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第一篇:《孝感動天》讀后感
今天,我讀了《孝感動天》的故事
故事講述舜孝順的無上品格,哪怕父親與后母,弟弟他們要讓他修糧倉,從而放火燒糧倉,想燒死他,他也不會怪親人,后面又讓他挖井,然后活埋他,他也只是從不怪罪,因為他知道是父親從小把他養(yǎng)大,所以不會怪罪,這是多么的孝順,在公主告訴他父親和弟弟要害他也不生氣,就算他有很大的權(quán)力,也不會去反過來去對付親人們,這是多么孝順才會這樣對待傷害過自已的人,一點也不像生活中有的人,在長大后就對父母踢,自己錦衣玉石,父母粗茶淡飯,粗布麻衣,看到時我是十分感動,多么的孝順,多么令人感動。最后,天派來了使者來幫助他。
這就是孝感動天的故事,難道你不感動嗎?
第二篇:讀二十四孝有感
今天我看了二十四孝中的其中一個故事――《滌親溺器》。
黃庭堅是我國宋朝的大文學家,大書法家與三蘇們合稱蘇門四學的??伤彩莻€大孝子。
每日起床必問候母親,而且還親自為母親嘗}。還有一件令我百思不解的是:每天床前,他親自為母親刷屎尿盆兒,一點也沒有嫌棄自己的父母。丫鬟們小聲嘀咕:“姥爺可真孝順!”“是呀!當了這么久的官,一點而官架子都沒有!”就是,哪有當官的洗馬桶的,我們洗馬桶都覺得臭!姥爺卻一點兒都不嫌棄!“不僅不嫌棄,還天天洗,老太太真是好福氣!”
為此,他母親經(jīng)常說,這活兒應該讓丫鬟做就行了,你現(xiàn)在都是官員了,就不怕別人笑話??墒撬稽c也不介意,他說,這是作為兒子應該做的事!這是為人子女的職責,又有誰笑話呢!
看完這個短片,我就問媽媽:“媽,難道只有每天給您端飯,替您嘗湯,而且還要給您倒那個…”我還沒有說完,我就想捏鼻子!媽媽一聽,竟然撲哧一聲笑了!“我身體健康,手腳靈活,何需你那樣。只要認真充實的過好每一天,就行了?!?/p>
我很會意的指給她看:
1。 學習有規(guī)劃(我的暑假我做主,嚴格按照時間規(guī)劃表格執(zhí)行);
2。 生活有規(guī)律(早起早睡,不戀床,不懶散,多做家務)
3。 做事有節(jié)奏(知道輕重緩急);
4。 行為有秩序(說話得體,舉止禮貌,尊老愛幼等)
她連連點頭。原來做好自己力所能及的事情,就是孝順的最佳意義!
第三篇:讀二十四孝有感
俗語說:“羊有跪乳之義,鴉有反哺之恩”。今天,我與爸爸共同讀了《二十四孝子》的兩個小故事。一個是“親嘗湯藥”,另一個是“滌親溺器”。這兩個小故事者是說古代兩位孝子所作所為[注: 指人所做的事。]?!坝H嘗湯藥”主要講的是:一個叫劉恒的孝子,母親三年生病時。雖然當了皇帝,可以叫別人來照顧母親,但他沒有,一直陪在母親身邊,目不交睫[注: 交睫:上下睫毛相交接,即閉眼。沒有合上眼皮。形容夜間不睡覺或睡不著。]、衣不解帶[注: 解帶:解開衣帶,指脫衣。因事過度操勞,以致不能脫衣安睡。也形容看護病人十分辛勞(多指對長輩)。],為母親服的湯藥都要自己先嘗試過再放心讓母親吃?!皽煊H溺器”主要講的是:一個叫黃庭堅的人,雖然官很大,可他每天晚上都親自為母親洗溺器,從來沒有空過。
讀了這兩個故事后,使我深受感動。這兩位孝子,雖然做了大官和富有,可以叫別人來照顧自己的母親,但他們沒有,都是親自照顧母親。我們雖然不能向劉恒和黃庭堅哪樣為母親嘗藥或為母親洗溺器,但我們可以為大人做一些力所能及[注: 在自己力量的限度內(nèi)所能做到的。]的事,比如:洗碗、掃地、擦窗戶……來減輕父母的負擔。
讀了這兩個故事后,我懂得了一些道理:父母把我們從小養(yǎng)長大是
很不容易的,我們一定要珍惜今天美好的生活,努力學習,天天向上,以優(yōu)異的成績來報答父母的養(yǎng)育之恩。
