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第一篇：學校比賽活動策劃方案模板

一、活動宗旨:

豐富同學們的課外娛樂生活，提高大家的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)用心向上的進取精神。我們本著“友誼第一比賽第二”的原則，促進學校間的交流，同時為校籃球選拔人才，作好充分的準備。我們組織這場籃球賽，不僅僅能提高學校的凝聚力，同時也倡導了一種熱愛運動的校園文化氛圍!在這次活動中，我們企盼廣大同學用心熱情的參與，學校及老師們的廣泛支持，同時也期望本次活動能圓滿成功，并能在以后的學年中一向延續(xù)下去!

二、活動目的:

加強和三亞高校間的交流與友誼、促進雙方的了解。展現(xiàn)學生的運動風采，豐富校園文化生活。旅游商務協(xié)會舉辦首次跨校五人籃球賽。以此培養(yǎng)同學們對體育活動的興趣，促進兩校校文化體育的發(fā)展。同時對學校進行宣傳，彰顯瓊州學院師生的運動風采和校園文化。

三、指導老師:

李永懷毛印艷武

四、主辦部門:

共青團瓊州學院委員會主辦

旅游商務協(xié)會策劃承辦

五、參賽隊伍:

旅游商務協(xié)會籃球隊三亞學院籃球隊

六、比賽時間及地點:

11月18號瓊州學院燈光籃球場

11月20號三亞學院風雨球場

11月23號場地抽簽決定

七、口號:

張揚青春，生命脈動---為籃球而喝彩

八、比賽規(guī)則:

參賽人數(shù):比賽雙方各五人

隊服要求:運動服，上場前發(fā)統(tǒng)一隊服。

比賽規(guī)則:

(1)比賽分為四節(jié)，每節(jié)12分鐘，每節(jié)每隊能夠有一次暫停，最后一節(jié)能夠有兩次暫停，最后兩分鐘不可喊暫停，暫停時停表。

(2)比賽中每個隊員允許4次犯規(guī)，5次罰下場。

(3)得分多為勝，得分相同時加打三分鐘。

(4)比賽中隊長是發(fā)言者，隊員要服從裁判，以裁判的判決為最終決定。

(5)比賽中倡導“友誼第一，比賽第二”

比賽裁判:瓊州學院體育系專業(yè)裁判、指導老師(李永懷毛，印艷武)、三亞學院裁判員、三亞學院籃球隊教練

九、獎勵辦法:

冠軍:1)名獎金600

亞軍:(1名獎金500

十、工作人員:

旅游商務協(xié)會各部門部長及干事

體育部:負責記錄各個參賽隊的成績;

實踐部:負責贊助工作，為活動拉經(jīng)費、獎品和后勤工作

宣傳部:負責宣傳工作和公布比賽進程。

組織部:負責，維護比賽秩序，負責計分等工作;以及監(jiān)督管理

保證比賽順利進行;負責處理比賽中的違紀，爭議事件。

秘書部:負責具體比賽協(xié)調(diào)工作，及咨詢工作。

十一、宣傳工作

1.在校園宣傳欄內(nèi)張貼宣傳畫及海報

2.在適宜的地點設置展板

3.在學校各個醒目位置懸掛海報

4.在校網(wǎng)，貼吧等進行網(wǎng)絡宣傳

5.透過校團委和旅游商務協(xié)會宣傳部跟蹤報導，廣播賽程

十二、活動經(jīng)費預算:

物品費用:籃球2個每個260元共計520元、

隊服20套每套60元共計1200元

比賽用水10箱每箱72元共計720元

宣傳費用:橫幅12條10元/米，12X5米X10條=600元

宣傳海報12張30元/張30X12=360元

獎金費用:冠軍600元亞軍500元

其他費用:雇傭裁判兩天400元車費1200元(一天四百需三天)

總計經(jīng)費:6100元

第二篇：校園活動計劃書

一、 客戶名稱：xxxxxxxx

二、 承辦方： xxx大學xx學院學生會

三、 時間：200x年x月x號~x月x號

四、 地點：xxx大學蛟橋園南校區(qū)

