千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《校園采訪策劃書》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《校園采訪策劃書》。

第一篇：采訪策劃書模板

一、 采訪背景：

在現(xiàn)代中、大都市中，民眾一改傳統(tǒng)的獨立個人樓房變?yōu)槎嘁陨唐贩啃^(qū)為單位，由物業(yè)公司為統(tǒng)一管理的普遍的居住方式，而正是處于這種居住方式的初級階段，相關政策和正規(guī)管理理念并未能真正成為居民的一般維權常識，所以在這種情況下，時常會出現(xiàn)部分物業(yè)公司大肆侵犯居民利益，例如，最為嚴重且屢見不鮮的就是違規(guī)占地出租居民公共用地，這一類“占”居民便宜的現(xiàn)象，不僅直接給小區(qū)居民帶來交通出行、休閑娛樂等生活障礙，同時，使得產生社會效仿效益，從而導致“侵權”的擴大化，最終將直接惡化為社會普遍問題，使得神圣不可侵犯的法律法規(guī)受到不可估量的挑釁。

居住小區(qū)，是當前我國在舊城改造和新區(qū)建設過程中，由一幢幢樓群組成的新的住宅區(qū) 。19xx年建設部令第33號《城市新建住宅小區(qū)管理辦法》中，把住宅小區(qū)以概念的形式作出 如下規(guī)定：“新建住宅小區(qū)，是指達到一定規(guī)模，基礎設施配套比較齊全的新建住宅小區(qū)( 含住宅小區(qū)、住宅組團，以下簡稱住宅小區(qū))?！?

目前我國針對物業(yè)小區(qū)管理出臺了多則保護條例，如《城市綠化條例》、《物業(yè)管理條例》等，隨著社會不斷的法制化，人民的維權意識也日漸加強，所以，我報社為應對廣大市民的意愿，進行一次主題為“誰把我家地盤給出租了？”的新聞采訪活動，主要通過對占地出租現(xiàn)象最為嚴重的某小區(qū)進行調查訪查，進而跟蹤報道，利用傳媒力量不僅可以向社會普及相關法律法規(guī)常識，而且同時做到“施壓”于物業(yè)管理層面，利于鞭策其能在日后完善不足之處。

二、 采訪目的、意義和目標：

這次采訪目的在于將現(xiàn)階段存在于生活小區(qū)中的最為常見的、也是對居民影響較深的公共用地的使用權得不到保障的社會問題提出來，意義上讓這些讓人詬病的暗處公示于世，從而做到提出問題，促使“解鈴人”能在問題的苗頭 2

上大力壓制，使得我國物業(yè)小區(qū)管理能茁壯成長。而民生問題的解決不能急于求成的，而是一小步一小步地走向完善的，所以這次采訪的目標則以將占地問題深度披露，成熟地分析問題的存在原因，使得問題能在各大群眾、管理層面上都能得到相對高度的重視，并同時初步要求相關部門就具體問題給予最合乎法律法規(guī)的處理，這樣才有利于進一步實現(xiàn)和諧社會。

三、 采訪準備：

現(xiàn)有資源：人力資源包括5個組員，指導老師一名，物力資源方面有手機相機一部，錄音機一部，筆記本和鋼筆各數(shù)件。

需要資源：數(shù)碼相機一部，交通工具一架，錄像機一部。

四、采訪開展：（時間從20xx年09月10日起）

（一）、采訪整個大致流程可分為三個階段：

1.多媒體調查階段（前期）：針對物業(yè)違規(guī)占地問題；

首先，在網(wǎng)上新聞網(wǎng)站進行問卷投票，投票方案的受眾側重于居民群體。問題如下：

1）.你對你所在的小區(qū)物業(yè)管理服務滿意嗎？①十分滿意 ②勉強滿意 ③十分不滿

2）.你所在小區(qū)是否存在物業(yè)違規(guī)占地現(xiàn)象嗎？①有 ②沒有 ③不清楚

3）.如果你所在小區(qū)存在違規(guī)現(xiàn)象，你懂得如何維權嗎？①懂得 ②完全不懂得 ③懂得一點點，但不懂得如何實際操作

其次，開設網(wǎng)上論壇，廣泛民意見，讓網(wǎng)民通過網(wǎng)絡途徑有“冤”可申，這樣能大大地擴大我們調查的活動范圍，使得我們的結論更具普遍性和科學性。

再次，聯(lián)系當?shù)仉娕_，邀求作一次題為“我有話對小區(qū)物業(yè)管理說”的電話節(jié)目，現(xiàn)場邀請有關部門代表，物業(yè)管理代表，知名律師代表即時式對來電聽眾作問題解答。

