千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《校級比賽活動策劃書》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《校級比賽活動策劃書》。

第一篇：校園比賽活動方案

一、活動目的`：

為進一步推進素質(zhì)教育，活躍校園文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。按計劃安排，決定舉辦xxx中學(xué)第七屆校園藝術(shù)節(jié)班級拔河比賽。

二、舉辦單位：

團委、政教處、藝體組

三、組織機構(gòu)：

組長

副組長

裁判員：

一組：七年級z

記錄

二組：六年級z

記錄

八年級由一、二組共同完成

場地、器材

組織協(xié)助：各教學(xué)班班主任

四、參賽對象：

六、七、八年級各教學(xué)班在校就讀學(xué)生

五、比賽地點：營東區(qū)第一中學(xué)田徑運動場

六、比賽規(guī)則：

雙方運動員在規(guī)定的場地上手持一根拔河繩，在聽到發(fā)今聲后雙方運動員用力向后拉，哪隊將對方拉過規(guī)定的限制線，哪隊為勝。

七、比賽方法：

1、比賽為班級組隊對抗，分為六年級組、七年級組、八年級組，采取分組抽簽形式比賽。

2、各隊推選20人組成參賽（其中必須男、女10名女同學(xué)）。

3、比賽過程中班主任進行場上人數(shù)相互監(jiān)督。

4、比賽規(guī)則：團體賽、淘汰制、三局兩勝。

5、比賽實行單淘汰制，勝者進入下一輪，負者出局。

6、比賽順序按對陣表順序，請班主任提前組織好上場隊員，節(jié)省時間順利完成比賽。

八、獎勵辦法：

1、比賽取一等獎2名,二等獎2名,三等獎4名。

2、對獲勝各隊分別給予班級獎分、頒發(fā)獎狀。

九、注意事項：

1、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽，比賽結(jié)束隊員不得突然松手，突然松手造成安全事故者由此班主任負責(zé)。

2、賽前5分鐘點名檢錄，比賽時間一到，參賽代表隊人數(shù)不夠20人視為自動棄權(quán)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有作弊者取消該隊所有成績及參賽資格。

3、各參賽隊必須服從裁判員裁決

十、比賽器材：

拔河繩2條、口哨4個。

比賽時間安排

年級時間輪次備注

六年級

4月22日下午大課間第一輪

4月23日上午大課間第二輪

4月23日下午大課間第三輪冠亞軍賽

七年級

4月22日下午大課間第一輪

4月23日上午大課間第二輪

4月23日下午大課間第三輪冠亞軍賽

八年級

4月24日上午大課間第一輪

4月24日下午大課間第二輪

4月25日上午大課間第三輪

冠亞軍賽

第二篇：校園比賽活動方案

一、活動宗旨：

團結(jié)奮進，積極向上，健康活力

二、活動目的：

為豐富我校課外活動，增強各院系之間的相互聯(lián)系，進一步促進學(xué)生德智體全面發(fā)展，增強學(xué)生體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛的大學(xué)生們創(chuàng)造運動機會，提供展現(xiàn)個人、集體風(fēng)采的舞臺。培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感、組織觀念、熱愛集體、不怕吃苦、勇于拼搏的.精神，也是向?qū)W生進行德育教育的良好機會。

三、活動對象：

××，××，××屆學(xué)生

四、活動時間：

20xx年xx月xx日（星期六）上午8：30

五、活動地點：

足球場

六、主辦單位：

經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)生會

七、承辦單位：

××級學(xué)生會

八、參賽要求：

1、以年級專業(yè)為單位組成各參賽隊伍（例：××國貿(mào)，××國經(jīng)法，××財管等）

2、專業(yè)限報一隊每隊共15人，男生10人，女生5人，并任命一名領(lǐng)隊

3、參賽隊員必須是本年級本專業(yè)學(xué)生

九、本次活動的規(guī)則是：

1、報到：比賽開始前，各隊領(lǐng)隊必須到賽場登記臺簽到。參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽，因特殊原因需要調(diào)換場次的，請?zhí)崆巴ㄖ?。開場后5分鐘不到的隊伍取消參賽資格。

