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第一篇:評(píng)比活動(dòng)方案
為更好地配合學(xué)校新一輪發(fā)展規(guī)劃的實(shí)施,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)常規(guī)制度的有效落實(shí),營(yíng)造和諧進(jìn)取的校園文化氛圍,打造積極向上,有活力,重發(fā)展的教職工優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),提升主流價(jià)值觀,提高凝聚力。學(xué)校工會(huì)根據(jù)建設(shè)“更和諧、有活力、重發(fā)展”教職工之家計(jì)劃,把創(chuàng)建“和諧之家”先進(jìn)工會(huì)小組評(píng)比作為工會(huì)配合學(xué)校中心工作和服務(wù)學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展的`常規(guī)評(píng)估制度。以激發(fā)和調(diào)動(dòng)各工會(huì)小組與廣大會(huì)員投身學(xué)校新一輪發(fā)展的事業(yè)的積極性。
一、評(píng)比原則:
評(píng)比工作堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則;評(píng)出團(tuán)結(jié)、評(píng)出教職工團(tuán)隊(duì)“和諧、有活力、重發(fā)展”的新氣象。
二、評(píng)比條件:
1、積極維護(hù)教職工的合法權(quán)益,充分發(fā)揮工會(huì)組織的作用。組織本部門教職工積極關(guān)心學(xué)校教育教學(xué)改革發(fā)展,為學(xué)校發(fā)展和學(xué)校管理建言獻(xiàn)策。
2、各部門成員圍繞學(xué)校中心工作,積極投身學(xué)校新一輪教育發(fā)展規(guī)劃的實(shí)施。會(huì)員在教育、教學(xué)、科研、管理等崗位上圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)和崗位目標(biāo)。
3、利用工會(huì)活動(dòng)日,組織本部門教職工學(xué)習(xí)、傳達(dá)上級(jí)工會(huì)工作精神,積極參與學(xué)校以及學(xué)校工會(huì)組織的各種形式的師德教育活動(dòng)。
4、熱心為教職工服務(wù),關(guān)心教職工的工作生活和身心健康,積極組織本部門教職工開(kāi)展和參與工會(huì)組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)。
三、評(píng)比程序:
1、評(píng)比考核:由工會(huì)聯(lián)合教導(dǎo)處、總務(wù)處、辦公室評(píng)比考核。
2、表彰獎(jiǎng)勵(lì):評(píng)出模范工會(huì)小組、先進(jìn)工會(huì)小組以及達(dá)標(biāo)工會(huì)小組,學(xué)校工會(huì)每學(xué)期組織評(píng)比表彰,對(duì)獲得各個(gè)獲獎(jiǎng)等級(jí)工會(huì)小組分別給予獎(jiǎng)勵(lì)。
四、評(píng)比內(nèi)容:
詳見(jiàn)《雅廣中學(xué)創(chuàng)建“和諧之家”優(yōu)秀工會(huì)小組評(píng)比細(xì)則表》。
評(píng)比結(jié)果分優(yōu)秀、先進(jìn)、達(dá)標(biāo)三個(gè)等級(jí)。各等級(jí)不設(shè)比例限制,希望全校各部門努力爭(zhēng)當(dāng)模范工會(huì)小組。
五、評(píng)審的組織
組成評(píng)審工作小組:評(píng)比分工由工會(huì)委員聯(lián)合學(xué)校教導(dǎo)處、總務(wù)處、辦公室負(fù)責(zé)各項(xiàng)指標(biāo)的評(píng)分。
六、獎(jiǎng)勵(lì):
先進(jìn)工會(huì)小組評(píng)比,每學(xué)期評(píng)分一次,每學(xué)年作總評(píng)表彰;表彰等級(jí)設(shè)達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)、先進(jìn)獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)三個(gè)等級(jí);給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì),用作工會(huì)組織集體活動(dòng)使用。
