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        心理劇配音大賽策劃書(shū)(范文3篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-04-23 22:46:58

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        第一篇:心理情景劇策劃書(shū)

        一、活動(dòng)背景:

        5月25日是中國(guó)大學(xué)生心理健康日為了能更好地豐富學(xué)生的課余生活,推動(dòng)校園文化建設(shè),以及更好地宣傳心理健康教育知識(shí),提高同學(xué)們的心理素質(zhì),加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,心理協(xié)會(huì)舉辦了這期校園心理情景劇大賽。

        二、活動(dòng)目的:

        通過(guò)表演以及觀看心理劇可以從某個(gè)角度上了解同學(xué)們的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,校園心理劇的舉辦旨在通過(guò)演繹校園生活、家庭中的人和事,為學(xué)生提供互助的氛圍和平臺(tái),同時(shí)能發(fā)動(dòng)學(xué)生用自己的視角思考,發(fā)掘?qū)W生自編、自導(dǎo)、自演的創(chuàng)作能力,引起大學(xué)們的共鳴,提高學(xué)生的心理素質(zhì),讓更多的人關(guān)注自身心理健康,達(dá)到自我教育的目的.。

        三、活動(dòng)內(nèi)容及要求:

        1、活動(dòng)指導(dǎo):中澳學(xué)院心理健康協(xié)會(huì)

        2、活動(dòng)口號(hào):關(guān)愛(ài)心理,劇動(dòng)青春

        3、比賽時(shí)間:暫定XX年5月25日晚上六點(diǎn)半

        (參賽隊(duì)伍在10隊(duì)以內(nèi),就在21日開(kāi)展,如果在12-25隊(duì),就分兩天進(jìn)行,選出六隊(duì)進(jìn)決賽)

        4、比賽地點(diǎn):多功能廳

        5、活動(dòng)對(duì)象:全院學(xué)生

        6、活動(dòng)類型以及形式:

        (1)比賽類型

        以心理微電影視頻為表現(xiàn)形式,且內(nèi)容健康,幽默積極向上,有一定思想內(nèi)涵及鮮明主題,反映校園健康生活為主。

        (2)比賽形式

        以視頻形式舉辦,選出3組獲勝,每一組參賽選手不超過(guò)六個(gè)人。(每隊(duì)時(shí)間不超過(guò)十分鐘),觀眾投票占10%,評(píng)委投票占90%,

        7.視頻上交時(shí)間:暫定截止于24日

        8、視頻上交地點(diǎn):階梯教室(束彩霞、謝謙負(fù)責(zé))

        注意:正文格式為宋體四號(hào)字,而電子版可以發(fā)至心協(xié)郵箱

        9、審核及反饋時(shí)間:5月22―5月25日(老師,會(huì)長(zhǎng),副會(huì)長(zhǎng),部長(zhǎng)一起審核,)

        四、活動(dòng)流程:

        一、前期工作

        1、5月11日進(jìn)行宣傳工作、通知各班心理委員(秘書(shū)部負(fù)責(zé))主要派發(fā)給各班心理委員,然后就個(gè)別問(wèn)題咨詢活動(dòng)負(fù)責(zé)人。(程漢卿、陳濤、劉上愷、范家慧、束彩霞負(fù)責(zé))

        2、提前向?qū)W校申請(qǐng)多功能廳。(朱芹負(fù)責(zé))

        3、在活動(dòng)開(kāi)始的前三天,由宣傳部畫(huà)出海報(bào)在學(xué)校宣傳欄中進(jìn)行宣傳通知,在廣播站播放相關(guān)活動(dòng)的信息。(王涵、謝謙、丁偉寧負(fù)責(zé))

        4、通知各部部長(zhǎng)有關(guān)活動(dòng)的具體事項(xiàng),并請(qǐng)他們通知部員,相互轉(zhuǎn)告。

        5、邀請(qǐng)?jiān)u委(朱芹負(fù)責(zé))