最后，在當?shù)?，某些有擁有一大部分住戶的小區(qū)大門，或群眾出入要道上設有定點式崗位，接受群眾意見反映，并設置有針對性的“建設和諧小區(qū)”海報宣傳，同時設有專人現(xiàn)場進行法律法規(guī)問題咨詢解答等。

事后，再將節(jié)目中具有代表性的問題和解答部分以書面形式，通過報紙媒體載體刊登出去，目的使得能在人民群眾中獲得共識和關注。

前期流程時間表（20xx.09.10--20xx.09.26）

2. 采訪調查階段（中期）：（時間20xx.09.27—20xx.10.22）

針對物業(yè)違規(guī)占地問題，對主要的三方人士進行“面對面”式采訪（即本小區(qū)居民，物業(yè)管理代表，相關行政部門），同時進行部分“紅”點抓拍，錄像。

A 對某小區(qū)的居民進行抽樣調查，針對這一群體，作出以下方案：

首先，是傳統(tǒng)問答形式采訪，抽樣一百戶居民問答。這次調查目的是得出更為真實的采訪新聞材料，問題是圍繞“物業(yè)管理違規(guī)占地”的看法。問題大綱如下：

1.）你對你所在的小區(qū)物業(yè)服務滿意嗎？

2.）你覺得你小區(qū)管理里面哪個方面應該改進嗎？

3.）你是否有向物業(yè)反映過這些問題嗎？最后得到是怎樣的答復？

4.）當你發(fā)現(xiàn)你的合法權益受到侵犯時，例如如果小區(qū)物業(yè)在沒有經過業(yè)主的同意，私自出租公用地位，你會到什么部門反映情況嗎？

5.）在反映問題的過程中你是否有遇到什么阻礙？有沒有來自物業(yè)的壓力？

6.）如果問題總是得不到合理的解決，你會選擇提出要求換物業(yè)管理公司嗎？

其次，在問答采訪結束之后，我方將免費贈與對方一小本《物業(yè)管理條例（摘要）》的普法知識小冊子。

最后，留下我報社的聯(lián)系方式和信箱地址，歡迎其隨時來電來信反映問題。并提供相關行政部門的聯(lián)系號碼，便于以后能更好反映問題。

B 對物業(yè)管理公司的管理層、執(zhí)行層進行采訪。

首先是對管理層的采訪，電話聯(lián)系其公司高層，采用電話采訪。問題大致如下：

1.在此小區(qū)進行物業(yè)管理有多長時間了？

2.在期間有接受過什么居民反映的問題嗎？

3.一般居民反映的問題是由哪個部門來解決的？一般要多長時間問題就能得到解決？

2.根據(jù)所在小區(qū)，有居民反映小區(qū)管理存在在未經業(yè)主們的同意情況下，私自將業(yè)主的公共地位進行出租，租金由物業(yè)公司占有，問題是否屬實？

3.這個問題是由公司哪個部門處理的呢？

4.請問這樣做，是否得到行政部門的批準了嗎？

5.請問可否知道出租車位使得小區(qū)內的道路行走不便、環(huán)境混亂，這樣是侵犯了業(yè)主的權益？為什么到現(xiàn)在問題還沒得到解決呢？

其次，如果在電話采訪環(huán)節(jié)得到的信息含混不清，或不滿意采訪的結果，我們將直接找到問題處理部門進行這個“蹲點”的環(huán)節(jié)，采取面對面的采訪，問題如下：

1.小區(qū)內那些占地出租的行為是否有得到有關行政部門的批準？

2.出租地位得來的租金最終用在哪里？

3.是否有接到居民的反對？

4.貴公司將采取怎樣的行動來處理這個問題？

5.要落實處理預計要多長時間？

再次，就是對執(zhí)行部門進行采訪，主要是物業(yè)環(huán)保部門人員，保安處人員。

1.這些出租車位租費是怎樣計算的呢？

2.出租的對象是不是只對小區(qū)內的業(yè)主開放的呢?

