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第一篇:四年級(jí)讀后感400字
“出淤泥而不染,濯清漣而不妖;”“近朱者赤,近墨者黑。如今社會(huì)屬于前者?!倍仙峁P中的《駱駝祥子》更加證實(shí)了后者的存在。再讀《駱駝祥子》,這是一部浸透了血與淚的悲劇,人們無(wú)不為祥子的命運(yùn)而悲嘆。黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和扭曲的人性摧毀了一個(gè)純真善良、積極向上的人,最后卻淪為了社會(huì)垃圾。從前的祥子善良淳樸,正直誠(chéng)實(shí),對(duì)生活有著像駱駝一樣積極和堅(jiān)韌的精神。身旁的人都是做一日和尚,敲一日鐘,而祥子卻不安于現(xiàn)狀,他為了美好生活而努力,而奮斗,他寧愿冒著極大的風(fēng)險(xiǎn)去賺多一點(diǎn)的錢(qián),來(lái)達(dá)到自己所想要的生活。他不斷地追求,追求成功,追求幸福。然而即使是這樣,也終究沒(méi)有改變他最后的悲慘結(jié)局。
對(duì)于祥子,深感無(wú)奈與遺憾。我佩服他的奮發(fā)向上,堅(jiān)毅勇敢。然而最終他未能戰(zhàn)勝自我,抵制誘惑,被打敗了。也許是個(gè)人原因,又或許是社會(huì)環(huán)境的毒害。清晰的打造了近朱者赤近墨者黑的信服力。
在這過(guò)程中,我們也很容易迷失自己的方向,放棄自己的目標(biāo),從而走向黑暗。畢竟堅(jiān)韌不拔,有堅(jiān)強(qiáng)意志的人不多。
祥子的生活,就如同成語(yǔ)“一波三折”所描述得一模一樣。一個(gè)悲慘的角色,讓人十分可憐。我想祥子或許是害怕了,受不了生活的打擊,變成了無(wú)產(chǎn)階級(jí)乞丐,而造成了主人公走下坡的原因,也有自己的原因――懦弱無(wú)能,沖動(dòng)錯(cuò)誤的選擇,固執(zhí)己見(jiàn)而不聽(tīng)取他人,太好面子。
希望現(xiàn)在的我們,能像作者一樣,滿懷著對(duì)弱者的同情,努力去創(chuàng)造一個(gè)美好的世界,使這樣的悲劇不再發(fā)生。
第二篇:四年級(jí)學(xué)生讀后感
這本書(shū)主要講了康納,阿比克,梅琳和羅蘭這四個(gè)孩子去冒險(xiǎn)的故事。
為了尋找圣象迪內(nèi)希,少年們先后出發(fā)去往周?chē)?guó)??删驮诿妨毡焕в谥?chē)?guó)邊境巨型竹迷宮時(shí),羅蘭也身染重病,奄奄一息。他們必須在日落之前躲過(guò)巨型鱷魚(yú)的襲擊,越過(guò)毒刺遍布的荊棘叢,爬上高聳如云的香蕉葫蘆樹(shù),帶回治療羅蘭的藥材,才能夠免于被永遠(yuǎn)囚禁在密林深處的命運(yùn)。然而更大的困難接踵而至此刻,征服者的大軍早已埋伏在圣象湖畔……過(guò)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間,唐國(guó)公的軍隊(duì)和少年靈獸們終于打敗敵人,消滅鱷魚(yú)。而唐國(guó)公也為救女兒梅琳死去。
書(shū)中我最喜歡的就是梅琳。她以往總是因?yàn)闊赖氖绿?,所以不能保持客觀冷靜的判斷力,但因靈獸噬鐵熊貓的出現(xiàn),讓她不再?zèng)_動(dòng),學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助別人。
這本書(shū)告訴了我們要做一個(gè)勇敢的`人,像他們一樣愛(ài)冒險(xiǎn),面對(duì)困難不退縮,面對(duì)失敗不喪氣,這樣才是一個(gè)英雄!在團(tuán)隊(duì)合作時(shí)要明白團(tuán)結(jié)最重要,像康納一樣用自己的溫和去調(diào)解團(tuán)隊(duì)中其他人之間的矛盾和沖突。像阿比克一樣信任隊(duì)友,在戰(zhàn)斗之中完美地互相配合,互相信賴(lài),這樣才能成功!
第三篇:四年級(jí)學(xué)生讀后感
《獅子和鹿》這篇課文選自《伊索寓言》,講的是在叢林中,一只鹿遇到獅子而奮力脫險(xiǎn)的故事。平時(shí),鹿非常欣賞自己美麗的角,而抱怨四條難看細(xì)長(zhǎng)的腿。當(dāng)兇猛的獅子向它撲來(lái)的時(shí)候,鹿的四條有力的長(zhǎng)腿幫它從獅口脫險(xiǎn);而美麗的雙角被樹(shù)枝掛住,險(xiǎn)些喪了性命。這個(gè)故事告訴我們:物各有所長(zhǎng)、所短;不要因?yàn)樗拈L(zhǎng)處而看不見(jiàn)它的短處,也不要因?yàn)樗亩烫幎穸ㄋ拈L(zhǎng)處;還告訴我們,不要光圖美麗的外表,更要講實(shí)用;美和使用在不同的環(huán)境和不同的條件下都有存在的價(jià)值。
烏龜、蝸??梢杂脷?lái)保護(hù)自己,殼可以說(shuō)是它們的優(yōu)點(diǎn)吧??墒?,殼太重了,使它們行動(dòng)起來(lái)特別緩慢,又成了負(fù)擔(dān)了。
平時(shí),梧桐樹(shù)茂密的枝葉可以為我們遮風(fēng)擋雨,這是它的優(yōu)點(diǎn),但一到了秋天,落葉那么多,我們掃都掃不過(guò)來(lái),這不是它的缺點(diǎn)了嗎?
