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        社會實踐活動策劃方案(優(yōu)秀范文五篇)

        發(fā)布時間:2022-03-29 12:40:47

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        第一篇:社會實踐活動策劃方案

        一、實踐背景

        不知道你有沒有注意到在我們周圍有這樣一個群體:他們的父母為了生計外出打工,用勤勞和智慧獲取家庭收入,為經(jīng)濟(jì)和社會穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn)。但作為子女的他們卻留在了農(nóng)村家里,與父母相伴的時間微乎其微,成為兒童中的一個特殊群體――留守兒童。留守兒童問題是近年來一個突出的社會問題,隨著我國社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,越來越多的青壯年農(nóng)民走入城市,留守兒童群體的隊伍也在不斷壯大,頻頻引起社會各界側(cè)目,讓人們覺得應(yīng)給予他們更多的關(guān)注和呵護(hù)!

        山東省日照市巨峰鎮(zhèn)為產(chǎn)茶大鎮(zhèn),茶園面積大,青壯年多外出打工,在家采茶,茶農(nóng)多為老年人和婦女,他們多忙于采茶沒有時間照顧孩子,尤其節(jié)假日里農(nóng)村孩子在家學(xué)習(xí)的效果很讓家長掛心,巨峰鎮(zhèn)團(tuán)委在后黃埠農(nóng)村社區(qū)青年中心建立了一個“小草學(xué)堂”,不僅為周邊村莊的學(xué)生提供了集中學(xué)習(xí)的場所,也讓操心孩子學(xué)習(xí)、安全的農(nóng)民工、茶農(nóng)放心。

        二、 實踐簡介

        實踐主題:身體力行,踐行雷鋒精神

        實踐團(tuán)隊:山東科技大學(xué)"小草學(xué)堂”策劃組

        實踐地點(diǎn):山東省日照市嵐山區(qū)后黃埠社區(qū)“小草學(xué)堂”

        實踐對象:后黃埠社區(qū)留守兒童

        實踐時間:20xx年7月20日至8月20日

        三、實踐目的

        (1)感受支教生活,走上講臺,體會與孩子們面對面的交流。志愿者支教,可以讓留守兒童了解更多的外界信息,開闊眼界,讓他們能真正感受到外界的關(guān)心,燃起他們學(xué)習(xí)的渴望,鼓勵更多的孩子發(fā)奮努力,實現(xiàn)自己的理想

        (2)身體力行,通過自己的親身經(jīng)歷切實了解農(nóng)村的教育發(fā)展現(xiàn)狀,從而調(diào)動起更多的大學(xué)生關(guān)注留守兒童,促進(jìn)農(nóng)村教育的發(fā)展。同時培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感和社會公益心,讓大學(xué)生形成良好的人生觀和價值觀,為社會和諧盡自己的一份綿薄之力,使自己在教育實踐活動中得到鍛煉,豐富社會實踐經(jīng)驗。

        四、去年的情況與反響

        去年的暑假,我第一次成立了以“小草學(xué)堂”為名的義務(wù)支教課堂,跟另一位大學(xué)生一起,為后黃埠社區(qū)的留守兒童帶來了一個不一樣的暑假。

        去年的志愿者分為兩類:一類為志愿老師,負(fù)責(zé)處理學(xué)生學(xué)業(yè)上的問題,對學(xué)生的課業(yè)進(jìn)行指導(dǎo),提出問題進(jìn)行解答。而另一類則由在校大學(xué)生組成,我們主要負(fù)責(zé)學(xué)生的管理,制定教室規(guī)章制度,進(jìn)行每日考勤工作,保證學(xué)生每天在安全、愜意的環(huán)境中學(xué)習(xí)。除此之外,志愿者還負(fù)責(zé)為學(xué)生準(zhǔn)備豐富多彩的課外活動以充實他們的假期,豐富他們的生活,也避免了一味學(xué)習(xí)的枯燥乏味,調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性。例如:舉辦趣味運(yùn)動會、辯論會、電影賞析以及類似地理追蹤、數(shù)獨(dú)決戰(zhàn)等益智游戲。

