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        規(guī)章制度學(xué)習(xí)心得體會(huì)

        發(fā)布時(shí)間:2022-06-19 22:15:52

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        第一篇:規(guī)章制度學(xué)習(xí)心得體會(huì)

        為了更好的服務(wù)客戶,提高專業(yè)素質(zhì)。我行開(kāi)展《x銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》學(xué)習(xí)活動(dòng)。這次活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)我的合規(guī)意識(shí),提高了遵規(guī)守紀(jì)自覺(jué)性。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我學(xué)習(xí)到了很多規(guī)章制度以及違反的后果,讓我知道工作上什么該做,什么事情不能做,這次得學(xué)習(xí),對(duì)我的崗位職責(zé)有十分重要的指導(dǎo)作用。也讓我

        認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)《x銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》的重要性和必要性。具體認(rèn)識(shí)有如下幾點(diǎn):

        (一)通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng),使我更加認(rèn)識(shí)到制度建設(shè)和制度執(zhí)行的重要性和必要性。

        首先來(lái)看,《x銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》是全行員工違規(guī)行為處理的基本依據(jù)?!秞銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》涵蓋了我行各業(yè)務(wù)條線、各業(yè)務(wù)品種的主要風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),逐環(huán)節(jié)、逐崗位列舉了可能發(fā)生的違規(guī)行為,明確了各種違規(guī)行為的處理方式和尺度,量化和統(tǒng)一了全行的制度執(zhí)行,這是管理工作有章可循的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),也為管理者提供了強(qiáng)有力的管理手段。同時(shí),使廣大員工熟知各自崗位的違規(guī)行為及相應(yīng)的處罰尺度,做到銘記于心,外化于行,令行禁止,遵守經(jīng)營(yíng)秩序。

        其次,開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)是我行夯實(shí)管理基礎(chǔ),從嚴(yán)治行,遏制案件發(fā)生的必然要求?!秞銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》是在全面總結(jié)和修訂原處理辦法實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合新業(yè)務(wù)、新管理制度的出臺(tái),完善、增加和調(diào)整了部分處理?xiàng)l款,明確了違規(guī)處理依據(jù),為貫徹落實(shí)從嚴(yán)治行、從嚴(yán)執(zhí)紀(jì),持之以恒地堅(jiān)持從嚴(yán)管理,必將打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),對(duì)防范經(jīng)營(yíng)管理風(fēng)險(xiǎn),遏制案件發(fā)生具有十分重要的作用。

        最后,《x銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》是提高我行綜合實(shí)力,不斷增強(qiáng)我行競(jìng)爭(zhēng)力的需要。日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng),是x銀行在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。制度建設(shè)和執(zhí)行,應(yīng)當(dāng)是x銀行面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),戰(zhàn)勝對(duì)手的看家本領(lǐng)。一個(gè)行的綜合實(shí)力和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力,最根本的還是員工綜合素質(zhì)軟實(shí)力。我行以開(kāi)展《x銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》學(xué)習(xí)活動(dòng)為契機(jī),引導(dǎo)員工樹(shù)立良好的職業(yè)操守,增強(qiáng)依法履職、合規(guī)經(jīng)營(yíng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性,不斷增強(qiáng)合規(guī)經(jīng)營(yíng)意識(shí)、規(guī)范操作行為,培養(yǎng)員工良好職業(yè)道德和習(xí)慣,構(gòu)筑x銀行現(xiàn)代企業(yè)文化,是提升農(nóng)業(yè)銀行綜合競(jìng)爭(zhēng)力的根本要求。

        (二)學(xué)習(xí)《x銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》的幾個(gè)要點(diǎn):

        首先是學(xué)習(xí)要認(rèn)真。要把《x銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》落到實(shí)處,認(rèn)真學(xué)習(xí)是前提。學(xué)習(xí)要認(rèn)真,就是要按章按節(jié)按條按款全面學(xué)習(xí)《x銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》的內(nèi)容,對(duì)于和自己崗位、工作、所從事的業(yè)務(wù)活動(dòng)有關(guān)的重點(diǎn)內(nèi)容,要逐字逐句的認(rèn)真學(xué)習(xí),切實(shí)領(lǐng)會(huì)制度辦法的意圖和精神。事關(guān)重要的或把握不準(zhǔn)的,還要尋找和學(xué)習(xí)源制度規(guī)定,學(xué)習(xí)操作規(guī)程和業(yè)務(wù)工作流程。其次是貫徹要到位。貫徹《x銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》,是開(kāi)展這次學(xué)習(xí)活動(dòng)的基本要求。

        貫徹要到位,就是要把《x銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》要求的相關(guān)內(nèi)容落實(shí)到自己崗位工作的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面,落實(shí)到每一天、每一月、每一年,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要按制度辦,要按流程走,要按要求作,防止不經(jīng)意違反規(guī)章制度處罰辦法。最后,執(zhí)行要有力。

        執(zhí)行,不僅包括貫徹落實(shí),而且更重要的是指管理者依照《x銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》規(guī)定行使管理職責(zé),對(duì)違反《x銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》事件的處理,這是開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)的關(guān)鍵。執(zhí)行要有力,就是具有內(nèi)部管理職責(zé)的干部要不折不扣地、嚴(yán)格地按《x銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》規(guī)定及時(shí)準(zhǔn)確地處理違反規(guī)章制度事項(xiàng)。要防止人情和不正當(dāng)?shù)臋?quán)力干預(yù),做到在制度目前人人平等,執(zhí)行處罰時(shí)一視同仁。

        (三)學(xué)習(xí)《x銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》要在全面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上有重點(diǎn)的學(xué)習(xí),要結(jié)合自身崗位工作和自己所處的系統(tǒng)條線工作去學(xué)習(xí),去領(lǐng)會(huì),去把握,去貫徹執(zhí)行。

        《x銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》涵蓋了我行各業(yè)務(wù)條線、各工作崗位、各業(yè)務(wù)品種的方方面面,共五章二百零六條。學(xué)習(xí)《x銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》,最起碼要知道自己在這個(gè)崗位,從事這方面的工作,操作這類業(yè)務(wù)或業(yè)務(wù)品種的基本規(guī)定和要求,知道該怎么做不該怎么做;如果不這么做,將會(huì)受到怎樣的處罰等等。比如:最為柜員,我就特別注重第三章第二節(jié)的學(xué)習(xí),特別是第“二十五”條到第“四十八條”的學(xué)習(xí)。以規(guī)則為指導(dǎo),在工作崗位中按照規(guī)定辦事,我相信只要大家都把各自的崗位工作做好的話,我們的競(jìng)爭(zhēng)力就會(huì)大大增強(qiáng)。