        二、比賽工作

        1、5月25日組織部提前半小時(shí)安排人員布置現(xiàn)場(chǎng),做好活動(dòng)中可能出現(xiàn)的一切問(wèn)題,做好準(zhǔn)備工作和解決方案(孫佳佳、陳盈、查葉兵、吳楠旭、王曉煥負(fù)責(zé))

        2、安排人員維持會(huì)場(chǎng)秩序(笪開(kāi)心、吳楠旭、胡怡負(fù)責(zé)),安排好主持人(暫定謝謙、劉上愷負(fù)責(zé)主持),說(shuō)明本次活動(dòng)的目的、內(nèi)容及活動(dòng)的意義和比賽的要求。

        3、到場(chǎng)人員的簽到情況。(汪娜娜、何君君負(fù)責(zé))

        4、比賽中內(nèi)部人員拍照(丁偉寧負(fù)責(zé))

        5、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)(老師、評(píng)委負(fù)責(zé))

        三、比賽結(jié)束:

        活動(dòng)結(jié)束后,各部門(mén)人員做好以下工作:

        (1)策劃部:負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場(chǎng),回收工作用具。

        (2)宣傳部:負(fù)責(zé)電腦屏幕及教室電燈的關(guān)閉。

        (3)外聯(lián)部:負(fù)責(zé)鑰匙及道具的歸還。

        (4)組織部:維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序,確保每個(gè)人員安全離開(kāi)。

        (5)秘書(shū)部:負(fù)責(zé)材料的整理及收藏,統(tǒng)計(jì)學(xué)生的反饋問(wèn)題。

        五、評(píng)分細(xì)則(100分制):

        1、表情自然,動(dòng)作恰當(dāng),口齒清晰(20分)

        2、思想內(nèi)容健康,積極向上(20分)

        3、臺(tái)風(fēng)好,能面對(duì)觀眾,情節(jié)銜接得當(dāng)(10分)

        4、時(shí)間在5―10分鐘內(nèi),詳略得當(dāng)(10分)

        5、節(jié)目能調(diào)動(dòng)觀眾熱情(10分)

        6、演員才藝加分(10分)

        7、創(chuàng)意分:形式原創(chuàng)、內(nèi)容新穎(20分)

        六、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)

        一等獎(jiǎng):一名

        二等獎(jiǎng):一名

        三等獎(jiǎng):一名

        最佳導(dǎo)演獎(jiǎng):一名

        最佳男演員:一名

        最佳女演員:一名

        七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

        XX年心理健康協(xié)會(huì)《心理情景劇大賽》活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算表

        活動(dòng)名稱

        經(jīng)費(fèi)預(yù)算

        預(yù)算物品

        備注

        《心理影情景劇大賽》活動(dòng)

        總計(jì):150

        辦公用品、獎(jiǎng)品、證書(shū):150

        辦公用品、

        獎(jiǎng)品、證書(shū)

        策劃書(shū):胡怡、朱芹

        XX年5月12日

        第二篇:校園心理劇策劃書(shū)

        一、活動(dòng)背景

        大學(xué)生心理情景劇是我國(guó)高校近年來(lái)的新生事物,傳達(dá)了情景劇的優(yōu)秀文化,表露出社會(huì)中存在的涉及大學(xué)生的普遍問(wèn)題。在大學(xué)生心理輔導(dǎo)和心理治療方面能夠發(fā)揮獨(dú)特和良好的教育作用和效果,是高校開(kāi)展大學(xué)生心理健康教育的一種有效的教育輔導(dǎo)方式。本屆心理劇大賽以《繽紛校園》為題,重在激發(fā)學(xué)生熱情,活躍學(xué)院氣氛,解決當(dāng)下大學(xué)新生普遍存在的困惑。

