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第一篇：活動(dòng)方案之實(shí)施意見和工作方案

實(shí)施意見和工作方案

【篇1：實(shí)施意見與實(shí)施方案的區(qū)別】

實(shí)施意見是法定公文“意見”的一種類型，指機(jī)關(guān)單位為貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神，對(duì)某一時(shí)期的某項(xiàng)重要工作或重大活動(dòng)闡明指導(dǎo)思想、明確目標(biāo)任務(wù)、提出措施辦法、作出具體安排，要求下級(jí)結(jié)合實(shí)際貫徹執(zhí)行的公務(wù)文書。

實(shí)施方案則是事務(wù)文書“方案”的一種，指機(jī)關(guān)單位為貫徹執(zhí)行上級(jí)機(jī)關(guān)的意見、計(jì)劃等，從自身實(shí)際出發(fā)，對(duì)某一重要工作或重大活動(dòng)作出周密部署、具體安排的一種計(jì)劃性文書。在近年的工作實(shí)際中，這兩種文體的使用頻率越來(lái)越高，應(yīng)用范圍也越來(lái)越廣，應(yīng)引起我們足夠的關(guān)注并加以研究。兩種文體既有許多相同點(diǎn)，也有明顯的不同之處。如稍不注意，則容易錯(cuò)用。因此，正確理解和掌握它們之間的異同，有利于準(zhǔn)確運(yùn)用，更好地發(fā)揮文體應(yīng)有的效用。

實(shí)施意見就是說(shuō)給了一個(gè)意見，也就是指明了實(shí)施的核心方向，作用在貫徹精神層面，而實(shí)施方案就是具體的實(shí)施安排。

實(shí)施方案的內(nèi)涵

實(shí)施方案是指對(duì)某項(xiàng)工作，從目標(biāo)要求、工作內(nèi)容、方式方法及工作步驟等做出全面、具體而又明確安排的計(jì)劃類文書，是應(yīng)用寫作的一種文體。實(shí)施方案的特點(diǎn)

1.廣泛性。實(shí)施方案的應(yīng)用很廣泛，適用范圍廣。從適用的主體來(lái)看，既可以是各級(jí)的黨政機(jī)關(guān)，也可以是企事業(yè)單位和各種社會(huì)團(tuán)體。從實(shí)施方案的內(nèi)容來(lái)說(shuō)，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化及人們的生活等各方面的內(nèi)容。

2.具體性。實(shí)施方案要把某項(xiàng)工作的工作內(nèi)容、目標(biāo)要求、實(shí)施的方法步驟以及領(lǐng)導(dǎo)保證、督促檢查等各個(gè)環(huán)節(jié)都要做出具體明確的安排。要落實(shí)到工作分幾個(gè)階段、什么時(shí)間開展、什么人來(lái)負(fù)責(zé)、領(lǐng)導(dǎo)及監(jiān)督如何保障等，都要做出具體明確的安排。

3.規(guī)定性。實(shí)施方案的制定有很強(qiáng)的規(guī)定性。實(shí)施方案的規(guī)定性表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一方面，實(shí)施方案要根據(jù)上級(jí)的有關(guān)文件及精神來(lái)制定，要根據(jù)所要實(shí)施的工作的目的、要求、工作的內(nèi)容及單位的實(shí)際情況來(lái)制定，而不能是隨意制定的。另一方面，實(shí)施方案一旦制定出來(lái)，制定機(jī)關(guān)及相關(guān)部門單位就要按照實(shí)施方案認(rèn)真組織實(shí)施，具有強(qiáng)制性。實(shí)施方案的寫法

實(shí)施方案通常由標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、落款四個(gè)部分內(nèi)容構(gòu)成。1.標(biāo)題。制作實(shí)施方案的標(biāo)題通常有三種方法：第一種是二要素法，即“實(shí)施的內(nèi)容＋文種”，如“奶牛良種補(bǔ)貼項(xiàng)目實(shí)施方案”。第二種是三要素法，即“制文機(jī)關(guān)＋實(shí)施的內(nèi)容＋文種”，如“內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)教師職務(wù)崗位考核實(shí)施方案”；上述例文的標(biāo)題就是屬于這一類型。第三種是四要素法，即“制文時(shí)間＋制文機(jī)關(guān)＋實(shí)施的內(nèi)容＋文種”，如“二〇〇四年牡丹江科技進(jìn)步工作目標(biāo)考核實(shí)施方案”。

2.主送機(jī)關(guān)。實(shí)施方案一般用于下發(fā)給制文機(jī)關(guān)所屬的部門、單位及各科室，要求其遵照?qǐng)?zhí)行。主送機(jī)關(guān)可以放在正文之前，也可以放在文件尾部的主送、抄送欄。對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)一般是抄送或抄報(bào)，以用于審批或備案。