        去年的活動收到了很好的成效?!靶〔輰W(xué)堂”的成功創(chuàng)辦解決了家長心中長期擔(dān)憂的孩子假期學(xué)習(xí)效率問題,而對孩子而言,不僅使他們得到了教育,提高了他們的文化知識水平,增強(qiáng)了他們的體格,更重要的是成功的提高了他們的素質(zhì),使他們懂得發(fā)現(xiàn)自己的人生價值,提高自己的人生價值,努力成為一個積極向上有益于社會的人。志愿者的辛勞付出深深地感染了他們,讓他們對回報社會有了更深刻的理解,更明確了奮斗目標(biāo),更明確了努力方向。

        五、 活動具體行程

        (一)前期準(zhǔn)備

        1、活動宣傳:

        (1)在校園網(wǎng)站上發(fā)布活動通知和活動報名表

        (2)在申請的一間教室里舉行暑期社會實踐啟動儀式暨招募大會

        (3)于人流量大的地方懸掛條幅或放置宣傳板進(jìn)行活動動員

        2、選拔優(yōu)秀志愿者:

        (1)條件

        首先,黨員、預(yù)備黨員、團(tuán)員或者積極分子會給予優(yōu)先考量,如果均不是,但個人表現(xiàn)十分突出,支教愿望強(qiáng)烈,仍可加入。

        其次,具備良好的形象,語言表達(dá)能力強(qiáng),活潑外向,有愛心有耐心,服從組織安排,有團(tuán)隊精神。

        六、 活動基本預(yù)算

        統(tǒng)一安排食宿,只有個人生活必須品花費(fèi)。

        第二篇:五四青年節(jié)紀(jì)念活動策劃書

        一、活動精神

        旨在弘揚(yáng)民族精神,結(jié)合生命教育,培養(yǎng)和展示少先隊員的文明素質(zhì),開展社會主義"榮譽(yù)觀"教育,進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊員明確當(dāng)前社會思想領(lǐng)域是非、善惡、美丑的界限,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,體現(xiàn)少先隊員奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

        弘揚(yáng)愛國主義,集體主義,社會主義思想,使少先隊員明確"八榮八恥"榮辱觀的深刻內(nèi)涵,自覺運(yùn)用榮辱標(biāo)準(zhǔn)檢省自己的思想和行為規(guī)范

        二、日程安排:

        1)結(jié)合雙東鎮(zhèn)團(tuán)委慶祝中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)91周年活動,在初一年級組織少先隊員學(xué)唱共產(chǎn)主義青年團(tuán)代團(tuán)歌,增強(qiáng)團(tuán)員意識,爭做一個共青團(tuán)的合格接班人。時間安排在4月25日-26日,由政教處安排班主任組織初一年級少先隊員學(xué)唱團(tuán)歌,增強(qiáng)少先隊員的責(zé)任感和光榮感

        2)以中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)八十七周年為契機(jī),排練節(jié)目參與鎮(zhèn)團(tuán)委慶祝主題活動

        3)4月中旬,為進(jìn)一步提高青年修養(yǎng),樹立先進(jìn)典型,通江學(xué)校黨支部、團(tuán)總支共同開展評選"通江學(xué)校先進(jìn)青年"活動。激勵全校青年學(xué)習(xí)先進(jìn)典型。

        4)在5月初,我校團(tuán)總支與大隊部合作開展"告別金色童年,揚(yáng)起青春風(fēng)帆"入團(tuán)儀式暨離隊儀式,表彰中學(xué)xx學(xué)年度"先進(jìn)團(tuán)員"。

        三、活動安排

        1、組織全校進(jìn)行文藝匯演。為紀(jì)念"五四青年節(jié)"和"五四運(yùn)動"91周年,為了豐富團(tuán)員的課余生活,我校將在五四青年節(jié)期間舉行文藝匯演,現(xiàn)在已有許多團(tuán)員踴躍報名。匯演內(nèi)容豐富,到時將會有獨(dú)唱、演講、舞蹈、獨(dú)奏等節(jié)目與您見面。

        2、組織全校師生進(jìn)行征文、書法、繪畫等活動。為了紀(jì)念這一節(jié)日,我校有特長的青少年團(tuán)員和團(tuán)員將大顯身手,展示自己的才藝。

        3、組織團(tuán)員進(jìn)行籃球比賽。這項活動將給熱愛籃球的團(tuán)員提供一次展現(xiàn)球技的`機(jī)會,同時也會促進(jìn)他們的身心得到健康的發(fā)展。

