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第一篇：培訓學校規(guī)章制度

為了全面落實素質(zhì)教育和新課程改革的精神，根據(jù)省、市關(guān)于教師校本培訓的有關(guān)精神，加強對校本培訓工作的管理，特制定如下制度：

1、業(yè)務(wù)進修制度：要求教師每周利用業(yè)余時間到圖書館、閱覽室或網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進行自培自練；同時，積極鼓勵教師參加各種學歷和非學歷的教育和培訓。內(nèi)容包括：

2、分層培訓、整體推進制度：針對我校教師教齡結(jié)構(gòu)和發(fā)展水平的實際情況，進行分層培訓。共分為三層次：年輕教師培訓、骨干教師培訓、名師培訓，分別制定相應的培訓目標和計劃，層層遞進、環(huán)環(huán)相扣。

3、校本教研培訓制度：教研組開兩周集中半天時間，確定主題，由專人主講，學習教育教學理論，最新教改動態(tài)，探討教育教學體會；組織全組成員按照學校工作要求有序組織集體備課，技能培訓，三課匯報課、研究課、示范課，活動和課題研究。

4、活動考勤制度：在開展校本教研和校本培訓的過程中，將設(shè)置考勤登記表或手冊，對全體參加教師進行嚴格的考勤，無故曠缺者作為曠課處理。

5、學分登記制度：參加校本培訓和校本教研的教師，教研處和教研組共同根據(jù)教師參加培訓的數(shù)量和質(zhì)量進行整理評定，上報縣教育局和教師進修學校按校本培訓規(guī)范性學分登記辦法申請相應的學分。

6、過程督查制度：學校對校本教研和培訓工作實行動態(tài)管理，定期或不定期進行抽查。強化六種工作態(tài)度：積極主動參與態(tài)度；一切為了學生態(tài)度；團隊合作態(tài)度；勤于研習態(tài)度；善于反思態(tài)度；合理利用業(yè)余時間豐富自己專業(yè)的態(tài)度。堅持做到勤學習、勤鉆研、勤反思。

7、資料建檔制度：學校對開展的校本教研和校本培訓活動以及教師參加該活動的各種資料，做好建檔工作，將課程理念、教學觀、學生觀的認識和變化、收獲和感悟記錄下來，做好教師個人專業(yè)成長過程資料的積累。

第二篇：員工培訓方案

一、培訓宗旨

1、根據(jù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，將培訓的目標與企業(yè)發(fā)展的目標緊密結(jié)合，圍繞企業(yè)發(fā)展開展全員培訓，不斷探索創(chuàng)新培訓形式；

2、將培訓與人力資源開發(fā)緊密結(jié)合，拓展培訓的深度和內(nèi)涵；

3、實行全員培訓，建立培訓效果與激勵掛鉤機制，搭建起學習型、知識型企業(yè)的平臺。

二、培訓目的

1、達成對公司文化、價值觀、發(fā)展戰(zhàn)略的認知和認同。

2、掌握公司規(guī)章制度、崗位職責、工作要領(lǐng)，使新進員工盡快適應和能勝任本職工作。

3、改進員工工作表現(xiàn)，強化責任意識、安全意識和質(zhì)量意識，樹立效率原則、效益原則。

4、提升員工履行職責的能力和主人翁的責任感，端正工作態(tài)度，提高工作熱情，培養(yǎng)團隊合作精神，形成良好的工作習慣。

5、提高員工學習能力和知識水平，提升員工職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)展能力，為個人進步和企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境和條件；

6、提高企業(yè)綜合素質(zhì)，增強企業(yè)的競爭能力和持續(xù)發(fā)展能力。

三、培訓原則

依照公司員工手冊，追蹤行業(yè)新動態(tài)，掌握新知識，找出差距，需什么學什么，缺什么補什么，急用先學，立竿見影。

四、培訓的組織

1、員工培訓工作在公司統(tǒng)一布署下由人力資源部歸口管理、統(tǒng)一規(guī)劃，培訓中心和各部門組織實施，員工個人主動配合。由培訓中心主要負責公共部分、專業(yè)部分的培訓及實際操作部分由部門組織培訓。

