千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《幼兒園安全管理工作規(guī)章制度(合集)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《幼兒園安全管理工作規(guī)章制度(合集)》。

第一篇：幼兒園安全管理工作規(guī)章制度

一、幼兒園在取得衛(wèi)生許可證的情況下進(jìn)行食品加工烹飪工作。

二、建立健全相關(guān)的衛(wèi)生管理制度，配備專(zhuān)門(mén)的食品衛(wèi)生管理人員。

三、根據(jù)《食品衛(wèi)生法》的規(guī)定，做好從業(yè)人員健康檢查和培訓(xùn)工作。

四、食品加工場(chǎng)所應(yīng)當(dāng)保持內(nèi)外環(huán)境整潔，采取有效措施，消除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其它有害昆蟲(chóng)及其孳生條件。

五、食品加工、貯存的各種防護(hù)設(shè)施、設(shè)備及其運(yùn)送食品的工具應(yīng)當(dāng)定期進(jìn)行維護(hù)，冷藏及保溫設(shè)施應(yīng)定期清洗、除臭，溫度指示裝置應(yīng)當(dāng)定期檢驗(yàn)，確保正常運(yùn)轉(zhuǎn)和使用。

六、幼兒園采購(gòu)的食品必須符合國(guó)家有關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定，禁止采購(gòu)有毒、有害、變質(zhì)及感官性狀異常的食品，不采購(gòu)三無(wú)產(chǎn)品。

七、食品提供商應(yīng)具有衛(wèi)生許可證，同時(shí)應(yīng)向提供商索要食品檢驗(yàn)合格證、肉類(lèi)食品檢疫證及豆制品送貨單等有效憑證的復(fù)印件。

八、貯存食品的場(chǎng)所、設(shè)備應(yīng)保持清潔、無(wú)霉變、鼠跡、蒼蠅、蟑螂，倉(cāng)庫(kù)應(yīng)通風(fēng)良好，禁止存放有毒、有霉、有害物品。

九、食品應(yīng)分類(lèi)、分架、隔墻離地存放。

十、食品操作人員應(yīng)做到“三白”上崗。

十一、食品原料使用前必須清洗干凈，水池應(yīng)根據(jù)食品類(lèi)別分開(kāi)使用。

十二、原料、半成品、成品、刀、砧板、桶、盆、筐、容器、抹布等有明顯的標(biāo)志，做到分開(kāi)使用，定位存放，用后洗凈。

十三、需要熟制加工的食品應(yīng)燒熟煮透，中心溫度不低于70攝氏度。

十四、烹飪后至食用前不得超過(guò)2小時(shí)，一旦超過(guò)應(yīng)置于高于60攝氏度或低于10攝氏度的條件下

十五、對(duì)倉(cāng)庫(kù)中的食品進(jìn)行定期檢查，不用過(guò)期食品。

第二篇：安全隱患整改報(bào)告

xx鄉(xiāng)中心校：

在各級(jí)黨委政府和教育行政部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，學(xué)校少年宮、教師周轉(zhuǎn)房先后建設(shè)完成，自少年宮建成以來(lái)，少年宮活動(dòng)的開(kāi)展豐富了學(xué)生的生活，為學(xué)生的特長(zhǎng)發(fā)展搭建了一個(gè)很好的舞臺(tái)，少年宮活動(dòng)得到了上級(jí)相關(guān)部門(mén)的好評(píng)。

教師周轉(zhuǎn)房的建成，解決了遠(yuǎn)處教師的住宿問(wèn)題，使教師無(wú)后顧之憂(yōu)，安安心心的搞好教育教學(xué)。但是，由于教師周轉(zhuǎn)房的附屬工程未完成，建周轉(zhuǎn)房拆除的43米圍墻未修復(fù)；少年宮后圍墻（58米）較低，不能防盜，需升高1米；剩余的圍墻(82米)因時(shí)間長(zhǎng)，部分墻體已經(jīng)開(kāi)裂，并且部分墻體已有洞穴（學(xué)校排查已拆除16米）存在嚴(yán)重安全隱患；由于周轉(zhuǎn)房附屬工程未完成，地坪坑洼不平，給開(kāi)展少年宮活動(dòng)帶來(lái)很大隱患。另外，因圍墻未修復(fù)，校外人員可以隨意出入，給學(xué)校安全管理帶來(lái)極大隱患。社會(huì)閑雜人員多次來(lái)學(xué)校滋事，與學(xué)校保安多次發(fā)生沖突，嚴(yán)重危及全校千名師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全，校園安全隱患突出。并且對(duì)學(xué)校少年宮財(cái)產(chǎn)不能得到有效保護(hù)。以上安全隱患急需上級(jí)政府及有關(guān)部門(mén)予以解決為謝!