2、隊員人數(shù)的規(guī)定：

每一拔河隊上場比賽隊員15人，每隊男10人、女5人。參加比賽的隊員必須是本年級本專業(yè)學(xué)生，其余人員不得參加。

3、比賽方法：

1）比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程。

2）比賽分組及比賽首場的站位選擇由各隊領(lǐng)隊抽簽決定。

3）淘汰賽：每隊抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝積分制，每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級。（2：0獲勝隊得2分，2：1獲勝隊得1分，對手棄權(quán)或嚴重違規(guī)參賽隊可直接得2分）

4）半決賽：由隊長進行抽簽分組，每隊按三局兩勝積分制進行拔河比賽，獲勝隊進入決賽。

5）決賽：采用三局兩勝積分制，累計積分最高為總冠軍。

十、注意事項：

1、賽前10分鐘點名檢錄，三次點名不到的代表隊視為自動棄權(quán)。

2、參賽人員不得冒名頂替，啦啦隊員不準上場幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊所有成績及參賽資格。

3、比賽前由各專業(yè)的領(lǐng)隊抽簽決定對陣。

4、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀律，友誼第一，比賽第二。對違反比賽規(guī)則，又不聽從勸阻的，判輸。

5、在比賽過程中，參賽選手不得借助比賽規(guī)定以外的物體以至達到獲勝的作弊和為，如一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將做出該隊該局比賽自動認輸處理。

6、比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各領(lǐng)隊謹記，轉(zhuǎn)告給各隊員。

7、各隊伍需努力完成比賽，不可有縮水現(xiàn)象。

8、獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場，必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。

9、比賽以裁判第一次吹哨為號發(fā)令表示比賽正式開始，當裁判吹第二次哨時表示比賽已有勝負，該局比賽結(jié)束。當完成第一局比賽時，雙方交換比賽場地，進行第二局的比賽。

10、需借粗繩三根（向?qū)W?；?qū)W院體育不借），口哨三只（自己買）、揚聲器一個（如果借不到可以不要）

需要物品：兩個口哨、兩根粗繩、一個揚聲器

裁判：一個主裁、兩個邊裁。

賽果登記員：兩名

賽果公布員：兩名

秩序員：8到10名

第三篇：校級活動策劃書

一、活動引言

歲月如歌，學(xué)府華章?！拔∥÷瓷?，浩浩湘江，堂堂學(xué)府，源遠流長。承接漣衡形勝，匯聚四海英良，仁愛身修，精勤業(yè)廣，興我華夏，爭做棟梁。吸取科技精華，弘揚人文理想，仁愛身修，精勤業(yè)廣，興我華夏，爭做棟梁?！卑殡S著校歌迎來了湖南師范大學(xué)樹達學(xué)院10周年華誕，十年的風(fēng)雨兼程，學(xué)校幾經(jīng)滄桑，奮發(fā)圖強，贏得桃李滿天下，為祖國培養(yǎng)數(shù)萬計的各類人才，讓我們牢記“ 仁愛精勤”的校訓(xùn)，倡導(dǎo)師范仁道，追求高尚；倡導(dǎo)愛人以德，追求和諧；倡導(dǎo)研精思覃，追求真理；倡導(dǎo)勤奮踏實，追求卓越，發(fā)揚“愛國奉獻、追求卓越”的精神，保持“行勝于言”的作風(fēng)。

二、活動主題

知校 愛校 榮校

三、 活動目的

使同學(xué)們通過這次愛校主題班會對學(xué)校文化，現(xiàn)狀以及取得的成就有更多的了解，從而增強愛校情結(jié)，激發(fā)愛校的情感，激勵同學(xué)們奮發(fā)向上，愛校之行，起于今朝。以“新氣象，新發(fā)展”的實際行動，拒絕陋習(xí)，倡導(dǎo)健康文明的校園行為和校園文化；嚴于律己，營造奮發(fā)進取的學(xué)習(xí)氛圍和生活環(huán)境，展現(xiàn)師大良好的學(xué)子精神風(fēng)貌。

