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        綠色環(huán)?;顒?dòng)策劃書范文(推薦6篇)

        發(fā)布時(shí)間:2023-08-22 23:19:39

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        第一篇:綠色環(huán)保主題活動(dòng)策劃書

        一、活動(dòng)引言

        當(dāng)今全球的溫度升高,冰雪融化,給人類帶來(lái)很多的毀滅性災(zāi)難,這些嚴(yán)重妨礙了人民生活水平的提高和國(guó)家綜合國(guó)力的增強(qiáng)。愛護(hù)環(huán)境,努力共建我們美好的綠色家園已成為我們迫在眉睫之事。

        就讓我們從我們城市開始吧,關(guān)注周圍環(huán)境,進(jìn)行環(huán)保任務(wù),我們相信在大家的共同努力下,一定能讓我們的城市更加美麗。

        二、活動(dòng)目的

        地球是我們共同生活的家園。隨著工業(yè)化的發(fā)展,工業(yè)廢料和生活垃圾的日漸增多,地球有限的自凈能力己難以承受日漸沉重的壓力。例如我們常用的泡沫快餐飯盒,由于它不能自行分解,對(duì)于地球來(lái)說(shuō),就是一種永遠(yuǎn)無(wú)法消除的“白色污染”。又如,我們?nèi)粘S玫钠?、柴油等燃料,也是污染地球環(huán)境的元兇之一。地球是我們共同生活的家園。隨著工業(yè)化的發(fā)展,工業(yè)廢料和生活垃圾的日漸增多,地球有限的自凈能力己難以承受日漸沉重的壓力。為了保持地球家園的清新宜人,大家要從我做起,不亂扔雜物,減少能源污染,維護(hù)地球的清潔。

        三、活動(dòng)時(shí)間

        10月19日下午1點(diǎn)

        四、活動(dòng)地點(diǎn)

        高畈社區(qū)、街道

        五、活動(dòng)對(duì)象

        社區(qū)和過(guò)路的人

        六、活動(dòng)內(nèi)容

        1.志愿者在活動(dòng)前2天把地球清潔日的活動(dòng)海報(bào)完成;

        2.青大隊(duì)干事上網(wǎng)查找關(guān)于清潔地球的相關(guān)知識(shí)和相關(guān)黑板報(bào)材料;

        3.志愿者帶上垃圾袋上街撿垃圾;

        4.志愿者向人們宣傳環(huán)保小知識(shí);

        5.準(zhǔn)備橫幅,號(hào)召人們從身邊做起,并在橫幅上簽字

        七、活動(dòng)流程

        1.將志愿者按人數(shù)分為兩組,一組為宣傳組;一組為動(dòng)手組;

        2.宣傳組向社區(qū)街道內(nèi)的游客宣傳世界清潔地球日的相關(guān)知識(shí)號(hào)召大家從自身做起善待我們的地球,以及負(fù)責(zé)畫宣傳黑板報(bào);

        3.動(dòng)手組將公園中游客亂扔的垃圾撿起來(lái)扔到垃圾箱里面;

        4.一段時(shí)間后宣傳組和動(dòng)手組交換;

        5.在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候做一個(gè)善待地球從我做起的一個(gè)宣誓活動(dòng)并在橫幅上簽字。

        八、活動(dòng)注意事項(xiàng)

        這個(gè)活動(dòng)相對(duì)于以前做過(guò)的活動(dòng)來(lái)說(shuō)有點(diǎn)累,需要志愿者以飽滿的熱情投入到活動(dòng)之中,任勞任怨的完成自己的任務(wù)。

        九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

        1.車費(fèi)15個(gè)人30元

        2.橫幅21元

        3.海報(bào)紙和宣傳紙20元

        農(nóng)業(yè)與生物工程學(xué)院青大隊(duì)

        __年10月12日

        第二篇:環(huán)?;顒?dòng)策劃方案

        一、問題的提出

        甘甜、清亮的泉水,奔跑、跳躍出巍峨秀麗的云篆山,流經(jīng)黃溪河,注入滾滾長(zhǎng)江。但是一經(jīng)過(guò)黃溪河,溪水就不再甜,不再亮,無(wú)一幸免地身染重病,污濁不堪,令人痛心疾首,這是怎樣回事呢?作為黃溪河畔的巴渝名校魚洞四小的少先隊(duì)員們,快快行動(dòng)起來(lái),讓我們一齊去擦亮黃溪河的眼睛,還黃溪河婀娜秀美的身姿吧!

