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第一篇：幼兒園管理制度

1、幼兒園成立創(chuàng)安領(lǐng)導小組，未保領(lǐng)導小組及消防工作領(lǐng)導小組及護校隊。安全工作層層負責、落實到人。

2、及時傳達、宣傳和學習上級領(lǐng)導有關(guān)安全文件，提高老師的安全教育及管理意識。

3、定期對全園教職工進行消防講座等培訓。

4、建立和執(zhí)行房屋、設(shè)備、消防、防盜交通等各項安全防護和檢查制度，建立執(zhí)行食品、藥物的管理制度。并落實安全工作每日巡查制度。

5、嚴格執(zhí)行幼兒接送卡制度，加強門衛(wèi)管理，平時要關(guān)好門，對來訪者進行詢問登記，嚴防幼兒走失。

6、食堂定點采購，并實行查證制度，四十八小時留樣制度。食堂對食物的操作與保存應注意衛(wèi)生，以免食物中毒。

七、加強衛(wèi)生防疫工作，嚴格執(zhí)行消毒制度及幼兒園衛(wèi)生保健制度，做好春、秋傳染病高發(fā)期的消毒工作。醫(yī)務(wù)室按時做好預防接種工作，并把好晨檢關(guān)，以免傳染病蔓延。

八、定期組織教職工進行體檢。

九、利用活動、游戲?qū)τ變哼M行安全教育和自我防范的教育，防止發(fā)生觸電、走失、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物等事故。

十、定期檢查更換重點部門（財務(wù)室、電教室、檔案室、廣播室等）的消防器材。

十一、發(fā)生重大事故應及時啟動預案。

第二篇：幼兒園管理規(guī)章制度

一、消防安全職責

1、有防火安全領(lǐng)導組織，有滅火疏散預案，層層簽定有消防安全責任書，有宣傳標語。

2、制定有消防安全責任制度和安全操作規(guī)程。

3、幼兒職工達到“三知兩熟悉”即知火災特點、知重點部位、知滅火器材位置和性能，熟悉崗位職責、熟悉滅火對策。

4、有健全的防火檔案，有防火檢查記錄，能及時消除火災隱患。

5、幼兒園內(nèi)不能裝設(shè)蒸汽鍋爐房。

二、電器防火

6、幼兒園內(nèi)電源開關(guān)、電閘、插座等距地面應不小于1。3M，燈頭距地面應不小于2M。

7、學校內(nèi)熒光燈和超過60W的白熾燈，不應直接安裝在可燃材料上，白熾燈與可燃物的距離不應小于0。5M，不準使用落地燈和臺燈照明，燈泡不能使用紙或其它可燃物遮光。

8、幼兒園的兒童寢室內(nèi)不能隨意亂拉電線，禁止使用電爐、電熨斗等電器等。

9、配置使用空調(diào)的幼兒園，空調(diào)應有接地線，周圍不能堆放易燃物品，窗簾不能搭在空調(diào)上，供電接線板和電表等應擴容，達到相應的負荷。

三、消防設(shè)施

10、滅火器應完整好用。

11。、疏散指示標志明顯

12、幼兒園自動報警系統(tǒng)保持完好。

第三篇：幼兒園管理制度

1、值班教師必須提前四十分鐘到校開門，在教室門口迎接每個幼兒的到來。

2、放學時，值班教師必須親自將每個幼兒交給其家長（或哥哥、姐姐），等到幼兒全部接走后，方能離校。

3、無論是上課還是下課，值班教師都必須在幼兒中間，不得擅自離崗，并且時時都要把幼兒的安全放在首位，不斷地對幼兒進行安全教育，增強幼兒的安全意識，不得讓幼兒亂扒亂上、亂打亂鬧、亂扔亂甩，杜絕不安全事故的發(fā)生。