3.正文。實(shí)施方案的正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。

(1)前言。要寫明制發(fā)實(shí)施方案的目的和依據(jù)，要求寫得簡(jiǎn)明扼要。一般先寫制發(fā)的目的，常用“為”、“為了”開頭；然后說(shuō)明制發(fā)的依據(jù)，常用習(xí)慣語(yǔ)“根據(jù)……，結(jié)合本(我)單位的實(shí)際，制定本實(shí)施方案”結(jié)束。如例文開頭就是使用這種方法，以簡(jiǎn)明扼要的一段話把該局制定實(shí)施方案的目的和根據(jù)非常清楚、明確地表達(dá)出來(lái)。

(2)主體。主體部分是實(shí)施方案的主要內(nèi)容，一般包括幾部分的內(nèi)容：一是簡(jiǎn)要闡述實(shí)施某項(xiàng)工作的重要性和必要性；二是闡明實(shí)施某項(xiàng)工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求及指導(dǎo)原則；三是實(shí)施某項(xiàng)工作的安排、步驟、方式方法等；四是關(guān)于對(duì)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)及資金保證等。這部分的內(nèi)容要求具體明確，具有很強(qiáng)的可操作性，如實(shí)施某項(xiàng)工作分為哪幾個(gè)步驟、每個(gè)步驟安排在什么時(shí)間、時(shí)間安排多長(zhǎng)以及每個(gè)步驟由哪些部門、哪些人員負(fù)責(zé)落實(shí)等都要做好具體明確的安排和分工。同時(shí)上述四部分內(nèi)容，可以根據(jù)不同的部門單位、不同的工作內(nèi)容而有所刪減，有的實(shí)施方案就不寫第一部分重要性和必要性的內(nèi)容，而直接寫后三部分的內(nèi)容。如上述例文就包含了“指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和基本原則、實(shí)施步驟、基本要求”四部分的內(nèi)容，而且每部分的內(nèi)容都制定得很具體、詳細(xì)，特別是第三部分“實(shí)施步驟”，把該局整個(gè)先進(jìn)性教育活動(dòng)分“學(xué)習(xí)動(dòng)員、分析評(píng)議、整改提高”三個(gè)階段，對(duì)各個(gè)階段的時(shí)間、教育活動(dòng)的內(nèi)容、負(fù)責(zé)的部門及要求等都做了非常具體、詳細(xì)而又明確的布署和安排，這樣便于各個(gè)股室、支部及黨員個(gè)人去貫徹執(zhí)行。(3)結(jié)尾。結(jié)尾部分通常是對(duì)貫徹實(shí)施方案提出明

確的要求，要求受文機(jī)關(guān)認(rèn)真貫徹執(zhí)行，要寫得簡(jiǎn)明扼要。如上面所舉的實(shí)施方案的結(jié)尾就對(duì)該局所屬的股室和支部提出制定實(shí)施計(jì)劃的時(shí)間和貫徹執(zhí)行的要求。

4.落款。在正文右下角寫上發(fā)文機(jī)關(guān)的名稱和發(fā)文日期。如果標(biāo)題中寫明發(fā)文機(jī)關(guān)的，可以省略不寫發(fā)文機(jī)關(guān)，直接寫發(fā)文日期。

【篇2：實(shí)施意見和實(shí)施方案的區(qū)別】

實(shí)施意見和實(shí)施方案的區(qū)別

實(shí)施意見就是說(shuō)給了一個(gè)意見，也就是指明了實(shí)施的核心方向，作用在貫徹精神層面，而實(shí)施方案就是具體的實(shí)施安排。

實(shí)施方案的內(nèi)涵

實(shí)施方案是指對(duì)某項(xiàng)工作，從目標(biāo)要求、工作內(nèi)容、方式方法及工作步驟等做出全面、具體而又明確安排的計(jì)劃類文書，是應(yīng)用寫作的一種文體。

實(shí)施方案的特點(diǎn)

1.廣泛性。實(shí)施方案的應(yīng)用很廣泛，適用范圍廣。從適用的主體來(lái)看，既可以是各級(jí)的黨政機(jī)關(guān)，也可以是企事業(yè)單位和各種社會(huì)團(tuán)體。從實(shí)施方案的內(nèi)容來(lái)說(shuō)，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化及人們的生活等各方面的內(nèi)容。

2.具體性。實(shí)施方案要把某項(xiàng)工作的工作內(nèi)容、目標(biāo)要求、實(shí)施的方法步驟以及領(lǐng)導(dǎo)保證、督促檢查等各個(gè)環(huán)節(jié)都要做出具體明確的安排。要落實(shí)到工作分幾個(gè)階段、什么時(shí)間開展、什么人來(lái)負(fù)責(zé)、領(lǐng)導(dǎo)及監(jiān)督如何保障等，都要做出具體明確的安排。

3.規(guī)定性。實(shí)施方案的制定有很強(qiáng)的規(guī)定性。實(shí)施方案的規(guī)定性表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一方面，實(shí)施方案要根據(jù)上級(jí)的有關(guān)文件及精神來(lái)制定，要根據(jù)所要實(shí)施的工作的目的、要求、工作的內(nèi)容及單位的實(shí)際情況來(lái)制定，而不能是隨意