        第二篇:規(guī)章制度學(xué)習(xí)心得體會(huì)

        通過(guò)對(duì)《公司規(guī)章制度文件匯編》的集中學(xué)習(xí),本人經(jīng)過(guò)自我理解和同事們?cè)跁?huì)上積極的討論,讓我對(duì)公司的制度有了更深的認(rèn)識(shí),意識(shí)到遵守公司規(guī)章制度的重要性,讓我對(duì)規(guī)章制度的意識(shí)得到加強(qiáng),達(dá)到了學(xué)習(xí)的預(yù)期目的。下面是我對(duì)這次學(xué)習(xí)活動(dòng)的體會(huì):

        自開(kāi)展制度學(xué)習(xí)以來(lái),我能從思想上高度重視,會(huì)上認(rèn)真聽(tīng)取并做好筆記。通過(guò)學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)規(guī)章制度的執(zhí)行,是自己與公司快速成長(zhǎng)的保證,了解到嚴(yán)格執(zhí)行公司各項(xiàng)制度是我們每一位員工的重大責(zé)任。通過(guò)學(xué)習(xí)讓我意識(shí)到自己在以后的工作中應(yīng)嚴(yán)格要求自己,把學(xué)習(xí)規(guī)章制度深入到自己的工作中,從而不斷提高自己實(shí)際工作中的自主性和能動(dòng)性。在工作中嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)規(guī)章制度履行自己的崗位職責(zé)。

        通過(guò)這次學(xué)習(xí),對(duì)照所學(xué)的制度,意識(shí)到自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中主要存在以下不足:一是對(duì)公司各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位職責(zé)方面的內(nèi)容理解的不夠深刻細(xì)致,平時(shí)不是很重視。二是每次做完工作,不善于總結(jié)工作中存在的問(wèn)題和經(jīng)驗(yàn)。三是對(duì)工作中不善于自我創(chuàng)新,不進(jìn)行深入的研究。四是對(duì)自己的工作態(tài)度方面不能夠做到很好的自我調(diào)節(jié),導(dǎo)致有時(shí)工作態(tài)度不端正,從而影響到工作。針對(duì)自身存在的一

        些問(wèn)題,在以后的工作將采取如下改進(jìn)措施:一是平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)公司相關(guān)的業(yè)務(wù)與規(guī)章制度的學(xué)習(xí),熟悉和掌握規(guī)定要求,不斷提高自身的綜合素質(zhì)及各項(xiàng)能力。二是認(rèn)真履行工作職責(zé),并對(duì)工作方式方法做到勤總結(jié)勤回頭看,爭(zhēng)取在以后的工作中做到在最短的時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量完成工作,從而提高自己的工作效率,并在工作中要嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度要求,做到在自己的工作崗位上盡職盡責(zé)。三是平時(shí)應(yīng)多了解一些有利于工作與公司發(fā)展的比較具有新穎的一些好的想法與意見(jiàn)。四是對(duì)于自己的工作態(tài)度方面,應(yīng)加強(qiáng)自我調(diào)節(jié),在以后的工作中避免違反規(guī)章制度的事情發(fā)生。

        第三篇:遵守公司規(guī)章制度

        俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。規(guī)矩也就是制度。國(guó)家要有法律法規(guī)制度,以此約束公民的行為,樹(shù)立價(jià)值標(biāo)準(zhǔn);對(duì)于我們企業(yè)來(lái)說(shuō),規(guī)矩也就是規(guī)章制度,是企業(yè)內(nèi)部的“法律”。 首先,規(guī)章制度能夠保障公司管理的有序化、規(guī)范化,最大程度的降低運(yùn)營(yíng)成本;其次,規(guī)章制度可以防止管理的任意性,充分保護(hù)員工的合法權(quán)益;同時(shí),它也是規(guī)范員工行為的規(guī)則,建立評(píng)判對(duì)錯(cuò)的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范職業(yè)道德,使公司與員工雙方的利益得以保障。

        每個(gè)人首先有他的社會(huì)性,而成為一個(gè)企業(yè)的員工,職業(yè)身份和職業(yè)操守是第一位的。我們的每一個(gè)規(guī)章制度都是依據(jù)國(guó)家法律法規(guī),結(jié)合公司管理特點(diǎn)和企業(yè)文化來(lái)制定的。它的目的不是為了懲罰和控制,而是為了實(shí)現(xiàn)管理的公平性,使企業(yè)和員工始終保持在同一價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)內(nèi),為了同一目標(biāo)努力,實(shí)現(xiàn)雙方更好的可持續(xù)的發(fā)展。

        我們的每一個(gè)規(guī)章制度都是建立在一視同仁的基礎(chǔ)上,制度面前人人平等,每位員工都應(yīng)嚴(yán)格遵守和執(zhí)行,這也是一個(gè)員工具有職業(yè)精神和職業(yè)素養(yǎng)的表現(xiàn)。

        作為新員工,初入一個(gè)陌生的職場(chǎng)環(huán)境,學(xué)習(xí)和執(zhí)行規(guī)章制度尤為重要。它是讓你全面了解一個(gè)公司最直接的途徑和手段。它不僅僅是向你陳述公司的價(jià)值觀,了解企業(yè)文化,同時(shí)讓你更直觀更清晰的了解在公司所擁有的基本權(quán)利、應(yīng)履行的責(zé)任和義務(wù),能夠幫助你更快地適應(yīng)新的工作環(huán)境,迅速地融入團(tuán)隊(duì),愉快地開(kāi)展工作。 作為入職后的老員工,認(rèn)真學(xué)習(xí)和遵守規(guī)章制度,可以明晰工作流程和工作權(quán)限,保證日常工作的順利和高效,減少和避免工作的錯(cuò)誤性。遵守工作程序,也能充分保護(hù)員工個(gè)人的利益。同時(shí),提升自身職業(yè)化,促進(jìn)與企業(yè)的共同成長(zhǎng)與發(fā)展。