4、上廁所時，值班教師必須組織幼兒整隊有序地進行

5、不得讓幼兒在操場逗留，不得讓幼兒去買零食，更不得讓幼兒乘機跑出校外。

6、值班教師在自己值班的時間范圍內(nèi)，必須盡職盡責，出現(xiàn)事故，由值班教師自己承擔全部責任。

7、不得使用不符合國家規(guī)定的的“校車”接送幼兒。

8、必須為幼兒的安全提供一切保障。

9、民辦幼兒園必須取得相關(guān)辦學資質(zhì)才能開辦，否則我校無權(quán)監(jiān)管。

第四篇：幼兒園管理制度

加強師德教育，使教工牢固樹立一切為了孩子的教育觀和兒童觀，樂意為幼教事業(yè)作貢獻。

晨檢制度

為防止傳染病患兒進入幼兒園及幼兒把不安全的物品帶入園,我園應堅持每天進行晨檢工作，要求為：一摸、二看、三問、四查:

一摸：摸摸幼兒額頭看有無發(fā)熱。

二看：看幼兒精神狀態(tài)好不好，有無疲倦或不適面容，看皮膚有無皮疹、腫塊，這是發(fā)現(xiàn)并隔離水痘、腮腺炎患兒非常關(guān)鍵的步驟。

三問：問問幼兒在家中的健康情況，有無不適以便在園中觀察，如發(fā)現(xiàn)問題可細問其有無發(fā)執(zhí)、咳嗽、嘔吐、腹瀉等癥狀，在家的睡眠、飲食、大小便情況。

四查：對疑似患病的幼兒進行體格檢查協(xié)助診斷。檢查有無攜帶易造成外傷的物品、器械入園，最好不要讓幼兒自帶食品入園。

晨檢過程中,班主任教師應注意親自把關(guān)，對普通的感冒、消化不良、皮炎等帶藥入園的幼兒要進行登記并管理。注意發(fā)現(xiàn)幼兒的問題，及時請保健醫(yī)生復檢，應正確對待晨檢工作。

全日觀察制度

教師應對入園幼兒進行全日觀察，處理在園幼兒的健康相關(guān)問題，并做好相應的記錄,具體工作如下：

1、 對帶藥入園的患兒，應檢查其服藥情況、在園活動情況及病情變化情況，以便離園時知道家長，并做好觀察記錄。

2、 對在園幼兒應觀察其有無健康問題。

(1) 看幼兒的精神狀態(tài)、面容，必要時測量體溫。

(2) 觀察幼兒的情緒、食欲、大小便情況，注意有無異常情況。

(3) 觀察幼兒的活動情況是否正常。

(4) 注意防范意外事故的發(fā)生，在園中如果發(fā)生摔、碰、劃破皮膚等事故應及時處理，離園時必須告知家長，并做記錄。

3、 離園時應與家長做好交接工作，并進行必要的衛(wèi)生、安全宣傳。

對全日觀察中有發(fā)現(xiàn)問題的幼兒，或帶藥入園者，離園時教師應告及時告知家長幼兒在園中的表現(xiàn)、病情的變化情況，提出合理的衛(wèi)生保健指導和建議。

第五篇：幼兒園管理制度

1、教師務(wù)必遵守作息時間制度，不遲到，不早退，不曠課。

2、幼兒有不舒服的狀況，要及時協(xié)助處理，同時要了解原因，安撫幼兒，及時與家長取得聯(lián)系，并報告園長。

3、教師認真?zhèn)湔n，務(wù)必提前備前，保證每一節(jié)課都要教案，無教案不進教室。

4、教師帶班不接待人，進班不蹺二郎腿，不坐桌子。

5、教師有事務(wù)必請假，凡未請假或請假未批準的一切按曠工處理。

6、值班老師應遵守值班時間，比正常上課提前--分鐘，下班推遲--分鐘，當班和值班時間不能私自離開幼兒。

7、堅持使用普通話教授幼兒。

8、教師認真組織好幼兒的學習生活，在玩大型玩具時務(wù)必有老師保護，禁止幼兒私自玩耍，幼兒離園時務(wù)必把幼兒送到家長手中。

9、因工作失誤造成一般職責事故，如磕傷碰傷擠傷燙傷扭傷等，跟班教師應承擔相應的費用，如因工作造成重大事故，導致幼兒住院醫(yī)療的，當班教師務(wù)必承擔--%的醫(yī)療費用，因看管不當，造成幼兒走失和其它事由造成嚴重后果的屬于教師嚴重失職，教師本人負主要職責，扣出工資。

