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        痛并快樂(lè)著讀后感白巖松(大全)

        發(fā)布時(shí)間:2024-01-27 02:53:45

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        第一篇:《痛并快樂(lè)著》讀后感范文

        生活中,縱然有太多的無(wú)奈和不幸,有太多的坎坷和挫折,因此,我們不要沉浸在痛苦中,用平常心去面對(duì)人生,要相信,痛苦,并不是生活的全部!放下心里不愉快的包袱,輕裝上陣!

        痛苦與快樂(lè)是發(fā)自?xún)?nèi)心的,沒(méi)有人可以左右我們,也沒(méi)有人可以給自己快樂(lè),想要讓自己的心不再憂(yōu)傷的唯一方法,那就是放棄不快樂(lè)的東西!善待自己,敞開(kāi)心菲,重新接納快樂(lè)的事物。

        在生活中我們會(huì)遇到種種困難,這時(shí)候,應(yīng)該給自己一個(gè)笑臉,讓心底的那份執(zhí)著,鼓舞著自己;讓來(lái)自于遠(yuǎn)方的呼喚,激勵(lì)著自己,勇敢的去面對(duì)。逃避只會(huì)令自己更痛苦而陷入困境。

        人生總有許多的失敗,挫折,痛苦,折磨。這個(gè)時(shí)候,請(qǐng)不要封自己的心靈,請(qǐng)不要讓自己的心靈布滿(mǎn)烏云,也不要拋開(kāi)生活中的一切美好的東西,敞開(kāi)你的心靈,讓世界走進(jìn)來(lái),讓歡樂(lè)走進(jìn)來(lái),讓美好走進(jìn)來(lái)!

        只有這樣你才會(huì)明白,失敗,挫折,痛苦,并不是生活的全部;有了失敗和挫折,你會(huì)更加的成功,快樂(lè),更全面地享受生活;失敗和挫折會(huì)使你更成熟,堅(jiān)強(qiáng),豁達(dá),擁有更多的人生寶貴財(cái)富。

        還是那句話(huà):痛不沉淪,喜不癲狂,人生如戲,隨心就好。

        第二篇:痛并快樂(lè)著讀后感

        閑暇之余,我讀了白巖松的自傳《痛并快樂(lè)著》這本書(shū),深有感觸,我喜歡他能用心地體會(huì)人生,喜歡他的執(zhí)著,喜歡他對(duì)自己事業(yè)無(wú)怨無(wú)悔地付出,

        覺(jué)得他的話(huà)總能給我一種恍然大悟的觸動(dòng)和全然釋放壓力的感覺(jué)。

        靜思中,似乎有些動(dòng)念,痛并快樂(lè)著,痛也許就是我們?cè)谶m應(yīng)這個(gè)大跨步社會(huì)下所碰的遍體鱗傷,痛是我們?cè)撚械囊环N感覺(jué),工作之痛、生活之痛有時(shí)會(huì)讓你感到煩心、感到前景黯然,甚至?xí)a(chǎn)生一種遠(yuǎn)離塵世的想法,痛的疤痕無(wú)法消除,烙下的印記永遠(yuǎn)殘留在心里。

        快樂(lè)也是我們應(yīng)有的權(quán)利,是我們心理表現(xiàn)的一種心態(tài),可快樂(lè)的真諦是我們用什么換來(lái)的,今天你真的快樂(lè)嗎?有幾個(gè)人真正問(wèn)過(guò)自己?

        快樂(lè)的源頭是不是也藏著一顆讓你顫動(dòng)的心?如此多的快樂(lè),哪一個(gè)才是屬于自己的快樂(lè)?

