方式方法立即導(dǎo)入。

我們都要記?。骸爱?dāng)我們對(duì)工作負(fù)責(zé)時(shí)，也就是在為自己負(fù)責(zé)”。

無(wú)論一個(gè)人擔(dān)任何種職務(wù)，做什么樣的工作，她都對(duì)這份工作負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這是社會(huì)的基本規(guī)律，也是道德的基本要求。

二、不負(fù)責(zé)任將會(huì)付出沉重代價(jià)。

放棄責(zé)任、玩忽職守，便是放棄工作中最寶貴的東西。你放棄了，將會(huì)為此付出沉重的代價(jià)，責(zé)任往往與成功如影隨形，擔(dān)負(fù)起責(zé)任越多，也就離成功越近。反之，不負(fù)責(zé)任的話，就使工作失去了最本質(zhì)、最核心的東西。在工作過(guò)程中，不但自己渾渾噩噩、效率低下、紕漏百出，而且還可能造成更為嚴(yán)重的后果，導(dǎo)致許多無(wú)辜的人受牽連，大家一同品嘗苦果。

許多看似不顯山露水的工作崗位實(shí)際上至關(guān)重要，在這樣的崗位上不能擔(dān)負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任，就會(huì)“牽一發(fā)而動(dòng)全身”，造成嚴(yán)重的事故甚至災(zāi)難。

現(xiàn)實(shí)工作中的事故，往往不是因?yàn)樾再|(zhì)嚴(yán)重的錯(cuò)誤引起的，5。

而恰恰是那些微不足道的小事上不負(fù)責(zé)任直接造成的！

一件簡(jiǎn)單的小事情，也能夠充分反映一個(gè)人的責(zé)任心。工作中的一些細(xì)枝末節(jié)，唯有那些心中裝著“大責(zé)任”的員工才能夠發(fā)現(xiàn)，才能夠重視。

【案例2】不該發(fā)生的慘劇。

9月23日晚，內(nèi)蒙古豐鎮(zhèn)市第二中學(xué)，晚上7點(diǎn)補(bǔ)課結(jié)束后，1500多名學(xué)生在從該校教學(xué)樓東西兩個(gè)樓道口下樓時(shí)，一段樓梯護(hù)欄突然坍塌，由于沒(méi)有燈光，再加上樓道內(nèi)擁擠，致使下樓至此的學(xué)生不斷摔下樓梯，最終釀成21人死亡、47人受傷的慘劇。

僅一天時(shí)間，警方就公布了事故調(diào)查結(jié)果：學(xué)校基礎(chǔ)管理工作混亂。

其二，技術(shù)監(jiān)督部門(mén)懷疑豐鎮(zhèn)二中教學(xué)樓樓梯護(hù)欄實(shí)際使用的鋼筋強(qiáng)度不夠；

其三，學(xué)校在這座教學(xué)樓未經(jīng)驗(yàn)收的情況下就投入使用了；

其四，事故當(dāng)天，應(yīng)該帶班在崗的校長(zhǎng)正與教委、本校和其它學(xué)校的18位老師在當(dāng)?shù)匾患绎埖旰染啤?/p>

很多質(zhì)量事故、安全事故都是當(dāng)事者、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者、平時(shí)責(zé)任心不夠而引發(fā)的。

因此只有高度的工作責(zé)任心，崗位責(zé)任感才能“防微杜。

漸”、消除工作隱患于萌芽之中。

【案例3】9月29日晚，董事長(zhǎng)來(lái)到奶茶車間，在巡檢過(guò)程中發(fā)現(xiàn)吸管卡不住，有的太緊，當(dāng)時(shí)董事長(zhǎng)就責(zé)令值班管理停產(chǎn)。質(zhì)檢主任賀艷偉組織員工進(jìn)行檢查，合格率僅為13%。身為分公司負(fù)責(zé)人的我出現(xiàn)如此嚴(yán)重的質(zhì)量問(wèn)題就該負(fù)有全部的責(zé)任，我?guī)ь^進(jìn)行受罰，事后我進(jìn)行深刻的自我檢討，認(rèn)識(shí)到這主要由于自己平時(shí)責(zé)任心不夠，平時(shí)對(duì)供應(yīng)、生產(chǎn)、品檢有關(guān)人員的管理、監(jiān)督和培訓(xùn)不夠，自己對(duì)車間巡查不嚴(yán)等造成的，我必須從中吸取教訓(xùn)，在以后的工作中我視質(zhì)量為重點(diǎn)狠抓落實(shí)，加強(qiáng)對(duì)進(jìn)倉(cāng)檢驗(yàn)的管理，對(duì)自己的工作責(zé)任要有更高的要求。

三、工作的底線就在于擔(dān)負(fù)職責(zé)。

各位同事，我的理解是：給你（我）一份工作，就應(yīng)該擔(dān)負(fù)起這份工作的職責(zé)，因?yàn)檫@份工作是給你的，不是給別人的`，因此要你去做，要你來(lái)?yè)?dān)負(fù)責(zé)任。就像你和對(duì)象結(jié)婚一樣的道理。你應(yīng)聘這份工作，接受了這份工作，接受了這份工作的條件和待遇，就要對(duì)這份工作負(fù)責(zé)；就像你接受了對(duì)象的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)后愿意和她（她）結(jié)婚，就應(yīng)該對(duì)她（她）負(fù)責(zé)的道理一樣。底線都是責(zé)任，這責(zé)任到你離職和解除婚約為止。

