千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《野炊活動(dòng)策劃書(優(yōu)秀范文六篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《野炊活動(dòng)策劃書(優(yōu)秀范文六篇)》。

第一篇：野炊活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)主題：金秋十月，激情野炊

二、活動(dòng)時(shí)間：XX年10月14日星期六

三、活動(dòng)地點(diǎn)：仙女湖畔

四、活動(dòng)對象：13電子商務(wù)（2）班全體成員

五、策劃人：夏冰

六、主辦方：班委會(huì)成員

七、活動(dòng)目的：為豐富本班學(xué)生課余生活，為了培養(yǎng)大家的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，增強(qiáng)學(xué)生之間的溝通與交流，促進(jìn)班級凝聚力，走進(jìn)大自然，在輕松愉快的環(huán)境下感受美好生活。

八、活動(dòng)內(nèi)容策劃：

（一）前期準(zhǔn)備：

1.活動(dòng)分組：全班分為6個(gè)組，每組8個(gè)人，每組選派一個(gè)組長（組員自由組合）。

2.地點(diǎn)預(yù)約：由班長副班長負(fù)責(zé)踩點(diǎn)。

3.工具預(yù)約：由班長負(fù)責(zé)預(yù)約鍋、勺，副班長負(fù)責(zé)預(yù)約食堂盤子。

4.必備購買：有生活委員、勞動(dòng)委員、學(xué)生代表負(fù)責(zé)購買桶裝水桶及一次性碗筷若干、鹽、醬、油、獎(jiǎng)品若干。

5.道具預(yù)約：由宣傳委員負(fù)責(zé)預(yù)約紅旗一竿，數(shù)碼相機(jī)一部。

6.食物購買：由各組組長負(fù)責(zé)分派任務(wù)購買蔬菜、水果、（各組根據(jù)實(shí)際情況自行而定）

7.娛樂預(yù)約：由體育委員負(fù)責(zé)購買撲克若干、借羽毛球拍等娛樂工具若干。

8.其他預(yù)約：各組自行可準(zhǔn)備張桌布，可供吃飯當(dāng)桌子使用。

（二）經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、撲克、調(diào)料、等40元。

2、桶裝水：30元。

3、一次性餐具、作料等30元。

（三）活動(dòng)流程：

1、早上9點(diǎn)在人文系門前集合，打旗整隊(duì)徒步行至仙女湖畔，路上文藝委員可組織學(xué)生唱歌。

2、到達(dá)目的地后，各組組長清點(diǎn)人數(shù)，確保無誤。

3、各組組長負(fù)責(zé)分派任務(wù)，建灶臺(tái)，洗菜，撿柴火，做飯同時(shí)進(jìn)行。

4、準(zhǔn)備工作結(jié)束后，各組男生負(fù)責(zé)燒火、打水，女生負(fù)責(zé)切菜、做飯。

5、炒菜過程中各組可相互協(xié)助、交流，班主任進(jìn)行指導(dǎo)。

6、炒菜完畢后，各組鋪好桌布，擺好碗筷，席地而坐，準(zhǔn)備開飯。

7、各組成員先聚在各自桌子上品嘗組內(nèi)的成果

8、吃飯中途，各組相互交換菜樣，同學(xué)們自行選擇飯菜

9、吃完后，由班主任、勞動(dòng)委員、班長、學(xué)習(xí)委員、學(xué)生代表、等組成的評委團(tuán)推選出最佳櫥手和最好吃的菜。

10、整個(gè)用餐結(jié)束后進(jìn)行打羽毛球、打撲克、游戲等娛樂活動(dòng)。

11、15：00活動(dòng)結(jié)束，各組清洗廚具，清理現(xiàn)場，清點(diǎn)人數(shù)集體返回。

注意事項(xiàng)見附表：

結(jié)束

第二篇：校園環(huán)保活動(dòng)策劃書范文

地球是人類唯一的母親，而她卻沒有得到人類應(yīng)有的尊敬，保護(hù)環(huán)境，匹夫有責(zé)，特別是作為新世紀(jì)的大學(xué)生，未來國家建設(shè)棟梁的我們，更應(yīng)該提高環(huán)保意識，增強(qiáng)環(huán)保理念，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