2、人力資源部每年年底根據(jù)公司下一年度發(fā)展計劃、考核指標，擬訂公司年度培訓計劃上報總經(jīng)辦批準執(zhí)行。

3、培訓中心根據(jù)公司培訓計劃，結(jié)合“年度考試方案”制定年度培訓課程大綱，明確培訓的目的、內(nèi)容、時間、授課人、課程要求和驗收標準，報人力資源部審核，經(jīng)公司領(lǐng)導批準后組織實施。

4、培訓授課要落實到人，由培訓中心組織備課，必要時還要組織授課人試講。需外請專家、教授的報公司批準。

5、人力資源部組織培訓中心，建立企業(yè)培訓資源體系，做好教案編排，完善培訓教材庫、培訓案例庫和試題庫，為持續(xù)的做好培訓工作奠定基礎(chǔ)。

6、培訓實施部門要做好課堂管理，制備教材，保證良好的環(huán)境，準備必要的培訓設(shè)備及輔助材料。

7、員工享有參加培訓的權(quán)利，也有接受培訓和培訓他人的義務(wù)。除了積極參加公司和各部門組織的各項培訓外，公司提倡和鼓勵員工在提高專業(yè)知識、工作技能和綜合素質(zhì)方面進行自主學習。

6、培訓中心、各部門要及時掌握培訓需求動向，在公司統(tǒng)一培訓的基礎(chǔ)上，適時合理的調(diào)整培訓內(nèi)容。各部門和個人也可以向人力資源部門提出培訓要求和建議。

五、培訓種類和內(nèi)容

（一）新員工崗前入職培訓

新員工崗前入職培訓是對新員工入職前進行的上崗培訓，包括軍事訓練、基礎(chǔ)理論知識學習和實際操作訓練三個部分。時間4天。

1、軍事訓練時間半天，學習立正、稍息、各種轉(zhuǎn)法和步伐。目的是培養(yǎng)員工的組織性、紀律性和吃苦精神。

2、基礎(chǔ)理論知識學習時間半天，內(nèi)容如下：

（1）企業(yè)文化和制度培訓，目的是使員工了解企業(yè)發(fā)展史，熟知企業(yè)宗旨、企業(yè)理念、企業(yè)精神和經(jīng)營范圍；學習和掌握企業(yè)行政管理制度、各崗位工作制度和道德行為規(guī)范；了解公司、各部門的地點、內(nèi)外環(huán)境、 單位的性質(zhì)、各種視覺識別物及其含義。

（2）崗位培訓，培訓部門要對新員工擬任崗位進行專業(yè)培訓，使其熟悉崗位職責、崗位知識、日常工作流程、工作要求及操作要領(lǐng)。

3、實際操作訓練主要由優(yōu)秀老員工按照公司員工“傳、幫、帶”責任制度，到公司內(nèi)部跟班定向操作訓練，通過運用和實踐，鞏固提高專業(yè)技能。時間3天。

4、培訓后進行考核，分為理論考核和實踐考核，結(jié)合平時的學習態(tài)度、學習紀律和學習成績綜合進行?？己撕细裾叻娇缮蠉?，對于補考不合格者，公司不予以錄用。

（二）在職員工的培訓

1、崗位培訓是對在職人員進行崗位知識、專業(yè)技能、規(guī)章制度、操作流程的培訓，豐富和更新專業(yè)知識，提高操作水平，每次培訓集中解決一至二個問題，邊學習邊操作邊提高。采用部門內(nèi)訓與培訓中心組織集中培訓相結(jié)合的形式，讓員工了解每個崗位必須掌握的新理論、新知識、新技能等。時間3天。

2、轉(zhuǎn)崗培訓。對公司一般干部、員工進行內(nèi)部調(diào)動時進行的培訓，為其適應新崗位的要求補充必要的理論、知識、技能。時間3天。

3、待崗培訓、下崗培訓：對考核不合格人員，或不勝任本職工作人員，或經(jīng)常違規(guī)違紀屢教不改人員的培訓，以期達到勝任本職工作為目的。時間7天。培訓期間不享受工資和各項補助，費用自理。

4、升職培訓：員工職務(wù)晉升后的培訓，針對新崗位的要求補充必要的理論、知識、技能，以盡快勝任新工作。時間3天。

5、專業(yè)培訓是對從業(yè)人員就某一專題進行的培訓，目的是提高從業(yè)人員的綜合素質(zhì)及能力，內(nèi)容為行業(yè)新動態(tài)、新知識、新技能等。采用靈活多樣的培訓形式：派公司員工到優(yōu)秀企業(yè)去參觀學習；邀請供應商的專業(yè)技術(shù)人員來公司對專業(yè)人員進行培訓指導；聘請權(quán)威性的專家、教授來公司對專業(yè)人員進行培訓指導等。時間3天。

