千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《文化創(chuàng)意產(chǎn)品策劃書》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《文化創(chuàng)意產(chǎn)品策劃書》。
第一篇：創(chuàng)意活動策劃書
1、主題宣講
大家一起共享前三個活動參加過程中的體驗，如采訪心得、拍攝趣事、心得感悟等，并通過記者節(jié)相關(guān)學問競答、趣味活動等環(huán)節(jié)，在輕松愉悅的氛圍中度過一個歡樂的記者節(jié)晚會。
2、總負責：
xxx
3、活動時間：
20xx年xx月xx號晚7:108:30
4、活動地點：
xxxx
5、活動內(nèi)容：
①前三個活動成果展現(xiàn)：
成果內(nèi)容為：采訪心得、拍攝趣事、心得感悟等，每組由個組組長確定匯報人，以現(xiàn)場講解、播放PPT、視頻等形式展現(xiàn)。匯報內(nèi)容與講解并描述事情須切合記者節(jié)晚會主題，并且具好玩味性。假如同學有問題，也可以現(xiàn)場提出，讓各小組成員回答。(活動一10分鐘，活動二15分鐘，活動三8分鐘，穿插互動7分鐘，總35分鐘)
②記者節(jié)學問普及搶答賽。由主持人提問，舉手回答。答對者有小禮品嘉獎。答對一題嘉獎糖果一枚，筆一支。(8題左右，15分鐘)
③造句大賽:出三個關(guān)鍵詞，由主持人選擇第一位同學，讓他用一句話將這三個詞串聯(lián)起來，其中一個關(guān)鍵字必需是記者節(jié)。假如這位同學造句失敗就要表演節(jié)目。其次位同學由第一位同學選擇。勝利造句者，嘉獎棒棒糖一枚，筆一支。(10句左右，20分鐘)
④嘉賓自由談：請到場嘉賓說說自己想說的，(可以從如下點:1、就本次活動
2、對在校新聞人印象
3、對10新聞班的印象等),10新聞歡迎大家我說我所感，不歡迎空話套話。(10分鐘)
6、人員支配：
①、晚會專題海報制作與張貼：劉、李
②、晚會主持人：許、劉
③、制作PPT：馬
④、多媒體教室申請：朱
⑤、物資購買：雷
⑥、晚會搶答嬉戲題目搜集：劉
⑦、教室布置：郭、朱、馬等
⑧、嘉賓邀請：劉、王
⑨、晚會拍攝并后期上傳：戴、鐘、曾
⑩、會場紀律維護與會后衛(wèi)生：新聞班班團委全體成員
7、系列活動前期總宣揚:
①海報制作：王劉彭
②海報張貼：賀黃
③展板：唐王
④班級宣揚：王
8、經(jīng)費預(yù)算
1、海報的制作與張貼：材料紙、雙面膠、透明膠若干，四張海報，共25元
2、來回報社電視臺與學校的車費，4元/人,共24元(自費)
3、廉價貼、彩筆若干，展板背景設(shè)計，共計20元
4、晚會氣球一袋、棒棒糖
3袋、副食若干，筆10支，共計100元
估計本次系列活動總共將支出班費xxx元。
9、留意事項：
1、因活動有部分地點在校外，參加的同學肯定要留意平安，活動期間，請各小組組長準時向本活動總負責人匯報本組狀況。
2、本次是系列活動，請同時參加了兩個或兩個以上活動的同學務(wù)必弄清晰自己在各活動里的詳細分工，以免混淆。
3、各活動總負責人需要在規(guī)定時間內(nèi)將本活動的材料收集并整理好。
第二篇：創(chuàng)意活動策劃書
一.活動主題：
創(chuàng)新思維廢物利用，自我實現(xiàn)美化生活。
二.活動對象：
匯華學院南院師生。
三.活動目的：
開發(fā)大學生的思維，創(chuàng)新美化生活。提倡勤儉節(jié)約的中華民族傳統(tǒng)美德，讓大學生們更好的實踐這一道德觀念。借助這一形式激發(fā)大學生的創(chuàng)意思維和勤儉節(jié)約的觀念，成功貫徹變廢為寶廢物利用這一理念。
四.時間：
5月10日中午和下午在三餐門口設(shè)立攤點進行報名。17日中午和下午在三餐門口上交作品，18日進行評選。19日貼出晉級參賽者名單。24日征集志愿者作為復(fù)賽的觀眾。26日進行復(fù)賽。
五.地點：
初賽于青協(xié)辦公室，復(fù)賽于南院籃球場。
六.主辦單位：
河北師范大學匯華學院南院文學部青年志愿者協(xié)會。
七.活動流程：
1前期宣傳：人資干事進班宣傳。
2前期準備：
① 在三餐門口設(shè)立攤點進行參賽選手和大眾評審報名。