玻璃讓我們的教室采光很好,這是它的優(yōu)點(diǎn)??墒?,每到打掃衛(wèi)生的時(shí)候,擦玻璃是我們最頭疼的事,這就是它的缺點(diǎn)。
汽車(chē)使我們能夠到任何我們想去的地方,提高了速度,這是它的優(yōu)點(diǎn)。但是,汽車(chē)燃燒汽油消耗資源,同時(shí)排出的廢氣污染空氣,還讓車(chē)禍連連,這就是它的缺點(diǎn)。
有的時(shí)候優(yōu)點(diǎn)很重要,但優(yōu)點(diǎn)也可能壞事;有的時(shí)候缺點(diǎn)也能成就好事。
第四篇:四年級(jí)學(xué)生讀后感
《儒林外史》是我國(guó)一部著名的古典長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō),這本書(shū)通過(guò)作者的妙筆之下,活畫(huà)出一個(gè)個(gè)栩栩如生的藝術(shù)形象,反映了封建社會(huì)末期腐敗黑暗的現(xiàn)實(shí),批判了八股科舉制度。揭露了反動(dòng)統(tǒng)治的罪惡與虛偽。書(shū)中的每一個(gè)故事如同串珠一般連在了一起,萬(wàn)分的巧妙也,這本書(shū)的主人是吳敬梓,他對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)十分不滿與憤怒,便創(chuàng)作了這本書(shū),表達(dá)他對(duì)下層人民的同情和對(duì)社會(huì)的憎恨。
這本書(shū)讓我印象最深的是第九回,“馬二先生游西湖”,故事中的馬二先生是一個(gè)悠閑,愛(ài)吃食物和見(jiàn)到濃妝艷抹之女人而不敢正面迎見(jiàn)的人。在去西湖時(shí),馬二先生去了一趟伍國(guó)相廟,看見(jiàn)上面題的一首 詩(shī):“南渡年來(lái)此地有,而今不比舊風(fēng)流。湖光山色渾無(wú)賴(lài),揮手輕吟過(guò)十洲?!焙竺媛淇钍恰疤炫_(tái)洪憨仙”馬二先生便將其詩(shī)評(píng)論了一番,結(jié)果被洪憨仙聽(tīng)到了,心中大喜。便請(qǐng)馬二先生吃山珍海味,馬二先生當(dāng)然是恭敬不如從命了,吃完后被洪憨仙請(qǐng)到了聽(tīng)書(shū)的地方,卻被強(qiáng)人洗劫了一身,最后還被個(gè)乞丐騙了自己那最后的那僅存三兩銀子,馬二先生當(dāng)場(chǎng)被氣的暈死了,可見(jiàn)當(dāng)時(shí)的社會(huì)是多么的混亂, 朝廷是多么的腐朽??!馬二先生真是一個(gè)信人不信己的人啊。
每個(gè)人不可太聽(tīng)信別人的建議,要有自己的主見(jiàn),否則,很容易惹禍上身。
第五篇:四年級(jí)學(xué)生讀后感
讀完《岳飛傳》,我被蕩氣回腸的英雄故事深深打動(dòng),不禁升起了想做岳飛這樣一個(gè)大英雄的想法。
書(shū)中主要講了岳飛抗金的故事。岳飛出生時(shí)母子被洪水沖到了河北大民府內(nèi)黃縣,王明收留了他們母子倆,后來(lái)就在這里定居了。有一天周侗來(lái)了,他教了岳飛槍法和兵法。岳飛用周侗教他的槍法奪得了武狀元。由于那時(shí)的朝廷被奸臣秦儈所出賣(mài),金兵入侵,情況緊急,經(jīng)過(guò)朝中大臣商量,朝廷決定讓岳飛前去迎戰(zhàn),奪回失地。岳飛將生前所學(xué)的兵法用在戰(zhàn)斗中,經(jīng)過(guò)了大小許多次戰(zhàn)役,終于奪回了疆土,把金兵趕出了大宋。但由于奸臣陷害,他被以“莫須有”的罪吊死在了風(fēng)波亭。
岳飛真是個(gè)大丈夫,一首《滿江紅》,吟出了他的雄心壯志。首先,我覺(jué)得他是一個(gè)武藝高強(qiáng)的人,在校場(chǎng)上他奪得狀元,顯出了他與生俱來(lái)的英武氣概,這與我在《自古英雄出少年之岳飛》的電影中看到的一樣。其次,他為報(bào)效國(guó)家,馳騁沙場(chǎng),從當(dāng)兵那天岳母為他刺上“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)字起,他就注定一生只為國(guó)家而生。國(guó)家有難,他臨危受命,在強(qiáng)敵面前毫不畏懼,一桿銀槍在敵群中奮勇拼殺。而且,他還是一個(gè)智勇雙全的人。他常常認(rèn)真分析,仔細(xì)思考,每次作戰(zhàn)都會(huì)想出一個(gè)完美的計(jì)劃,把敵人打得丟盔棄甲。只可惜,因?yàn)樗闹伊x,最后死在了奸臣手里。
讀著《岳飛傳》,我耳邊不禁響起了《精忠報(bào)國(guó)》的歌聲:“狼煙起,江山北望……堂堂中國(guó)要讓四方來(lái)賀!”男子漢當(dāng)為國(guó)出力,我也要像他一樣報(bào)效祖國(guó)!