但是我國目前的環(huán)保狀況并不樂觀，人們并沒有把環(huán)保落實(shí)到日常的生活中。為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的環(huán)保意識.通過創(chuàng)辦環(huán)保協(xié)會(huì)，組織廣大同學(xué)展開多彩的校園環(huán)?；顒?dòng).以促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺保護(hù)院園環(huán)境的良好習(xí)慣.同時(shí)公民的環(huán)保意識仍然不是很高，而我們大學(xué)生更加應(yīng)該了解全新的環(huán)保理念，給廣大的市民起到一個(gè)表率的作用。

1、活動(dòng)主題：讓世界再多一點(diǎn)綠

2、活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)一：可回收物品收集活動(dòng)

活動(dòng)二：環(huán)保知識宣傳展出

活動(dòng)三：向中小學(xué)生講解環(huán)保知識

活動(dòng)四：大學(xué)生環(huán)保袋設(shè)計(jì)比賽

活動(dòng)五：環(huán)保知識有獎(jiǎng)競答

活動(dòng)六：環(huán)保志愿者簽名活動(dòng)

活動(dòng)七：環(huán)保宣傳海報(bào)比賽

活動(dòng)八：與老校區(qū)環(huán)保社共同討論交流環(huán)保事宜。

活動(dòng)九：在植樹節(jié)當(dāng)天組織環(huán)保社員植樹。

活動(dòng)十：清除校園的垃圾廣告

3、活動(dòng)時(shí)間：20xx——20xx學(xué)年，具體活動(dòng)時(shí)間根據(jù)社員課余時(shí)間商定。

4、活動(dòng)對象：主要針對環(huán)保社社員，以及全校學(xué)生。

5、活動(dòng)要求：

1、熱愛環(huán)保、關(guān)心環(huán)保，有正義感和責(zé)任感。

2、繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量.創(chuàng)造一個(gè)干凈，舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活、休息的環(huán)境。

3、注重個(gè)人道德情操修養(yǎng)，把校園變成培養(yǎng)良好生活空間，養(yǎng)成和睦、友愛、團(tuán)結(jié)的學(xué)生團(tuán)體。

4、形成人人愛護(hù)公物、關(guān)心他人的好風(fēng)氣，建立文明、良好思想道德情操的好長場所。

5、提高同學(xué)們的處事、交際能力，把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實(shí)踐基地。

6、為綠色地球獻(xiàn)出一份力量！

6、活動(dòng)地點(diǎn)：

活動(dòng)一具體地點(diǎn)由第一次例會(huì)后商討決定。

活動(dòng)二四五六七在學(xué)校食堂門口。

活動(dòng)八與老校區(qū)環(huán)保社商討后決定。

活動(dòng)九與物業(yè)商討后決定。

活動(dòng)十在校園內(nèi)進(jìn)行。

7、活動(dòng)方法

一、會(huì)員每周將收集的空礦泉水瓶。賣掉后作為環(huán)保社經(jīng)費(fèi)。

二、環(huán)保社員將自行制作環(huán)保知識宣傳海報(bào)，及環(huán)保知識介紹海報(bào)放在校園內(nèi)展出。

三、與個(gè)別小學(xué)聯(lián)系，推薦別別環(huán)保意識突出的社員為學(xué)校學(xué)生降解環(huán)保知識和環(huán)保重要性。

四、尋找贊助商，為活動(dòng)提供環(huán)保袋，組織社員對環(huán)保袋進(jìn)行環(huán)保設(shè)計(jì)裝飾，并在其中選出設(shè)計(jì)突出的作品，對作者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