        二、活動(dòng)目標(biāo):

        1、本次活動(dòng),旨在引領(lǐng)學(xué)生走出校門,親歷科學(xué)考察和研究的過(guò)程,樹立起環(huán)境保護(hù)的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的完美情感。

        2、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作的精神和綜合實(shí)踐的潛力。

        3、以此次活動(dòng)為契機(jī),讓環(huán)保行為轉(zhuǎn)成環(huán)保習(xí)慣,構(gòu)成環(huán)保素養(yǎng)。

        4、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手的潛力,大膽思考,勇于探究,敢于創(chuàng)造。

        三、活動(dòng)參與者:

        六年級(jí)學(xué)生

        四、活動(dòng)流程設(shè)計(jì):

        (一)考察階段

        地點(diǎn):校園門前的小溪黃溪河

        1、組建考察小組

        學(xué)生根據(jù)自愿的原則組合成考察小組(五~八人一組,推選組長(zhǎng)負(fù)責(zé))。

        2、活動(dòng)要求

        (1)安全要求

        A、一支隊(duì)伍就是一道風(fēng)景,各小隊(duì)就應(yīng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,充分展示班級(jí)、校園的風(fēng)采。

        B、禮貌安全,不粗暴野蠻,別給黃溪河增添新傷。

        (2)考察要求:

        以小組為單位,考察校園門前的小溪黃溪河的污染原因,走訪有關(guān)部門了解污染源,并把相關(guān)的現(xiàn)象拍攝下來(lái)。

        (3)做好三個(gè)結(jié)合

        A、分散與集中相結(jié)合;

        B、個(gè)人實(shí)踐與群眾合作相結(jié)合;

        C、實(shí)踐性與可行性相結(jié)合。

        3、考察、攝影、走訪調(diào)查

        (1)看、聞。

        看河水的色彩,兩岸的風(fēng)景,從視覺上了解黃溪河的現(xiàn)狀;

        聞河水的氣味,從嗅覺上感知黃溪河的水質(zhì)。

        (2)采、攝。

        采采集不同河段的河水各一小杯,為實(shí)驗(yàn)做準(zhǔn)備;攝拍攝下具有說(shuō)服力的畫面。

        (3)訪、查。

        訪兩岸不同居民點(diǎn)長(zhǎng)期居住的居民,了解他們的生活習(xí)慣,及近十年黃溪河的變化;

        查兩岸工廠、作坊的分布,污水的排放。

        (4)選、定。

        選本小組感興趣的一個(gè)問題;

        定確定一個(gè)重點(diǎn)。

        (二)研究階段

        開展“三個(gè)一”活動(dòng)

        1、做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。用科學(xué)作為揭示黃溪河水質(zhì)污染的事實(shí)。

        2、寫一個(gè)報(bào)告。用強(qiáng)有力的數(shù)據(jù),感性的文字,震撼人們的心靈。

        3、訂一個(gè)方案。群眾討論、研究、制定一個(gè)切實(shí)可行的治理方案,并上交給有關(guān)部門。

        (三)交流階段

        1、成果展示。把同學(xué)們拍攝的圖片,寫的報(bào)告進(jìn)行展示(可在校園內(nèi),也可在小區(qū)內(nèi)),警醒世人。

        2、開展“黃溪河我明白”的主題活動(dòng)。透過(guò)多種活動(dòng),如小品、漫畫、歌表演等,表達(dá)孩子們關(guān)心黃溪河,了解黃溪河,熱愛黃溪河。

        3、發(fā)起倡議。以“擦亮小溪的眼睛”為題,向同學(xué)們、兩岸的居民、工廠、作坊發(fā)起倡議:人人環(huán)保,事事環(huán)保,時(shí)時(shí)環(huán)保。落實(shí)環(huán)保行為,培養(yǎng)環(huán)保習(xí)慣,構(gòu)成環(huán)保素養(yǎng)。