        作為公司管理層,要想更好的管理和領(lǐng)導(dǎo)員工,不僅要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,以身作則,做好表率,更應(yīng)該在制度的執(zhí)行過(guò)程中,做好監(jiān)督和監(jiān)管工作,指導(dǎo)、引導(dǎo)、糾正員工的行為,提高團(tuán)隊(duì)凝聚力,保證團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定性,提升團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)力。

        規(guī)章制度是公司經(jīng)營(yíng)的準(zhǔn)繩和紀(jì)律,具有必須服從的約束力,也就是說(shuō)制度是嚴(yán)肅的。公司每一項(xiàng)制度的推行、實(shí)施都有賴于每一位員工的努力。我們倡導(dǎo)人性化的管理,因此,規(guī)章制度在建立建設(shè)過(guò)程中,也會(huì)隨著工作實(shí)際情況進(jìn)行不斷的更新與完善,使之更具有推行性,更適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要。

        雖然我們的制度具有約束性,但更需要大家自覺(jué)遵守和執(zhí)行,任何無(wú)視或違反制度的行為,都要根據(jù)性質(zhì)和情節(jié)受到程度不同處理,同時(shí),公司也歡迎每位員工積極為公司的發(fā)展建言善策,為公司提出可行性管理措施的行為,也會(huì)受到嘉獎(jiǎng)。只有這樣才能做到管理的公平和公正,公司才能更加健康有序穩(wěn)健的發(fā)展。篇二:以身作則遵守公司規(guī)章制度的心得 以身作則遵守公司規(guī)章制度的心得 國(guó)有國(guó)法、家有家規(guī),更何況一個(gè)企業(yè)。近段時(shí)間,公司開(kāi)展了以學(xué)習(xí)了解公司情況,學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度和各種業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。回來(lái)后,結(jié)合自己的工作崗位,認(rèn)真對(duì)照公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,從而使我清醒地認(rèn)識(shí)到,學(xué)習(xí)公司各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度的重要性和必要性。下面根據(jù)學(xué)習(xí)安排結(jié)合自己的實(shí)際情況,談點(diǎn)心得體會(huì):

        一、通過(guò)對(duì)公司各項(xiàng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí),增加了對(duì)公司的了解,更增加了遵守公司規(guī)章制度的自覺(jué)性和緊迫性。規(guī)章制度是一個(gè)企業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ),是一個(gè)企業(yè)發(fā)展的保障,沒(méi)有規(guī)章制度就沒(méi)有企業(yè)的發(fā)展,就不可能達(dá)到預(yù)期的目的,正所謂“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。相反,一個(gè)企業(yè)沒(méi)有健全的規(guī)章制度,在發(fā)展過(guò)程中就會(huì)雜亂無(wú)章,就會(huì)無(wú)章可循,就會(huì)失去方向,從而影響企業(yè)的發(fā)展,只有人人都學(xué)規(guī)章制度,人人都按規(guī)章制度辦事,企業(yè)才能得到有序的發(fā)展,企業(yè)才會(huì)越做越強(qiáng),越做越大。

        二、以身作則,做執(zhí)行公司規(guī)章制度的典范。通過(guò)本次學(xué)習(xí),使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到,規(guī)章制度執(zhí)行的好壞,對(duì)企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要,這就要求我們每個(gè)員工,特別是管理人員更應(yīng)該以身作則,時(shí)時(shí)以執(zhí)行規(guī)章制度為榮,處處做執(zhí)行規(guī)章制度的表率。作為一個(gè)公司的基層管理者更應(yīng)該嚴(yán)于律己,以身作則,事事起模范帶頭作用,這樣才能保障整個(gè)部門的純潔性,才能調(diào)動(dòng)整個(gè)部門自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度的積極性,把公司的各項(xiàng)規(guī)章制度真正落實(shí)到實(shí)處,使每位員工都能自

        覺(jué)遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,一切以規(guī)章制度為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,衡量自己。

        三、認(rèn)識(shí)自己的不足,改正自己的缺點(diǎn)。通過(guò)對(duì)照公司各項(xiàng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí),充分認(rèn)識(shí)到自己的不足:一是對(duì)公司規(guī)章制度學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不夠;二是對(duì)各種崗位職責(zé)的內(nèi)容理解不透徹;三是自我約束,自我創(chuàng)新的能力不強(qiáng);四是以身作則自我要求的決心不大;五是執(zhí)行公司規(guī)章制度的力度不大,對(duì)本部門其他人員學(xué)習(xí)和遵守公司規(guī)章制度要求不高。針對(duì)上述存在的問(wèn)題,在以后的工作中應(yīng)加以改正,具體措施如下:一是平時(shí)對(duì)公司各項(xiàng)規(guī)章制度要加強(qiáng)學(xué)習(xí),充分認(rèn)識(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度的內(nèi)涵;二是對(duì)各種崗位職責(zé)的具體內(nèi)容要加以理解和剖析,認(rèn)真履行工作職責(zé);三是增強(qiáng)自我約束的能力,認(rèn)真分析工作中出現(xiàn)的情況,認(rèn)真研究工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,增強(qiáng)自我創(chuàng)新,自我解決問(wèn)題的能力;四是以身作則,做遵守規(guī)章制度的模范,嚴(yán)格要求自己,不要事事表功,要處處表率;五是嚴(yán)格要求本部門的其他員工,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,加大對(duì)本部門的管理,嚴(yán)格要求每位員工,按章辦事,堅(jiān)決杜絕工作中出現(xiàn)的各種不良風(fēng)氣。

        只有人人都遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,才能使企業(yè)的利益得到最大化,使企業(yè)得到最大的發(fā)展。篇三:遵守公司規(guī)章制度