五、制作環(huán)保知識問題卡片，將其發(fā)給參加活動(dòng)的同學(xué)，對答對問題的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)用以宣傳環(huán)保知識。

六、在環(huán)保知識宣傳的同時(shí)，組織同學(xué)進(jìn)行環(huán)保承諾簽名。

七、組織環(huán)保社成員制作環(huán)保海報(bào)，對于制作優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

八、組織新校區(qū)與老校區(qū)環(huán)保社成員見面，討論與交流環(huán)保心得。

九、在植樹節(jié)與當(dāng)?shù)匚飿I(yè)聯(lián)系組織同學(xué)植樹。

十、將社員分組，按小組分配任務(wù)清理校園垃圾廣告。

十、組織機(jī)構(gòu)：天津工業(yè)大學(xué)新校區(qū)環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)

十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：具體活動(dòng)由參加人數(shù)等具體實(shí)施時(shí)決定。

十二、活動(dòng)可行性預(yù)測：

活動(dòng)一：由于塑料瓶價(jià)格低廉，社員環(huán)保意識比較弱，活動(dòng)效果可能不是很理想，所籌得的經(jīng)費(fèi)可能不多，但也會(huì)為社團(tuán)減輕一定的經(jīng)濟(jì)壓力。

活動(dòng)二：活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)不高，活動(dòng)參與人員應(yīng)該相對較高，活動(dòng)的可行性較大。

活動(dòng)三：由于中小學(xué)教學(xué)的封閉性，及中小學(xué)學(xué)校的課程安排影響，本活動(dòng)的可行性相對較弱。

活動(dòng)四：由于是有獎(jiǎng)比賽，參加人數(shù)應(yīng)該較多，但是尋找贊助商可能是影響本次活動(dòng)本次的一個(gè)不利因素。

活動(dòng)五：本活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不高，而且屬有獎(jiǎng)競答，所以可行性比較高。

活動(dòng)六：經(jīng)費(fèi)不高且舉辦比較方便，可行性較高。

活動(dòng)七：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不高，而且屬有獎(jiǎng)比賽，所以可行性較高。

活動(dòng)八：無需經(jīng)費(fèi)，實(shí)施容易，但由于新老校區(qū)的距離較遠(yuǎn)，參加人數(shù)無法確定。

活動(dòng)九：根據(jù)當(dāng)?shù)匚飿I(yè)情況而定，由于所植樹苗由個(gè)人出資，加之很少有人懂得植樹方法，所以可行性不是很高。

活動(dòng)十：無需活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，但社員的環(huán)保意識與積極性無法預(yù)測。

十三、預(yù)計(jì)效果：

此次活動(dòng)將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及校區(qū)各個(gè)系部班級。此次活動(dòng)的開展，將使更多的同學(xué)了解到目前我們生活所處的環(huán)境，了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識，以號召大家共同維護(hù)我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，共建美好的家園。

第三篇：野炊活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)主題：

戶外野炊，享受自然

二、活動(dòng)理由：

1、為進(jìn)一步加強(qiáng)318班的向心力和凝聚力，促進(jìn)師生，班內(nèi)同學(xué)的交流，營造一個(gè)和諧溫馨的班級氣氛;

2、緩解高三學(xué)習(xí)壓力

3、大部份同學(xué)上新化進(jìn)行英語等級考試

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年3月24日上午到下午6點(diǎn)

四、活動(dòng)地點(diǎn)：待定

五、人員安排：

(1)主要負(fù)責(zé)人：班長

(2)活動(dòng)安排：318班班委會(huì)

(3)活動(dòng)策劃書：宣傳委員

(4)時(shí)間和地點(diǎn)安排：班長，團(tuán)支書

(5)財(cái)務(wù)預(yù)算：團(tuán)支書

(6)節(jié)目安排：生活委員，宣傳委員

(7)食物后勤：生活委員及各寢室長

(8)燒烤野炊工具：生活委員及各寢室長

(9)安全保障人員：體育委員及各寢室長

(10)拍照紀(jì)念：班長

(11)活動(dòng)總結(jié)：班主任

(12)計(jì)劃邀請老師：各任課老師

六、準(zhǔn)備階段

(1)3月23日通過征集班級同學(xué)的意見，本班決定于近期舉行一次戶外野炊活動(dòng)，屆時(shí)由班委進(jìn)行內(nèi)部討論相關(guān)事宜，并寫申請書