        二、活動(dòng)目的

        通過(guò)舉辦心理劇大賽,可以讓同學(xué)們通過(guò)話劇的形式將身邊的各種故事的跌宕起伏的心理過(guò)程演繹出來(lái),引導(dǎo)同學(xué)們思考自身的生活,啟發(fā)他們恰當(dāng)?shù)奶幚碜陨淼母鞣N交際問(wèn)題。

        三、組織機(jī)構(gòu)

        主辦:惠州工程職業(yè)學(xué)院學(xué)生處

        承辦:心理咨詢服務(wù)中心

        協(xié)辦:陽(yáng)光心理協(xié)會(huì)、各系團(tuán)總支

        四、活動(dòng)對(duì)象

        全校大專學(xué)生

        五、活動(dòng)內(nèi)容

        主題:《繽紛校園》

        時(shí)間:初賽:2019年4月1日-4月30日(由各系學(xué)生會(huì)開(kāi)展)

        決賽:初定2019年5月8日

        地點(diǎn):初賽:由系學(xué)生會(huì)確定;決賽:羅浮春3樓

        獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

        一等獎(jiǎng)1名冠軍獎(jiǎng)杯+榮譽(yù)證書(shū)

        二等獎(jiǎng)1名亞軍獎(jiǎng)杯+榮譽(yù)證書(shū)

        三等獎(jiǎng)1名季軍獎(jiǎng)杯+榮譽(yù)證書(shū)

        優(yōu)秀獎(jiǎng)3名小風(fēng)扇+榮譽(yù)證書(shū)

        六、活動(dòng)要求

        “繽紛校園”的主題:例如《走出自已的小圈子》?《大學(xué)中的人際交往》?《幸福在身邊》?《成長(zhǎng)心路》?《青春,讓我們好好學(xué)習(xí)吧!》?《學(xué)習(xí)上的挫折》等,其主題應(yīng)與校園生活中的人際關(guān)系交往、情感問(wèn)題、學(xué)業(yè)問(wèn)題所相關(guān)。

        劇本要求:

        ①符合“繽紛校園”的主題,緊密聯(lián)系校園生活實(shí)際,具有一定現(xiàn)實(shí)意義,思想要求健康積極向上,內(nèi)容能夠反映當(dāng)代大學(xué)生生活中普遍存在的心理困惑,并有合理的解決問(wèn)題的方法,能促進(jìn)心理健康成長(zhǎng)。

        ②劇本應(yīng)原創(chuàng),不得抄襲!

        ③話劇表演長(zhǎng)度控制在10-15分鐘,參演人數(shù)不得超過(guò)15人。

        PS:

        1、比賽初賽各系以班為單位參加比賽,工學(xué)系推選7個(gè)節(jié)目、財(cái)經(jīng)系推選3個(gè)節(jié)目、農(nóng)學(xué)系推選2個(gè)節(jié)目參加決賽。

        2、表演道具和服裝自備,桌椅由承辦單位提供。

        第三篇:校園心理劇策劃書(shū)

        一、活動(dòng)主題:

        放飛心靈,暢想生活

        二、活動(dòng)目的:

        1、通過(guò)學(xué)生參與的心理劇表演,豐富學(xué)生的課余生活、豐富校園文化,更好地宣傳心理健康教育知識(shí),促進(jìn)班級(jí)凝聚力的提高,促進(jìn)學(xué)生自身心理素養(yǎng)的提升,增強(qiáng)心理健康教育的實(shí)效性。

        2、使心理健康教育協(xié)會(huì)的成員能更好地為廣大同學(xué)服務(wù),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中坦然面對(duì)挫折與失敗。

        三、活動(dòng)對(duì)象:

        全體學(xué)生

        四、活動(dòng)時(shí)間:

        **年3月18日――5月6日

        六、活動(dòng)安排:

        1、宣傳:海報(bào)、橫幅、廣播、網(wǎng)站、博客、心理健康教育協(xié)會(huì)等。

        2、高一、高二各班至少出1個(gè)劇本,多者不限;高三年段自由參與。劇本自行查找或原創(chuàng),并針對(duì)劇本在本班進(jìn)行演員征集和排練。劇本和演員名單于**年4月1日由各班負(fù)責(zé)人與課間操交至涵華樓105心理咨詢辦公室(上交劇本時(shí)需同時(shí)交電子稿和打印稿,并注明出處及作者)。

        3、各班演出所需道具、配樂(lè)均自行準(zhǔn)備,桌椅等器材由心理協(xié)會(huì)提供。比賽順序遵從從高一到高二、以班級(jí)順序進(jìn)行。

        4、(1)預(yù)賽時(shí)間:**年4月6日至4月10日

        (2)預(yù)賽形式:根據(jù)各班心理劇的內(nèi)容,將心理劇編排成各個(gè)小組(例如:情感組、人際關(guān)系組等),各小組分別進(jìn)行預(yù)賽,每組評(píng)選出總分前三名。

        5、(1)決賽時(shí)間:**年5月6日晚上6:30――9:30

        (2)決賽形式:預(yù)賽各組根據(jù)比賽成績(jī)排出名次,每組取前三名進(jìn)入決賽。決賽現(xiàn)場(chǎng)將請(qǐng)相關(guān)老師擔(dān)任評(píng)委,根據(jù)決賽最后得分評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)數(shù)名,并根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)評(píng)出個(gè)人風(fēng)采獎(jiǎng)及最佳劇本獎(jiǎng)數(shù)名。獲獎(jiǎng)?wù)呔C發(fā)校政教處及心理健康教育中心蓋章的獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品,并在所在班級(jí)量化分中給予相應(yīng)的加分獎(jiǎng)勵(lì)。

        6、劇本要求:劇本需體現(xiàn)中學(xué)生的生活場(chǎng)景,表現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生心理沖突、矛盾和煩惱,突出心理活動(dòng)刻畫(huà),能給同學(xué)以積極的啟發(fā)啟示。劇本鼓勵(lì)原創(chuàng),使用原創(chuàng)劇本的隊(duì)伍會(huì)在最后總成績(jī)中加分。要求同學(xué)將“放飛心靈,暢想生活”的主題融入心理劇中,劇本需有獨(dú)創(chuàng)性、新穎性、教育性,可以將中學(xué)校園學(xué)習(xí)生活中的一個(gè)片斷展現(xiàn)出來(lái),立足于真實(shí)的學(xué)習(xí)生活場(chǎng)景,也可用獨(dú)白的形式加強(qiáng)心理活動(dòng)的刻畫(huà)和對(duì)觀眾的適當(dāng)引導(dǎo),給人以積極的啟發(fā),激勵(lì)廣大師生工作和學(xué)習(xí)熱情。整幕劇的演出需控制在10分鐘之內(nèi)。

        七、工作人員安排:

        校心理健康教育協(xié)會(huì)將組建大賽籌委會(huì)來(lái)具體負(fù)責(zé)本次比賽?;I委會(huì)下設(shè)五個(gè)工作組,各工作組各司其職,具體如下:

        聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)賽事準(zhǔn)備期間的籌委會(huì)值班安排,及各代表隊(duì)的報(bào)名,聯(lián)系事宜等。

        外聯(lián)組:負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)本次比賽的贊助商及籌備本次比賽所需經(jīng)費(fèi)、獎(jiǎng)品等。

        宣傳組:負(fù)責(zé)本次比賽的前期、現(xiàn)場(chǎng)及后續(xù)的所有宣傳工作。

        比賽現(xiàn)場(chǎng)組:負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場(chǎng)的各項(xiàng)事宜,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)的秩序等。

        心理劇輔助組:負(fù)責(zé)輔助各個(gè)心理劇參賽小組的各項(xiàng)事宜,如道具、燈光等。

        主辦方:莆田六中政教處

        莆田六中心理健康教育中心

        承辦方:莆田六中心理健康教育協(xié)會(huì)

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/chs/2141857.html

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