第二篇:評(píng)比活動(dòng)方案
自20xx年春季學(xué)期開(kāi)展全鎮(zhèn)首屆小學(xué)生作業(yè)評(píng)比活動(dòng)以來(lái),我鎮(zhèn)各小學(xué)高度重視,認(rèn)真抓好此項(xiàng)工作,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了較大的改變,有效地促進(jìn)了我鎮(zhèn)的教學(xué)常規(guī)管理工作。為了給一線教師提供更廣泛的交流平臺(tái),給學(xué)生創(chuàng)設(shè)展現(xiàn)個(gè)性的空間,堅(jiān)持不懈地培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)一步推進(jìn)我鎮(zhèn)的教改工作,提高全鎮(zhèn)的教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)上級(jí)的有關(guān)精神,結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際情況,特制定此方案。
一、參加評(píng)比活動(dòng)的.對(duì)象:全鎮(zhèn)一至六年級(jí)全體學(xué)生
二、參加評(píng)比活動(dòng)的時(shí)間:20xx年12月16日(周五)
三、參加評(píng)比活動(dòng)的內(nèi)容:
語(yǔ)文科:1.一本課堂“雙基”作業(yè);2.一本習(xí)作作業(yè)(教材各單元習(xí)作)。
數(shù)學(xué)科:一本課堂作業(yè)。
英語(yǔ)科:一本課堂“雙基”作業(yè)。
四、作業(yè)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):
1.學(xué)生作業(yè)封面干凈、平整,書寫規(guī)范、正確(寫清學(xué)校、年級(jí)班級(jí)、學(xué)生姓名、教師姓名)。
2.學(xué)生作業(yè)書寫認(rèn)真、整潔。
3.學(xué)生作業(yè)格式規(guī)范,排版整齊、美觀。
①語(yǔ)文、英語(yǔ)作業(yè):要寫課次、課題,每次作業(yè)之間要有一定間隔;習(xí)作作業(yè)在第一行中間寫清第幾單元,第幾單元下隔一行在中間寫習(xí)作題目,題目下隔一行空兩格開(kāi)始寫習(xí)作內(nèi)容。
②數(shù)學(xué)作業(yè):每次作業(yè)的第一行中間要寫清日期,然后在下一行寫作業(yè)內(nèi)容,每次作業(yè)之間要有一定間隔。
③教師批改時(shí)都不要把分?jǐn)?shù)或等級(jí)以及教師的批語(yǔ)寫到學(xué)生的字中。
4.作業(yè)內(nèi)容連貫(體現(xiàn)在課次、內(nèi)容、批改日期)。
5.教師要及時(shí)批改作業(yè),寫上批改時(shí)間。
6.學(xué)生做錯(cuò)要有訂正。
7.作業(yè)量要達(dá)要求:
語(yǔ)文科:①語(yǔ)文課堂綜合性作業(yè)一本,②習(xí)作作業(yè)一本。語(yǔ)文作業(yè)至少一課一次“雙基”作業(yè),一單元一次“雙基”作業(yè),一單元一次習(xí)作,習(xí)作篇幅有一定要求:不管是大本子還是小本子(格子數(shù)相差不大),三年級(jí)寫一頁(yè)左右,四年級(jí)寫一頁(yè)半左右,五、六年級(jí)寫兩頁(yè)左右(左右的幅度在2~3行之間),截至作業(yè)評(píng)比時(shí)間,各年級(jí)習(xí)作作業(yè)最多能少最后單元,篇數(shù)不夠的不能評(píng)獎(jiǎng)。
數(shù)學(xué)科:一本課堂“雙基”作業(yè),要求一節(jié)課一次。
英語(yǔ)科:一課一次“雙基”作業(yè),一單元一次“雙基”作業(yè)。
8.參評(píng)作業(yè)人數(shù):各年級(jí)各班全體學(xué)生,一本不能少(評(píng)比時(shí)中心校把各小學(xué)各年級(jí)學(xué)生數(shù)發(fā)給評(píng)委)。
五、評(píng)獎(jiǎng)辦法:
1.集體獎(jiǎng):以班級(jí)為單位,按年級(jí)、科目、類別設(shè)班級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)各設(shè)2、3、4名。
2.學(xué)生個(gè)人獎(jiǎng):按年級(jí)、科目、類別設(shè)個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)。
第三篇:評(píng)比活動(dòng)方案
活動(dòng)背景及目的:
作為青春的代言人,21世紀(jì)的大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,他們對(duì)大學(xué)生活充滿了期待。寢室是我們?cè)谛4髮W(xué)生聯(lián)系最為緊密,交流最頻繁的場(chǎng)所之一,寢室文化的好與壞,直接反映著在校大學(xué)生的成長(zhǎng)情況。為了強(qiáng)化學(xué)生宿舍管理,優(yōu)化生活學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造整潔、和諧、文明、積極向上的生活和學(xué)習(xí)氛圍,同時(shí)為了豐富我們的課余文化生活,促進(jìn)宿舍同學(xué)相互了解溝通,經(jīng)濟(jì)管理學(xué)部特開(kāi)展“學(xué)會(huì)生活,品味生活”――“構(gòu)建文明寢室共享健康生活”星級(jí)宿舍評(píng)比大賽。本次寢室評(píng)比大賽旨在增強(qiáng)同學(xué)們的自主生活意識(shí),提高同學(xué)們的生活質(zhì)量,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,濃厚寢室文化氛圍,促進(jìn)寢室內(nèi)部團(tuán)結(jié),和諧,健康發(fā)展,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,提高同學(xué)們生活品味,使寢室成為同學(xué)們心靈的棲息地,疲憊的避風(fēng)港,真正讓寢室成為同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活中最重要的陣地。
活動(dòng)主題:構(gòu)建文明寢室共享健康生活
活動(dòng)口號(hào):幸福生活――有你有我
活動(dòng)對(duì)象:經(jīng)濟(jì)管理學(xué)部全體宿舍
活動(dòng)時(shí)間:11月18日―12月13日
活動(dòng)主辦方:華中科技大學(xué)文華學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)部
承辦方:華中科技大學(xué)文華學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)部學(xué)生會(huì)
華中科技大學(xué)文華學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)部宿管會(huì)
活動(dòng)具體流程
前期
經(jīng)管學(xué)部學(xué)生會(huì)生活部、經(jīng)管學(xué)部宿管會(huì)共同確定星級(jí)寢室評(píng)比方案。
前期宣傳,以海報(bào)、橫幅等為主要宣傳方式,以通知的形式將賽事及評(píng)比細(xì)則告知同學(xué)。
聯(lián)系各專業(yè)輔導(dǎo)員,鼓勵(lì)學(xué)部更多的寢室參與活動(dòng)。
中期
1.時(shí)間安排
11月17日―11月19日進(jìn)行第一輪篩選
發(fā)報(bào)名表給有意愿參加次活動(dòng)的寢室,以輔導(dǎo)員查寢表顯示查寢結(jié)果為依據(jù),并進(jìn)行第一輪檢查,選取符合要求的寢室參加第二輪評(píng)比。(第一輪結(jié)果張貼在各經(jīng)管寢室樓棟下)
2)11月23日―11月25日進(jìn)行第二輪篩選
在第一輪評(píng)比結(jié)果基礎(chǔ)上,根據(jù)各層長(zhǎng)查寢周報(bào)表的結(jié)果,并進(jìn)行第二輪檢查,符合要求的寢室參加第三輪評(píng)眩(第二輪結(jié)果張貼在各經(jīng)管寢室樓棟下)
3) 12月7日―12月8日兩天進(jìn)行不定時(shí)突查
由宿管會(huì)和學(xué)生會(huì)生活部進(jìn)行突擊檢查,經(jīng)兩部門商議決定最后結(jié)果(每3個(gè)人一組,進(jìn)行打分并進(jìn)行統(tǒng)計(jì))
評(píng)選方式
1)第一次篩眩根據(jù)宿管會(huì)和學(xué)生會(huì)生活部查寢情況,有大功率用電器以及重大違紀(jì)(打架斗毆、打牌賭博等)以致通報(bào)批評(píng)的寢室直接淘汰,剩下的寢室進(jìn)行第二輪篩選;
2)第二輪篩眩根據(jù)各參選寢室進(jìn)行核查評(píng)比,綜合評(píng)定,剩下的寢室進(jìn)行第三輪篩選;
3)第三輪篩眩不定時(shí)突擊檢查以后由評(píng)比團(tuán)確定星級(jí)寢室名單。
注:活動(dòng)中應(yīng)把持公平、公正、公開(kāi)、透明的原則。打分計(jì)算平均分.對(duì)于有特色及學(xué)習(xí)氛圍濃并且有創(chuàng)意的'寢室給與適當(dāng)加分.
