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第一篇：小學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)章制度

一、管理老師崗位職責(zé)

1、熱愛托管工作，對(duì)托管學(xué)生有愛心、責(zé)任心、耐心，尊重托管學(xué)生。

2、主動(dòng)與托管學(xué)生家長配合，及時(shí)向家長匯報(bào)學(xué)生身心健康發(fā)展情況，虛心接受批評(píng)、建議，不斷改進(jìn)工作方法。

3、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、不做私事。

4、團(tuán)結(jié)同事，有意見通過正常渠道提出，不在背后議論。

5、努力創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，促進(jìn)托管學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦，使每個(gè)托管學(xué)生在不同水平上得到健康發(fā)展。

6、儀表端莊自然，服飾大方整潔，符合職業(yè)要求。

7、舉止端正，語言文雅，說話和氣，待人熱情有禮貌，能主動(dòng)問候別人。為人師表，在學(xué)生面前行為規(guī)范，話不俗，語不高。

8、愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生，保護(hù)各種設(shè)施、教具。

二、管理老師崗位工作要求

1、按照學(xué)生作業(yè)統(tǒng)計(jì)表安排好托管學(xué)生課業(yè)輔導(dǎo)計(jì)劃。

2、負(fù)責(zé)搞好教室衛(wèi)生清潔工作。保持室內(nèi)通風(fēng)、清潔整齊。

3、抓好托管學(xué)生思想品德教育和良好行為習(xí)慣培養(yǎng)，與家長建立良好溝通關(guān)系。

4、關(guān)注托管學(xué)生的身體康健，天氣變化要提醒學(xué)生增減衣服。

5、注意托管學(xué)生安全，家長來接送托管學(xué)生時(shí)，要簡單介紹托管學(xué)生的當(dāng)天生活、學(xué)習(xí)情況。

三、與家長的日常溝通工作要求

1、每日放學(xué)，負(fù)責(zé)接送的管理老師在安全接學(xué)生到托管班后，

要以發(fā)短信方式告之學(xué)生家長。

2、每日家長到托管班接學(xué)生時(shí)，老師須向家長介紹學(xué)生當(dāng)天在托管班的生活及學(xué)習(xí)情況，注意收集家長對(duì)托管班的意見和建議并做好記錄；對(duì)托管期間生病的學(xué)生，管理老師還要當(dāng)面向家長交代所采取措施，建議家長做好相關(guān)護(hù)理事宜。

3、對(duì)于因患病不能來托管的學(xué)生，管理老師要與學(xué)生家長經(jīng)常聯(lián)系，問訊學(xué)生病情，關(guān)懷患病學(xué)生。

4、每周五下午，管理老師要填寫《托管學(xué)生家庭報(bào)告書》，并由學(xué)生轉(zhuǎn)交家長簽名，在下周一上學(xué)時(shí)回收家長簽名的`反饋卡，并存檔。

四、學(xué)生的接送管理

1、學(xué)生放學(xué)，管理老師必須提前至少半十分鐘到校門等待；接到學(xué)生時(shí)，必須核對(duì)學(xué)生名單，防止漏接學(xué)生。

2、接送學(xué)生上下學(xué)時(shí)，全體學(xué)生要分列隊(duì)行走，不允許學(xué)生亂跑亂奔；

五、日常安全管理

1、托管班必須建立來訪人員登記制度。陌生人員來訪時(shí)，當(dāng)班管理老師必須問清來意并做好記錄，嚴(yán)禁陌生人員在沒有老師陪同的情況下參觀托管班或接觸學(xué)生。

2、如學(xué)生家長委托他人來接學(xué)生時(shí)，當(dāng)班管理老師必須當(dāng)場(chǎng)與家長進(jìn)行電話溝通，核實(shí)接學(xué)生人員的身份，必要時(shí)對(duì)通話過程要錄音，并復(fù)印委托人身份證件。

3、學(xué)生在托管班發(fā)生突發(fā)事情時(shí)（如發(fā)病、受傷），當(dāng)班管理老師要立即采取有效措施處置，在第一時(shí)間向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況，當(dāng)事態(tài)超出老師處置能力并有惡化趨勢(shì)時(shí)，要立即送醫(yī)院并通知家長。

