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        《永不放棄》讀后感

        發(fā)布時間:2022-06-27 23:06:18

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        第一篇:《永不放棄》讀后感

        《永不放棄》,我想向馬登學習。

        馬登4歲喪母7歲喪父,8歲給人做苦力,吃不飽,穿不暖,每天工作18小時以上,沒有朋友,沒有親人,沒有關愛。別人的童年都是開心的,可他的童年卻在債主的責罵和皮鞭中,在同齡孩子的嘲弄和挖苦中度過。這讓我替他感到難過??墒?,他卻用自己的雙手,成為了一位大人物。

        也有在許多人眼里,馬登將會是一個終身的傭人,可是,當識字不多的馬登讀完《自己拯救自己》這本書時,他決定走出人生的低谷,他拼命賺錢,后來,他開了一家“成功”雜志。可是,因為仇人想讓他死,所以以殺人罪告上了法院,雖然仇人的愿望沒達成,但使得馬登欠了近100萬的債,可他在期間,寫了幾本名著,又把錢還清了,這時,我想對馬登說:“你真厲害!”

        后來,馬登又開了一家《新成功》生意十分火爆,后來,直到馬登去世后,人們都懷念他的精神。

        困境在馬登那里總是成為人生的另一個起點。每個人在生命中都會遇到各種困難、挫折和失敗,成功者與普通人的區(qū)別僅僅在于不同的心態(tài),一輩子奮斗,一輩子平庸,不過是一年之間而已。

        第二篇:《不抱怨的世界》讀后感

        “不抱怨”對大多數(shù)平凡的人們來說是不可能的,這大多數(shù)人中也包括我。在我們的日常生活中,日常工作中,難免會遇到這樣或那樣的不如意,不公平,甚至是打壓,冷落。這時“抱怨”就自然而然的來了,我們開始怨天,怨地,怨領導,怨同事,把自己平時積累的不滿統(tǒng)統(tǒng)的發(fā)泄出來!時間久了,自己也覺得很無趣,且于事無補,就自己壓抑自己,不再抱怨!直到現(xiàn)在,讀完了《不抱怨的世界》這本書,才真正理解了為什么“不抱怨”!正如書中闡述的那樣“責任多一點,責怪少一點,團結(jié);感激多一點,埋怨少一點,和諧;反思多一點,錯誤少一點,明智;自強自立多一點,牢騷抱怨少一點,成功就在你面前”!

        通過閱讀《不抱怨的世界》這本書,使我真正從心靈深處理解不抱怨的真諦,凈化了我的思想,提高了我的認識,我決定從以下兩個方面改變自己:

        1、認清本質(zhì),放下抱怨。威爾?鮑溫在《不抱怨的世界》一書中不留情面地指出,“我們抱怨,是為了獲取同情心和注意力,以及避免去做我們不敢做的事?!?許多時候,我們并非意識不到這一點,但就是不愿意直接面對,這或許就是惰性使然吧!在今后的工作中,我不會再以沉默代替抱怨,而是遇事多從自己身上尋找問題,努力控制自己的情緒,保持積極良好的心態(tài),培養(yǎng)自己銳意進取,不達目的誓不罷休的精神,培養(yǎng)自己勇于,敢于,善于解決問題的能力。

        2、放下抱怨,付諸行動。在今后的工作中一定會遇到各種各樣的問題,在試圖抱怨解壓時,不妨試著不去張口,而是首先理智的思考,告誡自己“試試就能行,爭爭就會贏”,然后去定目標,找方法,做決定,馬上付諸行動,多做幾次,不拋棄,不放棄,問題總會解決的。

        最后,摘抄部分經(jīng)典語句與大家共勉:

        一、不抱怨自己,開發(fā)自己的潛能;不抱怨工作,獲得工作的樂趣。

        二、不抱怨他人,贏得他人的尊重;不抱怨家人,獲得家庭幸福。

        三、不抱怨壓力,獲得前進的動力;不抱怨環(huán)境,人生不敗的奧秘。

        四、不抱怨挫折,為未來鋪就道路;不抱怨當下,活在快樂的氛圍里。

        第三篇:《一個都不能少》觀后感

        如今是二十一世紀,我們都坐在寬敞明亮的教室里,用電腦上課,可是在偏僻的貧困山區(qū),跟我們是截然不同的景象。這次老師給我們看的電影正是講述一個在貧困山區(qū)的代課老師的故事。

        13歲,正是和我們差不多的年齡,可對于貧困山區(qū)的學校來說,代課老師竟然可以是13歲,魏敏之就是這個代課老師,其實也就是一個大一點的孩子。面對那么多調(diào)皮的小孩子,魏敏之雖然管不住,可她堅持一個信念,孩子們一個也不能少。當張惠科因為家庭貧困,到城里打工時,魏敏之步行到城里三天三夜,到處尋找張惠科,她終于感動了電視臺臺長,最后找到了張惠科。期間,她受了很多苦,做了很多的努力,結(jié)果當她知道自己做的純屬徒勞時,她仍然堅持了下來。

