千文網小編為你整理了多篇相關的《校園安全管理制度(大全)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網還可以找到更多《校園安全管理制度(大全)》。
第一篇：校園安全管理制度
第一章總則
一、為了維護三廠初中全體師生的教學、教研、生活秩序，為學校的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境，根據教育部《中小學學校內部保衛(wèi)工作規(guī)定（試行）》、《中小學校校園秩序管理若干規(guī)定》，結合我校實際情況，制定本制度。
二、本制度適用于我校教職工、學生、臨時工和進入校園內的暫住人員、流動人員。
三、內部保衛(wèi)部門工作和校園秩序管理遵循以預防為主，依靠群眾的原則；宣傳教育和行政處理相結合，重在教育的原則；按照職責劃分“誰主管，誰負責”的原則。
四、學校保衛(wèi)部門依照有關法律、法規(guī)和學校的管理制度，在主管校長領導下，對校園實施安全、消防管理。
五、學校設立安全保衛(wèi)工作領導小組，校長任組長。
六、學校保衛(wèi)人員要遵守公安部的“五條禁令”，保衛(wèi)工作要接受派出所的指導和監(jiān)督。
第二章門衛(wèi)、值班、巡邏及守護制度
一、門衛(wèi)制度
1、學校設立門衛(wèi)傳達室。學校所有人員都要憑證件出入，來訪人員必須出示有效證件，經登記后方可進入校園，離校時應由被訪者簽字方可注銷，未經允許，一律不得進入校內。
2、門衛(wèi)上崗值勤要按要求著裝，文明值勤，禮貌待人，對態(tài)度生硬或不聽勸阻者要耐心說服。出入校門的所有人員，都要自覺地服從門衛(wèi)的管理，嚴禁刁難門衛(wèi)或尋釁滋事。
3、門衛(wèi)要堅守崗位，盡職盡責，按時交接班，認真填寫值班記錄，嚴禁漏崗、脫崗。
4、門衛(wèi)要自覺愛護公共財物，搞好門衛(wèi)室內外環(huán)境衛(wèi)生，不得在門衛(wèi)室留宿他人。
5、凡帶出校門的大件物品，必須持有相關部門出具的出門證明，經門衛(wèi)人員查驗、登記后方可出門，否則門衛(wèi)有權扣留相關物品。
6、機動車輛進入校內時，必須停車接受門衛(wèi)檢查，并按照路線行駛。門衛(wèi)要認真檢查裝載物品有無出門證明、是否與證明相符。
7、外單位機動車輛進入校內時，必須由傳達室與被訪者電話聯(lián)系，確認后放行。無牌照機動車、農用車、出租車和載客摩托車一律不準進入校園。
8、騎自行車進入校門時，要下車推行。自行車要整齊地擺放在指定位置，禁止隨意停放。教師私家車進入校門要緩行，按序停放。
9、教職工外出要履行門衛(wèi)登記手續(xù)。教職工開車外出也要下車辦理登記，否則視無手續(xù)，作曠職處理。行政人員因公外出登記在專用記載本上。
二、值班、巡邏和守護制度
1、傳達室實行晝夜24小時值班制度，值班人員要嚴格遵守值班紀律，監(jiān)守崗位，盡職盡責，不得擅自離崗或私自讓他人替崗，嚴禁進行與值班職責無關的任何活動。
2、值班人員要按時到崗，認真做好交接班工作，做到不漏崗，不脫崗，保證值班工作正常、連續(xù)運轉。未處理完的當班事務，要給接班人員交代清楚。
3、行政值班人員要經常對門衛(wèi)的值班、值勤情況進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
4、門衛(wèi)值班人員對接受到的電話及其他信息要記錄在案，并注明報送部門或個人、內容及接收時間。
5遇有突發(fā)事件或緊急情況，行政值班人員接到報案后，要及時趕到現(xiàn)場，在自己職權范圍內認真、負責地妥善處理并做好筆錄。重大問題要即時向校長匯報。
6、門衛(wèi)人員對校園實行中、夜班不間斷巡邏制度，對重點部位要加強檢查，做好巡邏記錄。
第三章校內重點部位的保衛(wèi)制度
一、校內重點部位指教學樓、實驗樓、圖書室、辦公樓、財務室等部位。
二、全天放學鈴響后，要及時告誡學生迅速離校，每天關閉樓門后，要認真檢查本樓的安全情況，發(fā)現(xiàn)問題立即處理，有異常情況立即報后勤保衛(wèi)人員。
三、嚴禁非我校師生員工進入校內重點部位。
四、要指定專人定期對重點部位的門、窗、鎖、水、電、氣等進行檢查、維修。
五、存放高檔物品的部門，必須符合以下要求：
1、有專人負責保管。
2、健全存放、保管及使用制度。
3、安裝防盜設施。
4、節(jié)假日安排值班守護。
六、本校教職工子女不能隨便到教學樓、實驗室及圖書館等地玩耍。