（三）管理人員的培訓

1、經(jīng)理助理及以上中高層管理人員的培訓，目的是學習和掌握現(xiàn)代管理技能、領(lǐng)導力提升、決策思維能力、 以及如何打造團隊等等。培訓形式以聘請專家、教授舉辦專業(yè)知識講座為主，自學和內(nèi)訓為輔。

2、基層管理人員，培訓時間根據(jù)培訓內(nèi)容確定，學習公司員工手冊，熟練掌握崗位知識，管理制度及操作流程。

（四）專業(yè)技術(shù)人員的培訓

專業(yè)技術(shù)人員培訓針對財務(wù)人員、工程師、工程技術(shù)人員等，目的是了解政府有關(guān)政策，掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論和業(yè)務(wù)操作方法，提高專業(yè)技能。培訓時間3天。

以上各種培訓內(nèi)容除外請人員講授外，均依照公司《年度培訓計劃》執(zhí)行。

六、培訓方法

1、以自辦為主，外請為輔，采取培訓中心講師授課與各部門的專項培訓相結(jié)合，相對集中的辦法進行。

2、授課人以培訓中心講師為主，亦可通過聘請方式從公司技能明星、優(yōu)秀員工、專業(yè)能力強的資深老員

工中出任兼職講師。

3、各部門的專項培訓由單位自行組織，以內(nèi)訓的形式進行。

七、培訓要求

1、培訓工作要準備充分，注重過程，講求效果，防止形式主義。

2、授課方法要理論聯(lián)系實際，通俗易懂，深入淺出。

3、參加培訓的員工要嚴格遵守培訓紀律，準時參加培訓，認真聽課，細作筆記。實習時要尊重老員工，嚴格按規(guī)程操作。

4、培訓考試成績記入個人檔案，作為轉(zhuǎn)正、升（降）級、晉（降）職、轉(zhuǎn)崗的重要依據(jù)之一。參加培訓的員工未經(jīng)批準無故不參加考試者，視為自動放棄考試，扣除培訓期間的工資、獎金和補助，并作降級、降薪或辭退處理。

5、參加培訓的員工培訓過程中所獲得和積累的技術(shù)、資料等要做好保密工作，不得私自拷貝、傳授或轉(zhuǎn)交給其它公司或個人。

第三篇：外聯(lián)部工作總結(jié)

在XX年――20xx年度第二學期里，校學生會外聯(lián)部在新任部長的帶領(lǐng)下，展開了新一輪的工作。在這學期，我們的工作有收獲也有失誤，在此對這半年來外聯(lián)部的工作做個總結(jié)：

在本學期我們部門所做的工作主要有：定期去兄弟院校進行各方面的交流，以及送我校學生會的聯(lián)系方式；受邀請代表我校學生會參加各種慶祝活動，學習經(jīng)驗，增進友誼；經(jīng)常去參加其他高校的外聯(lián)工作交流會；接待外校來訪學生會成員及與商家洽談贊助問題等。

外聯(lián)部所做的工作，主要是拉贊助以保證學校舉行活動經(jīng)費的正常運轉(zhuǎn)，也加大對學校的宣傳，提高學校在社會的知名度。作為高等院校中排行第二的長江職業(yè)學院來說，校學生會就是它的一個門面，一言一行都表此刻眾人面前，外聯(lián)部更是展現(xiàn)長職學子風采的一個平臺。

與其他院校進行各種交流學習中，我們看到了自身的不足，從他們那里得到了啟發(fā)。這對我們以后從事外聯(lián)工作有了較大幫忙，讓我們的工作越來越順手。

外聯(lián)部這學期的工作，有成績也有失誤。首先，對于外聯(lián)部這學期做得一些工作，例如在聯(lián)系外校這方面我們能夠說在必須程度上來是做得不錯，但似乎忽略了校內(nèi)聯(lián)系的重要性，沒有很好發(fā)揮本部門的職能，使校內(nèi)各院系學生會與校學生會之間缺少溝通，傳遞信息不及時導致一些問題得出現(xiàn)，妨礙了工作的進程。

