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第一篇：《橋》讀后感

今天，我有幸讀了《人橋》一文，我深刻體會(huì)到“眾人拾柴火焰高”這個(gè)道理是多么需要我們牢記??！

這篇文章講了解放軍某部追擊敵人時(shí)，遇到了一條水流湍急的河，過不去。三班和一班的戰(zhàn)士跳進(jìn)河流，把僅有的兩架木梯扛在肩頭，迅速搭成一座平穩(wěn)的人橋。其他戰(zhàn)士快速地從橋上走過，搭橋的戰(zhàn)士也不畏刺骨的寒流，在戰(zhàn)友的幫助下成功過河，一舉殲滅了敵人。這是多么團(tuán)結(jié)?。?/p>

這篇文章里的戰(zhàn)士有著大無(wú)畏的團(tuán)結(jié)精神。如果他們沒有這種精神的話，就不可能及時(shí)殲滅所有敵人。那可就“失之毫厘，差之千里”了?？梢钥闯?，團(tuán)結(jié)是多么重要?。∧敲丛谏钪杏袥]有這樣的事情呢？

沒錯(cuò)，在生活中的確有少類似的事情。比如有一次，拔河比賽時(shí)，同學(xué)們拼盡全力向后拉，不顧手已被勒紅，臉已經(jīng)大汗淋漓，始終不肯松開最后一口氣。最終，在同學(xué)們的不懈努力下，我們?nèi)〉昧吮荣惖膭倮?/p>

這，就是團(tuán)結(jié)的力量！只要團(tuán)結(jié)一心，把決心擰成一股繩，眾志即成城，聚沙即成塔，最終一定會(huì)取得巨大的成功。

團(tuán)結(jié)的力量，是無(wú)與倫比的！讓我們時(shí)時(shí)刻刻都記住“眾擎易舉”這個(gè)成語(yǔ)的含義，讓我們手拉手、肩并肩，一起迎接那燦爛的、耀眼的、嶄新的日出！

第二篇：《橋》讀后感作文450字

最近，老師給我們上了一篇令人感動(dòng)的課文――《橋》。充分體會(huì)到了一位心系群眾、不循私情的老漢。

課文內(nèi)容講述了一次黎明，某村莊發(fā)起大洪水，又下起傾盆大雨。在十萬(wàn)火急之下，聰明的老漢迅速將一百多村民帶上橋，并且讓黨員排在后面。其中有一個(gè)黨員站到了村民的前面，但被老漢阻止了。最后木橋塌的一瞬間，老漢和那名黨員，也就是自己的兒子被洪水吞沒了。

讀到了最后，我才發(fā)現(xiàn)，這位年紀(jì)輕輕的小伙子竟是老漢的兒子。使讓我鼻子一酸，感受到了：父母最重視的人是自己的孩子，這里的老漢為了跟自己沒有血緣關(guān)系的群眾的安全，把自己的兒子往死里推，絲毫不留情面。從這我們可以看出一位不循私情、心系群眾，把生的希望讓給別人，把死危險(xiǎn)留給自己的老漢。

可是，這樣也有不好的一面，老漢為了讓別人先走，自己與兒子的性命卻拋在了九宵云外，讓自己的老婆孤獨(dú)后半生，老漢這種品質(zhì)雖好，但也該為老婆以后日子著想，哪個(gè)當(dāng)父親會(huì)不顧孩子的生死？都會(huì)全力以赴的去保護(hù)。所以，有這種品質(zhì)是好，但是也要顧全大局，不讓自己的親人傷心。

老漢大公無(wú)私、不循私情、心系群眾、先人后己的品質(zhì)非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，讓這高尚的品德代代相傳。