3.對出租的車位服務是不是也同樣給予業(yè)主一樣的服務？還是說只提供車位，其他保管服務并不提供？責任自負的？

4.這樣出租車位的事已經多久了？

5.到現(xiàn)在為止，大概有多少車位已經出租了，

6.出租的車位是不是直接由公司決定，收錢？你們能不能在其中有所收益,例如補貼獎金之類？

7.有沒有居民向你們反映過關于這樣出租車位會影響到他們的出行交通呢？

8.反映之后，上層有沒有進行過問題的處理？

9.你們覺得這樣做是否合理呢？

最后，進行采訪總結。根據(jù)采訪得來的資料，編排，整理。事后，在網(wǎng)站、報刊上對調查采訪結果公布出來，并“借光”于其他媒體在過去調查出的數(shù)據(jù)、事例、網(wǎng)民說反映問題、來信和來電的問題總結數(shù)據(jù)來深入、客觀分析問題。

C 對物業(yè)管理的主管部門——房管部門、 當?shù)匚飿I(yè)管理協(xié)會及消協(xié)、工商部門進行面談

4.是否有對現(xiàn)在小區(qū)普遍存在的占地出租的新問題向物業(yè)企業(yè)和行政主管部門反映和處理過？

5.有沒有接受過政府行政主管部門委托的處理這方面問題的工作？消費者協(xié)會，問題如下：

近期是否有過向消費者（針對物業(yè)小區(qū)的居民）提供消費信息和咨詢服務嗎？服 務的方式一般是怎樣的途徑？

現(xiàn)在有部分小區(qū)居民向本臺反映小區(qū)存在著物業(yè)管理占地出租的現(xiàn)象，請問在這 之前是否接到過這樣的問題，貴局是否就有關消費者合法權益的問題，向有關行政部門反映、查詢，提出建議？

在受理消費者的投訴之后，是否有對投訴事項進行調查，最后雙方能得到調解 嗎？

若果問題經過調查屬實之后，貴協(xié)會是怎樣就損害消費者合法權益的行為，開 展支持受損害的消費者提起訴訟的活動？

最后，要求這些部門提供有關當?shù)匚飿I(yè)管理投訴的數(shù)據(jù)、當?shù)赜心男┪飿I(yè)管理公司利用公共用地的是已經通過部門審批的數(shù)據(jù)等數(shù)據(jù)資料。

整個采訪活動結束之后，對采訪過程，采訪得到的信息進行刊登，網(wǎng)上新聞廣播等。

中流程時間表（20xx.09.27--20xx.10.22）

3、深入跟蹤報道階段（后期）：

這階段又可分為報道階段、反饋階段、升華階段三個小階段。

A 報道階段，分別通過網(wǎng)絡，電視，廣播，報刊專題的途徑進行深入報道，反映問題。

B 反饋階段：則主要是開通電話，郵箱，信件，定期對相關部門進行調查再在媒體上報道出來的方式向社會展示問題處理的進展情況。

C 升華階段：則是通過在某一整治成績突出的小區(qū)進行主題為“攜手共建和諧小區(qū)”的活動。

第二篇：校園活動策劃方案

6月是我校德育傳統(tǒng)國學《弟子規(guī)》學習月，結合整體德育教育和父親節(jié)的特殊意義，設計出符合實際的20xx親節(jié)活動方案。

一、活動目的

1、使學生知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，感恩無私的'父愛。以打造校園親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺，以豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動為載體，進一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系，促進和諧校園、和諧家庭建設。

二、活動主題

“快樂父親節(jié)”：父愛如山、禮贊父親、孝行天下

三、活動形式

1、通過學習校本課程三好教育之《弟子規(guī)》，從中尋找有關孝道、感恩的知識，進一步解讀父親節(jié)的由來，宣傳父親節(jié)。

2、親子活動增進了解，密切感情。家校協(xié)手，共創(chuàng)和諧。

在周末數(shù)一數(shù)父親頭上的白發(fā)，聽一聽父親講述工作的辛苦，體會父親的艱苦。

1-4年級各班在經典誦讀課上，組織學生講述與孝敬長輩、禮敬他人的故事，并拍下圖片傳到大隊部;

5年級同學在成長記錄手冊上記下自己孝敬長輩、禮敬他人的故事及心得體會。

3、“爸爸，我愛你”三個一行動：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會孝道。

第三篇：訪談節(jié)目策劃書

節(jié)目名稱：《名人面對面―韓寒》

節(jié)目類型：人物訪談

節(jié)目目的：通過一個全新的視角了解這一80后的青年。

主持人風格：有親和力，互動性強。

受眾人群：重要一年輕人群為主

節(jié)目背景：韓寒從今入人們視線以來就備受觀眾，他被稱為一種現(xiàn)象，他是80后的代表人物。最近，由他主編的雜志《獨唱團》自面世以來受到年輕人的大力追捧，并且在學術界大受好評。此節(jié)目邀請他，通過談話全面的來了解這個影響力頗廣的年輕人有著怎樣年輕而豐富的經歷與生活。

播出時間：(略)