四、活動時間11月5日

五、活動地點第二教學(xué)樓202

六、活動對象

12級藝術(shù)設(shè)計一、二班

七、策劃主辦單位

12級藝術(shù)設(shè)計一、二班

八、前期宣傳

1、通過網(wǎng)信部宣傳，宣傳委員負責(zé)海報的宣傳。

2、活動預(yù)期效果：通過這次班會使我們學(xué)習(xí)效率得到提高，

讓同學(xué)們深深懂得熱愛學(xué)校，集體是一種神圣的情感，努力學(xué)習(xí)并自覺維護好校園，團結(jié)、互助、友愛，共建和諧校園；促進了同學(xué)們“菁菁校園，文明生活，從我做起”的主人翁意識，為同學(xué)們在新校區(qū)健康安全、文明快樂的學(xué)習(xí)和生活奠定了良好的基礎(chǔ)。

3、經(jīng)費預(yù)算

海報： 10元

礦泉水：9 元

共計： 19元

4、注意事項:活動正式開始后，維持活動的正常秩序，包括紀律、衛(wèi)生更重要的是調(diào)動活動氛圍，加強配合其它各項目工作人員工作，工作按部就班，有條不紊的進行。

九、活動流程

1、主持人致開幕詞并介紹到場嘉賓。

2、全班齊唱湖南師范大學(xué)校歌。

3、由工作人員播放PPT影音，照片展示學(xué)校的發(fā)展史和光輝成就，以及相關(guān)學(xué)校背景資料等。

4、詩歌朗誦。

5、“我知我校”知識問答。

6、學(xué)生才藝表演，聲情并茂地再現(xiàn)了在校學(xué)習(xí)、生活中得點點滴滴，充分體現(xiàn)了他們關(guān)心、關(guān)愛學(xué)校的主人翁責(zé)任感和為學(xué)校健康、持續(xù)、跨越發(fā)展的自豪感。

7、安排人員負責(zé)活動現(xiàn)場拍照。

8、活動主持人進行總結(jié)，宣布會議結(jié)束。

9、安排人員整理會場。

十、活動后期

整理活動材料，宣傳委員作后期的班會宣傳，張貼活動照片進行展示，并做好班會總結(jié)。

第四篇：校園比賽活動方案

一、指導(dǎo)思想：

為了進一步貫徹青島市教育局關(guān)于推廣中小學(xué)校園集體舞的通知，促進陽光體育運動的深入開展的文件精神，結(jié)合市南區(qū)教育局文件，決定開展校內(nèi)集體舞比賽活動。活動堅持以人為本的正確導(dǎo)向，面向全體學(xué)生，重在普及，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的人文素養(yǎng)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發(fā)展。

二、主題與口號：

本次比賽以“校園舞蹈，強身健體，跳出旋律，舞出風(fēng)采”為主題；以“我運動，我陽光，我健康”為口號。

三、比賽時間：XX月XX日上午10：00二四六年級

XX月XX日上午10：00三五年級

四、比賽地點：學(xué)校運動場

五、比賽對象：二-六年級

六、獎勵辦法：最佳表演獎、優(yōu)秀表演獎

七、評分標準：本次比賽滿分為10分。

1、特色分：(3分)。每班有隊形。在服裝、進退場、男女搭配方面,展示班級風(fēng)貌方面。

2、整齊分：(2分)。評價動作過程以及隊形變化的整齊度。精神飽滿、步伐正確一致，腳步有1人錯誤扣0.1分，隊伍凌亂酌情扣分。

3、技術(shù)分：(3分)。評價動作的正確、到位、力度。要求動作優(yōu)美、整齊，符合音樂節(jié)拍，段與段之間銜接自然，達不到要求酌情扣分。

4、欣賞分：(2分)。評價動作的韻律感和節(jié)奏感，隊員是否有豐富的面部表情，是否體現(xiàn)動感美。舞蹈動作協(xié)調(diào)優(yōu)美，隊形富于變化，舞伴之間有很好的.配合，班級充滿生機與活力。

