千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《校園采訪策劃書(shū)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《校園采訪策劃書(shū)》。
第一篇：訪談節(jié)目策劃書(shū)
一、活動(dòng)時(shí)間：
20XX年第二學(xué)期5月下旬
二、活動(dòng)目的：
1、了解職業(yè)世界和外部就業(yè)環(huán)境
2、搜集成功校友的擇業(yè)創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，作為在校大學(xué)生擇業(yè)創(chuàng)業(yè)的典型案例，起到榜樣和引領(lǐng)的作用。
3、通過(guò)尋訪活動(dòng)，擴(kuò)大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的范圍，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，在實(shí)踐中提高自身的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。
4、收集校友在學(xué)校人才培養(yǎng)方面的建議和意見(jiàn)，為學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo)提供參考資料。
5、采集校友對(duì)學(xué)校就業(yè)工作的建議，進(jìn)一步提高我校的就業(yè)工作水平。
三、采訪內(nèi)容：
1、專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和可能從事的職業(yè)以及行業(yè)的發(fā)展前景
2、校友的擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷；
3、通過(guò)校友感受學(xué)校的發(fā)展歷程，為山東大學(xué)的人才培養(yǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;
4、校友對(duì)在校大學(xué)生學(xué)習(xí)、擇業(yè)創(chuàng)業(yè)方面的建議；
5、校友在本行業(yè)所做出的突出成就。
四、參加人員：
1、有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力；
2、責(zé)任心強(qiáng)，組織紀(jì)律觀念較強(qiáng)，有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；
3、身體健康，吃苦耐勞；
4、有一定的文字功底和采訪經(jīng)驗(yàn)，能夠順利完成人物走訪任務(wù)。
五、截止日期：
有意參加者，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)報(bào)名表后，以班級(jí)為單位于5月20日前，送至臨床就業(yè)服務(wù)中心辦公室7―408.
六、活動(dòng)的宗旨和目的：
為了加強(qiáng)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德水平建設(shè)，讓每個(gè)同學(xué)學(xué)生在進(jìn)行專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí)，能夠保持樂(lè)觀向上，積極進(jìn)取的人生態(tài)度，我們將學(xué)院建立至今涌現(xiàn)的杰出校友的事跡加以宣傳，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)校友，不僅僅是看到如今的驕人業(yè)績(jī)，更要看到他們?cè)诶щy面前如何保持積極的斗志，以期掀起一股學(xué)習(xí)優(yōu)秀校友的熱潮。
人生短暫，每個(gè)人都不想碌碌無(wú)為地過(guò)完自己的一生。但是也有一些杰出的人才在取得一定的成就之后，由于缺乏一定的思想品德修養(yǎng)，走上了一條不歸之路。可謂是一失足成千古恨。所以為了使我們的學(xué)生不光具有優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還具有崇高的思想品質(zhì)，我們學(xué)院策劃了這次“知名校友風(fēng)采展”活動(dòng)。
生活是一部沒(méi)有文字的書(shū)，充滿(mǎn)了坦途和坎坷，他教會(huì)了我們?cè)S多的人生的哲理，作為在事業(yè)中取得了輝煌成就的校友來(lái)說(shuō)，生活的含義更加的豐富，其中的滋味更是耐人尋味。我們希望通過(guò)這次的活動(dòng)的開(kāi)展和深入，杰出校友的人生閱歷和光輝的業(yè)績(jī)能夠幫助同學(xué)們樹(shù)立良好的追求目標(biāo)，為他們?cè)谇斑M(jìn)的道路上指明前進(jìn)的方向，對(duì)他們產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的意義。
