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第一篇：鄉(xiāng)村振興課題調(diào)研方案

家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制是以堅(jiān)持農(nóng)村土地集體所有、家庭承包經(jīng)營(yíng)為前提的一項(xiàng)基本經(jīng)濟(jì)制度，曾經(jīng)極大地釋放了農(nóng)民的潛能，深刻地改變了我國(guó)農(nóng)村面貌。但是，隨著農(nóng)村勞動(dòng)力的老化和減少，農(nóng)村土地零散化、碎片化，土地產(chǎn)出低效化等問(wèn)題也逐漸凸顯，并逐步滯后于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的要求，已然成為鄉(xiāng)村振興的一道坎。近年來(lái)圍繞落實(shí)農(nóng)業(yè)農(nóng)村改革部署，正確處理農(nóng)民和土地關(guān)系這一改革主線，通過(guò)土地三權(quán)分置、承包權(quán)入股、適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)、創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)體制的方式，我們?cè)诮值来暹M(jìn)行了一些實(shí)踐和探索。

一、農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀及難題

街道村地處街道北面，距離城區(qū)2.5公里，下轄7個(gè)村民小組，現(xiàn)有農(nóng)戶519戶，農(nóng)業(yè)人口1781人，現(xiàn)有耕地面積1947畝，人均耕地約1.09畝。在實(shí)行農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制之初，為了體現(xiàn)公平原則，將耕地分級(jí)搭配，整田整土劃割為若干小塊分到農(nóng)戶，導(dǎo)致每家每戶承包經(jīng)營(yíng)的耕地零散分布。隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程加快，農(nóng)村外出務(wù)工人員增多，在家的“留守農(nóng)戶”接手耕種承包地，使地塊分布更加零散。如村5組其中一戶農(nóng)民3.5畝旱地被劃分成10余塊，最小的一塊地只密植了3株柑桔。分散的土地，給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)了諸多不便。

一是難以進(jìn)行機(jī)械作業(yè)，耕作效率低；

二是增加基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的難度；

三是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整相互掣肘；

四是種養(yǎng)結(jié)合的農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式難以有效運(yùn)行；

五是對(duì)外土地流轉(zhuǎn)涉及農(nóng)戶多，難以協(xié)商一致；

六是地塊分割產(chǎn)生了較多不能耕作的邊界，浪費(fèi)了耕地資源。

圍繞破解這一難題，近年來(lái)我們?cè)诮值来暹M(jìn)行了一些實(shí)踐和探索，通過(guò)承包權(quán)入股、土地預(yù)流轉(zhuǎn)的方式，有效地實(shí)現(xiàn)了耕地的“團(tuán)聚”和適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)，勞動(dòng)效率和經(jīng)營(yíng)效益也相應(yīng)提升。

二、土地股份制的探索及構(gòu)想

在村調(diào)研發(fā)現(xiàn)，雖然群眾意識(shí)到了承包地散碎化的各種弊端，也有將土地“集零為整”的愿望，但缺乏系統(tǒng)性解決方案和具體路徑，缺乏組織者。如農(nóng)戶間相互可以進(jìn)行土地調(diào)換，但各懷心思，效果有限；外部業(yè)主整體流轉(zhuǎn)集約經(jīng)營(yíng)因農(nóng)戶意見(jiàn)不一難以達(dá)成。鑒于此，我們?cè)趶V泛調(diào)研、聽(tīng)取民意的基礎(chǔ)上，提出了土地三權(quán)分置、承包權(quán)入股、適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)試點(diǎn)的構(gòu)想：以生產(chǎn)社為單位，以農(nóng)民自愿為前提，農(nóng)戶的耕地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)全部入股，土地股份化，對(duì)農(nóng)田進(jìn)行集中整理，引進(jìn)專(zhuān)合社、龍頭企業(yè)進(jìn)行成片經(jīng)營(yíng)。在具體探索過(guò)程中，我們分別制定了《村耕地成片經(jīng)營(yíng)試點(diǎn)管理辦法》、《農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)預(yù)流轉(zhuǎn)協(xié)議》等，組織街道及村干部成立了工作小組，通過(guò)宣傳動(dòng)員并與村民們達(dá)成一致意見(jiàn)，在不改變土地農(nóng)業(yè)用途的情況下，以書(shū)面協(xié)議形式，每戶農(nóng)民將所有土地經(jīng)營(yíng)權(quán)委托給所在村民小組，村民小組和村集體資產(chǎn)公司完善入股相關(guān)手續(xù)，實(shí)現(xiàn)土地標(biāo)準(zhǔn)化整理和規(guī)?；?jīng)營(yíng)。

三、土地股份制的實(shí)踐和成效

為實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，扶持村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展，街道以村為試點(diǎn)村，通過(guò)盤(pán)活農(nóng)村資產(chǎn)資源，吸引民間投資，以村集體資產(chǎn)公司為主要載體，建立“公司+合作社+農(nóng)民”的互利共贏產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式，大力發(fā)展血橙基地，切實(shí)提升村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平，有效增加農(nóng)民收入。

