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第一篇：公司管理規(guī)章制度
如何更好的管理員工從以下幾個方面去著手：
一、建立規(guī)范。
訂立嚴(yán)格的管理制度來規(guī)范員工的行為對每個企業(yè)都是有必要的，我們可以對各個崗位做詳細(xì)的崗位工人描述，使每個員工都清楚自己應(yīng)該干什么，向誰匯報，有什么權(quán)利，承擔(dān)什么責(zé)任。當(dāng)然這種限制不應(yīng)過于嚴(yán)格，但一定要有。建立合理的規(guī)范，員工就會在其規(guī)定的范圍內(nèi)行事。當(dāng)超越規(guī)定范圍時，應(yīng)要求員工在繼續(xù)進(jìn)行之前得到管理層的許可。
二、經(jīng)常交流。
沒有人喜歡被蒙在鼓里，員工會有自己的許多不滿和看法，雖然其中有正確的，也有不正確的。所以，員工之間、員工和領(lǐng)導(dǎo)之間需要經(jīng)常的交流，征詢員工對公司發(fā)展的意見，傾聽員工提出的疑問，并針對這些意見和疑問談出自己的看法,什么是可以接受的？什么是不能接受的？為什么？如果企業(yè)有困難，應(yīng)該公開這些困難，同時告訴員工企業(yè)希望得到他們的幫助，要記住――紙是包不住火的，員工希望了解真象。
三、重在觀念。
以前那種把管理職務(wù)當(dāng)官來看，將員工當(dāng)作工具，封建家長式的作風(fēng)應(yīng)當(dāng)被拋棄。取而代之的是，尊重員工的個人價值，理解員工的具體需求，適應(yīng)勞動力市場的供求機(jī)制，依據(jù)雙向選擇的原則，合理地設(shè)計和實(shí)行新的員工管理體制。將人看成企業(yè)重要資本，是競爭優(yōu)勢的根本，并將這種觀念落實(shí)在企業(yè)的制度、領(lǐng)導(dǎo)方式、員工的報酬等具體的管理工作中。
四、多表彰員工。
成就感能夠激勵員工熱情工作，滿足個人內(nèi)在的需要。在長期工作中我們總結(jié)出以下獎勵的要點(diǎn)：
公開獎勵標(biāo)準(zhǔn)。要使員工了解獎勵標(biāo)準(zhǔn)和其他人獲得獎勵的原因。以公開的方式給予表揚(yáng)、獎勵。表揚(yáng)和獎勵如果不公開，不但失去它本身的效果，而且會引起許多流言蜚語。獎勵的態(tài)度要誠懇，不要做得太過火，也不要巧言令色。獎勵的時效很重要。獎勵剛剛發(fā)生的事情，而不是已經(jīng)被遺忘的事情，否則會大大減弱獎勵的影響力。
五、授權(quán)、授權(quán)、再授權(quán)。
授權(quán)是我們認(rèn)為在管理中最有效的激勵方法，授權(quán)意味著讓基層員工自己做出正確的決定，意味著你信任他，意味著他和你同時在承擔(dān)責(zé)任，當(dāng)一個人被信任的時候，就會迸發(fā)出更多的工作熱情和創(chuàng)意。所以，我們建議不要每一項(xiàng)決策都由管理人員做出，完全可以授權(quán)的事不要自己去做，管理人員要擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧侵С终吆徒叹殹?/p>
六、信守諾言。
也許你不記得曾經(jīng)無意間對什么人許過什么諾言，或者你認(rèn)為那個諾言根本不重要。但你要記住你的員工會記住你答應(yīng)他們的每一件事。身為領(lǐng)導(dǎo)的你，任何看似細(xì)小的行為隨時都會對組織的其他人產(chǎn)生影響。你要警惕這些影響，如果你許下了諾言，你就應(yīng)該對之負(fù)責(zé)。
如果你必須改變計劃，你要向員工解釋清楚這種變化。如果你沒有或者不明確地表達(dá)變化的原因，他們會認(rèn)為你食言，這種情況經(jīng)常發(fā)生的話，員工就會失去對你的信任。對喪失信任通常會導(dǎo)致員工失去忠誠。
七、允許失敗。
要對員工有益的嘗試予以信任和支持，他們能夠幫助我們的企業(yè)有所創(chuàng)新。不要因?yàn)閱T工失敗就處罰他們，失敗的員工已經(jīng)感受到非常難過了，我們應(yīng)該更多的強(qiáng)調(diào)積極的方面，鼓勵他們繼續(xù)努力。同時，幫助他們學(xué)會在失敗中進(jìn)行學(xué)習(xí)，和他們一起尋找失敗的原因，探討解決的辦法。批評或懲罰有益的嘗試，便是扼殺創(chuàng)新，結(jié)果是員工不愿再做新的嘗試。
規(guī)章制度的建立：
一、用人單位應(yīng)如何建立、健全各項(xiàng)規(guī)章制度。
用人單位規(guī)章制度和勞動紀(jì)律，要嚴(yán)格執(zhí)行國家的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定，督促勞動者履行勞動義務(wù)。同時，用人單位制定的規(guī)章制度不得違反法律法規(guī)。建立和完善規(guī)章制度是加強(qiáng)勞動紀(jì)律的要求，單位的內(nèi)部規(guī)章制度只能由單位制定，其內(nèi)容必須體現(xiàn)權(quán)利與義務(wù)一致、勞動者利益與勞動效率并重、獎勵與懲罰結(jié)合、勞動紀(jì)律面前人人平等的精神，關(guān)于勞動條件和勞動待遇的規(guī)定，不得低于法定最低標(biāo)準(zhǔn)和集體合同約定最低標(biāo)準(zhǔn)。在制定內(nèi)部規(guī)章制度的過程中，凡法律有明確要求的，其制定程序必須嚴(yán)格遵循法律的規(guī)定。
為了防止用人單位利用規(guī)章制度使勞動者的合法權(quán)益受損，要求用人單位制定規(guī)章制度時其內(nèi)容要合法，不能與現(xiàn)行的法律法規(guī)、社會公德等相違背；要經(jīng)過民主程序制定，由職工大會或職工代表大會至少是職工代表同意；要向勞動者公示，讓每個勞動者都事先知道。如果企業(yè)制定的規(guī)章制度不符合法定條件，不能作為人民法院審理案件時的裁判依據(jù)。
實(shí)踐中，某些用人單位行政管理人員法制觀念淡漠，致使制定出來的規(guī)章制度侵犯了勞動者合法權(quán)益。為保障勞動者的合法權(quán)益，督促用人單位正確制定規(guī)章制度，《勞動法》要求用人單位建立和完善規(guī)章制度必須依法進(jìn)行，不得任意規(guī)定內(nèi)部獎懲規(guī)則，任意剝奪或侵犯勞動者的正當(dāng)勞動報酬權(quán)、休息休假權(quán)等合法權(quán)益，并在第89條明確規(guī)定：“用人單位制定的勞動規(guī)章制度違反法律、法規(guī)規(guī)定的，由勞動行政部門給予警告，責(zé)令改正；對勞動者造成損害的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任?！币虼耍婪ń⒑屯晟苿趧右?guī)章制度是用人單位應(yīng)承擔(dān)的勞動義務(wù)之一。
二、職工福利的內(nèi)容。
我國《勞動法》規(guī)定了用人單位為其勞動者繳納社會保險費(fèi)的義務(wù)，也同時規(guī)定了用人單位提高勞動者的福利待遇。在勞動關(guān)系中，勞動者的福利待遇主要是用人單位在工資、社會保險之外，為滿足和提高職工的物質(zhì)文化生活，為職工提供經(jīng)濟(jì)上的幫助和生活上的照顧與方便所提供的各項(xiàng)福利措施。包括：
1、直接為減輕職工生活負(fù)擔(dān)和家務(wù)勞動提供便利的各種集體福利設(shè)施。如職工食堂、職工住宅、托兒所、幼兒園、哺乳室、休息室、衛(wèi)生室、浴室、理發(fā)室、縫紉室等。
第二篇：公司管理規(guī)章制度
一.環(huán)境保護(hù)管理制度
1目的
為了防止環(huán)境污染和生態(tài)平衡的破壞，為了員工建造適宜和工作和勞動環(huán)境，保障群眾健康，促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，以適應(yīng)社會發(fā)展的需要，確保生產(chǎn)過程中的污染物和噪聲經(jīng)處理后達(dá)標(biāo)排放，使生產(chǎn)不致對周圍環(huán)境造成有害的影響制定環(huán)境保護(hù)管理制度。