在此,我希望大家都能夠從小孝順父母,尊敬師長,團結(jié)同學。好好學習,天天向上,為取得一個好成級而奮斗。
第四篇:讀二十四孝有感
“只要對于白話來加以謀害者,都應該滅亡”,這是魯迅一個尖銳的看法,雖然話過激了些,但足以看出魯迅對古書的喜愛甚至于敬慕之情。魯迅看到中國孩子讀破書,總是會嘆息。不錯,中國當時的教育當然比國外差多了,使這個重視教育且又愛國地文學家深感惋惜。
作者回憶小時,私塾管得嚴,只能讀背“人之初性本善”,而出了書塾,就可以捧起一本有趣的別類的書,津津有味地讀。在那種混亂的社會中,書中陰間賞善罰惡的故事使讀者十分陶醉。也只有這個,讓魯迅小時枯燥的私塾生活有了一絲樂趣。魯迅對于陰間的好奇,只能是好奇,頌揚反而壞事。這不,魯迅揭露當時社會丑惡一面,導致一些“舞文弄墨”人的打擊。這樣的人實在可惡,別人有自己的思想、打算、作為,別人非要插一足作何?被打擊更要心如止水,就像00后的我們,“做自己的事,讓別人說去吧,神馬都是浮云”。
魯迅在飽覽不少古書后,終于得到長輩傳下來的《二十四孝史》。讀得多了,便也悟出來了,“孝”只有那些大道理,其實沒有什么神乎其神的,讀得多了,世中的真、善、美、假、丑、惡,一目了然。
古書之趣,趣在“實”,趣在“妙”,趣在當今確沒有書中說的'那些事。
第五篇:孝感動天
孟子曾說:惟孝順父母,可以解憂。
百善孝為先,意思是說孝敬父母是我們?nèi)祟惛鞣N美好品德中最重要的一種,它是做兒女必做的天經(jīng)地義的事,這是我們中華民族一直以來的傳統(tǒng)美德。父母給予我們生命,養(yǎng)育我們成長,教育我們做人,古代懷橘遺親,拾葚異器的故事,足以讓我們唏噓不已,而當今捐腎為母,棄學為母的故事更令我們感動萬分。不一樣的時代,演繹著相同的主題,那就是孝。
郯子,春秋時期人,父母年老,患眼疾,需飲鹿乳療治,他便披鹿皮進山擠取鹿乳。到了山上,郯子披著鹿皮混進鹿群中,擠取鹿乳,恰好碰上獵人打獵,正當獵人舉起獵*準備發(fā)*時,郯子急忙起身,跑到獵人身邊,把父母眼疾,需飲鹿乳的事告訴了他,獵人被他的孝心感動了,送郯子擠好的鹿乳并護送他下山,這就是令后人十分感動的鹿乳奉親,父母給予了我們生命,那么當他們有困難時,我們也應該向郯子一樣,即使有生命危險,也要不顧一切。
舜,傳說中的遠古帝王,五帝之一,相傳他的父親及繼母,異弟象,多次想害死他,讓他修補谷倉頂時,從谷倉下放火,舜手持兩個斗笠跳下逃跑,讓舜掘井時,父親與象卻下土填井,舜挖地道逃跑,事后舜毫不嫉恨,仍對父親恭恭敬敬,對弟弟慈愛,他的孝行感動了天地,舜在歷山耕種時,大象替他耕地,鳥兒替他除草,帝堯聽說舜非常能干,把兩個女兒都嫁給了他,并選定為繼承人,舜登上王位后,看望父親仍是恭恭敬敬,并封為諸侯。對于父母,無論他們對我們是好是壞,他們都依舊是父母,我們不能因他們的作法而改變對他們的態(tài)度,侍奉他們的孝心。
古時候,有一個名叫郭巨的孝子,他家中貧窮,沒有什么可用來侍奉父母的,就每天省吃儉用,為了讓母親吃飽飯。后來,他的妻子生了一個兒子,郭巨為此十分痛苦,因為他知道家中本已十分貧窮,連讓母親吃飽都十分困難,所以他左思右想,最終告訴妻子還是把兒子埋了吧,妻子萬分不舍,郭巨便勸道說:“孩子還可以再有,母親只有一個啊?!狈蚱迋z最終決定埋掉孩子,他們在田里挖坑時,挖到了一壇黃金,之后一家人一起快樂的生活,這個故事雖然讓我們覺得有些殘忍,但站在孝的角度上,還是讓我們敬佩不已。
孝順父母,不一定要像古人一樣做一件大事,平常生活中多跟父母說說話,捶捶背,父母就會感到溫暖。
孝就像一棵堅韌的松矗立在我們心中,無論風吹雨打,都不會倒下,讓我們將孝埋在心中,讓它茁壯成長。