表彰
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一星寢室30間、二星寢室25間、三星寢室20間、四星寢室15間、五星寢室9間
精神獎(jiǎng)勵(lì):對(duì)星級(jí)寢室貼牌,并召開(kāi)表彰大會(huì)(地點(diǎn)待定)頒發(fā)獎(jiǎng)品。時(shí)間定為學(xué)期末表彰大會(huì)。
物資獎(jiǎng)勵(lì):對(duì)星級(jí)寢室進(jìn)行頒發(fā)獎(jiǎng)品。
活動(dòng)目標(biāo)
在日常生活中同學(xué)們要嚴(yán)格要求自己,消除寢室不及格現(xiàn)象,爭(zhēng)取在寢室管理評(píng)比中獲得優(yōu)秀。
做到文明守紀(jì)寢室,寢室人員團(tuán)結(jié)好,無(wú)嚴(yán)重影響他人、無(wú)酗酒、賭博、經(jīng)商等學(xué)院明文禁止的行為,正課時(shí)間(自習(xí)時(shí)間)寢室無(wú)玩游戲、無(wú)睡覺(jué)等現(xiàn)象。無(wú)私自留宿校外人員,無(wú)私拉電線網(wǎng)線,無(wú)使用違禁電器,無(wú)事故記錄,愛(ài)護(hù)公物,安全工作落實(shí)好。
為了我們以后能更好的走向社會(huì),適應(yīng)社會(huì),督促每個(gè)積極參加評(píng)比的寢室成員養(yǎng)成更好的生活習(xí)慣。
后期
為星級(jí)寢室掛牌。
后期宣傳。
活動(dòng)總結(jié)。
活動(dòng)籌備人員
經(jīng)管宿管會(huì)全體成員和經(jīng)管生活部全體成員
經(jīng)管學(xué)部寢室星級(jí)評(píng)比方案
一星:衛(wèi)生
1、清潔,干凈無(wú)臟亂物品(共15分)
寢室地面無(wú)垃圾(10分)
垃圾簍清潔(5分)
2、桌面物品擺放整齊有條理(共20分)
桌面干凈無(wú)灰塵(5分)
桌面物品按實(shí)際擺放整齊(5分)
椅子,開(kāi)水瓶按統(tǒng)一方式擺放(5分)
生活用品,行李箱等物品統(tǒng)一擺放(5分)
3、床鋪整潔,統(tǒng)一擺放(20分)
床上無(wú)雜物(4分)
床單干凈平整無(wú)下擺(4分)
被子疊放整齊(4分)
枕頭,被褥擺放整齊(4分)
蚊帳收起完全無(wú)下擺(4分)
4、室內(nèi)整潔,飾物安排合理(共12分)
無(wú)明顯灰塵,蜘蛛網(wǎng)等(4分)
無(wú)亂接電線,充電器等(4分)
墻面無(wú)釘,無(wú)人工損壞(4分)
5、衛(wèi)生間,洗漱間衛(wèi)生整潔(共20分)
洗漱用品擺放整齊(5分)
鏡面清潔,臉盆,桶,拖把統(tǒng)一擺放(5分)
衛(wèi)生間無(wú)異味地面干凈(5分)
窗臺(tái)物品擺放整齊,窗戶明亮整齊(5分)
6、寢室整體良好(共13分)
無(wú)異味(3分)
明亮,大方(3分)
特點(diǎn)鮮明,印象深刻,男生宿舍無(wú)煙頭(7分)
二星:學(xué)習(xí)
宿舍同學(xué)熱愛(ài)學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)氛圍,積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)
上課時(shí)間無(wú)滯留寢室等不良現(xiàn)象
寢室無(wú)不健康書籍刊物以及音像作品,不使用高音音響
遵守學(xué)院規(guī)定,學(xué)習(xí)時(shí)間無(wú)聊天,玩游戲,看電影等與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的現(xiàn)象
寢室內(nèi)有主題突出的座右銘、格言等能激發(fā)學(xué)習(xí)上進(jìn)心的名言警句可酌情加分(3分以內(nèi))
注:寢室如有一名同學(xué)有掛科現(xiàn)象,則取消該寢室評(píng)比該星的資格(相關(guān)資料由學(xué)習(xí)部提供)
三星:安全
嚴(yán)禁使用熱得快等大功率用電器