2范圍
生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的"三廢"環(huán)節(jié)。
3責(zé)任
生產(chǎn)部、總務(wù)部及各生產(chǎn)車間。
4內(nèi)容
4.1"三廢"定義：生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的對周圍環(huán)境造成污染或有害影響的廢水、廢氣、廢渣。
4.2生產(chǎn)部具體負(fù)責(zé)日常的"三廢"治理和環(huán)境保護(hù)工作，符合達(dá)標(biāo)的排放源應(yīng)豎立合格排放標(biāo)志。
4.3設(shè)立"三廢"處理人員崗位負(fù)責(zé)制，實(shí)行嚴(yán)格的獎、罰制度。
4.4生產(chǎn)部負(fù)責(zé)維護(hù)環(huán)保治理設(shè)施，在環(huán)保治理設(shè)施一旦出現(xiàn)故障時，有"三廢"外排的生產(chǎn)工序必須停產(chǎn)，以杜絕污染物排放的出現(xiàn)。
4.5定期進(jìn)行環(huán)保技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，以提高工作人員的技術(shù)素質(zhì)水平。
4.6搞好工廠綠化，改善生產(chǎn)區(qū)及周圍環(huán)境，接受市環(huán)保部門的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)。
4.7廢水方面
4.7.1鍋爐房消煙除塵廢水。
4.7.2車間生產(chǎn)產(chǎn)生的廢水及生活污水。
4.7.3純化水站、鍋爐房及車間產(chǎn)生廢水直接進(jìn)入廢水處理站，經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放或再利用，生活污水經(jīng)過濾池濾過達(dá)標(biāo)后排放。
4.8廢氣方面：鍋爐燃燒產(chǎn)生的含煙氣、二氧化硫、氮氧化物等污染物經(jīng)水幕除塵處理。
4.9生產(chǎn)車間產(chǎn)生的廢包裝材料及鍋爐煤渣采取出售的方法，不另設(shè)堆放常
4.10空調(diào)機(jī)、空壓機(jī)及鍋爐引風(fēng)機(jī)等動力設(shè)備采用隔音、吸音及減振等治理措施。
4.11公司內(nèi)危險品必須按照有關(guān)危險品的管理規(guī)定貯存、保管以及銷毀等，不得對生產(chǎn)區(qū)及其周圍環(huán)境造成污染
二.各級環(huán)境保護(hù)任制
1.1環(huán)境管理者代表
由總經(jīng)理任命的，代表其建立，實(shí)施，保持環(huán)境管理體系，并負(fù)責(zé)向總經(jīng)理匯報運(yùn)行經(jīng)果和管理者
1.2環(huán)境管理委員會
由由主任委員(環(huán)境管理者代表)及各委員組成的一個環(huán)境方面的審議機(jī)構(gòu)。
1.3各層人員的職責(zé)
總經(jīng)理：
三.三廢處理方案
1.1廢氣的處理：少量有毒氣體可以通過排風(fēng)設(shè)務(wù)排出室外，空氣稀釋。毒氣量大時，必須處理生再排出。
1.2含重金屬廢液的處理
1.3一般有機(jī)溶劑的廢液處理
一般有機(jī)溶劑是指醇類、酯類、有機(jī)酸、酮及醚等由c、h、o元素構(gòu)成的物質(zhì)。對此類物質(zhì)的廢液中的可燃性物質(zhì)，用焚燒法處理。對難于燃燒的物質(zhì)及可燃性物質(zhì)的低濃度廢液，則用溶劑萃取法、吸附法及氧化分解法處理。再者，廢液中含有重金屬時，要保管好焚燒殘渣。但是，對其易被生物分解的物質(zhì)(即通過微生物的作用而容易分解的物質(zhì))，其稀溶液經(jīng)用水稀釋后，即可排放。
1.4廢料銷毀
鍋爐房中出現(xiàn)的固體廢物不能隨便亂放，以免發(fā)生事故。如能放出有毒氣體或自燃的危險廢料不能丟進(jìn)廢品箱內(nèi)和皋廢水管道中，不溶進(jìn)水的廢料禁止丟進(jìn)廢水管理中，必須在適當(dāng)?shù)牡胤綗艋蛴没瘜W(xué)方法處理面無害物。
1、堅決執(zhí)行和貫徹國家和地方有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律、法規(guī)、杜絕環(huán)境污染和擾民。
2、施工組織設(shè)計必須考慮環(huán)境保護(hù)措施，并在施工作業(yè)中組織實(shí)施。
3、定期進(jìn)行環(huán)保宣傳教育活動，不斷提高職工的環(huán)保意識和法制觀念。
4、清理施工垃圾，必須搭設(shè)封閉式臨時專用垃圾道或采用容光煥發(fā)器吊運(yùn)，嚴(yán)禁隨意凌空拋散。施工垃圾應(yīng)及時清運(yùn)，適量灑水，減少揚(yáng)塵。
5、施工現(xiàn)場的主要道路進(jìn)行硬化處理，裸露的場地和集中堆放的土方采取覆蓋、固化或綠化等措施。
6、施工現(xiàn)場土方作業(yè)應(yīng)采取防止揚(yáng)塵措施。
7、從事土方、渣土和施工垃圾運(yùn)輸應(yīng)采用密閉式運(yùn)輸車輛或采取覆蓋措施;施工現(xiàn)場出入口處應(yīng)采取保證車輛清潔的措施。
8、施工現(xiàn)場的材料和大模板等存放場地必須平整堅實(shí)。水泥和其他易飛揚(yáng)的細(xì)顆粒建筑材料應(yīng)密閉存放或采取覆蓋等措施。
9、施工現(xiàn)場混凝土場所應(yīng)采取封閉、降塵措施。
10、施工現(xiàn)場設(shè)置密閉式垃圾站，施工垃圾、生活垃圾分類存放，并及時清運(yùn)出常
11、施工現(xiàn)場的機(jī)械設(shè)備、車輛的尾氣排放符合國家環(huán)保排放標(biāo)準(zhǔn)的要求。
12、施工現(xiàn)場嚴(yán)禁焚燒各類廢棄物。
13、施工現(xiàn)場設(shè)置排水溝及沉淀池，施工污水經(jīng)沉淀后方可排入市政污水管網(wǎng)或河流。
14、施工現(xiàn)場存放的油料和化學(xué)溶劑等物品應(yīng)設(shè)有專門的庫房，地面做防滲漏處理。廢棄的油料和化學(xué)溶劑集中處理，不得隨意傾倒。
15、食堂設(shè)置隔油池，并及時清理。
16、廁所的化糞池應(yīng)做抗菌素滲處理。
17、食堂、盥洗室、淋浴間的下水管線設(shè)置過濾網(wǎng)，并與市政污水管線連接，保證排水通暢。
18、施工現(xiàn)場應(yīng)按照現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)《建筑施工場界噪音限值及其測量方法》制定降噪措施。
為了防止環(huán)境污染和生態(tài)平衡的破壞，為員工建造適宜的工作和勞動環(huán)境、保障群眾健康、促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，以適應(yīng)社會發(fā)展的需要，特制定環(huán)境保護(hù)管理?xiàng)l例。
1、環(huán)境保護(hù)應(yīng)貫徹國家的環(huán)保法規(guī)，遵循"全面規(guī)化，綜合利用、化害為利"的方針，提高全體員工的環(huán)境法制觀念，重視環(huán)保工作;
2、技術(shù)中心做好環(huán)?；A(chǔ)工作，掌握公司污染情況，按期測定污染排放數(shù)據(jù)，并根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況，制定長期規(guī)劃和年度治理計劃;
3、企業(yè)改造和生產(chǎn)，必須注意防止對環(huán)境的污染和破壞，其中防治污染和其他公害設(shè)備與主體工程同時設(shè)計、同時施工、同時投產(chǎn);