崗位上的責(zé)任是每位員工理應(yīng)負(fù)起的，它是職業(yè)道德的底線，如果一個(gè)人的職業(yè)道德，突破了此底線，她就會(huì)沒(méi)有“責(zé)任”的概念了，隨之而來(lái)，就會(huì)逐步墮落，以至無(wú)可救藥。

我們不要談一個(gè)人的職業(yè)道德有多高尚，可能我們能夠不用。

一個(gè)人有沒(méi)有職業(yè)道德，實(shí)際上和她這個(gè)人有沒(méi)有素質(zhì)是一回事，在座的各位有可能認(rèn)識(shí)李雙喜的。她曾是我們分公司機(jī)修部主任。這個(gè)人實(shí)際上很聰明，頭腦也很靈活。但令人非常遺憾的就是缺乏職業(yè)道德。

我們奶茶生產(chǎn)的新設(shè)備，新機(jī)器來(lái)了，機(jī)器設(shè)備的圖紙所備工具箱她馬上拿走，不給其它機(jī)修人員看。車間機(jī)器設(shè)備發(fā)生故障，或者安排她做什么事情，不是推諉就是扯皮，甚至管理員打電話給她都不接。更為可氣的，不愛(ài)護(hù)公司財(cái)物。去年新安裝了奶茶流水生產(chǎn)線，其中有一條就被她改裝壞，導(dǎo)致不能正常使用。

不好的，在其它企業(yè)也不見(jiàn)得能工作得好?！币虼苏f(shuō)，相對(duì)個(gè)人來(lái)講職業(yè)道德非常重要，缺乏職業(yè)道德的人，必然被社會(huì)淘汰。

四、責(zé)任是一種使命。

責(zé)任就是對(duì)自己所負(fù)責(zé)的工作的忠誠(chéng)和信守，因而能夠稱之為使命。有人說(shuō)，假如你非常熱愛(ài)工作，那你的生活就是天堂；假如你非常討厭工作，那你的生活就是地獄。

不是工作需要人，而是任何人都需要工作。

面對(duì)自己的職業(yè)與工作崗位，每一個(gè)員工都要牢牢記住，這就是你的工作，不要忘記你的責(zé)任，工作意味著責(zé)任，責(zé)任是一種使命。在這個(gè)世界上，沒(méi)有不需要承擔(dān)責(zé)任的工作。一個(gè)人的職位越高，權(quán)力越大，那么她所擔(dān)負(fù)的責(zé)任就越重。只有敢于承擔(dān)責(zé)任、肩負(fù)使命的人才能夠比別人做得更加出眾。從員工到老板，只有一步之遙。這一步，就是將工作中的責(zé)任視為使命的巨大力量，也是老板要求員工恪盡職守、盡職盡責(zé)的奧秘所在。懂得責(zé)任是工作的使命是通向成功和被社會(huì)認(rèn)可的第一步，【案例5】我有一戰(zhàn)友，3月份應(yīng)聘溫州一家電氣公司當(dāng)駕駛員，主要負(fù)責(zé)產(chǎn)品發(fā)貨工作。從產(chǎn)品打包到托運(yùn)部發(fā)貨，她每天都重復(fù)著這樣的工作，從沒(méi)把客戶的產(chǎn)品發(fā)錯(cuò)。年終開(kāi)總結(jié)會(huì)時(shí)，各辦事處的業(yè)務(wù)員就向老板反映，此員工工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。得到了老板的肯定，次年就提升為成品庫(kù)主管。

五、老板需要有責(zé)任感的員工。

（責(zé)任心使你有更多機(jī)會(huì)）。

一個(gè)人在工作之中承擔(dān)的責(zé)任越大，證明其價(jià)值就越大。在公司里，只有那些勇于承擔(dān)責(zé)任的員工才會(huì)得到老板的賞識(shí)和信任，才可能得到重用。在任何一家公司，只要你勤奮工作，認(rèn)真、負(fù)責(zé)地堅(jiān)守自己的工作崗位，你將受到尊重，獲得更多的自尊心和自信心。那些勤奮、負(fù)責(zé)的員工往往會(huì)在工作中受益匪淺：在精神上，她們獲得了愉悅和享受，在物質(zhì)上，她們也獲得了豐厚的報(bào)酬。承擔(dān)責(zé)任，認(rèn)真工作，是成為一名優(yōu)秀的員工最基本職業(yè)素養(yǎng)。