五、 活動目標：

一方面感謝校內(nèi)廣大小靈通用戶，加強聯(lián)系； 另一方面擴大影響力，吸收更多同學成為小靈通用戶。

六、活動內(nèi)容概況：

貴公司在我學院開展小靈通促銷活動，我院方希望與貴公司合作開展此次促銷活動， 一方面在學生中擴大影響力， 宣傳到位； 另一方面可以通過介紹說明性質(zhì)，目標， 使同學們便利清楚本公司業(yè)務以及優(yōu)惠項目，加入其中，成為小靈通客戶，我們還會設立人員幫助貴公司宣傳新業(yè)務（需要公司派1~3名業(yè)務員過來監(jiān)督） 此外， 我們還會請打擊樂隊和文藝部人員過來表演節(jié)目。

七、 促銷活動的具體內(nèi)容：

（一） 促銷前期宣傳：

1、 媒體宣傳：

（1） x月x號――――――x月x號， 在校電視臺一周天天滾動字幕宣傳， 通過各個寢室的電視把貴公司的具體形象和開展的具體活動直接導入學生的心里。

（2） x月x號――――――x月x號， 在校廣播電臺，廣播宣傳， 加大宣傳力度。

2、 戶外宣傳：

（1） 用三條橫幅分別放在校園內(nèi)幫助貴公司做標語廣告宣傳（橫幅由貴公司提供）

（2） 在校醒目位置， 強力推介貴公司的名稱，標志及開展的活動標語。

（3） 在開展活動當天， 分派十二到十五名學生成員幫助貴公司發(fā)傳單等。

（二） 促銷當天內(nèi)容：

（1） 促銷時間： x月x號或x號

（2） 提供相應的促銷場地和音響設備

（3） 我院提供的促銷活動安排： 主要促銷時間為當天9：00到11：00 這兩小時我院將提供院樂隊， 禮儀小姐， 文藝部成員等進行現(xiàn)場演出（演出以歌曲為主另將有相應的舞蹈輔助），擴大宣傳的影響力， 并提供一主持人， 主持此次活動（包括開場詞， 公司介紹和產(chǎn)品介紹， 以及小靈通的業(yè)務優(yōu)惠政策和文藝節(jié)目的安排）。 同時我院建議在這期間可以舉行現(xiàn)場抽獎活動（具體的方案可以再行商量， 這主要是由貴公司決定， 包括禮品等） 。

八、 公眾目標：

學校教職工和學校領導

九、 活動效果分析：

通過電視臺，電臺，海報，橫幅等形式， 擴大宣傳力度， 讓公眾增加對貴公司的好感和信賴。 通過現(xiàn)場演出來增加促銷活動的氣氛， 這樣有助于增加促銷量，擴大宣傳影響力， 讓公眾對貴公司以及貴公司的產(chǎn)品有更進一步的.了解。這在極大程度上增加了貴公司在學校的競爭力，樹立了企業(yè)形象。同時在小靈通市場即將有更大發(fā)展之際（200x年中國網(wǎng)通與中國移動簽定了協(xié)議，小靈通從即日起實現(xiàn)全國短信互發(fā)， 大部分人認為這將會刺激小靈通大發(fā)展，同時小靈通產(chǎn)家已推出各種高檔產(chǎn)品，如彩屏小靈通手機的出現(xiàn)， 都將很大程度上滿足我們大學生追求時尚和品牌的心理。 同時小靈通在價位上有很大的選擇空間，這樣同樣可以滿足需要中低檔產(chǎn)品的消費者）， 做宣傳將更有利于獲得先機占有主動權， 增強同行業(yè)中產(chǎn)品的競爭力。

十、 整個活動的預算費用為：1700元

1、 校電視臺費用200元

2、校廣播宣傳費100元

3、 校樂隊費300元

4、 文藝演出人員及禮儀小姐費用500元

5、 學生會輔助人員費用200元

6、 音響設備及電費費用200元

注：

校電視臺播放時間：

下午： 5：00―――6：30

周末全天播放

校廣播電臺播放時間：

下午2次：4：30―――――5：30

晚上2次：9：00―――――10：00

xxxxx學院學生會外聯(lián)部

200x年x月x號

第三篇：校慶活動策劃書

一、前言

溫州職業(yè)技術學院是1999年經(jīng)教育部批準創(chuàng)辦的全日制高職院校。20xx年將迎來十周年華誕。學校十載的風雨滄桑、艱苦創(chuàng)業(yè)、發(fā)展成就，凝聚著幾代教育工作者的心血。歷經(jīng)滄桑，溫州職業(yè)技術學院始終堅持育人為本、德育為先，在學生職業(yè)素質(zhì)教育中主動融入地域文化和人文精神，建立了創(chuàng)業(yè)教育的“三體系三園區(qū)”；建立創(chuàng)業(yè)課程體系，加強創(chuàng)業(yè)知識教育；建立創(chuàng)業(yè)文化體系，豐富校園第二課堂活動；建立創(chuàng)業(yè)實踐體系，開辟精品園、商貿(mào)園和草根園，提高學生創(chuàng)業(yè)實踐能力，形成濃郁的區(qū)域特色、職業(yè)教育特色。