4.生產(chǎn)廢棄物的管理：生產(chǎn)中產(chǎn)生的各種包裝袋、包裝桶等其他廢棄物應(yīng)分類存放，盡量回收利用，對不能再使用的物品，由總務(wù)部門回收;
5."三廢"處理：生產(chǎn)中產(chǎn)生的廢氣、廢液和廢渣，必須經(jīng)過處理才可排放，處理必須符合排放標(biāo)準(zhǔn);
6.躁聲的管理：采用低躁聲設(shè)備。
第三篇：藝術(shù)學(xué)校規(guī)章制度
藝術(shù)學(xué)校規(guī)章制度
【篇1：藝術(shù)學(xué)校規(guī)章制度】
武漢市藝術(shù)學(xué)校規(guī)章制度
（綜合類） 2009年8月
武漢市藝術(shù)學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制暫行辦法
編號：`whyx/zh/zy00
1第一章 總 則
第一條 根據(jù)《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》、《中國教育改革和發(fā)展綱要》的規(guī)定，武漢市藝術(shù)學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。為建立起新型的領(lǐng)導(dǎo)管理體制，特制定本暫行辦法。
第二條 實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，必須充分發(fā)揮校長統(tǒng)一指揮、黨組織政治核心，教代會民主管理的作用。建立統(tǒng)一的、有力的教學(xué)指揮和行政管理體系。
第三條 校長是學(xué)校的法人代表和行政的負(fù)責(zé)人。校長對外代表學(xué)校，對內(nèi)在市文化局和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，主持學(xué)校的教育教學(xué)和其它行政工作。
第四條 校長應(yīng)主動接受學(xué)校黨委的監(jiān)督、定期向黨委報告工作，學(xué)校工作決策須聽取黨委的意見。
第五條 校長要依靠教職工辦好學(xué)校，實(shí)行民主管理。定期向全體教職工報告工作。學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、重大工作須提交教職工代表大會審議。
第二章 校長的任職條件 第六條 堅持黨的基本路線，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，具有民主意識和法制觀念。全面貫徹學(xué)習(xí)黨和國家的教育方針，堅持社會主義的辦學(xué)方向，忠誠黨和人民的教育事業(yè)。
第七條 教育思想端正，懂得藝術(shù)教育規(guī)律，有一定的教育理論知識和教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，具有大專以上學(xué)歷或具有中級（含中級）以上的職稱，尊重知識、尊重人才，具有組織、決策、協(xié)調(diào)、管理能力，具有較強(qiáng)的口頭表達(dá)和文字表述能力，具有社會活動能力。
第八條 有強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感，勤政、廉潔。實(shí)事求是，作風(fēng)民主，聯(lián)系群眾，嚴(yán)于律已，寬厚待人，為人師表。掌握了領(lǐng)導(dǎo)工作方法和民主集中制的工作原則。勇于開拓、創(chuàng)新，不斷開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面。
第九條 身體健康，能夠勝任學(xué)校工作的需要。 第三章 校長的職責(zé)和權(quán)限
第十條 校長的職責(zé)
１、全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真執(zhí)行上級的指示、決定，堅持社會主義的辦學(xué)方向，全面推行素質(zhì)教育，對學(xué)生德、文、專全面發(fā)展負(fù)責(zé)，培養(yǎng)德藝雙馨的社會主義文藝事業(yè)的接班人。
２、全面負(fù)責(zé)學(xué)校的改革和發(fā)展，主持制定并組織實(shí)施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、年度工作計劃；進(jìn)行辦學(xué)體制、學(xué)校內(nèi)部管理、教學(xué)領(lǐng)域的改革，使學(xué)校能主動適應(yīng)社會主義文化和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展需要。
３、組織副校長和中層干部開展工作，依靠教職工完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
４、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，優(yōu)化育人環(huán)境。深入一線，指導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)、教研活動，提高教學(xué)質(zhì)量。 ５、加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，配合黨委做好教職工的思想政治工作。開展教師培訓(xùn)，提高教師的思想政治、職業(yè)道德、文化業(yè)務(wù)水平。維護(hù)教職工的合法權(quán)益，關(guān)心教職工的工作、學(xué)習(xí)、生活條件。
６、配合黨委抓好學(xué)校德育工作，堅持教書育人、管理育人、服務(wù)育人的工作方針。
７、對學(xué)校體育、衛(wèi)生及治安、保衛(wèi)工作全面負(fù)責(zé)。
８、支持群團(tuán)組織的工作，協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，共同辦好學(xué)校。 ９、對學(xué)校的經(jīng)費(fèi)、財產(chǎn)、設(shè)備、設(shè)施實(shí)行統(tǒng)一、規(guī)范的管理。 １０、完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù)。
第十一條 校長的權(quán)限
１、對學(xué)校的改革發(fā)展、教學(xué)、教科研和行政工作，具有決策權(quán)、指揮權(quán)；對學(xué)校的重大問題，經(jīng)黨政聯(lián)席會充分研究后，由校長決定。
對有爭議的改革方案，有權(quán)決定試行。
２、按照中央關(guān)于干部“四化”的標(biāo)準(zhǔn)，提出中層干部的人選。中層干部人選經(jīng)競聘、群眾投票表決、黨政聯(lián)席會討論后，由校長聘任或任命。
３、根據(jù)學(xué)校工作需要，對中層干部、教職工進(jìn)行工作調(diào)整和調(diào)動。校長在征求黨委意見后，提交校長辦公會討論研究，并作出決定。對中層干部或具有高級職稱的干部調(diào)出，經(jīng)學(xué)校黨政集體討論決定后，報上級主管部門批準(zhǔn)。
４、在國家政策允許范圍和市文化局有關(guān)規(guī)定內(nèi)，有權(quán)決定學(xué)校的預(yù)、決算。重大投資含基本建設(shè)和貴重設(shè)施、設(shè)備的購置，經(jīng)校長辦公會討論后由校長決定。
５、按照精簡、高效的原則和學(xué)校工作需要，在上級核定的人員編制內(nèi)，有權(quán)調(diào)整學(xué)校的行政機(jī)構(gòu)和人員配備。 ６、有權(quán)對學(xué)校教職工組織考核，并根據(jù)上級有關(guān)部門及本校制訂的獎懲條例和規(guī)定實(shí)施對教職工的獎懲。
７、有權(quán)與國內(nèi)外藝術(shù)院校、團(tuán)體開展藝術(shù)、業(yè)務(wù)交流。