【案例6】工作3年能拿到老員工的獎(jiǎng)勵(lì)？

林宇是個(gè)退伍軍人，幾年前經(jīng)過(guò)朋友介紹來(lái)到一家工廠做倉(cāng)庫(kù)保管員。雖然干的是按時(shí)關(guān)燈，記得關(guān)好門(mén)窗、注意防火防盜等瑣事，但林宇卻非常負(fù)責(zé)，一點(diǎn)兒也不敢疏忽大意，她不但每天做好來(lái)往工作人員的提貨日志，將貨物提放得有條不紊，而且還不間斷地對(duì)倉(cāng)庫(kù)的各個(gè)角落進(jìn)行徹底的打掃清理。

事，其實(shí)我一直很了解咱們廠的倉(cāng)庫(kù)保管情況。作為一名普通的倉(cāng)庫(kù)保管員，林宇能夠始終做到不出差錯(cuò)，而且積極配合其它部門(mén)人員的工作，對(duì)自己的崗位恪盡職守，真正做到了愛(ài)廠如家，我覺(jué)得這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)她當(dāng)之無(wú)愧。”

六、多一份責(zé)任心就多一份競(jìng)爭(zhēng)力。

責(zé)任心和使命感是最基本的工作態(tài)度。如果一個(gè)員工總是在試圖逃避責(zé)任，或者在出了問(wèn)題以后將自己的責(zé)任推卸得一干二凈，那么無(wú)論如何也得不到老板和其它員工的認(rèn)同，也不可能有使命杰出的成就。

只有那些敢于承擔(dān)責(zé)任的人，才能給人以踏實(shí)、穩(wěn)健的感覺(jué)，才值得人們信賴，多一份責(zé)任心，就多一份競(jìng)爭(zhēng)力，就會(huì)多一份機(jī)會(huì)。

【案例7】打碎一個(gè)“20萬(wàn)元”的花瓶招聘人才。

某公司要招聘一名總裁助理，經(jīng)過(guò)層層篩選后，競(jìng)爭(zhēng)者最后剩下3個(gè)人。有一天下午，這個(gè)公司的人力資源總監(jiān)通知這3個(gè)人到她辦公室做最后的面談。3個(gè)人到了辦公室之后，公司的人力資源總監(jiān)卻閉口不談?wù)衅傅氖拢菐ьI(lǐng)她們參觀她的辦公室。當(dāng)她們走到一個(gè)花架前時(shí)，她指著花架上的一盆蘭花對(duì)三個(gè)應(yīng)聘者說(shuō)：“這盤(pán)花價(jià)值20萬(wàn)元。是我們老板從香港買(mǎi)回來(lái)的?！?0萬(wàn)元！3個(gè)人不約而同地對(duì)這盆蘭花贊不絕口。

完就急匆匆走出了辦公室。

人力資源總監(jiān)叫做的事，務(wù)必要認(rèn)真完成，好好表現(xiàn)一下，可能對(duì)應(yīng)聘者有幫助呢。3位應(yīng)聘者想。那花架看起來(lái)十分沉重，3個(gè)人決定合力去搬。意外的是，3個(gè)人剛一碰到花架，花架的一條腿就斷了，花盆也隨之落地，隨著一聲脆響，花盆被摔成碎片，蘭花也摔的面目全非。

人力資源總監(jiān)聽(tīng)到響聲，大步走了進(jìn)來(lái)，當(dāng)看清是怎么回事時(shí)，她大為惱火：“你們是怎么搞的！20萬(wàn)呢！你們得給我賠！非賠不可！”

人力資源總監(jiān)怒不可遏，3個(gè)人也顯得手足無(wú)措。其中一個(gè)高個(gè)子首先聲明自己沒(méi)有責(zé)任：“這不關(guān)我的事，再說(shuō)我還不是你的員工，你沒(méi)有資格叫我搬花盆，也沒(méi)有資格叫我賠！”

“我同意她的意見(jiàn)，”第二個(gè)人隨聲附和說(shuō)，“你不能叫我們賠，你應(yīng)該去找生產(chǎn)花架的人，是她們把花架做的那么差，或者找你們公司行政部的人，她們平時(shí)就該知道這花架有問(wèn)題?！?/p>

人力資源總監(jiān)轉(zhuǎn)而問(wèn)第三個(gè)人：“你認(rèn)為呢？”

“我覺(jué)得這是我們的責(zé)任。你叫我們搬花，我們就有義務(wù)保證做好。怎么承擔(dān)責(zé)任，你做決定?！钡谌齻€(gè)人不亢不卑地說(shuō)，“雖然我現(xiàn)在沒(méi)有能力賠償，但能不能賠償和責(zé)任的認(rèn)定是沒(méi)有關(guān)系的?！?/p>

錢(qián)。”

這竟然是公司對(duì)她們3個(gè)人的面試！前面2個(gè)人恍然大悟?！安还?！”前2個(gè)人異口同聲地說(shuō)。她們認(rèn)為這不算能力考察?！案嬖V你們吧，你們3個(gè)人的能力不相伯仲，可是，我要的是總經(jīng)理助理，不但能力要強(qiáng)，更要敢于承擔(dān)責(zé)任，可是你們2個(gè)呢？出了問(wèn)題，沒(méi)有分析問(wèn)題出在哪里，如何避免問(wèn)題再次發(fā)生，而是急著證明自己沒(méi)有任何責(zé)任。”