② 參賽的選手要以稿紙的形式寫出自己的作品創(chuàng)意思維，對自己的作品誕生進行詳盡的解釋。
③ 人資干事進班宣傳時，講明大賽分為初賽和復(fù)賽，在初賽時淘汰的作品其參賽者想要要回自己的作品可去青協(xié)辦公室要回，如若不想要回，青協(xié)會給予保管。
④ 參賽報名的同時也進行大眾評審的報名，大眾評審不可以是參賽者。
⑤ 邀請老師作為評審。
⑥借音響設(shè)備。
3活動內(nèi)容：
①初賽：將參賽選手的作品和作品創(chuàng)意思維收集上來，以做工精細和創(chuàng)意思維為評判的標準進行評比。選出20個作品晉級。余下的作品如若參賽者想要要回可以去青協(xié)的辦公室要回。
②復(fù)賽：將選出的20個作品放在桌子上展示，地點在南院籃球場。
由三十個參賽者現(xiàn)場講解自己作品的創(chuàng)意(講解形式不限，人數(shù)不限，但是要將自己的創(chuàng)意形成和創(chuàng)意內(nèi)涵講解清楚)。
大眾評審、青協(xié)部長、老師為20個作品投票。大眾評審的投票是1分，青協(xié)部長2分，老師3分。
評判標準：以作品好壞程度為主，參賽者的解說表演也占一定程度的分數(shù)。
最后選出前三名，分別給予獎品。余下17人分別給予慰問獎。
4后期宣傳：拍攝活動的照片，后期做成展牌展示。
八.注意事項：
①參賽者交作品時必須要交稿紙形式的創(chuàng)意思維。
②大眾評審有禮品作為紀念品。
③復(fù)賽時提前借好設(shè)備，并調(diào)試好設(shè)備。
④如果有參賽者當時沒有到場，視為棄權(quán)。
⑤整個過程要有志愿者作為觀眾參加，以示公平。如若志愿者不愿參加，可以相贈禮品。
九.所需物品：桌子，椅子，參賽者序號牌，作品名稱牌，獎品(分為不同情況下的獎品，要多準備些)。
十.所需嘉賓：三位老師(至少一位)。
第三篇：文化產(chǎn)品策劃方案
目標：
1、了解中秋節(jié)的來歷，知道基本的文化習俗。
2、通過觀察、記錄月亮的變化，知道節(jié)日與月亮的關(guān)系，引起幼兒對天文現(xiàn)象的興趣。
3、通過各種各樣的月餅，培養(yǎng)幼兒對數(shù)概念的理解、認知及對圖形的分類、比較。
4、通過搜集資料、講述，發(fā)展幼兒口語表達能力。
5、創(chuàng)編“月亮和月餅”的兒歌，欣賞和表演相關(guān)的歌曲。
6、動手操作能力的鍛煉。
活動1：會變的月亮
活動過程：
1、從陰歷的八月初一開始，要求孩子在家和家長一起觀察記錄月亮，孩子用繪畫的形式記錄，講述自己的發(fā)現(xiàn)，家長用文字記錄下來。第二天早上來園后，互相講述自己的觀察發(fā)現(xiàn)。
2、十五過后，將自己的記錄帶到幼兒園，掛到指定的地方，互相看，尋找月亮變化的規(guī)律。
3、從十六開始，晚上觀察后，早上來園后將自己的觀察記錄下來，互相講述。
4、堅持記錄一個月后，引導(dǎo)幼兒總結(jié)、表述月亮的變化規(guī)律，激發(fā)幼兒對科學現(xiàn)象的興趣。
活動反思：
家長的配合意識有待提高，只有金純、鄭楊等幾個孩子記錄的很完整，很仔細，其他孩子的記錄有些只有大人的文字，孩子只是講述，參與的感官太少;還有一部分家長可能覺得這件事對孩子的發(fā)展無關(guān)緊要，所以孩子要求后，并不主動配合，沒有和孩子一起觀察月亮，所以當老師讓他講述發(fā)現(xiàn)的時候，孩子無可奈何。家長的教育觀念有帶改變。
第四篇：創(chuàng)意活動策劃書
一、活動主題：
熱烈慶祝XXXX超市成立七周年
二、活動時間：
20XX年8月5日-20XX年9月1日
三、活動目的：
1、以司慶七周年為契機，通過策劃一系列活動，進一步宣傳企業(yè)的整體形象，企業(yè)在顧客及供應(yīng)商中的知名度和美譽度;
2、以公司七周年為契機，刺激消費群，吸引目標消費群及潛在的消費群，限度地擴大銷售額;
3、通過策劃一系活動，加深XX超級廣場與消費者的相互了解與情感溝通;
4、擴大企業(yè)知名度，進一步樹立“關(guān)愛社區(qū)居民共建溫馨家園”的社會形象。
四、活動對象：顧客、員工及供應(yīng)商
五、活動廣告語：
a、針對性廣告語：
1、熱烈慶祝深圳XXXX公司成立七周年!