（一）落實(shí)三權(quán)分置。

農(nóng)村承包土地確權(quán)頒證后，推進(jìn)土地股份制改革，要堅(jiān)持推進(jìn)“三權(quán)”分置并行，落實(shí)好集體所有權(quán)，堅(jiān)持農(nóng)村土地集體所有制不動(dòng)搖，這是開(kāi)展土地股份制改革的前提。在實(shí)踐中，穩(wěn)定農(nóng)戶承包權(quán)，賦予農(nóng)民對(duì)承包地占有、使用、收益等用益物權(quán)權(quán)能；放活土地經(jīng)營(yíng)權(quán)，創(chuàng)新土地經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)模式，推行由農(nóng)民一次性出租讓渡土地經(jīng)營(yíng)權(quán)向入股經(jīng)營(yíng)、合作經(jīng)營(yíng)等共享土地經(jīng)營(yíng)權(quán)方式轉(zhuǎn)變，形成農(nóng)村土地集體所有、家庭承包、多元經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制。

（二）規(guī)范資源管理。

街道村20xx年注冊(cè)成立市區(qū)社區(qū)集體資產(chǎn)管理有限責(zé)任公司，對(duì)現(xiàn)有山坪塘、渠道、提灌站、村道、村級(jí)公益性房屋等集體資源資產(chǎn)進(jìn)行清產(chǎn)核資，通過(guò)回收分散的集體資產(chǎn)，對(duì)村級(jí)“三資”開(kāi)展集約化、規(guī)范化管理。對(duì)村集體經(jīng)濟(jì)共有人進(jìn)行確認(rèn)，為下一步村集體收益分配提供依據(jù)。按照“村集體公司+專(zhuān)業(yè)合作社+農(nóng)戶”的思路，農(nóng)戶以土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)入股到村集體公司，集體公司聘請(qǐng)專(zhuān)合社和農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人負(fù)責(zé)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，通過(guò)把村集體資源資產(chǎn)折股量化組建村集體公司，并整合上級(jí)財(cái)政扶持資金和吸收民間資金，實(shí)現(xiàn)村集體公司、專(zhuān)業(yè)合作社和農(nóng)戶之間的三方合作和互利共贏。

（三）培育主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。

一是以區(qū)大規(guī)模綠化行動(dòng)項(xiàng)目（混交林）為支撐，通過(guò)新栽苗、嫁接等方式，規(guī)范化種植塔羅科血橙1000畝。注入社會(huì)化資本，完成“伙兒山牌”血橙商標(biāo)注冊(cè)，通過(guò)電商平臺(tái)開(kāi)展前期市場(chǎng)拓展、銷(xiāo)售。

二是林下種植蔬菜、芽菜等，并與公司簽訂蔬菜訂單收購(gòu)合同，培育近郊城市保障性蔬菜基地。

三是發(fā)展特色水產(chǎn)和肉牛生態(tài)養(yǎng)殖，利用嘉隆竹木專(zhuān)業(yè)合作社竹筍加工廢料為牛飼料，牛的糞便作為種植血橙有機(jī)肥，實(shí)現(xiàn)種養(yǎng)結(jié)合、種養(yǎng)循環(huán)。四是培育發(fā)展休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體，結(jié)合血橙、蔬菜種植、有機(jī)草莓等產(chǎn)業(yè)，融合新村發(fā)展和七洞湖休閑體驗(yàn)，打造村田園綜合體品牌，建立1－2家星級(jí)農(nóng)家樂(lè)、農(nóng)業(yè)公園，形成輕紡園區(qū)和南觀路農(nóng)業(yè)旅游示范點(diǎn)。

（四）優(yōu)化利益機(jī)制。

進(jìn)一步強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)村集體經(jīng)濟(jì)的帶動(dòng)作用，村集體公司爭(zhēng)取區(qū)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展試點(diǎn)項(xiàng)目資金90萬(wàn)元投入血橙種植項(xiàng)目，專(zhuān)合社吸收民間資金和技術(shù)，通過(guò)采取“村集體資產(chǎn)公司+專(zhuān)合社+農(nóng)戶”的股份合作模式，引導(dǎo)農(nóng)戶、村集體公司和參與“三變”改革的新型經(jīng)營(yíng)主體依法訂立合同或協(xié)議，形成“利益共享、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)”的股份聯(lián)結(jié)和合作機(jī)制，確定村集體與合作社共占4成、入股農(nóng)戶占6成的初次收益分配方案，探索建立靈活多樣的股權(quán)收益分配和土地增值收益分配機(jī)制，擬實(shí)施經(jīng)營(yíng)收益二次返利，切實(shí)保障村集體經(jīng)濟(jì)組織和農(nóng)村居民股東權(quán)益。同時(shí)，聘請(qǐng)本村種植大戶、貧困戶進(jìn)行長(zhǎng)期或臨時(shí)性工作，以工資收入的形式回饋種植大戶和農(nóng)戶。

（五）開(kāi)展新村建設(shè)。

加快“四好村”創(chuàng)建和幸福美麗新村建設(shè)，著力實(shí)施農(nóng)村房屋改造、風(fēng)貌改造、環(huán)境整治、潔凈亮化工程；開(kāi)展農(nóng)村垃圾治理、污水處理和廁所改造，示范區(qū)內(nèi)農(nóng)房、道路及沿線人居環(huán)境改善逐步提升，適度統(tǒng)一，彰顯特色；推進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明示范工程建設(shè)，建立完善“一約三會(huì)”（村規(guī)民約，村民議事會(huì)、道德評(píng)議會(huì)、禁賭反黑會(huì)），開(kāi)展五好家庭、星級(jí)文明戶、文明院落等評(píng)比，開(kāi)展法律明白人、法律進(jìn)鄉(xiāng)村等活動(dòng)，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入群眾生活；開(kāi)展感恩奮進(jìn)教育，大力弘揚(yáng)自強(qiáng)不息、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，提振貧困群眾精氣神。

