千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《書展活動策劃書》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《書展活動策劃書》。
第一篇：展覽會活動策劃方案模板
一、活動目的：
1、在眾多參展樓盤中，脫穎而出；最大化登記儲備房展會客戶
2、用小游戲聚集人氣，吸引人流，營造熱烈火爆的現(xiàn)場氣氛
3、關愛客戶、傳遞項目口碑
4、將房展會客戶最大限度轉(zhuǎn)成售樓處來訪5、利用節(jié)日和展會契機，推進2期住宅的認籌工作
二、活動對象：
參加房展會的人
三、展位布置：
1、房交會現(xiàn)場的展位代表這樓盤的形象，是給經(jīng)過人們的第一印象，所以要做得有特色。整個展位能夠用主打廣告色（紅色）為背景色，包括游戲中用到的道具，都能夠用此色。
2、音響設備布置到位，營造熱烈的氣氛。
3、在展位中辟出專門的區(qū)域供游戲活動的展開。
4、在展位的一個角落放置飲水機，給參加游戲的人們解渴。
四、工作分工
地點：
房展會現(xiàn)場展廳時間：10月1-3號對象：房展會現(xiàn)場客戶資料：
1、來訪登記即有禮（展會期間分時間段執(zhí)行）說明：活動期間房展會來訪客戶均可領取精美禮品一份獎品提議：精美禮品一份（10元份）
2、繽紛游戲，互動有禮
說明：活動期間房展會參與互動游戲客戶均有機會獲得大獎獎品提議：決出一、二、三等獎
費用預算：2萬
五、游戲方案
以下游戲可任選其一，也可配合使用。
游戲方案一：扎氣球
1、游戲主題為：扎球有禮；在宣傳海報中能夠把此主題寫得醒目。
2、在展廳頂部布滿氣球。事前在氣球里放一張小紙條，紙條上能夠是某種獎勵，也能夠是小小的懲罰。（類似表演一個小節(jié)目等等，如果節(jié)目表演得精彩還是能得到一份獎品。）
3、用回答問題的形式來選取參加扎氣球游戲的人，即：主持人對前來扎氣球的人提一個簡單的問題（關于本項目的，例如：本項目的開發(fā)商是誰？），答對方可參加游戲。
4、氣球扎破后撿起紙條，交給主持人當眾念出。根據(jù)紙條上頭的資料給扎球人相應的獎勵或懲罰。
5、若每一天重復同一個游戲。當氣球全部被扎破后，由工作人員可在當天散會后把現(xiàn)場清掃干凈，再懸掛滿氣球。保證游戲能夠循環(huán)進行。
游戲方案二：猜猜猜
游戲規(guī)則：現(xiàn)場備有若干組詞語，每組有8個詞語，游戲者為一人，可事先選擇一組，并根據(jù)詞語用肢體語言來表現(xiàn)，讓現(xiàn)場觀眾來猜謎底。每個詞語的`限時是30秒，表演不到位而導致觀眾不出猜出謎底的，身后有大棒伺候。若全部完成則有獎勵。答對謎底的也有小禮品。題目：
A（人物題）醫(yī)生、警察、小偷、媒婆、小販、模特、孕婦、歌手
B（動物題）鴨子、袋鼠、企鵝、鴕鳥、兔子、青蛙、母、雞恐龍
C（感情題）觸電、親吻、送花、擁抱、哭泣、求婚、吃醋
F（體育題）競走、跳水、舉重、擊劍、拔河、體操、高爾夫、鞍馬
道具要求：
40張A4紙、4個文件袋（或能裝下A4紙的其他袋子）、手表1只（或其他計時工具）、大的充氣棒槌一個程序準備：
事先將以上各組詞語分別用A4字打印好，按組別用文件袋裝好，文件袋外面標好1-4的號碼，并寫明“網(wǎng)絡題”、“成語題”等類別字樣。游戲方案三：拼圖游戲
1、事先準備好幾套簡單的拼圖。能夠是紫苑的效果圖或者家裝圖片等。（能夠用KT板自制。）
2、準備好一個粘貼拼圖的架子，以方便圍觀的人群觀戰(zhàn)。
3、規(guī)定的時間內(nèi)（一分鐘）完成拼圖者有小禮品贈送。
六、獎品提議：
七、費用預估：
八、注意事項