        4、組織全校青少年團(tuán)員到街道撿白色垃圾。我們面臨白色污染的危害日益加劇,為此我校將組織全體團(tuán)員行動起來,走上街頭,付出自己的一分責(zé)任,也使團(tuán)員們在這項有意義的活動中受到鼓舞和啟發(fā)。

        第三篇:活動策劃

        為了展現(xiàn)我校科技創(chuàng)新水平,提高我校學(xué)生科技創(chuàng)新能力,為全校同學(xué)提供一個參與科技活動、進(jìn)行科技創(chuàng)新的平臺,機(jī)器人大賽作為我部科技節(jié)特色活動正式展開。為了能夠使本屆機(jī)器人大賽順利舉行,能夠辦出自己的特色,體現(xiàn)自己的水平,取得預(yù)期效果,現(xiàn)特作本屆大賽策劃書如下:

        第一階段:宣傳動員階段:

        xx月xx日――xx月xx日

        為了使更多的同學(xué)了解認(rèn)識機(jī)器人大會的基本情況,使更多的同學(xué)參與到本次大賽中來,我部在宣傳動員方面具體做如下安排:

        1、成立機(jī)器人大賽機(jī)器人研發(fā)團(tuán)隊,本次大賽分兩組,簡單組和困難組,研發(fā)團(tuán)隊主要負(fù)責(zé)各項技術(shù)難點(diǎn)進(jìn)行集體攻關(guān)。

        2、在例會上,將舉行機(jī)器人大賽的通知和有關(guān)注意事項告知各干事,要求各干事動員班級成員,屆時將派分成員到場答疑。

        3、我部將于xx月xx日在xxx舉行大賽動員大會,屆時將邀請xxx作動員報告,屆時將對機(jī)器人大賽參賽內(nèi)容和具體流程作簡單介紹。

        4、科技部將以橫幅、宣傳板和廣播稿等形式進(jìn)行宣傳。

        5、本屆機(jī)器人面向全校進(jìn)行組隊報名,截止時間為xx月xx日預(yù)期將不再接納隊伍

        第二階段:組織培訓(xùn)階段:

        xx月xx日――xx月xx日

        為了提高機(jī)器人大賽的技術(shù)含量,提高同學(xué)們的動手能力,我部將邀請研發(fā)團(tuán)隊成員和相關(guān)專業(yè)老師進(jìn)行集體培訓(xùn),具體時間初步安排在xxx。屆時將根據(jù)實際情況進(jìn)行調(diào)整。同時收齊個團(tuán)隊報名表,根據(jù)研發(fā)模型成本預(yù)算收繳個團(tuán)隊材料費(fèi)用,并組織具體人員集體進(jìn)料。

        第三階段:機(jī)器人調(diào)試階段

        xx月xx日――xx月xx日

        在xxx期間將安排專人為同學(xué)們調(diào)試提供調(diào)試場所和工具。我部決定將于xx月xx日對各隊機(jī)器人進(jìn)行驗收

        第四階段:機(jī)器人大賽:xx月xx日

        本屆機(jī)器人大賽決賽定于我部決定將于xx月xx日末于xxx樓舉行,屆時將邀請xxx出席開幕式,最后根據(jù)成績評出各組獎項。

        本屆機(jī)器人大賽獎項設(shè)置如下:各組將評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)勝獎若干名,另設(shè)最佳組織獎,最佳外形獎,最佳創(chuàng)意獎,技術(shù)突破獎如干名,并由到場嘉賓為獲獎團(tuán)隊進(jìn)行頒獎。

        機(jī)器人大賽作為我院得特色活動,對激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新熱情,提高同學(xué)們的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力具有重大意義。希望同學(xué)們積極參加。在分團(tuán)委各部門的密切合作下,共同辦好本屆機(jī)器人大賽。

        第四篇:社會實踐活動策劃方案

        一、活動背景

        尊敬老人,關(guān)愛老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但是在當(dāng)今這個物質(zhì)泛濫的社會中,年輕一輩人的生活與工作也越來越忙,承受的壓力也越來越大,便很少有時間能顧及到年邁的父母,加之還有很多沒有子女照看的老人,所以現(xiàn)在社會上產(chǎn)生了大量的內(nèi)心孤獨(dú),晚年生活不如意的老人,這已經(jīng)成為社會的一個大問題,他們需要這個社會的關(guān)愛。