不帶外來(lái)人員留宿
不使用蠟燭、蚊香等易引起火災(zāi)的物品
注:使用大功率用電器被通報(bào)批評(píng)以及發(fā)生重大安全事故的取消評(píng)選星級(jí)寢室資格。
四星:文明
按時(shí)作息,無(wú)晚歸以及不歸寢的現(xiàn)象
不打架斗毆,不辱罵同學(xué),不打牌賭博,不吸煙喝酒,不看黃色刊物影碟,不大聲喧嘩,不大聲使用音響
服從管理,不私自拉電線、網(wǎng)線,不私自調(diào)換寢室
不頂撞樓管阿姨、老師,無(wú)拒絕查寢以及妨礙學(xué)生干部正常查寢等現(xiàn)象
無(wú)偷盜想象
遵守社會(huì)公德,不向窗外潑水,亂扔垃圾等
愛(ài)護(hù)公物,節(jié)約水電
注意文明著裝,不擅自進(jìn)入異性寢室
注:一旦發(fā)現(xiàn)打架斗毆,打牌賭博,偷盜現(xiàn)象,則取消該寢室評(píng)選星級(jí)寢室的資格(請(qǐng)各層長(zhǎng)多留意此類想象)
五星:課余文化生活
通過(guò)第一輪評(píng)選以后,第二輪評(píng)選時(shí)以書面形式介紹寢室特色以及課余文化生活等方面
注:包含體育、文藝、寢室團(tuán)體榮譽(yù)以及寢室獲獎(jiǎng)情況
第四篇:評(píng)比活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
為貫徹中學(xué)部校長(zhǎng)室對(duì)青年教師的培養(yǎng)目標(biāo),為有效促進(jìn)青年教師的業(yè)務(wù)成長(zhǎng),為真正落實(shí)教科室本學(xué)期提出的“打破成長(zhǎng)瓶頸,贏得寬廣空間”的校本教研目標(biāo),為更有效地幫助新教師發(fā)現(xiàn)并解決在課堂教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的各類問(wèn)題,激發(fā)教師們的教研熱情,充分展現(xiàn)教師們的教學(xué)智慧,特組織開(kāi)展本次“本色課堂”評(píng)比活動(dòng)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):z
組員:z
三、活動(dòng)方式及要求
本次活動(dòng)采取領(lǐng)導(dǎo)小組策劃、教科室協(xié)調(diào)組織、教研組內(nèi)效果落實(shí)相結(jié)合的方式進(jìn)行?;疽螅?/p>
(一)“本色課堂”旨在鍛煉教師教學(xué)基本功,脫離對(duì)現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備和手段的依賴,回歸教學(xué)原生態(tài),所以課堂教學(xué)中只能使用粉筆、黑板以及借助教案、學(xué)案、教材、教輔書等;
(二)為增強(qiáng)活動(dòng)效果,切實(shí)解決問(wèn)題,規(guī)定課堂教學(xué)設(shè)計(jì)總原則為“貼近學(xué)生生活、一根紅線貫穿”,使教學(xué)設(shè)計(jì)增強(qiáng)整體性和藝術(shù)性;
(三)為有效激勵(lì)教師教研熱情,對(duì)參加老師進(jìn)行盡可能公平的'評(píng)比,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的教師進(jìn)行精神和物質(zhì)的雙重獎(jiǎng)勵(lì);
(四)各教研組、備課組人員要積極參與教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)觀摩、教學(xué)反思,切實(shí)促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。
四、參加對(duì)象
凡本校中學(xué)部五年教齡(含五年)以內(nèi)的教師必須參加,也歡迎其他教師參加。
五、活動(dòng)時(shí)間