        4、客觀評(píng)價(jià)。教師對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行準(zhǔn)確、科學(xué)的評(píng)價(jià),對(duì)孩子們?nèi)〉玫某晒右怨膭?lì);組員評(píng)出“最佳環(huán)保小分隊(duì)”,進(jìn)行表彰。

        五、活動(dòng)展望

        透過(guò)這次“擦亮小溪的眼睛”的環(huán)境教育實(shí)踐活動(dòng),拓展了我們的學(xué)習(xí)空間,豐富了自己的學(xué)習(xí)生活,學(xué)會(huì)了與人合作、交往與溝通的技巧,鍛煉了社會(huì)實(shí)踐潛力,提高了解決生活實(shí)際問題的潛力;我們深深體會(huì)到:只要人人行動(dòng),著眼大處,著手細(xì)微,環(huán)保行為就會(huì)逐漸養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,久而久之便會(huì)構(gòu)成環(huán)保素養(yǎng);一個(gè)人人具有良好環(huán)保素養(yǎng)的社會(huì),必須能營(yíng)造出利于人類生存、健康和發(fā)展的環(huán)境。

        第三篇:社區(qū)綠色環(huán)?;顒?dòng)方案

        一、活動(dòng)背景:

        為落實(shí)建設(shè)綠色校園,和諧社區(qū)的目標(biāo),在新時(shí)期,人們的環(huán)保潮流逐漸朝著社區(qū)的層面深入,如何使環(huán)境保護(hù)進(jìn)入文明社區(qū)建設(shè)管理體系,使居民在日常生活中能夠自覺的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源,我們有必要在學(xué)校和社區(qū)建設(shè)綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境,普及居民的環(huán)保知識(shí),提高居民的環(huán)保意識(shí),建設(shè)綠色家園,讓真正的環(huán)保走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)生活。

        二、活動(dòng)目的:

        1、通過(guò)深入社區(qū),大力普及環(huán)保知識(shí),提高市民的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)社區(qū)居民和學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感,熱愛社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。

        2、學(xué)習(xí)掌握世界性及中國(guó)的環(huán)保日名稱、口號(hào)、由來(lái)、時(shí)間等知識(shí),設(shè)計(jì)創(chuàng)建綠色家庭方案及保護(hù)環(huán)境隨手可做的身邊事。

        3、在宣傳教育別人的同時(shí),不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)和知識(shí)水平,讓我們彼此教育,負(fù)起環(huán)保責(zé)任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí),樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,從身邊點(diǎn)滴做起。

        4、建設(shè)綠色古瀆,和諧古瀆,建設(shè)綠色家園,弘揚(yáng)社會(huì)道德風(fēng)尚,發(fā)揚(yáng)義工精神,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。

        三、活動(dòng)倡議書:

        朋友們,你想當(dāng)一名“綠色使者”嗎?你想做一名環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐者嗎?

        讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地,讓我們彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵(lì),負(fù)起環(huán)保的責(zé)任,全面提高環(huán)保意識(shí),有時(shí)只是你我的舉手之勞:使用無(wú)磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等等,關(guān)系到自己的,別人的,愛人的,朋友的健康和幸福。讓我們時(shí)刻都記得,一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池,在不知不覺中就能改變世界,傷害到我們。

        朋友們,讓我們攜起手來(lái),讓我們一起都來(lái)學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)環(huán)保法律法規(guī)觀念,積極參加環(huán)?;顒?dòng),從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起!保護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源,共建綠色家園。

        朋友們,美好的生活,綠色的家園,需要全社會(huì)的共同努力。做一名“綠色使者”,你準(zhǔn)備好了嗎?

        四、活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年3月10日

        五、活動(dòng)地點(diǎn):

        古瀆社區(qū)

        六、活動(dòng)內(nèi)容:

        在古瀆社區(qū)宣傳環(huán)保,增強(qiáng)社區(qū)居民環(huán)保意識(shí);

        在社區(qū)進(jìn)行使用無(wú)磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置,拒絕食用野生動(dòng)物……等主題宣傳;

        在社區(qū)倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和工作方式;

        在古瀆社區(qū)進(jìn)行綠色社區(qū)的宣傳。

        七、具體實(shí)施:

        1、活動(dòng)思路:

        ⑴活動(dòng)內(nèi)容的選擇符合社區(qū)居民現(xiàn)有的知識(shí)結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平。

