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第一篇：幼兒園園務(wù)規(guī)章制度

一、安全教育措施

1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面領(lǐng)導(dǎo)幼兒園安全工作。每月組織召開安全辦公會，對各部門存在的安全隱患問題，提出處理辦法與意見，每月組織一次安全大檢查，對派查出的問題責(zé)任到人，限期整改。

2、加強宣傳教育，強化安全意識：

(1)每學(xué)期幼兒園開展一次“安全教育月活動”，舉辦一次安全教育知識培訓(xùn)講座等相關(guān)的形式多樣的安全教育活動，利用升旗儀式、班會、廣播、網(wǎng)絡(luò)等途徑廣泛宣傳安全工作的重要性和緊迫性，強化師生的安全意識。

(2)定期召開家長會，建立學(xué)校、社區(qū)、家庭“三結(jié)合”的安全教育網(wǎng)絡(luò)。

(3)利用每年的安全教育宣傳周活動，強化安全教育，提高師生的安全防范意識和自我保護意識。

(4)每學(xué)期組織全園師生進行一次安全疏散、安全自救的演練。

二、安全教育制度

1、利用一日教學(xué)活動對幼兒進行安全教育、法制教育，普及安全知識，培養(yǎng)幼兒安全意識和自救能力。

2、各班要重視自由活動管理，杜絕安全隱患，全體教師要嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全管理制度，切實抓好幼兒的安全，嚴(yán)防意外傷害事故的發(fā)生。

3、加強對班級活動場地的安全檢查，確?；顒影踩唤M織存在安全隱患的活動。

4、班主任經(jīng)常性的對幼兒強化安全意識，進行有的放矢的安全教育，密切注意安全動態(tài)，多引導(dǎo)、多跟班、多觀察，杜絕自己管理范圍內(nèi)的安全責(zé)任事故的發(fā)生，將安全教育貫穿于一日活動中。

5、在進行戶外體鍛活動前，要仔細(xì)檢查各類器材的安全狀況，發(fā)現(xiàn)有不安全隱患的問題立即匯報，并停止活動，嚴(yán)防事故的發(fā)生。

第二篇：幼兒園園務(wù)規(guī)章制度

1、通過家長學(xué)校幫助家長樹立正確的教養(yǎng)觀念，創(chuàng)設(shè)良好的家教環(huán)境，學(xué)習(xí)科學(xué)的教養(yǎng)方法，提高家教質(zhì)量，最終促進幼兒的身心全面發(fā)展。

2、建立家長委員會，成員由幼兒園園長、家長代表、教師代表組成，定期召開會議，保證家長學(xué)校工作有序進行。

3、聘請相對穩(wěn)定的家長學(xué)校講師隊伍，其中由來自園內(nèi)――園長、業(yè)務(wù)園長、骨干教師，園外――家教講師團成員、婦幼保健院兒保醫(yī)師、有豐富經(jīng)驗的幼教前輩、小學(xué)低段的優(yōu)秀班主任等組成，不定時給家長們傳授關(guān)于早期教育、嬰幼兒保健等方面的知識。

4、遵循教育規(guī)律，結(jié)合時代發(fā)展的要求開展工作，做到每學(xué)年期初有計劃、期末有總結(jié)，指導(dǎo)有實效。

5、據(jù)不同年齡段家長的不同需求，有針對性的設(shè)立家教講座和不同的家教指導(dǎo)活動，制定出與各層次需要相適應(yīng)的家教工作計劃。

6、采用菜單式的家長學(xué)校講座，每學(xué)年由園方提供3次以上的家教講座，家長可選擇性的參與其中2次以上，時間保證每次60分鐘以上，每學(xué)年參加家長學(xué)校學(xué)習(xí)2次以上的學(xué)員，有資格參加幼兒園的“好家長”評選。

7、積極向家長宣傳家長學(xué)校，爭取家長的廣泛支持和參與，園務(wù)處負(fù)責(zé)專題講座講師的聘請、內(nèi)容的安排、活動組織，各班教師負(fù)責(zé)做好每次家長學(xué)員的通知和考勤。

8、登記好家長學(xué)員的名單，做好有關(guān)學(xué)員參與學(xué)習(xí)、交流、測試等活動的紀(jì)錄，對積極參加學(xué)習(xí)、學(xué)以致用、測試成績優(yōu)秀的家長予以表彰。

9、注意積累有關(guān)文檔資料，包括各種計劃、總結(jié)、重大活動記載、實物、照片等，并將其分類歸檔整理。

第三篇：幼兒園規(guī)章制度

1、根據(jù)《綱要》及我園發(fā)展目標(biāo)，制定教研規(guī)劃，提交教師討論通過后實施;

2、設(shè)立教學(xué)園長，保教主任，教研組長三級管理模式，確保教研渠道暢通;

3、每周五中午集中教研，由專人負(fù)責(zé)記錄每次教研活動的實況;

4、教研活動實行簽到，要求參與人員認(rèn)真遵守時間，不遲到不早退，不做與教研無關(guān)的事項;

5、營造愉悅，開放的教研氣氛，吸引教師主動參與教研;

6、教師按要求格式記錄教研內(nèi)容，并及時做好反思小結(jié)，記錄全面，字跡工整;

7、在活動中大膽表述自己的意見觀點，形成有效互動;

8、根據(jù)議題靈活采用多種教研模式，如小組集中討論，同領(lǐng)域教師弧形聽課等;

9、每位教師每學(xué)期至少提供兩個教研議題，推薦一片好文章及讀書心得;

10、結(jié)合幼兒園發(fā)展目標(biāo)及個人專長制定個人發(fā)展規(guī)劃;

11、每學(xué)期組織教師進行教育實踐觀摩，交流等案例教研;

12、每學(xué)期教師需提供一篇與幼兒園科研課題有關(guān)的'教育教學(xué)論文或總結(jié)、課件等。