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        《不抱怨的世界》讀后感(范文6篇)

        發(fā)布時間:2022-06-27 22:56:34

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        第一篇:《不抱怨的世界》讀后感

        人的一生中,不如意之事,十常八九。因此,每個人都有不順心,想要抱怨的時候,我相信在這個世界上沒有人是不抱怨的。我們總是在抱怨著,抱怨著工作,抱怨著家庭,抱怨著生活??????以前我一直認(rèn)為抱怨是一件很正常的事情,我們的不滿情緒總是要通過一個渠道來發(fā)泄,誠然把抱怨說給別人聽,是一個很好的方法。所以從來沒有想過這個世界有一天會變成一個不抱怨的世界,可是威爾?鮑溫告訴我,我們應(yīng)該而且可以去建造這樣一個世界。

        孔子說:“不怨天,不尤人,下學(xué)而上達(dá),知我者其天乎?”肖伯納說:“一個以自我為中心的人總是在抱怨世界不能順?biāo)男?,使他快樂?!惫磐駚?,很多人告訴我們,你可以去抱怨,但抱怨是最消耗能量的無益舉動,它損人且不利己。有時候,我們不僅會針對人、也會針對不同的生活情境表示不滿;如果找不到人傾聽我們的抱怨,我們還會在腦海里抱怨給自己聽??墒沁@是沒有用的,不順心之事從來不會因為我們的抱怨而變好,這個世界,該怎樣還是怎樣,且往往當(dāng)我們怨天尤人的時候,解決問題的最好時機就悄悄溜走了。

        所以,朋友,請收起你的抱怨。努力去改變你所能改變的,接受你所不能改變的。以前曾聽過西方一條諺語:不要為打翻的牛奶而哭泣。牛奶被打翻了,愚蠢的人會不斷地埋怨自己的粗心,并沉迷于痛惜的悲哀之中;聰明的人會一笑而過,既然牛奶灑了,悲傷也沒用,不如努力工作,去掙得下一杯牛奶和面包?,F(xiàn)實中也一樣,總是有很多的不順心之事,與其唉聲嘆氣,抱怨著抱怨那的,倒不如我們努力地去改變它們,但若盡了最大的努力,到最后仍無法達(dá)到我們所期望的那樣,那就不要去改變它們,而是坦然地去接受,面對現(xiàn)實,接受現(xiàn)實。正如張德芬在《遇見未知的自己》中提到的一樣,“抱怨自己的人,應(yīng)該試著學(xué)習(xí)接納自己;抱怨他人的人,應(yīng)該試著把抱怨轉(zhuǎn)成請求;抱怨老天的人,請試著用祈禱的方式來訴求你的愿望。這樣一來,你的生活會有想象不到的大轉(zhuǎn)變,你的人生也會更加地美好、圓滿?!?/p>

        我想,我們都應(yīng)該保持著一種“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒”的心態(tài),笑對生活中的失意與困惑,學(xué)習(xí)為自己創(chuàng)造一個美好的生活,讓這個世界充滿平靜喜樂、活力四射,而不是抱怨與咒罵。

        第二篇:《方法總比問題多》讀后感

        吳甘霖的《方法總比問題多》一書,書并不是很厚,讀完之后卻給我以許多的思考?!安徽医杩谡曳椒?,方法總比問題多”,這是吳甘霖著《方法總比問題多》一書的核心理念。

        《方法總比問題多》一書,通篇洋溢著一份積極向上的心態(tài),一種勇于進取的精神,一股開拓創(chuàng)新的銳氣,這種積極向上、勇于進取和開拓創(chuàng)新,是我們工作中不可缺少的。

        一、保持一種積極向上的心態(tài)

        我們在生活和工作中,總會遇到許多的問題,是否持有樂觀、積極心態(tài)的去勇敢地面對問題,積極的去尋求解決問題的方法,從而使得自己有一個良好的心態(tài);而不要悲觀、退縮,使自己牢_滿腹,而這兩種截然相反的態(tài)度,最終導(dǎo)致樂觀、積極的人容易成功;悲觀、退縮的人則面臨失敗。