第二篇：教育,課題,實(shí)施方案,調(diào)研,中小學(xué)生,感恩

“中小學(xué)生感恩教育”調(diào)研課題實(shí)施設(shè)計(jì)

調(diào)研目的：

為積極響應(yīng)團(tuán)區(qū)委創(chuàng)新年度工作思路的號(hào)召，結(jié)合我區(qū)中小學(xué)德育工作現(xiàn)狀，積極推進(jìn)文教局團(tuán)委的工作，就感恩教育的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)研分析，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成工作思路，以更好地推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的開(kāi)展。

調(diào)研內(nèi)容：

對(duì)我區(qū)中小學(xué)感恩教育現(xiàn)狀的調(diào)查分析

調(diào)研提綱：

1.全區(qū)中小學(xué)感恩意識(shí)、感恩認(rèn)知現(xiàn)狀調(diào)查

2.全區(qū)中小學(xué)感恩教育在學(xué)校德育工作中的實(shí)施水平

3.感恩教育的效果與學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的聯(lián)系

4.感恩教育在促進(jìn)中小學(xué)教育三位一體工作中的作用

5.感恩教育與傳統(tǒng)文化教育的聯(lián)系

6.感恩教育在我區(qū)中小學(xué)未成年人思想道德教育中特色與品牌性趨勢(shì)研究

具體做法：

要對(duì)小學(xué)生進(jìn)行感恩教育，爭(zhēng)取學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同支持和努力，主要以主題活動(dòng)、學(xué)科滲透、課外延伸（家庭、社會(huì)活動(dòng)等）為載體，以角色換位、實(shí)踐體驗(yàn)為行動(dòng)策略，具體做好以下幾方面的工作：

（一）開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，學(xué)校德育和學(xué)科教育相互結(jié)合，創(chuàng)設(shè)感恩教育的平臺(tái)與氛圍。感恩教育不能少，整體的德育教育更應(yīng)該改革。學(xué)者劉金鐸在他的《道德體驗(yàn)論》中寫(xiě)道：如今的學(xué)校德育未能達(dá)到引導(dǎo)者預(yù)期的效果，理論界稱之為“德育失效”。目前約束性道德教育無(wú)法使道德教育本身與體驗(yàn)者之間發(fā)生有效的.情感關(guān)聯(lián)，也不能使體驗(yàn)者個(gè)體把有關(guān)的道德知識(shí)與一定的實(shí)際道德情境有機(jī)結(jié)合起來(lái)，發(fā)生實(shí)際的體驗(yàn)，因而無(wú)法保證道德教育的實(shí)效。所以我們首先要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)感恩教育的和諧環(huán)境。學(xué)校德育還可以與學(xué)科教育相結(jié)合，利用學(xué)科教材資源進(jìn)行感恩教育的滲透。全體教師改變觀念，充分認(rèn)識(shí)感恩教育的必要性和重要性，明確課題目標(biāo)。

（二）努力建立學(xué)校與家庭的教育紐帶，爭(zhēng)取父母的理解與支持，共同對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育。與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí)，爭(zhēng)取家校共同實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的感恩教育。孩子是一面鏡子，照著我們家長(zhǎng)的一言一行，孩子的表現(xiàn)便是我們家長(zhǎng)教育的回應(yīng)。許多時(shí)候孩子需要我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，更多時(shí)候則更需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)感悟。所以作為家長(zhǎng)，不僅要給孩子愛(ài)心、榜樣、機(jī)會(huì)，更需要學(xué)會(huì)珍惜、欣賞、肯定孩子的示愛(ài)和感恩的表現(xiàn)，我們的孩子才會(huì)不僅有愛(ài)的意識(shí)，更會(huì)有那些感恩的行為。我們希望可以通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)系卡、電話聯(lián)系、廣播電視學(xué)校、家訪等方式讓家長(zhǎng)了解我們課題實(shí)施的意義，以共同實(shí)現(xiàn)對(duì)孩子的感恩教育。

（三）教育學(xué)生知恩，體驗(yàn)父母、老師、同伴、身邊人對(duì)自己的關(guān)愛(ài)、幫助。教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同伴、愛(ài)身邊的人，乃至發(fā)展到愛(ài)自然、愛(ài)祖國(guó)等。

1、對(duì)父母的感恩。

一個(gè)人只有愛(ài)父母，愛(ài)家人，才會(huì)愛(ài)他人，愛(ài)祖國(guó)，所以對(duì)父母的感恩是最基礎(chǔ)的。

（1）首先開(kāi)展體驗(yàn)活動(dòng)，體會(huì)父母養(yǎng)育自己的辛苦?？山Y(jié)合母親節(jié)、婦女節(jié)、父親節(jié)等開(kāi)展如“一日護(hù)蛋行動(dòng)”、“聽(tīng)媽媽講懷孕的故事”、“做一天家務(wù)”、“為父母洗一次腳”、“給父母過(guò)生日，親手制作小禮物”等活動(dòng)。