4、加強(qiáng)對(duì)托管學(xué)生的安全教育，不允許學(xué)生在走廊、樓梯追逐打鬧。

5、教育托管學(xué)生不要帶危險(xiǎn)品上學(xué)或入班，每天抽檢學(xué)生所帶物品，注意觀察托管學(xué)生手里是不是有打火機(jī)、爆竹、刀子等危險(xiǎn)物品，發(fā)現(xiàn)后及時(shí)收起來，防止發(fā)生安全意外。

6、托管班嚴(yán)禁采用藥物滅鼠、滅蚊蠅，如必須使用時(shí)，要專人保管不得亂丟。

六、消防安全管理

1、及時(shí)檢查安全隱患，更換老化電線，消除安全隱患。

2、及時(shí)更換破舊的消防器材。

3、注意水、電、火等的安全管理工作。

七、衛(wèi)生管理

1、室內(nèi)外衛(wèi)生每天一次小掃，每周一大掃并進(jìn)行消毒。

2、保持室內(nèi)空氣流通，下班后開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮。

3、托管學(xué)生及工作人員患傳染病要立即隔離，并打電話通知家長接回孩子。

博睿尼教育托管班管理流程

一、學(xué)生放學(xué)后，托管班老師到學(xué)校指定位置接到托管學(xué)生，并帶學(xué)生回到托管班教室。

二、短信通知學(xué)生家長，學(xué)生已安全接到托管教室，請(qǐng)家長放心。

三、老師監(jiān)督學(xué)生完成作業(yè)，并核對(duì)學(xué)生記事本，檢查作業(yè)完成情況。

四、指導(dǎo)學(xué)生修改作業(yè)中的錯(cuò)誤內(nèi)容，加強(qiáng)對(duì)易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。

五、帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容，根據(jù)學(xué)校老師安排，有計(jì)劃的預(yù)習(xí)新課。

六、托管過程中，教師嚴(yán)格糾正學(xué)生的錯(cuò)誤坐姿、書寫、用眼方式等。

七、學(xué)生在大廳或c1教師里游戲、背誦。

九、家長簽字，接走孩子。

寫給小朋友

一、按時(shí)完成作業(yè)

二、溫習(xí)學(xué)過的知識(shí)，及時(shí)預(yù)習(xí)新知識(shí)

三、正確的坐姿和用眼對(duì)我們有很多益處

四、保持安靜，不要打擾其他小朋友做作業(yè)

五、保持教室內(nèi)衛(wèi)生，請(qǐng)把垃圾扔到垃圾桶里

六、多讀書，書籍是人類進(jìn)步的階梯

七、常運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)才能保持強(qiáng)健的體魄

八、注意安全，不在教室內(nèi)打鬧，不要亂跑，亂跳

九、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)

十、相互幫助，與人為善

第二篇：蘭州市中小學(xué)生傷害預(yù)防和處理?xiàng)l例新解讀

蘭州市中小學(xué)生傷害預(yù)防和處理?xiàng)l例新解讀

2016年3月28日，記者從蘭州市政府法制辦了解到，為了進(jìn)一步增強(qiáng)立法的公開性和透明度，提高立法質(zhì)量，蘭州市政府法制辦對(duì)《蘭州市中小學(xué)生傷害預(yù)防和處理?xiàng)l例(送審稿)》進(jìn)行社會(huì)公開征求修改意見及建議，有關(guān)單位和各界人士可在2016年5月1日前反饋?zhàn)约旱囊庖姟⒔ㄗh。

意見建議可通過信函方式將意見郵寄至：蘭州市人民政府法制辦公室法規(guī)處。郵政編碼：730030。信封上注明“立法征求意見”字樣。也可通過電子郵件方式將意見發(fā)送至：lzsfzbfgc@163.com。

學(xué)校向?qū)W生提供不符合國家或者行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品要擔(dān)責(zé)

根據(jù)規(guī)定，發(fā)生學(xué)生傷害事故，情形嚴(yán)重的，學(xué)校應(yīng)當(dāng)在4小時(shí)內(nèi)向主管教育行政部門及有關(guān)部門報(bào)告;屬于重大傷亡事故的，學(xué)校應(yīng)當(dāng)在2小時(shí)內(nèi)向教育行政部門報(bào)告，教育行政部門應(yīng)當(dāng)在2小時(shí)內(nèi)向同級(jí)人民政府和上一級(jí)教育行政部門報(bào)告。并及時(shí)派人指導(dǎo)、協(xié)助事故處理。學(xué)校因管理不到位等十二類因素造成學(xué)生傷害事故的，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的過錯(cuò)責(zé)任。具體為：