        古人云,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為新時代的大學(xué)生,社會的一份子,更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)樂于助人和關(guān)愛他人的精神。我們有義務(wù)承擔(dān)起這個社會責(zé)任,走近老人,關(guān)愛老人。

        繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)美德,多多關(guān)注那些無助的角落,關(guān)愛孤寡老人,用我們的雙手為他們送去溫暖,撫慰他們孤苦的心,讓他們感受到這個社會對他們的愛和關(guān)懷。

        雖然,我們的力量是微薄的,但至少我們的介入會給他們往日平淡的生活添加一抹色彩,讓他們的生活少一份陰霾,多一份笑靨,也會引起社會上更多人的關(guān)注。

        在結(jié)束大學(xué)第一年的生活后,借進(jìn)行暑期實踐之機(jī),我們X實踐隊來到了XXXX敬老院中,在接下來的十天里,我們將與院中的老人們共同渡過。我隊共8人,將在此期間開展各種活動,并進(jìn)行各項調(diào)查。

        二、活動主題:志愿服務(wù)敬老院

        三、活動目的

        1、對敬老院

        ①希望能給老人帶來快樂,暑期愉快;

        ②我們的實踐人員幫助孤寡老人做一些力所能及的事,讓老人能排解內(nèi)心的孤獨(dú)寂寞,讓他們感受到的我們溫暖和關(guān)愛;

        ③得出一定的數(shù)據(jù)和信息,分析造成這種現(xiàn)狀的原因,可以的話,將給出一定的解決措施。

        2、對實踐人員

        ①完成暑期社會實踐活動的要求與任務(wù);

        ②幫助關(guān)心老人,養(yǎng)成尊老、敬老、愛老、助老的良好習(xí)慣;

        ③更好地鍛煉我們的調(diào)研能力,積累社會實踐經(jīng)驗,培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神和社會交際能力,提高自身的素質(zhì),完善自我;

        ④同學(xué)們走出校園,走進(jìn)社會,關(guān)注社會上那些無助的群體,了解他們的生活,與不同的群體接觸,讓大家更加了解這個社會,讓同學(xué)們更加關(guān)愛弱勢群體,同時也培養(yǎng)了大學(xué)生的服務(wù)群眾的思想。

        3、對X社

        ①弘揚(yáng)精神,體現(xiàn)X社團(tuán)的愛心助人的精神。

        ②宣傳X社。

        4、對社會

        ①在宣傳活動中呼吁社會更加關(guān)注老年人這一群體,激起社會上有心人士的愛心,更多的關(guān)注敬老院;

        ②進(jìn)一步弘揚(yáng)尊老敬賢的傳統(tǒng)美德和青年志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神;

        ③加大宣傳,希望在社會上形成尊老、敬老、愛老、助老的社會氛圍;

        ④向社會展示了我校大學(xué)生的優(yōu)秀的品質(zhì)與較好的精神面貌,讓市民看到當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,能夠真正的喚起各界對老年人的關(guān)愛。

        四、活動時間

        五、活動地點(diǎn)

        敬老院

        六、活動對象

        敬老院院內(nèi)老人

        七、活動流程

        (一)活動前期策劃準(zhǔn)備

        (1)安排人員,負(fù)責(zé)人、聯(lián)系人員(X)、策劃(X)、記錄(X)、財務(wù)(X)、宣傳(X)、調(diào)查(X)等。

        (2)6月23日初步調(diào)查聯(lián)系敬老院,提前一步,考察敬老院的情況,如食宿狀況、網(wǎng)絡(luò)狀況、作息時間、生活習(xí)慣、工作人員等。

        (3)進(jìn)行活動前的準(zhǔn)備,活動物品的購買等。

        (二)活動時間及內(nèi)容安排

        6月24日初步交流

        (1)到達(dá)敬老院,與敬老院的老人們聊天,幫助老人們做一些力所能及的事,如打掃衛(wèi)生等,大家相互認(rèn)識,了解老人們的物質(zhì)及精神狀況等;