1、提前一周把準備工作做好，比如氣球的印字、游戲工具的準備等等。
2、主持人需十分清楚游戲的規(guī)則和流程，口齒伶俐，擅長搞氣氛。
3、以上游戲規(guī)則僅供參考，可根據(jù)相應情景調(diào)整。
第二篇：展覽會活動策劃方案模板
一、展覽名稱:“覽庭”
二、展覽主題:曲水流觴，觥籌交錯
三、展覽宗旨
在人類經(jīng)濟日益精神化的今日，精神性需求或文化消費需求被提高到了一個空前的高度。人們此刻更多的是在尋求精神資料的消費，此次展覽一方面秉承對優(yōu)秀民族文化的傳承，另一方面力求將展覽所帶來的社會效益和經(jīng)濟效益相結(jié)合，經(jīng)過展覽將展品推向市場，或?qū)в兴囆g符號的商品引入展覽，以便更好地打開市場，流入市場?！坝[庭”一展將展品的精神資料統(tǒng)一于對中國傳統(tǒng)文化的一個現(xiàn)代方式的詮釋，并以創(chuàng)新的理念和富有創(chuàng)意的手段，用展覽和現(xiàn)場演示以及多媒體相結(jié)合的方式，經(jīng)過多種手段呈現(xiàn)于受眾。旨在帶動市場正確的受眾性引導和對當前群眾極地培育，為文化的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展推波助瀾。
四、展覽方式和手段
“良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院”。“覽亭”不僅僅有庭院之“欣賞”意，更與《蘭亭序》中“蘭亭”諧音，有群賢集聚于此，“曲水流觴，觥籌交錯”，盡數(shù)天下英雄之意，用來隱喻“覽庭”一展的真切、生動、豐富、自然的交流意境。展覽在與古典藝術的清、高、淡、雅這幾部分特點相結(jié)合的基礎上，有選擇地挑選當代藝術家與此相關的當代性作品，結(jié)合當代多樣的藝術展覽形式，創(chuàng)造一種地域特色鮮明、風情獨具、動靜相宜、美侖美奐的藝術空間，讓觀眾沉醉其間，盡享中國傳統(tǒng)文化之典雅氣息。
五、展覽形式和資料
(一)情境營造
在展覽區(qū)擬建古典庭院、園林、小橋、流水、亭臺閣樓，讓觀眾從入口的長廊漸漸進入展覽區(qū)，并有古典輕音樂作為背景音樂。
(二)區(qū)域功能劃分
(1)演出區(qū)
背景為粉墻黛瓦，中為園門。門后透綠，植芭蕉、翠竹造景。前為臺，演員著戲裝。演出區(qū)前砌一曲池，架一紅色木拱橋與觀眾隔開，池中有蓮花燈、五色錦鯉、雨花石，高低錯落數(shù)枝蓮花、荷葉等。背景下方安裝彩繪紙傘、手繪紙折扇，營造花卉、假山泉。整個區(qū)域呈扇形分布，演出區(qū)域與展示區(qū)以一曲池相隔。
將演出區(qū)域有機地融合到“覽庭”一展當中，再演出邊圍區(qū)布置茶水、甜酥等。
(2)展示區(qū)
“覽庭”展示區(qū)包括所有布展設計區(qū)域，整個布展圍繞“覽庭”的核心理念展開，囊括展覽當中的任何一點細節(jié)。展示區(qū)圍繞演出區(qū)以不一樣層次不一樣意境依次展開。
(3)多媒體視聽藝術展示
每個區(qū)域展區(qū)將布置視聽裝置，所用裝置既有內(nèi)在實用性又具外部設計欣賞性，如將中國古代的審美形式經(jīng)過現(xiàn)代的電子產(chǎn)品的設計表達出來。
(三)展品
展品包括當代藝術家工筆類作品以及中國古典特色以現(xiàn)代商品的任何一種載體形式呈現(xiàn)的家居實用型用品。
六、展覽時間
七、展覽地點
江蘇省國畫院
八、經(jīng)費預算
九、可行性分析
(一)可開發(fā)市場
“覽庭”一展旨在開發(fā)當代市場中極具開發(fā)潛力的一個展覽，經(jīng)過市場引導創(chuàng)立品牌消費群體。也能夠定位為一個已具影響力的品牌的一個市場延伸。