（2）觀看親情影片，聯(lián)系自身，激發(fā)情感。

（3）在切身體驗(yàn)的基礎(chǔ)上，上升為情感的具體表現(xiàn)。1――3年級(jí)的小學(xué)生給父母送一句溫馨的祝福；4――6年級(jí)的小學(xué)生寫(xiě)一篇親情作文。舉行主題班隊(duì)活動(dòng)。

2、對(duì)老師的感恩。

（1）了解老師一天的工作內(nèi)容，酌情開(kāi)展“我當(dāng)小老師”的體驗(yàn)活動(dòng)，體會(huì)老師教育學(xué)生的良苦用心和付出的精力。認(rèn)真學(xué)習(xí)、主動(dòng)幫助老師做如擦黑板等力所能及的事，對(duì)師長(zhǎng)有禮貌，尊重老師。

（2）進(jìn)行征文或演講比賽，抒發(fā)對(duì)老師的愛(ài)和感激。

（3）教師節(jié)為老師做一件有意義的事表達(dá)感恩之心。

3、對(duì)同伴乃至他人的感恩。

（1）“我的同伴”主題活動(dòng)，可以選擇征文、班隊(duì)會(huì)、交流等方式進(jìn)行。

（2）發(fā)現(xiàn)身邊幫助過(guò)自己的人，如醫(yī)生、郵遞員、清潔工等。

（3）結(jié)合“學(xué)雷鋒、學(xué)賴寧”開(kāi)展回報(bào)活動(dòng)，幫助社會(huì)上弱勢(shì)群體，如去敬老院探望孤寡老人，為生活中有困難的同學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心等。

4、延伸至對(duì)自然、對(duì)祖國(guó)的感恩。

（1）了解大自然為我們的生存提供的物質(zhì)條件，人類(lèi)對(duì)于自然的依賴和利用，感受保護(hù)自然環(huán)境的重要，開(kāi)展“環(huán)保小衛(wèi)士”等活動(dòng)。

（2）了解祖國(guó)的地大物博，更從民族文化中感知祖國(guó)的博大精深，豐富底蘊(yùn)，從祖國(guó)的優(yōu)秀兒女特別是在祖國(guó)危難時(shí)刻為祖國(guó)獻(xiàn)身的英烈中感知祖國(guó)的凝聚力和無(wú)盡的恩情。

　　20xx年2月5日

第三篇：調(diào)查方案

一．確定調(diào)查目的

明確調(diào)查目的是調(diào)查設(shè)計(jì)的首要問(wèn)題，只有確定了調(diào)查目的，才能確定調(diào)查的范圍、內(nèi)容和方法，否則就會(huì)列入一些無(wú)關(guān)緊要的調(diào)查項(xiàng)目，而漏掉一些重要的調(diào)查項(xiàng)目，無(wú)法滿足調(diào)查的要求。確定調(diào)查目的，就是明確在調(diào)查中要解決哪些問(wèn)題，通過(guò)調(diào)查要取得什么樣的資料，取得這些資料有什么用途等問(wèn)題。衡量一個(gè)調(diào)查設(shè)計(jì)是否科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)，主要就是看方案的設(shè)計(jì)是否體現(xiàn)調(diào)查目的的要求，是否符合客觀實(shí)際。

二．確定調(diào)查對(duì)象和調(diào)查單位

明確了調(diào)查目的之后，就要確定調(diào)查對(duì)象和調(diào)查單位，這主要是為了解決向誰(shuí)調(diào)查和由誰(shuí)來(lái)具體提供資料的問(wèn)題。調(diào)查對(duì)象就是根據(jù)調(diào)查目的、任務(wù)確定調(diào)查的范圍以及所要調(diào)查的總體，它是由某些性質(zhì)上相同的許多調(diào)查單位所組成的。調(diào)查單位就是所要調(diào)查的社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象總體中的個(gè)體，即調(diào)查對(duì)象中的一個(gè)一個(gè)具體單位，它是調(diào)查中要調(diào)查登記的各個(gè)調(diào)查項(xiàng)目的承擔(dān)者。

三．確定調(diào)查項(xiàng)目

在確定調(diào)查項(xiàng)目時(shí)，除要考慮調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象的特點(diǎn)外，還要注意以下幾個(gè)問(wèn)題：

1，確定的調(diào)查項(xiàng)目應(yīng)當(dāng)既是調(diào)查任務(wù)所需，又是能夠取得答案的。凡是調(diào)查目的需要又可以取得的調(diào)查項(xiàng)目要充分滿足，否則不應(yīng)列入。

2，項(xiàng)目的表達(dá)必須明確，要使答案具有確定的表示形式，如數(shù)字式、是否式或文字式等。否則，會(huì)使被調(diào)查者產(chǎn)生不同理解而做出不同的答案，造成匯總時(shí)的困難。

3，確定調(diào)查項(xiàng)目應(yīng)盡可能做到項(xiàng)目之間相互關(guān)聯(lián)，使取得的資料相互對(duì)照，以便了解現(xiàn)象發(fā)生變化的原因、條件和后果，便于檢查答案的準(zhǔn)確性。