        (2)充分了解敬老院的環(huán)境并教導(dǎo)如何和老人溝通等關(guān)于敬老院的培訓(xùn)知識。

        1、日?;顒?/p>

        (1)早上鍛煉或與老人散步;

        (2)老人沒事的時候或晚上,與老人聊天,聊天內(nèi)容可以涉及我們所要調(diào)查的內(nèi)容,采用談心的方式,輕松進(jìn)行;

        (3)每日的活動記錄;

        (4)晚上睡前開一次集體會議,每日進(jìn)行總結(jié),和下一階段工作的布置;

        (5)協(xié)助工作人員,幫助照顧老人。

        2、實踐中的小活動

        6月25日-6月29日才藝大比拼

        備注:

        (1)隊員五人共分五組,將老人們分為五組,其余一人與兩位老人作為評委,剩下一人做為主持,一人做記錄,活動包含一定幕后工作人員;

        (2)每隊組成后自行商議小隊名稱,設(shè)計小隊logo,作為小隊代表標(biāo)志;

        (3)每一輪的失敗組要得到懲罰,具體要求由勝出組商量決定;

        (4)每一輪的勝出者加一分,失敗者減一分,其他組不扣分,每組有五分的基礎(chǔ)分,最后勝出的一組有獎勵。

        ①折紙小游戲

        以組為單位,派出兩名代表,在規(guī)定的時間(15分鐘內(nèi)),進(jìn)行折紙,時間到后立刻停止,有評委評比,哪一組的折紙最精致,花樣最多,哪一組就勝出。

        ②“你出我猜”

        五組中每一組出十道謎底,形式不限,可以是腦筋急轉(zhuǎn)彎,也可以使一般謎題,標(biāo)注每隊標(biāo)志,最后仍舊以兩人為代表的方式。答題的一組在其他組的答題箱中抽取六道題回答,前三十題以輪流回答的方式,最后二十道題以搶答的方式進(jìn)行,每題答題時間1分鐘。答對加一分,答錯減一分,不答不扣分。

        ③一句話故事接龍

        五組抽簽,抽中的第一組以一句話敘述一個故事,第二組以一句話延續(xù)這個故事,循環(huán)向下,一分鐘,組內(nèi)可任意商議,時間到達(dá)或進(jìn)度受阻,停下來的那一組將受到懲罰,具體要求有其他四組商議。

        ④“定向運(yùn)動”

        原地擺放八個紙箱,分別寫上八個方位,一人站在其中,蒙住雙眼,按照主持人的口令做動作(事先寫好的紙條),停下來后,根據(jù)自己的印象,猜測自己正前方的紙箱是那一方向。進(jìn)行兩輪。才對可獲的箱中的小禮品,猜錯受到相應(yīng)懲罰。

        ⑤其他小活動等

        6月30日心愿大實現(xiàn)

        讓老人們寫下說出自己的心愿,在合理范圍里,實踐隊員分組進(jìn)行,幫助老人完成心愿。

        3、調(diào)查實踐

        (1)養(yǎng)老院內(nèi)的調(diào)查

        問卷調(diào)查:

        ①老年人養(yǎng)老方式的選擇及原因

        ②老人們的身體狀況與精神狀況

        ③老人們的生活狀況以及生活條件

        專項采訪:

        ①老人們對自己生活的感想

        ②老人們對進(jìn)養(yǎng)老院的看法

        (2)養(yǎng)老院外的調(diào)查

        ①人們關(guān)于如何選擇老人的養(yǎng)老以及原因;

        ②人們對于老人的養(yǎng)老有何看法;

        ③社會對于老人的問題,下一步該怎么辦等。

        八、任務(wù)分配

        1、活動前:采購人員2名(X等)、布置人員2名李安、組織人員2名、指揮人員1名、記錄人員1名(X)。

        2、活動中:分隊帶領(lǐng)人員5名,評委1名、主持人1名、記錄人員1名(X)。

        九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

        1、彩紙五疊,共10元;

        2、獎品和小禮物,共50元。

        (經(jīng)費(fèi)來源:X社社費(fèi)、申請經(jīng)費(fèi)、進(jìn)行義賣等方式籌集的一定資金。)

        十、活動要求

        1、整個活動中:

        (1)不要太熱心,考慮到老人的自尊;老人的行動或許慢,但不代表讓你幫助。

        (2)注意穿著慮到老人的審美觀念,不要引起老人從內(nèi)心中排斥我們。

        (3)要有耐心,懂得傾聽。

        (4)個人物品照管好。

        (5)禮貌,敬語、尊稱不能忘。

        (6)一些過于私人的問題,盡量不要涉及。

        (7)詢問家庭狀況、身體狀況、興趣愛好。

        (8)我們?nèi)?,不一定是教什么,有可能是學(xué)什么。降低自己的身份,態(tài)度謙恭有禮。老人若有什么特長,可以試著讓老人教我們。

        (9)注意老人的身體健康狀況。

        (10)老人常見心理問題,及解決方法。

        2、活動過程前

        (1)采購及布置應(yīng)該盡量快速并且減少不必要的麻煩;

        (2)注意安靜;

        (3)注意禮貌;

        (4)安全第一。

        3、活動過程中

        (1)活動中要遵守規(guī)則,沒有擅離職守的情況;

        (2)隨時關(guān)注老人的身體狀況,注意休息;

        (3)活動時間與內(nèi)容安排恰當(dāng)。

        4、活動過程后

        (1)詢問老人們對于活動的感受與建議,隨時反饋,進(jìn)行調(diào)整與完善

        (2)進(jìn)行小結(jié)

        ①每位隊員將自己每天全身心投入在活動后的感悟與認(rèn)知及時在活動心得上反應(yīng),在活動結(jié)束后整理為個人的實踐心得;

        ②開展小會,活動當(dāng)天策劃人員與記錄人員就每天的活動情況做詳細(xì)記載,并討論第二天的具體活動事宜,做好分配;

        ③調(diào)查人員負(fù)責(zé)當(dāng)天調(diào)查問卷的整理與總結(jié);

        ④每天做好宣傳工作,拍照、寫新聞、發(fā)微博等,并選取質(zhì)量較高的稿件向各大報刊投稿,以期引起社會的關(guān)注;

        ⑤負(fù)責(zé)人做好每天團(tuán)隊日志,并定時與指導(dǎo)老師等進(jìn)行聯(lián)系。

        第五篇:大學(xué)生活動策劃書模板范文

        高舉中國偉大旗幟,實施項目化、傳播立體化”和“按需設(shè)項、據(jù)項組團(tuán)、雙向受益”的原則,號召我校學(xué)生利用暑期走出校門,踐行社會主義核心價值觀,積極弘揚(yáng)“竢實揚(yáng)華、自強(qiáng)不息”的xx精神,在實踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn),不斷自我教育、自我完善,成為五有xx人。

        一、實踐主題

        青春之力踐行xx大·青春之光筑夢新時代

        二、實踐內(nèi)容

        (一)“青年紅色筑夢之旅”專項行動

        號召青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊利用成果服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、助力精準(zhǔn)扶貧。積極走進(jìn)革命老區(qū)、貧困地區(qū),接受思想洗禮、學(xué)習(xí)革命精神、傳承紅色基因,重溫革命前輩偉大而艱辛的創(chuàng)業(yè)史,走好新時代青年的新長征路,為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)更多全面發(fā)展的合格建設(shè)者和可靠接班人。

        申報條件

        (1)報名參加第四屆xx省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽“青年紅色筑夢之旅”賽道的優(yōu)秀團(tuán)隊

        (2)其他成果優(yōu)秀的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊,能夠積極促進(jìn)革命老區(qū)、貧困地區(qū)發(fā)展。

        (二)主題實踐

        1、“投身實踐鑄信仰”——理論學(xué)習(xí)宣講專項行動

        學(xué)習(xí)活動,通過撰寫有理論深度或能指導(dǎo)實踐工作的文章、調(diào)查報告,為社會的改革發(fā)展建言獻(xiàn)策。

        開展社會主義核心價值觀學(xué)習(xí)實踐和調(diào)研活動。

        2、“投身實踐話成就”——國情社情觀察專項行動

        尋訪改革開放xx周年以來,國家經(jīng)濟(jì)社會各方面發(fā)展取得的新面貌、新成就。

        走訪“一帶一路”沿線城市,對“一帶一路”沿線城市的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、城鎮(zhèn)化建設(shè)、貿(mào)易體系建設(shè)、軌道交通建設(shè)、民生民情等方面開展深入考察學(xué)習(xí)。