        參加工作以后,遇到過問題和困難,經(jīng)歷過挫折,痛苦、失敗,一次次的經(jīng)驗教訓(xùn),能使自己所謂的吃一塹長一智,遇到問題尋求解決問題的辦法,在別人的幫助下,有的結(jié)果,而用積極的態(tài)度面對,能不斷得到處理事情的經(jīng)驗,一天到晚的抱怨,不找自己的問題,則使自己止步不前。其實,很多時候都是這樣的,在能力上不及別人,只要你擁有一個樂觀、積極向上的心態(tài),成功也會屬于你,別人也會認(rèn)可你的。而書中更多的告訴我們的是以一種什么樣的心態(tài)去如何面對問題,如何找對方法解決問題。有時想來,無論對于工作,還是對于生活,更重要的,是要有一個積極、健康的心態(tài),唯有積極、樂觀,才會用心,才會專心。

        二、有一種勇于進取的精神

        人,憑借自已不懈的進取精神,不斷想辦法解決難題,才能成功。這既是人生必備的工作態(tài)度,又是一個人成就事業(yè)所必須堅持的信念,態(tài)度決定一切。在工作中,我總是認(rèn)為自己是一個認(rèn)真、踏實、肯干的教師。我也總是說:當(dāng)一天和尚撞一天鐘,鐘撞響了,我就對得起學(xué)生。而自己在工作中只為了完成任務(wù)而工作,一是自己沒有創(chuàng)新的思想,二是工作老是被動,追求完成任務(wù)的數(shù)量,什么時候都只能是跟在別人后邊爬。缺少一種勇于進取的精神。

        三、有一股開拓創(chuàng)新的銳氣

        干一行愛一行,永遠(yuǎn)做好你真正想做的工作,要有創(chuàng)新意識和永無止境、永不滿足、永遠(yuǎn)向上、不達(dá)目的決不罷休的工作斗志和敬業(yè)精神。在工作中,我發(fā)現(xiàn)自己沒有創(chuàng)新,總是按照課本做,沒有自己的想法,遇到困難不找解決問題的方法。而書中告訴我們沒有克服不了的困難,就沒有過不去的坎,就沒有事業(yè)不成功的理由,就沒有我們達(dá)不到的目的。

        牢記書中“方法總比問題多!”成功和勝利,永遠(yuǎn)屬于會找方法的人!

        第三篇:《一個都不能少》觀后感

        到底是什么東西也不能少呢?懷著這樣的疑惑,我去觀看了電影《一個都不能少》,隨著情節(jié)的展開,我被這部電影深深吸引住了。

        電影敘述了一個相當(dāng)動人的故事,一個13歲的女娃娃,為了信守“一個都不能少”的諾言,演繹了一個讓我歡笑,讓我動容的故事。

        最初,女教師的目的似乎很簡單,只是為了20元的代課費,然而隨著情節(jié)的展開,女教師更多的是為了那句諾言。而在她外出尋找打工的學(xué)生的過程中,得到社會上方方面面的支持幫助,電視臺為她免費播放尋人啟事,還募集了一卡車的學(xué)習(xí)用品,資助貧困地區(qū)的教育。

        看到這里,我思緒萬千。確實,我們國家現(xiàn)在的發(fā)展還不均衡,有些地區(qū)還處在貧困線以下,但即使是這些窮鄉(xiāng)僻壤,也還十分重視教育,盡最大的力量來普及教育。

        鄉(xiāng)村的教育如此,在大城市,黨和政府同樣也重視教育問題。前幾天,我從電視上看到一則新聞,說上海特殊教育學(xué)校喜遷新址,新校舍窗明幾凈,設(shè)施完善,充分體現(xiàn)了黨和政府對智障殘疾兒童的關(guān)心。不僅如此,學(xué)校得知部分學(xué)生因為經(jīng)濟困難而提出退學(xué)時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)果斷地做出了補貼交通費的決定,讓這些孩子能夠上學(xué)。那位校長說:我們這么做,是為了讓孩子不失學(xué),更是為了讓孩子在明天有立身之本,為建設(shè)祖國作貢獻(xiàn)。

        又是“一個都不能少”,當(dāng)電影屏幕上出現(xiàn)那些智障殘疾兒童在教師指導(dǎo)下學(xué)禮儀、學(xué)技能的鏡頭,當(dāng)看到孩子們在歡快地歌舞時,我不禁深深體會到黨和政府的關(guān)懷,師愛的溫暖。

        回想自己,在如此優(yōu)越的條件下,實在沒有理由不努力學(xué)習(xí),實在沒有理由辜負(fù)老師、家長的期望,我一定珍惜學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),為燦爛的明天而努力。