2、熱烈慶祝XXXX超市成立七周年!
3、XXXX司慶樂在“七”中
4、真誠相伴七載，真情服務(wù)永在!
5、服務(wù)XXXX我們會更加努力!
6、歡慶七周年真情大獻禮
7、攜手同行七周年千萬好禮送給你
b、公司常用形象廣告語：
1、愛是摯誠家乃至親
2、品質(zhì)、服務(wù)、物有所值!
3、關(guān)愛社區(qū)居民共建溫馨家園4、XX年XX品質(zhì)服務(wù)工程
六、活動舉措：
1、賣場布置：
a、場外布置：
1)大型巨幅：各分店根據(jù)物業(yè)實際尺寸聯(lián)系制作，內(nèi)容為此次各項主題促銷活動的信息;
2)小型條幅：內(nèi)容是各知名企業(yè)的祝賀語;比如：百事公司祝XXXX公司成立七周年。(請采購部提前將供應(yīng)商名單傳市場部)
3)噴繪：主要公布此次各項主題促銷活動的所有內(nèi)容，傳達活動信息，吸引顧客;
4)櫥窗玻璃：對櫥窗玻璃進行合理化布置，增加公司七周年喜慶氣氛。
b、場內(nèi)布置：
1)吊旗紙：設(shè)計制作以公司七周年為主題的一款吊旗紙，烘托賣場氣氛，美化購物環(huán)境;
2)店慶橫幅：在大門口正中懸掛“熱烈慶祝XXXX公司成立七周年”的橫幅;
3)收銀臺、入口：制作相應(yīng)的企業(yè)形象宣傳語及各項主題活動內(nèi)容;
4)手工吊旗紙：在賣場顯眼的區(qū)域，制作各種主題促銷內(nèi)容的手工吊旗紙;
5)燈籠(拉花)：烘托氣氛;
6)根據(jù)賣場實際情況，適當設(shè)計制作一系列廣告宣傳牌，美化賣場，傳達信息。
2、媒體宣傳：
1)海報3期：
主要以特惠裝、搭贈裝形式為主;
2)場內(nèi)廣播：滾動宣傳企業(yè)文化，介紹商品特價信息和促銷活動，現(xiàn)場刺激顧客的注意和參與的積極性，影響顧客購買行為，提高銷售額;
3)人員廣告：所有人員必須充分了解此次開展的促銷活動，做好每一位顧客的活動解釋工作;
4)電視、報紙廣告：
3、促銷活動：
每當春暖花開時，我們將迎來公司周年慶，“談指一揮間”，公司在大浪中已走過了七周年，回顧過去，我們始終以“品質(zhì)、服務(wù)、物有所值”為經(jīng)營理念，滿足于每一位顧客，也同時得到了各位顧客的一致認可，展望未來，我們始終相信會為您想的更多、做到更好，為感謝您對XXXX超市一
直以來的支持與厚愛，值此司慶七周年到來之際，我商場特為您舉辦各種優(yōu)惠活動，保證讓您驚喜不斷、樂在“七”中、高興而來、滿意而歸!