一、拆除并重建圍墻82米（高2.5米）,在已建圍墻上升高1米的圍墻長(zhǎng)58米，經(jīng)預(yù)算需資金50940元。

二、硬化10公分地坪1570平方米，經(jīng)預(yù)算需資金72430元

三、以上兩項(xiàng)共計(jì)建設(shè)資金123370元（見(jiàn)資金預(yù)算表）。

特此報(bào)告

　　xx第二中學(xué)

　　20xx年12月23日

第三篇：安全隱患整改報(bào)告

xxxxxx煤業(yè)公司：

根據(jù)國(guó)網(wǎng)xx省電力公司xx縣供電公司《關(guān)于xx縣煤礦高?？蛻?hù)用電存在安全隱患情況的請(qǐng)示》平電辦【20xx】40號(hào)文件，提出了我公司現(xiàn)階段用電方面存在的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)我公司研究。對(duì)用電存在的安全隱患，采取針對(duì)性措施，提出及時(shí)整改報(bào)告，報(bào)告如下：

一、我礦現(xiàn)階段供電的雙電源不具備雙專(zhuān)線(xiàn)問(wèn)題。

當(dāng)前我礦屬于礦井基建階段，新的10KV雙回路尚在建設(shè)中。其中一趟線(xiàn)為10KV電源由陳家莊變電站引入，已完成掃尾；另一趟線(xiàn)為10KV電源由蠶石變電站引入，處于掃尾階段，一旦具備送電條件，我礦新的雙路就全面投入運(yùn)行。

二、600KW兩臺(tái)發(fā)電機(jī)出口電壓與保安負(fù)荷電壓不匹配，不能做為應(yīng)急電源。

由于新配電室正在調(diào)試中，不能正式供電使用，發(fā)電機(jī)組升壓部分正在施工中，一旦新配電室峻工，兩臺(tái)600KW發(fā)電機(jī)會(huì)同步投入使用。

三、東明線(xiàn)損壞嚴(yán)重，無(wú)法保證安全供電。

816東明線(xiàn)線(xiàn)路受損比較嚴(yán)重，在加強(qiáng)巡查的基礎(chǔ)上，我們將按照xx縣電網(wǎng)統(tǒng)一調(diào)度，進(jìn)行線(xiàn)路檢修，檢修時(shí)重點(diǎn)解決文件中提及的安全隱患。

四、整改措施

針對(duì)上述問(wèn)題，我公司將進(jìn)一步規(guī)范井下、地面用電。具體如下：

1、對(duì)現(xiàn)有的線(xiàn)路加大維護(hù)力度，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)匯報(bào)處理。

2、配電值班人員及時(shí)匯報(bào)當(dāng)日運(yùn)行情況。

3、按照應(yīng)急預(yù)案處置好各種突發(fā)情況，保證用電安全。

4、在此期間，井上下禁止出現(xiàn)大型作業(yè)計(jì)劃，不準(zhǔn)有超負(fù)荷用電作業(yè)。

　　xxxxxx煤業(yè)有限公司

第四篇：團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案

第一種、精神離職

其特征為：工作不在狀態(tài)，對(duì)本質(zhì)工作不夠深入，團(tuán)隊(duì)內(nèi)部不愿意協(xié)作，個(gè)人能力在工作中發(fā)揮不到30％，行動(dòng)較為遲緩，工作期間無(wú)所事事，基本上在無(wú)工作狀態(tài)下結(jié)束一天的工作。但是也有積極一面，上、下班非常準(zhǔn)時(shí)，幾乎沒(méi)有遲到、事假、病假，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)指派任務(wù)通常是迅速而有效地完成。