在職場(chǎng)上，多一份責(zé)任心，就多一份競(jìng)爭(zhēng)力，上面的事例充分說(shuō)明了這一點(diǎn)。多一份責(zé)任心，便會(huì)贏得公司和老板多一份的信任。為自己贏得多一份機(jī)會(huì)。

七、責(zé)任體現(xiàn)人格魅力。

負(fù)責(zé)――就是履行自己的責(zé)任（義務(wù)）。

負(fù)責(zé)的概念有時(shí)是比較模糊的，責(zé)任的邊界也很難分得一清二楚。在責(zé)任心的天平上，最能稱量出一個(gè)人的人格品質(zhì)，責(zé)任心體現(xiàn)了一個(gè)人的人格魅力。

對(duì)親人而言，就是履行自己作為家庭的一員而對(duì)其它家人的責(zé)任。

對(duì)公司而言，就是履行自己作為員工對(duì)公司、對(duì)老板的責(zé)任。對(duì)同事而言，就是履行自己作為一個(gè)密切協(xié)作的團(tuán)隊(duì)中的一員面對(duì)自己的協(xié)作者的責(zé)任。

對(duì)社會(huì)而言，就是履行自己作為公民對(duì)社會(huì)的責(zé)任。

在一些公司里，某些員工認(rèn)為只有那些有權(quán)力的人才肩負(fù)著責(zé)任，而自己只不過(guò)是一名普通員工，根本沒(méi)有使命責(zé)任可言。

這種想法不但錯(cuò)誤，而且愚蠢。沒(méi)有意識(shí)到自己的責(zé)任就意味著對(duì)責(zé)任的另一種逃避。

【案例8】：一個(gè)有責(zé)任心的人，把工作交給她來(lái)辦，會(huì)覺(jué)得可靠。一個(gè)有責(zé)任心的人，別人和她交往都覺(jué)得放心。責(zé)任---這兩個(gè)字雖然比較抽象，但最能體現(xiàn)一個(gè)人的人格品質(zhì)。

白福峰是我們潘橋分公司綜合科主任。她之因此受到管理和員工的稱贊，就是因?yàn)樗呢?zé)任心體現(xiàn)了她人格的魅力。

記得去年12月份的一個(gè)晚上，當(dāng)時(shí)已將凌晨1點(diǎn)了，居住在公司宿舍的一位東北籍女員工突感肚子疼痛，呻吟不止。當(dāng)時(shí)房間被吵醒的員工慌了，幾個(gè)老鄉(xiāng)聞?dòng)嵹s來(lái)的也慌了。這時(shí)大家想到了老白，有人馬上打電話給她。其實(shí)剛患重感冒的老白才剛剛休息不久，接了電話后馬上起來(lái)趕到員工房間，同時(shí)打電話與老吳聯(lián)系車輛。當(dāng)時(shí)，有人說(shuō)老白：“都半夜里，又不是上班時(shí)間發(fā)病的，你給她叫了車，讓她幾個(gè)老鄉(xiāng)送她到醫(yī)院就能夠了，天氣這么冷，你又感冒了，還是早點(diǎn)休息吧！”老白說(shuō)：“那不行，是我們公司的員工，我就要對(duì)她負(fù)責(zé)。再說(shuō)，半夜里，到哪家醫(yī)院還要找人，我熟悉，我陪她去。”后來(lái)，痊愈的員工和她的老鄉(xiāng)都紛紛對(duì)老白表示感謝。同時(shí)，也由衷的說(shuō)在大好大工作有安全感。

我想，這件事情或許對(duì)于老白來(lái)說(shuō)，已習(xí)以為常。但正因?yàn)椤?/p>

她的這些行動(dòng)，不正也代表了我們公司重視員工，體貼員工，關(guān)心員工的健康形象嗎？今天，我們?cè)谧母魑?，?shí)際上也代表了大好大，我們的一言一行，一舉一動(dòng)，大家想想，有沒(méi)有在履行自己的職責(zé)，一個(gè)大好大人應(yīng)有的職責(zé)。只要我們每個(gè)人都起表率作用。相信我們的大好大會(huì)更加和諧，更加充滿活力。

我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)自己的責(zé)任感呢？

第一，端正自己的工作態(tài)度，一個(gè)人只有具備了良好的態(tài)度才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的責(zé)任感。

第三，踏實(shí)工作，認(rèn)真做好當(dāng)前每一件事，以高度責(zé)任心對(duì)待當(dāng)前崗位，做好當(dāng)前工作，才能向更高的工作目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

第四，要熱愛(ài)自己的公司、同事還有自己的工作。把激情和熱情融入到工作中。

同事們，我們都要記住有一份工作，就有一份責(zé)任，在一個(gè)崗位就職，就要負(fù)起崗位的責(zé)任，這才是做人做事的基本道理。我們現(xiàn)在都是在大好大各個(gè)崗位上工作，我們就應(yīng)該盡自己一份應(yīng)有的責(zé)任，讓我們一起努力共同成就我們輝煌的事業(yè)。