        盡量麻醉人生旅途中承受的所有痛, 儲(chǔ)存旅途中人們所給予的所有快樂(lè),珍惜人生中僅有的短暫的時(shí)光,至少我是這樣想的。

        第三篇:《快樂(lè)》讀后感

        閱讀猶如一杯芳香而而苦味的茶,給你越品位越刻骨銘心;閱讀,猶如一道色彩繽紛的七色彩虹,將你的日常生活裝點(diǎn)得絢麗多彩;閱讀,猶如一次驚險(xiǎn)刺激的叢林冒險(xiǎn),給你平淡的生活添上幾絲刺激性。閱讀是日常生活的享有,閱讀是一種自我的幸福,閱讀幫我產(chǎn)生無(wú)窮無(wú)盡愉悅。

        閱讀是一種與名人會(huì)話(huà)的開(kāi)心。在愛(ài)因斯坦的`《昆蟲(chóng)記》中,我好像聽(tīng)見(jiàn)蜜峰震動(dòng)羽翼的“嗡嗡響”聲,蟈蟈若隱若現(xiàn)有帶著規(guī)律性的嗚聲;又好像見(jiàn)到蝴蝶翅膀上五彩的色調(diào)往返浮現(xiàn)……我猶如親臨其境,填滿(mǎn)著對(duì)昆蟲(chóng)世界的好奇心與憧憬。一瞬間,我認(rèn)為自身的觀(guān)念伴隨著愛(ài)因斯坦飛來(lái)到那繁茂的森林里,一起去探尋。閱讀要我體會(huì)來(lái)到名人的觀(guān)念,所以我開(kāi)心。

        閱讀是一種聆聽(tīng)發(fā)自肺腑響聲的開(kāi)心。岳陽(yáng)樓應(yīng)對(duì)“陰風(fēng)怒吼,陰天排氣”,岸邊透明汀蘭,綠意盎然”的園林景觀(guān),感受不到自各兒悲哀的王安石,在心里傳達(dá)著“前天下的憂(yōu)愁和憂(yōu)愁,后天下的喜悅和喜悅”?!痹跐窭浠璋档睦畏坷镞厡?duì)鉆石珠寶,橫眉冷對(duì)的文天祥傳出大吼:“人生自古誰(shuí)無(wú)死,取材丹心照汗青?!边@種英豪將士們發(fā)自?xún)?nèi)心深處,要我體會(huì)頗豐。由于閱讀,也沒(méi)有錯(cuò)過(guò)了那樣熱情磅礴的豪言壯語(yǔ),所以我開(kāi)心。

        閱讀是一種聚集希望的開(kāi)心。“滿(mǎn)嘴荒謬的話(huà),一滴苦澀的眼淚,都是作者癡人說(shuō)夢(mèng),誰(shuí)知道味道如何?”它是《紅樓夢(mèng)》的創(chuàng)作者曹雪芹。正由于他十年艱苦的創(chuàng)作,十年聚集取得成功的希望,才使我們今日還有機(jī)會(huì)拜讀這部逆世經(jīng)典著作。由于閱讀,我期待著比爾的才可以和頗具;由于閱讀,我欽佩著張海迪的聰慧與才氣;由于閱讀,我羨慕著芭蕾舞蹈家戴茜的翩翩飛舞……在閱讀的全過(guò)程中我了解了名人們的艱苦與理想化,這類(lèi)填滿(mǎn)希望,堆積希望的開(kāi)心要我無(wú)法言喻。

        閱讀幫我產(chǎn)生開(kāi)心。閱讀為我開(kāi)啟那扇窗,立即與名人會(huì)話(huà),所以我開(kāi)心;閱讀紀(jì)錄下不一樣的精神世界和來(lái)源于心里的響聲,要我聆聽(tīng)到英豪的心里話(huà),所以我開(kāi)心;在閱讀中堆積著希望,要我見(jiàn)到希望,所以我開(kāi)心。

        第四篇:痛并快樂(lè)著讀后感

        借著寒假的一個(gè)月時(shí)間,我細(xì)細(xì)的讀了白巖松寫(xiě)的《痛并快樂(lè)著》,從這本書(shū)當(dāng)中,我感受到了白巖松對(duì)生命的感悟和對(duì)工作的認(rèn)真和一絲不茍的態(tài)度,他對(duì)電視事業(yè)的無(wú)私付出令我感動(dòng)和敬佩。