制定的。另一方面，實(shí)施方案一旦制定出來(lái)，制定機(jī)關(guān)及相關(guān)部門單位就要按照實(shí)施方案認(rèn)真組織實(shí)施，具有強(qiáng)制性。實(shí)施方案的寫法

實(shí)施方案通常由標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、落款四個(gè)部分內(nèi)容構(gòu)成。2.主送機(jī)關(guān)。實(shí)施方案一般用于下發(fā)給制文機(jī)關(guān)所屬的部門、單位及各科室，要求其遵照?qǐng)?zhí)行。主送機(jī)關(guān)可以放在正文之前，也可以放在文件尾部的主送、抄送欄。對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)一般是抄送或抄報(bào)，以用于審批或備案。3.正文。實(shí)施方案的正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。

(1)前言。要寫明制發(fā)實(shí)施方案的目的和依據(jù)，要求寫得簡(jiǎn)明扼要。一般先寫制發(fā)的目的，常用“為”、“為了”開頭；然后說(shuō)明制發(fā)的依據(jù)，常用習(xí)慣語(yǔ)“根據(jù)……，結(jié)合本(我)單位的實(shí)際，制定本實(shí)施方案”結(jié)束。如例文開頭就是

使用這種方法，以簡(jiǎn)明扼要的一段話把該局制定實(shí)施方案的目的和根據(jù)非常清楚、明確地表達(dá)出來(lái)。

(2)主體。主體部分是實(shí)施方案的主要內(nèi)容，一般包括幾部分的內(nèi)容：一是簡(jiǎn)要闡述實(shí)施某項(xiàng)工作的重要性和必要性；二是闡明實(shí)施某項(xiàng)工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求及指導(dǎo)原則；三是實(shí)施某項(xiàng)工作的安排、步驟、方式方法等；四是關(guān)于對(duì)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)及資金保證等。這部分的內(nèi)容要求具體明確，具有很強(qiáng)的可操作性，如實(shí)施某項(xiàng)工作分為哪幾個(gè)步驟、每個(gè)步驟安排在什么時(shí)間、時(shí)間安排多長(zhǎng)以及每個(gè)步驟由哪些部門、哪些人員負(fù)責(zé)落實(shí)等都要做好具體明確的安排和分工。同時(shí)上述四部分內(nèi)容，可以根據(jù)不同的部門單位、不同的工作內(nèi)容而有所刪減，有的實(shí)施方案就不寫第一部分重要性和必要性的內(nèi)容，而直接寫后三部分的內(nèi)容。如上述例文就包含了“指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和基本原則、實(shí)施步驟、基本要求”四部分的內(nèi)容，而且每部分的內(nèi)容都制定得很具體、詳細(xì)，特別是第三部分“實(shí)施步驟”，把該局整個(gè)先進(jìn)性教育活動(dòng)分“學(xué)習(xí)動(dòng)員、分析評(píng)議、整改提高”三個(gè)階段，對(duì)各個(gè)階段的時(shí)間、教育活動(dòng)的內(nèi)容、負(fù)責(zé)的部門及要求等都做了非常具體、詳細(xì)而又明確的布署和安排，這樣便于各個(gè)股室、支部及黨員個(gè)人去貫徹執(zhí)行。

(3)結(jié)尾。結(jié)尾部分通常是對(duì)貫徹實(shí)施方案提出明確的要求，要求受文機(jī)關(guān)認(rèn)真貫徹執(zhí)行，要寫得簡(jiǎn)明扼要。如上

面所舉的實(shí)施方案的結(jié)尾就對(duì)該局所屬的股室和支部提出制定實(shí)施計(jì)劃的時(shí)間和貫徹執(zhí)行的要求。

4.落款。在正文右下角寫上發(fā)文機(jī)關(guān)的名稱和發(fā)文日期。如果標(biāo)題中寫明發(fā)文機(jī)關(guān)的，可以省略不寫發(fā)文機(jī)關(guān)，直接寫發(fā)文日期。

【篇3：征求意見工作方案】

永樂鎮(zhèn)中心學(xué)校

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)征求意見

工作方案

根據(jù)中央、省委、市委、區(qū)黨工委、區(qū)教育文化科技局開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的安排部署，結(jié)合我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的情況。為促使中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子率先示范、嚴(yán)格認(rèn)真抓好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步動(dòng)員全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)黨員、教師積極投入到群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)，中心學(xué)校決定繼續(xù)在全鎮(zhèn)廣泛開展征求意見建議活動(dòng)。

一、參加和征求意見范圍對(duì)象

參加范圍：中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員

征求意見對(duì)象：上級(jí)主管部門、本單位干部職工、退休教師、學(xué)生、家長(zhǎng)

二、征求意見內(nèi)容

按照《永樂鎮(zhèn)中心學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施意見》以及呂天澤校長(zhǎng)2月28日動(dòng)員講話要求，著重聽取群眾對(duì)中心學(xué)校班子及領(lǐng)導(dǎo)干部在作風(fēng)方面存在突出問題的反映，征求對(duì)貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、反對(duì)“四風(fēng)”和踐行黨的群眾路線方面的意見和建議。