第二種、超級(jí)員工

其表現(xiàn)特征為：個(gè)人能力強(qiáng)大，能獨(dú)當(dāng)一面，在團(tuán)隊(duì)中常常以絕對(duì)的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)遙遙領(lǐng)先于團(tuán)隊(duì)其它成員，組織紀(jì)律散漫，好大喜功，目空一切，自身又經(jīng)常定位于團(tuán)隊(duì)功臣之例。

第三種、非正式組織

團(tuán)隊(duì)是全體成員認(rèn)可的正式組織，而非正式組織產(chǎn)生有兩種原因，一是團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)故意行為；二是團(tuán)隊(duì)成員在價(jià)值觀、性格、經(jīng)歷、互補(bǔ)性產(chǎn)生某種一致時(shí)產(chǎn)生非正式的組織。前者是管理者強(qiáng)化自身管理職能的需要，培養(yǎng)親信，增強(qiáng)管理效力，客觀上形成的非正式組織，雖然表面上能夠很好進(jìn)行日常動(dòng)作，能夠提高團(tuán)隊(duì)精神，調(diào)合人際關(guān)系，實(shí)施假想的人性化管理，在團(tuán)隊(duì)發(fā)展過(guò)程中，基本上向有利于團(tuán)隊(duì)的方向發(fā)展，但長(zhǎng)期而言，會(huì)降低管理的有效性，團(tuán)隊(duì)的精神、工作效率會(huì)低下，優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)成員流失。這種非正式組織通常是松散型組織；后者則是緊密型非正式組織，其愿景通常與團(tuán)隊(duì)愿景不一致，在團(tuán)隊(duì)中常常不止一個(gè)這樣式非正式組織，隨著這種組織的產(chǎn)生，團(tuán)隊(duì)的瓦解之日就不會(huì)遠(yuǎn)。這種緊密型非正式組織會(huì)偏離團(tuán)隊(duì)的價(jià)值觀，破壞團(tuán)隊(duì)文化，阻撓團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新精神和開(kāi)拓精神。通常松散型組織又會(huì)向緊密型組織發(fā)展，緊密型組織又會(huì)和松散型組織對(duì)抗。因此團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者在團(tuán)隊(duì)中建立非正式組織是不可取的，是基于一種管理水平低下同時(shí)對(duì)團(tuán)隊(duì)極不信任的結(jié)果。

以上三種情況是團(tuán)隊(duì)建設(shè)與發(fā)展中的絆腳石，出現(xiàn)其中任何一種苗頭，團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者都應(yīng)引起重視，做到防范在先，疏導(dǎo)在后，重拳出擊在次。

如何打造一流的工作團(tuán)隊(duì)

心理學(xué)家馬斯洛說(shuō)：杰出團(tuán)隊(duì)的顯著特征，便是具有共同的愿景與目的。因此建立團(tuán)隊(duì)的首要要素，便是建立團(tuán)隊(duì)共同的愿景與目的，但是由于人的需求不同、動(dòng)機(jī)不同、價(jià)值觀不同、內(nèi)心的恐懼不同，因此要讓目標(biāo)趨于一致，也是極為困難的，但是俗話(huà)說(shuō)"人同此心，心同此理"只要能具有同理心，加上熟練的技巧，建立共同的目標(biāo)還是不難的。

那么拆分開(kāi)來(lái)講，一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)必須要滿(mǎn)足下列幾個(gè)條件：

1. 具有共同的愿望與目標(biāo)

2. 和諧、相互依賴(lài)的關(guān)系

3. 具有共同的規(guī)范與方法

了解上述一部分內(nèi)容，我們可以從一些成熟的理論書(shū)中總結(jié)出團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基本的法則：

1. 評(píng)估團(tuán)隊(duì)現(xiàn)況；

2. 采取對(duì)策；

3. 觀察結(jié)果；

4. 采取進(jìn)一步對(duì)策；

并且建設(shè)一支高效的團(tuán)隊(duì)，必然會(huì)經(jīng)歷四個(gè)階段：

1. 形成期：從混亂中理順頭緒的階段

2. 凝聚期：開(kāi)始產(chǎn)生共識(shí)與積極參與的階段

3. 激化期：團(tuán)隊(duì)成員可以公開(kāi)表達(dá)不同意見(jiàn)的階段

4. 收割期：品嘗甜美果實(shí)的階段

定期開(kāi)展團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)是有效的輔助方法

教育與培訓(xùn)的差別在于，教育必定落后實(shí)踐四到五年，教育是必然經(jīng)過(guò)反復(fù)的總結(jié)與提煉的理論成果，教育是系統(tǒng)的，企業(yè)永遠(yuǎn)不能指望通過(guò)傳統(tǒng)教育方法解決現(xiàn)實(shí)中遇到的新問(wèn)題。