        遵守公司規(guī)章制度 1.遵守公司一切規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)、做好本職工作 2.以積極的工作態(tài)度、優(yōu)質(zhì)的工作質(zhì)量、飽滿的工作熱情投身到工作中,努力提升公司形象 3.謙虛好學(xué),業(yè)務(wù)熟練;做好客戶來(lái)電來(lái)訪工作,能隨時(shí)為客戶提供可行性的建議并使公司受益 4.完成公司下達(dá)的銷售目標(biāo) 5.做好每日、每月工作計(jì)劃和工作情況并上報(bào)領(lǐng)導(dǎo) 6.最好回訪工作,把客戶特別滿意和特別不滿意的人員記錄在案,給人力資源部做績(jī)效、獎(jiǎng)懲提供參考,同時(shí)也第一時(shí)間掌握員工工作情況;客戶有重要建議的應(yīng)即時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo);客戶有重大投訴的應(yīng)在提出解決辦法的情況下第一時(shí)間報(bào)告領(lǐng)導(dǎo),協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)即時(shí)處理客訴,以維護(hù)公司形象和客戶對(duì)公司的滿意度 7.建立良好的客戶關(guān)系,對(duì)客戶進(jìn)行跟進(jìn)和維護(hù),做好市場(chǎng)/客戶的信息收集工作。 8.積極主動(dòng)開(kāi)發(fā)新客戶 9.愛(ài)護(hù)公司財(cái)產(chǎn),妥善使用公司辦公設(shè)備 10.嚴(yán)守公司機(jī)密 11.收集和分析市場(chǎng)情況、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的渠道和客戶情況,為公司銷售政策的制定提供依據(jù) 12.做好尾款的回收工作 13.勇于承擔(dān)自己的過(guò)失,反思并吸取教訓(xùn),不推卸責(zé)任 14.談吐得體,益與工作溝通、著裝得體,符合工作場(chǎng)所、舉止得體,符合工作角色 15.工作時(shí)間如需出外勤,手機(jī)須隨時(shí)保持開(kāi)機(jī)狀態(tài) 16.不利用公司資源謀私利,不損害公司形象和利益 17.服從公司調(diào)動(dòng),優(yōu)質(zhì)、高效的完成公司交給的其他臨時(shí)性工作篇四:遵守職業(yè)道德及公司規(guī)章制度承諾書

        遵守職業(yè)道德及公司規(guī)章制度承諾書

        我自愿加入公司( ),本人鄭重承諾如下:

        一、遵守誠(chéng)實(shí)守信原則,如實(shí)向公司提供包括但不限于身份證、學(xué)歷學(xué)位證書、身體健康證明、職稱及技術(shù)等級(jí)證書(崗位及從業(yè))、專業(yè)技術(shù)任職資格證書證明文件,以及其他各項(xiàng)與勞動(dòng)合同相關(guān)的基本情況,并承諾上述證件資料均真實(shí)、有效、準(zhǔn)確。本人確認(rèn)以下所有錄用條件:

        1.具備并及時(shí)提供國(guó)家及勞動(dòng)保障部門規(guī)定的有效就業(yè)手續(xù)。 2.按公司要求提供甲方辦理錄用、社會(huì)保險(xiǎn)等所需的證明材料。 3.能夠勝任甲方安排的工作任務(wù)和甲方規(guī)定的崗位職責(zé)。 4.不曾患有精神病或按國(guó)家法律法規(guī)應(yīng)禁止工作的傳染病。 5.已與原用人單位依法解除和終止勞動(dòng)合同,并終止勞動(dòng)關(guān)系。 6.與原用人單位無(wú)競(jìng)業(yè)限制約定或已經(jīng)解除競(jìng)業(yè)限制約定。 7.沒(méi)有被通緝?cè)诎富虮蝗”:驅(qū)?、監(jiān)視居住。 8.入職后同意繳納社會(huì)保險(xiǎn)并按甲方勞動(dòng)合同文本簽訂勞動(dòng)合同。 9.按甲方規(guī)定進(jìn)行試用期考核達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)的。 10.其他符合用人單位規(guī)定的具體崗位的錄用條件的情形。

        二、本人已接受公司入職包括相關(guān)制度的培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司規(guī)章制度、《員工手冊(cè)》內(nèi)容、崗位操作規(guī)范等,無(wú)任何異議,保證嚴(yán)格遵守并認(rèn)真履行。

        三、保證時(shí)刻忠誠(chéng)于公司,時(shí)時(shí)處處以公司利益為重,不損害公司利益。

        四、保證全心全意為顧客服務(wù),確保顧客利益高于一切,不損害顧客利益,做到“讓顧客滿意”。

        五、保證堅(jiān)持原則,秉公辦事,廉潔奉公,一切按規(guī)章制度行事,做到不吃請(qǐng)受賄,不損公肥私,不以權(quán)謀私,不違法亂紀(jì)。

        六、保證忠實(shí)地履行崗位職責(zé),竭盡全力完成各項(xiàng)工作任務(wù),堅(jiān)決做到手續(xù)齊備,賬目清楚,帳物相符,金額準(zhǔn)確。不弄虛作假,不貪污,不挪用公款。

        七、保證本人品行端正,未受到任何處分,沒(méi)有犯罪記錄。

        我若違反上述承諾或報(bào)到之時(shí)(及試用期內(nèi))有不符合錄用條件的,愿無(wú)條件地接受公司任何處分(處理),公司有權(quán)不予試用或即時(shí)解除勞動(dòng)合同。

        承諾人(簽名):

        日期: 年 月 日篇五:嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定

        嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定;

        根據(jù)生產(chǎn)計(jì)劃和資金情況,編制采購(gòu)計(jì)劃;

        全面負(fù)責(zé)生產(chǎn)所用的原料、包裝材料的采購(gòu)工作;

        掌握好實(shí)際庫(kù)存和在途物料情況;

        合理安排采購(gòu)順序,對(duì)緊缺物料及需長(zhǎng)距離采購(gòu)的原料應(yīng)提前安排采購(gòu)計(jì)劃及時(shí)購(gòu)進(jìn);

        對(duì)主要原料供應(yīng)商進(jìn)行考查;

        負(fù)責(zé)簽訂購(gòu)貨合同;

        嚴(yán)格執(zhí)行原料包裝材料入庫(kù)檢驗(yàn)制度;

        隨時(shí)掌握原料,包裝材料市場(chǎng)行情負(fù)責(zé);

        下屬的管理工作。 工作職責(zé):

        采購(gòu)管理制度、采購(gòu)作業(yè)流程、委外加工作業(yè)流程的執(zhí)行與完善;

        考察供貨商的產(chǎn)品質(zhì)量、供貨能力、企業(yè)質(zhì)量保證能力、企業(yè)信譽(yù)等方面,在現(xiàn)有供應(yīng)商基礎(chǔ)上不斷尋求新的供應(yīng)商,以確保供應(yīng)資源的豐富與寬闊的選擇范圍,負(fù)責(zé)新增供應(yīng)商的尋訪、調(diào)查,并組織相關(guān)部門進(jìn)行評(píng)估、審查。2. 按照要求保質(zhì)保量地組織好原料采購(gòu)供應(yīng)工作,并隨時(shí)掌握合同履行情況,合同中必須注明我公司對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量要求的條款,如需更改合同,在請(qǐng)示后,得到批準(zhǔn)方可執(zhí)行;3. 負(fù)責(zé)收集新材料的應(yīng)用信息,做好市場(chǎng)分析,隨時(shí)掌握國(guó)家相關(guān)產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)和政策變化,做好政策分析,為公司決策提供有價(jià)值信息;