(二)可利用資源
受過國內(nèi)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熏陶的藝術家的創(chuàng)新性的作品，以及當今非物質(zhì)文化遺產(chǎn)
(三)存在問題
怎樣經(jīng)過“覽庭”一展，抓住受眾興趣消費的聚焦點，進行有效的市場開發(fā)、運作。(例如相關延文化延伸品)
第三篇：書畫展的策劃書
一、活動主題
助人為樂情常在雷鋒精神心永存(弘揚雷鋒精神團結(jié)友愛互助)
二、活動意義與背景
2014年3月5日，是毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學習”的47年紀念日。雷鋒的出生普普通通，雷鋒的事業(yè)平平凡凡，但他的精神卻無比的偉大。無論我們從事什么，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的人都可以做出不平凡的貢獻，只要我們的人生觀是正確的，我們的學習生活就會有無盡的原動力。
三、主辦單位：
航空材料工程系學生會、團總支、宣傳部
四、活動時間與地點：
時間：2014年3月（待定）
地點：待定
五、活動對象：
全體師生
六、儀式流程：
1、主持人致辭，介紹到場領導嘉賓
2、領導發(fā)言
3、展示往年“學雷鋒月”的情況，形式：視頻、書畫。攝影、宣傳板、海報。
4、為獲獎者頒獎
5、宣讀倡議書，代表講話
6、到場領導及嘉賓以及參與者簽名，合影
7、主持人宣布儀式結(jié)束
六、對于活動各流程的說明：
組織部安排在7點前領導嘉賓陸續(xù)到場以及儀式結(jié)束后領導先走，之后安排大家有序離場
宣傳部、學習部負責準備會場布置ppt演示、切換一時的各流程以及往年“學雷鋒月”的活動情況將以視頻形式展示，由操作人員講解
5、倡議書由代表講話（以分享經(jīng)驗和呼吁為主）以每人幾句話的形式，自由發(fā)揮
6、簽名時，由領導帶頭，之后到場人員一排一排有序上臺簽名，以保證現(xiàn)場的正常秩序
七、前期準備工作：
1、提前三天請校內(nèi)媒體(記者團、廣播站等)對活動進行宣傳報道
㈡前期宣傳
提前
㈢布場：
1、布置儀式會場(取下兩橫幅，一條掛在會場，一條用作簽名)等
2、擺放好礦泉水、臺簽、鮮花等
3、準備彩帶等材料
㈣其他
1、購買一定數(shù)量的簽字筆、礦泉水，最好要略多于實際需要
2、準備好各階段的背景音樂，包括儀式開始前、倡議、簽名、退場等
3、花店訂花
八、儀式現(xiàn)場工作：
⑴人員安排：
a、物品在前一天晚上務必準備好，工作人員4點前到場對會場進行布置，布場工作在3月5日6前完成
b、主持人、工作人員在4前到場，進行最后的審稿和準備
c、領導嘉賓在7點到場
⑵屆時會場布置：
a、擺放好臺簽、鮮花、礦泉水、掛好橫幅
b、核實出席領導嘉賓信息
c、調(diào)試相關設備(音響、話筒、相機(、攝像機?)，準備備用電池等
d、預播相關音樂、視頻、ppte、進行最后的預演
九、活動預算：
項目
單價
數(shù)量
金額
請柬
宣傳單
橫幅
簽字筆
彩帶
鮮花
臺簽
礦泉水
相關資料打印費
合計
第四篇：校園化節(jié)活動策劃書
主辦班級：xx中學201級高一·十班
活動時間：二零一五年十二月
活動地點：xx中學校區(qū)
目錄
一、活動背景
二、主題
三、活動準備時間
四、活動安排
1）班歌、班徽、班訓
2）心理書簽設計
）校園心理劇本創(chuàng)作
4）家長、師生書畫展
五、參與獎項評比
一、活動背景