七、非教學時間臨時使用教室，要在主管部門同意后，到總務處保衛(wèi)人員處登記備案，并辦理有關手續(xù)。
八、從重點部門攜帶貴重物品外出要出示相關部門的書面證明，否則，值班人員有權扣留該物品。
第四章消防工作制度
一、學校各部門要嚴格執(zhí)行《中華人民共和國消防條例》的規(guī)定，各部門領導都要把消防工作納入重要的議事日程，做到有布置、有檢查、有總結。
二、各部門的行政主要負責人為消防第一責任人，認真落實消防責任制。
三、各部門要配合總務處建立健全學校義務消防隊伍，要抓好義務消防隊伍的業(yè)務學習和訓練工作。義務消防員名單每年公布一次，每半年培訓一次。
四、凡校內建筑物的新建、改建、擴建、裝修等，必須事先由總務處報區(qū)消防部門進行消防安全審核。
五、消防器材由總務處負責，根據國家規(guī)定標準按照學校大型設備采置辦法購置，定期進行檢測、維修、更新。各部門要指定專人負責保管學校配備的消防器材，不得挪做它用?？倓仗幈Ｐl(wèi)人員要定期進行安全消防檢查，發(fā)現(xiàn)漏洞，及時整改。
六、嚴格遵守用電規(guī)定。除校內電力主管部門外，任何部門和個人不得擅自改動配電線路，不得亂接電線或超負荷用電。
七、嚴禁在熄燈后使用蠟燭照明。
八、嚴禁在圖書館、實驗室、多媒體教室，微機室、語音室、計算機房、庫房、變電房、油庫、氣庫等重點防火部位吸煙或者動用明火作業(yè)。
九、教學樓、圖書室、學生食堂、實驗樓、辦公樓等場所要時刻保證安全出口暢通，嚴禁占用或堵塞安全出口。
十、學校要定期向師生開展消防宣傳教育，普及消防知識。
十一、發(fā)生火災事故時，要及時撥打119火警電話，同時組織人員撲救。事故后要做到“三不放過”，即事故原因分析不清不放過，事故責任者和群眾沒有受到教育不放過，沒有防范整改措施不放過。
第五章易燃、易爆、劇毒、放射源等危險品的管理和使用制度
一、凡存放有易燃、易爆、劇毒、放射源等危險品的部門要簽訂《安全、消防工作目標責任書》，部門主要負責人為第一負責人。
二、嚴格執(zhí)行國家關于《化學危險品安全管理條理》，加強對化學危險品倉庫管理。
1、建立健全出入庫領取制度。一般化學藥品，堅持雙人領取。非倉庫保管人員不得進入庫內。
2、嚴格藥品管理制度。保管人員要做到熟悉藥品，登記造冊，分別保管。
3、化學藥品庫要健全消防制度，加強庫房的電源管理，嚴禁將明火帶入庫房，嚴禁在庫房內抽煙。
4、實驗室不能超量存放化學藥品，對易造成不良反應的化學藥品要分室保管。
5、嚴格遵守化學藥品的實驗操作規(guī)程，確保安全。
6、各實驗室用過的廢棄化學危險品不得私自處理，由實驗設備管理部門會同總務處保衛(wèi)人員并征得公安和環(huán)保部門同意后，按要求規(guī)范銷毀。
7、化學危險品庫、油庫要配備足夠的消防器材。
三、建立健全劇毒物品的審批、領取、回收、登記和備案制度，嚴格控制劇毒物品的一次領取量，做到按照實驗用量領取，剩余劇毒物品及時交回，嚴禁私自存放。
四、使用壓力容器的部門和個人，必須對壓力容器的安全性能定期檢查，確保安全。操作人員必須經過專業(yè)培訓，嚴格遵守操作規(guī)程。
五、食堂負責人要加強對儲氣庫的`管理，要制定各項安全規(guī)定，加強工作人員的責任心。氣庫周邊嚴禁煙火，非氣庫工作人員嚴禁入內。
第六章現(xiàn)金、票證、物資設備安全管理制度
一、辦公室內不準存放現(xiàn)金及有價證券。
二、存有現(xiàn)金、票證的部門，要嚴格執(zhí)行財物管理規(guī)章制度，庫存現(xiàn)金不得超過規(guī)定限額，因特殊原因確需滯留超額現(xiàn)金過夜的，必須安排專人看管，并報校長室備案。
三、存放現(xiàn)金、票證部位的房間必須符合財務管理規(guī)范。存放現(xiàn)金必須用保險柜，鑰匙要專人保管，隨身攜帶，不準將鑰匙存放在辦公室內。
四、取送巨額現(xiàn)金，一定要專人領取，有專人護衛(wèi)，使用專車送達學校。
五、存放貴重物資倉庫安裝報警裝置、防盜門和護攔。定期檢查庫內電器線路及設備，防止發(fā)生事故。
六、倉庫內部要保持整潔，通道暢通。倉庫周圍嚴禁堆放雜物。倉庫重地，非有關人員不得進入。嚴禁攜帶火種入庫，離庫時要切斷電源，關窗落鎖。
第七章校園公共場所治安管理制度
一、校內的公共場所主要指教學區(qū)、運動場以及食堂、圖書室、閱覽室等。
二、總務處與教導處是校內公共場所的共同管理部門，負責指導、監(jiān)督、
檢查與管理。