其次，部門內(nèi)部出現(xiàn)了較大的人事流動，影響了部門工作得順利開展，也影響了整個學生會的工作。因部門成員不適應新任部長的工作方式，大部分成員產(chǎn)生了懈怠情緒，由于沒有與部長主席團進行有效的溝通，致使一些優(yōu)秀的成員離開了本部門。這是我們外聯(lián)部的損失。在人員極度短缺的狀況下，余下的各成員仍盡量持續(xù)外聯(lián)部工作得正常進行，這是值得獎勵的。

因為沒有與離職的成員交接好，導致他們聯(lián)系的部分商家與我們中斷了聯(lián)系，影響贊助工作的進行，這是外聯(lián)部的另一個重大工作失誤，我們必須會重視并盡快彌補。

個性是部分成員對工作得懈怠及部長的管理不力，導致了幾次部門會沒有舉行，使主席團傳遞的工作信息，交代得工作任務(wù)沒有及時傳達給各成員，直接導致了外聯(lián)部工作的完成進度。這是我們的失誤，我們已經(jīng)進行了深刻的反思，并盡快改正。

在以后的工作過程中，我們必須會做好各方面的溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題，為使外聯(lián)部發(fā)展得更好而努力。

第四篇：培訓工作計劃

一、計劃概要

本計劃主要內(nèi)容為20xx年人力資源部培訓工作的具體內(nèi)容、時間安排和定位和規(guī)劃等。編制本計劃的目的在于加強對培訓工作的管理，提高培訓工作的計劃性、有效性和針對性，使得培訓工作能夠有效地促進公司經(jīng)營戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)。

二、計劃依據(jù)

20xx年度公司發(fā)展戰(zhàn)略、職能定位、培訓需求調(diào)查以及建立專業(yè)高效團隊的精神。

三、培訓工作的原則、方針和要求

為確保每項工作的能力需求因素被識別，使本組織的培訓活動具有明確的行動方向，特制定了培訓原則、方針和要求，用以指導全年培訓工作的開展。

1、培訓原則

實用性、有效性、針對性為公司培訓管理的根本原則。

2、培訓方針

以校園式企業(yè)文化為基礎(chǔ)，以提高員工實際崗位技能和工作績效為重點，建立具有校園式培訓體系的全員培訓機制，全面促進員工成長與發(fā)展和員工隊伍整體競爭力提升，確保培訓對公司戰(zhàn)略實施的推進力。

3、培訓的六個要求

鎖定戰(zhàn)略與未來發(fā)展需求

鎖定企業(yè)文化建設(shè)

鎖定中層以及后備隊伍能力發(fā)展

鎖定學習型組織建設(shè)

鎖定內(nèi)部自我培訓技能提高

鎖定內(nèi)部培訓指導系統(tǒng)的建立和提高

四、培訓工作目標

建立、理順與不斷完善公司培訓組織體系與業(yè)務(wù)流程，確保培訓工作高效率的正常運作；

傳遞和發(fā)展校園式企業(yè)文化，建立員工（尤其是新員工）對企業(yè)的歸屬感和認同感；

重點推進直線經(jīng)理的技能培訓，以保證事業(yè)部和各職能科室各項具體工作保質(zhì)保量完成；

進一步完善培訓課程體系，確保培訓內(nèi)容和企業(yè)文化的一致性；

打造“人力資源管理培訓”品牌課程，做直線經(jīng)理人的戰(zhàn)略合作伙伴；

建立并有效管理內(nèi)外部培訓師隊伍，確保培訓師資的勝任能力與實際培訓效果。

五、培訓體系建設(shè)

1、任務(wù)作用和措施：編撰《培訓管理手冊》規(guī)范培訓管理工作；主要包括的內(nèi)容有：培訓管理制度和流程，培訓課程開發(fā)管理規(guī)定，培訓檔案管理規(guī)定，培訓費用管理規(guī)定，員工職業(yè)生涯發(fā)展與管理規(guī)定等。

2、策劃“周末學?！迸嘤柣顒釉鰪娏斯镜哪哿陀绊懥?，促使公司內(nèi)部產(chǎn)生重學習、愛學習的公司文化；“周末學校”培訓活動計劃每一個月發(fā)布一次，讓員工依據(jù)自己的需要安排合理選擇課程。