三、征求意見時(shí)間和形式

征求意見工作從3月中旬開始，到4月中旬基本告一段落。主要通

過(guò)以下形式征求意見：

（一）召開動(dòng)員會(huì)征集（2月28日—3月9日）。利用召開動(dòng)員大會(huì)

之機(jī)，征求對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的意見建議。

（二）發(fā)放征求意見表征集（2月28日—3月9日）。向各校負(fù)責(zé)人

及征求意見對(duì)象發(fā)放征求意見表，征求對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的意見建議。

（三）約談交心征集（3月10日—4月10日）。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子

成員要與征求意見對(duì)象深入談心、認(rèn)真交流，真誠(chéng)征求意見建議。

（四）設(shè)置征求意見箱征集（3月10日—4月10日）。在中心學(xué)校設(shè)立“黨的群眾路線意見箱”，開辟意見郵箱ylzxdqb@163.com,投入意見箱（或郵箱）的意見建議由中心學(xué)校黨群辦負(fù)責(zé)收集。

四、有關(guān)要求

（一）中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)征求意見工作要高度重視，認(rèn)真落

實(shí)征求意見的各項(xiàng)要求，并做好相關(guān)工作。

（二）中心學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要認(rèn)真

做好征求意見表的印制、發(fā)送、回收工作，認(rèn)真做好意見建議的梳理匯總及有關(guān)原始材料的收集保存等工作 附件1：永樂鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子“四風(fēng)”問題征求意見表

附件2：永樂鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子“四風(fēng)”問題征求意見表

新蒲新區(qū)永樂鎮(zhèn)中心學(xué)校 2014.2.28

附件1：

注：填寫總體評(píng)價(jià)時(shí)，請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)選項(xiàng)下面的空格內(nèi)劃“√”。不能填寫無(wú)，如填寫內(nèi)容較多，可寫在背面，也可另附紙張?zhí)顚憽?/p>

永樂鎮(zhèn)中心學(xué)校班子成員“四風(fēng)”問題征求意見表

姓名：呂天澤 職務(wù)：中心學(xué)校校長(zhǎng)

注：填寫總體評(píng)價(jià)時(shí)，請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)選項(xiàng)下面的空格內(nèi)劃“√”。不能填寫無(wú)，如填寫內(nèi)容較多，可寫在背面，也可另附紙張?zhí)顚憽?/p>

永樂鎮(zhèn)中心學(xué)校班子成員“四風(fēng)”問題征求意見表

姓名：王 月 職務(wù)：中心學(xué)校副校長(zhǎng)

注：填寫總體評(píng)價(jià)時(shí)，請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)選項(xiàng)下面的空格內(nèi)劃“√”。不能填寫無(wú)，如填寫內(nèi)容較多，可寫在背面，也可另附紙張?zhí)顚憽?/p>

第二篇：意見和方案的區(qū)別

辦法

辦法是國(guó)家行政主管部門對(duì)貫徹執(zhí)行某一法令、條例或進(jìn)行某項(xiàng)工作的方法、步驟、措施等，提出具體規(guī)定的法規(guī)性公文。

意見

意見是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)部署工作，指導(dǎo)下級(jí)機(jī)關(guān)工作活動(dòng)的原則、步驟和方法的一種文體。意見的指導(dǎo)性很強(qiáng)，有時(shí)是針對(duì)當(dāng)時(shí)帶有普遍性的問題發(fā)布的，有時(shí)是針對(duì)局部性的問題而發(fā)布的，意見往往在特定的時(shí)間內(nèi)發(fā)生效力。

方案

方案是工作或行動(dòng)的計(jì)劃。是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。由于一些具有某種職能的具體工作比較復(fù)雜，不作全面部署不足以說(shuō)明問題，因而公文內(nèi)容構(gòu)成勢(shì)必要繁瑣一些，一般有指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。

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培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論、制度的內(nèi)在要求，是整合社會(huì)力量、凝聚社會(huì)共識(shí)、推進(jìn)社會(huì)和諧的重要途徑。

為落實(shí)省委辦公廳印發(fā)《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)施意見》精神，結(jié)合我州實(shí)際，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。

一、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的指導(dǎo)思想和基本原則

1、指導(dǎo)思想：高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)。

緊緊圍繞延邊經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族團(tuán)結(jié)、邊疆穩(wěn)固、社會(huì)和諧，實(shí)現(xiàn)依法治州、富民強(qiáng)州目標(biāo)，全面落實(shí)省委《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)施意見》，激勵(lì)全州干部群眾為實(shí)現(xiàn)富庶、開放、生態(tài)、和諧、幸福延邊而努力奮斗。

2、基本原則：堅(jiān)持以人為本，尊重群眾主體地位，關(guān)注人們利益訴求和價(jià)值愿望，促進(jìn)人的全面發(fā)展;堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際，區(qū)分層次和對(duì)象，加強(qiáng)分類指導(dǎo)，做到貼近性、對(duì)象化、接地氣。