(2)3月23日通過征集班級同學(xué)的時(shí)間安排和具體要求，決定于3月23日上午至下午6點(diǎn)舉行戶外野炊活動(dòng)。并把具體時(shí)間通知到全班同學(xué)以便于到時(shí)合理安排個(gè)人時(shí)間，由班長向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出申請。

(3)3月24日活動(dòng)進(jìn)入全面準(zhǔn)備階段，班級同學(xué)以寢室為單位，由各個(gè)寢室長擔(dān)任組長，并讓其了解到其小組成員。購買相應(yīng)的食物和生活用品，準(zhǔn)備好燒烤野炊工具，準(zhǔn)備好各種必用品，邀請老師。

七、活動(dòng)以及流程：

一、小組分組：以寢室為單位，4~6人為一組，發(fā)一套炊具，班主任老師為指導(dǎo)，寢室長擔(dān)任組長，負(fù)責(zé)各組的各項(xiàng)相關(guān)工作。

二、出行前交代注意事項(xiàng)：

A、要求要做好自我保護(hù)，如穿的衣和鞋等。

B、注意野外用火安全，須在規(guī)定的范圍內(nèi)才能點(diǎn)燃火，不得私自用火，用火結(jié)束后，用水將火撲滅。各組要及時(shí)檢查，保證每個(gè)灶完全滅火，并由寢室長復(fù)查。

C、在活動(dòng)過程中，要互幫互助，男生要發(fā)揮“紳士”風(fēng)度，應(yīng)積極主動(dòng)地承擔(dān)比較繁重的任務(wù)，照顧好女生或者是體弱的同學(xué)。

D、對同學(xué)行路時(shí)的交通安全和整個(gè)活動(dòng)過程中的環(huán)保進(jìn)行教育。

三、各小組請事先安排相關(guān)事宜：如食品要實(shí)惠、衛(wèi)生，用具攜帶情況(如：引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實(shí)，于當(dāng)日帶到活動(dòng)地點(diǎn)。

四、到達(dá)目的地，按組次在指定地點(diǎn)開始野炊活動(dòng)。

搭灶――生火――炒菜做飯――用餐――收拾場地――收拾各組垃圾，滅火――部門聯(lián)誼活動(dòng)(游戲)――返校。

五、每個(gè)小組必備的物品有：桌布一張、打火機(jī)或火柴、硬柴若干、調(diào)料、干糧或其他，鍋、勺、碗，蛇皮袋一個(gè)以備裝垃圾等。要炒的菜先洗干凈切好裝在袋子中。

6、具體聯(lián)誼活動(dòng)安排：

一、廚藝大比拼。在用餐之前，每小組必須出一至兩道菜，由班主任老師逐一來品嘗一下，評比出“食神”。

二、自由表演時(shí)間。此活動(dòng)大概需要30分鐘

三、集合整隊(duì)點(diǎn)齊人數(shù)，返校

八、注意事項(xiàng)

《一》來回路上注意愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木，注意公共衛(wèi)生

《二》上下車排隊(duì)，使活動(dòng)能有序進(jìn)行

《三》所有人的手機(jī)在活動(dòng)期間必須保持正常的通話狀態(tài)

《四》禁止下河游泳，攀爬樹木

《五》野炊期間要聽從負(fù)責(zé)人得統(tǒng)一安排與管理，不允許單獨(dú)行動(dòng)，如有人因有事而要提前返校的，必先通知相關(guān)負(fù)責(zé)人，不能私自離開。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)估：(待定)