前期信息收集
學(xué)院五十年間，出現(xiàn)了一大批優(yōu)秀人士，他們各自在自己的崗位上做出了巨大的成就。我們?cè)诮?jīng)過(guò)一系列的調(diào)查活動(dòng)的制約，優(yōu)秀校友雖然未必全面包括，但是可以確定的是，我們選出的這些已完全有資格成為學(xué)生學(xué)習(xí)的優(yōu)秀代表。
在初步確立了采訪對(duì)象之后，進(jìn)行更為深入的資料調(diào)查，通過(guò)與他們之間建立電話聯(lián)系或親自上門(mén)拜訪，了解到他們成功背后更多的鮮為人知的事跡，讓學(xué)生對(duì)他們的了解不僅僅停留在眩目的榮譽(yù)之中，更要看到他們?yōu)榇硕冻龅母嗟暮顾?，?jīng)歷的艱難坎坷。以此來(lái)激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情，端正他們的人生和學(xué)習(xí)態(tài)度，樹(shù)立正確的人生奮斗目標(biāo)，使之戒驕戒躁，努力向上，為日后事業(yè)有成打下良好的基矗。
中期宣傳及評(píng)選
在獲得預(yù)期的資料后，采訪對(duì)象的事例做成展板，放在學(xué)院大廳展覽一段時(shí)間，同時(shí)通過(guò)學(xué)院學(xué)生會(huì)的積極宣傳工作，讓每個(gè)同學(xué)都能夠自發(fā)的、主動(dòng)的參與到這項(xiàng)活動(dòng)之中來(lái)，與此同時(shí)，我們也會(huì)收集從同學(xué)中的來(lái)的反饋信息，并盡量讓他們提出自己希望知道的更多的關(guān)于校友的情況，我們盡力予以解答。
后期總結(jié)和反饋工作
今后我們將盡可能多地在歷年校慶之際邀請(qǐng)一些優(yōu)秀校友到我們學(xué)院和大家見(jiàn)面開(kāi)展互動(dòng)活動(dòng)，或者進(jìn)行講座，或者以茶話會(huì)的形式和同學(xué)代表進(jìn)行面對(duì)面的交談，在百年校慶之際，邀請(qǐng)盡可能多的著名校友，增強(qiáng)同學(xué)們與老校友之間的相互聯(lián)系，同時(shí)建立一個(gè)持久的聯(lián)系機(jī)構(gòu)，為今后校友分會(huì)的工作創(chuàng)造一個(gè)良好的條件。同時(shí)也讓活動(dòng)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響
第二篇：校園節(jié)目策劃書(shū)
一、活動(dòng)背景及指導(dǎo)思想
為了豐富校園文化，構(gòu)建健康、文明、和諧的校園，并展現(xiàn)師生精神風(fēng)貌，培養(yǎng)學(xué)生多元化知識(shí)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶情操，自我鍛煉，自我增值，擴(kuò)大視野，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、活動(dòng)主題及活動(dòng)時(shí)間
1、以“理學(xué)院文化節(jié)”為主題，由團(tuán)委學(xué)生會(huì)向?qū)W院提出舉辦校園文化節(jié)的建議、
2、活動(dòng)時(shí)間（暫定）
為了不耽誤到同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)與整個(gè)學(xué)期的成績(jī)，我們把校園文化節(jié)的時(shí)間初定在期中考試前、
三、活動(dòng)項(xiàng)目和內(nèi)容
基本流程：
白天的時(shí)間段里，各社團(tuán)和各位班級(jí)同學(xué)可在指定的位置里展示自我的`風(fēng)采，進(jìn)行自己的活動(dòng)
晚上的時(shí)間段里，可以舉行晚會(huì)，以同學(xué)們的表演為主，中間穿插著校內(nèi)的各大社團(tuán)的精彩表演、
活動(dòng)項(xiàng)目：
1、理學(xué)院文化節(jié)開(kāi)幕和閉幕儀式
2、社團(tuán)風(fēng)采日――趣味項(xiàng)目活動(dòng)（由同學(xué)們自由組合或班級(jí)承辦）
3、理學(xué)院文化節(jié)晚會(huì)
4、理學(xué)院歌手大賽
5、“書(shū)法、繪畫(huà)、棋藝”大賽
6、演講比賽
7、各種體育比賽
四．組織工作
總策劃：北京林業(yè)大學(xué)理學(xué)院
校園文化節(jié)主辦方：北京林業(yè)大學(xué)理學(xué)院
校園文化節(jié)協(xié)辦方：北京林業(yè)大學(xué)理學(xué)院，學(xué)生會(huì)及各班級(jí)
校園文化節(jié)贊助方：待定
五．活動(dòng)要求
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