堅(jiān)持注重實(shí)效，動(dòng)員群眾廣泛參與，搭建群眾喜聞樂見便于參與的平臺(tái)，開辟群眾樂于參與的渠道，增強(qiáng)工作的吸引力和感染力。

堅(jiān)持常抓不懈，將培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，融入群眾工作、生活及社會(huì)活動(dòng)之中，形成常態(tài)化的有效機(jī)制。

二、廣泛開展全民教育，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心

3、加強(qiáng)理論教育。

把社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)教育列入各級(jí)黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃，納入黨校干校培訓(xùn)、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)教學(xué)科研骨干研修、基層群眾自學(xué)組織學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。

把社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為經(jīng)常性宣講內(nèi)容，充分發(fā)揮“草根”宣講員和理論志愿者作用，開展對(duì)象化分眾化互動(dòng)化宣講，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心。

利用長(zhǎng)白山講壇等載體和基層公共文化共享平臺(tái)及黨員遠(yuǎn)程教育等學(xué)習(xí)陣地進(jìn)行宣傳教育。

4、加強(qiáng)學(xué)校教育。堅(jiān)持育人為本、德育為先，圍繞立德樹人的根本任務(wù)，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀納入學(xué)校教育計(jì)劃，貫穿于基礎(chǔ)教育、高等教育、職業(yè)技術(shù)教育、成人教育各領(lǐng)域。

推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。

適應(yīng)大中專(高職)學(xué)生即將步入社會(huì)的特點(diǎn)，開展“做誠(chéng)實(shí)守信公民”、“做合格建設(shè)者”等活動(dòng)。適應(yīng)青少年身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，創(chuàng)新中小學(xué)德育課教育教學(xué)，利用主題班(團(tuán))會(huì)等形式，廣泛開展?fàn)幾觥懊赖律倌辍被顒?dòng)。

完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，引導(dǎo)廣大家庭和社會(huì)各方面主動(dòng)配合學(xué)校教育，以良好的家庭氛圍和社會(huì)風(fēng)氣鞏固學(xué)校教育成果，形成家庭、社會(huì)與學(xué)校攜手育人的強(qiáng)大合力。

5、加強(qiáng)職業(yè)教育。堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為各行各業(yè)職業(yè)道德教育的重要內(nèi)容。把核心價(jià)值觀列入各級(jí)公務(wù)員培訓(xùn)計(jì)劃;納入教師、醫(yī)生等服務(wù)行業(yè)職業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容;納入就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)和職工在職培訓(xùn)教育的內(nèi)容。

通過(guò)實(shí)施師德師風(fēng)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)工程，開展做敬業(yè)守信經(jīng)營(yíng)者、建設(shè)者等活動(dòng)，形成以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為基本準(zhǔn)則，各行各業(yè)講社會(huì)責(zé)任、講社會(huì)效益、講守法經(jīng)營(yíng)、講公平競(jìng)爭(zhēng)、講誠(chéng)信守約的職業(yè)風(fēng)尚。

6、加強(qiáng)社會(huì)教育。充分發(fā)揮文化育人的功能和作用。開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育普及活動(dòng)。

利用特色鮮明、氣氛濃郁的節(jié)日文化，歷史悠久、內(nèi)涵深厚的文化遺產(chǎn)，特別要抓住民族地區(qū)的特點(diǎn)，有益于各族群眾接受的民族民間傳統(tǒng)文化，諸如，我州列入聯(lián)合國(guó)、國(guó)家和省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄項(xiàng)目的保護(hù)和傳承，讓人們?cè)谖幕难罩惺艿浇逃?/p>

引導(dǎo)創(chuàng)作生產(chǎn)符合主流社會(huì)價(jià)值取向的舞臺(tái)、影視、文學(xué)等藝術(shù)作品，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳遞積極人生追求、高尚思想境界和健康生活情趣。

強(qiáng)化輿論宣傳，發(fā)揮新聞媒體主渠道作用，宣傳符合社會(huì)主流價(jià)值的典型，傳播主流思想，提高社會(huì)教育的覆蓋面。

三、廣泛開展道德實(shí)踐活動(dòng)，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀外化于行

7、圍繞社會(huì)公德，開展道德實(shí)踐活動(dòng)。在全社會(huì)開展以“講文明、樹新風(fēng)”為主要內(nèi)容的踐行社會(huì)公德活動(dòng)。

諸如，開展“志愿服務(wù)行動(dòng)”、“文明餐桌行動(dòng)”、“文明交通行動(dòng)”、“延邊好人”等實(shí)踐活動(dòng)，把“知義明禮、互助友愛、和諧相處、遵紀(jì)守法、保護(hù)環(huán)境”等融入公民日常社會(huì)生活，通過(guò)每個(gè)人的言行和一件件小事的積累，形成向上的社會(huì)文明風(fēng)尚。

8、圍繞職業(yè)道德，開展道德實(shí)踐活動(dòng)。在社會(huì)各行各業(yè)中，開展以“重職業(yè)操守、講社會(huì)責(zé)任”為主要內(nèi)容的職業(yè)道德養(yǎng)成活動(dòng)。