第四篇：綠色環(huán)?；顒?dòng)策劃書

活動(dòng)目的：

通過本次活動(dòng)，幫助學(xué)生了解地球，了解我們周圍的環(huán)境，用贊環(huán)境、優(yōu)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境等形式，使學(xué)生認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性，激發(fā)學(xué)生自身保護(hù)環(huán)境的意識，培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛地球，保護(hù)地球的良好情操。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、閱讀有關(guān)環(huán)保的書籍，了解環(huán)保知識。

2、收集有關(guān)地球環(huán)保的詩歌、故事、小品等。

活動(dòng)過程：

一、隊(duì)儀式

1、集體整理隊(duì)伍。

2、報(bào)告人數(shù)。

3、出旗奏樂敬隊(duì)禮禮畢。

4、唱隊(duì)歌。甲乙合：六（3）中隊(duì)“共創(chuàng)一個(gè)綠色的世界”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

二、活動(dòng)過程：

甲：我們居住的星球叫地球，它是一個(gè)美麗的星球。

乙：從外層空間看它是一個(gè)蔚藍(lán)色的星球，在陽光照耀下，反射著朦朧的光芒。

甲：地球上，有遼闊的.海洋，茂密的森林，廣闊的田野。

乙：在陽光雨露的照射和滋潤下，到處生長著動(dòng)物、植物。

甲：地下埋藏著各種礦物。

乙：地球就像我們的媽媽，哺育著我們成長。我們是地球媽媽的孩子。

甲：是她，無私地養(yǎng)育著我們；是她，精心地保護(hù)著我們。曾經(jīng)，我們的地球是那樣的美麗壯觀；曾經(jīng)，我們的地球母親是那樣的和藹可親。但是今天，就在今天，就在科學(xué)技術(shù)發(fā)展的今天，就在人類生活日益富足的今天，我們的地球母親卻讓止不住發(fā)出了悲慘的哭聲，這是怎么回事呢？請看小品：《地球的苦惱》。

主持人甲：我們的地球媽媽再也經(jīng)受不了這樣的折磨了，否則它真會(huì)死去的。我們生在地球上，長在地球上，我們要建設(shè)保護(hù)好我們的家園，讓地球的環(huán)境更美好，天更亮，水更清，山更綠。

請聽詩朗誦：《給未來一片綠色》

甲：夏天，天氣炎熱，各種害蟲侵蝕著我們，但是同學(xué)們不再害怕，青蛙是莊稼的好朋友，它專門吃稻田里的害蟲。

乙：對，我們要保護(hù)青蛙。

甲：像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等，這僅僅是其中的幾個(gè)問題。

乙：因此，我們要保護(hù)我們的地球，保護(hù)我們的家園。

甲：這就需要我們大家了解我們的生存環(huán)境，了解我們地球上的氣候、動(dòng)物、植物。

乙：了解大自然，做環(huán)保小衛(wèi)士。

合：這樣我們的地球就會(huì)越來越潔凈、美麗。

甲：可是，同學(xué)們，你們知道嗎？在我們的身邊有許多污染環(huán)境的事例存在。

隊(duì)員1：記得有一天我到公園里玩，就曾看到過墻上寫著“×××到此一游”的字體。

隊(duì)員2：有的同學(xué)在桌子上、椅子上刻自己的名字。

隊(duì)員3：有的同學(xué)亂扔紙、隨地吐痰。

隊(duì)員4：還有的踐踏草地，破壞樹木和花草。

乙：是啊，正因?yàn)槿藗兡茏杂X投身于保護(hù)環(huán)境的偉大事業(yè)中去，所以我們才能生活在天常藍(lán)，水常碧，山常青，氣常新的優(yōu)美環(huán)境中。