一、學(xué)校的校舍、場(chǎng)地等設(shè)施，以及學(xué)校提供給學(xué)生使用的學(xué)具、教育教學(xué)和生活設(shè)備不符合國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，或者有明顯不安全因素的;

二、學(xué)校的管理制度不健全，或者管理混亂，存在安全隱患，而未及時(shí)整改或者未采取安全防范措施的;

三、學(xué)校向?qū)W生提供的(包括單位或者個(gè)人經(jīng)學(xué)校同意贈(zèng)送給學(xué)生的)學(xué)具、藥品、食品、飲用水等不符合國家或者行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的;

四、學(xué)校組織學(xué)生參加校內(nèi)外教育教學(xué)活動(dòng)或者具有對(duì)抗性或者風(fēng)險(xiǎn)性的體育競(jìng)賽，未對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全教育，或者未在可預(yù)見的范圍內(nèi)采取必要的安全措施的;

五、學(xué)校知道教師或者其他工作人員患有不適宜擔(dān)任教育教學(xué)工作的疾病，未采取必要措施的;

六、學(xué)校違反有關(guān)規(guī)定，組織或者安排未成年學(xué)生從事不宜參加的勞動(dòng)、體育運(yùn)動(dòng)或者其他活動(dòng)的;

七、學(xué)生有特異體質(zhì)或者特定疾病，不宜參加某種教育教學(xué)活動(dòng)，學(xué)校知道或者應(yīng)當(dāng)知道，但未告知或者未采取必要預(yù)防措施的;

八、學(xué)生在校期間突發(fā)疾病或者受到傷害，學(xué)校發(fā)現(xiàn)或者知道后，未及時(shí)采取相應(yīng)措施，導(dǎo)致不良后果加重的;

九、學(xué)校教師或者其他工作人員體罰或者變相體罰學(xué)生，或者在履行職責(zé)過程中違反工作要求、操作規(guī)程、職業(yè)道德及其它有關(guān)規(guī)定的;

十、學(xué)校教師或者其他工作人員在履行職責(zé)期間，發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性，未進(jìn)行告誡或者制止的;

十一、學(xué)生有擅自離校等不安全行為，學(xué)校發(fā)現(xiàn)或者知道，未采取措施或者未及時(shí)告知學(xué)生監(jiān)護(hù)人的;

十二、學(xué)校有未依法履行職責(zé)的其他情形的。

學(xué)生違反學(xué)校規(guī)章制度造成學(xué)生傷害事故的學(xué)生或其監(jiān)護(hù)人需擔(dān)責(zé)

根據(jù)規(guī)定，學(xué)生因違反法律、法規(guī)及規(guī)章的規(guī)定，違反社會(huì)公共行為準(zhǔn)則，違反學(xué)校的規(guī)章制度或者紀(jì)律，實(shí)施按其年齡和認(rèn)知能力知道或者應(yīng)當(dāng)知道具有危險(xiǎn)或者可能危及他人的行為的;學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性，學(xué)校已經(jīng)告誡或者糾正，學(xué)生不聽勸阻或者拒不改正的;學(xué)生或者其監(jiān)護(hù)人知道學(xué)生有特異體質(zhì)，或者患有特定疾病，未事先告知學(xué)校的;學(xué)生的身體狀況、行為、情緒等有異常情況，監(jiān)護(hù)人知道或者已被學(xué)校告知，但未履行相應(yīng)監(jiān)護(hù)職責(zé)的;學(xué)生食用自帶的或者自行在校外購買的食品不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)等原因造成學(xué)生傷害事故的'，學(xué)生或其監(jiān)護(hù)人承擔(dān)相應(yīng)過錯(cuò)責(zé)任。

【政策解讀】

學(xué)生未到校、擅自離校,校方應(yīng)及時(shí)告知其父母或者其他監(jiān)護(hù)人

為了預(yù)防和妥善處理中小學(xué)生的傷害事故，保護(hù)中小學(xué)生和學(xué)校的合法權(quán)益，蘭州市出臺(tái)中小學(xué)生傷害預(yù)防和處理?xiàng)l例(送審稿)進(jìn)一步明確了學(xué)校、學(xué)生及其父母或者其他監(jiān)護(hù)人相關(guān)責(zé)任。其中在學(xué)校責(zé)任方面，特別明確了學(xué)校因管理不到位等十二類因素造成學(xué)生傷害事故的，須承擔(dān)相應(yīng)的過錯(cuò)責(zé)任。