        第四篇:不輸在家庭教育上讀后感

        這本書給了我許多的啟發(fā)與建議,它時時刻刻在提醒著我要盡到做父母的責(zé)任,承擔(dān)家庭教育的責(zé)任,承擔(dān)改善家庭教育環(huán)境的義務(wù)。以前孩子小,在這方面也沒多大體會,現(xiàn)在孩子長大了,上學(xué)了,有了自己的想法,自己的主見,孩子的教育問題也突顯出來了。

        孩子是一個家庭的未來,也是國家的未來。讓他們能在一個健康、快樂的環(huán)境中成長是每一位父母的責(zé)任,所以家庭教育關(guān)系到孩子的身心健康。良好的家庭教育方式有助于兒童健康心理和行為的形成。

        首先要讓孩子感到家庭帶給他的溫暖和安全,要讓孩子知道他們對父母很重要。父母也要和孩子經(jīng)常交流,陪孩子玩耍,只有這樣才能讓孩子在愛中健康成長,才能讀懂和感受孩子的內(nèi)心世界和思想,才能營造和諧的親子關(guān)系。

        其次就是父母不要把孩子捧得太緊,適當(dāng)?shù)臅r候就該學(xué)著放手。在日常生活中,父母要從尊重孩子的角度出發(fā),從孩子的思想發(fā)展出發(fā),給予孩子足夠的學(xué)習(xí)時間和空間,盡可能滿足他們的合理要求,讓他們自己去干,使他們的想象、創(chuàng)造、動手能力得到充分地發(fā)揮;給予孩子較大的自由度去探索研究自己感興趣的問題,促使孩子去關(guān)心現(xiàn)實、了解社會、體驗人生,積累更豐富的人生經(jīng)驗和實踐知識。即使一時做錯了,也不必橫加指責(zé),應(yīng)曉之以理,使其懂得什么是正確的、能做的,什么是錯誤的、不能做的。孩子自己的選擇體現(xiàn)了孩子的愛好與內(nèi)心的需要,是孩子用自己的思維支配自己的行為,這不僅可以培養(yǎng)孩子的獨立性和創(chuàng)造性,還可以培養(yǎng)孩子自強不息,戰(zhàn)勝困難的精神。

        一、與孩子要建立和諧的信任關(guān)系,擺脫信任危機

        讀過這篇文章,使我明白:讓孩子信任,就要用心的去理解孩子的行為和愛好。――站在孩子的角度去想?,F(xiàn)在孩子和當(dāng)年的不同了,孩子早熟又聰明的,沒辦法去批評他們集體性的觀念或者行為,只能去接受!跟上他們的腳步,時代在變化,孩子們都在進步。所以,家長們的觀念也要跟的上。家長能夠完全理解孩子是最好,如果沒辦法完全理解,千萬不能表示對他們集體性觀念或者行為的`嚴(yán)肅反對之類的。家長這樣的觀念一出來,就沒辦法繼續(xù)下去了。就算不贊同,也堅決不表示反對。如果孩子有自己的愛好,家長只能支持,不能反對。因為只有支持孩子有自己的愛好行為,孩子才肯聽話去念書。學(xué)會根據(jù)孩子的性格而來,懂得以柔克剛的道理;軟硬兼施要一定尺度,孩子的接受并且遵守的范圍之內(nèi);超過孩子的底線,要么就是冷戰(zhàn)或者撒謊。試著回到孩子的年紀(jì),家長才能貼近孩子,并且用長者的經(jīng)驗去教育孩子。對待孩子,要用朋友的身份,家長的角度。

        二、父母最不該說的話

        這一章使我終身難忘,在和孩子相處的日子,在教育的過程中,嚴(yán)禁對孩子講下列話語:

        1、笨蛋,沒用的東西。

        2、住嘴!你怎么就是不聽話。

        3、我說不行就不行。

        4、都是一樣的孩子,你怎么就不如別人!

        5、你真有能耐,竟做出這種事!