10、全勤的教師每月應發(fā)全勤獎--元，有遲到早退現(xiàn)象無全勤獎，遲到一次扣每月工資--元/次，曠課教師--元/次，學期結(jié)束時，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，且班級沒有安全事故的將獎勵教師--元。

11、同事之間應團結(jié)互助，不斤斤計較，嚴禁教師之間鬧情緒，打架事件的發(fā)生。

12、接送幼兒時，務(wù)必做好記錄，禁止陌生人接走幼兒，防止冒領(lǐng)幼兒。

13、各班教師下班后，離園之前，認真檢查，關(guān)好門窗，切斷電源，整潔衛(wèi)生，保證安全。

14、教師在校內(nèi)校外都應自覺維護教師形象和幼兒的聲譽，上班期間要微笑應對家長和來賓，并務(wù)必要態(tài)度好，不與家長爭吵。

15、教師在上班時，要把全部經(jīng)歷放在工作上，上班期間接電話不能超過--分鐘，要全面照顧幼兒避免發(fā)生意外事故，嚴格做到:"視線不離開孩子"。

第六篇：幼兒園管理制度

第一部分常規(guī)工作管理制度

一、學習制度

(一)政治學習：園長主持，組織全體教工參加;

(二)學術(shù)學習：園長或教學主管主持，全體教工(或分組)參加，各組根工作需要，在例會時間安排各自的學術(shù)學習內(nèi)容;

(三)會議要求：要求有會議記錄，重大事件簽字制度，每次要有兩個以上議題。會議組織者必須做好充分準備，熟悉掌握學習內(nèi)容與要點。

二、會議制度

(一)全園會：

1、園長或教學主管主持(做好會議記錄);

2、全體教職工參加;

3、每月月底召開一次;

4、內(nèi)容是總結(jié)本月工作，安排下月工作，公布全園應了解的大事。

(二)園務(wù)會：

1、園長主持(做好會議記錄);

2、教學、行政主管、保健組長、財會等人員代表;

3、每兩周一次;

4、內(nèi)容是對全園目標規(guī)劃，計劃，總結(jié)，人員獎懲，財務(wù)預算和決算，制度的建立、修改、廢除及其他涉及全園的重要問題進行審議，及時研究日常工作中的問題。

(三)教研會：

1、教研組長主持(做好會議記錄);

2、教師參加;

3、每兩周一次;

4、內(nèi)容是研究教育教學工作中的困惑問題。

(四)保育保教會：

1、保育組長主持(做好會議記錄);

2、保育員參加;

3、每兩周一次;

4、內(nèi)容是研究保育工作中的問題，并對保育員進行培訓。

(五)班務(wù)會：

1、主講教師主持(做好會議記錄);

2、本班教師、保育員參加;

3、每周一次;

4、內(nèi)容是研究班級保育工作的問題。

(六)伙委會：

1、行政主管或保健組長主持(做好會議記錄);

2、園長、保健醫(yī)、廚師班長、教師、保育員、家長代表;

3、每月一次;

4、內(nèi)容是向家長宣傳幼兒教育理念，向家長匯報教育教學工作并征求家長的建議。

三、文件處理辦法

(一)文件的收發(fā)：

1、文件實行集中統(tǒng)一管理;

2、辦公室負責外部轉(zhuǎn)來的公文，統(tǒng)一收發(fā)、分發(fā)、傳遞;

3、用印、立卷和存檔，負責內(nèi)部形成的公文用印和歸檔。

(二)收文處理程序：

1、凡是上級單位的信函和各類文件，應登記并歸案;

2、辦公室負責文件處理的人員，收文后立即拆封，分類登記;

3、做好公文催辦工作，領(lǐng)導批閱的文件，應在當日傳遞，上級布置的工作，應在兩日內(nèi)傳達;對重要公文、函件應及時復制，分送有關(guān)領(lǐng)導或部門;