第三篇：個(gè)人履職情況匯報(bào)

我自20xx年12月任中學(xué)二級(jí)教師以來(lái)，一直從事語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作，同時(shí)擔(dān)任語(yǔ)文組長(zhǎng)及?？骶帯啄陙?lái)，我盡職盡責(zé)完成本職工作，成績(jī)雖小，感慨良多。下面我就對(duì)自己這幾年來(lái)的工作作一番簡(jiǎn)單的回顧與總結(jié)。

一、職業(yè)道德方面

我積極參加政治學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，全面貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)。深知教書(shū)育人，為人師表，要有強(qiáng)烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神。我認(rèn)真履行崗位職責(zé)，在工作中，具有高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生，對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。工作積極主動(dòng)，勇挑重?fù)?dān)，顧全大局，始終堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線。任現(xiàn)職以來(lái)，一直堅(jiān)持出全勤。每天堅(jiān)持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作，甘于奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失，絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中，具有較好的教師形象。在鎮(zhèn)“感受教育魅力教師”演講比賽活動(dòng)中，榮獲教師組二等獎(jiǎng)。

二、教育教學(xué)能力及成績(jī)

1、任職以來(lái)，我要求自己不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng)，深入鉆研教材，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究，堅(jiān)持趣味性、啟發(fā)性、探究性的教學(xué)方法。教學(xué)中，我堅(jiān)決貫徹因材施教的原則，始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上。始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實(shí)落實(shí)教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進(jìn)行了深入研究與探討；備――備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素；輔――輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生；考――不超綱、不離本、考題靈活、開(kāi)發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實(shí)施上，嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的要求和新課改的精神，對(duì)學(xué)生不強(qiáng)求“齊頭并進(jìn)”，而是正視事實(shí)，追求“個(gè)性差異發(fā)展”。

在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上，我針對(duì)初中學(xué)生的特點(diǎn)，突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的求知欲望，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。每一節(jié)課都要設(shè)計(jì)學(xué)生參與的問(wèn)題，來(lái)引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)。在激發(fā)學(xué)生興趣方面，我能夠利用電腦網(wǎng)絡(luò)及現(xiàn)代教學(xué)手段開(kāi)展形式多樣課堂活動(dòng)，將教學(xué)內(nèi)容融于活動(dòng)中，寓教于樂(lè)。在輕松之中鍛煉了學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)文的能力，營(yíng)造良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)氛圍，起了很好的導(dǎo)向作用。在20xx年市少年讀書(shū)系列活動(dòng)中，榮獲“奧運(yùn)暢想”主題征文初中組指導(dǎo)教師二等獎(jiǎng)。

在長(zhǎng)期的初中語(yǔ)文教學(xué)中，我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成了自己的特色，在20xx年獲市鎮(zhèn)中學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評(píng)比賽三等獎(jiǎng)。20xx年在鎮(zhèn)初中語(yǔ)文科說(shuō)、作、評(píng)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中獲說(shuō)、作課二等獎(jiǎng)。

2、積極進(jìn)行教學(xué)研究，作為語(yǔ)文教研組長(zhǎng)，我不僅帶領(lǐng)本組教師積極開(kāi)展教研活動(dòng)，我自己還不斷對(duì)教育教學(xué)進(jìn)行總結(jié)提高，并寫(xiě)成論文。任現(xiàn)職以來(lái)，我的論文《關(guān)于如何上好初中語(yǔ)文活動(dòng)課的探索》在20xx年市教育教學(xué)論文被評(píng)為二等獎(jiǎng)，《如何使用電教手段優(yōu)化語(yǔ)文課堂教學(xué)》在“市中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合優(yōu)秀論文”評(píng)選活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)。

3、作為學(xué)校教研組長(zhǎng)，我堅(jiān)持在教學(xué)的第一線，親身接觸教師、教材、學(xué)生，充分對(duì)我校的教學(xué)情況進(jìn)行調(diào)研，并主持進(jìn)行了全校的教研活動(dòng)，如：“牽手交流活動(dòng)”“助教活動(dòng)”“教研月活動(dòng)”等教研活動(dòng)，廣泛的發(fā)動(dòng)了我校的教師教學(xué)研究的熱情，促進(jìn)了我校的教育教學(xué)質(zhì)量的.提高。

三、班主任工作方面：

在班主任工作中我積累了豐富的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，善于根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)，結(jié)合本地的人文習(xí)慣，科學(xué)的耐心教育學(xué)生。始終堅(jiān)持做學(xué)生的朋友，傾聽(tīng)他們的煩惱與快樂(lè)，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活，常利用放晚自習(xí)后的時(shí)間到教室和宿舍探視學(xué)生，了解他們的學(xué)習(xí)情況和生活情況。同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力，鼓勵(lì)他們大膽參與班級(jí)管理，引導(dǎo)他們討論結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)制定好班級(jí)管理規(guī)定。讓他們做班級(jí)的主人，加強(qiáng)了班集體觀念及榮譽(yù)感。由于所采用的措施科學(xué)有效，所帶的班級(jí)多次被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)班集體。每年中考均有多名學(xué)生被市重點(diǎn)中學(xué)錄取，成績(jī)喜人。我也在20xx年被鎮(zhèn)人民政府評(píng)為優(yōu)秀班主任。并于20xx，20xx、20xx年度考核中連續(xù)被評(píng)為優(yōu)秀授予嘉獎(jiǎng)。20xx年9月被市人民政府授予優(yōu)秀教師稱號(hào)。