學院堅持秉承“厚德長技”的校訓，全力推行“雙證書”制度，與市人才交流中心共建大學生就業(yè)之家，建立企業(yè)信息庫、畢業(yè)生回訪制度，開通多渠道的就業(yè)服務措施等，為學生構筑全方位的就業(yè)保障體系，20xx年畢業(yè)生初次就業(yè)率達99.29%，名列全省同類院校前茅，2005年被評為浙江省普通高校就業(yè)工作優(yōu)秀單位。

十周年華誕將是學校發(fā)展的一個里程碑。為了回顧學校歷史，展示辦學成就，凝聚師生情感，弘揚溫職院的精神，學校擬定于20xx年12月舉行10周年校慶活動，相約新老師生、校友，歡聚校園，重睹母校芳華，同敘離別友情。為使十周年校慶活動得以順利開展，特擬定此方案。

二、活動意義

為了回顧學校歷史，展現(xiàn)辦學成就，弘揚學院“厚德長技”的辦學精神，展望美好的未來，激勵師生、校友愛校榮校的精神，凝聚各方力量，推動學校全面、快速。

三、活動主題

傳承、開拓、團結、創(chuàng)新

四、活動目標

（一）通過本次校慶活動為切入點，向社會各界傳達本校的發(fā)展歷程、教學成績以及在新的時代環(huán)境下，緊隨腳步，對教育方針與理念的轉變，擴大本校在社會的影響力，提升社會的知名度與美譽度。

（二）通過本次活動的規(guī)模效應，加強學生對學校的了解與信任，形成榮譽與自豪感。

（三）以本次活動為機遇，充分展現(xiàn)溫職院的所取得的成就與榮譽，向與會的各級領導與師生進行匯報，并聆聽相關的意見與建議，完善今后的工作領域，并力取得到領導的滿意。

五、活動時間及地點

活動時間:20xx年12月初

活動地點：溫職院茶山校區(qū)

六、活動對象

溫職院及分校新老校友，各界相關領導

七、活動安排

（一）前期階段（校慶前2個月）

1.成立校慶專門組織

（1）校慶主委會

主要負責籌集校慶活動相關經(jīng)費，確定各工作組人員，制訂校慶十周年活動方案；落實具體工作，擬定各工作小組計劃。

（2）演出活動組

主要負責校慶文藝慶典活動的策劃、組織，編寫晚會主持串詞;學生征文等比賽評比；制訂節(jié)目的流程、風格、形式等細節(jié)問題。

（3）后勤保障組

主要負責校園總體環(huán)境整治及綠化、美化、衛(wèi)生工作;布置校內(nèi)環(huán)境，營造氣氛；校慶籌備工作所需物品的供應;負責慶典場地安排和布置。

（4）聯(lián)絡組

主要負責外線各方面與本校的聯(lián)絡。首先制作出校友通訊錄。

（5）安全保衛(wèi)組

主要負責加強學校的安全保衛(wèi)工作，保證學校的正常秩序；建立規(guī)范的進出門登記制度；加強校園的管理，限制各種車輛的出入和停放；熱情接待與來訪人員，使學校秩序井然有序。

（6）接待小組

主要負責接待和安排嘉賓、校友的食宿。

2．媒體宣傳

（1）運用學院計算機系，建立校慶專題網(wǎng)頁，及時發(fā)布校慶有關信息；

（2）編輯校慶校報?？昂?；發(fā)布校慶公告。

（3）運用學院人文傳播系傳媒專業(yè)，拍攝學院10周年校慶宣傳片。

3.邀請嘉賓、校友

由聯(lián)絡組負責；以電子郵件、請柬等方式邀請。

4．校園文化建設。

第四篇：校園比賽活動策劃

一、指導思想

校園歌手比賽以豐富校園文化生活、發(fā)掘?qū)W生各個方面才能為宗旨，通過比賽引導學生演唱、表演、創(chuàng)作能反映校園生活和我校同學積極、樂觀、向上等精神風貌的歌曲，提高同學們的藝術修養(yǎng)，推動校園精神文化建設，促進我校同學的全面發(fā)展。為了活躍我校校園藝術氛圍，營造一個良好的音樂藝術環(huán)境，調(diào)動學生學習音樂的興趣，學校行政領導經(jīng)過商討決定給學生營造一個舞臺，讓他們在這個舞臺上展示才藝，表現(xiàn)自我，張揚個性，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出青年人的熱情與朝氣，唱出西平中學人真我的風采，唱出祝愿母校蒸蒸日上的贊歌。