８、有權(quán)制訂招生計劃，開辦社會培訓(xùn)，組織非學(xué)歷教育，開展聯(lián)合辦學(xué)，建立產(chǎn)教結(jié)合、社會參與的多種辦學(xué)模式。
９、有權(quán)拒絕任何組織和個人對教育教學(xué)活動的非法干涉，抵制各種不合理的經(jīng)濟(jì)攤派。
１０、校長在正確行使職權(quán)時，有權(quán)受到國家法律的保護(hù)。
第四章 校長的行政指揮系統(tǒng)
第十二條 建立以校長為首的行政指揮系統(tǒng)，統(tǒng)一指揮，分級管理，逐級負(fù)責(zé)，形成學(xué)生工作、教學(xué)工作和行政、后勤工作的工作格局。
第十三條 副校長在校長領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作，對校長負(fù)責(zé)。
第十四條 校長暫不能履行職責(zé)時，由校長或上級指定一名副校長代理其職務(wù)，并報市文化局備案。
第五章 校長的考核與獎懲
第十五條 由市文化局組織部和教職工代表對校長的德、能、勤、績四個方面進(jìn)行考核。凡進(jìn)入“優(yōu)秀”等級，由市文化局給予表彰。
第十六條 學(xué)校被評為市、省、部級先進(jìn)學(xué)?；蛑攸c(diǎn)中專學(xué)校，在市文化局目標(biāo)管理工作中被評為先進(jìn)、立功單位，按市文化局規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)對校長進(jìn)行表彰。
第十七條 校長在工作中，發(fā)生下列情形之一的，應(yīng)視情節(jié)輕重，由市文化局給予處分：
１、違反紀(jì)律、法規(guī)和規(guī)章制度，損害了國家、學(xué)校和教職工利益。
２、使學(xué)校偏離社會主義辦學(xué)方向，教育質(zhì)量明顯下降、教學(xué)未能完成。 ３、違背教育規(guī)律，嚴(yán)重影響學(xué)校正常教學(xué)秩序和工作。
４、以權(quán)謀私，貪污腐化，作風(fēng)專橫，弄虛作假，騙取榮譽(yù)和經(jīng)濟(jì)利益，造成了嚴(yán)重后果。
５、犯有其他嚴(yán)重錯誤。
第六章 附 則
第十八條 本暫行辦法解釋權(quán)屬于武漢市藝術(shù)學(xué)校。若與上級頒發(fā)的校長負(fù)責(zé)制工作條例相矛盾，則按上級規(guī)定執(zhí)行。
第十九條 本暫行辦法自１９９７年１０月起執(zhí)行。
武漢市藝術(shù)學(xué)校
１９９７年９月
【篇2：藝術(shù)培訓(xùn)中心管理制度】
藝彩培訓(xùn)學(xué)校教師管理制度
一 課堂教學(xué)管理
1、所有任課教師應(yīng)在課前課后做好簽到簽退工作。
2、所有任課教師要嚴(yán)格按照功課表上課，每次上課需提前10分鐘到校。無故遲到（5分鐘以內(nèi)）扣除本課時費(fèi)10％，（5分鐘以上）扣除本課時費(fèi)20%。無故曠課不享受本課時費(fèi)，并倒扣本課時費(fèi)100%。
3、所有任課教師要維持好自己的課堂教學(xué)紀(jì)律，如出現(xiàn)課堂教學(xué)混亂，或教師無故離開教室，學(xué)生反映強(qiáng)烈者每次扣本課時費(fèi)10%。 4、任課教師要保證一學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度。為了落實(shí)教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的要求，保證教師在規(guī)定的時間內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)，任課教師應(yīng)在開課后兩周內(nèi)簡單編寫出本課程的教學(xué)進(jìn)度表。交由學(xué)校教務(wù)處。 5、成績每學(xué)期考核一次。成績考核每學(xué)期末對學(xué)生的考核成績應(yīng)記錄在案，并作為教學(xué)檔案長期保存。 6、任課教師要保證教室衛(wèi)生，上課前必須打掃衛(wèi)生。下班離開前要關(guān)好門窗，檢查并關(guān)閉各種電器開關(guān)。
7、教師要為人師表，嚴(yán)于律己；穿戴整潔，發(fā)式適合，端莊大方，上班不化濃妝，佩帶首飾適度，女教師不穿時裝和短裙，男教師不穿背心和短褲，符合職業(yè)身份。
8、上進(jìn)入課堂要精神飽滿；未經(jīng)教學(xué)主管允許不能隨意調(diào)課、停課；不能在校外兼職；不能默許或隨意帶外來人員旁聽課程。上課時發(fā)現(xiàn)沒有請假又未到的學(xué)生，課后必須及時聯(lián)系家長詢問原因。對缺課的學(xué)生要主動聯(lián)系家長安排時間給予補(bǔ)課。嚴(yán)格上課紀(jì)律，做到上課時不遲到，不會客，不接電話(特殊情況例外)。
9、老師不許體罰或變相體罰學(xué)生；要注意保護(hù)學(xué)生自尊心；學(xué)生回答問題錯誤不許笑話學(xué)生；對不確定的答案不許隨意說其回答不正確；課上課下要保證學(xué)生的安全；要善于發(fā)現(xiàn)安全隱患并立即行動予以排除或?qū)で蠼鉀Q辦法。
10、學(xué)生到校后要關(guān)注每一個學(xué)生的情緒，發(fā)現(xiàn)情緒不穩(wěn)定的要及時詢問原因并給予引導(dǎo)；課上要充分調(diào)動學(xué)生的積極性，發(fā)現(xiàn)上課不認(rèn)真的要及時給予提醒，嚴(yán)重者課下要和學(xué)生溝通，有必要時要和家長取得聯(lián)系，共同督促學(xué)生改正不足。
11、教學(xué)思路要清晰，由淺入深，由表及里，注意培養(yǎng)學(xué)生的思考能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣；課堂教學(xué)要輕松有序，活而不亂；要引導(dǎo)學(xué)生形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。課堂上不忽略任何學(xué)生，要“面面俱到”，不設(shè)“發(fā)言專業(yè)戶”，不冷落后進(jìn)生；要引導(dǎo)發(fā)言不積極的學(xué)生積極發(fā)言；對發(fā)言聲音小的要引導(dǎo)聲音洪亮；對回答問題比較積極到位的學(xué)生必須給予鼓勵或夸獎；要靈活處理突發(fā)事件。
12、老師要有縱覽全班、掌控全局的能力。上課時無論是把每一個學(xué)生盡收眼底（知道哪些學(xué)生正在認(rèn)真聽講，哪些學(xué)生在做小動作等），還是對所講內(nèi)容把握好（哪些是重點(diǎn)，如何提高本次教學(xué)效果等），都要在事先備課的基礎(chǔ)上用心體會、思考、揣摩，盡快成長為一個教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。
13、對差生、進(jìn)步不大或存在問題的學(xué)生進(jìn)行個別指導(dǎo)，給予補(bǔ)課（要和家長學(xué)生溝通好，不要讓學(xué)生認(rèn)為是自己學(xué)習(xí)差才補(bǔ)課的）。 14、不接受家長饋贈，不得向家長索取物品，不得在任何節(jié)假日暗示學(xué)生送禮。不得對學(xué)生有親疏遠(yuǎn)近的表示。
15、全職員工在本職工作之外，不得在其它單位兼職或從事與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存在同業(yè)競爭的工作。
二請假制度
1、除特殊情況下，每班每月允許調(diào)課一次，每超過一次扣本課時費(fèi)10%。并在前臺做好備案工作。
2、請假分公假、事假和病假。事假和病假不享受課時費(fèi)。每期請假不超過一次。
3、教師一切請假，任課教師需提前在班級里告知學(xué)生，做好調(diào)課時間安排。調(diào)課都需提前在前臺備案，以便前臺及時做好和家長的溝通工作。謹(jǐn)防落掉一個學(xué)生，引起家長不必要的不滿。