        6,你若考滿分,媽媽就給你買什么東西。

        三、十大病態(tài)家庭教育

        讀過十大病態(tài)家庭教育:

        1、對孩子學(xué)習(xí)以外的信息封鎖壟斷。

        2、學(xué)習(xí)不斷加壓,大打時間戰(zhàn),向課堂外要時間,家庭成了督促孩子學(xué)習(xí)的第二課堂。

        3、物質(zhì)無限滿足,家長苦了自己,無限的滿足孩子的物質(zhì)欲望。害了孩子的成長。

        4、出錯指責(zé)打罵,教子觀念陳舊,孩子常常產(chǎn)生逆反心理和抵觸情緒。影響孩子的健康成長。

        5、娛樂無限干涉。

        6、問題全權(quán)代言,對孩子包辦過多,保護過度,照顧過分,不相信孩子的能力,不能讓孩子放手做自己的事情,孩子成了溫室里的花朵。

        7、特長一廂情愿。

        8、異性禁止交往。

        9、生殖不敢直面。

        10、德育可有可無。

        上述的一些問題使我們明白,搞好健康的家庭教育,必須摒棄病態(tài)的家庭教育,孩子才能健康成長,家庭教育才能走到陽光大道。

        四、教育孩子的九個最佳時機

        讀過教育孩子的九個最佳時機,使我對孩子的教育又充滿了希望,教育是有規(guī)律可循的,教育的時間是有時機的,在家庭教育過程中務(wù)必掌握以下時機。

        1、新學(xué)期開始之時。新的一年、新的學(xué)期開始或孩子進入新的學(xué)習(xí)環(huán)境時,會有一種新的意識、新的心情,此時父母要因勢利導(dǎo),力爭“旗開得勝”。

        2、孩子享受成功喜悅之時。和孩子一起分享成功的喜悅,表示祝賀。順便提出明確具體的要求,將會收到較滿意的效果。

        3、孩子感受委屈之時。站在孩子的角度,體驗孩子此刻內(nèi)心的感受,孩子會產(chǎn)生感激之情,也就易于接受父母的告誡了。

        4、孩子有困難或遭遇失敗之時。不應(yīng)訓(xùn)斥。而應(yīng)先肯定成績,再和孩子一起分析原因,找出問題所在,共商解決辦法,幫其走出“困境”。

        5、孩子有較大過失之時。孩子會為自己犯下的過失感到萬分內(nèi)疚、自責(zé),甚至懼怕,不知所措,不知如何收拾殘局。此時父母的理解、同情和體諒無疑是一碗“心靈雞湯”,會讓循循善誘的教導(dǎo)收到良好效果。

        6、孩子對某些事物心懷濃厚興趣之時。給予支持、鼓勵,推動孩子去尋知、鉆研,讓孩子對該感興趣的事物在寬度和深度上事先有個感知,明確今后努力的方向。

        7、有較大集體活動之時。這是教育孩子遵守紀(jì)律、為集體爭光、培養(yǎng)集體觀念的極好時機。

        8、他人取得成績之時。孩予往往會暗下決心“我也要做出成績”,父母要抓住這一時機,對孩子提出適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)和要求,使其一時的熱情,變?yōu)槌志玫男袆印?/p>

        9、有客人在場之時。孩子都喜歡聽好話,不愿在別人面前現(xiàn)丑。所以,要注意保護孩子的自尊,不在客人面前“揭短”,多談孩子的優(yōu)點和長處,恰當(dāng)?shù)靥岢鱿M?/p>

        五、欣賞教育、鼓勵教育讓孩子走出失敗的陰影,走向成功的光明大道。

        有這么一個《一位母親培育出清華學(xué)子》的故事,說明了這個道理。孩子上學(xué)了,作為媽媽,哪個不希望聽到來自學(xué)校的好消息。然而,每次家長會,都令她失望,因為人家都有一個聰明乖順的孩子,而她的孩子卻愚頑不化。第一次參加家長會,幼兒園的老師說:“你的兒子有多動癥,在板凳上連三分鐘都坐不了,你最好帶他去醫(yī)院看一看。”回家的路上,兒子問她老師都說了些什么?她鼻子一酸,差點流下淚來。因為全班30個小朋友,惟有他表現(xiàn)最差;惟有對他,老師表現(xiàn)出不屑。然而,她還是告訴了她的兒子?!袄蠋煴頁P你了,說寶寶原來在凳上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽,因為全班只有寶寶進步了。”那天晚上,她兒子破天荒地吃了兩碗米飯,并且沒讓她喂。兒子上小學(xué)了。家長會上,老師說:“全班50名同學(xué),這次數(shù)學(xué)考試,你兒子排第49名。我們懷疑他智力上有障礙,您最好能帶他去醫(yī)院查一查?!被厝サ耐局?,她流下了淚。然而,當(dāng)回到家里,她對坐在桌前的兒子說:“教師對你充滿信心。