根據(jù)規(guī)定，學(xué)校需保證使用中的教育教學(xué)和生活設(shè)施符合安全標(biāo)準(zhǔn);對(duì)存在安全隱患的設(shè)施和設(shè)備，應(yīng)當(dāng)采取防護(hù)、警示措施并及時(shí)維修或更換;對(duì)存在重大安全隱患的，應(yīng)當(dāng)立即停止使用。

在選擇與學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活有關(guān)的產(chǎn)品與服務(wù)時(shí)，應(yīng)當(dāng)選擇質(zhì)量與安全性能符合有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求的產(chǎn)品與服務(wù)。按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)和本市教學(xué)要求開展體育、實(shí)驗(yàn)和其他教育教學(xué)活動(dòng)。組織學(xué)生參加與其生理、心理特點(diǎn)相適應(yīng)的勞動(dòng)、實(shí)習(xí)、考察、社會(huì)實(shí)踐和其他集體活動(dòng)，并在可預(yù)見的范圍內(nèi)采取必要的安全措施。

對(duì)已知有特異體質(zhì)或者疾病不適宜參加某種教育教學(xué)活動(dòng)的學(xué)生，給予必要的照顧。對(duì)在校期間突發(fā)疾病的學(xué)生及時(shí)救助。發(fā)現(xiàn)或者知道學(xué)生有未到校、擅自離校等與學(xué)生人身安全直接相關(guān)的情形時(shí)，及時(shí)告知其父母或者其他監(jiān)護(hù)人，并采取相應(yīng)措施。

教職工不得有侮辱、毆打或者體罰、變相體罰等傷害學(xué)生的行為

學(xué)校教職工應(yīng)當(dāng)遵守工作紀(jì)律，不得擅離工作崗位，不得有侮辱、毆打或者體罰、變相體罰及其他傷害學(xué)生的行為，不得在工作中違反操作規(guī)程及其他有關(guān)規(guī)定。

學(xué)校教職工在組織學(xué)生參加教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)，應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)生的年齡和認(rèn)知能力對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育;發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)告誡或者制止。

學(xué)生父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法履行監(jiān)護(hù)責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育;配合學(xué)校做好學(xué)生的教育、管理和保護(hù)工作。

對(duì)有特異體質(zhì)或者疾病的學(xué)生，其父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)安排學(xué)生進(jìn)行健康狀況檢查，并向?qū)W校提供書面證明。

第三篇：中小學(xué)生守則心得體會(huì)

《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是每個(gè)小學(xué)生的行為準(zhǔn)則和活動(dòng)規(guī)范，是每個(gè)小學(xué)生都必須遵守的。

自從學(xué)習(xí)這20條《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以后，我覺得自己有很多條已經(jīng)做到，但做的還不夠好，還有許多做不好的地方。

比如說，第2條我沒有做到外出或回家要主動(dòng)打招呼，因?yàn)槲沂墙?jīng)常著偷著出去玩的，現(xiàn)在知道了這樣的習(xí)慣非常不好，必須改正了。

還有第五條，到他人房間先敲門，我以前是直接就開門進(jìn)去的，現(xiàn)在知道了，那樣做是多么的沒禮貌啊。

還有第11條，上課專心聽講，我就沒有做到，而且有時(shí)貪玩，不記作業(yè)，自負(fù)地認(rèn)為自己都記住了，可是回家后卻發(fā)現(xiàn)，我光想著玩，把作業(yè)給忘記了，為這事我沒少挨媽媽的訓(xùn)斥，現(xiàn)在明白了，這樣做是極其錯(cuò)誤的，不但違反了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，而且浪費(fèi)了寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。

通過學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，我決心要努力改正自己身上存在的缺點(diǎn)，要把《小學(xué)生日常行為規(guī)范》銘記在心，落實(shí)到行動(dòng)上。

同學(xué)們，讓我們一起來自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，從現(xiàn)在做起，互相學(xué)習(xí)，互相監(jiān)督，爭(zhēng)做合格、優(yōu)秀的小學(xué)生。