第三篇：《橋》讀后感

自從讀過《橋》這篇文章，我第一次體會(huì)到這平凡的橋原來(lái)也可以那樣偉大，是這般地忠于職守，這般地堅(jiān)強(qiáng)！

從“說(shuō)它是橋，其實(shí)也只是三塊長(zhǎng)長(zhǎng)的條石，架在五六米的橋河上。它那樣粗陋，那樣憨厚，不加任何修飾，不講技巧?！敝锌闯鰳蚴悄敲吹臉闼兀Y(jié)構(gòu)又是那么的簡(jiǎn)單。又從“我們村的男女進(jìn)城，對(duì)岸村落的孩子上學(xué)，都安穩(wěn)的踏過石橋，如履平地，沒了艱辛?！敝锌吹搅藰?qū)θ藗兊呢暙I(xiàn)極大，卻毫無(wú)怨言，仍然在為大家默默貢獻(xiàn)著――直到“死”。

“坍塌以后，代之以堤，到后來(lái)農(nóng)村格田成方，小石橋連影子也沒有了。此后，沒有誰(shuí)記起它、提起它，要知道，它一直是連名字也沒有。”

是的，橋沒有名字，但它從來(lái)不會(huì)為這個(gè)而感到遺憾，因?yàn)樗辽贋槿藗冐暙I(xiàn)過。

我常常這樣想：如果橋有心、有靈魂、可以思考，那么它在地下一定會(huì)感到很開心，因?yàn)樗鼮槿藗兎瞰I(xiàn)了自己的一切，非常盡職地奉獻(xiàn)了，盡管沒有人會(huì)想起它，也沒有人會(huì)記起它。但它知道――是人類創(chuàng)造了它，它應(yīng)當(dāng)盡職地為人類服務(wù)，心甘情愿為他們奉獻(xiàn)，即使有一天它倒下了，也毫無(wú)怨言。這些都只因?yàn)樗鼮槿藗冐暙I(xiàn)過，它快樂過、幸福過。

同樣，在作者筆下的祖母也如橋一樣穿著樸素，而且也同樣沒有正規(guī)的名字，在家里默默地工作著，貢獻(xiàn)著，直到死。雖然她沒有做過一件大事，沒有說(shuō)過一句讓人牢記的話。同樣她與那些勞動(dòng)者一樣，專門趴下身子為后人鋪路的。

其實(shí)我想這樣像橋一樣的人幾乎在每個(gè)家庭都有一個(gè)――她就是母親。

我的母親，她為我付出了太多太多，卻也毫無(wú)怨言，而在她的心底，我就是她的一切，勝過于生命，這不正是我家的一座橋？不正是為家貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者嗎？

我知道，人生來(lái)就是學(xué)習(xí)的，是為人民服務(wù)的，為社會(huì)做貢獻(xiàn)的。就像我知道一匹馬生來(lái)就是跑的，一座橋生來(lái)就是馱的。

第四篇：《橋》讀后感

這篇課文主要寫了：再山洪暴發(fā)之時(shí)，村民們驚慌失措，慌忙逃生，后來(lái)村民們?cè)诶现潇o沉著的帶領(lǐng)下，終于安全地跨過這座死亡之橋，同時(shí)老支書不徇私情，把在加隊(duì)的兒子揪了出來(lái)，并把他拉到最后一排，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，就在緊急時(shí)刻，橋‘啪’的就塌了。老支書就和兒子被水淹沒了。

作為一名共產(chǎn)黨員，他忠于職守，他是無(wú)愧的；作為一名父親，他和天下父母一樣舐犢情深。在生死關(guān)頭，老支書作出的重大抉擇，表現(xiàn)出的大愛讓我們?yōu)橹畡?dòng)容。他的身上充滿了崇高的人格魅力，閃耀著燦爛的人性光芒！

在氣勢(shì)磅礴的洪水中，您把生的希望讓給別人，把死的危險(xiǎn)留給自己，以自己的血肉之軀筑起一座不朽的橋梁。多么可貴的品質(zhì)呀！

這篇文章很感人，老支書也是個(gè)為人民服務(wù)的好干部、好支書、好黨員，他那不徇私情、無(wú)私無(wú)畏、勇于獻(xiàn)身的精神，都讓我們好好學(xué)習(xí)吧！