培訓(xùn)是一種短期行為，培訓(xùn)的優(yōu)點(diǎn)可以在理論尚未形成之前，借鑒經(jīng)驗(yàn)、實(shí)際案例分析，從實(shí)踐中尋找一些解決方法。培訓(xùn)的目的，在于轉(zhuǎn)變觀念、拓展知識(shí)、提高技能。培訓(xùn)可以在短期內(nèi)有效的幫助企業(yè)，幫助學(xué)員找到有效的解決方法。 培訓(xùn)的真正意義有下列幾方面：

1、培訓(xùn)是一種人力資源開(kāi)發(fā)的主要途徑；

2、培訓(xùn)是一種有效的管理手段

3、培訓(xùn)是一種保持工作激情的妙訣

4、培訓(xùn)把轉(zhuǎn)變觀念放在第一位

正所謂，他山之石可以攻玉。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)過(guò)程中，定期開(kāi)展團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面的培訓(xùn)是最有效的防范和疏導(dǎo)措施。這一方法也被越來(lái)越多的企業(yè)認(rèn)可與接受。 團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)內(nèi)容概述

完整的團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)包括四方面的內(nèi)容：

1、 團(tuán)隊(duì)角色

成功的團(tuán)隊(duì)是通過(guò)不同性格的人結(jié)合在一起的方式組成的，成功的團(tuán)隊(duì)中必須包括擔(dān)任不同角色的人。在培訓(xùn)中，培訓(xùn)師會(huì)給每一個(gè)學(xué)員界定角色。

2、 團(tuán)隊(duì)互助

團(tuán)隊(duì)一是個(gè)整體，任何的超級(jí)員工、非正式組織的出現(xiàn)都是致命的，任何上支下派、按部就班、各掃門(mén)前雪的行為也是不應(yīng)該的。針對(duì)這樣的情況，必須化解內(nèi)部矛盾，通過(guò)培訓(xùn)除去心理屏障。設(shè)計(jì)一些游戲教學(xué)，以任務(wù)為導(dǎo)向的建設(shè)途徑，設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)成員必須齊心協(xié)力才可以完成的任務(wù)。按照這一途徑，團(tuán)隊(duì)必須清楚地認(rèn)識(shí)到某項(xiàng)任務(wù)的挑戰(zhàn)，然后在已有的團(tuán)隊(duì)知識(shí)基礎(chǔ)上研究完成此項(xiàng)任務(wù)所需要的技能，并發(fā)展成具體的目標(biāo)和工作程序，以保證任務(wù)的完成。

3、 團(tuán)隊(duì)溝通

研究表明，溝通問(wèn)題的不善處理是引起團(tuán)隊(duì)不合的另外一項(xiàng)主要原因。通過(guò)培訓(xùn)，幫助學(xué)員克服人際交往中溝通的不必要的心理恐懼，訓(xùn)導(dǎo)學(xué)員走出溝通的誤區(qū)，建立適合團(tuán)隊(duì)良性發(fā)展的溝通機(jī)制。

4、 跨文化團(tuán)隊(duì)建設(shè)

在一些著名的理論書(shū)中都指出團(tuán)隊(duì)建設(shè)的核心是，在團(tuán)隊(duì)成員之間就共同價(jià)值觀和某些原則達(dá)成共識(shí)，因此在團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)中，一項(xiàng)主要任務(wù)是幫助學(xué)員尋找適合的方法建立上述共識(shí)。

團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)的種類(lèi)與其適用對(duì)象分析

綜合目前有效的團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)種類(lèi)，大致可以分為"傳統(tǒng)培訓(xùn)""戶(hù)外拓展""室內(nèi)拓展"三種類(lèi)型，兩種培訓(xùn)各有針對(duì)的人群，各有特點(diǎn)，企業(yè)可以根據(jù)自身情況進(jìn)行選擇：

第一種、傳統(tǒng)培訓(xùn)