        對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行詢價(jià)、比價(jià)、議價(jià),并上報(bào)相關(guān)信息(交貨周期、日產(chǎn)能、最低訂購(gòu)量、包裝要求、品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)、價(jià)格條件等);

        市場(chǎng)行情的調(diào)查、動(dòng)態(tài)資訊收集、整理,及時(shí)上報(bào),以便及時(shí)調(diào)整采購(gòu)策略;

        依業(yè)務(wù)訂單適時(shí)、適品、適量的采購(gòu),并跟催采購(gòu)進(jìn)度,確保訂購(gòu)物料按時(shí)、按量、保質(zhì)送達(dá)我司倉(cāng)庫(kù),協(xié)調(diào)銷售、生產(chǎn)的有效進(jìn)行。訂單變更與撤消、品質(zhì)要求變更與供方之間的及時(shí)信息傳遞,確保供方滿足我公司之需求。 與供應(yīng)商采購(gòu)異常、退、換貨、補(bǔ)償事宜的處理,確保我司利益;

        加強(qiáng)與供應(yīng)商的溝通與聯(lián)絡(luò),確保貨源充足,供貨質(zhì)量穩(wěn)定,交貨時(shí)間準(zhǔn)確;

        做到遵紀(jì)守法、秉公辦事、大公無(wú)私、廉潔自律的職業(yè)道德,做到誠(chéng)實(shí)虛心、盡職盡責(zé)、不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)工作能力的敬業(yè)精神;

        做好下屬的管理工作。

        這種職責(zé)類的東西,沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn),要看企業(yè)的具體情況,給你一個(gè)作為例子

        職責(zé)一:參與供應(yīng)商管理體系的建立

        工作任務(wù) 參與制定供應(yīng)商的管理制度與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、供應(yīng)商選擇及退出標(biāo)準(zhǔn)

        參與組織建立供應(yīng)商名錄,定期對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行評(píng)價(jià)和審核,對(duì)供應(yīng)商名錄進(jìn)行修訂

        參與定期維護(hù)供應(yīng)商的合作關(guān)系,確保供應(yīng)商供貨的及時(shí)、準(zhǔn)確 職責(zé)二:負(fù)責(zé)組織開(kāi)展采購(gòu)工作

        工作任務(wù) 負(fù)責(zé)采購(gòu)驗(yàn)廠工作

        負(fù)責(zé)組織與供應(yīng)商進(jìn)行采購(gòu)合同的洽談及合同簽訂工作

        負(fù)責(zé)組織采購(gòu)員對(duì)供應(yīng)商供貨進(jìn)度的跟蹤工作

        負(fù)責(zé)與供應(yīng)商就延遲交貨及不合格產(chǎn)品退貨及賠償事宜進(jìn)行洽談,并將情況報(bào)公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批

        負(fù)責(zé)協(xié)助財(cái)務(wù)部與供應(yīng)商的對(duì)賬及結(jié)算工作

        職責(zé)三:負(fù)責(zé)搜集相關(guān)市場(chǎng)信息,提出采購(gòu)策略建議

        工作任務(wù) 負(fù)責(zé)主動(dòng)搜集市場(chǎng)信息

        負(fù)責(zé)對(duì)市場(chǎng)信息進(jìn)行匯總和分析

        參與提出采購(gòu)策略建議

        4|評(píng)論 1〃訂購(gòu)單的下達(dá)。 2〃物料交期的控制。 3〃材料市場(chǎng)行情的調(diào)查。 4〃查證進(jìn)料的品質(zhì)和數(shù)量。 5〃進(jìn)料品質(zhì)和數(shù)量異常的處理。 6〃與供應(yīng)商有關(guān)交期、交量等方面的溝通協(xié)調(diào)。

        還有下面的

        開(kāi)發(fā)合格供應(yīng)商及與現(xiàn)有合格供應(yīng)商保持緊密聯(lián)系 詢價(jià),比價(jià),議價(jià),且適時(shí),適量,適質(zhì)。適價(jià)購(gòu)進(jìn)公司所需材料 供應(yīng)商日常評(píng)鑒及考核管理 依據(jù)用料需求發(fā)出訂單及交期跟催 與供應(yīng)商協(xié)商如何處理來(lái)料異常 配合采購(gòu)經(jīng)理達(dá)成部門目標(biāo) 提供快速準(zhǔn)確的報(bào)價(jià)給客戶 提供最新的市場(chǎng)行情并參與采購(gòu)決策 提供物料代用品并分析替代的可行性以降低采購(gòu)成本 以最快速度處理品質(zhì)異常 每日訂貨追蹤日?qǐng)?bào)表之制定 跟催當(dāng)日及明后兩日物料狀況 依據(jù)sq下達(dá)po單 新供應(yīng)商開(kāi)發(fā)及新機(jī)種物料的詢價(jià),議價(jià),比價(jià)

        采購(gòu)員崗位職責(zé) 崗位名稱:采購(gòu)員

        直接上級(jí):采購(gòu)經(jīng)理

        負(fù)責(zé)對(duì)象:物資的采購(gòu)、供應(yīng)(主要指面料)

        工作目標(biāo):要求將公司的生產(chǎn)所需的保質(zhì)、保量安全及時(shí)的滿足

        權(quán)力與責(zé)任:

        嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定;

        根據(jù)生產(chǎn)計(jì)劃和資金情況,編制采購(gòu)計(jì)劃;

        全面負(fù)責(zé)生產(chǎn)所用的原料、包裝材料的采購(gòu)工作;

        掌握好實(shí)際庫(kù)存和在途物料情況;

        合理安排采購(gòu)順序,對(duì)緊缺物料及需長(zhǎng)距離采購(gòu)的原料應(yīng)提前安排采購(gòu)計(jì)劃及時(shí)購(gòu)進(jìn);

        對(duì)主要原料供應(yīng)商進(jìn)行考查;

        負(fù)責(zé)簽訂購(gòu)貨合同;