幾年來(lái)，我對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作都能認(rèn)真按時(shí)地完成，教育管理也有一定的成效，特別是在教育學(xué)生方面，我善于用賞識(shí)的眼光去看待學(xué)生，并注意以情動(dòng)人。學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)，我常像魏書(shū)生那樣讓學(xué)生寫(xiě)“說(shuō)明書(shū)”，而非“檢討書(shū)”，因而我也贏得了學(xué)校的肯定和同學(xué)的愛(ài)戴，并曾獲得過(guò)市級(jí)“優(yōu)秀班主任”稱號(hào)。

以上是我任現(xiàn)職以來(lái)思想、工作方面的總結(jié)，雖然取得了一定的工作成效，但我還要加倍努力，當(dāng)然其中也許難免有些不足，我一定會(huì)在今后的工作中盡力克服，并不斷地完善自我，努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

第四篇：個(gè)人履職情況匯報(bào)

根據(jù)市關(guān)于印發(fā)《履職盡責(zé)督促檢查工作實(shí)施方案》的通知文件精神，在學(xué)習(xí)動(dòng)員的基礎(chǔ)上，對(duì)照崗位職責(zé)，認(rèn)真開(kāi)展了自查自糾工作，深入查找工作中存在的問(wèn)題?，F(xiàn)將自查工作情況報(bào)告如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保組織工作和管理工作取得成效。

為了認(rèn)真抓好此項(xiàng)工作，我成立了由黨支部書(shū)記、為組長(zhǎng)的履職盡責(zé)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)照“五個(gè)方面”的自查要求，帶頭自查，帶頭征求意見(jiàn)，落實(shí)責(zé)任，采取自上而下的方式，先從領(lǐng)導(dǎo)班子成員查起，然后到每一位中層干部，分層分級(jí)組織進(jìn)行。按照權(quán)責(zé)對(duì)等的'原則，逐項(xiàng)逐條展開(kāi)自查，找出差距廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，真誠(chéng)采納意見(jiàn)和建議。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子成員說(shuō)職責(zé)

班子成員重點(diǎn)自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后，討論明確各自的崗位職責(zé)，并對(duì)職責(zé)范圍進(jìn)行了局部調(diào)整。會(huì)上，大家還一致認(rèn)為，作為管理者，必須從傳統(tǒng)觀念中解放出來(lái)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，提高自身的管理能力和技術(shù)能力。

2、中層干部說(shuō)職責(zé)

中層干部集中圍繞“帶好一個(gè)科室，”來(lái)談體會(huì)，談職責(zé)。大家普遍認(rèn)為，中層干部職責(zé)在于調(diào)查了解下屬科室職工的工作情況，工作紀(jì)律情況，學(xué)習(xí)技術(shù)情況，身體情況，做好表率；制定本科室經(jīng)濟(jì)責(zé)任目標(biāo)，建立規(guī)章制度，規(guī)范本科室職工的日常行為。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，為自查工作奠定牢固的思想基礎(chǔ)。

把加強(qiáng)執(zhí)行力的學(xué)習(xí)貫穿始終，召開(kāi)由班子成員和中層干部參加的會(huì)議，重溫市xxx下發(fā)的相關(guān)文件的精神，深入學(xué)習(xí)履職盡責(zé)和黨風(fēng)廉政建設(shè)文件，多渠道收集并學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn)和做法，為自查做好了充分的思想準(zhǔn)備。

三、廣泛宣傳，發(fā)動(dòng)職工主動(dòng)參與，消除職工疑慮。

采取多種形式的宣傳活動(dòng)，向單位全體職工講清開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的目的意義，是為了更好的為業(yè)主和建設(shè)單位服務(wù)，講明我們改進(jìn)工作、把各種責(zé)任落到實(shí)處的誠(chéng)心和決心，取得全體職工的理解、信任和支持，以真心換真誠(chéng)。

四、集中精力，梳理現(xiàn)有崗位職責(zé)、責(zé)任制度。

自查工作開(kāi)展以后，在繼續(xù)完善現(xiàn)有崗位制度的基礎(chǔ)上，認(rèn)真梳理現(xiàn)有的責(zé)任制度和崗位職責(zé)。梳理內(nèi)容包括：下達(dá)給各經(jīng)營(yíng)實(shí)體工作經(jīng)濟(jì)指標(biāo)；各科室及經(jīng)營(yíng)實(shí)體制定的崗位職責(zé)、工作規(guī)范、廉政建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、績(jī)效考核、等一系列規(guī)章制度。