諸如，開展做“人民滿意公務(wù)員、“最美教師”、“最美醫(yī)生”、“最美基層干部”、“誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)者”、“敬業(yè)好職工”等活動(dòng)，形成以為人民服務(wù)為核心的“愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)”的良好職業(yè)風(fēng)尚。

9、圍繞家庭美德，開展道德實(shí)踐活動(dòng)。開展“創(chuàng)建幸福家庭，建設(shè)幸福延邊”活動(dòng)，諸如，爭(zhēng)做“互敬好婆媳、和睦好夫妻、孝順好兒女、教子好父母、友善好鄰居”。

弘揚(yáng)家庭文化，倡導(dǎo)家庭美德，舉辦“幸福一家親”家庭文化月廣場(chǎng)展演、“美麗農(nóng)家”等創(chuàng)建活動(dòng)，使每個(gè)家庭都成為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的陣地，成為弘揚(yáng)社會(huì)正能量的基點(diǎn)，推動(dòng)社會(huì)建設(shè)不斷向前發(fā)展。

四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀落到實(shí)處

10、高度重視，抓好落實(shí)。各縣市各部門要充分認(rèn)識(shí)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要意義，切實(shí)把此項(xiàng)工作放在重要位置，納入工作全局研究部署、認(rèn)真落實(shí)。

各單位一把手要親自抓、主動(dòng)聽取情況匯報(bào)、加強(qiáng)檢查督促工作，認(rèn)真解決實(shí)際問題。

11、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，搞好結(jié)合。各級(jí)黨委宣傳部門、文明辦負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、組織推進(jìn)落實(shí)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的各項(xiàng)工作。

要深入實(shí)際、調(diào)查研究，了解新情況、分析新問題，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和推廣群眾創(chuàng)造的新經(jīng)驗(yàn)，探索規(guī)律，改進(jìn)方式方法，指導(dǎo)工作。

各級(jí)宣傳、文化、廣電、新聞出版、教育、旅游、醫(yī)療、民生、城建以及組織人事、紀(jì)檢監(jiān)察等黨政部門，工、青、婦等群眾團(tuán)體以及社會(huì)各界，要把此項(xiàng)工作與業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合起來(lái)，完善措施，扎實(shí)推進(jìn)。

各縣(市)、州直各部門結(jié)合自身實(shí)際，制定實(shí)施細(xì)則，精心設(shè)計(jì)富有特色的活動(dòng)載體，不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容，促進(jìn)活動(dòng)深入開展。

12、完善機(jī)制，確保成效。要建立健全多層次宣傳教育、各方面參與實(shí)踐的工作機(jī)制，形成黨委主導(dǎo)、各方配合、各負(fù)其責(zé)的工作格局。要通過(guò)多種形式，動(dòng)員、引導(dǎo)和鼓勵(lì)企業(yè)、團(tuán)體、組織、個(gè)人和其他社會(huì)民間力量積極參與，形成共同推進(jìn)的強(qiáng)大合力。

精心組織開展先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀作品、優(yōu)秀項(xiàng)目評(píng)選表彰活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督檢查，不斷鞏固工作成果。各級(jí)各類媒體要加大宣傳力度，總結(jié)推出一批典型經(jīng)驗(yàn)，營(yíng)造良好氛圍。

拓展內(nèi)容：促銷活動(dòng)方案怎么寫

在這里所指的促銷活動(dòng)主要是指針對(duì)消費(fèi)者的銷售促進(jìn)，至于那些經(jīng)銷商、制造商、銷售人員的銷售促進(jìn)在此不作為討論的范圍。隨著競(jìng)爭(zhēng)的加劇，針對(duì)消費(fèi)者的促銷活動(dòng)在營(yíng)銷環(huán)節(jié)中的地位已越來(lái)越重要。據(jù)統(tǒng)計(jì)，國(guó)內(nèi)企業(yè)的促銷活動(dòng)費(fèi)用與廣告費(fèi)用的百分比達(dá)到6：4。正如一份縝密的作戰(zhàn)方案在很大程度上決定著戰(zhàn)爭(zhēng)的勝負(fù)一樣，一份系統(tǒng)全面的活動(dòng)方案是促銷活動(dòng)成功的保障。

怎么撰寫一份具備強(qiáng)戰(zhàn)斗力及完整的促銷活動(dòng)的活動(dòng)方案？要想寫一份完善的促銷活動(dòng)方案要注意以下十一個(gè)部分：

第一、 促銷活動(dòng)的目的：首先我們要明確此次活動(dòng)的目的是什么，是處理庫(kù)存？是提升銷量？是打擊競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手？是新品上市？還是提升品牌認(rèn)知度及美譽(yù)度？只有目的明確，才能夠合理的根據(jù)企業(yè)自身的情況，市場(chǎng)的需要量身制訂一份方案。