        他說了,你并不是個笨孩子,只要能細(xì)心些,會超過你的同桌,這次你的同桌排在21名。”說這話時,她發(fā)現(xiàn),兒子暗淡的眼神一下子充滿了光,沮喪的臉也一下舒展開來。她甚至還發(fā)現(xiàn),兒子溫順得讓她吃驚,好像長大了許多。第二天上學(xué)時,去得比平時都要早。孩子上了初中,又一次家長會。她坐在兒子的座位上,等著老師點她兒子的名字,因為每次家長會,她兒子的名字在差生的行列中總是被點到。然而,這次卻出乎她的預(yù)料,直到結(jié)束,都沒聽到。她有些不習(xí)慣。臨別,去問老師,老師告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的成績,考重點高中有點危險?!彼龖阎@喜的心情走出校門,此時她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她扶著兒子的肩膀,心里有一種說不出的甜蜜,她告訴兒子:“班主任對你非常滿意,他說了,只要你努力,很有希望考上重點高中?!备咧挟厴I(yè)了。一個第一批大學(xué)通知書下達(dá)的日子。學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。她有一種預(yù)感,她兒子被清華錄取了,因為在報考時,她給兒子說過,她相信他能考取這所學(xué)校。她兒子從學(xué)校回來,把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞遞到她的手里,突然轉(zhuǎn)身跑到自己房間里大哭起來。邊哭邊說:“媽媽,我一直都知道我不是個聰明的孩子,是您……”這時,她悲喜交加,再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水,任它打在手中的信封上。

        故事說得很簡單,而母親在培育孩子的整個過程中,曾付出了怎樣的艱辛我們可以想象得到。如果不是由于母親對孩子始終充滿信心;如果不是由于母親對孩子始終欣賞,如果不是由于母親對孩子進行耐心的幫助鼓勵,孩子就不會有成功的那一天。

        因此,我們家長不能老抱著過去的傳統(tǒng)觀念,不能把教育孩子的希望全部寄托在老師身上,要主動承擔(dān)起對孩子的教育責(zé)任。要與孩子建立起和諧的信任關(guān)系,牢記父母不能對孩子說的話,摒棄家庭教育的十大病態(tài),掌握教育孩子的最佳時機,不斷地欣賞孩子,不斷地鼓勵孩子,讓家庭教育充滿陽光,讓孩子健康成長。

        雖然父母是孩子的第一任老師,但是更離不開學(xué)校老師的教育、關(guān)愛。十年樹木,百年樹人,希望孩子都能成為道德高尚、人格健全的人。作為家長,我們一定會努力配合學(xué)校的教育,為孩子健康快樂的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

        第五篇:《活法》讀后感

        《活法》這本書我讀過很多遍,每次讀都會感覺很大的收獲。人生處于不同的階段,讀這本書的感受都會有不同。

        稻盛和夫是日本作家,也是成功的企業(yè)家。這本書看起來像是一本傳記,但是讀進去能感受到稻盛和夫先生一生的智慧和經(jīng)驗,書中的字里行間都滲透著一位思想者的高尚人格和處事哲學(xué)。稻盛先生的活法很簡單,人只要堅持真理活著就很簡單,其實真理并沒有人們想象的那么深奧,我們牙牙學(xué)語的時候就有人教我們真理,"不說謊、不給別人添麻煩、真心誠意為別人、不貪心、不自私自利"這就是做人的基本真理,這些看似簡單的道理卻是指引著稻盛先生成功經(jīng)營兩家世界500強企業(yè)和令人稱道的生活、行事的準(zhǔn)則。

        第一次讀這本書的時候,我的感受最深的"心態(tài)"。那時候應(yīng)該是二十多歲快三十的時候。好的心態(tài),好的未來,跟隨作者平淡而富有哲理的文字,調(diào)整好自己作為一名企業(yè)員工的心態(tài)。感恩心態(tài),簡單的心態(tài),敬業(yè)的心態(tài),空己的心態(tài),還有利他的心態(tài)。努力勤奮地工作、心懷感恩之心、善思善行、誠懇地反省并約束自己、在日常生活中持續(xù)磨煉心智、提高人格。