八、活動要求：

1、比賽前堅持全員參與，既要讓每個學(xué)生在活動中得到鍛煉、得到發(fā)展，又要注重質(zhì)量，確保本次活動順利進行。

2、做到以班為本，以生為本，注意充分調(diào)動每個學(xué)生參與的積極性，發(fā)揮廣大學(xué)生的能動性、營造班級的凝聚力。

3、未盡事宜，另行通知。

第五篇：校園競賽活動策劃方案

一、活動宗旨：

通過多種形式的互動問答及情景表演，加深對安全知識的了解，增強將理論知識應(yīng)用于實際的能力。

二、主辦部門：

六年級、三年級

三、活動時間：

20xx年xx月xx日下午

四、活動地點：

前教學(xué)樓前面的空地上

五、座位安排：

從東至西北，依次為六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班

六、主持人：

六年級學(xué)生兩名、數(shù)學(xué)老師兩名。

七、場地布置及相關(guān)工作人員

現(xiàn)場總負責(zé)人：xxx

后背景設(shè)計：xxx

音響：xxx(需要無線話筒4只、音響一套)

成績統(tǒng)計：六年級數(shù)學(xué)老師(三名)，(小黑板、粉筆、黑板擦)

攝影：xxx

現(xiàn)場布置：xxx、xxx(后背景黑板2塊、桌子18張、椅子18把)

拉拉隊：每班抽出10名同學(xué)作為拉拉隊成員，拉拉隊人員做在本班的`隊列前面。各班班主任要對拉拉隊的人員進行培訓(xùn)，要學(xué)會鼓掌。

八、現(xiàn)場紀律：

各班班主任

九、競賽形式

各班抽出3名學(xué)生參加比賽，其他同學(xué)作為拉拉隊或者觀眾。

1、必答題：每個班要回答5道必答題，每題20分。

2、搶答題：每題20分(共10道)，答對加20分。答錯不加分

3、抽查題：抽查各班對安全知識的了解情況，由各班參賽以外的同學(xué)回答。答對加50分。

十、頒獎：

取前三名，分別頒發(fā)獎狀。

第六篇：校園比賽活動策劃

一活動標題

我班最美,我們更快樂

二活動主題:

簡自我風(fēng)采，豐自我回憶,找我們的未來

三活動背景:

為了進一步加強同學(xué)之間的關(guān)系和班級的團隊精神,還有不斷鍛煉學(xué)生個人的自我才華能力和表現(xiàn)能力,本次活動當中設(shè)有演講比賽和文藝演出比賽,提問解答比賽等形式來進行本次活動.

四活動目標

1.為同學(xué)們提供一個施展技能與綜合素質(zhì)的機會，引導(dǎo)同學(xué)們樹立

正確的擇業(yè)觀，同時在活動中充分發(fā)現(xiàn)自身與企業(yè)用人標準之間的差距，以便在日后的學(xué)習(xí)以及求職過程中不斷提升自己的能力。

2.讓同學(xué)們通過這次活動能掌握簡歷自我能力和社會需求認識，為以后在堆積如山的求職簡歷中脫穎而出做好準備。

五活動流程

4月5日到4月9前各選手準備好個演出的節(jié)目和材料。

比賽:時間4月9日，地點定于機電系階梯教室。

比賽流程:

18:45班長和我提前準備好活動的基本工作同時上交好的節(jié)目檢查和順修弄好以每位選手播放順序。

19:00召集本次選好的打分人員,及做好打分的`準備。

19:05比賽開始

19:05--21:20進行完成所有節(jié)目并(評委對選手有1分鐘的點評時間)

比賽結(jié)束，工作人員整理選手評分表，交給班長和團支書。21:00場地的清潔工作完成21:30離場

獎項:團隊精神獎一組，銅3名，銀獎2名，金獎1名

具體流程:

1)7:15~7:30準備所有活動內(nèi)容

2)7:30~7:35團支書宣布開始，介紹到場的評委人員名單.

六:經(jīng)費預(yù)算