本周(第12周)是預(yù)備周,第14、15、16周是本次活動(dòng)實(shí)施時(shí)間;各教研組務(wù)必在本周進(jìn)行動(dòng)員,下周(第13周)5月3號(hào)以表格形式上報(bào)本組參賽教師名單、時(shí)間、地點(diǎn)等信息至田書軍主任處以便統(tǒng)籌協(xié)調(diào),教師上課時(shí)間要考慮和本組教研會(huì)議時(shí)間匹配,以便及時(shí)評(píng)課。
20xx學(xué)年第二學(xué)期“本色課堂”評(píng)比活動(dòng)安排表
第五篇:評(píng)比活動(dòng)方案
一、目的
為了全面了解、評(píng)價(jià)公司員工的工作成績(jī),提高工作效率,提倡公司向上的風(fēng)氣,有效地激勵(lì)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工并樹(shù)立公司模范,從而提高企業(yè)管理和精神禮貌建設(shè)水平,完成公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),樹(shù)立全心全意爭(zhēng)創(chuàng)一流的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),充分調(diào)動(dòng)廣大職工的用心性和創(chuàng)造性,特制訂本方案。
二、評(píng)選名額
“優(yōu)秀員工獎(jiǎng)”控制在5%比例內(nèi)。
三、評(píng)選辦法
1、優(yōu)秀員工獎(jiǎng)候選人推薦辦法
此次評(píng)選按工作實(shí)際出發(fā),以“民主、公開(kāi)、公平”為原則,采取班組推薦為主、個(gè)人自薦與主管推薦為輔相結(jié)合的辦法。
1)由班組負(fù)責(zé)推薦,各部門負(fù)責(zé)人應(yīng)在部門內(nèi)部組織開(kāi)展民主評(píng)議,確定人選;
2、個(gè)人自薦的.,務(wù)必有5名以上員工聯(lián)名推薦并由推薦人簽字確認(rèn),推薦人簽名指標(biāo)只能使用2次,超過(guò)無(wú)效。
2、優(yōu)秀員工評(píng)選程序
評(píng)選工作由辦公室負(fù)責(zé)牽頭組織,以各部門為單位對(duì)本部門員工評(píng)選推薦,要求各部門在總結(jié)員工工作的基礎(chǔ)上,注重實(shí)際的考核,優(yōu)中選優(yōu),切實(shí)按照評(píng)選條件進(jìn)行公平、公正評(píng)選,確保優(yōu)秀員工得到應(yīng)有榮譽(yù)。推薦上來(lái)的候選人透過(guò)部門負(fù)責(zé)人篩選填寫《優(yōu)秀員工推薦表》上報(bào)總經(jīng)理辦公室進(jìn)行匯總;經(jīng)公司司務(wù)會(huì)議討論確定獲獎(jiǎng)名單。
四、參加評(píng)選對(duì)象、條件、要求
參加評(píng)選對(duì)象:
在公司任職時(shí)光一年以上的員工(高層干部及部門負(fù)責(zé)人不參與公司優(yōu)秀員工評(píng)選)
參加評(píng)選基本條件,具備以下全部條件者可參與公司優(yōu)秀員工評(píng)選:
1、遵紀(jì)守法,遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,無(wú)曠工、遲到、早退現(xiàn)象,無(wú)違法亂紀(jì)行為,評(píng)選期內(nèi),無(wú)因違反紀(jì)律而受到公司處罰或通報(bào)批評(píng)。
2、遵守考勤紀(jì)律,連續(xù)2個(gè)月滿勤,請(qǐng)假總天數(shù)少于15天,其中病假少于10天,事假少于5天(法定婚、喪假除外)。
3、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),用心主動(dòng),熱情友善,服從整體安排,能配合同事完成各項(xiàng)工作任務(wù),無(wú)較大的工作失誤。
4、完全勝任本職工作,能較好按時(shí)完成工作任務(wù)。