3、建立內(nèi)外部講師隊伍提高培訓管理水平，降低培訓成本；在20xx年度，人力資源部將通過甄選、培訓等開發(fā)各個部門的內(nèi)部培訓師，而且年授課量不低于2場/人次；另外不定期與外部獨立講師建立聯(lián)系，科學篩選一些重要、必需課程。

4、實施多樣化的培訓方式提高培訓的靈活性和有效性，使得員工可以自由安排培訓時間，具體包括開展讀書活動、互聯(lián)網(wǎng)培訓、光盤教學、建立學習小組等。

5、建立品牌課程和巡回演講機制打造“人力資源管理培訓”品牌課程，在企業(yè)內(nèi)部大范圍地推廣，以提升企業(yè)全體中層管理人員及人力資源部門的管理素質(zhì)和技能。20xx年度，企業(yè)內(nèi)演講次數(shù)每月一次。

6、建立員工職業(yè)生涯發(fā)展系統(tǒng)建立以公司全體員工為基礎(chǔ)，以中層及其以上人員為重點的職業(yè)生涯發(fā)展系統(tǒng)；為每個員工建立培訓檔案和公司內(nèi)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，根據(jù)不同部門不同崗位的層級知識和技能要求建立培訓課程。完善職務(wù)晉升所必需的培訓管理體系。

六、20xx年課程編排計劃

1、新員工培訓

新員工培訓是每個新員工必須參加的培訓項目。新員工培訓分為兩部分。第一：新員工入職后在人力資源部接收為期2~3天的崗前培訓，詳細講述公司的文化、理念、歷史、產(chǎn)品、規(guī)章制度等；二是進入部門由部門主導進行為期1~3個月的新員工培訓，接收崗位所需技能等培訓。

計劃20xx年度，給新員工梳理職業(yè)生涯規(guī)劃和階段性目標提醒。

策略一：崗前培訓課程，新增添職業(yè)生涯規(guī)劃課程，增強新近員工的職業(yè)生涯規(guī)劃意識，讓新員工對職業(yè)規(guī)劃有初步定位。

崗前培訓：崗位所需知識和技能以及用人部門的年度規(guī)劃相結(jié)合進行交流溝通，對所在部門和應聘職位有初步了解和定位。

策略二：崗前培訓前口頭交流溝通；崗前結(jié)束后，崗前培訓結(jié)束一周內(nèi)，新員工提交實習期職業(yè)定位和初步規(guī)劃（部門負責人指導完成）。

策略三：實習期結(jié)束后，上交實習期成長總結(jié)報告。根據(jù)新員工所在崗位及層級制定P1級的職業(yè)規(guī)劃（部門負責人指導完成）。

企業(yè)管理者要轉(zhuǎn)變思維，樹立職業(yè)生涯管理觀念，幫助員工制定職業(yè)生涯管理目標。

2、在職培訓

培訓策劃和實施：每月28日前，結(jié)合公司發(fā)展狀況，制定月度培訓方案和目標。人力資源部組織的和其他部門組織的各項公司培訓的實施。

培訓檔案管理：各類培訓資料整理歸檔以及GTT登記、匯總。

培訓效果跟蹤：培訓后學員意見反饋收集并做出整改方案。

目前轉(zhuǎn)正員工，根據(jù)目前職位情況，做目前崗位層級到下一層級的階段性職業(yè)生涯規(guī)劃。在晉升時，作出規(guī)劃總結(jié)和下一階段的職業(yè)規(guī)劃。

七、重點培訓項目

根據(jù)20xx年人力資源整體規(guī)劃和20xx年1月份的培訓需求調(diào)查結(jié)果；

1、高效溝通與協(xié)調(diào)培訓（未想好具體培訓課程）

培訓目標：改善公司內(nèi)部溝通方面存在的問題，提高溝通與協(xié)調(diào)的效率，保障內(nèi)部合作順暢；

培訓對象：全體公司員工（可自由選擇是否參課）

培訓講師：內(nèi)部講師（中層）

培訓時間：不定

培訓意義：現(xiàn)在，公司的業(yè)務(wù)發(fā)展很迅速，各個公司、部門之間的聯(lián)系比較頻繁，資源上也需要相互支持，然而，由于公司不同部門之間協(xié)作存在問題；通過這個培訓，可以在一定程度上改善溝通方面的問題，提高公司的運作效率。