4，調(diào)查項(xiàng)目的涵義要明確、肯定，必要時(shí)可附以調(diào)查項(xiàng)目解釋。

四．制訂調(diào)查提綱和調(diào)查表

當(dāng)調(diào)查項(xiàng)目確定后，可將調(diào)查項(xiàng)目科學(xué)地分類(lèi)、排列，構(gòu)成調(diào)查提綱或調(diào)查表，方便調(diào)查登記和匯總。調(diào)查表式分單一表和一覽表兩種，單一表是每張調(diào)查表式只登記一個(gè)調(diào)查單位的資料，常在調(diào)查項(xiàng)目較多時(shí)使用。它的優(yōu)點(diǎn)是便于分組整理，缺點(diǎn)是每張表都注有調(diào)查地點(diǎn)、時(shí)間及其他共同事項(xiàng)，造成人力、物力和時(shí)間的耗費(fèi)較大。一覽表是一張調(diào)查表式可登記多個(gè)單位的調(diào)查資料，它的優(yōu)點(diǎn)是當(dāng)調(diào)查項(xiàng)目不多時(shí)，應(yīng)用一覽表能使人一目了然，還可將調(diào)查表中各有關(guān)單位的資料相互核對(duì)，其缺點(diǎn)是對(duì)每個(gè)調(diào)查單位不能登記更多的項(xiàng)目。

調(diào)查表擬定后，為便于正確填表、統(tǒng)一規(guī)格，還要附填表說(shuō)明。內(nèi)容包括調(diào)查表中各個(gè)項(xiàng)目的解釋?zhuān)嘘P(guān)計(jì)算方法以及填表時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)等，填表說(shuō)明應(yīng)力求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明扼要、通俗易懂。

五．確定調(diào)查時(shí)間和工作期限

調(diào)查時(shí)間是指調(diào)查資料所屬的時(shí)間。如果所要調(diào)查的是時(shí)期現(xiàn)象，就要明確規(guī)定資料所反映的是調(diào)查對(duì)象從何時(shí)起到何時(shí)止的資料。如果所要調(diào)查的是時(shí)點(diǎn)現(xiàn)象，就要明確規(guī)定統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)調(diào)查時(shí)點(diǎn)。

調(diào)查期限是規(guī)定調(diào)查工作的開(kāi)始時(shí)間和結(jié)束時(shí)間。包括從調(diào)查方案設(shè)計(jì)到提交調(diào)查報(bào)告的整個(gè)工作時(shí)間，也包括各個(gè)階段的起始時(shí)間，其目的是使調(diào)查工作能及時(shí)開(kāi)展、按時(shí)完成。為了提高信息資料的時(shí)效性，在可能的情況下，調(diào)查期限應(yīng)適當(dāng)縮短。

六．確定調(diào)查地點(diǎn)

在調(diào)查方案中，還要明確規(guī)定調(diào)查地點(diǎn)。調(diào)查地點(diǎn)與調(diào)查單位通常是一致的，但也有不一致的情況，當(dāng)不一致時(shí)，尤有必要規(guī)定調(diào)查地點(diǎn)。

七．確定調(diào)查方式和方法

在調(diào)查方案中，還要規(guī)定采用什么組織方式和方法取得調(diào)查資料。搜集調(diào)查資料的方式

第四篇：調(diào)查方案

為貫徹落實(shí)中央、省、佳市關(guān)于基層組織建設(shè)年的要求部署，切實(shí)掌握換屆后全市基層黨組織班子和黨員隊(duì)伍建設(shè)的基本情況，找準(zhǔn)存在的主要問(wèn)題及原因，認(rèn)真研究解決的辦法和措施，不斷提升基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和廣大黨員的先鋒模范作用，進(jìn)一步推進(jìn)“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)深入開(kāi)展，經(jīng)部長(zhǎng)辦公會(huì)研究決定，擬于3月下旬開(kāi)始對(duì)我市農(nóng)村、社區(qū)、“兩新”組織和市直部門(mén)黨委基層組織建設(shè)工作進(jìn)行調(diào)研。為確保調(diào)研工作取得實(shí)效，制定此方案。

一、調(diào)研時(shí)間和方式

從3月下旬開(kāi)始。調(diào)研采取聽(tīng)取基層組織建設(shè)工作匯報(bào)、查閱相關(guān)基礎(chǔ)材料、召開(kāi)各層面座談會(huì)、征求意見(jiàn)、實(shí)地查看基層黨組織等方式進(jìn)行。

二、調(diào)研內(nèi)容

(一)共性內(nèi)容

1、基層組織建設(shè)中好經(jīng)驗(yàn)、好作法及存在的問(wèn)題;20xx年開(kāi)展基層組織建設(shè)年活動(dòng)的工作思路、進(jìn)展情況，黨建載體創(chuàng)新及運(yùn)行情況和對(duì)加強(qiáng)基層組織建設(shè)工作的意見(jiàn)建議;

2、深化“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)開(kāi)展情況，有哪些好的做法和成效，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)寫(xiě)實(shí)簿記錄情況;先進(jìn)典型選樹(shù)培育情況。

3、黨員作用發(fā)揮情況，黨員發(fā)展工作情況、積極分子隊(duì)伍“源頭”儲(chǔ)備情況、黨員教育管理情況，黨員“認(rèn)崗扛旗”工程落實(shí)情況，優(yōu)秀黨員培樹(shù)情況。

(二)農(nóng)村黨建工作

1、村“兩委”換屆后班子建設(shè)情況，發(fā)揮作用情況，村后備干部的儲(chǔ)備情況，有哪些急需解決的問(wèn)題;