三、未經學校同意，嚴禁外來人員在運動場踢足球與打籃球等體育活動，或來學校食堂就餐。
四、禁止在教學區(qū)隨意張貼廣告、通知、海報等。禁止在教室、食堂等公共場所亂刻亂劃。
五、嚴禁在校園內進行各種形式的賭博活動。
六、不得在校園內隨意停放機動車輛和自行車。
七、校園大型活動管理規(guī)定
1、舉辦各種大型活動要崇尚科學，反對迷信，拒絕邪教，利于廣大師生員工的身心健康。不得違反我國憲法和法律，不得違背我國的基本教育方針，不得借活動之名從事宗教活動，不得影響學校的安全與穩(wěn)定。
2、在校園內舉辦集會、講座、文娛、體育等大型活動，實行“誰組織，誰負責”原則，事先必須經有關部門批準，并報校長室備案。
八、校園商業(yè)經營、服務網點管理規(guī)定
1、在校園內臨時開設營業(yè)性攤點，必須經校長申批、總務處備案后方可營業(yè)。食堂經營采用競標方式，由學校行政研究決定并簽約承包合同責任書。
2、經營場所要定期接受保衛(wèi)處的安全、消防檢查，及時整改各種隱患。
3、經營者要積極做好安全、消防工作，每年簽定《安全，消防工作目標責任書》。
4、校園經營場所的經營者不得利用其經營場所為他人提供條件進行賭博活動。
5、嚴格控制外來人員進入校園收購廢品及其他服務的人員推銷產品。
第八章暫住人口管理制度
一、暫住人口管理規(guī)定
1、本制度所稱暫住人口是指暫時居住在學校，時間超過3天，但并非我校的在職人員或學校臨時用工人員，主要有：
⑴從事建筑、安裝、維修等業(yè)務的人員；
⑵從事飲食業(yè)、維修業(yè)和其他經營的人員；
⑶從事其他勞務活動的人員和教職工親屬。
2、暫住人口應在進校當日內按照規(guī)定攜帶本人有關證件到總務部門保衛(wèi)人員處辦理登記手續(xù)。
3、暫住人員必須憑本人的出入證進出校園，嚴禁偽造、涂改、轉借或冒名頂替，如有遺失應及時到保衛(wèi)處登記，申請作廢，并重新辦理。
4、暫住人員要遵紀守法，遵守學校的各項規(guī)章制度，禁止在自己的住處或工棚內留宿他人，更不得男女非法同居。
5、學校實行“誰用工，誰負責”的校園治安責任制。有關單位和工地負責人在用工時，必須與總務處簽定《用工治安責任書》，保證自己所用人員在校內不發(fā)生問題，同時加強自身的防火、防盜等工作。
6、暫住人員離校時，應及時到總務處保衛(wèi)人員處交回出入證，對所帶的物品必須有用人單位和工地負責人的證明，經門衛(wèi)人員檢查后方可離校。
7、總務處保衛(wèi)人員要經常上門檢查，了解暫住人員的情況。對不按規(guī)定辦理出入證的要責令其立即補辦出入證。對拒絕檢查或威脅檢查人員執(zhí)行公務的，除對肇事者嚴肅處理直至追究法律責任外，還要對用工單位的責任人或工地負責人給予相應的處罰。
8、總務處保衛(wèi)人員要經常排查我校暫住人員的情況，及時報告校長室，定期向全校公示，接受全校師生員工的監(jiān)督。
第九章臨時務工人員管理制度
一、學校不留用固定的務工隊伍。凡中標進入校園施工的務工隊伍，應及時到總務部門保衛(wèi)人員處備案，詳細寫明施工項目、時間、地點、規(guī)模、人數和人員名單，工期超過3個月者，要辦理暫住證，工程驗收后兩天內必須離校。
二、務工隊進入校園后，總務處保衛(wèi)人員要對務工隊的勞務人員、工具、物資設備進行全面檢查和登記。
三、總務處保衛(wèi)人員負責對務工隊在校內施工期間的安全工作進行指導和監(jiān)督。
四、務工隊進入校內施工一周內必須與總務處鑒訂《安全、消防目標管理責任書》。
五、務工隊要設立治保小組，制定安全管理規(guī)定，教育全體人員遵紀守法，遵守學校的各項規(guī)章制度。
六、務工隊的車輛進出校門時必須遵守學校規(guī)定，認真履行各項手續(xù)，必須按規(guī)定的路線在校內行駛。
七、本規(guī)定僅限于外來務工隊伍，各單位聘用的臨時工按有關規(guī)定執(zhí)行。
第二篇：年度科室工作總結
一年來，我們在市教科所和區(qū)教育局教研室的領導、指導下，根據區(qū)教育局的整體工作部署，按照“依托省市教科研實驗基地（學校），構建教科研協(xié)作聯(lián)合體，以創(chuàng)新教育實驗與研究課題為重點，一手抓課題攻關，一手抓成果推廣普及”的工作思路，認真履行“理論指導、實驗指導、信息指導、輿論指導”等四項職能，為推動全區(qū)教育教學改革，提高教育教學質量，開展了一些卓有成效的工作。
一、編輯好《教科研通訊》，充分發(fā)揮其理論指導和輿論導向作用