        生活中,當我們遇到阻撓時,是不是也應該這樣呢?答案是肯定的。電影中,還有個情節(jié)觸動了我。

        粉筆在教室里甚至可以說成理所當然的事情,可對于貧困山區(qū)的學校來說,是非常珍貴的。學習委員是個女孩,她十分珍惜粉筆,她印象中的高老師,連一個捏都捏不住的粉筆頭都不肯丟棄,能多寫一個字也是好的,所以當魏敏之教訓調(diào)皮搗蛋的學生張惠科時,把本已摔斷的粉筆又踩了一遍,她拚命阻止,魏敏之知道后,讓張惠科道歉,并買了一盒新粉筆。

        看到這兒,我十分慚愧,因為我有時也背著老師,偷偷用粉筆砸人,如果說電影中的學習委員是個愛惜公共財物的人,我就象個品德低下、沒公德心、不珍惜財物的人,所以我決定以后一定要愛惜粉筆,愛惜一要教學用品。

        相比貧困山區(qū)的教學條件來說,我們是幸運的,所以我們更應該珍惜這來之不易的學習機會。

        第四篇:《活法》讀后感

        斷斷續(xù)續(xù),終于讀完了這本書,一位出了家的身為企業(yè)家的老人家寫的書,也無怪乎會是這種味道。

        書中有一句:企業(yè)經(jīng)營的目的,首先在提升員工的生活與幸福。

        首先我要承認,這本書有一定的催眠效果,對于我來說。于是在暈暈乎乎的情況之下看了這句話我就更暈了,接著我就震驚了。這是神馬樣的境界啊,這是神馬樣的企業(yè)家才能說出的話啊,我想說,這位老人已經(jīng)不是一位單純的企業(yè)家了。讀了這么些年的書,只知道企業(yè)的存在首先是以營利為目的,與此同時提供就業(yè)機會,解決就業(yè)問題,這回算是開了眼界的,可我還是想問,真的假的啊,雖然說出家人不打誑語啊……最后想說,這本書其實挺好的,包含著一位老人對日本的過去、現(xiàn)在的反省以及對將來的思考,雖然有點烏托邦之嫌,導致有點催眠之效。從小就認識到,人總有一天會死亡的,死亡就是指永遠不會以任何形態(tài)再次出現(xiàn)(轉(zhuǎn)世投胎是自我安慰的產(chǎn)物)。

        看了稻盛先生的《活法》有一種悟的感覺,真我的永垂不朽。

        第五篇:《請給我結(jié)果》讀后感

        讀了《請給我結(jié)果》這本書,令我震憾不已!書中講到的思想、理念和標準,確實值得我們每人深思。我們每天忙碌的工作著,很少去思考自己所做的事情是否真正有意義、有效率,很少去探究是在完成任務還是做結(jié)果?!墩埥o我結(jié)果》通過[寓言、身邊的故事、生動的企業(yè)案例,層層剖析,告訴我們一個看似簡單但意義深遠的道理,不要只完成任務,重要的是結(jié)果。

        在主觀上,任務與結(jié)果,是被動與主動的執(zhí)行態(tài)度,任務是被動的執(zhí)行過程,而結(jié)果是主動的執(zhí)行創(chuàng)造。兩種不同的態(tài)度決定了執(zhí)行效率的不同。做任務是被動、消極的;做結(jié)果是積極、主動的。態(tài)度決定行動,行動確立結(jié)果。我們需要一個"一定要實現(xiàn)"的決心。

        以結(jié)果為導向的執(zhí)行,要求有明確的執(zhí)行方向、目標,而推導執(zhí)行過程方法、思路,過程;是一種倒金字塔的執(zhí)行方式,這種方式并不是對執(zhí)行過程的忽略,恰恰相反是對執(zhí)行過程更高的要求,要求科學、合理,有效的高質(zhì)量執(zhí)行過程,從而確保結(jié)果的實現(xiàn),避免執(zhí)行假象。從這個意義講,追求結(jié)果,更強調(diào)了執(zhí)行過程的重要性。

        沒有失敗,只有暫時停止成功。當我們期盼成功到來時,我們要學會面對失敗。既然失敗是成功之母,要獲得成功,那就先擁抱失敗吧。成功是我們每個人的目標,但是事實上,沒有永遠的成功,人不可能不失敗,失敗是所有人都無法回避的。我們要有能夠把失敗轉(zhuǎn)化為成功的能力。拿出勇氣,善待失敗,為了成功,決不放棄。