        圖書(shū)《痛并快樂(lè)著》是一本隨筆集,包含了白巖松從19xx年畢業(yè)至今十年的所見(jiàn)所感。這十年中,白巖松一直活躍在廣播電視領(lǐng)域,尤其加入《東方時(shí)空》的工作后,特殊的身份,更是令他得以涉身各項(xiàng)社會(huì)重大事件的最前沿。他把自己對(duì)事物的所見(jiàn)所聞全部以文字的形式展現(xiàn)出來(lái),讓人們和他一起領(lǐng)略自己親身經(jīng)歷的事情。

        ‘對(duì)于我們來(lái)說(shuō),有很多事情,在想象中發(fā)生的時(shí)候,神圣無(wú)比,而當(dāng)真實(shí)的發(fā)生到來(lái)的時(shí)候,人們卻失望的發(fā)現(xiàn),它并不如想象中的'神奇出現(xiàn)’這句話(huà)使我陷入了深深的思考,是呀有些事物想象是美好的,但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,有些事情往往不能按照自己的意愿走下去,相對(duì)于我們而言,必須在這個(gè)社會(huì)上拼搏與學(xué)習(xí),我們只能盡快的適應(yīng)它,我們要像作者那樣堅(jiān)強(qiáng),對(duì)任何事物都充滿(mǎn)勇于奮斗的精神,這樣我們才能在這個(gè)社會(huì)上立足,闖出自己的一番天地來(lái)!

        第五篇:《快樂(lè)》讀后感

        “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。在書(shū)籍的海洋中我喜歡看《天才街》;我也喜歡看《看天邊飛云》;我還喜歡看《西游記》等等,但我更喜歡看《學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)》,因?yàn)槲矣X(jué)得這本書(shū)比其他書(shū)更加生動(dòng),更加有趣。不但如此,它還教會(huì)了我:應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想付出更大的努力。

        這本書(shū)主要說(shuō)一個(gè)叫金珠的女孩,她的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員,恰巧學(xué)校要組織兩天一夜的“星座陣營(yíng)”活動(dòng),參觀(guān)天文臺(tái),學(xué)習(xí)宇宙知識(shí)。可是,媽媽一聽(tīng)說(shuō)活動(dòng)和金珠的'的英語(yǔ)培優(yōu)課沖突了,便不同意她去。因?yàn)閶寢屨J(rèn)為,金珠的夢(mèng)想太遙遠(yuǎn)了,還是學(xué)好英語(yǔ)比較重要。為了讓媽媽同意自己參加“星座陣營(yíng)”,她開(kāi)始為自己的夢(mèng)想而努力,在這個(gè)過(guò)程中她發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)。

        閱讀了這本《學(xué)習(xí)也可以快樂(lè)》的書(shū)讓我知道為夢(mèng)想而奮斗,為理想而學(xué)習(xí)是一件多么快樂(lè)和有趣的事情,如果能通過(guò)獲得成就感讓為夢(mèng)想而的過(guò)程變得快樂(lè)起來(lái),那么他們最終會(huì)成為學(xué)習(xí)的主人。我決定要像金珠那樣,為自己的夢(mèng)想而努力拼搏,為了夢(mèng)想不斷學(xué)習(xí),吸取更多的知識(shí),把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種快樂(lè)、一種樂(lè)趣。

        夢(mèng)想不會(huì)自己找上門(mén)來(lái),靠的是頑強(qiáng)地拼搏,堅(jiān)強(qiáng)的毅力所磨練出來(lái)的。就像我在暑假得一等獎(jiǎng)一樣,靠的是千錘百煉的練習(xí)和一顆敢于上進(jìn)的心,還要努力完成自己所定的完美計(jì)劃。因?yàn)槲抑括D不管多完美的計(jì)劃,一旦不努力完成就沒(méi)有一點(diǎn)價(jià)值可言。