《教科研通訊》是濟陽區(qū)教育局主管的一份宣傳濟陽區(qū)教研和科研工作的內部刊物，搞好《教科研通訊》的編輯工作是教科室的一項重要工作?！督炭蒲型ㄓ崱吩O有教研傳真、學校短波、閃光臺、他山之山等固定欄目和教學論壇、隊伍建設、信息瀏覽等動態(tài)欄目。今年共編輯了9期，約30余萬字。為轉變教師的教育教學觀念，在20xx年的新課改中贏得主動，我們特別編輯了《現(xiàn)代教育教學理念學習材料》、《“課堂教學改革年”個案學習材料》等專輯。這些材料涉及素質教育、課程改革、研究性學習、合作學習、自主學習、探究性教學、嘗試教學、學案導學等方面的內容。區(qū)教研室把其納入本年度教師課堂教學定級驗收中“理論測試”內容。通過外在的壓力，促使廣大教干教師掌握素質教育及新課改的精神實質，提高其基本理論素養(yǎng)。此外，為了引導廣大教干教師精讀一本教育專著，我們向全區(qū)推薦了蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》一書。我們在深入學習和研究的基礎上，精選其經典性的內容，從第六期開始連載，目前已連載到第65條。這一舉措受到了教干教師的普遍歡迎。
二、積極做好各級各類課題的申報、立項和管理工作
1、組織好課題的申報、項工作。今年上半年，我區(qū)推薦的三項教育科研課題――“問題―結構”體系互動式教學研究實驗”（濟陽一中）、“禮儀教育校本課程構建研究實驗”（冊山辦事處初中）、“情景探究教學的理論與模式建構研究實驗”（濟陽辦事中心小學），經省教育科學課題專家評審委員會評審，并由省教育科學規(guī)劃領導小組批準為“山東省教育科學‘十五’規(guī)劃立項課題”。區(qū)教研室小學組主持的“小學社會科教學評價研究”課題，也于今年10月被山東省教研室批準立項，納入山東省教育科學“十五”規(guī)劃重點課題――――“21世紀中國小學社會科教學理論與實踐研究”。在11月份市教科所組織的“十五”滾動立項課題申報活動中，我區(qū)又有25項課題被批準立項。
2、加強對課題研究的過程管理。為促進教師把課題研究工作做細、做實，我們加大了課題研究過程管理的力度。一是要求各校教科室定期召開課題研究工作座談會，幫助實驗教師總結經驗，解決研究工作中遇到的困難和問題；二是各級各類課題負責人每學年以學校為單位上報課題研究階段總結，區(qū)教科室編號存檔。對于不按時上報工作總結的按中止課題研究處理，實行自然淘汰。今年9月份，區(qū)級“十五”規(guī)劃48項立項課題和市級“十五”規(guī)劃13項立項課題都上繳了階段總結。
3、舉行課題開題會。邀請有關專家對立項課題開題，一是對課題研究的可行性進行進一步論證，二是使課題組成員進一步明確自己所承擔的責任。為此，9月下旬，在區(qū)一中召開了濟陽區(qū)省級教育科研課題開題暨專家報告會。各中小學業(yè)務校長、教科室負責人、區(qū)級以上立項課題負責人和區(qū)級以上骨干教師約300人參加了會議。省教科所副所長薛為春、省教科所研究員劉明、市教科所所長朱林海等出席了會議。會議首先由三項省級立項課題負責人王麗飛（區(qū)一中）、徐靜（冊山辦事處初中）、李秀偉（濟陽辦事處中心小學）分別介紹課題研究方案。然后，省教科所劉明研究員對研究方案進行了述評。他指出，三項課題選題科學，符合中學教育教學實際，具有可行性。實驗方案格式比較規(guī)范。同時，他也對實驗方案的進一步完善提出了十分寶貴的意見。開題儀式結束之后，省教科所劉明研究員作了《教育實驗與實驗報告的撰寫》的報告。他用質樸的語言，結合自己的經歷和典型事例，深入淺出地重點講了實驗法的含義、實驗法的種類、實驗的變量分析、實驗方案的撰寫、實驗報告的撰寫等五個問題。這既是一次省級教育科研課題課題組成員的動員會、課題實驗方案可行性的論證會，也是一次教科研基礎理論知識的培訓會。
4、在臨沂市第四屆教育科研優(yōu)秀成果評選活動中，我區(qū)有8項成果獲一等獎，6項獲二等獎，1項獲三等獎。
三、依托省市教科研實驗基地（學校），構建科研協(xié)作聯(lián)合體，抓好重點課題的研究與實驗工作
1、截止今年上半年，我區(qū)有省創(chuàng)新教育實驗學校5所，省研究性學習實驗學校5所，現(xiàn)代科技教育實驗基地6所，省心理健康教育重點研究基地或省心理健康教育研究單位會員學校10所，聯(lián)合國教科文組織EDP（環(huán)境、人口與可持續(xù)發(fā)展）項目實驗學校3所，市“小班化教學實驗學校4所。此外還有探究教學、嘗試教學、韻語教學、語文雙軌教學實驗基地各一處。這些實驗學校領導的教科研意識強，支持教科研工作的開展，同時，這些學校都有一批熱心教科研工作的骨干教師。依托這些實驗學校，推動重點課題的研究，構建科研協(xié)作聯(lián)合體，既可以推動相關課題組成員間的交流學習，又以可發(fā)揮其示范和輻射作用。