二、主辦機構： 校團委會

三、內(nèi)容與形式

1．內(nèi)容

參賽曲目要能反映我們同學積極、向上的`精神風貌，崇高的理想追求，高雅的審美情趣與豐富的精神生活。鼓勵同學自主編排歌曲表演形式，對于演唱臺風、形式、效果理想的選手將給予酌情加分。通過比賽決出“感恩杯”校園歌手賽。

2．形式

比賽將以校園聯(lián)歡的形式呈現(xiàn)，并根據(jù)當天的舞臺由參賽者與觀眾之間的互動來調(diào)動比賽氛圍。

四、推進步驟

比賽分報名、上報參賽曲目、初賽、決賽四個階段進行。

1．報名階段：由團委會宣傳。

2．上報參賽曲目階段：參賽選手參賽的曲目要以書面形式上交。并根據(jù)報名的情況，決定比賽的時間 。

3．初賽時間、地點，決賽時間、地點另定。

比賽順序由抽簽來定（在比賽的前一天進行抽簽），比賽歌曲不要超過五分鐘。

4． 獎項設置及評選標準：

①獎項設置：校園歌手比賽一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名，優(yōu)秀獎若干名。

②評選標準：音樂素養(yǎng)（參賽選手的音樂基礎、音準、音質(zhì)、音色等）：40分；藝術表現(xiàn)（參賽選手對音樂的表現(xiàn)力以及臺風等內(nèi)容）；20分。綜合印象（參賽選手在整個參賽過程中給予老師、同學的總體印象與該選手的臺緣、人氣等）：20分；歌曲詮釋方式（對歌曲內(nèi)容的理解）：20分。

③評選人設置：老師跟領導 。

④評選方式：賽前將分發(fā)給每位評委一張評選單，評委擁有評選標準中的各評選項的評選權。

⑤實施方向：以上均為方案提供者的建議，具體事項由校領導與老師決定。

五、比賽要求

1．各班要高度重視本次活動的工作，采取切實可行的措施，各班班長、文藝委員等班級干部要加強對該活動的組織領導，充分調(diào)動班級同學參與的積極性，使學生在活動中感受到參與的快樂與同學們的熱情與團結，確保整個歌手比賽的質(zhì)量和效果。

2．各班文藝委員做好本次比賽的輿論與宣傳工作，要充分利用各種宣傳方式，及時搞好宣傳，加大宣傳力度，擴大活動影響，促進活動順利開展。

3．各班級應按照校團委會的要求組織活動，及時匯報活動進展情況，如遇參賽曲目、人員的臨時變動等問題請?zhí)崆吧蠄髨F委加以妥善解決。

4．參賽選手報送的歌曲應健康、積極、樂觀、向上。

第五篇：校園活動計劃書

一、活動目的：

每年的十一月的第四個星期四是西方的感恩節(jié)，學校借此契機開展“心存感恩，幸福一生”的感恩節(jié)系列活動。讓同學們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待祖國或者社會，父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者傷心，都能以一顆感恩的心去面對。真正做到附中學子所擁有的特征DD愛心、責任、創(chuàng)造。

二、到場人員：

月朔、初二年級學生及學生家長

三、具體部署：

1. 本周末的家庭作業(yè)：以隨筆或者周記的形式完成一篇題為《感恩節(jié)讓我想起了…》。(班主任選取感人的事例于11月24日上交至團隊室)

2. 本周末，每位同學折一只千紙鶴，寫上感恩的`人的姓名，下周一交給班主任，各班將4多只千紙鶴擺成“心”型，釘在教室后面的絨布上。

3. 做一件令身邊人感動的事。

4. 以自己獨特的方式向父母表達感恩之情。

5. 感恩箴言征集，下周一(11月xx)日各班收集整理好統(tǒng)一交至團隊辦公室。

6. xx同學宣讀倡議書(11月xx日國旗下講話后)。

7. 父母反饋對孩子感恩行動的感想。(11月xx日交給班主任老師)