校園文化藝術(shù)活動(dòng)作為高校校園文化內(nèi)涵的一種外在表現(xiàn)形式，是展示我校師生良好精神風(fēng)貌的重要窗口對(duì)于進(jìn)一步激發(fā)廣大師生工作學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，對(duì)于創(chuàng)造和諧、求知、進(jìn)步的育人環(huán)境，具有十分重要的意義。各單位要高度重視，精心組織，周密安排，要按照學(xué)院的統(tǒng)一部署制定具體活動(dòng)方案和工作措施，確保各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。
2、搞好宣傳發(fā)動(dòng)工作
團(tuán)委、學(xué)生會(huì)以及各班級(jí)要發(fā)揮骨干作用，強(qiáng)化措施，組織得力、注重實(shí)效。在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)要注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性，擴(kuò)大學(xué)生的參與面，爭(zhēng)取使每位同學(xué)都能參加一項(xiàng)活動(dòng)，把本次文化節(jié)辦成學(xué)生參與面廣、活動(dòng)開(kāi)展質(zhì)量高的一屆盛會(huì)，讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(zhǎng)，發(fā)展個(gè)性，使青年學(xué)生在活動(dòng)中得到教育和熏陶，不斷擴(kuò)大校園主流文化的影響力。
3、多出精品
各項(xiàng)活動(dòng)要抓住有利契機(jī)，圍繞學(xué)生成長(zhǎng)、成才精心設(shè)計(jì)，認(rèn)真組織落實(shí)，力求精品。
4、做好活動(dòng)總結(jié)表彰工作
團(tuán)委、學(xué)生會(huì)要積極發(fā)現(xiàn)在本次藝術(shù)節(jié)中涌現(xiàn)出的各方面人才和為本次藝術(shù)節(jié)做出突出貢獻(xiàn)的集體、個(gè)人，作好活動(dòng)總結(jié)和匯報(bào)，學(xué)院將對(duì)先進(jìn)集體和個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
六、活動(dòng)分工：
文藝部：各個(gè)節(jié)目及比賽的籌劃
媒體中心：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)音響及投影儀
體育部：掛橫幅?擺展版?維持現(xiàn)場(chǎng)秩序和清理會(huì)場(chǎng)
策劃實(shí)踐部：拉贊助，采購(gòu)物品
其他部門(mén)：現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急
第三篇：新聞采訪策劃書(shū)
一、報(bào)道主題：
《天災(zāi)人禍--走進(jìn)南方旱澇災(zāi)情》
二、報(bào)道背景：
今年以來(lái)，長(zhǎng)江中下游地區(qū)遭遇50年來(lái)罕見(jiàn)干旱，達(dá)到1961年以來(lái)同期降水最低點(diǎn)。云南、貴州、廣西、重慶、四川5省(區(qū)、市)耕地受旱面積1.01億畝，占全國(guó)的84%，作物受旱7907萬(wàn)畝，待播耕地缺水缺墑2197萬(wàn)畝。有20xx萬(wàn)人、1368萬(wàn)頭大牲畜因旱飲水困難，分別占全國(guó)的80%和74%。網(wǎng)友指責(zé)稱(chēng)，干旱是修建三峽所致，這不是公眾第一次因極端氣候而關(guān)注和質(zhì)疑三峽工程。近年來(lái)西南大旱、重慶酷熱、兩湖流域暴雨等氣候異常，三峽時(shí)常成為矛頭所指。近期，旱澇形勢(shì)急轉(zhuǎn)，由之前的大旱、土地干裂，人畜飲水困難到近幾天的連連暴雨，導(dǎo)致眾多房屋倒塌以及未知的地質(zhì)災(zāi)害時(shí)有可能發(fā)生。長(zhǎng)江中下游旱澇急轉(zhuǎn)形勢(shì)尤其嚴(yán)峻。從9日夜間開(kāi)始，湖北、湖南、江西等地區(qū)遭遇入汛以來(lái)最強(qiáng)降雨，目前上述三省已有近百人因?yàn)?zāi)死亡或失蹤。國(guó)家減災(zāi)委、民政部10日12時(shí)緊急啟動(dòng)國(guó)家四級(jí)救災(zāi)應(yīng)急響應(yīng)，派出兩個(gè)工作組趕赴災(zāi)區(qū)，查看災(zāi)情，協(xié)助救災(zāi)。