2、抓好《濟陽區(qū)中小學創(chuàng)新教育研究與實驗實施方案》的落實，扎實開展創(chuàng)新性開放式考試改革、課程改革及課堂教學模式改革的實驗。5月份，在盛莊中心小學召開了全區(qū)創(chuàng)新教育實驗與研究工作會議。會議首先觀摩了七節(jié)公開課，展示了各校創(chuàng)新教育研究的最新成果，然后參加會議的33個課題組成員根據研究課題的相關程度分為課程改革研究組、考試改革研究組、探究學習研究組、自主學習研究組等四個組，分組進行了研討。會議的召開有力地推動了全區(qū)創(chuàng)新教育實驗與研究工作的縱深發(fā)展?？傮w來看，我區(qū)創(chuàng)新教育研究與實驗成效顯著。在10月份召開的省創(chuàng)新教育評價會（寧陽）上，我區(qū)作了典型發(fā)言。省課題組組長張志勇對李秀偉（濟陽中小）提出的“創(chuàng)新教育課堂教學生態(tài)理論”，劉建宇（現(xiàn)代學校）數學教學中“框架構建、整體推進、局部完善、全局著眼”的教學觀及其“四步一貫穿”的課堂教學策略、濟陽區(qū)開放性考試改革的研究等多次給予肯定和表楊。在12月份召開的省創(chuàng)新教育課堂教學觀摩會上（蘭山），我區(qū)劉建宇老師執(zhí)教的公開課，引起與會者的強烈反響。同時，我區(qū)有10篇論文在會上進行了交流。
3、11月份，我們在省心理健康教育重點研究基DD付莊二中，召開了全區(qū)心理健康教育座談會，達到了互相交流、共同提高的目的。
4、我區(qū)的現(xiàn)代科技教育、聯(lián)合國教科文組織EDP（環(huán)境、人口與可持續(xù)發(fā)展）項目實驗與研究也取得了突出的成績。在今年10月全國小學實驗教材《現(xiàn)代科技》優(yōu)質課評選（青島）活動中，我區(qū)高都中小選送的四節(jié)課，1節(jié)獲特等獎（楊艷執(zhí)教的《葉》），2節(jié)獲一等獎（程曉艷執(zhí)教的《對稱與不對稱》、徐青執(zhí)教的《沉與浮》），1節(jié)獲二等獎（張建彩執(zhí)教的《我們的生活環(huán)境》）。同時，孫其進設計的《考察農村生活垃圾污染》、陶忠桂設計的《民房改建與家燕安居－燕子也想有個家》活動方案，在全國青少年科技活動設計方案評比中分獲一等獎。在今年4月聯(lián)合國教科文組織EDP（環(huán)境、人口與可持續(xù)發(fā)展）項目實驗與研究課題組組織的優(yōu)秀論文和優(yōu)秀活動案例評選中，盛莊中小鄭蘭溪等設計的《陷泥河水重奏歡樂之歌》獲優(yōu)秀活動案例一等獎，楊艷艷撰寫的《五課并舉全方位多層次實施環(huán)境教育》獲優(yōu)秀論文二等獎。
四、提高教科研人員的水平，建立一支高素質的教科研隊伍
教科研員的素質和研究水平是各項教科研課題研究能否順利進行的關鍵。為此，我們通過多種途徑提高教科研人員的理論水平和研究水平。一是聘請專家對課題實驗教師進行教科研基礎理論知識的培訓，比如前面提到的請省教科所劉明研究員來我區(qū)做報告；二是組織科研骨干參加各種教科研工作會議。一年來，我們先后組織教干教師參加了在平邑召開的學案導學推廣會、在威海召開的研究性學習研討會和教科研理論培訓會、在龍口召開的心理健康教育研究會、在濰坊召開的創(chuàng)新教育子課題鑒定會、在濟南召開的魏書生教育思想研討會、在寧陽召開的創(chuàng)新教育評價會、在蘭山召開的創(chuàng)新教育課堂教學研討會等等，參加會議的教干教師約200人次。
明年教科研工作的設想
以區(qū)教育局和市教科所的工作計劃精神為指針，依托省市教科研實驗基地（學校），構建科研協(xié)作聯(lián)合體，重點抓好創(chuàng)新教育、心理健康教育、研究性學習等省市級課題的研究，進一步完善教科研工作制度，加大教科研成果推廣的力度，切實履行和學科教研更加主動、高效地服務于教學，為我區(qū)教育事業(yè)的新發(fā)展做出應有的貢獻。具體說：
1、搞好《教研科研通訊》的編輯工作。密切關注課改理論與實踐動態(tài)，把握基層的課改脈搏，傳遞、交流課改經驗。強化超前性、理論性、開放性和服務性。