此種培訓(xùn)是較傳統(tǒng)的培訓(xùn)方式，即是指由培訓(xùn)講師多采取講座式，輔以若干直觀的教具、多媒體手段、案例分析、情景模擬、趣味技巧等教學(xué)方法。

此種培訓(xùn)多適合于老員工，主管層以上的學(xué)員，課堂內(nèi)多教授的團(tuán)隊(duì)建設(shè)方法，比較注重系統(tǒng)理論教學(xué)。此類(lèi)培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)偏于理論化和籠統(tǒng)、課程元素相對(duì)單一，這是許多企業(yè)受訓(xùn)者的共同感受。

第二種、戶(hù)外拓展

外展訓(xùn)練（Outward bound），原意為一艘小船駛離平靜的港灣，義無(wú)反顧地投向未知的旅程，去迎接一次次挑戰(zhàn)。拓展訓(xùn)練通常利用崇山峻嶺、翰海大川等自然環(huán)境，通過(guò)精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)達(dá)到"磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)"的培訓(xùn)目的。

此種培訓(xùn)由于運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度大，體能要求高，比較適合年青員工、新進(jìn)員工、綜合體能素質(zhì)較優(yōu)人群參加。

團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)中的戶(hù)外拓展通常有以改善受訓(xùn)者的合作意識(shí)和受訓(xùn)集體的團(tuán)隊(duì)精神為目標(biāo)，通過(guò)復(fù)雜而艱巨的活動(dòng)項(xiàng)目，促進(jìn)學(xué)員之間的相互信任、理解、默契和配合。

拓展訓(xùn)練的顯著特點(diǎn)有：

1、綜合活動(dòng)性。

2、挑戰(zhàn)極限。

3、集體中的個(gè)性。

4、高峰體驗(yàn)。

5、自我教育。

第三種、室內(nèi)拓展

此種培訓(xùn)是前兩種培訓(xùn)方式的有效結(jié)合，即保留了傳統(tǒng)培理論基礎(chǔ)，也吸收了戶(hù)外拓展的體驗(yàn)式培訓(xùn)方法，會(huì)選擇一個(gè)封閉式渡假村作為上課地，在講課過(guò)程中采取多媒體手段、案例分析、情景模擬、趣味游戲等方法輔助教學(xué)。 其適合人群比較廣，學(xué)員年齡不受限制。其培訓(xùn)具有下列特征：

1、 符合學(xué)員特點(diǎn)，符合企業(yè)要求

2、 提高學(xué)習(xí)效率，提倡學(xué)員快樂(lè)學(xué)習(xí)

3、 使學(xué)員全面發(fā)展，共同提高

總結(jié)

定期開(kāi)展團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)可以有效的幫助員工認(rèn)識(shí)群體作用，增進(jìn)對(duì)集體的意識(shí)與責(zé)任心，可以克服惰性心理，改進(jìn)工作方法，提高領(lǐng)導(dǎo)能力，樹(shù)立互相配合，互相支持的團(tuán)隊(duì)精神和集體意識(shí)，有助于企業(yè)的長(zhǎng)期穩(wěn)定地發(fā)展。

第五篇：安全隱患整改報(bào)告

結(jié)合XX市安全生產(chǎn)實(shí)際情況，由市安委辦牽頭，組織市安監(jiān)局、住建局、消防大隊(duì)、XX鎮(zhèn)政府等部門(mén)組成專(zhuān)項(xiàng)檢查組于20xx年3月16—23日對(duì)全市建筑工地員工宿舍進(jìn)行安全生產(chǎn)專(zhuān)項(xiàng)檢查整治?，F(xiàn)將檢查情況匯報(bào)如下：

一、工作情況

在這次對(duì)全市建筑工地員工宿舍進(jìn)行安全生產(chǎn)專(zhuān)項(xiàng)檢查中，我們重點(diǎn)對(duì)全市建筑工地員工宿舍的消防、安全用電等情況進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)檢查，在這次排查整治中，共檢查了XX建筑安裝工程公司XX市XX分公司XX項(xiàng)目部等六個(gè)建筑工地員工宿舍，共發(fā)出檢查意見(jiàn)書(shū)5份。