8. 11月29日主題班會“心存感恩、幸福一生”系列活動總結交流。

第六篇：設計大賽活動策劃書

一、活動前言：

在如今的美國和日本動畫的沖擊下，我們越來越認識到中國動畫發(fā)展的緩慢。同時受金融危機的影響，很多動漫專業(yè)的學生，特別是我們學校的首屆動漫方向?qū)I(yè)的學生，為自己今后的就業(yè)方向感到迷惘。于此同時，學校大力發(fā)展文化事業(yè)，開展了各種各樣的大小賽事，進一步提高學生的專業(yè)素養(yǎng)和核心競爭力，打造計各專業(yè)的品牌活動，為學生提供了很好的創(chuàng)作氛圍。

二、活動目的：

通過舉辦本次競賽增強同學們對本專業(yè)的認識了解，營造專業(yè)內(nèi)部濃厚的學習氛圍，提高本專業(yè)的核心競爭力和凝聚力，打造我們專業(yè)的品牌特色，促進專業(yè)內(nèi)部各年級之間的'溝通交流，共建美麗和諧圖形大家庭；另外，藉以對我專業(yè)學生個人或團隊的作品進行征集、評選、獎勵來提高我專業(yè)學生設計創(chuàng)作能力，展現(xiàn)個人才能風采及團隊合作魅力，挖掘形象設計與logo設計的專業(yè)人才，激發(fā)同學課余創(chuàng)作熱情。

三、活動主題：創(chuàng)意無限，彰顯圖形風采――吉祥物、logo設計大賽

四、主辦單位：計算機工程系學工作組分團委、學生分會（籌）

五、承辦單位：12圖形圖像制作

六、活動對象：華南師范大學南海校區(qū)圖形圖像制作專業(yè)學生

七、活動時間：20xx年4月9號――4月30號

八、活動流程：

1.活動方案確定并下發(fā)，動員參賽。

2.作品征集

3.作品展示

4專業(yè)內(nèi)部投票以及邀請專業(yè)老師作為本次大賽的評委，確定評委名單

（老師評選大賽評委會名單暫定為：陳恒法、舒綱旭、王中州、李星麗、張洋、黃蕾、馬學義）

5下發(fā)獎品證書以及公示

九、征集作品類型

1.專業(yè)吉祥物

2.專業(yè)logo

十、獎項設置

一等獎各一名

二等獎各一名

三等獎各一名

最佳人氣獎各一名

十一、經(jīng)費預算

項目

用途

單價（元）

數(shù)量

總價（元）

備注

A4打印紙

宣傳

0.2

10張

2

全開白紙

宣傳海報

1.5

2張

3

塑料繩

懸掛展示作品

1

1個

1.5

證書

獎項

4

2個

8

回形針

固定展示作品

3

2盒

6

合計

20.5

十二、方案亮點

1、通過logo和吉祥物的創(chuàng)作，掌握同學們現(xiàn)實的水平，了解自己今后的奮斗目標。

2、另外現(xiàn)圖形圖像專業(yè)沒有l(wèi)ogo和吉祥物，通過此次的活動，為我們圖形專業(yè)設置一個自己的logo和吉祥物。

3、收集的作品將在學校展覽，能讓學校其他專業(yè)的同學更了解我們圖形專業(yè)，體驗圖形魅力。

4、活動可以考同學們對專業(yè)知識的掌握，對“圖形”專業(yè)的理解，同時可以鼓動同學們的創(chuàng)新熱情。

5、比賽可以以跨年級組隊的形式參加，增加年級的凝聚力。

十三、方案可行性分析

1、11、12、13圖形圖像專業(yè)目前都已經(jīng)學過或正在學VI、AI、Photoshop，這些軟件足以設計logo和吉祥物，再加上可以手繪，大大提高參賽的可行度。

2、活動經(jīng)費低，本專業(yè)會出海報。

3、活動內(nèi)容迎合本專業(yè)特色，可以更好地鍛煉同學們的設計能力，給同學們提過一個很好的實踐機會，另外本次比賽活動量比較適中，同學們能夠在規(guī)定的時間內(nèi)完成

4、比賽可以以團隊的形式參加，減少同學們的作業(yè)量，亦可在團隊合作中磨練自己，增強跨年級的交流，增加團隊意識，為以后工作的合作打下基礎。