        張瑞敏說過“什么是不簡單?能夠把簡單的事干千百遍做對,就是不簡單;什么是不容易?大家公認的非常容易的事情認真地做好,就是不容易。

        第六篇:《方法總比問題多》讀后感

        再多的問題都沒有解決問題的辦法多,是《方法總比問題多》給我們的啟示,書中除了教你如何用各種辦法去解決問題。更重要的是讓我們明白一個起碼的道理:世上沒有辦不成的事,只有不會辦事的人。一個會辦事的人,能夠在紛繁復雜的環(huán)境中簡單自如地駕馭人生局面,凡事逢兇化吉,把不可能的事變?yōu)榭赡?,最后到達自己的目的。這關鍵是看你用什么方法、用什么技巧、用什么手段。在多數(shù)狀況之下,問題是客觀存在的、同時又是大多數(shù)人為躲避職責、回避努力的第一借口。

        當我們應對問題時,要先分析問題,善于分析問題是解決問題的關鍵,對問題不能正確地分析,就不能找到正確解決問題的方法,或者根本就不可能找到解決問題的方法。只有正確認識到問題的所在,并進行了正確分析,才能根據(jù)實際狀況,找到解決問題的方法,并最終使問題得到較好的解決。解決問題學會精益求精。對一個問題來講,解決的方法有時很多,這就需要我們思考如何用最好的方法來解決問題。對待一個新問題不要急于去解決,就應透過不同的思路去思考解決問題的方法,這本書中列舉了很多思考的方法,其中成功的例子也很多。分析問題的側(cè)面不同,那么解決問題的方法也就不同,在實際工作中,也需要多方面、多層次地分析問題,然后找到解決問題的多種方法,最終根據(jù)工作實際,確定用一種最好的方法來解決這個問題,力求到達理想的效果。

        應對困難,超越自我,主動解決,是惟一的出路。有道是:辦法總比問題多,而自我限制是人生成功的最大障礙,阻止你前進的真正對手就是自己。聰明的人敢于應對問題,超越自我,用心地尋找解決問題的方法,以“主動解決”的韌勁,全力以赴攻克難關。就像老鷹一樣在高空盤旋注視四面八方,高瞻遠矚,而不會像鴨子一樣只能在水面上整天除了嘎嘎叫抱怨以外什么都不做。

        方法總是有的,如果老是找借口,或許真的就會永久在借口的背影下無所事事了,既然決心已下,實踐吧,不要再浪費時間了。我想:懶惰可能是阻止人前進的最大的敵人。每當聽到一些講座、或是看到人家的成功時,我也總是會產(chǎn)生感嘆與激情,于是有時就會提起筆留下點什么。但更多的時候我總是以一個“忙”字為自己開脫。看了《方法總比問題多》之后,我明白了,要從“忙”中學會擠出時間,讓自己多看看書、多動動筆,讓自己變得智慧起來!“只有行動,才會有收獲”!

        堅持是取得成功的又一秘訣。在有了“把抱怨轉(zhuǎn)成行動”的意識之后,我們在尋找方法的過程中會遇到很多困難,有時甚至開始動搖。書中針對這種狀況,給我們指出:應對問題和困難的時候,我們永久不要先說難,而要先問一問自己:我是否已經(jīng)盡了最大的力量當你真正經(jīng)過一番努力奮斗戰(zhàn)勝困難之后,你會發(fā)現(xiàn),原先所以為的困難極限,其實只是自己的心理桎梏。只要不斷努力,開發(fā)的潛能就會越來越大。

        只要善于找方法,問題也能變機會。書中用了超多的篇幅講述“怎樣找方法”,一共講了十四種方法。這些方法,能夠開拓我們的思維,指導我們?nèi)绾稳フ业椒椒ń鉀Q問題。而給我留下最深印象的卻是卡內(nèi)基抓住機會,把危機變機會的經(jīng)歷。做為美國一家鋼鐵公司老板的卡內(nèi)基,在美國全國性大罷工越來越多,所有的鋼鐵企業(yè)都遭受沖擊的時候,他卻利用這個機會采取有力措施,不僅僅使自己從罷工問題中解脫出來,而且趁機兼并了很多公司,其鋼鐵在全國市場上的占有率從1/7一躍而為1/3。

        卡內(nèi)基在鋼鐵業(yè)的成功,告訴我們:當我們遇到問題時,可能是個逆境,但同時也是一個機會。一個人內(nèi)在的潛能,在逆境中才會得到最大的激發(fā)。羅曼.羅蘭說得好:“只有來自底層的人,才能把信念傳到精神的頂峰。只有經(jīng)過煉獄才能打通走向天堂的道路?!?/p>

        總之,我們不管將來干哪一行,都不要怕困難怕問題,我們要盡最大的努力去解決工作中遇到的問題。而《方法總比問題多》一書,就象身邊的一個智者,提醒著我們:只為成功找方法,不為失敗找借口。只有這樣,我們才能解決問題,不被問題打敗。在你遇到困難的時候,在你為自己找借口的時候,在你灰心退縮的時候,請你讀一讀它吧,它會給你指引,力量和信心,它會為你的成功助上一臂之力!

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