2、全力抓好創(chuàng)新教育、心理健康教育、研究性學習等省市重大課題的實驗與研究。
3、繼續(xù)做好各級各類課題的申報、立項、管理和特色科研成果的推廣工作，做好區(qū)級課題的結題鑒定工作。（注：市教科所每年11月份的第三個星期受理立項，每年6月、11月份的第三個星期兩次受理結題）
4、9月份召開全區(qū)第二屆教育科研會議，總結三年來我區(qū)教科研工作的經驗，表彰在教科研工作中做出優(yōu)異成績的單位和個人，修訂《濟陽區(qū)教育科研課題管理辦法》，討論《濟陽區(qū)教育科研成果獎勵條例》等。
第三篇：職業(yè)技能培訓信息
寧波技師學院2012年職業(yè)技能培訓信息
寧波技師學院隸屬于寧波市人力資源和社會保障局，占地240畝。全校共有193名教職工,其中中高級技術職稱、高級技師職業(yè)資格和研究生以上學歷教師占50%以上。擁有數控、模具、機械加工、機修、焊工、汽車修理、PLC、工業(yè)自動化控制、烹任等一系列專業(yè)實訓場所近30個。擁有五軸加工中心、車銑復合加工中心、臥式加工中心、焊接機器人等先進加工設備近百余臺。并建有精密測量、三坐標測量、探傷等30余個實驗室。目前有全日制在校生5000余人。學院在全日制辦學的基礎上，大力開展職業(yè)技能和特種作業(yè)等社會業(yè)余培訓、鑒定工作，是市首批高技能人才、外來務工人員、農村勞動力、失業(yè)人員培訓基地，也是市安監(jiān)局認定的特種作業(yè)培訓、考核基地。
近年來學院的年培訓、鑒定量在5000人次以上。由于辦學成效顯著，學院先后獲得了“全國職業(yè)教育先進單位”、“國家高技能人才培養(yǎng)示范基地”、“全國優(yōu)秀職業(yè)技能鑒定所（站）”、“市優(yōu)秀高技能人才培訓基地”等一系列榮譽稱號。
一、國家職業(yè)資格培訓、鑒定
經培訓、考核后發(fā)相應國家職業(yè)技能資格證書
1、機械類：車、鉗、銑、磨、刨、模具、數控車工、數控銑工、加工中心、焊工 等級：初級、中級、高級、技師、高級技師
2、其它：維修電工、汽車維修工、面點、中式烹調師、養(yǎng)老護理員、賓服、電子商務 等級：初級、中級、高級
3、培訓時間：業(yè)余3-6個月
4、費用：按物價審批收取。符合寧波市政策補助條件者按文件規(guī)定給予補助
二、軟件技術培訓
經培訓、考核后發(fā)軟件培訓證書
1、AUTOCAD軟件、數控加工軟件（PRO/E、UG、SOLIDWORKS等）、可編程控制（PLC）、電路圖制作（PROTEL）、單片機等
2、培訓時間：業(yè)余1-3個月
2、費用：按物價審批收取
三、特種作業(yè)操作證培訓（上崗證）
1、培訓、考核后由浙江省安監(jiān)局核發(fā)全國通用的特種作業(yè)操作證
工種：電工、焊工、登高架設工種的初、復訓
2、費用：按物價審批收取
四、專項職業(yè)能力培訓
1、工種：車、鉗、數車、數銑、焊工、維修電工等
2、費用：按市里政策優(yōu)惠或減免
地址：寧波市江北區(qū)榭嘉路800號寧波技師學院培訓處（行政樓202） 電話：0574-881680118816869918957831946
聯(lián)系人：吳老師干老師孫老師查老師
網址：
技師、高級技師培訓介紹
我校是寧波市機械專業(yè)(含焊工)技師、高級技師的定點考評點。主要工種有：車工、鉗工、銑工、磨工、刨工、模具、數控車工、數控銑工、加工中心、焊工等。 培訓內容：機械基礎知識、機械專業(yè)理論、實訓、新技術新工藝應用等。 培訓時間：常年招生。每年6月開班。培訓時間約3個月。培訓安排在雙休日。 培訓費用：按物價審批收取。符合寧波市政策補助條件者按文件規(guī)定給予補助。
（2011年的補助標準：技師1000元，高級技師1200元。）
考評方式: 參加應知、應會考及綜合評審。
符合條件者可以免考理論（50周歲30年工齡或具有相應專業(yè)技術人員職稱，以當年浙江省人社廳文件為準）
報名條件：符合下列條件之一。（以當年浙江省人社廳文件為準）
技師
1、取得高級職業(yè)資格滿5年；
2、取得高級職業(yè)資格高級技校畢業(yè)及相關專業(yè)大專以上滿2年；
3、取得高級職業(yè)資格連續(xù)專業(yè)工齡滿12年；
4、連續(xù)工作滿20年；
5、從事本職業(yè)（工種）滿10年，能解決本職業(yè)高難度技術操作和工藝難題，在技術改造、工藝革新、技術攻關等方面有較大突破或較大成果（創(chuàng)造直接經濟效益20萬元以上，須有相應權威機構或技術評審機構的鑒定證書或有效證明）的主要參與者；