        嚴(yán)格執(zhí)行原料包裝材料入庫(kù)檢驗(yàn)制度;

        隨時(shí)掌握原料,包裝材料市場(chǎng)行情負(fù)責(zé);

        下屬的管理工作。

        工作職責(zé):

        采購(gòu)管理制度、采購(gòu)作業(yè)流程、委外加工作業(yè)流程的執(zhí)行與完善;

        考察供貨商的產(chǎn)品質(zhì)量、供貨能力、企業(yè)質(zhì)量保證能力、企業(yè)信譽(yù)等方面,在現(xiàn)有供應(yīng)商基礎(chǔ)上不斷尋求新的供應(yīng)商,以確保供應(yīng)資源的豐富與寬闊的選擇范圍,負(fù)責(zé)新增供應(yīng)商的尋訪、調(diào)查,并組織相關(guān)部門進(jìn)行評(píng)估、審查。2. 按照要求保質(zhì)保量地組織好原料采購(gòu)供應(yīng)工作,并隨時(shí)掌握合同履行情況,合同中必須注明我公司對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量要求的條款,如需更改合同,在請(qǐng)示后,得到批準(zhǔn)方可執(zhí)行;3. 負(fù)責(zé)收集新材料的應(yīng)用信息,做好市場(chǎng)分析,隨時(shí)掌握國(guó)家相關(guān)產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)和政策變化,做好政策分析,為公司決策提供有價(jià)值信息;

        對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行詢價(jià)、比價(jià)、議價(jià),并上報(bào)相關(guān)信息(交貨周期、日產(chǎn)能、最低訂購(gòu)量、包裝要求、品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)、價(jià)格條件等); 市場(chǎng)行情的調(diào)查、動(dòng)態(tài)資訊收集、整理,及時(shí)上報(bào),以便及時(shí)調(diào)整采購(gòu)策略;

        依業(yè)務(wù)訂單適時(shí)、適品、適量的采購(gòu),并跟催采購(gòu)進(jìn)度,確保訂購(gòu)物料按時(shí)、按量、保質(zhì)送達(dá)我司倉(cāng)庫(kù),協(xié)調(diào)銷售、生產(chǎn)的有效進(jìn)行。訂單變更與撤消、品質(zhì)要求變更與供方之間的及時(shí)信息傳遞,確保供方滿足我公司之需求。

        與供應(yīng)商采購(gòu)異常、退、換貨、補(bǔ)償事宜的處理,確保我司利益;

        加強(qiáng)與供應(yīng)商的溝通與聯(lián)絡(luò),確保貨源充足,供貨質(zhì)量穩(wěn)定,交貨時(shí)間準(zhǔn)確;

        做到遵紀(jì)守法、秉公辦事、大公無(wú)私、廉潔自律的職業(yè)道德,做到誠(chéng)實(shí)虛心、盡職盡責(zé)、不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)工作能力的敬業(yè)精神;

        做好下屬的管理工作。

        第四篇:學(xué)習(xí)學(xué)生管理規(guī)定心得體會(huì)

        班級(jí)管理作為學(xué)校教育和管理的重要組成部分,在當(dāng)前倡導(dǎo)素質(zhì)教育的時(shí)期,教育過(guò)程中學(xué)生主體作用的發(fā)揮已成為當(dāng)前教育的熱點(diǎn)問(wèn)題。班級(jí)管理要吸收全體學(xué)生參加,要滿足當(dāng)代學(xué)生日益增強(qiáng)的民主意識(shí)的需要,要為每一個(gè)學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì),發(fā)揚(yáng)他們的主人翁精神,培養(yǎng)他們的工作熱情和工作責(zé)任感,提高他們的工作能力。

        自主管理的指導(dǎo)思想應(yīng)該是“人人有事做,事事有人做”。讓學(xué)生在班級(jí)管理中大膽嘗試, 盡可能讓他們大顯身手,施展才華。只有每個(gè)學(xué)生都參與班級(jí)管理,學(xué)生的自我教育自主管理才會(huì)真正落到實(shí)處,讓學(xué)生通過(guò)自主管理觸摸成功,擁抱成功。為此,我在學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論的基礎(chǔ)上認(rèn)真學(xué)習(xí)班主任管理經(jīng)驗(yàn),研究并嘗試學(xué)生自主管理班級(jí)。通過(guò)自主管理的嘗試,實(shí)現(xiàn)了班級(jí)的穩(wěn)定,形成了良好的學(xué)風(fēng),即減輕了工作壓力,又在創(chuàng)新的管理模式中體會(huì)到教育的樂(lè)趣,我認(rèn)為實(shí)施自主管理,要從創(chuàng)造條件、引導(dǎo)實(shí)施和抓好班會(huì)做起。

        初三的學(xué)生面臨畢業(yè),特別是日益迫近的中考,思想、心理、行為等具有一定的復(fù)雜性和特殊性,認(rèn)真研究分析這一時(shí)期學(xué)生的特點(diǎn),采取科學(xué)有效的措施,對(duì)促進(jìn)畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量的提高十分重要。與初二比較,初三的學(xué)生思維的廣度和深度都有了明顯提高,思維的對(duì)象大為擴(kuò)展。在時(shí)間上可以超越個(gè)人的現(xiàn)實(shí)生活,考慮自己的理想和未來(lái),在空間上可以超越個(gè)人的生活范圍,關(guān)心社會(huì)、國(guó)家和世界上的任何事情。思維內(nèi)容不僅是事物的表面,而且能夠考慮到原因和結(jié)果,并且愿意提出解決問(wèn)題的辦法。故應(yīng)結(jié)合學(xué)生此時(shí)的心理相對(duì)成熟的時(shí)期,適時(shí)植入“我的班級(jí),我做主”的“自主管理思想”。