甲：現(xiàn)在就讓我們來考考大家，看大家的環(huán)保知識學(xué)得怎么樣？

乙：這個(gè)主意不錯(cuò)，我來給大家做裁判，優(yōu)勝者還會(huì)得到我給大家的獎(jiǎng)品呢！

（競賽開始，分組搶答）

世界環(huán)境日是哪一天？（6月5日）

世界地球日是哪一天？（4月22日）

甲：我們就像小樹苗一樣，在地球這個(gè)大家園中茁壯成長。

乙：我們生在地球上，長在地球上。

甲：我們要建設(shè)和保護(hù)我們的家園。

乙：我們要建設(shè)一個(gè)綠色和諧的家園。請欣賞相聲《說綠

甲：天已黎明了，你把你懷中的兒來搖醒，我現(xiàn)在正在你背上匍行，地球，我的母親。

乙：你背負(fù)著我在這樂園中逍遙，你還在哪海洋里面，奏出些音樂來，安慰我的靈魂，地球，我的母親。

合：我過去，現(xiàn)在，未來，食的是你，衣的是你，住的是你，我要怎么才能夠報(bào)答你的深恩？地球，我的母親。請欣賞小合唱：《熱愛地球媽媽》。

甲乙：我們將要在歌聲與微笑中結(jié)束這次活動(dòng)。讓我們從小做起，為環(huán)境保護(hù)事業(yè)做出我們的一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧！相信明天會(huì)更美好?。ㄈ喾怕暩吒琛稛釔鄣厍驄寢尅罚?/p>

甲：是呀，只要我們攜起手來，為共創(chuàng)一個(gè)綠色的世界盡上微薄之力，我們的地球媽媽會(huì)更美好。

乙：每一個(gè)地球的孩子都來關(guān)心地球媽媽的生命吧！下面有請我們的輔導(dǎo)員為我們講話。

第五篇：公益廣告策劃書

一、活動(dòng)主題：我創(chuàng)意我行動(dòng)

二、活動(dòng)背景：

公益，更多的是關(guān)系到廣大社會(huì)。用一種創(chuàng)意的方式去向世人表達(dá)公益的概念，能夠更多的吸引社會(huì)民眾的目光同時(shí)廣告的深入人心又能感染到大多數(shù)人使之參與進(jìn)活動(dòng)之中，便是此次創(chuàng)意公益廣告的主要目的所在。同時(shí)，使更多的未來的社會(huì)支柱――大學(xué)生更為關(guān)注公益問題。公益廣告是一個(gè)道德平臺(tái)，一個(gè)公民衡量自己價(jià)值的參照物，它用其獨(dú)特的富有寓意的形式激發(fā)人們的意識，使人們對身邊事物引起注意。具有創(chuàng)意的公益廣告，將更好地表現(xiàn)其宣傳的內(nèi)涵，符合時(shí)代不斷發(fā)展的要求，

三、活動(dòng)目的：

開展創(chuàng)意公益廣告的活動(dòng)，可以普及公益知識，弘揚(yáng)公益精神，鼓勵(lì)同學(xué)們參與公益，一起為和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。舉行創(chuàng)意公益廣告活動(dòng)，匯集同學(xué)的智慧，用形象生動(dòng)的廣告語讓大家受到更多的啟發(fā)，使公益事業(yè)在學(xué)校受到更多的重視。同時(shí)活躍校園文化氣氛，豐富各位同學(xué)的課余生活，激發(fā)同學(xué)們的公益夢想，為有公益夢想的同學(xué)們提供展現(xiàn)自我能力的平臺(tái)。

四、活動(dòng)組織

1、主辦單位：管理學(xué)院分團(tuán)委

2、承辦單位：管理學(xué)院分團(tuán)委網(wǎng)絡(luò)部

3、協(xié)辦單位：管理學(xué)院分團(tuán)委實(shí)踐部

五、參賽對象：

各學(xué)院大一、大二學(xué)生以個(gè)人或組隊(duì)名義參賽，每隊(duì)至多五人。每班至少一人或一隊(duì)參加。大三、大四學(xué)生可自由參賽。