2、村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)、使用、管理情況;

3、農(nóng)村“三職”干部檔案管理建檔情況，村干部待遇的落實(shí)情況;在職及退職村干部工資待遇的發(fā)放途徑及落實(shí)情況(近期是否下發(fā)有關(guān)文件);

4、四議兩公開(kāi)等新型民主治村工作開(kāi)展情況;

5、黨員干部開(kāi)展培訓(xùn)情況;

6、農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織、專(zhuān)業(yè)合作社、協(xié)會(huì)等 “融入型”黨組織建設(shè)情況，發(fā)揮作用情況;

7、農(nóng)村黨員作用發(fā)揮情況;在解決農(nóng)村黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)老化、整體素質(zhì)偏低難題上采取的有效措施;當(dāng)前農(nóng)村發(fā)展黨員工作存在的主要問(wèn)題，在發(fā)展黨員“重點(diǎn)村”管理工作中有哪些創(chuàng)新做法，農(nóng)村入黨積極分子隊(duì)伍儲(chǔ)備建設(shè)情況;在新形勢(shì)下如何做好進(jìn)城務(wù)工陪讀青年發(fā)展黨員工作、“海推”入黨積極分子、發(fā)展黨員“積分制”等工作機(jī)制落實(shí)情況，怎樣更好地關(guān)懷、幫扶農(nóng)村貧困黨員;

8、農(nóng)村電教設(shè)備管理使用情況、終端站點(diǎn)管理員隊(duì)伍建設(shè)情況，在調(diào)動(dòng)站點(diǎn)管理員工作熱情上采取的有效措施，村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所寬帶接通情況，遠(yuǎn)程教育作用發(fā)揮情況，工作中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，存在的問(wèn)題及意見(jiàn)和建議?

(三)社區(qū)黨建工作

1、廣泛開(kāi)展“五年”活動(dòng)，持續(xù)推進(jìn)“五化”建設(shè)目標(biāo)推進(jìn)情況;

2、社區(qū)黨組織和黨務(wù)工作者開(kāi)展工作面臨的主要困難和問(wèn)題有哪些，在服務(wù)黨員、服務(wù)群眾、服務(wù)全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面有哪些設(shè)想?

3、在推進(jìn)“共駐共建”，構(gòu)建區(qū)域化黨建工作格局，聯(lián)系駐區(qū)單位和在職黨員參與社區(qū)建設(shè)工作中有哪些工作經(jīng)驗(yàn)和意見(jiàn)建議;

4、社區(qū)黨組織如何在創(chuàng)新社會(huì)管理、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定中發(fā)揮作用;

5、社區(qū)無(wú)職黨員教育管理作用發(fā)揮情況，對(duì)在進(jìn)城務(wù)工陪讀農(nóng)村青年中發(fā)展黨員工作的意見(jiàn)和建議、在發(fā)展社區(qū)居民入黨工作上采取的有效措施;

6、遠(yuǎn)程教育進(jìn)社區(qū)存在哪些問(wèn)題?有哪些建議?

(四)國(guó)有企業(yè)、非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織黨建工作

1、國(guó)有企業(yè)、“兩類(lèi)”組織中已建黨組織開(kāi)展工作情況;

2、如何發(fā)揮國(guó)有企業(yè)、“兩類(lèi)”組織中黨組織和黨員的作用，更好地融入到發(fā)展之中;

3、本系統(tǒng)、本行業(yè)還有多少國(guó)有企業(yè)、“兩類(lèi)”組織沒(méi)有組建黨組織，主要原因是什么，擬采取什么方式組建;

4、研究選派黨建指導(dǎo)員情況;

5、國(guó)有企業(yè)、“兩類(lèi)”組織黨組織和黨務(wù)工作者開(kāi)展工作面臨的主要困難和問(wèn)題有哪些;

6、對(duì)加強(qiáng)和提高國(guó)有企業(yè)、“兩類(lèi)”組織黨建工作的意見(jiàn)和建議。

(五)機(jī)關(guān)事業(yè)單位黨建工作

1、機(jī)關(guān)事業(yè)單位黨組織班子及班子成員配備情況，是否存在有組織無(wú)人員、有人員不開(kāi)展活動(dòng)情況;

2、機(jī)關(guān)事業(yè)單位黨組織是否組織黨員定期開(kāi)展學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)是否完善;

3、機(jī)關(guān)事業(yè)單位黨組織各項(xiàng)制度的建立運(yùn)行情況，特別是黨建工作責(zé)任制是否落到實(shí)處;

4、機(jī)關(guān)事業(yè)單位黨組織開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的創(chuàng)新載體運(yùn)行情況;

5、機(jī)關(guān)事業(yè)單位黨組織在服務(wù)發(fā)展大局工作中創(chuàng)新機(jī)關(guān)黨建的工作經(jīng)驗(yàn)做法，“四創(chuàng)建一走進(jìn)”、“百部聯(lián)百村”和“聯(lián)系基層、服務(wù)群眾”等活動(dòng)情況，存在的薄弱環(huán)節(jié)及對(duì)策建議。