5、熱愛(ài)公司,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于助人,與同事相處融洽善于合作;用心參加公司或部門組織的群眾活動(dòng),在活動(dòng)中能夠起到示范帶頭作用。
優(yōu)選評(píng)選條件
在基本條件已具備的條件下,具備下列條件之一的員工可優(yōu)先參與評(píng)比,經(jīng)綜合評(píng)價(jià)后擇優(yōu)確定人選。
1、對(duì)推動(dòng)產(chǎn)品品質(zhì)管理、成本控制工作做出突出貢獻(xiàn)。
2、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,用心提高工作效率和品質(zhì),為公司的發(fā)展和完善提出合理化推薦并被公司采納,實(shí)施后取得顯著成效的員工。
3、為公司利益不計(jì)個(gè)人得失,對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,為公司員工樹(shù)立良好形象并起到帶頭作用的員工
4、愛(ài)護(hù)公司財(cái)物,精心維護(hù)、保養(yǎng)設(shè)備。
5、尊重領(lǐng)導(dǎo),服從安排,工作認(rèn)真,用心主動(dòng),富有激情,任勞任怨,努力克服困難能出色地完成本崗位及公司安排的其他工作任務(wù);用心要求進(jìn)步,參加公司組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
6、嚴(yán)格遵守質(zhì)量、安全生產(chǎn)等規(guī)章制度,嚴(yán)格按本工種的操作規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)操作,基本功扎實(shí),技術(shù)過(guò)硬;無(wú)質(zhì)量安全事故,無(wú)違章及處罰記錄。
五、優(yōu)秀員工評(píng)選時(shí)光:
1、推薦材料報(bào)送時(shí)光:各部門應(yīng)于1月20日前將候選人推薦表報(bào)到總經(jīng)理辦公室。
2、優(yōu)秀員工名單確定時(shí)光:1月21日組織公司高核小組會(huì)議對(duì)推薦人員進(jìn)行討論確定。
3、表彰時(shí)光:公司聯(lián)歡會(huì)
六、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)
1、在公司新年聯(lián)歡會(huì)上進(jìn)行表彰,獎(jiǎng)金800元。
2、在公司內(nèi)刊上刊登表彰信息
3、優(yōu)秀員工將作為公司的人才儲(chǔ)備,優(yōu)先培養(yǎng),選拔,晉升。
七、注意事項(xiàng)
1、禁止出現(xiàn)亂報(bào)候選人名單現(xiàn)象,如存在作假現(xiàn)象,則當(dāng)事人停止參與本活動(dòng)一年時(shí)光。
2、優(yōu)秀員工人選應(yīng)以各部門基層員工、主管、班組長(zhǎng)等
3、優(yōu)秀員工人選應(yīng)能夠獲得多數(shù)員工的認(rèn)同;
4、評(píng)選過(guò)程中應(yīng)注重對(duì)員工業(yè)績(jī)的收集和驗(yàn)證;
5、評(píng)選盡量持續(xù)各管理層級(jí)間進(jìn)行充分溝通,對(duì)有保密要求的事宜不能外泄。
6、所有獎(jiǎng)金僅屬個(gè)人所有,本部門工作人員不得以任何形式要求分享。
7、期望所有員工能夠熱愛(ài)本職工作,努力創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),為公司發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
八、傾斜原則
經(jīng)營(yíng)一線員工同等條件下優(yōu)先評(píng)選。
第六篇:評(píng)比活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的:
為了提高學(xué)生各方面的素質(zhì),深入學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,在學(xué)生中樹(shù)立榜樣,發(fā)揮模范帶頭作用,在校園內(nèi)營(yíng)造文明、和諧、溫馨的氛圍,特舉行本次“文明之星”的評(píng)比活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
“爭(zhēng)做文明學(xué)生,共創(chuàng)和諧校園”
三、活動(dòng)內(nèi)容及評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):
本次“文明之星”評(píng)比,共評(píng)出以下十星(附評(píng)比標(biāo)準(zhǔn))。
1、“遵規(guī)守紀(jì)星”:必須嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,不打架,不曠課,不上網(wǎng),不破壞公物,遵守班紀(jì)班規(guī),遵守考試紀(jì)律等。
2、“成績(jī)優(yōu)異星”:學(xué)習(xí)上刻苦努力,爭(zhēng)分奪秒,不懂就問(wèn),成績(jī)冒尖,多次獲得嘉獎(jiǎng),且能幫助其他同學(xué)一起解決學(xué)習(xí)困難,提高學(xué)習(xí)成績(jī)等。
3、“品德高尚星”:有出眾的.品德,能拾金不昧,樂(lè)于助人。在班上有好的人緣關(guān)系,見(jiàn)義勇為,能幫助一些暫時(shí)迷失方向的同學(xué)改邪歸正。
4、“整潔衛(wèi)生星”:注重個(gè)人衛(wèi)生與集體衛(wèi)生,內(nèi)務(wù)整理優(yōu)秀,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,能帶頭參加義務(wù)勞動(dòng),維護(hù)公共場(chǎng)所的衛(wèi)生;不亂扔亂丟,同不講究衛(wèi)生的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
5、“文明禮貌星”:在個(gè)人文明禮貌上有好的口碑,尊師愛(ài)友,孝敬父母,關(guān)愛(ài)老人與兒童,與老師、父母親切交流,不頂撞,講道理,不任性,主動(dòng)幫助有困難的人。
6、“團(tuán)結(jié)友愛(ài)星”:關(guān)心班集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),不以大欺小,不以強(qiáng)凌弱,幫助一些個(gè)子小和年齡小的同學(xué);在班級(jí)不破壞整體團(tuán)結(jié),不打架,不罵人,不離間他人的關(guān)系。
7、“全面發(fā)展星”:在德、智、體、美、勞等方面均有驕人的表現(xiàn),是班級(jí)的優(yōu)秀典型,多才多藝,在班上能引領(lǐng)正確導(dǎo)向與正面潮流。
8、“自立自強(qiáng)星”:遇到困難從不服輸,遇到挫折從不氣餒,有堅(jiān)持不懈的精神與堅(jiān)忍不拔的毅力,能樂(lè)觀向上,永不言棄。
9、“自珍自愛(ài)星”:愛(ài)校愛(ài)家,樸素大方,舉止文明,不說(shuō)臟話,知錯(cuò)能改,不參予一些非法團(tuán)體與組織,愛(ài)惜名譽(yù),情趣健康,不損自己人格與他人人格。
10、“文體特長(zhǎng)星”:有一定的文藝特長(zhǎng)與體育特長(zhǎng),且能利用特長(zhǎng)為班級(jí)添光添彩,在校內(nèi)外積極參予一些活動(dòng),獲得一定的表彰。
四、評(píng)比時(shí)間安排:
各班每個(gè)項(xiàng)目限評(píng)比一名,共計(jì)10位同學(xué)參與全校的總評(píng)。每班10位文明之星必須附簡(jiǎn)介一份,字?jǐn)?shù)100字左右。本周二讀報(bào)前上交政教處。政教處共評(píng)出100名文明之星,進(jìn)行拍照,在文化長(zhǎng)廊公布推薦詞及照片。