6月3日以來(lái)的中國(guó)南方暴雨洪澇災(zāi)害共造成175人死亡，86人失蹤。3日以來(lái)，中國(guó)南方部分地區(qū)相繼出現(xiàn)4次強(qiáng)降雨天氣過(guò)程，導(dǎo)致長(zhǎng)江中下游、中國(guó)西南及華南地區(qū)部分省份多次遭受洪澇、滑坡、泥石流災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì)，3日以來(lái)的中國(guó)南方暴雨洪澇災(zāi)害共造成江蘇、浙江、安徽、福建、江西、湖北、湖南、廣東、廣西、重慶、四川、貴州、云南13省(自治區(qū)、直轄市)86個(gè)市(州)510個(gè)縣(市、區(qū))3657萬(wàn)人次受災(zāi)，緊急轉(zhuǎn)移安置164.2萬(wàn)人次，直接經(jīng)濟(jì)損失350.2億元。
針對(duì)6月份以來(lái)南方嚴(yán)重暴雨洪澇災(zāi)情，國(guó)家減災(zāi)委、民政部加強(qiáng)汛期應(yīng)急值守，做好災(zāi)情監(jiān)測(cè)評(píng)估，并加強(qiáng)部門(mén)溝通協(xié)調(diào)，緊急啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，調(diào)撥中央救災(zāi)款物，保障群眾基本生活。財(cái)政部、民政部累計(jì)安排下?lián)苤醒胱匀粸?zāi)害生活補(bǔ)助資金1.65億元，主要用于暴雨洪澇災(zāi)區(qū)受災(zāi)人員緊急轉(zhuǎn)移安置、過(guò)渡性生活救助、倒損住房恢復(fù)重建和向因?yàn)?zāi)遇難人員家屬發(fā)放撫慰金。民政部緊急向貴州、湖南、安徽三省災(zāi)區(qū)調(diào)運(yùn)5000頂救災(zāi)專(zhuān)用帳篷和5萬(wàn)床棉被，切實(shí)幫助災(zāi)區(qū)群眾解決基本生活面臨的困難
異常天氣引起的旱澇災(zāi)害使得人民叫苦不迭。在網(wǎng)民的質(zhì)疑聲中，長(zhǎng)江三峽又被提了出來(lái)，那么，三峽工程到底是不是引起旱澇災(zāi)害的因素呢?
三、新聞報(bào)道的目的、意義和目標(biāo)：
1、目的：本策劃旨在通過(guò)跟蹤報(bào)道南方嚴(yán)重的洪澇災(zāi)害，同時(shí)對(duì)比蘇北地區(qū)日益持續(xù)嚴(yán)重的旱情和北方的旱情，提示人們做好安全防范工作。警示相關(guān)部門(mén)做好安全監(jiān)管，同時(shí)為人們解疑釋惑：三峽到底是不是引發(fā)旱澇災(zāi)害的罪魁禍?zhǔn)?
2、意義：大災(zāi)并不可怕，可怕的是慌亂的`人心。試圖通過(guò)此次報(bào)道穩(wěn)定人心，做好戰(zhàn)勝洪災(zāi)的心理準(zhǔn)備。同時(shí)引發(fā)對(duì)三峽等大型工程的思考。
3、目標(biāo)：
(1)通過(guò)此次采訪，讓更多的人民群眾了解災(zāi)情的發(fā)展態(tài)勢(shì)。
四、資源需要：
筆記本一臺(tái)照相機(jī)一架錄音筆一支采訪筆記
五、活動(dòng)開(kāi)展：
1、采訪要求：
(1)采訪過(guò)程中首先要確保新聞的真實(shí)性，不得片面截取他人語(yǔ)句，篡改他人用意，多用直接引語(yǔ)寫(xiě)作;
(2)在采訪寫(xiě)作的過(guò)程中以客觀陳述事實(shí)為主;
(3)記者采訪要深入，寫(xiě)稿時(shí)要通過(guò)事實(shí)、人物、事件來(lái)體現(xiàn)，切不可空洞無(wú)物，泛泛而談;
(4)整個(gè)報(bào)道選擇切入點(diǎn)要小要細(xì)，注重事情或事件及人物，點(diǎn)和面結(jié)合的報(bào)道。這樣文章才有可讀性，才不會(huì)落入俗套;
(5)最后，高效的完成寫(xiě)作。
2、刊發(fā)設(shè)想：
(1)擬刊登在6月30日《蘭州晚報(bào)》頭版，有一篇圍繞主題的重頭報(bào)道專(zhuān)家評(píng)論，其他的兩篇消息和一篇通訊均獨(dú)立成篇(不少于5000字的采訪稿件)。
(2)具體操作：
第四篇：校園活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)目的
3.12是每年植樹(shù)節(jié)活動(dòng)日，在這大地回春，世界萬(wàn)物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際，校團(tuán)委、學(xué)生以植樹(shù)節(jié)契機(jī)，開(kāi)展“創(chuàng)綠、愛(ài)綠、護(hù)綠”創(chuàng)意、實(shí)踐體驗(yàn)系列活動(dòng)。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與，將學(xué)習(xí)知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。
二、活動(dòng)口號(hào)
建綠色校園，樹(shù)綠色理想
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月10日－20xx年6月1日
四、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排
1、“植樹(shù)節(jié)”募捐倡議書(shū)（3月10日）