三、調(diào)研要求

1、各基層黨委要以此次調(diào)研的任務(wù)內(nèi)容為重點(diǎn)，對(duì)本地基層組織建設(shè)工作進(jìn)行全面自查，并形成匯報(bào)材料。匯報(bào)材料言簡(jiǎn)意賅，既突出重點(diǎn)，又體現(xiàn)特色。在推進(jìn)落實(shí)上要做到措施具體，成效明顯，用數(shù)字說(shuō)話。匯報(bào)材料控制在3000字以內(nèi)。

2、在形成匯報(bào)材料的基礎(chǔ)上，準(zhǔn)備好參加座談會(huì)的人員。鄉(xiāng)鎮(zhèn)參加座談會(huì)的人員為各村黨支部書(shū)記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政班子成員、部分兩代表一委員;社區(qū)參加座談會(huì)的人員為社區(qū)工作站黨支部書(shū)記、部分居民小組組長(zhǎng)、社區(qū)黨工委班子成員、部分駐區(qū)單位負(fù)責(zé)人;國(guó)企、“兩新”組織參加座談會(huì)的人員為國(guó)企、“兩新”組織黨組織負(fù)責(zé)人、部分基層代表、上級(jí)主管黨委的全體班子成員;市直黨委參加座談會(huì)的人員為單位黨政班子成員、部分基層代表、幫聯(lián)村的主要負(fù)責(zé)人。

3、本次調(diào)研先從農(nóng)村開(kāi)展，在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作期間，除對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的工作進(jìn)行全面檢查外，還要深入該鄉(xiāng)鎮(zhèn)的所有行政村調(diào)研座談，以便更全面、更翔實(shí)地掌握基層組織工作情況。各黨委要提前做好準(zhǔn)備工作。

第五篇：調(diào)查方案

一、 概要

本次調(diào)查主要針對(duì)大學(xué)生對(duì)筆記本電腦的消費(fèi)狀況、消費(fèi)心理等，了解未來(lái)筆記本電腦產(chǎn)品的前景情況，以及筆記本電腦的銷(xiāo)售狀況。為公司元旦、春節(jié)推出的新款筆記本電腦做全面的市場(chǎng)分析，我公司針對(duì)筆記本電腦產(chǎn)業(yè)的情況作了詳細(xì)的調(diào)查報(bào)告。

二、 筆記本電腦行業(yè)情況調(diào)查

根據(jù)我公司在北京、青島、上海、廣州四地7所大學(xué)的在校大學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查顯示。筆記本電腦普及率越來(lái)越高，有49%的大學(xué)生擁有筆記本電腦，而有35%的大學(xué)生有打算購(gòu)買(mǎi)筆記本電腦。未來(lái)筆記本電腦在校園日趨大眾化，產(chǎn)品發(fā)展前景廣闊。

通過(guò)調(diào)查，大學(xué)生對(duì)于筆記本電腦的需求量越來(lái)越大，比較喜歡低價(jià)位中等配置的機(jī)型，3000―5000不等的價(jià)格是大學(xué)生可以普遍接受的。

根據(jù)本公司的情況，我們把新產(chǎn)品的價(jià)格定位在3500―5000之間。為在校大學(xué)生提供性價(jià)比高的筆記本電腦。

三、 產(chǎn)品情況調(diào)查

通過(guò)調(diào)查可以看出，在現(xiàn)在銷(xiāo)售的筆記本電腦中一般可以分為臺(tái)式機(jī)替代型、主流型、輕薄型、超便攜 、迷你筆記本電腦和平板電腦 （Tablet PC）六類(lèi)。其中大學(xué)生多數(shù)喜歡輕薄型和超便攜的筆記本電腦。因此我公司決定主營(yíng)這兩種筆記本電腦。

四、消費(fèi)者情況調(diào)查

1、大學(xué)生購(gòu)買(mǎi)原因

擁有筆記本電腦的大學(xué)生認(rèn)為，筆記本電腦輕便、簡(jiǎn)易、易攜帶，適合在校園中使用。并且各學(xué)科作業(yè)使用筆記本電腦的機(jī)會(huì)大大增加。因此，筆記本電腦深受廣大在校學(xué)生的歡迎。

2、大學(xué)生購(gòu)買(mǎi)目的

根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，很多大學(xué)生購(gòu)買(mǎi)筆記本是因?yàn)榇髮W(xué)生活無(wú)聊，筆記本電腦可以通過(guò)聽(tīng)歌、上網(wǎng)、玩游戲使自己輕松一下。一部分大學(xué)生是因?yàn)閷?zhuān)業(yè)需要的關(guān)系購(gòu)買(mǎi)筆記本電腦。針對(duì)這一現(xiàn)象，我公司應(yīng)注意適合聽(tīng)歌、玩游戲的影音游戲電腦的功能。通過(guò)高端的配置滿足大學(xué)生的需求。

3、大學(xué)生購(gòu)買(mǎi)心理

調(diào)查中顯示，擁有筆記本電腦學(xué)生的月消費(fèi)均在500元以上。他們的消費(fèi)能力為中上等，有能力消費(fèi)。所以為了更好的享受生活，筆記本電腦成為他們的選擇。

五、 市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)情況調(diào)查

從這幾所大學(xué)的情況來(lái)看，蘋(píng)果公司作為全球知名企業(yè)生產(chǎn)的電腦，在大學(xué)生群體中口碑較好，多數(shù)大學(xué)生都喜歡蘋(píng)果品牌，擁有眾多的關(guān)注者。但由于蘋(píng)果電腦價(jià)格過(guò)高，大學(xué)生購(gòu)買(mǎi)能力有限，實(shí)際在大學(xué)市場(chǎng)占有量并不突出。