五、認(rèn)真查找差距，切實(shí)做到“五方面”。

結(jié)合業(yè)主和建設(shè)單位反映的意見(jiàn)和建議，對(duì)照已梳理的責(zé)任制度和崗位職責(zé)，切實(shí)做到“五方面”，深入查找工作中存在的各種問(wèn)題。單位領(lǐng)導(dǎo)班子主要在權(quán)責(zé)設(shè)定、服務(wù)態(tài)度、辦事效率等方面對(duì)照檢查；中層干部在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度和技術(shù)等方面對(duì)照檢查。通過(guò)自查，從而找準(zhǔn)找出我院在權(quán)責(zé)設(shè)定、工作規(guī)范、辦事效率、責(zé)任機(jī)制、服務(wù)態(tài)度和技術(shù)服務(wù)等方面存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)。

六、廣泛征求意見(jiàn)，促進(jìn)自查工作取得成效。

為了讓自查工作取得更大成效，營(yíng)造工作的良好氛圍。采取征求業(yè)主和建設(shè)單位意見(jiàn)的方式，廣泛征求意見(jiàn)。7月1日上午，在會(huì)議室召開(kāi)了征求全體職工和部分業(yè)主意見(jiàn)會(huì)議，向職工、業(yè)主發(fā)放征求意見(jiàn)表，就作風(fēng)建設(shè)、服務(wù)態(tài)度等方面對(duì)進(jìn)行評(píng)價(jià)，滿意率為96%。

第五篇：個(gè)人履職情況匯報(bào)

我是xxx，現(xiàn)任三年級(jí)三班班主任，同時(shí)負(fù)責(zé)三年級(jí)三、四班的語(yǔ)文教學(xué)。

20xx年我懷著一腔熱血來(lái)到付營(yíng)子明德小學(xué)，驀然回首，頓覺(jué)三年光陰彈指間。作為一名新時(shí)代的農(nóng)村年輕教師，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)，尊重學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，在學(xué)生不斷進(jìn)步的同時(shí)，提高自身的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟。在忙碌的三年中，我收獲了很多。下面我將三年工作做簡(jiǎn)要匯報(bào)：

一、思想工作方面

教師是人類靈魂的工程師，是傳遞知識(shí)和文明的接力手，也是點(diǎn)燃光明未來(lái)的火炬手。

我清楚的知道要成為新世紀(jì)優(yōu)秀的社會(huì)主義精神文明工作者，就要不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。我積極參加政治學(xué)習(xí)并做好筆記，團(tuán)結(jié)同事，教學(xué)目的明確，鉆研業(yè)務(wù)，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，為人師表，熱衷奉獻(xiàn)。

二、教育教學(xué)方面

（一）班級(jí)管理工作

自工作伊始就擔(dān)任班主任工作，針對(duì)我校是寄宿制小學(xué)的特點(diǎn)，我努力扮演好老師和家長(zhǎng)的角色，多與學(xué)生溝通交流力求使學(xué)生能夠輕松愉快的學(xué)習(xí)生活?；叵肫饎倱?dān)任三年級(jí)班主任的那段日子，孩子們第一次住宿，難免想家，小晴就是最戀家的一個(gè)。這孩子在開(kāi)學(xué)第一天就說(shuō)自己身體不舒服，經(jīng)過(guò)與家長(zhǎng)溝通和兩個(gè)星期的觀察，我發(fā)現(xiàn)她在為能夠回家而找理由。于是我就試著與她談心，在我耐心的開(kāi)導(dǎo)下，她終于說(shuō)出了自己的小秘密―――她想回家。我決定與家長(zhǎng)商量讓她先走讀，以便適應(yīng)學(xué)校的生活。時(shí)間過(guò)得很快，在我與小晴的一次次談心中，我逐漸意識(shí)到，這孩子可以住宿了，我聯(lián)系家長(zhǎng)后，決定讓小晴在下半學(xué)期回來(lái)住宿，她很快就適應(yīng)了住宿生活?，F(xiàn)在看見(jiàn)她在學(xué)校里時(shí)常綻放的如花笑靨，我心中總會(huì)感到十分幸福。我在關(guān)心學(xué)生生活的同時(shí)，進(jìn)行行為常規(guī)的訓(xùn)練，讓學(xué)生懂得嚴(yán)于律己的重要性。在我所任教過(guò)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、思品、攀登英語(yǔ)等課程的教學(xué)上，提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)減少學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，從而使學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成了一套適宜孩子身心發(fā)展的科學(xué)管理方法：

1、科學(xué)展開(kāi)對(duì)學(xué)生干部的`發(fā)掘、扶持、教育工作，同時(shí)進(jìn)行職責(zé)分工，做到人人有事做，事事有人做，使班級(jí)管理形成良性互動(dòng)。

2、始終貫徹分層次教育，堅(jiān)持“抓兩頭、促中間”，不厭其煩地做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作。大力加強(qiáng)班主任與課任教師、家長(zhǎng)之間的“合力教育”有效減少班級(jí)違紀(jì)現(xiàn)象。