六、作品內(nèi)容：

1、作品主題

運(yùn)用豐富的想象力，充分發(fā)揮廣告的新穎性和獨(dú)創(chuàng)性，創(chuàng)造出令人印象深刻的公益廣告作品。

2、作品要求：

（1）作品可為電子版圖片，DV（200M以內(nèi)），F(xiàn)LASH（200M以內(nèi)）。

（2）參賽者可以到相光網(wǎng)站搜集資料作為參考，但不允許照搬照抄，盜用他人作品。

（3）參賽作品為參賽者親自設(shè)計(jì)制作，不能由他人代替。

（4）如出現(xiàn)（2）（3）中類似情況，經(jīng)調(diào)查屬實(shí)，則取消該參賽者比賽資格。

（5）個(gè)人或團(tuán)隊(duì)可交多份作品。

（6）作品可借助各種軟件，工具制作。

（7）作品內(nèi)容健康向上，新穎，有一定的思想。

（8）請參賽者自己備份作品以便核對，預(yù)防作品丟失。

（9）本次活動(dòng)所收集的作品一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有剽竊行為，將取消其參賽資格。最終解釋權(quán)歸管理學(xué)院分團(tuán)委所有。

七、作品報(bào)名和征集

1、報(bào)名方式：

（1）在設(shè)置的宣傳攤點(diǎn)報(bào)名

（2）發(fā)送參賽者班級，姓名，宿舍以及電話到我們的郵箱：或者可以到管理學(xué)院網(wǎng)絡(luò)部博客：下載報(bào)名表，填寫后發(fā)到

（3）也可以到相關(guān)負(fù)責(zé)人那里報(bào)名。

2、征集作品：

（1）交作品時(shí)，請用word文檔附一份簡短的作品說明（可到管理學(xué)院網(wǎng)絡(luò)部博客：下載作品說明表格），寫明制作廣告意圖，作品特色及作品思想等。

（2）交作品時(shí)，請注明作品編號（統(tǒng)一為各作者學(xué)號后面的六位數(shù)），并注明所在班級，姓名，宿舍以及電話，收集。

（3）參賽者上交作品，可直接發(fā)e―mail到：或到相關(guān)負(fù)責(zé)人處。

日程安排：

（1）宣傳時(shí)間：3月25日――4月3日

（2）報(bào)名時(shí)間：3月25日――4月3日

（3）作品征收時(shí)間：4月28日――4月30日

（4）作品初審時(shí)間：5月5日――5月7日

（5）作品決賽時(shí)間：5月11日，決賽地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳或B301

八、活動(dòng)宣傳：

（1）橫幅宣傳：在一些人流量較多并且比較醒目的地方，掛上橫幅，讓同學(xué)們對我們的活動(dòng)有進(jìn)一步認(rèn)識。

地點(diǎn)：南區(qū)籃球。

（2）海報(bào)宣傳：設(shè)計(jì)醒目的海報(bào)來吸引同學(xué)們的注意力，使同學(xué)們對創(chuàng)意公益廣告大賽這個(gè)活動(dòng)更加有興趣。

地點(diǎn)：南北宿舍區(qū)前面的宣傳欄上，招待所前。

（3）網(wǎng)絡(luò)宣傳：通過QQ的聊天，發(fā)微博，論壇等形式在網(wǎng)上進(jìn)一步對這次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

（4）傳單宣傳：將傳單發(fā)放到我院每個(gè)宿舍，這樣的宣傳效果一定會(huì)非同凡響。

（5）攤位宣傳：為學(xué)生提供一個(gè)現(xiàn)場提問和解決疑難的平臺(tái)，使同學(xué)們更好理解比賽內(nèi)容。

地點(diǎn)：南北區(qū)