        ⑵綠色社區(qū)環(huán)保宣傳活動(dòng),讓學(xué)生參與,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,社區(qū)宣傳效果將更加顯著。

        ⑶社區(qū)環(huán)保教育活動(dòng)是一項(xiàng)經(jīng)常性工作,建立社區(qū)環(huán)保宣傳示范點(diǎn),打破傳統(tǒng)的發(fā)傳單、讀材料的舊模式,開展有獎(jiǎng)知識(shí)問答,環(huán)保知識(shí)調(diào)查、環(huán)保游戲,創(chuàng)建綠色家庭訪問交流等新穎形式,實(shí)現(xiàn)環(huán)保義工和社區(qū)居民互動(dòng),學(xué)生在宣傳中自己也得到了學(xué)習(xí)和提高。

        2、活動(dòng)形式:

        ⑴環(huán)保展板宣傳:首先制作環(huán)保知識(shí)宣傳展板,在會(huì)場(chǎng)展示,人們自由觀看學(xué)生在旁邊講解;

        ⑵環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問答,根據(jù)展板內(nèi)容提出相關(guān)環(huán)保問題,答對(duì)給予環(huán)保書簽、環(huán)保小工藝品等獎(jiǎng)品;

        ⑶問卷調(diào)查:用問卷調(diào)查的方式了解人們對(duì)環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保觀念;

        ⑷環(huán)保游戲:以游戲的形式進(jìn)行宣傳,吸引人們注意;

        ⑸綠色家庭選舉活動(dòng),深入居民戶,交流家庭節(jié)能節(jié)水節(jié)電等措施,實(shí)施垃圾分類的做法,美化環(huán)境的設(shè)施等。

        第四篇:環(huán)保策劃書范文

        一、活動(dòng)主旨:

        作為新世紀(jì)的主人,保護(hù)環(huán)境、維護(hù)生態(tài)平衡是我們義不容辭的責(zé)任。通過(guò)講故事比賽活動(dòng),幫助全體少先隊(duì)員樹立和鞏固綠色環(huán)保意識(shí),進(jìn)一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境,進(jìn)一步督促自己的.環(huán)保行為,并且通過(guò)少先隊(duì)員帶動(dòng)家庭、社區(qū),爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校園,綠色家庭。

        二、故事主題:“放飛綠色希望,共創(chuàng)美好校園?!?/strong>

        三、活參賽對(duì)象:全校少先隊(duì)員。

        四、活動(dòng)形式:各中隊(duì)推選一名少先隊(duì)員參加講故事比賽。

        五、活動(dòng)步驟:

        本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段:

        第一階段:各中隊(duì)內(nèi)部進(jìn)行比賽,每位少先隊(duì)員都有參賽機(jī)會(huì),各中隊(duì)

        選拔出1名少先隊(duì)員代表中隊(duì)參加第二階段比賽;

        第二階段:以中隊(duì)為參賽單位參加大隊(duì)比賽。

        六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月29日

        七、活動(dòng)地點(diǎn):多媒體(2)室

        八、活動(dòng)要求:

        1、緊扣主題,有內(nèi)涵,有新意,能給人啟迪;

        2、普通話標(biāo)準(zhǔn),講述流暢,神情兼?zhèn)?、富有感染力?/p>

        3、故事內(nèi)容要健康向上,富有兒童情趣;講故事時(shí)語(yǔ)言要兒童化、生動(dòng)、有感染力;表情豐富、動(dòng)作與內(nèi)容相符。

        九、記分方法:

        采用10分制計(jì)分,去掉最高分和最低分,取其他分?jǐn)?shù)的平均分即為選手的最后得分。

        第五篇:環(huán)保策劃書范文

        一、活動(dòng)背景:

        隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,人類對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問題。有的的學(xué)校一直通過(guò)公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂,則就是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。,作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事,特舉辦這次“校園環(huán)保行”活動(dòng)。

        二、活動(dòng)目的:

        1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)

        2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境

        3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)

        4、增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)

        三、活動(dòng)意義:

        通過(guò)這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí),積極響應(yīng)建設(shè)綠色校園的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼?lái),提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),但就是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不就是言辭,而就是行動(dòng)?!彪m然我們現(xiàn)在做得只不過(guò)就是一些微小的事,但就是我堅(jiān)信要就是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,大自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào),讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng),在愛的源泉——河流中沐浴。