        3、“投身實踐助發(fā)展”——鄉(xiāng)村振興調(diào)研專項行動

        走訪貧困地區(qū),特別是學(xué)校精準(zhǔn)扶貧對口幫扶地區(qū)xx市和xx縣,開展民風(fēng)民俗調(diào)研、技術(shù)科普、義務(wù)教育幫扶等活動,助力鄉(xiāng)村振興、精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略。

        走訪農(nóng)村基層,開展生態(tài)文明、低碳環(huán)保、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等專題調(diào)研。

        4、“投身實踐送溫暖”——教育關(guān)愛服務(wù)專項行動

        發(fā)揚(yáng)志愿服務(wù)精神,開展支教、敬老、助殘、公益勞動、科普宣傳、法律援助等活動。開展以課業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、暑期學(xué)校等為主的關(guān)愛留守兒童活動,開展科技、文化、法律、衛(wèi)生等方面的專題志愿服務(wù)活動。

        5、“投身實踐促傳承”——優(yōu)秀文化學(xué)習(xí)專項行動

        深入文化名城名鎮(zhèn)名村、歷史文化街區(qū),開展文化保育、文化調(diào)研、景觀建設(shè)調(diào)研等形式的活動,了解中華民族傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的內(nèi)涵和保護(hù)現(xiàn)狀,傳承和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,推進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和保護(hù)。

        6、“投身實踐自成才”——職業(yè)能力提升專項行動

        走訪校友以及校友企業(yè),一方面搜集校史校友資料,爭取校友對學(xué)校的關(guān)注和支持;另一方面深入企業(yè)、科研單位、國內(nèi)一流大學(xué)開展實習(xí)實踐。

        走訪生源地中學(xué),通過宣講會、勵志講座、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)等多種方式宣傳交大文化、交大歷史和交大特色。

        調(diào)研創(chuàng)新企業(yè),走訪創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀代表。

        開展專業(yè)特色相關(guān)活動,依托實習(xí)實踐基地,開展海外游學(xué),拓寬國際視野,提升綜合素質(zhì)。

        7、、省級、市級專項

        校團(tuán)委將及時轉(zhuǎn)發(fā)專項通知至新青年素質(zhì)網(wǎng),由各學(xué)院按照通知要求申報。每個專項各學(xué)院可報一支隊伍,申報成功的國家、省市級專項列入校級團(tuán)隊,不占學(xué)院校級團(tuán)隊名額。

        三、社會實踐形式

        (一)堅持集中與分散相結(jié)合,普遍要求與重點(diǎn)提高相結(jié)合,社會實踐與服務(wù)社會、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合,由學(xué)校與學(xué)院共同組織,分級管理。

        (二)團(tuán)隊分為校級團(tuán)隊(重點(diǎn)團(tuán)隊和一般團(tuán)隊)、院級團(tuán)隊。

        1、校級團(tuán)隊

        由校團(tuán)委負(fù)責(zé)審批、管理、成果驗收。包括團(tuán)中央、省市級專項,機(jī)關(guān)部處、校級學(xué)生組織、學(xué)院推薦的隊伍。

        xx學(xué)院可推薦1-2支校級團(tuán)隊,擬申報校級的團(tuán)隊于x月xx日(星期一)下午17:00之前將紙質(zhì)材料交至xx老師處,[email?protected]/* */

        2、院級團(tuán)隊

        由學(xué)院負(fù)責(zé)組織、管理、成果驗收,校團(tuán)委備案。

        擬申報院級的團(tuán)隊紙質(zhì)稿于x月xx日(星期一)下午17:00之前報至xx老師處,[email?protected]/* */

        (三)有實踐愿望但未找到合適項目的團(tuán)隊,可以關(guān)注校團(tuán)委網(wǎng)站。學(xué)校將不定期公布部分地方需求項目,由帶隊老師與地方進(jìn)行聯(lián)系后,按要求申報。

        (四)鼓勵開展返鄉(xiāng)社會調(diào)查。鼓勵大學(xué)生暑期返鄉(xiāng)之際就近就便在家鄉(xiāng)所在地圍繞經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要問題,開展志愿服務(wù)或社會調(diào)查,提出解決問題的意見和建議,形成調(diào)研成果。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/chs/378989.html

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