結(jié)合周一主題晨會(huì)，由值周班級(jí)光榮升旗手代表班級(jí)全體同學(xué)，發(fā)出倡議，然后以團(tuán)委學(xué)生代表發(fā)表“植樹(shù)節(jié)”募捐倡議書(shū)。
2、 綠色環(huán)保主題班會(huì)（3月11日）
各班在周二下午主題班會(huì)上，開(kāi)展有關(guān)“建綠色校園，樹(shù)綠色理想”為主題的班會(huì)活動(dòng)，并以班級(jí)為單位進(jìn)行“植樹(shù)節(jié)”募捐，募捐方式要強(qiáng)調(diào)自愿原則。
3、 “植樹(shù)節(jié)”募捐活動(dòng)（3月12日）
3月12日，廣播操期間，由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織完成“植樹(shù)節(jié)”募捐儀式；募集的全部資金用于下面的`班級(jí)綠化大賽；不足部分將由政教處向?qū)W校申請(qǐng)補(bǔ)足。
4、 室內(nèi)綠色評(píng)比創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽（3月10日－3月21日）
以班級(jí)為單位，班級(jí)同學(xué)為各自班綠色布置做好設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)稿必須圖文并茂，說(shuō)明設(shè)計(jì)意圖，書(shū)面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)，供教師、學(xué)生、網(wǎng)絡(luò)游客進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票，請(qǐng)專(zhuān)業(yè)老師評(píng)價(jià)，評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)若干名，給與獎(jiǎng)勵(lì)。
5、 室內(nèi)綠色實(shí)踐活動(dòng)（3月22日－3月31日）
各班根據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計(jì)，對(duì)班級(jí)進(jìn)行綠色布置，通過(guò)購(gòu)買(mǎi)花、草或者其它美化班級(jí)，但是班級(jí)布置不可花哨，要得體、美觀大方、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。 本文來(lái)自
6、 室內(nèi)綠色實(shí)踐養(yǎng)護(hù)（4月16日－5月30日）
請(qǐng)大家通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索養(yǎng)護(hù)綠色生命的知識(shí)，也可以通過(guò)咨詢(xún)行家、有經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)輩，增長(zhǎng)呵護(hù)綠色的知識(shí)；保護(hù)好教室的環(huán)境；確保設(shè)計(jì)方案全面得到保護(hù)。
7、 室內(nèi)綠化檢查、驗(yàn)收評(píng)比（6月1日）
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、本活動(dòng)分初一段、初二段、初三段分別評(píng)獎(jiǎng)；
2、各段均設(shè)一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)2名；三等獎(jiǎng)3名；鼓勵(lì)獎(jiǎng)6名。
特此通知
xx中學(xué)
第五篇：校園達(dá)人秀策劃書(shū)
一?；顒?dòng)背景
新學(xué)年伊始，武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院又迎來(lái)了八千莘莘學(xué)子。為了豐富武職校園文化，給有才藝的武職學(xué)子提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)，也為了更好的宣揚(yáng)會(huì)展協(xié)會(huì)的社團(tuán)文化，在成功舉辦首屆武職達(dá)人秀，并取得了廣大師生的贊賞和支持的背景下，會(huì)展協(xié)會(huì)開(kāi)始了x屆武職達(dá)人秀的積極籌備。會(huì)展協(xié)會(huì)希望通過(guò)努力，讓每一位平凡的同學(xué)都能感受舞臺(tái)的魅力，成為自己、同學(xué)、老師心中的“達(dá)人”，發(fā)掘校園才人，營(yíng)造積極的校園氛圍，促進(jìn)同學(xué)們進(jìn)一步健康成長(zhǎng)。
二．活動(dòng)目的
1、開(kāi)展具有知識(shí)性、藝術(shù)性、群眾性的文娛活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，營(yíng)造良好校園文化氛圍