        我班是一個(gè)擁有38人的大家庭,故若只靠班主任一個(gè)的力量去管理,那是很有限的,但集體的力量可以是無(wú)窮的,關(guān)鍵是如何去挖掘集體的力量。面對(duì)中考,一個(gè)學(xué)生考得好,不能說(shuō)明什么問(wèn)題,只有更多學(xué)生考得好,才能證明班主任的能力。要讓更多的學(xué)生考得好,就要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到一個(gè)人考得好是不行,“大家好才是真的好”,但這僅憑一個(gè)人力量是不夠,要讓他們意識(shí)到自己所在的班級(jí)是一個(gè)參加中考競(jìng)爭(zhēng)的團(tuán)隊(duì),班里的同學(xué)都是合作伙伴,都有一個(gè)共同的奮斗目標(biāo)。每個(gè)人都有為這個(gè)團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)力量的責(zé)任,也有從這個(gè)團(tuán)隊(duì)得到幫助的權(quán)利。這就需要班主任注重班級(jí)的文化氛圍建設(shè),使學(xué)生形成“在競(jìng)爭(zhēng)中合作,從合作中得益”的意識(shí)。這樣,學(xué)生的學(xué)習(xí)關(guān)系就會(huì)更為緊密,學(xué)習(xí)資源的分配才會(huì)更為合理,效果的提高面才會(huì)大,才能讓更多的學(xué)生考得好。因此,班主任在進(jìn)行學(xué)習(xí)小組分組時(shí)要將這種概念帶給學(xué)生。小組內(nèi)是一個(gè)小合作,小組之間是一個(gè)大合作,最終是要班級(jí)這個(gè)大團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)最大化效益。

        將班級(jí)事務(wù)交給班級(jí)學(xué)生管理,有助于激發(fā)學(xué)生管理熱情很高。每一位同學(xué)都想自己的集體能夠優(yōu)秀、突出,班委尤其是這樣。因此,班委對(duì)班級(jí)的事務(wù)的責(zé)任心,集體榮譽(yù)感大增強(qiáng),對(duì)于班級(jí)事務(wù)能夠盡心盡責(zé)。同學(xué)們能夠積極出謀劃策,為班級(jí)爭(zhēng)取各種榮譽(yù),增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。班主任能夠從班級(jí)瑣事中脫離出來(lái)。

        經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作后,我覺(jué)得實(shí)施自主管理是成功的,收到了很好的效果。不過(guò)我想談的是幾點(diǎn)需要改進(jìn)之處:

        一,班委干部存在“急功近利”的思想。大多班委想在短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)每位同學(xué)在行動(dòng)整齊劃一。因此,班委在行事時(shí),方法容易出現(xiàn)急功近利的現(xiàn)象,如對(duì)待同學(xué)的語(yǔ)氣不夠宛轉(zhuǎn),容易引起班委與同學(xué)之間的對(duì)立;達(dá)不到效果就會(huì)打退堂鼓等現(xiàn)象。

        二,班委在“牽頭”班級(jí)事務(wù)時(shí),更多地是在“應(yīng)對(duì)”,而真正做到“籌劃”的卻比較少。班委認(rèn)為自己完 成了老師布置的任務(wù),完成了學(xué)校布置的任務(wù),班級(jí)受到表?yè)P(yáng)就是成功。而對(duì)于班級(jí)日常生活中頑癥卻“無(wú)頭緒”。

        三,班委內(nèi)部團(tuán)結(jié)度、協(xié)調(diào)度不夠?!爸厝巍敝饕w現(xiàn)在班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、勞動(dòng)委員等幾名主要班委身上,其他班委參與的程度低。

        四,小組長(zhǎng)對(duì)自己的責(zé)任不夠明確。高效課堂模式下的行政組長(zhǎng)實(shí)際上就是班級(jí)班委會(huì)的重要成員,應(yīng)該擔(dān)負(fù)著日常管理的各項(xiàng)責(zé)任。而大多數(shù)同學(xué)還沒(méi)有拋棄傳統(tǒng)觀念:組長(zhǎng)就是收收本子、作業(yè)、發(fā)發(fā)東西等等。觀念約束了組長(zhǎng)作用的發(fā)揮。

        五,學(xué)科科代表對(duì)自己的責(zé)任不夠明確。課代表既是班級(jí)里學(xué)科的帶頭人,也是這門學(xué)科的“小老師”。班級(jí)中的英語(yǔ)、語(yǔ)文、化學(xué)、物理、課代表等,發(fā)揮了自己“小老師”作用。但是,如何帶動(dòng)同學(xué)們主動(dòng)學(xué),如何讓幫助學(xué)科上由困難的同學(xué)卻沒(méi)有什么明顯的效果。

        六,班級(jí)同學(xué)對(duì)于班委及各類同學(xué)管理的理解度不夠,即同學(xué)管理的“威信”不夠、“人氣指數(shù)”不高。正處在青春逆反期的高中生,與初中生有著極大的差距,他們有著接近成人的外表,思維中有很多地個(gè)性想法。對(duì)人對(duì)事的觀念容易發(fā)生偏跛。因此,當(dāng)他們對(duì)同學(xué)中管理者的管理方式、管理觀念持不同意見(jiàn)時(shí),心中的抵觸情緒自然而然產(chǎn)生。給班級(jí)自主管理造成了阻礙。

        七,學(xué)生自主管理時(shí)欠缺“診斷功能”“疏導(dǎo)功能”。當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),遇到心里問(wèn)題時(shí),班級(jí)同學(xué)給予心里上幫助的人很少。如學(xué)生在一段時(shí)間里考試成績(jī)下降了,心里想不通了。同學(xué)中勸導(dǎo)和認(rèn)可不足以增強(qiáng)其信心;同學(xué)對(duì)于成年人的依賴大等。

        以上這些是學(xué)生目前在自主管理中所無(wú)法解決的,或者說(shuō)是很難克服的。時(shí)間久了容易使班級(jí)“積壓成疾”

        針對(duì)現(xiàn)在的情況,我覺(jué)得可以從以下幾點(diǎn)來(lái)做得更好一點(diǎn):

        一,引導(dǎo)。班主任對(duì)于班級(jí)管理應(yīng)該有一個(gè)清晰的思路,這個(gè)思路要讓學(xué)生明確、理解,這樣同學(xué)在管理時(shí)強(qiáng)調(diào)思路,說(shuō)明做法,其他人接受起來(lái)也很容易。

        二,旁觀。要想讓學(xué)生充分發(fā)揮自主管理的能力,班主任應(yīng)該“放手”旁觀,讓班級(jí)同學(xué)去發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性。而班主任做的則是將各類現(xiàn)象和效果記錄下來(lái),進(jìn)行匯總。

        三,仲裁。班主任應(yīng)該定期對(duì)班級(jí)事務(wù)進(jìn)行仲裁。仲裁的目的是對(duì)班級(jí)事務(wù)的各類做法進(jìn)行肯定或者指正,減少班級(jí)管理中的分歧,樹(shù)立管理者的管理信心,激發(fā)學(xué)生管理和展示的積極性。