6、與申報職業(yè)(工種)相關項目獲省以上科技成果（發(fā)明創(chuàng)造）四等獎以上、市以上三等獎兩項以上、或獲國家專利兩項以上的主要完成者；
7、在傳授技藝、培養(yǎng)青年工人方面貢獻突出，所帶學員在市級一類技能競賽中獲前三名，二類競賽中獲第一名；或省級一類技能競賽中獲前六名，二類競賽中獲前三名；或全國一類技能比賽獲前十名，二類技能競賽中獲前五名；
8、取得相關專業(yè)中級專業(yè)技術職稱，且仍從事本職業(yè)（工種）工作的；
9、省級技術能手稱號。
高級技師
1、取得技師證書滿3年；（數控車工、數控銑工、加工中心操作工須滿4年）；
2、取得相關專業(yè)高級專業(yè)技術職稱資格的，且仍從事本職業(yè)工作的；
3、與申報職業(yè)(工種)相關項目，獲省以上技術創(chuàng)新、發(fā)明、創(chuàng)造、推廣、應用二等獎以上或市一等獎以上的主要完成者；
4、從事本職業(yè)（工種）滿15年，能解決本職業(yè)高難度技術操作和工藝難題，在技術改造、工藝革新、技術攻關等方面有重大突破或重大成果（創(chuàng)造直接經濟效益50萬元以上，須有相應權威機構或技術評審機構的鑒定證書或有效證明）的主要參與者。
第四篇：校園安全管理制度
安全工作是學校工作的重中之重，全體教師務必高度重視，以確保學校教學秩序的正常進行。
一、班主任和科任教師必須嚴格履行《班主任職責》和《任課教師職責》，為人師表，教書育人；
二、教師要以《守則》、《規(guī)范》、《未成年人保護法》、《道路交通法》等為依據，做到經常宣傳講解，不厭其詳、不厭其煩，并作好督促、檢查工作；
三、教師應尊重學生人格尊嚴，不得體罰、欺侮學生，任何情況都不得把學生排斥在教室外，或者停學生的課，若因教師的言行不當而導致學生發(fā)生重傷甚至更嚴重的后果事件，當事教師除按上級有關法律規(guī)章處罰外，一切經濟責任由當事教師承擔；
四、教師要按時上班、準時上崗，上課期間發(fā)生的安全事故由上課教師負責處理，若教師不在崗造成的事故由該教師負責，教師在放學后不得把學生留在教室不管，否則一切后果由當事教師負責；
五、班級應嚴格按學校規(guī)定收費，教師不得自立項目，亂訂教輔資料，亂收費，更不得向學生罰款和向學生收紀律保證金，以免造成安全事故；
六、全體學生應積極參加“學生意外傷害保險”，若發(fā)生安全事故，應及時辦理有關保險賠付手續(xù)；
七、教師要和學生共同搞好大掃除，教室后窗由教師打掃，打掃衛(wèi)生一定要留意安全，要按時放學，教育學生不在路上逗留，應按時回家，留意交通安全；
八、值班的教師、領導負責正常教學秩序的維護，嚴格遵守值班職責，上下午均提前30分鐘上班，加強上課前的巡視和課間巡視，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理，避免事故的發(fā)生；
九、若發(fā)生重大事件，教師應及時上報學校，再由學校報上級協(xié)同處理。
第五篇：年度科室工作總結
1、市級骨干教師課堂教學開放活動。
學校舉辦了以“把握教學目標 實現(xiàn)有效教學”為主題的市級骨干教師課堂教學開放活動，其目的通過骨干教師課堂教學示范，拋磚引玉，與同行一起研討怎樣設計教學目標，怎樣實現(xiàn)教學目標，以及怎樣讓我們的課堂成為自然狀態(tài)的、民主和諧的、有效個性的課堂。我們的骨干教師通過精心設計，反復思考向全區(qū)老師展示了一堂堂精彩紛呈，目標鮮明、常態(tài)有效的課堂。
2、教研組常規(guī)教研活動比賽。
為了提高各教研組常規(guī)教研活動的實效性，促使研訓活動有效、規(guī)范的開展，促進教師專業(yè)的發(fā)展，舉行了第一屆教研組常規(guī)教研活動比賽。各教研組都圍繞“有效教學策略的研究”這一主題分別開展了形式多樣的常規(guī)教研活動。根據得分的高低，最后評出一等獎語文組，二等獎藝術組，三等獎數學組、綜合組。
3、百家講壇。
全期舉行百家講壇活動5次，吳海蕓主講的《追求有效教學 提升課堂質量》，譚迪熬老師主講的《怎樣培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神》，陳出亞書記主講的《讓教師的心里充滿陽光》汪輝主講的《課堂趣味性的探索》。
4、讀書活動。
要求老師利用暑假期間認真讀一本教育專著，并寫讀書心得，從本期開始利用教師例會時間開展讀書沙龍活動，每期由兩位教師交流讀書心得，與全體教師分享讀書的收獲。