2、挖掘校內(nèi)有才藝或特長(zhǎng)的學(xué)生，讓更多的才藝精英擁有更為廣闊的舞臺(tái)展示自我
3、不設(shè)門(mén)檻的賽制，力圖選出那些平凡而富有才華、擁有夢(mèng)想并渴望奇跡的普通同學(xué)
4、提高學(xué)生文化鑒賞修養(yǎng)。
5、加強(qiáng)會(huì)展協(xié)會(huì)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，提高會(huì)展協(xié)會(huì)的知名度
三?；顒?dòng)意義
1、營(yíng)造濃厚的文化氛圍，促進(jìn)校園文化建設(shè)
2、陶冶學(xué)生情操，緩解學(xué)生壓力，娛樂(lè)身心
3、進(jìn)一步擴(kuò)大會(huì)展協(xié)會(huì)的影響力，努力打造品牌協(xié)會(huì)
4、搭建一個(gè)彰顯青春個(gè)性的平臺(tái)，展示你我的風(fēng)采
四?；顒?dòng)名稱(chēng)
第二屆武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院達(dá)人秀
五?；顒?dòng)主題
只要你敢show達(dá)人就是you
六?；顒?dòng)對(duì)象
全體武職學(xué)生
七?；顒?dòng)時(shí)間
海選：11月3日（暫定）
決賽：XX年11月17日（暫定）
八?；顒?dòng)單位
主辦單位：旅游與航空服務(wù)學(xué)院分團(tuán)委
策劃承辦單位：會(huì)展協(xié)會(huì)
九．活動(dòng)參與形式：
1、在內(nèi)容積極健康的前提下，表演形式不限
2、以個(gè)人或團(tuán)體參賽皆可
十．參賽要求
1、比賽內(nèi)容要有特色，積極向上，鼓勵(lì)節(jié)目的.創(chuàng)新
2、參賽作品要完整、健康、有感染力，內(nèi)容活潑，形式多樣
十一．比賽細(xì)則
（一）海選：
1、報(bào)名時(shí)間：XX年10月17日到10月31日
2、報(bào)名方式：十月十七日開(kāi)始，宣傳部將有針對(duì)性的宣傳工作，并接受登記點(diǎn)報(bào)名、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名、電話報(bào)名、網(wǎng)絡(luò)報(bào)名
①登記點(diǎn)報(bào)名：10月20日、21日在東一、西一食堂門(mén)口設(shè)點(diǎn)登記參賽人員（準(zhǔn)備物資：報(bào)名表，筆，帳篷，桌椅，宣傳海報(bào)，展板，宣傳單，音響設(shè)備，水，人員安排等）
②電話、網(wǎng)絡(luò)報(bào)名：將在宣傳海報(bào)上留下報(bào)名聯(lián)系方式
③活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名：接受現(xiàn)場(chǎng)參加報(bào)名（桌椅，筆，負(fù)責(zé)人，入場(chǎng)秩序安排，與主持人溝通）
3、海選時(shí)間：XX年11月3日（可現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名）
4、海選地點(diǎn)：東區(qū)舞池（待定）
5、評(píng)委：邀請(qǐng)本院系及其他院系文藝部負(fù)責(zé)人（5人）
6、現(xiàn)場(chǎng)布置：搭建舞臺(tái)
（二）決賽：
1、時(shí)間：XX年11月17日（暫定）
2、地點(diǎn)：德禮堂
3、評(píng)委：邀請(qǐng)?jiān)盒＠蠋?/p>
十二、比賽評(píng)定
海選：采取評(píng)委叫停即止的賽制
晉級(jí)標(biāo)準(zhǔn)由評(píng)委給出“哭臉”“笑臉”評(píng)判
決賽：由所邀的老師，根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)定
十三。活動(dòng)后續(xù)工作
1、秘書(shū)處將資料存檔，并上傳相關(guān)照片
2、策劃部和宣傳部維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，并在活動(dòng)后回收相關(guān)物品
3、外聯(lián)部代表協(xié)會(huì)對(duì)贊助商表示感謝
4、召開(kāi)本次活動(dòng)的總大會(huì)
注：各個(gè)部門(mén)的人員可以互相調(diào)配，大家互相協(xié)作，以保證活動(dòng)的成功舉行
十四。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
海選：參與獎(jiǎng)若干名
復(fù)賽：聲樂(lè)達(dá)人獎(jiǎng)3名舞蹈達(dá)人獎(jiǎng)2名
才能達(dá)人獎(jiǎng)1名才智達(dá)人獎(jiǎng)1名
人氣達(dá)人獎(jiǎng)1名青春達(dá)人獎(jiǎng)3名
優(yōu)秀達(dá)人獎(jiǎng)10名