        四,聆聽(tīng)。班主任有自己的管理思路,班主任的思路在學(xué)生面前則是“高瞻遠(yuǎn)矚”的。然而,班級(jí)中有幾十名同學(xué),有幾十種思路。班主任應(yīng)該注重聆聽(tīng)學(xué)生的心聲,聽(tīng)取他們的建議。然后將同學(xué)們的建議歸類匯總,融匯到自己的管理思路中。這樣博取眾家之長(zhǎng),達(dá)到最好的效果。

        五,疏導(dǎo)。了解同學(xué)們?cè)诠芾碇械母黝愋睦恚鉀Q同學(xué)在班級(jí)管理的中心理矛盾是增強(qiáng)班級(jí)自主管理后續(xù)性的重要途徑。

        在接下來(lái)的工作中我仍將繼續(xù)這項(xiàng)有益的嘗試,愿意接受同行的各種意見(jiàn)。

        第五篇:中小學(xué)生守則心得體會(huì)

        《中小學(xué)生守則》是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)、生活的行為要求和規(guī)范,我們要認(rèn)真重視、理解并且學(xué)會(huì)應(yīng)用,就要從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事開(kāi)始做起。

        “珍愛(ài)生命,注意安全……”這一條給我?guī)?lái)很大的啟發(fā):有一天早上我起來(lái)晚了,到馬路邊上正要過(guò)去時(shí)發(fā)現(xiàn)竟然是紅燈,我心急如焚,想:管不了那么多了,沖過(guò)去吧。于是,我就慌慌忙忙跑了過(guò)去,幸好沒(méi)出什么事。自從看過(guò)這一條后,回想起以前在電視上經(jīng)??匆?jiàn)因?yàn)閬y穿馬路而出車禍的小學(xué)生,我很后悔,當(dāng)初不應(yīng)該亂穿馬路,如果當(dāng)時(shí)有一輛車開(kāi)來(lái),我還不得出事。

        “熱愛(ài)科學(xué),努力學(xué)習(xí),勤思好問(wèn),樂(lè)于探究……”,這要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要勤于思考,回過(guò)來(lái)想一想,這一條我就能做到:比如在做數(shù)學(xué)家庭作業(yè)時(shí),遇到難題,我首先獨(dú)立思考,認(rèn)真探索,努力找出正確答案,如實(shí)在做不出來(lái),我就主動(dòng)向老師或家長(zhǎng)虛心請(qǐng)教。聽(tīng)懂以后,仔細(xì)領(lǐng)會(huì),保證下次出現(xiàn)類似的題目不會(huì)出錯(cuò)。

        《中小學(xué)生守則》中還包含了許多深刻的道理。我理解到,我們要作為一名優(yōu)秀、合格的小學(xué)生,要想成功,是不容易的,必須付出艱苦的勞動(dòng)和辛勤的汗水。

        第六篇:規(guī)章制度學(xué)習(xí)心得體會(huì)

        4月份末,集團(tuán)組織了相關(guān)規(guī)章制度學(xué)習(xí)活動(dòng),自開(kāi)展制度學(xué)習(xí)以來(lái),我從思想上高度重視,會(huì)上認(rèn)真聽(tīng)講并做好筆記。通過(guò)學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)規(guī)章制度的執(zhí)行,是自己與集團(tuán)快速成長(zhǎng)的保證,了解到嚴(yán)格執(zhí)行集團(tuán)各項(xiàng)制度是我們每一位員工的重大責(zé)任。通過(guò)學(xué)習(xí)讓我意識(shí)到自己在以后的工作中應(yīng)嚴(yán)格要求自己,把學(xué)習(xí)和遵守規(guī)章制度深入到自己的工作中,從而不斷提高自己實(shí)際工作中的自主性和能動(dòng)性。在工作中嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度履行自己的崗位職責(zé)。現(xiàn)就我個(gè)人學(xué)習(xí)情況,結(jié)合實(shí)際作出一點(diǎn)心得體會(huì)。

        首先,通過(guò)學(xué)習(xí),更深地體會(huì)各類規(guī)章制度的重要性,俗語(yǔ)說(shuō):無(wú)規(guī)矩則不成方圓,每個(gè)地方都會(huì)有其相應(yīng)的規(guī)章制度,集團(tuán)要充滿生機(jī)和活力,打響集團(tuán)的品牌,獲得很高的聲譽(yù),必須有完善、健全、嚴(yán)格、獨(dú)特的各類規(guī)章制度,實(shí)踐表明,沒(méi)有嚴(yán)格健全的規(guī)章制度,集團(tuán)便無(wú)法對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行有效的計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)和控制,集團(tuán)的各項(xiàng)工作就無(wú)法正常開(kāi)展。

        其次,當(dāng)今市場(chǎng),企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,我集團(tuán)的發(fā)展也面臨著新的挑戰(zhàn),因此要想抓住重要的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)又快又好的發(fā)展,就必須要加強(qiáng)自身建設(shè),苦練內(nèi)功,鋼鐵的紀(jì)律才能保證優(yōu)質(zhì)的品牌,所以,制度就顯得尤為重要了。

        第三,通過(guò)對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí),也更加明確了我以后工作的準(zhǔn)則。哪些該做哪些不該做,通過(guò)對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)我還明白了,要想把工作做好,還必須要做好以下幾點(diǎn);

        1.要做好一個(gè)工作,就必須要熱愛(ài)這個(gè)工作,精業(yè)、敬業(yè)的為全體職工服務(wù);

        2.要養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,做到精益求精,工作起來(lái)就要全身心的投入,不為外界所干擾;

        3.要具備良好的專業(yè)素養(yǎng),在干好日常工作的前提下,我需要不斷的充電和學(xué)習(xí);

        4.要不斷的提高自己的'適應(yīng)能力和應(yīng)變能力,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和默契度。

        我想我有責(zé)任,有義務(wù),有能力繼續(xù)學(xué)習(xí)下去,不斷的總結(jié)自己,反省自己,為集團(tuán)的發(fā)展進(jìn)一份綿薄之力。

        總之,掌握和學(xué)習(xí)好各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)我們的今后的工作具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實(shí)意義,我以后會(huì)在集團(tuán)規(guī)章制度的指引下,向著集團(tuán)更美好的明天努力工作。

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