二、檢查發(fā)現(xiàn)存在的安全隱患情況

從專(zhuān)項(xiàng)檢查情況發(fā)現(xiàn)，我市大部分建筑工地員工宿舍存在以下問(wèn)題：

1、員工的消防安全意識(shí)淡薄

施工單位雇傭臨時(shí)民工流動(dòng)性大，沒(méi)有經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的管理和消防安全知識(shí)培訓(xùn)，消防安全意識(shí)淡薄，不了解、不掌握基本的消防知識(shí)，不會(huì)利用滅火器撲救初期火災(zāi)，不會(huì)報(bào)警、不會(huì)組織人員疏散，尤其是施工時(shí)間短、作業(yè)分散的民工，很難落實(shí)消防安全管理工作。

2、管理層對(duì)消防安全管理不到位

用電量大、電氣線(xiàn)路敷設(shè)不規(guī)范，違章安裝電氣設(shè)備、私拉亂接電氣線(xiàn)路現(xiàn)象較為嚴(yán)重，也有的直接將配電裝置安裝在可燃構(gòu)件上。施工單位忽略煙頭點(diǎn)火源管理，民工宿舍;建筑材料堆場(chǎng);可燃、易燃物較多，并且雇傭的臨時(shí)民工、外來(lái)人員吸煙的隨意性強(qiáng)，一旦將煙頭丟棄在火災(zāi)危險(xiǎn)等地方，時(shí)間一長(zhǎng)，極易造成火災(zāi)。

三、措施及建議

針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患問(wèn)題，檢查組當(dāng)場(chǎng)提出整改意見(jiàn)，要求有安全隱患的建筑工地立即進(jìn)行整改。為做好我市建筑工地的安全生產(chǎn)工作，現(xiàn)提出以下建議：

1、加強(qiáng)建筑工地施工現(xiàn)場(chǎng)、室內(nèi)外裝飾裝修工程施工現(xiàn)場(chǎng)、工人宿舍、倉(cāng)庫(kù)、木作加工場(chǎng)、食堂、配電室及明火作業(yè)等防火重點(diǎn)部位的消防安全管理。合理配置足夠數(shù)量的消防滅火器材，確保消防滅火設(shè)施齊全有效，消防疏散通道的暢通，并設(shè)置醒目的消防標(biāo)志牌。建立企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和值班人員檢查、巡查制度。明確應(yīng)急處置辦法，把消防安全保衛(wèi)工作落實(shí)到具體崗位、具體人員身上，值班人員24小時(shí)在崗在位，認(rèn)真做好檢查巡查工作，并能熟練使用滅火器材和報(bào)警設(shè)施，全力實(shí)現(xiàn)防患于未然，確保消防安全工作萬(wàn)無(wú)一失。

2、加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)及員工宿舍的用電管理。施工單位確定一名經(jīng)過(guò)安全生產(chǎn)和消防安全培訓(xùn)合格的具有特種作業(yè)操作證的電工正確合理地安裝及維修電氣設(shè)備，經(jīng)常檢查電氣線(xiàn)路、電氣設(shè)備的運(yùn)行情況，重點(diǎn)檢查線(xiàn)路接頭是否良好、有無(wú)保險(xiǎn)裝置、是否存在短路發(fā)熱、絕緣損壞等現(xiàn)象。

3、建設(shè)主管部門(mén)要在建筑施工行業(yè)廣泛開(kāi)展消防、安全生產(chǎn)法律法規(guī)、基本常識(shí)的宣傳教育工作和培訓(xùn)，向廣大職工宣傳有關(guān)消防、安全生產(chǎn)的法律法規(guī)和消防、安全生產(chǎn)常識(shí)，使廣大職工的安全生產(chǎn)、消防安全意識(shí)和防火滅火技能得到進(jìn)一步提高，形成群防群治的消防、安全生產(chǎn)局面。

4、市住建局、公安消防部門(mén)和市安監(jiān)局要按照各自職能分工，加強(qiáng)對(duì)所監(jiān)管工程安全生產(chǎn)、消防安全工作的監(jiān)督檢查和指導(dǎo)。對(duì)不認(rèn)真履行消防、安全生產(chǎn)職責(zé)，形成重大消防安全事故隱患和重大安全生產(chǎn)事故隱患的責(zé)任單位，要嚴(yán)肅查處，必要時(shí)，采取停產(chǎn)整頓措施，限期整改，徹底消除隱患。