5、開放活動。
今年，學校承辦了“湖南省歷史名校文化內涵發(fā)展與辦學特色綜合考察活動”、“湖南一師頂崗實習試點小學教師培訓‘同課異構’活動”，接待了河北冀州、湖南邵陽等地學校參觀團。xx小學的教師代表團一行十余人來我校進行教學教研工作交流。省繼續(xù)教育中心派株洲市四位校長到我?，F(xiàn)場研修一周。
6、選送30余名教師外出參加各級各類培訓。
（1）xx校長到成都、青島考察學習。
（2）xx、xx參加全國數學課題會議。
（3）xx、xx、xx、xx到xx交流學習。
（4）xx、xx、xx到杭州參觀學習。
（5）xx、xx、xx、xx到鳳凰參加電教課題培訓。
（6）xx參加省級骨干班主任培訓班學習。
（7）xx參加電視數碼制作培訓。
（8）1xx名語文老師參加全國知名教師教學觀摩。
（9）全體英語教師參加全國英語現(xiàn)場觀摩會。
（10）xx、xx到廣州參加班主任高級研修班集中學習。
（11）xx參加長沙市專利培訓班學習。
（12）xx到青島學習學校管理。
7、課題研究。
參加湖南省“十一五”教育科學規(guī)劃課題《小學數學教學資源的開發(fā)與利用研究》的中期評估。學校參與的國家級課題《中小學綜合實踐活動課程系統(tǒng)構建與實施的研究》綜合實踐課題7月結題。省電教課題《網絡環(huán)境下的學生藝術素養(yǎng)提高的研究》參加了中期網上評估。市“十一五”課題《小學生快樂體驗活動研究》接受區(qū)教師進修學校的中期評估。
8、xx、xx名師工作室活動開展得有聲有色。
9、教師獲獎情況。
（1）xx、xx參加天心區(qū)教師教學技能比賽獲總分第一、第二名。
（2）xx參加天心區(qū)閱讀課比賽獲特等獎。
（3）xx、xx、xx參加湖南省數學現(xiàn)場評課比賽獲一等獎。
（4）xx參加市“綜合實踐活動”學科說課比賽獲市一等獎。
第六篇：工作方案
一、工作目標
配合公安機關和主辦方實現(xiàn)：
（一）確保演唱會現(xiàn)場秩序良好；
（二）不發(fā)生火災、爆炸事故；
（三）不發(fā)生人員擁擠踩踏、傷亡事故；
（四）不發(fā)生嚴重交通堵塞和惡性交通事故；
（五）不發(fā)生執(zhí)勤人員違法違紀事件。
二、組織領導
在公司大型活動指揮部的領導下，成立大型活動領導小組，xxx任組長，副組長xxx。
三、保安力量部署與任務分工
此次保衛(wèi)活動，現(xiàn)場共安排保安力量xx人，其中xx看臺由xxx成負責，電話：xxxxxx，共xx人；xx看臺由xxx負責，電話：xxxx，共xx人；xxx看臺由xxx負責，電話：xxxxx，共xx人；xxx看臺由xxx負責，電話：xxxxx，共xx人；內場通往貴賓區(qū)入口處xx人，由xxx負責，電話：xxxx。
看臺區(qū)執(zhí)勤的保安隊員負責維持好看臺秩序，禁止觀眾跨區(qū)觀看，禁止觀眾跳入內場；內場通往貴賓區(qū)入口處保安人員，禁止一切觀眾通過。
四、工作要求
1、各隊要高度重視，堅決做到認識到位，領導到位，組織到位，執(zhí)勤人員到位，責任到位，督察到位，落實到位，嚴密到位，嚴密實施。
2、各隊執(zhí)勤保安人員要服從領導，按分管責任區(qū)域認真負責，玩忽職守者嚴肅追究責任。同時，各區(qū)域執(zhí)勤人員要明確負責人，以便共同完成安保任務。
3、保安隊員執(zhí)勤期間一律站姿或跨姿，不準蹲、坐、躺，不準吸煙。
4、各中隊要根據本方案提出的工作要求，提前和到崗后對保安隊員進行教育培訓，使保安隊員明白執(zhí)勤任務和要求。
5、各中隊帶隊和各崗位上的負責人員要保證聯(lián)絡暢通（攜帶電臺），確保此次任務的順利完成。
6、發(fā)現(xiàn)案事件和突發(fā)事件要及時向現(xiàn)場指揮報告。
7、所有執(zhí)勤保安人員一律按要求著制式秋裝，系領帶，戴帽子，黑皮鞋，身高在1.72米以上，服裝整潔，頭發(fā)長短符合要求。做到儀表嚴整，堅守崗位，文明執(zhí)勤，嚴禁違法違紀。
8、各隊要特別注意接送隊員的路途安全，一旦發(fā)生問題要從嚴追究有關領導的責任。
9、班長以上管理人員佩帶紅袖章。
10、使行責任倒查制，責任到人，每個執(zhí)勤點發(fā)生案事件，追究管理人員及帶隊領導責任。
11、集合時間和地點：xx月xx日xx：xx分集合，xxx上崗。地點：xxxx。
撤崗時間聽通知，在未接到指揮部通知前，一律不準撤崗?；顒咏Y束后到原地點集合進行講評。