        三十多歲的時候,我做了幾年的管理,對這本書的閱讀理解又深了許多。那時候,我推薦了這本書給我身邊的朋友,部門里的同事。那時候,公司的人事會安排很多培訓(xùn),講人生觀,價值觀,講世界觀。講的會比較功利,也會比較倉促,其實效果也有但是不那么明顯。我們部門讀過這本書的人明顯對于這些理論的東西就會理解的更深。稻盛和夫的哲學(xué)就是要我們懂得,人類活著的好處和人生的價值就是提高身心修養(yǎng),磨練靈魂,要課以自己比他人更為艱苦的人生,并不斷嚴(yán)格要求自己,遵守努力、誠實、認(rèn)真、正直的道德觀和倫理觀,學(xué)會"知足",以利他之心生活,不斷積累善行,樹立正確的人生態(tài)度和人生哲學(xué)并貫徹始終,只有這樣才能使我們每一個人的人生走向成功和輝煌,同時也是人類走向和平幸福的王道。

        隨著社會經(jīng)歷的增多,以及在生活中工作中不斷遇到各種困難,《活法》對我的決策有很重要的影響。"以原則思考,化繁就簡是做人和做事的原則",我非常贊同。遇事從容,化繁為簡,冷靜,觀察,傾聽,分析,總結(jié),不管再困難的問題,你都能找到處理方法。凡事要講方法,要循序漸進,要善于積累,要敢于大膽的猜想和創(chuàng)新。

        "真心、誠心、虛心、恒心、愛心",這是作者在行文中表達(dá)的一種原則或者態(tài)度。認(rèn)真,誠信,虛心,堅持,感恩,愛心,這些字里行間表達(dá)的東西,都是自我修煉、自我要求里非常重要的東西,這些東西在我創(chuàng)業(yè)的時候助我良多。

        讀書愛享誠意推薦此書,期望讀它會給你的人生以用心的態(tài)度,給予你生活得期望和用心的動力。這本書會給處于任何成長階段的人以啟示,會在你困惑的時候幫助你解惑。給你積極的態(tài)度,更陽光的人生!

        第六篇:《請給我結(jié)果》讀后感

        不要任務(wù),要結(jié)果

        這點其實給我有點顛覆性的改變,古語總是說“沒有功勞也有苦勞”,我也比較奉行這個說法,所以在管理下屬或者在自己身上都會有這樣的想法體現(xiàn)出來。但從這本書中,徹底改變了我的想法,之后在處理很多問題上我會以結(jié)果為導(dǎo)向去判斷或處理事情。以我們網(wǎng)站為例,越來越多的是以結(jié)果為導(dǎo)向的收費模式,可見結(jié)果是多么重要。

        心態(tài)決定行動

        做事的心態(tài)很重要,事情的結(jié)果心態(tài)也很重要。但我記得陳總監(jiān)和我們交流的管理者的心態(tài)也非常重要,一個管理者,自己不代表團隊,團隊卻代表自己,這個概念給我的影響比結(jié)果心態(tài)更深。是的,帶領(lǐng)一個團隊,你個人的優(yōu)秀與否不代表一個團隊的優(yōu)秀,只有你帶領(lǐng)的這個團隊非常優(yōu)秀了,才是你的優(yōu)秀。

        速度第一,完美第二

        關(guān)于這一點,大家有很多的爭議,陳總監(jiān)說得好,這個要放在不同的環(huán)境中去理解,我們技術(shù)部目前的狀態(tài),就是速度第一,完美第二。我們有很多關(guān)于技術(shù)改進的設(shè)想,有很多關(guān)于改版的方案,但苦于速度跟不上,當(dāng)我們的想法還是想法

        的時候,競爭對手已經(jīng)將我們的想法實現(xiàn),并呈現(xiàn)在我們的面前,這個時候,速度是第一,誰先贏得客戶就贏得了結(jié)果。吸引了客戶再逐步去完美,這是我對速度第一,完美第二的理解。

        其實這本書是綜合了很多的書本的一個縮略本,他從西點軍校中吸引了“沒有任何借口”,從余世維中吸收了“執(zhí)行力”,其實他是整合,給我們一個更加容易懂的結(jié)果。

        這本書我個人覺得給我的收獲還是蠻大的,使我自身有了很大的提高。

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