三 學(xué)生安全工作
1、課堂中，如遇學(xué)生安全事故，任課教師必須第一時間通知前臺教師，以便前臺告知家長。
2、課堂結(jié)束后，教師清點(diǎn)本班離校學(xué)生，未被家長接走的學(xué)生應(yīng)在交由前臺，安排妥善后，，方可離校。
【篇3：藝術(shù)學(xué)校規(guī)章制度范文】
沙文藝校 學(xué)
校
各
項(xiàng)
規(guī)
章
制
度
學(xué)校校長工作職責(zé)
一、在區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局領(lǐng)導(dǎo)下，主持學(xué)校全面工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行安全技術(shù)培訓(xùn)考核的有關(guān)規(guī)定，堅持原則，秉公辦事，確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。
二、根據(jù)上級要求，及時安排培訓(xùn)考核工作的任務(wù)，確保培訓(xùn)考核任務(wù)按時完成。
三、配合從事安全技術(shù)培訓(xùn)考核工作的各類人員，組織協(xié)調(diào)好與上級部門和有關(guān)部門的關(guān)系，保證培訓(xùn)考核工作順利進(jìn)行。
四、經(jīng)常檢查培訓(xùn)考核工作的開展情況，及時指出存在的問題，督促落實(shí)整改措施。
五、審核培訓(xùn)考核工作財務(wù)收支情況和落實(shí)財務(wù)監(jiān)督。
教務(wù)處主任工作職責(zé)
一、在培訓(xùn)學(xué)校校長領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)做好全區(qū)的各類安全技術(shù)培訓(xùn)考核工作，主持培訓(xùn)考核組的日常工作。 二、根據(jù)上級要求，安排好各類人員安全技術(shù)培訓(xùn)考核計劃，并確保培訓(xùn)考核質(zhì)量和安全。經(jīng)常檢查培訓(xùn)班教學(xué)進(jìn)展情況，及時處理培訓(xùn)班中出現(xiàn)的突出問題。
三、關(guān)心培訓(xùn)學(xué)員在培訓(xùn)班期間的生活，保證培訓(xùn)班教學(xué)任務(wù)正常進(jìn)行。
四、審查培訓(xùn)班的財務(wù)收支情況，做到賬目清楚。
五、及時向校長匯報教育培訓(xùn)的有關(guān)情況，聽取校長對培訓(xùn)考核工作的要求，并及時抓落實(shí)。
教務(wù)人員工作職責(zé)
一、經(jīng)常了解學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，針對學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中提出的教學(xué)要求和問題，及時反饋給授課老師。及時完成每期培訓(xùn)班的工作小結(jié)。
二、認(rèn)真做好學(xué)員到課的考勤工作，培訓(xùn)班結(jié)束后，做好學(xué)員的到課情況統(tǒng)計匯總，計算出每位學(xué)員的考勤得分。
三、經(jīng)常與授課老師保持聯(lián)系，對授課老師提出教學(xué)中的要求，及時向?qū)W校校長反映，以求得及時解決。
四、辦班期間要求學(xué)員按規(guī)定填寫各類表格，收齊照片，以便填發(fā)證件。
教師職責(zé)
一、授課教員應(yīng)制定好教學(xué)計劃，安排好教學(xué)進(jìn)度。
二、按照教學(xué)進(jìn)度，認(rèn)真上好每堂課，講究教學(xué)方法，保證達(dá)到規(guī)定教學(xué)的課時安排。
三、遇有特殊情況，不能到校上課，要提前告知學(xué)校教務(wù)處，以便安排調(diào)劑。 四、教學(xué)中出現(xiàn)的問題要及時與學(xué)校教務(wù)處聯(lián)系，并盡快給予解決。篇2：藝術(shù)學(xué)校規(guī)章制度
武漢市藝術(shù)學(xué)校規(guī)章制度
（綜合類） 2009年8月
武漢市藝術(shù)學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制暫行辦法 編號：`whyx/zh/zy00
1第一章 總 則
第一條 根據(jù)《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》《中國教育改革和發(fā)展綱要》、的規(guī)定，武漢市藝術(shù)學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。為建立起新型的領(lǐng)導(dǎo)管理體制，特制定本暫行辦法。
第二條 實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，必須充分發(fā)揮校長統(tǒng)一指揮、黨組織政治核心，教代會民主管理的作用。建立統(tǒng)一的、有力的教學(xué)指揮和行政管理體系。
第四條 校長應(yīng)主動接受學(xué)校黨委的監(jiān)督、定期向黨委報告工作，學(xué)校工作決策須聽取黨委的意見。
第五條 校長要依靠教職工辦好學(xué)校，實(shí)行民主管理。定期向全體教職工報告工作。學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、重大工作須提交教職工代表大會審議。
第二章 校長的任職條件
第六條 堅持黨的基本路線，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，具有民主意識和法制觀念。全面貫徹學(xué)習(xí)黨和國家的教育方針，堅持社會主義的辦學(xué)方向，忠誠黨和人民的教育事業(yè)。 第七條 教育思想端正，懂得藝術(shù)教育規(guī)律，有一定的教育理論知識和教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，具有大專以上學(xué)歷或具有中級（含中級）以上的職稱，尊重知識、尊重人才，具有組織、決策、協(xié)調(diào)、管理能力，具有較強(qiáng)的口頭表達(dá)和文字表述能力，具有社會活動能力。
第八條 有強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感，勤政、廉潔。實(shí)事求是，作風(fēng)民主，聯(lián)系群眾，嚴(yán)于律已，寬厚待人，為人師表。掌握了領(lǐng)導(dǎo)工作方法和民主集中制的工作原則。勇于開拓、創(chuàng)新，不斷開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面。
第九條 身體健康，能夠勝任學(xué)校工作的需要。
第三章 校長的職責(zé)和權(quán)限
第十條 校長的職責(zé)
１、全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真執(zhí)行上級的指示、決定，堅持社會主義的辦學(xué)方向，全面推行素質(zhì)教育，對學(xué)生德、文、專全面發(fā)展負(fù)責(zé)，培養(yǎng)德藝雙馨的社會主義文藝事業(yè)的接班人。
２、全面負(fù)責(zé)學(xué)校的改革和發(fā)展，主持制定并組織實(shí)施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、年度工作計劃；進(jìn)行辦學(xué)體制、學(xué)校內(nèi)部管理、教學(xué)領(lǐng)域的改革，使學(xué)校能主動適應(yīng)社會主義文化和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展需要。