第二、促銷活動(dòng)的對(duì)象：此次活動(dòng)中參與的商品是哪些，分階段的層列出來(lái)，哪些商品作為活動(dòng)的主要商品，哪些商品針對(duì)的是目標(biāo)市場(chǎng)的每一個(gè)人還是某類特定群體？活動(dòng)控制在范圍多大內(nèi)？哪些人是促銷的主要目標(biāo)？哪些人是促銷的次要目標(biāo)？這些選擇的正確與否會(huì)直接影響到促銷的最終效果。

第三、 促銷活動(dòng)的主題：講到活動(dòng)的主題我們主要是解決兩個(gè)問題：

a、確定促銷活動(dòng)的主題

是因?yàn)閲?guó)慶？元旦？勞動(dòng)節(jié)？感恩節(jié)？母親節(jié)？父親節(jié)？還是本企業(yè)的周年慶典，甚至是企業(yè)項(xiàng)目招商成功種種都可以作為一個(gè)促銷的主題，當(dāng)然這些是根據(jù)時(shí)間來(lái)定的，這個(gè)時(shí)間有<人人知，自己知>意為一些大眾化的節(jié)日為人人都知道的，還有部分是別人不知道的如：我公司在哪里新開分公司，哪個(gè)分店周年慶典等，

b、包裝促銷活動(dòng)的主題

現(xiàn)金券？禮券？降價(jià)？?jī)r(jià)格折扣？贈(zèng)品？抽獎(jiǎng)？服務(wù)促銷？演示促銷？消費(fèi)信用？還是其它促銷工具？選擇什么樣的促銷工具和什么樣的促 銷主題，要考慮到活動(dòng)的目標(biāo)、競(jìng)爭(zhēng)條件和環(huán)境及促銷的費(fèi)用預(yù)算和分配。

在確定了主題之后要盡可能藝術(shù)化地“扯虎皮做大旗”，淡化促銷的'商業(yè)目的，使活動(dòng)更接近于消費(fèi)者，更能打動(dòng)消費(fèi)者。幾年前愛多vcd的“陽(yáng)光行動(dòng)”堪稱經(jīng)典，把一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的降價(jià)促銷行動(dòng)包裝成維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的愛心行動(dòng)。這一部分是促銷活動(dòng)方案的核心部分，應(yīng)該力求創(chuàng)新，使活動(dòng)具有震憾力和排他性。

第四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：促銷活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)選擇得當(dāng)會(huì)事半功倍，選擇不當(dāng)則會(huì)費(fèi)力不討好。在時(shí)間上盡量讓消費(fèi)者有空閑參與，在地點(diǎn)上也要讓消費(fèi)者方便，而且要事前與城管、工商等部門溝通好。不僅發(fā)動(dòng)促銷戰(zhàn)役的時(shí)機(jī)和地點(diǎn)很重要，持續(xù)多長(zhǎng)時(shí)間效果會(huì)最好也要深入分析。持續(xù)時(shí)間過(guò)短會(huì)導(dǎo)致在這一時(shí)間內(nèi)無(wú)法實(shí)現(xiàn)重復(fù)購(gòu)買，很多應(yīng)獲得的利益不能實(shí)現(xiàn)；持續(xù)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，又會(huì)引起費(fèi)用過(guò)高而且市場(chǎng)形不成熱度，并降低顧客心目中的身價(jià)。

第五、 促銷活動(dòng)的廣告及合作方式：

一個(gè)成功的促銷活動(dòng)，需要全方位的廣告配合。選擇什么樣的廣告創(chuàng)意及表現(xiàn)手法？選擇什么樣的媒介炒作？這些都意味著不同的受眾抵達(dá)率和費(fèi)用投入。

1、確定伙伴：拉上政府做后盾，還是掛上媒體的“羊頭”來(lái)賣自已的“狗肉”？是廠家單獨(dú)行動(dòng)，還是和經(jīng)銷商聯(lián)手？或是與其它廠家聯(lián)合促銷？和政府或媒體合作，有助于借勢(shì)和造勢(shì)；和經(jīng)銷商或其它廠家聯(lián)合可整合資源，降低費(fèi)用及風(fēng)險(xiǎn)。

2、確定刺激程度：要使促銷取得成功，必須要使活動(dòng)具有刺激力，能刺激目標(biāo)對(duì)象參與。刺激程度越高，促進(jìn)銷售的反應(yīng)越大。但這種刺激也存在邊際效應(yīng)。因此必須根據(jù)促銷實(shí)踐進(jìn)行分析和總結(jié)，并結(jié)合客觀市場(chǎng)環(huán)境確定適當(dāng)?shù)拇碳こ潭群拖鄳?yīng)的費(fèi)用投入。

第六、 活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1、人員安排

2、物資準(zhǔn)備

3、試驗(yàn)方案在人員安排方面要做到“人人有事做，事事有人管” ，無(wú)空白點(diǎn)，也無(wú)交叉點(diǎn)。負(fù)責(zé)與政府、媒體的溝通？負(fù)責(zé)文案寫作？負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)管理？負(fù)責(zé)禮品發(fā)放？負(fù)責(zé)顧客投訴？負(fù)責(zé)收銀通道暢通？負(fù)責(zé)貨物運(yùn)輸？等等事情誰(shuí)負(fù)責(zé)哪一項(xiàng)，分清楚，要各個(gè)環(huán)節(jié)都考慮清楚，否則就會(huì)臨陣出麻煩。