4、辦公室人員應認真理解領(lǐng)導批示，辦理完畢應做好歸檔工作。

(三)發(fā)文程序：

1、領(lǐng)導簽批后打印、復印發(fā)文;

2、發(fā)文簽字后即為最后定稿，辦公室負責登記、編號(行政系列)發(fā)文稿編號后印刷;

3、編號后的正式文件必須加蓋公章;

4、發(fā)文部門在分發(fā)的同時將原稿及一份正式文稿交辦公室歸檔保存;

5、指定專人負責文件管理;

6、上級下發(fā)的正式文件，要進行登記;

7、登記后交主管領(lǐng)導閱批，承辦人負責文件傳閱及催辦工作;

8、辦理過的文件要妥善保管，定期整理、編號、 裝訂、歸檔或退還。

四、計算機、打印機、復印機的使用管理制度

(一)計算機、打印機：

1、設(shè)專人管理;

2、凡需打印的正式文件、材料，經(jīng)部門主管批準后方可打印、復印;

3、下班前必須進行安全檢查，確保無隱患后方可離開;

4、各部門的總結(jié)、計劃，未定稿的材料不批印;

5、與工作無關(guān)的材料不打印、不復印;

6、做好印件登記、統(tǒng)計工作;

7、做好成本核算，杜絕浪費，節(jié)約材料。

(二)計算機：

1、設(shè)專人管理;

2、杜絕使用計算機上網(wǎng)，查詢與工作無關(guān)的內(nèi)容;

3、嚴禁辦公室人員使用計算機看VCD;

4、嚴禁將來路不明的光盤、軟盤插入計算機，防止病毒傳播;

5、禁止上班時間用計算機玩游戲。

五、辦公用品使用規(guī)定

(一)辦公用品的購置：

1、用品的購置，由各部門在每月25日前填寫采購需求單;

2、特殊情況、急需物品，可以臨時申報，經(jīng)領(lǐng)導審核同意后，交由行政部，根

據(jù)所購物品種類，進行價格咨詢，統(tǒng)一購置。未經(jīng)深情和批準擅自購置的物 品，費用自付。

(二)辦公用品的保管：

1、專人對所購置的物品進行驗收、分類、登記入帳、妥善保管;

2、各類物品領(lǐng)用后，由領(lǐng)用人自行負責保管;

3、對辦公桌椅、固定資產(chǎn)等物品，由財務(wù)部定期清點，詳細登記、編號，由使

用部門負責人簽字，嚴加管理;

(三)辦公用品的使用：

1、勤儉節(jié)約的原則，做到物盡其用，杜絕浪費;

2、領(lǐng)用時，應根據(jù)各部門所報購物計劃和上月庫存情況，定向發(fā)放;

3、物品管理人員要對使用人單獨建立帳目，領(lǐng)用時必須簽字。

(四)辦公用品的移交：

1、工作變動離開原崗位者，需將所領(lǐng)用的公物進行移交;

2、由行政部按物品領(lǐng)用賬目清單，逐件做好清點，移交無誤后，辦理移交手續(xù)，

雙方在移交清單上簽字。

(五)辦公用品的維修：

1、部門到辦公室填寫維修單，提出維修意見;

2、行政部門負責維修;

3、正常操作損壞的物品，由部門報主管領(lǐng)導審查批準后，進行維修;

4、因其它情況造成物品丟失、損壞的，要先查明丟失、損壞的原因及責任，報主管領(lǐng)導審查批準再進行批準。

六、交接班制度

(一)各部門崗位交接：

1、按時、按要求做好交接班工作;

2、認真填寫交接班本，按欄目要求填寫。

(二)班級教師交接：

1、幼兒出勤人數(shù)，健康情況，服藥次數(shù)、數(shù)量及時間，家長囑托內(nèi)容; 2、中途接走的幼兒姓名以及有關(guān)教學內(nèi)容;

3、采取記錄機口頭介紹交班方式;

4、主管領(lǐng)導要審閱交接班記錄，并督導教師處理待辦問題。