３、組織副校長和中層干部開展工作，依靠教職工完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
４、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，優(yōu)化育人環(huán)境。深入一線，指導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)、教研活動，提高教學(xué)質(zhì)量。
５、加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，配合黨委做好教職工的思想政治工作。開展教師培訓(xùn)，提高教師的思想政治、職業(yè)道德、文化業(yè)務(wù)水平。維護(hù)教職工的合法權(quán)益，關(guān)心教職工的工作、學(xué)習(xí)、生活條件。 ６、配合黨委抓好學(xué)校德育工作，堅持教書育人、管理育人、服務(wù)育人的工作方針。７、對學(xué)校體育、衛(wèi)生及治安、保衛(wèi)工作全面負(fù)責(zé)。
８、支持群團(tuán)組織的工作，協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，共同辦好學(xué)校。 ９、對學(xué)校的經(jīng)費(fèi)、財產(chǎn)、設(shè)備、設(shè)施實(shí)行統(tǒng)一、規(guī)范的管理。 １０、完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù)。
第十一條 校長的權(quán)限
１、對學(xué)校的改革發(fā)展、教學(xué)、教科研和行政工作，具有決策權(quán)、指揮權(quán)；對學(xué)校的重大問題，經(jīng)黨政聯(lián)席會充分研究后，由校長決定。
對有爭議的改革方案，有權(quán)決定試行。
２、按照中央關(guān)于干部“四化”的標(biāo)準(zhǔn)，提出中層干部的人選。中層干部人選經(jīng)競聘、群眾投票表決、黨政聯(lián)席會討論后，由校長聘任或任命。
３、根據(jù)學(xué)校工作需要，對中層干部、教職工進(jìn)行工作調(diào)整和調(diào)動。校長在征求黨委意見后，提交校長辦公會討論研究，并作出決定。對中層干部或具有高級職稱的干部調(diào)出，經(jīng)學(xué)校黨政集體討論決定后，報上級主管部門批準(zhǔn)。
４、在國家政策允許范圍和市文化局有關(guān)規(guī)定內(nèi)，有權(quán)決定學(xué)校的預(yù)、決算。重大投資含基本建設(shè)和貴重設(shè)施、設(shè)備的購置，經(jīng)校長辦公會討論后由校長決定。
５、按照精簡、高效的原則和學(xué)校工作需要，在上級核定的人員編制內(nèi)，有權(quán)調(diào)整學(xué)校的行政機(jī)構(gòu)和人員配備。
６、有權(quán)對學(xué)校教職工組織考核，并根據(jù)上級有關(guān)部門及本校制訂的獎懲條例和規(guī)定實(shí)施對教職工的獎懲。
７、有權(quán)與國內(nèi)外藝術(shù)院校、團(tuán)體開展藝術(shù)、業(yè)務(wù)交流。 ８、有權(quán)制訂招生計劃，開辦社會培訓(xùn)，組織非學(xué)歷教育，開展聯(lián)合辦學(xué)，建立產(chǎn)教結(jié)合、社會參與的多種辦學(xué)模式。
９、有權(quán)拒絕任何組織和個人對教育教學(xué)活動的非法干涉，抵制各種不合理的經(jīng)濟(jì)攤派。１０、校長在正確行使職權(quán)時，有權(quán)受到國家法律的保護(hù)。
第四章 校長的行政指揮系統(tǒng)
第十二條 建立以校長為首的行政指揮系統(tǒng)，統(tǒng)一指揮，分級管理，逐級負(fù)責(zé)，形成學(xué)生工作、教學(xué)工作和行政、后勤工作的工作格局。
第十三條 副校長在校長領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作，對校長負(fù)責(zé)。
第十四條 校長暫不能履行職責(zé)時，由校長或上級指定一名副校長代理其職務(wù)，并報市文化局備案。
第五章 校長的考核與獎懲
第十五條 由市文化局組織部和教職工代表對校長的德、能、勤、績四個方面進(jìn)行考核。凡進(jìn)入“優(yōu)秀”等級，由市文化局給予表彰。
第十六條 學(xué)校被評為市、省、部級先進(jìn)學(xué)?；蛑攸c(diǎn)中專學(xué)校，在市文化局目標(biāo)管理工作中被評為先進(jìn)、立功單位，按市文化局規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)對校長進(jìn)行表彰。
第十七條 校長在工作中，發(fā)生下列情形之一的，應(yīng)視情節(jié)輕重，由市文化局給予處分：１、違反紀(jì)律、法規(guī)和規(guī)章制度，損害了國家、學(xué)校和教職工利益。
２、使學(xué)校偏離社會主義辦學(xué)方向，教育質(zhì)量明顯下降、教學(xué)未能完成。
３、違背教育規(guī)律，嚴(yán)重影響學(xué)校正常教學(xué)秩序和工作。
４、以權(quán)謀私，貪污腐化，作風(fēng)專橫，弄虛作假，騙取榮譽(yù)和經(jīng)濟(jì)利益，造成了嚴(yán)重后果。 ５、犯有其他嚴(yán)重錯誤。
第六章 附 則
第十八條 本暫行辦法解釋權(quán)屬于武漢市藝術(shù)學(xué)校。若與上級頒發(fā)的校長負(fù)責(zé)制工作條例相矛盾，則按上級規(guī)定執(zhí)行。
第十九條 本暫行辦法自１９９７年１０月起執(zhí)行。
武漢市藝術(shù)學(xué)校
１９９７年９月篇3：文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校管理制度匯編
一、崗位職責(zé) (一)、辦公室職責(zé)
辦公室是學(xué)校的行政辦事機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)學(xué)校的行政管理及對外聯(lián)絡(luò)工作。其職責(zé)是:
1、組織起草學(xué)校綜合報告，擬定有關(guān)行政管理方面的計劃、規(guī)劃、總結(jié)、通知等;組織擬定全校性規(guī)章制度，發(fā)布有關(guān)行政事務(wù)的通告。 2、組織安排學(xué)校辦公會議，并做好記錄。 3、根據(jù)審批權(quán)限開具證明信函與介紹信函。 4、對外聯(lián)絡(luò)及接待，處理來信、來訪。 5、管理文書檔案，健全檔案管理制度。
6、各種辦公用品及教學(xué)器材的購置與維護(hù)，固定資產(chǎn)的登記管理、檢查等工作。
7、“三防”(防火、防盜、防食物中毒)工作和衛(wèi)生工作的組織檢查，保證學(xué)校的安全與整潔。
8、完成校長交辦的其他工作。 (二)、教學(xué)部門職責(zé) 1、負(fù)責(zé)全校教學(xué)管理，把提高教學(xué)質(zhì)量放在首位，制定教學(xué)計劃，檢查教學(xué)進(jìn)度，組織、安排全校的考試。 2、組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)和教研活動。 3、指導(dǎo)、檢查各年級、各學(xué)科備課。
4、了解教學(xué)情況，對學(xué)生提出的問題、要求及時反饋給有關(guān)老師。 5、組織好對教師的評價工作，表揚(yáng)先進(jìn)，幫助后進(jìn)。 6、采取措施培養(yǎng)青年教師。 (三)、教育部門職責(zé)