九、大賽流程：

（1）初賽：征收作品，邀請學(xué)院分團(tuán)委書記和各部門部長來為作品評選最終抽出10個(gè)優(yōu)秀作品進(jìn)行下一輪的比賽。

（2）決賽：時(shí)間：5月11日

地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳

十、評獎(jiǎng)方案：

（1）本次大賽本著公平，公正，公開的原則評分

（2）屆時(shí)將邀請我校和院系領(lǐng)導(dǎo)老師，學(xué)生干部擔(dān)任評委

（3）為了充分體現(xiàn)大賽的公平和民主，增加大賽的氣氛，我們特設(shè)一個(gè)"最佳人氣獎(jiǎng)"，將由進(jìn)入決賽作品中產(chǎn)出。決賽作品將于網(wǎng)站公布，由同學(xué)們?yōu)樽约鹤钕矚g的作品網(wǎng)上投票，限每人一票。決賽前，根據(jù)大眾投票結(jié)果，由票數(shù)最多者獲得此獎(jiǎng)。

十一、評分標(biāo)準(zhǔn)：（滿分100分）

（1）作品的個(gè)性，獨(dú)特風(fēng)格和創(chuàng)意――――――――40分

（2）作品包含的思想，深度及意境――――――――30分

（3）整體設(shè)計(jì)效果突出―――――――――――――20分

（4）作品的文字解說――――――――――――――10分

十二、獎(jiǎng)項(xiàng)安排

（1）一等獎(jiǎng)一名：獎(jiǎng)品+證書（由嘉賓評審評出）

（2）二等獎(jiǎng)二名：獎(jiǎng)品+證書（由嘉賓評審評出）

（3）三等獎(jiǎng)三名：獎(jiǎng)品+證書（由嘉賓評審評出）

（4）優(yōu)秀獎(jiǎng)五名：證書（由嘉賓評審評出）

（5）最佳人氣作品獎(jiǎng)一名：證書（由參觀者評出）

（6）最佳創(chuàng)意作品獎(jiǎng)一名：證書（由嘉賓評審評出）

十三、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

第六篇：世界環(huán)境日主題方案

一、活動(dòng)目的

1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。

2、進(jìn)一步了解環(huán)境的.與人類的關(guān)系。

3、提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)責(zé)任感。

4、增強(qiáng)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)的能力。

二、活動(dòng)內(nèi)容

(一)、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成 員：

(二)、開展系列活動(dòng)

1、圍繞今年的世界環(huán)境日，面向全校進(jìn)行一次環(huán)境知識講座。六月五日下午第二節(jié)課林校長主講 。

2、參加我區(qū)世界環(huán)境日宣傳紀(jì)念大會(huì)。

六月三日上午8：30----11：30，濱江公園南門廣場， 四年級部分學(xué)生參加，帶隊(duì)：王艷榮、唐潔焱

3、開展一次環(huán)保宣傳繪畫。

六月三日上午學(xué)校右側(cè)外墻繪畫，由學(xué)生創(chuàng)作，老師挑選優(yōu)秀作品，巫春燕老師負(fù)責(zé) 。

4、進(jìn)行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調(diào)查。

面向?qū)W校周圍、菜市場附近居民、社區(qū)人員，五年級學(xué)生快板表演"市民環(huán)保指南三字歌"， 唐潔焱負(fù)責(zé)組織 。

5、出一期滲透環(huán)境教育的墻報(bào)。

班級墻報(bào)由班主任老師負(fù)責(zé)，學(xué)校宣傳畫由巫春燕負(fù)責(zé) 。2017年世界環(huán)境日活動(dòng)方案

6、開展一次環(huán)境教育的主題班隊(duì)會(huì) 。

各班主任老師負(fù)責(zé)，保存好資料。

7、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容8、提出一項(xiàng)改善環(huán)境的建議9、開展一次以"循環(huán)利用，變廢為寶"為主題的回收廢舊報(bào)紙、礦泉水瓶活動(dòng)，王艷榮負(fù)責(zé)。

三、活動(dòng)總結(jié)。

1、學(xué)生的活動(dòng)感想。

2、學(xué)校的活動(dòng)總結(jié)。