        四、活動(dòng)流程:

        1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月13日

        2、活動(dòng)地點(diǎn):首先申請(qǐng)?jiān)?306教室

        3、具體活動(dòng):

        流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面,同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過(guò)影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時(shí)我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來(lái)能給同學(xué)們以視覺上最大的沖擊,讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機(jī)。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來(lái)。備注:觀看影片大約30-40分鐘。()影片觀看結(jié)束后,現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們要互動(dòng)起來(lái),即現(xiàn)場(chǎng)征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法,以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如:少使用一次性木筷,購(gòu)物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

        流程二:通過(guò)觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),我們?cè)诙程瞄T口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動(dòng),以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù)。

        流程三:放映一部以環(huán)保為主題的電影,電影預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)為九十分鐘以內(nèi),電影由班長(zhǎng)提供。本次活動(dòng)中設(shè)置有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)由主此人提出問題然后由現(xiàn)場(chǎng)觀眾作答,大體方式擬定為兩種方式,第一種就是隨機(jī)選一個(gè)幸運(yùn)號(hào)碼選中的回答問題,第二種就是短信答題,就是先給定他們一個(gè)號(hào)碼。本次活動(dòng)設(shè)置一二 三獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)5名。

        流程四:環(huán)保知識(shí)pk賽。

        1、展示自我風(fēng)采。每隊(duì)通過(guò)不同的方式自我介紹,展示該代表隊(duì)的風(fēng)采。

        2、比賽過(guò)程。共分為五個(gè)環(huán)節(jié),分別為必答題、限時(shí)搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險(xiǎn)題。現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問答及抽獎(jiǎng)活動(dòng),文藝表演。所設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)為:一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,最佳風(fēng)采獎(jiǎng),最佳組織獎(jiǎng),最佳人氣個(gè)人獎(jiǎng),觀眾參與獎(jiǎng)。

        3、生活委員相應(yīng)的設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)作為獎(jiǎng)品來(lái)鼓勵(lì)同學(xué)

        第一組織者:

        第二組織者:

        第六篇:綠色環(huán)保的活動(dòng)策劃方案

        一、活動(dòng)主題:“倡導(dǎo)綠色環(huán)保,低碳節(jié)能”

        二、活動(dòng)目的:深切體會(huì)到我們身邊的環(huán)境現(xiàn)狀及我們實(shí)踐活動(dòng)的重要性,并在潛移默化中提高環(huán)保意識(shí)。

        三、活動(dòng)內(nèi)容:

        (一)搞好周圍環(huán)境衛(wèi)生,提倡節(jié)約

        開展宣傳“節(jié)約每滴水、節(jié)約每度電、節(jié)約每張紙、節(jié)約每粒米”等活動(dòng),提倡節(jié)制消費(fèi)和綠色消費(fèi)。

        (二)、結(jié)合環(huán)境有關(guān)節(jié)日,配合環(huán)保局搞好宣傳活動(dòng)

        如:6 月5 日的環(huán)境日,4 月22 日的地球日,3 月12 日的植樹節(jié)

        (三)作社會(huì)調(diào)查

        由老師給予相關(guān)的提要,資料和物品,由學(xué)生組隊(duì)進(jìn)行社會(huì)調(diào)查研究(題目可多選,也可由老師布置),并寫出相關(guān)文章。如:調(diào)查垃圾處理現(xiàn)狀及發(fā)展方向,雙流水資源現(xiàn)狀,告別是飲水的現(xiàn)狀,水污染及治理現(xiàn)狀。

        (四)進(jìn)行環(huán)保小實(shí)驗(yàn)

        課后讓學(xué)生進(jìn)行一些環(huán)保小實(shí)驗(yàn)。如:香煙對(duì)小蟲的毒性實(shí)驗(yàn),洗滌劑對(duì)小魚的影響,水體富營(yíng)養(yǎng)化對(duì)水體的危害等。

        四、活動(dòng)時(shí)間:暑假

        五、主辦單位:

        大興中學(xué)256 班

        六、活動(dòng)總結(jié):

        環(huán)保課的主要任務(wù)是提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),并逐漸形成保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣和行為。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/chs/1668822.html

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