1、在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，主管全校學(xué)生思想政治工作。負(fù)責(zé)組織學(xué)生學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論，并對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育以及黨的路線、方針、政策和品德、法紀(jì)、尊師愛校等方面的教育。 2、根據(jù)學(xué)校辦學(xué)宗旨，參照國家教委關(guān)于學(xué)生思想政治教育要求，負(fù)責(zé)擬定在學(xué)生中開展思想品德教育要點(diǎn)，由班主任、教師以不同形式向?qū)W生進(jìn)行思想教育及品德教育。
3、根據(jù)各個時期的中心任務(wù)，選擇印發(fā)實(shí)事、形式教育材料，供班主任、教師在學(xué)生中進(jìn)行宣傳教育。
4、總結(jié)和交流班主任、教師開展德育工作的經(jīng)驗(yàn)。 5、組織開展評選表彰“教育先進(jìn)工作人員”活動。 6、完成校長交辦的其他工作。 (四)、教務(wù)部門職責(zé)
1、負(fù)責(zé)學(xué)籍管理和學(xué)生成績檔案管理工作。 2、組織印刷發(fā)放教材、講義和習(xí)題。 3、制定并調(diào)整課程表。 4、做好學(xué)生反饋工作的總結(jié)。 5、做好全?？紕?wù)工作。
6、保存并做好與兄弟學(xué)校交換教學(xué)資料工作。 7、負(fù)責(zé)全校教室、專用教室安排，做到合理使用。 8、負(fù)責(zé)對外宣傳、咨詢、接待工作。 (五)、財務(wù)部門職責(zé)
1、在校長領(lǐng)導(dǎo)下做好學(xué)校的各項(xiàng)財務(wù)工作，根據(jù)學(xué)校工作計劃，組織編制學(xué)校的年度預(yù)算和年終決算。
2、貫徹勤儉辦學(xué)方針，認(rèn)真執(zhí)行國家有關(guān)財務(wù)管理的法律、法規(guī)、制度、辦法，嚴(yán)格遵守財經(jīng)紀(jì)律。
3、負(fù)責(zé)管理學(xué)校資金，確保資金安全;計發(fā)教師課酬和管理人員工資、津貼、福利等。
辦理收支、審核、出納、報賬、記賬等日常財務(wù)管理工作。 4、建立健全資產(chǎn)管理制度，加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理。
5、按有關(guān)部門要求，及時上報年度財務(wù)報告和審計報告。
6、每會計年度，認(rèn)真做好財務(wù)會計工作自查，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。重大事項(xiàng)，應(yīng)在年度財務(wù)情況說明書予以說明。
7、定期組織財會人員學(xué)習(xí)有關(guān)財務(wù)法規(guī)、制度等文件;參加教育和有關(guān)部門的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷提高會計專業(yè)水平。 8、做好財務(wù)檔案管理和相關(guān)安全工作。 9、完成校長交辦的其他工作。 (六)、招生部門職責(zé) 1、熟悉學(xué)校辦學(xué)內(nèi)容、課程設(shè)置和教學(xué)大綱，掌握各學(xué)科的教學(xué)計劃和指定教材，組織招生咨詢工作，解答學(xué)生、家長提出的問題。 2、負(fù)責(zé)新生的招生與注冊的具體組織工作。
3、掌握各學(xué)科、課程學(xué)習(xí)人數(shù)的增減變化，上報校長并通報教務(wù)人員作為編班、安排教室及教師的依據(jù)。每天上報各課程招生報名人數(shù)及注冊人數(shù)。
4、保存招生登記簿冊及學(xué)生登記表等原始資料，建立相應(yīng)的檢索目錄，及時將學(xué)生注冊交費(fèi)情況、考試情況、考試成績及學(xué)科變化登記入學(xué)生檔案。
5、按學(xué)校要求，協(xié)助會計做好收繳學(xué)費(fèi)工作。 (七)、班主任工作職責(zé)
1、班主任是各學(xué)科教學(xué)班的組織者、管理者。必須選派有較高素質(zhì)和組織管理經(jīng)驗(yàn)的人員擔(dān)任。
2、班主任應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行思想教育，掌握學(xué)生的思想動態(tài)，加強(qiáng)對學(xué)生的管理。
3、班主任做好學(xué)生考勤，保持與學(xué)生、家長的密切聯(lián)系。
4、班主任要教育學(xué)生遵守紀(jì)律，保持教室、學(xué)校環(huán)境的整潔，注意安全，防止意外傷害事故的發(fā)生。
5、經(jīng)常了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，密切與任課教師的聯(lián)系。 (八)、人員管理制度
根據(jù)《中華人民共和國勞動法》及《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》及學(xué)校實(shí)際情況，制定本辦法:
1、用人條件:本校系中等文化藝術(shù)教育層次的教育機(jī)構(gòu)，聘用人員必須有較高素質(zhì)。
第四篇：培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理制度
1.在設(shè)計薪酬體系時，要注意以下六項(xiàng)細(xì)節(jié)
薪酬水準(zhǔn)具競爭力
薪酬水準(zhǔn)影響到學(xué)校吸引人才的能力和在行業(yè)的競爭力。因此，如果一個學(xué)校的薪酬水準(zhǔn)低于當(dāng)?shù)赝愋蛯W(xué)校和行業(yè)市場水準(zhǔn)，同時又沒有與之相配合的措施如穩(wěn)定、較高的福利、便利的工作條件、有吸引力和提升性的培訓(xùn)機(jī)會等，就容易造成員工流失，直接或間接影響學(xué)校的利潤率和經(jīng)營發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
執(zhí)薪公正，做到同工同酬
如果一個學(xué)校的薪酬不能做到同工同酬，員工就會認(rèn)為自己受到不公正待遇。因此，員工在工作中就會產(chǎn)生消極怠工，降低努力程度，在極端情況下將有可能造成辭職。如果這是一名普工的話，或許他的做法給學(xué)校造成的損失不會太大，但卻可能使公司名譽(yù)受損。如果這是一名優(yōu)秀員工或者高級主管，他的消極工作態(tài)度，甚至是辭職離去，給學(xué)校造成的損失將難以估量。
同級別員工分工合理
如果一家學(xué)校中，在同一層次和同一級別的員工中，有些人一天到晚忙得連喘息的機(jī)會都沒有，而有些員工卻無事可做，喝茶聊天，這說明崗位工作分析出了問題。同級別和層次的員工崗位工作量、工作難易程度、崗位職責(zé)不一致，其薪酬的公平、公正和薪資對等性肯定存在問題。長此以往，公司的員工一定會是牢*滿腹，輕則造成內(nèi)部不團(tuán)結(jié)，影響士氣，重則造成員工消極、人心不穩(wěn)，跳槽頻繁。管理。
中高層與基層員工薪資水平差異不能太大
中高層管理或技術(shù)人員確是屬于學(xué)校核心人才，所產(chǎn)生的價值確實(shí)不一樣，工資水準(zhǔn)也不一樣。但如果出現(xiàn)學(xué)校中高層崗位的薪水與基層員工的差異達(dá)到8―10倍以上，則基層員工與管理層的關(guān)系疏遠(yuǎn)甚至僵化，基層員工情緒低落，士氣下降，整個公司將出現(xiàn)死氣沉沉的局面，而中高層的工作也難以開展。
調(diào)薪有依據(jù)，績效考評公正、公平
學(xué)校內(nèi)崗位的調(diào)薪，做好了能激勵員工的士氣，做不好會動搖部分員工的信心。尤其是毫無根據(jù)地隨意調(diào)薪，或績效評估不公正，都會導(dǎo)致員工對學(xué)校的薪酬系統(tǒng)產(chǎn)生懷疑，甚至不滿，調(diào)薪必須有依據(jù)，講原則，重激勵。