        正所謂;“成是功的積累,功是成的基礎(chǔ)。”只有不斷地要求自己、磨練自己,你一定會(huì)取得非凡地成就,哪怕只是一些微不足道的成就。

        你現(xiàn)在的努力、毅力、自律、守信用、節(jié)儉節(jié)約、實(shí)踐與自信心……它們就像人生之樹(shù)中的樹(shù)枝,只有汲取更多的養(yǎng)分和水分,讓人生之樹(shù)變得越來(lái)越茂盛,最后才會(huì)結(jié)出那個(gè)屬于你的人生之果。

        張潮曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“少年讀書(shū),如隙中窺月;中年讀書(shū),如庭中望月;老年讀書(shū),如臺(tái)上玩月。皆以閱歷之深淺,為所得之深淺耳。”我們也要為我們的明天讀書(shū)。

        “理想是人生的太陽(yáng)”我也要為自己的理想與夢(mèng)想而努力奮斗。

        第六篇:痛并快樂(lè)著讀后感

        這是一種,成長(zhǎng)中的痛苦;這是一番,成熟著的咀嚼。

        當(dāng)我們終于脫離了父母的臂彎,開(kāi)始蹣跚學(xué)步的時(shí)候,跌倒的痛苦,其實(shí)已經(jīng)在候著我們了;當(dāng)我們終于別卻了家庭的呵護(hù),開(kāi)始風(fēng)雨人生的時(shí)候,

        跋涉的磨難,其實(shí)已經(jīng)在候著我們了;當(dāng)我們終于迎來(lái)了成長(zhǎng)的快樂(lè),開(kāi)始花前月下的時(shí)候,愛(ài)情的煎熬,其實(shí)已經(jīng)在候著我們了。

        一生中,我們還將遭逢多少痛苦,多少磨難,沒(méi)人說(shuō)的清,但能夠說(shuō)清的,就是我們正一天天地成熟,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)痛苦磨難之后的,健康與成熟。

        要成長(zhǎng),就會(huì)有痛苦。

        不必試圖去拒絕它,也拒絕不了。

        坦然地去面對(duì)、去咀嚼,應(yīng)是我們理性的選擇。

        在咀嚼中感悟,在咀嚼中吸收,吸收我們成熟所需要的營(yíng)養(yǎng)。

        作者是在舔舐傷痛、顧影自憐么不是。

        她的作品告訴了我們,那是在咀嚼,在思索。

        咀嚼雖依然痛苦,但我們看到了她咀嚼的努力,和她面對(duì)的坦然。

        作品中,黑色背景、白色文字,以及夜空中的孤鳥(niǎo),很恰當(dāng)?shù)乇硎隽送纯鄮?lái)的壓抑。

        但結(jié)尾那束白菊,已告訴了我們,過(guò)去的正被埋葬。

        而穿插在文字中的,那兩朵由綠色線(xiàn)條所捧著的太陽(yáng)花,還有森林濃綠中的青藤、綠葉、晨露,以及因此而營(yíng)造出來(lái)的`一番盎然生氣,

        更明白無(wú)誤地告訴我們,她正在結(jié)束那苦澀的咀嚼,或者說(shuō),她已經(jīng)走出了那苦痛的壓抑。

        正如作者最后的結(jié)束語(yǔ),“一切都釋然了”,那是一種,成熟了的釋然。

        透過(guò)背景樂(lè)那緩若飄絮的節(jié)奏、叮叮咚咚如露滴幽潭的弦樂(lè)聲,我們似乎已經(jīng)看到了,一個(gè)正憑窗遠(yuǎn)眺、默默思索著的,坦然而又執(zhí)著的九月。

        這些,是我冒失的臆測(cè)么不是,因?yàn)樗亚宄馗嬖V了我們,《痛并快樂(lè)著》!她是在強(qiáng)做歡顏么不是,因?yàn)槲液茈y想象,一個(gè)痛苦中的沉溺者,還能夠分心做出這樣精致的作品。

        因而我相信,那是她痛苦之后的成熟,那是她成熟著的快樂(lè)。

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