2、非人力資源經(jīng)理的人力資源管理培訓

培訓目標：使各用人部門主管了解甄選合適人才的步驟和方法，制定有效的目標業(yè)績計劃，協(xié)助員工發(fā)展個人職業(yè)生涯規(guī)劃；

培訓對象：中層以、普通員工（可自由選擇是否參課）

培訓講師：全體中層巡回演講、培訓（人力資源課程為主導）

培訓時間：每月20~30號

培訓意義：幫助員工梳理階段性職業(yè)生涯規(guī)劃，不斷輔助員工進行職位和技能匹配與再規(guī)劃；提高各中層的管理服務(wù)意識和培訓管理技能，同樣對于提高員工的積極性和創(chuàng)造性具有重要的意義；為人資作為人力資源服務(wù)的提供者奠定理論和培訓基礎(chǔ)。

3、人力資源經(jīng)理的人力資源管理培訓

培訓目標：增進人力資源部門與其他部門的溝通和協(xié)作。增強各部門負責人的人力資源管理知識和人力資源管理技能。

培訓對象：全體中層

培訓講師：人力資源經(jīng)理

培訓時間：每月10~20號

培訓意義：針對目前公司部門間壁壘較嚴重，員工對公司的集體感不強烈，在這樣情況下，拓展培訓是一個比較好的解決方式，它可以使人資部門和其他部門之間很快的熟悉并建立穩(wěn)定的信任關(guān)系；促使人力資源部向直線經(jīng)理人的戰(zhàn)略合作伙伴的軌道靠攏。

4、行政和人力管理

培訓目標：針對行政和人力管理的工作及問題情況做內(nèi)部講解和溝通，增強行政中心整體的從理念到技能的全面訓練。

培訓講師：行政中心人員輪流演講（形式演講+內(nèi)部溝通）

培訓對象：行政中心全體員工

培訓時間：每月兩次

培訓意義：提高行政統(tǒng)籌管理的專業(yè)技能，主動掌握行政工作節(jié)奏，不斷加強行政服務(wù)定位和行政服務(wù)意識。

5、經(jīng)驗分享

倡導和協(xié)助組織部門內(nèi)部的經(jīng)驗的交流和分享

6、禮儀培訓

培訓目標：提高員工素質(zhì)，樹立現(xiàn)代企業(yè)形象。

培訓講師：宣傳中心

培訓對象：全體員工

培訓時間：3~4月份

培訓意義：通過對商務(wù)禮儀的培訓，使員工提高禮儀修養(yǎng)，掌握必要的禮儀知識，樹立良好的企業(yè)形象。

八、培訓效果評估

一般情況下，培訓效果評估共有四個層次：反應、學習、行為、成果，在當前的條件下，可以做到第二層級，即通過評估確認員工培訓收獲。

培訓結(jié)束時及時做現(xiàn)場反應和學習效果評估，并完成《課程培訓評估表》。

每年底部門主管對員工進行年度績效評估時對培訓有效性進行復評。人力資源部匯集培訓有效性評估表，作為編制下一年度培訓計劃及培訓持續(xù)改進的依據(jù)之一。

九、計劃控制

月度工作計劃：根據(jù)培訓需求調(diào)查提交次月培訓計劃，每月末協(xié)助人力資源經(jīng)理研討公司培訓體系和下月度培訓實施方案；

月度工作總結(jié)：每月月初對上月的培訓工作進行總結(jié)，提交月度培訓工作總結(jié)。

在每周周末，提交周課程培訓計劃，并將培訓計劃通知相關(guān)人員。

日常培訓工作與人力資源部部門經(jīng)理進行即時溝通，人力資源部部門經(jīng)理對培訓效果負責。

第五篇：學生會女生部總結(jié)

女生部是關(guān)注女生的生活、學習等問題的一個特殊部門。女生部沒什么特殊的職責任務(wù)，但女生部也不可少。土建系相對于其它院系來說，是一個女生偏少的院系，但是在各個活動中女生都是堅實的力量，都是強有力的后盾，這就需要女生部的人去了解各位女生的思想動向，為她們也為我系貢獻一份自己的力量。同時女生部平時也幫助老師做會議的后勤工作。