在物資準(zhǔn)備方面，要事無(wú)巨細(xì)，大到車輛，小到螺絲釘，都要羅列出來(lái)，然后按單清點(diǎn)，確保萬(wàn)無(wú)一失，否則必然導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)的忙亂。

還有一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)，質(zhì)量是產(chǎn)品的基石，促銷活動(dòng)也是如此，要想把下次做得更好，就要不斷的吸取更多，更豐富的經(jīng)驗(yàn)。因此有必要進(jìn)行一個(gè)來(lái)判斷促銷工具的選擇是否正確，刺激程度是否合適，現(xiàn)有的途徑是否理想。有哪些地方做得不好，有哪些地方做得好，怎么做會(huì)更好，試驗(yàn)方式可以是詢問消費(fèi)者，有獎(jiǎng)問卷，填調(diào)查表或在特定的區(qū)域試行方案等。

第七、 活動(dòng)中期操作：主要是活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)控制兩個(gè)方面。

紀(jì)律是戰(zhàn)斗力的保證，是方案得到完美執(zhí)行的先決條件，在方案中對(duì)應(yīng)對(duì)參與活動(dòng)人員各方面紀(jì)律作出細(xì)致的規(guī)定。

現(xiàn)場(chǎng)控制主要是把各個(gè)環(huán)節(jié)安排清楚，要做到忙而不亂，有條有理。 在實(shí)施方案過(guò)程中，應(yīng)及時(shí)對(duì)促銷范圍、強(qiáng)度、額度和重點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整，保持對(duì)促銷方案的控制。

第八、 后期延續(xù)

后期延續(xù)主要是媒體宣傳的問題，對(duì)這次活動(dòng)將采取何種方式在哪些媒體進(jìn)行后續(xù)宣傳？腦白金在這方面是高手，即使一個(gè)不怎么樣成功的促銷活動(dòng)也會(huì)在媒體上炒得盛況空前。

第九、 費(fèi)用預(yù)算：

沒有利益就沒有存在的意義。對(duì)促銷活動(dòng)的費(fèi)用投入和產(chǎn)出應(yīng)作出預(yù)算。當(dāng)年愛多vcd的“陽(yáng)光行動(dòng)b計(jì)劃”以失敗告終的原因就在于沒有在費(fèi)用方面進(jìn)行預(yù)算，直到活動(dòng)開展后，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)計(jì)劃公司根本沒有財(cái)力支撐。一個(gè)好的促銷活動(dòng)，僅靠一個(gè)好的點(diǎn)子是不夠的。

第十、 意外防范：

每次活動(dòng)都有可能出現(xiàn)一些意外。比如政府部門的干預(yù)、消費(fèi)者的投訴、甚至天氣突變導(dǎo)致戶外的促銷活動(dòng)無(wú)法繼續(xù)進(jìn)行等等。必須對(duì)各個(gè)可能出現(xiàn)的意外事件作必要的人力、物力、 財(cái)力方面的準(zhǔn)備。

第十一、效果預(yù)估：

預(yù)測(cè)這次活動(dòng)會(huì)達(dá)到什么樣的效果，以利于活動(dòng)結(jié)束后與實(shí)際情況進(jìn)行比較，從刺激程度、促銷時(shí)機(jī)、促銷媒介等各方面總結(jié)成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)。

上面介紹的幾部分是促銷活動(dòng)方案的一個(gè)整體框架，活動(dòng)方案在實(shí)際運(yùn)作當(dāng)中，應(yīng)該大膽的想象哪些要再改，會(huì)更好，注意：<要確保有足夠的時(shí)間去必，改的時(shí)候要保證能夠正常的運(yùn)行>，小心求證，<哪些你還沒有把握的就不要太高調(diào)啦>，進(jìn)行分析比較和優(yōu)化組合，以實(shí)現(xiàn)更佳的實(shí)際金錢效益和社會(huì)效益。

第三篇：技術(shù)方案和實(shí)施方案的區(qū)別

實(shí)施方案是進(jìn)行一項(xiàng)工作的步驟，也就是寫出怎樣一步步的干完這項(xiàng)工作。技術(shù)方案是一項(xiàng)解決方案是有針對(duì)工作的技術(shù)要求，在工作中出現(xiàn)的相關(guān)參數(shù)要在技術(shù)方案中有明確要求。性的對(duì)一個(gè)問題寫出處理措施，要包括責(zé)任人、處理步驟、處理時(shí)間等。技術(shù)方案,:設(shè)計(jì)流程、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、操作規(guī)程和技術(shù)指導(dǎo)書

;實(shí)施方案:實(shí)施計(jì)劃、實(shí)施過(guò)程、實(shí)施定額、實(shí)施檢驗(yàn)、不合格品處置。技術(shù)方案和解決方案的區(qū)別：區(qū)別就是前者是個(gè)大框架

..后者已是具體內(nèi)容..