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        大學新生團輔活動策劃書(優(yōu)秀范文三篇)

        發(fā)布時間:2023-08-22 23:26:00

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        • 文檔分類:策劃書
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        第一篇:大學生主題活動方案

        一、活動目的

        今年的x月x日是母親節(jié),"慈母手中線,游子身上衣。"母親節(jié)即將來臨,為進一步加強少先隊員思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,開展"母親節(jié)"感恩活動。學校為把母親節(jié)活動作為學校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動為契機,對學生進行責任意識和行為習慣的養(yǎng)成教育。

        二、活動目標

        讓學生學會尊敬和關(guān)心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力,動手實踐能力、綜合運用能力。

        活動主題:陽光、親情

        三、活動步驟

        (一)宣傳發(fā)動階段

        1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育,《媽媽,您辛苦了》。

        2、各班積極發(fā)動學生參與感恩母親的活動。

        3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內(nèi)容,讓學生參與感恩母親活動。

        (二)具體實施階段,活動內(nèi)容參考。

        1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡,為媽媽表演一段節(jié)目等等。

        2、xx年級學生開展"陽光、親情"主題征文活動。(全體參加)

        3、搜集母愛的名言,編印名言集。

        4、開一次感恩母親主題班會。(全體參加)

        四、總結(jié)評比階段

        1、評選優(yōu)秀"陽光、親情"主題征文。

        2、評選"愛心小天使",xx六年級,班級推薦,學校表彰。

        萱草生堂階,游子行天涯;慈母依堂前,不見萱草花。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。這些都是孟郊的詩句,表達了兒女們對母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風卷大海的`驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚,淺唱低吟……想起了母親,志向消沉就會化為意氣風發(fā);想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節(jié),為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關(guān)注女性,關(guān)注我們偉大的母親。

        第二篇:團輔活動策劃書

        一、活動背景:

        說到成長,這真是個沉重的話題,每一個生命的成長都伴隨著傷痛和迷茫,都有很多艱辛,面臨很多沖突,這些沖突來自于環(huán)境,也來自于我們的心靈。無論我們是否愿意,我們都無法拒絕成長,那么怎樣面對成長中的沖突和問題呢?本次活動旨在幫助同學們學會認識自己,接納自己,接納這個世界,同時也被這個世界接納。學會悅納自我融入他人。

        二、活動目的:

        初入大學校園的我們彼此還并不熟悉。通過此次團輔,能夠讓大家更加緊密地凝聚在一起,進一步增進彼此的交流,融洽情感,鍛煉同學們團結(jié)協(xié)作的精神,激發(fā)和展現(xiàn)同學們的團隊意識。

        通過舉辦生動活潑、豐富多彩的小游戲活動,強化學生的自覺參與意識,營造大學校園健康活潑向上的心理氣氛。讓大家更好的悅納自我,融入他人。

        三、活動對象:

        南京財經(jīng)大學公管院學生會全體成員

        四、活動時間:

        20xx年11月22日16:00―17:30

        五、活動地點:

        南京財經(jīng)大學仙林校區(qū)管理學科樓301

        六、活動流程:

        1、活動前期:

        (1)、申請場地:提前兩天申請教室,并準備好本次活動所需的物品。

        2、活動進行

        (1)主持人進行活動簡介。

        (2)由主持人組織參與人員依次進行自我介紹。(主持人把握氣氛)

        (3)進行第三個游戲:誰是臥底

        游戲人數(shù):最好7個游戲者,1個臥底,若干不明所以圍觀者。游戲規(guī)則:在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語,剩下的1個拿到與之相關(guān)的另一個詞語。

        每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語),與不能讓臥底發(fā)現(xiàn),也要給同胞以暗示。

        每輪描述完畢,7人投票選出懷疑是臥底的那個人,得票數(shù)最多的人出局,倆個人一樣多的話,待定(就是保留)。

        若有臥底撐到剩下最后三人,則臥底獲勝,反之則大部隊獲勝。備注:可選詞語:高跟鞋―增高鞋,公交―地鐵,過山車―碰碰車,蝴蝶―飛蛾,蝴蝶―蜜蜂,包青天―狄仁杰,紅樓夢―甄執(zhí)繾擁ぁ盍埽唷搜

        (4)、進行第二個游戲:大風吹

        游戲過程:全體圍坐成圈,野外可劃地固定各人的位置,主持人沒有位置,立于中央。主持人開始說:「大風吹!」大家問:「吹什么?」主持人說:「吹、有穿鞋子的人?!箘t凡是穿鞋子者,均要移動,人,再吹。

        備注:可「吹」之資料:有耳朵的人、帶表的人、兩只鼻子的人、沒有指甲的人、穿_顏色衣服的人、帶戒指的人、打領(lǐng)帶、擦口紅的人、有太太的人......

        (5)進行第四個游戲:蘿卜蹲

        游戲規(guī)則:“蘿卜蹲”游戲是指幾個人(超過兩人)分別代表一個蔬菜或水果,一人先開始,說“__蹲,__蹲,__蹲完,__蹲(另一人頭上帶的水果或蔬菜名)”被叫到的人繼續(xù)說,若未說出則被淘汰。就是每個人是一種蔬菜第一個蘿卜先說“蘿卜蹲蘿卜蹲蘿卜蹲完茄子蹲”接著是茄子的'那個人說“茄子蹲茄子蹲,茄子蹲完誰誰蹲”

        (6)、進行第一個游戲:解手鏈游戲

        游戲過程:所有同學站著手拉手圍成一個圈,記住自己的左右手所拉的人,然后放開。閉上眼,向前任意走幾步,使所有人的位置打亂。睜開眼睛,拉住自己原來左右手所拉的同學,然后就像解纏住的線頭,慢慢解開,還原成原來的圈。(注意解的過程中手不能松開)

        游戲意義及目的:切身感受線從纏繞到解開的過程。就像我們利益和偏好的基礎(chǔ)上的;游戲中我們發(fā)現(xiàn)只要我們的目標一致,一定程度的沖突會使我們找到更多有利于解決問題的方法,關(guān)鍵是我們要充分利用有效的溝通方法。只要我們相互理解與合作,一起找到問題的根源,一起解開。只有社團成員之間心無間隙,才能順利的解決任何問題。

        備用游戲:

        (7)進行第五個游戲:雙龍戲珠

        游戲規(guī)則:隊員背靠背,夾住氣球,從起點運到終點,終點放有一個椅子,到終點以后要把氣球放到椅子上坐爆,再返回起點繼續(xù)夾氣球,可以在隊友坐氣球的同時,另一個人回起點準備氣球。注意:如果在跑動過程中氣珠落地或因其他原因提前爆炸,要回到起點重新運氣球。在規(guī)定時間內(nèi)運氣球最多者獲勝。

        (8)進行第六個游戲:心有靈犀

        游戲規(guī)則:每隊兩人,一個人比劃一個人猜。猜詞過程中,不許說出詞條中包含的任何字,否則該詞條作廢,根據(jù)詞條難度,有三次選擇放棄的機會。規(guī)定時間內(nèi)猜出多者獲勝。

        備注:可選詞條:擠眉弄眼、毛手毛腳、氣喘吁吁、狼吞虎咽、饅頭,礦泉水,面條,蘋果,牛奶,瓜子,冰淇淋,玉米,雞蛋。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/chs/1671494.html

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