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第一篇：種植業(yè)項(xiàng)目實(shí)施方案

一、背景和意義

學(xué)生對(duì)周?chē)澜缫恢背錆M好奇心與求知欲，也熱衷于實(shí)踐研究，但除了課堂教學(xué)上的探究活動(dòng)外，學(xué)生平時(shí)很少有實(shí)踐探究的機(jī)會(huì)，而家長(zhǎng)也只重視孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，忽視了子女的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，從而影響了學(xué)生學(xué)科學(xué)用科學(xué)的興趣，不利于科學(xué)素養(yǎng)的`發(fā)展。我校位處市郊，校園土地面積盈余。這樣的環(huán)境對(duì)孩子的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)講，無(wú)疑是一股強(qiáng)大的資源優(yōu)勢(shì)，如能科學(xué)、合理的利用并與課堂探究相結(jié)合，對(duì)于提升孩子的科學(xué)素養(yǎng)將起到巨大的促進(jìn)作用。

為此，我校科學(xué)實(shí)踐課題選擇組織學(xué)生開(kāi)展植物種植活動(dòng)，通過(guò)觀察、記錄植物的生長(zhǎng)過(guò)程，學(xué)會(huì)科學(xué)的種植的方法，學(xué)會(huì)觀察、實(shí)驗(yàn)、比較的科學(xué)研究方法，初步學(xué)寫(xiě)科學(xué)小論文。既能培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)綠色植物，珍惜生命的情感，從小形成環(huán)保意識(shí)，也可以為學(xué)生提供一個(gè)實(shí)現(xiàn)中長(zhǎng)期科學(xué)探究活動(dòng)的平臺(tái)。在全校范圍內(nèi)營(yíng)造濃厚的學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的科技氛圍，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

二、可行性分析

1、我校位處市郊，校內(nèi)土地面積盈余，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持，已規(guī)劃實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地。

2、部分學(xué)生來(lái)自農(nóng)民家庭，家長(zhǎng)具有種植經(jīng)驗(yàn)，可指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行研究。

3、學(xué)校學(xué)生人數(shù)少，有兩位專(zhuān)職科學(xué)教師組織指導(dǎo)。

三、內(nèi)容及預(yù)期目標(biāo)

1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月24日――6月20日

2、活動(dòng)內(nèi)容：

親歷、記錄一種植物從種植到結(jié)種的全過(guò)程。

3、預(yù)期目標(biāo)

（1）、讓學(xué)生體會(huì)到科學(xué)探究的樂(lè)趣，在活動(dòng)中得到鍛煉，在活動(dòng)中得到發(fā)展。

（2）、了解植物的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律，珍愛(ài)生命，關(guān)注環(huán)保。

（3）、能進(jìn)行中長(zhǎng)期的探究活動(dòng)。

（4）、能以觀察日記、科學(xué)小論文等形式表述研究成果。

四、研究的措施和方法步驟

1、第一階段準(zhǔn)備動(dòng)員階段（20xx年2月―20xx年3月）

（1）、指導(dǎo)教師制定活動(dòng)實(shí)施方案，申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地。

（2）、確定實(shí)驗(yàn)班級(jí)，明確目標(biāo)和任務(wù)，進(jìn)行分組，劃分實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地，指導(dǎo)學(xué)生制定小組活動(dòng)計(jì)劃。

（3）、指導(dǎo)學(xué)生了解種植的基本方法，確定種植的種類(lèi)(根據(jù)季節(jié)，我校選擇的葵花）。

2、第二階段實(shí)踐研究階段（20xx年3月―20xx年5月）

在這一時(shí)間段內(nèi)種植、維護(hù)植物，并撰寫(xiě)觀察日記，每周一篇，圖文并茂。

3、第三階段評(píng)比總結(jié)階段（20xx年5月―20xx年6月）

（1）、植物種植評(píng)比

（2）、觀察日記評(píng)比

（3）、收集活動(dòng)資料，撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)并上報(bào)優(yōu)秀小論文、觀察日記。

互相評(píng)比和觀賞，并把活動(dòng)記錄及種植活動(dòng)的相關(guān)照片資料存檔。

五、研究成果的呈現(xiàn)形式

觀察日記，小論文，活動(dòng)總結(jié)