這學期女生部的工作在我們部門的所有成員的配合下，有條不紊的進行著。

在本學期女生部主要做了以下工作：

一、在3月x日“女生節(jié)”的活動中積極組織同學

這學期開學就迎來了“女生節(jié)”，這是女生的節(jié)日，我們不僅配合院學生會女生部展開女生節(jié)活動，還在自己系里面組織女生進行包餃子比賽。在“女生節(jié)”的活動中，我系同學參加了百人搶椅，兩人三足，和拔河比賽，雖然沒拿到名次，但同學們也并沒有垂頭喪氣。每位女生對活動依舊是積極參與，我們相信“友誼第一，比賽第二”，對這一點女生部積極在女生中做好宣傳，我系女生也深深認識到了這一點。在以后的活動中仍然是積極參加，“女生節(jié)”的活動有助于女生們的團結(jié)、協(xié)作，我部在以后的工作中還是會一如既往的積極組織本系同學和支持學生會的工作。這次的女生節(jié)活動，雖然還有許多不足，但是我們部門也在其中收獲不少。

二、積極配合本系其它部門的工作。

這學期，我們部門的活動較少，所以我們有較多的時間可以配合其他部門展開工作。我們做了“環(huán)保創(chuàng)意設(shè)計大賽”的宣傳和組織工作，配合展開了“結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽”的工作。

女生部在本學期的工作如上所述，雖然不多，但我相信我們在乎的不是多少的問題，關(guān)鍵是能不能做好的問題，而土建系女生部注重的就是這一點，相信自己能做的就會盡自己的努力去做好，沒做的也會在以后的工作中努力的做好。

在下學期，我們將彌補不足，不斷完善自身建設(shè)，探索工作新思路和工作方法，加強與院學生會的聯(lián)系，不斷的自我總結(jié)，學習和借鑒兄弟組織的優(yōu)秀管理體制和工作方法，不斷完善自我。百尺竿頭，更進一步！

　　建筑工程學院團委學生會

　　20xx年x月x日

第六篇：美容院管理規(guī)章制度

1、總則

營業(yè)場所廳面衛(wèi)生實行“三清潔”制度，即班前小清潔、班中清潔和班后大清潔，另外分區(qū)域負責區(qū)清潔，每周大清理，每天小檢查，每月大檢查，每月一次大掃除，每月一次大清洗。

2、每日下班后衛(wèi)生清潔

（1）清理地毯、沙發(fā)等軟家具的灰塵。

（2）硬地面的打掃和濕拖。

（3）清理茶幾、收銀臺、咨詢臺、窗玻璃、燈具、花燈、強面、天花板、電視機、音響、掛鐘、毛巾、燈光照明設(shè)備、飲水機、器械設(shè)備、按摩床、美容床等營業(yè)場所的所有設(shè)施的灰塵和蜘蛛網(wǎng)。

（4）對各類倒膜碗、粉刺針、毛巾、拖鞋、手術(shù)室要進行每日消毒。

（5）使營業(yè)場所所有擺設(shè)干凈、明亮、無污垢、無水跡、無破損、整潔美觀，室內(nèi)空氣隨時保持清新、干燥、無異味。

（6）做好滅蚊、滅蟑l榔。定期噴灑藥物。

（7）如有冰箱，每日徹底清理和整理，對即將過期的美容品、果茶、雞蛋清面膜要按規(guī)定撤換。

（8）掌握消毒柜的使用和清理方法。

（10）主管每天必須對所管理區(qū)域的衛(wèi)生負有最后責任。尤其要注意花草植物及掛圖、宣傳品的擺放。

（11）注意國個人文衛(wèi)生、勤換工作服、工作鞋、襪子等。

（12）一般物品消毒可用酒精、新潔爾滅10%浸泡20分鐘。此外，還應掌握紫外線燈光、消毒柜的使用方法，掌握清掃的順序，抹擦的要求，清掃時應注意哪些問題，如何使房間始終保持清潔，怎樣使用和保養(yǎng)電器（電視機、空調(diào)、音響等）、設(shè)備等。

3、衛(wèi)生大掃除的安排

（1）每天一次營業(yè)區(qū)域衛(wèi)生清理，包括：

①美容美發(fā)用品、用具、產(chǎn)品設(shè)備的加水。

②清理地板、按摩床、浴足沙發(fā)、、玻璃，各種毛巾分開洗曬、收、消毒，垃圾每天倒。

（2）每星期一次大掃除，包括：空調(diào)風扇頁、吊頂、床罩、沙發(fā)套、床柜、窗簾、床底、沙發(fā)。