為了豐富我校大學生的校園生活，活躍校園氣氛，激發(fā)同學們努力學習、奮發(fā)成才、積極參加體育、化活動的熱情，增強整體凝聚力，提高學生的綜合素質(zhì)與*水平，給學生提供一個展現(xiàn)自我、超越自我的舞臺，彰顯大學生自尊、自信、自強、自立的風采和當代大學生的時代精神風貌，使學生學會研究、學會探索、寬容豁達、開拓創(chuàng)新，在繼承與發(fā)展中健康成長、成才。
二、活動主題
感受集體魅力，豐富多*生活
三、活動時間
201年12月至2016年初
四、活動安排
1）班歌：負責人：藝委員
要求：積極向上，突顯班風，朗朗上口，適合集體表演。（詳細見下發(fā)紙介質(zhì)材料）
選定時間：12月2日之前
2）班徽：負責人：宣傳委員
要求：原創(chuàng)，立意新穎，具有班級特*，圖案簡潔明了，美觀大方（詳細見下發(fā)紙介質(zhì)材料）
上交時間：12月2日之前
）班訓：負責人：班長、學習委員
要求：以四字為一句，共四句。有氣勢，振奮人心的作用。內(nèi)容積極向上
4）心理書簽設計：負責人：心理委員、藝委員
主題：我是幸福的
要求：可自行發(fā)揮創(chuàng)意，內(nèi)容應積極向上，意圖明顯，嚴禁抄襲。（詳細見下發(fā)紙介質(zhì)材料）
上交時間：1月10日之前
）校園心理劇本創(chuàng)作：負責人：心理委員
主題：美麗世界
要求：必須使用原創(chuàng)作品，抄襲作廢。劇情積極向上，適合當下正處于高中生的我們，傳遞正能量。（詳細見下發(fā)紙介質(zhì)材料）
上交時間：1月10日之前
6）家長、師生書畫展：負責人：班長、宣傳委員、藝委員
盡量鼓動各位有才能的家長參與此次活動。
（詳細見下發(fā)紙介質(zhì)材料）
上交時間：下學期初
五、參與獎項評比
全班以小組為單位，上交一份作品加一分?；顒咏Y(jié)束，累計得分最高小組，會得到獎品。
第五篇：讀書活動策劃方案
一、活動主題：“校園溢滿書香 好書伴我成長”
二、指導思想： 書籍，是人類寶貴的精神財富,是人類進步的階梯；為了擴大學生閱讀量，增加學生的語言積累，活躍校園文化，讓每一位學生與書為伴。特制訂本方案。
三、組織機構(gòu)： 組 長：李xx
副組長：宋xx、張xx、林xx
組 員：唐xx、翁xx、陳xx、七、八年級的語文老師和班主任
攝像、錄像：符xx
照相：趙xx
字幕：趙xx
隊伍秩序：體育組
四、活動目的：通過讀書活動，激發(fā)學生的讀書熱情，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風氣，不斷提升我校的辦學品位。
五、活動要求：
1、活動對象：1--8年級全體同學。
2、七、八年級周一至周五，每天早操前晨讀不少于20分鐘，形式不限。
3、1--8年級早操后在班級早讀15分鐘。學校將組織有關人員進行檢查，對表現(xiàn)好的班級進行表揚獎勵。
六、活動成果展示：
1、1-7年級舉行朗誦、八年級舉行演講比賽。內(nèi)容不限，具體時間、地點待定。
2、舉辦第二屆讀書活動成果展
①、展示內(nèi)容：以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的xx”、“好書推薦”等小板塊，向同學們介紹自己在讀書活動中的心得體會。
②、展示時間： 具體時間、地點待定。
③、展示對象： 七、八年級共20個班。每班至少自行擇優(yōu)20篇優(yōu)秀作品進行展示，學校評優(yōu)板報展班級給予表彰。
七、獎項設置：
小學部朗誦比賽：一等獎2名二等獎2名三等獎2名
七年級朗誦比賽：一等獎2名二等獎3名三等獎5名
八年級演講比賽：一等獎2名二等獎3名三等獎5名
七、八年級讀書板報展：一等獎2名二等獎4名三等獎6名