第二篇：種植業(yè)項(xiàng)目實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院、農(nóng)業(yè)部、政府關(guān)于加強(qiáng)基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系改革建設(shè)的精神，圍繞科教興農(nóng)和提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力，以滿足農(nóng)民和科技需求為出發(fā)點(diǎn)，以服務(wù)農(nóng)民的成效為檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)增收和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展提供有效的技術(shù)服務(wù)支撐。

陽(yáng)高縣玉米種植面積在50萬(wàn)畝左右，占全縣農(nóng)作物實(shí)際播種面積的57%。為盡快讓農(nóng)技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，我們利用我縣是全國(guó)農(nóng)技推廣示范縣的契機(jī)，以農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織為載體。著力于新品種的引進(jìn)，新技術(shù)的推廣，新設(shè)備的補(bǔ)貼。陽(yáng)高縣敖石鄉(xiāng)龍堡村全村現(xiàn)有農(nóng)戶360戶，農(nóng)業(yè)人口1200人，全村現(xiàn)有耕地面積7000多畝，其中水澆地3000畝，由于該村土地廣闊，農(nóng)民種植方式一直比較粗放，糧食畝產(chǎn)量一直徘徊在一千斤左右。為了引導(dǎo)農(nóng)民轉(zhuǎn)變種植方式，我們抓住我縣是全國(guó)農(nóng)技推廣示范縣的契機(jī)，以龍堡村的專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織為突破口，在該村建立了玉米高產(chǎn)創(chuàng)建示范基地。

二、基地的基本情況

龍堡村英杰種植專(zhuān)業(yè)合作社是一家以農(nóng)民成員為主的種植專(zhuān)業(yè)合作社，注冊(cè)資金6萬(wàn)元，注冊(cè)人為該村村民曹英杰、曹建國(guó)、曹建忠、曹文貴、曹茂清?；刎?fù)責(zé)人是曹英杰。玉米示范基地位于該村村北建培地，占地25畝。為了真正使基地成為新品種、新技術(shù)的示范基地，縣農(nóng)業(yè)委員會(huì)為基地指定了專(zhuān)門(mén)的技術(shù)指導(dǎo)員曹忍。同時(shí)還委派專(zhuān)人及時(shí)與基地溝通，幫助基地解決生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。

三、基地的技術(shù)措施及經(jīng)濟(jì)目標(biāo)

為了充分發(fā)揮示范基地典型引路、示范帶動(dòng)的作用，我們針對(duì)整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程，劃分了6個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)。1、播前準(zhǔn)備：選種、整地；2、播種；3、定植；4、水肥管理；5、病蟲(chóng)害防治；6、采收與貯藏。通過(guò)實(shí)地調(diào)查、群眾座談、咨詢專(zhuān)家，我們就生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)制定了有關(guān)技術(shù)措施：

1、測(cè)土配方施肥技術(shù)。通過(guò)取土化驗(yàn)，根據(jù)作物需肥規(guī)律，我們及時(shí)為農(nóng)田補(bǔ)充所需的元素，改掉過(guò)去農(nóng)民盲目施肥，憑感覺(jué)施肥的情況。

2、因地制宜選用良種。過(guò)去農(nóng)民種植玉米品種比較單一，作物免疫力差，產(chǎn)量不高，但農(nóng)民不愿接受新的品種。我們經(jīng)過(guò)調(diào)查，向農(nóng)民推薦了適宜我縣種植、高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)的永玉3號(hào)、中玉6號(hào)。

3、科學(xué)施肥。根據(jù)保澆水地肥力基礎(chǔ)較高，產(chǎn)量較高，施肥量效應(yīng)較高的特點(diǎn)。我們?cè)诨刈龅睫r(nóng)家肥，氮磷鉀化肥并重，同時(shí)施入足夠的微量元素鋅肥。

通過(guò)采用新品種，配合科學(xué)化管理，加大新技術(shù)的示范力度，力爭(zhēng)使基地玉米畝產(chǎn)量達(dá)到600公斤，較歷年平均畝產(chǎn)增產(chǎn)20%。

四、基地建設(shè)補(bǔ)助

基地具有明顯的示范效應(yīng)，對(duì)本地及周邊農(nóng)民具有輻射帶動(dòng)作用。我們拿出3萬(wàn)元對(duì)該基地進(jìn)行扶持，主要用于新品種、新技術(shù)的引進(jìn)、生產(chǎn)資料補(bǔ)貼以及基地所在村龍堡村村民的科技培訓(xùn)。