第五篇：創(chuàng)意活動策劃書
設(shè)計理念：
交融設(shè)計，獨立實施。
設(shè)計簡介：
此處設(shè)計的活動有三項，分別為“環(huán)保之星”綜合創(chuàng)意大賽、環(huán)保風箏設(shè)計與放飛活動、三色環(huán)保世界系列活動。三個活動交叉設(shè)計，但彼此之間又可獨立開來實施。三個活動一方面可以加強在校內(nèi)的宣傳，另一方面可以提高在校外的影響力。既可以提高同學們的環(huán)保意識，豐富環(huán)保知識，又可以加強同學們的團隊協(xié)作及創(chuàng)新實踐的能力。
三個活動聯(lián)系圖
一、“環(huán)保之星”綜合創(chuàng)意大賽
該比賽面向全校同學，集知識性、趣味性及創(chuàng)造性于一體，旨在擴展同學們的環(huán)保知識，提高同學們的環(huán)保意識，同時鍛煉同學們的團隊協(xié)作能力及創(chuàng)新實踐能力。本次比賽預(yù)計會持續(xù)三周，分為三個環(huán)節(jié)：初賽、復(fù)賽及決賽。三個環(huán)節(jié)采用不用的形式。
具體如下：
1、前期：宣傳――通知和海報；噴繪展板同時接受現(xiàn)場報名；條幅；和觀海聽濤聯(lián)系，在其登陸頁面上進行宣傳。
贊助――由環(huán)協(xié)外聯(lián)部負責。
2、初賽：采用知識競賽的形式（筆試），內(nèi)容為環(huán)保方面的內(nèi)容；
初賽后，制作宣傳展板，一方面公布答案和復(fù)賽名單，另一方面宣傳環(huán)保知識。
3、復(fù)賽：由協(xié)會確定一些關(guān)于校園環(huán)保的主題，晉級的隊隨機抽簽確定各自的主題，利用主題設(shè)計環(huán)?；顒?。評委根據(jù)相關(guān)標準篩選優(yōu)秀隊伍晉級決賽。
復(fù)賽后，再次進行主題展板宣傳。
4、決賽：廢品創(chuàng)意設(shè)計大賽――晉級決賽的隊利用一周的時間自己動手，利用廢品進行創(chuàng)意設(shè)計，可以設(shè)計成工藝品或是其他作品（可以指定創(chuàng)意主題：譬如環(huán)保風箏）。各自隊對自己設(shè)計的作品進行展示和宣講；根據(jù)相關(guān)標準由評委評出此次大賽的“環(huán)保之星”及其他獎項。
5、后期：活動綜合宣傳。
二、環(huán)保風箏設(shè)計與放飛活動
這個活動可以作為“廢品創(chuàng)意設(shè)計”的后續(xù)活動，也可以獨立開展?；顒宇H賦趣味性，既可加強同學交流，又可豐富課余生活。
具體如下：
1、活動內(nèi)容：
甲組：展示和放飛“廢品創(chuàng)意設(shè)計”里的風箏類作品（如無，可略去）；
乙組：招募志愿者，2―3人一組。由環(huán)協(xié)提供制作風箏的原材料，自行制作風箏。一個星期后集體前往金海灘放飛風箏（可同書畫協(xié)會合作，書畫協(xié)會協(xié)助繪制風箏圖案）。
2、活動前期：
2.1搜集制作風箏的相關(guān)資料（理論部），組織會員學習制作風箏的方法（實踐部）；聯(lián)系書畫協(xié)會的相關(guān)負責人，確定與書法協(xié)會的合作關(guān)系（主席團）；搜集制作風箏所需的材料（統(tǒng)籌部）；
2.2前期宣傳：海報、宣傳板、通知等；
2.3贊助：聯(lián)系威海風箏制作廠，尋求它們的贊助，外聯(lián)部負責。
3、活動實施：
3.1在學子餐廳西側(cè)或步行街招募志愿者，2―3人一組，記錄名單，相互提供聯(lián)系方式。提供制作風箏的材料和制作方法。
3.23天后，陸續(xù)向志愿者收集風箏，分批交給書畫協(xié)會協(xié)助繪制圖案，繪制完后返回志愿者（三天時間完成）。
3.3在學子餐廳西側(cè)集合，組織志愿者和“廢品創(chuàng)意設(shè)計”里的風箏類作品的設(shè)計成員前往金海灘放飛。
三、三色環(huán)保世界系列活動（初步構(gòu)思）
這是一組綜合了宣傳與實踐，校內(nèi)與校外的環(huán)保系列活動。旨在加強社團與學生、社團與社團、社團與社會之間的聯(lián)系。
具體內(nèi)容如下：
1、紅―走近環(huán)保（校外）
聯(lián)系學校附近小學、幼兒園，招募志愿者后到校園里宣傳環(huán)保知識（可以通過講、看電影、作游戲等形式），將環(huán)保植根于孩子心中（與海川社合作）。
2、綠―綠色皮膚（校內(nèi)）
創(chuàng)意活動實施：由環(huán)協(xié)出資協(xié)助，選取“主題活動設(shè)計”中的優(yōu)秀活動實施（由設(shè)計小組負責）。
3、藍―藍色行動（校園內(nèi)外）
環(huán)保行動：在校內(nèi)和社會上就水資源、電能、一次性筷子的使用、塑料袋的使用等方面，各個小組抽題進行相關(guān)方面活動、宣傳等（與山大綠協(xié)合作）。