聯(lián)想公司是我國(guó)電腦產(chǎn)業(yè)的龍頭企業(yè)。由于公司創(chuàng)立較早，在我國(guó)電腦領(lǐng)域中占有很大優(yōu)勢(shì)。聯(lián)想機(jī)型適合不同人群的使用，深受廣大消費(fèi)者的喜愛(ài)。同時(shí)，聯(lián)想公司一直以低價(jià)位的機(jī)型搶奪大學(xué)生市場(chǎng)，對(duì)我公司的競(jìng)爭(zhēng)比較大。

華碩產(chǎn)品一直以性價(jià)比高，結(jié)實(shí)耐用為理念，經(jīng)營(yíng)多種低價(jià)位、高配置的機(jī)型。在大學(xué)生群體中的市場(chǎng)占有率較高，與我公司最新推出的新產(chǎn)品有沖突。所以應(yīng)重視華碩產(chǎn)品對(duì)我公司的影響。

六、 公司自身資源評(píng)價(jià)

1、 公司在創(chuàng)立之初就以“高質(zhì)量、高配置、低價(jià)格”為產(chǎn)品理念。在廣大的消費(fèi)群中有良好的企業(yè)形象。為公司的進(jìn)一步發(fā)展打下了基礎(chǔ)。

2、 公司推出的產(chǎn)品在市場(chǎng)上都取得了很好的成績(jī)。消費(fèi)者于公司產(chǎn)品還是報(bào)以肯定的態(tài)度。對(duì)打開(kāi)大學(xué)生市場(chǎng)，增強(qiáng)了品牌競(jìng)爭(zhēng)力。

3、 目前，公司在全國(guó)各地設(shè)有售后服務(wù)公司。為消費(fèi)者提供了可信賴的售后服務(wù)。提高了消費(fèi)者的信賴程度。

七、 與項(xiàng)目有關(guān)的政策法規(guī)

為提高農(nóng)民生活質(zhì)量、擴(kuò)大農(nóng)村消費(fèi)。最近，我國(guó)政府正大力推行“家電下鄉(xiāng)”政策。對(duì)農(nóng)民購(gòu)買(mǎi)納入補(bǔ)貼范圍的家電產(chǎn)品給予一定比例(13%)的財(cái)政補(bǔ)貼。我公司可為農(nóng)村戶口大學(xué)生提供優(yōu)惠服務(wù)。

八、 對(duì)公司產(chǎn)品分析預(yù)測(cè)。

筆記本電腦對(duì)于未來(lái)生活的重要性越來(lái)越高，市場(chǎng)前景廣闊。我公司產(chǎn)品在市場(chǎng)中有較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力，符合大學(xué)生的購(gòu)物意向。產(chǎn)品在逐漸增加的競(jìng)爭(zhēng)壓力中，將會(huì)保持一定的市場(chǎng)份額。

九、 對(duì)公司方面提出的幾點(diǎn)問(wèn)題

1、 加大宣傳公司產(chǎn)品，提高公司知名度。

2、 加大對(duì)技術(shù)創(chuàng)新、自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的投入力度。加大對(duì)先進(jìn)技術(shù)研發(fā)的投入。

3、 抓住元旦、春節(jié)“兩節(jié)”的市場(chǎng)旺季，積極推銷(xiāo)公司新產(chǎn)品。

第六篇：領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)研工作方案

一、課題：

《關(guān)于實(shí)現(xiàn)區(qū)域優(yōu)質(zhì)教育資源全覆蓋的思考》

二、責(zé)任單位及責(zé)任人：

x副區(qū)長(zhǎng)、張x、王x、范x、黃x、張x；教育局、xx街道、xx街道。

三、目的：

通過(guò)對(duì)全區(qū)教育資源分布的調(diào)查研究，深刻分析新形勢(shì)下教育資源布局的`基本特點(diǎn)，努力探索做好打造優(yōu)質(zhì)教育品牌、擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面的新方法，新路子。

四、實(shí)施過(guò)程：

1．制作、發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查表，了解基本情況，6月27日前完成；

（責(zé)任人：黃x、張x）

2．綜合、匯總情況，7月15日前完成；

（責(zé)任人：黃x、張x）

3．深入基層、學(xué)校了解情況，召開(kāi)座談會(huì)

7月28日xx街道、xx學(xué)校7月29日xx街道、xx學(xué)校；

（責(zé)任人：張x、王x、范x、黃x、張x）

4．分析、交流調(diào)研情況，初步總結(jié)對(duì)策建議，8月21日前完成；

（責(zé)任人：x副區(qū)長(zhǎng)、張x、王x、范x）

5．綜合調(diào)研材料，擬訂調(diào)研報(bào)告，9月22日前完成；

（責(zé)任人：x副區(qū)長(zhǎng)、黃x、張x）

6．調(diào)研課題組討論、修改調(diào)研報(bào)告，9月28日；

（責(zé)任人：x副區(qū)長(zhǎng)、張x、王x、范x、黃x、張x）

7．調(diào)研課題結(jié)題，10月10日前完成。

注：調(diào)研時(shí)間可根據(jù)工作安排稍作調(diào)整。