采訪準備：

1、從網(wǎng)上搜尋資料，全面了解受訪嘉賓。

2、采訪他的父母、朋友，對嘉賓進行詳細了解，并將采訪畫面運用到節(jié)目制作中。

3、搜集韓寒的一些簽售、賽車、音樂視頻等音像資料。

4、采訪一些韓寒的書迷，搜集他們對韓寒的看法以及關注的問題。

節(jié)目流程：

主持人：他的名字曾經作為一種社會現(xiàn)象被討論，他曾經是叛逆的代言人。他，一度被《時代周刊》評為“20xx推動中國進步的100人之一”。從叛逆青年到暢銷書作家，從職業(yè)賽車手到雜志主編，今天就讓我們走進這個備受爭議的人物，80后代言人，韓寒。

畫外音：(人物介紹+圖片、資料)

1999年，以《杯中窺人》一文獲得首屆新概念作文大賽一等獎，后因期末考試七科不及格而留級，被報道后引發(fā)社會關于素質教育政策及“學校應當培養(yǎng)全才還是專才”等系列教育問題的激烈討論。他的首部小說《三重門》至今累計發(fā)行200萬冊，中國近20年銷量最大的文學類作品。在留級后，再次掛科七門并最終在高一退學。

主持人：1、當時為什么一定要退學呢，你才高一啊?

2、有沒想過輟學后干什么?

3、你退學有沒有征求父母的同意?

主持人：退學后，陸續(xù)發(fā)表了散文集《零下一度》、《通稿20xx》、《就這么漂來漂去》一直到《他的國》和《1988――我想和這個世界談談》等作品;出于對駕車的熱愛，成為了一名職業(yè)車手，并減少了出版活動，但仍然通過博客繼續(xù)發(fā)表了一系列的時評文章，其中不少文章引起了很大的社會關注甚至論戰(zhàn)。

1、你很關注民生百態(tài)嗎?

2、你覺得你叛逆么?

3、你平時喜歡看什么書?

4、你最喜歡你的那本書?

5、作家、賽車手、雜志主編等身份，你更喜歡哪一個?

主持人：如果現(xiàn)在這個時代能出全才，那便是應試教育的幸運和這個時代的不幸。如果有，他便是人中之王，可惜沒有，所以我們只好把“全”字人下的“王”給拿掉。時代需要的只是人才。

6、你覺得你是全才么?

主持人：我成為現(xiàn)象，思想品德不及格，總比沒思想好。這是你說的，還有“我覺得我是全世界最聰明絕頂?shù)娜恕！?/p>

7、你為什么有這樣的自信?

8、你覺得現(xiàn)代的大學生怎么樣?你比他們，有什么不同?

畫外音：(圖片+資料)

韓寒，1982年9月23日出生于中國上海金山的一個小鎮(zhèn)。父母都是知識分子。在這個幽靜的南方小鎮(zhèn) ，沒有城市的喧囂,也就熏染出韓寒自由、不羈的個性，父母開明的思想與教育方式也為憨憨的成長之路起到了深刻的影響!

主持人：

1、有沒有問父母，為什么叫韓寒這個名字?

2、你小時候調皮不?

3、上學對你來說印象最深刻的事是什么?

4、你認為父母對你思想以及現(xiàn)在所選擇的成功方式有沒有影響?

主持人：20xx年12月接受公盟法律中心頒發(fā)的“公民責任獎”，20xx年被時代周報“時代100人―20xx推動中國進步100人”等等榮譽

5、你對此有什么看法?覺得他們?yōu)槭裁磿⑦@些榮譽給自己?

主持人：20xx年6月10日韓寒的主編雜志《獨唱團》在北京全國圖書訂貨會上正式舉行新聞發(fā)布會，20xx年9月出版長篇小說《1988 我想和這個世界談談》，首印70萬冊。

1、為什么想到主編雜志?

2、對現(xiàn)代80后一些作家主編的雜志有什么看法?

3、今后有什么打算?

畫外音：(圖片+音樂韓寒《XX禁》里音樂、<我就是我>)

20xx年底韓寒簽約環(huán)球唱片?天韻文化，20xx年9月28日首張個人專輯《寒?XX禁》發(fā)行， 20xx年中國汽車拉力錦標賽第二站CRC北京站，韓寒終于奪得國際組國內車手冠軍。這也是FCACA車隊第一個車手的第一。20xx年韓寒出演賈樟柯導演的最新紀錄片《海上傳奇》!這就是韓寒，很多人愿意稱呼他為80后的領軍人物，他是80后名氣最大的一位，也是80后出道最早的代表人物。他有著80后的智慧，不安于平庸，無論輿論如何，他永遠做著他自己。正因為有著不同常人的魅力，才會讓很多年輕人追隨。

結束