（二）學(xué)科教學(xué)工作

作為教師最主要的任務(wù)是教好學(xué)生，平日里我用心鉆研教材、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平我珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)參加各種培訓(xùn)，積極響應(yīng)學(xué)校組織的師帶徒活動(dòng)和教研活動(dòng)，努力提高自己的教學(xué)水平。在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心得體會(huì)就及時(shí)與同事交流，在三年的工作中，平均每個(gè)學(xué)期聽(tīng)課20節(jié)，教學(xué)隨筆及反思不少于8篇。

20xx年在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我和其他幾位年級(jí)組長(zhǎng)及教研組長(zhǎng)，到承德縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)參觀并學(xué)習(xí)他們的班級(jí)文化建設(shè)和班級(jí)管理工作的經(jīng)驗(yàn)?；匦Ｖ笪医M織本年級(jí)組的老師完善自己的班級(jí)文化建設(shè)，運(yùn)用基礎(chǔ)卡和表?yè)P(yáng)卡的方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行激勵(lì)教育，學(xué)生在紀(jì)律和學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了很大的改善和提高。

在校領(lǐng)導(dǎo)的信任下，我在參加工作半年后擔(dān)任低年級(jí)組組長(zhǎng)；20xx年11月以授示范課形式參加攀登英語(yǔ)連片教研活動(dòng)；20xx年3月北師大攀登英語(yǔ)項(xiàng)目組的專家與市、縣教育主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)組成的考察小組，觀摩了我所授攀登英語(yǔ)展示課，廣受與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng)；xx學(xué)年被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師并在兩評(píng)四考中排在全校第十名；20xx年由于在“提升明德教育質(zhì)量”項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)中，表現(xiàn)突出、成效顯著榮獲省教育廳和北京師大聯(lián)合頒發(fā)的榮譽(yù)證書(shū)，此后又以優(yōu)異成績(jī)圓滿完成首批實(shí)驗(yàn)省培訓(xùn)者研修班課程；20xx年在迎檢工作中我聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排，做好迎檢工作并順利的完成。

三、工作考勤方面

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、今后工作方向

教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

三年里，在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)的，沉甸甸的情感。我愿把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們，我相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。

第六篇：個(gè)人履職情況匯報(bào)

時(shí)間過(guò)得真快，回顧一年來(lái)的工作，可以說(shuō)是緊張、忙碌而又充滿喜悅的。其實(shí)忙碌中也確實(shí)應(yīng)該停下腳步，回過(guò)頭去看看自己所走過(guò)的路，所留下的腳印。現(xiàn)對(duì)照xx年度工作計(jì)劃書(shū)，回顧梳理作如下總結(jié)：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的醫(yī)德修養(yǎng)和理論素養(yǎng)

一年來(lái)，我時(shí)刻以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在日常工作中能保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，積極參加抗震救災(zāi)的捐款活動(dòng)，盡一名共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。工作中，從不計(jì)較個(gè)人得失，堅(jiān)持做到個(gè)人利益服從集體利益，切實(shí)遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行云南省行政機(jī)關(guān)八項(xiàng)承諾，積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和一切組織活動(dòng)。在繼續(xù)求學(xué)的過(guò)程中，努力讓自己學(xué)有所思，學(xué)有所獲。xx年5月，參加主治醫(yī)師國(guó)家級(jí)考試并取得合格成績(jī)。

二、加強(qiáng)實(shí)踐，努力做好本職工作

xx年上半年，根據(jù)工作安排，我綜合負(fù)責(zé)某外延門(mén)診的日常事務(wù)：接診、治療、隨訪、出診、財(cái)務(wù)、后勤等。此期間，順利完成各項(xiàng)工作任務(wù)，創(chuàng)造了良好的社會(huì)效益，取得了一定的經(jīng)濟(jì)效益。自xx年6月起，服從組織安排，再到院長(zhǎng)辦公室協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做行政管理工作。協(xié)調(diào)、組織召開(kāi)職工會(huì)、班子會(huì)、村醫(yī)會(huì)近百場(chǎng)，做到會(huì)前準(zhǔn)備、會(huì)時(shí)記錄、會(huì)后保密并歸檔；認(rèn)真做好材料的撰寫(xiě)、打印、信息上報(bào)和檔案管理，半年上報(bào)簡(jiǎn)訊12篇；做好各種文件的`收發(fā)、復(fù)印并及時(shí)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)閱辦；科室下達(dá)做好記錄、按時(shí)布置；嚴(yán)格、規(guī)范公章管理；做好辦公室電話業(yè)務(wù)咨詢、投訴舉報(bào)的接報(bào)和轉(zhuǎn)報(bào)工作；完成或協(xié)助院長(zhǎng)完成各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作。

三、加強(qiáng)修煉，全心全意為人民服務(wù)

在工作中，加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)和同事的溝通，不僅僅做傳聲筒和埋頭拉車的牛；努力學(xué)習(xí)，提升魄力，真正做好領(lǐng)導(dǎo)的臂膀，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的參謀作用。

以往的工作中，完美主義和理想主義一直是我發(fā)展的最大障礙，新的一年新的思路，應(yīng)當(dāng)更加清醒地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，更上一個(gè)臺(tái)階！