薪資計算準(zhǔn)確，發(fā)放及時
學(xué)校不能夠做到準(zhǔn)時發(fā)放薪資，薪資計算經(jīng)常出現(xiàn)錯誤，都會導(dǎo)致員工對公司的信用產(chǎn)生疑問，很可能致使公司名譽(yù)遭受損失，也可能使外部投資者對該學(xué)校喪失信心，同時拖欠員工薪水也違反勞動法律法規(guī)，得不償失。
2.薪酬結(jié)構(gòu)
一般薪酬結(jié)構(gòu)由以下部分構(gòu)成：基本工資、季度獎金、年度績效、福利津貼。尤其是基本薪、職位薪、績效薪的比例要合理，基本工資對學(xué)校來說一般是通用型，滿足當(dāng)?shù)刈畹凸べY水準(zhǔn)，體現(xiàn)薪水的剛性；而職位薪則根據(jù)不同職位的工作分析，來分析崗位的價值，做出科學(xué)準(zhǔn)確的崗位評估，來體現(xiàn)職位薪水的高低，滿足員工內(nèi)部薪資平衡心理，績效薪是根據(jù)績效結(jié)果的達(dá)成，來確定績效工資多少，學(xué)校內(nèi)不同層次的員工，績效薪占整個薪資總額比例不一樣。高層一般占40―50%，中層20―30%，基層10―20%；而年資屬于內(nèi)部普調(diào)工資，應(yīng)體現(xiàn)工資的平衡公平性，加班工資的計算則要體現(xiàn)工資的合法性。
崗位工資
崗位工資指該崗位員工的工資基準(zhǔn)，體現(xiàn)的是該崗位員工對公司的價值貢獻(xiàn)度。每一個崗位均對應(yīng)于一個崗位級別，每一個崗位級別共分5檔。崗位工資次月5日前發(fā)放。
月度績效工資
根據(jù)月度工作考核結(jié)果發(fā)放的工資，與崗位工資有一定比例關(guān)系，不同類別員工比例不同。月度績效工資隨月度崗位工資發(fā)放。
季度績效獎金
根據(jù)季度工作考核結(jié)果發(fā)放的工資，不同類別員工比例不同。季度績效工資每季度結(jié)束后次月5日前發(fā)放。
年度績效獎金
在年底綜合考慮公司業(yè)績、部門業(yè)績和個人業(yè)績，發(fā)放年度績效獎金，以全面反映個人貢獻(xiàn)。年度績效獎金年底春節(jié)前發(fā)放。員工在公司工作不足一年的，按照轉(zhuǎn)正后實(shí)際工作月份比例發(fā)放。
第五篇：公司管理規(guī)章制度
第一條：為更好的控制辦公消耗成本,規(guī)范集團(tuán)總部辦公用品的發(fā)放、領(lǐng)用和管理工作，特制定本規(guī)定。
第二條：耐用辦公用品的領(lǐng)用：
1、耐用辦公用品包括：電話、計算器、訂書機(jī)、文件欄、文件夾、筆筒、打孔機(jī)、剪刀、戒紙刀、直尺、起釘器。
2、耐用辦公用品已于員工入職時按標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放，原則上不再增補(bǔ)，若破損、殘舊需更換的必須以舊換新。
第三條：易耗辦公用品的領(lǐng)用：
1、易耗辦公用品分為兩部分：部門所需用品和個人所需用品。
2、部門所需用品包括：傳真紙、復(fù)(寫)印紙、打印紙、墨盒、碳粉、硒鼓、光盤、墨水、裝訂夾、白板筆。
3、個人所需用品包括：簽字筆(芯)、圓珠筆(芯)、鉛筆、筆記本、雙面膠、透明膠、膠水、釘書針、回形針、橡皮擦、涂改液、信箋紙。
4、部門常用易耗辦公用品月用量標(biāo)準(zhǔn)見附表。此標(biāo)準(zhǔn)為暫定數(shù)，可依據(jù)每月平均用量進(jìn)行合理調(diào)整。
5、每月22日前，由各部門將次月《易耗辦公用品需求計劃表》填好(常用易耗辦公用品不得超過每月用量標(biāo)準(zhǔn))，經(jīng)部門經(jīng)理初核，中心總監(jiān)或副總復(fù)核，人力資源中心總監(jiān)批準(zhǔn)后交采購部統(tǒng)一采購。
6、發(fā)放時間：每月1-2號(如遇假期，順延)。其余時間一般不予辦理辦公用品的領(lǐng)用手續(xù)。
7、領(lǐng)用方法：由各部門文員按發(fā)放日期統(tǒng)一到辦公用品倉申領(lǐng)，填寫《領(lǐng)料單》，經(jīng)部門經(jīng)理簽字后交倉管員按《易耗辦公用品需求計劃表》發(fā)放，若部門領(lǐng)用超出需求計劃的，須經(jīng)人力資源中心總監(jiān)批準(zhǔn)后方可發(fā)放。
8、部分辦公用品(油性筆、水彩筆、簽字筆、白板筆、圓珠筆芯、圓珠筆、涂改液、各種電腦墨盒)實(shí)行以舊換新原則，傳真紙領(lǐng)用時須以中間紙交換。
9、電腦耗材品(鼠標(biāo)、墨盒、打印墨水碳粉、硒鼓等)由總經(jīng)辦電腦部經(jīng)理審核，人力資源中心總監(jiān)批準(zhǔn)后方可領(lǐng)用，申領(lǐng)時須依舊換新。
9、本著節(jié)約與自愿的原則，可不領(lǐng)用或少領(lǐng)用的應(yīng)盡量不領(lǐng)用或少領(lǐng)用。文秘資源網(wǎng)對于節(jié)儉成效突出的員工，公司將予以表揚(yáng)。
第四條：未列入耐用及易耗辦公用品的其它物品的申領(lǐng)，按集團(tuán)相關(guān)制度執(zhí)行。
第五條：本規(guī)定自簽發(fā)之日起執(zhí)行，以往如有與此制度相抵觸者，以此為準(zhǔn)。
第六篇：培訓(xùn)學(xué)校規(guī)章制度
1、所有任課老師應(yīng)在課前課后做好簽到簽退工作,不得遲到早退，遲到早退5分鐘內(nèi)扣工資的百分之十，5至30分鐘扣本課時工資的百分之五十，30分鐘以上扣本課時的百分之百。
2、所有培訓(xùn)任課教師要嚴(yán)格按照排課表上課。每次上課需提前10分鐘到崗候課。
3、教師上班上課期間要注重儀表，著裝得體，能體現(xiàn)藝體教師的身份和氣質(zhì)，舞蹈教師要統(tǒng)一著裝，穿練功服、鞋。
4、上課之前老師點(diǎn)名，開課后十五分鐘如學(xué)生仍未到堂，就將點(diǎn)名冊交到辦公室，問清具體情況，對學(xué)生負(fù)責(zé)。開課十五分鐘后二十分鐘前不送點(diǎn)名冊者扣除本課時工資的百分之十，不送點(diǎn)名冊者扣除本課時工資的百分之三十。
5、成績每學(xué)期考核一次。每學(xué)期末對學(xué)生的考核成績應(yīng)記錄在案，并作為教學(xué)檔案長期保存。
6、所有任課教師要維持好自己的課堂教學(xué)紀(jì)律，如出現(xiàn)課堂教學(xué)混亂，或教師無故離開教室，學(xué)生和家長反映強(qiáng)烈者每次扣除本課時費(fèi)的百分之十。
7、上課期間通訊設(shè)備設(shè)為關(guān)機(jī)或靜音狀態(tài)，以免影響授課。上課期間不得接打電話，發(fā)短信，發(fā)現(xiàn)一次扣除本課時工資的百分之二十。
8、任課教師有義務(wù)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，不得讓學(xué)生帶刀具，易燃易爆物品，滑板等危險品，不得亂涂亂刻，不得追逐打鬧，攀上趴下，推碰鏡子，翻把干等。
9、對待學(xué)生及學(xué)生家長要隨和可親，不得發(fā)生口角，更不能打罵 體罰學(xué)生。遇到問題需耐心講解，無法解決的應(yīng)向負(fù)責(zé)人反映，如遇投訴扣除本課時工資的百分之十。
10、課后應(yīng)與學(xué)生家長溝通，積極采納合理的建議和要求，以便更好地開展教學(xué)工作。
11、任課教師要保證一學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度。為了落實(shí)教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的要求，保證教師在規(guī)定的時間內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)，任課教師應(yīng)在開課后兩周內(nèi)簡單編寫出本課程的教學(xué)進(jìn)度表。交到培訓(xùn)學(xué)校辦公室。
