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第一篇:安全主題班會(huì)
教學(xué)目的:
對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電、防火、防盜等教育,提高學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己。
資料準(zhǔn)備:
《安全教育讀本》
教學(xué)過程:
一、用電安全
1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識(shí)。)
2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:
現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識(shí),不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>
二、防火安全
1、提出問題討論:
如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對(duì)正確的肯定。)
2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。
首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次:要知道報(bào)火警電話:119。還要注意有電的要及時(shí)切斷電源,同時(shí)要聽從救火組織統(tǒng)一安排。
三、防溺水
結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險(xiǎn)地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時(shí),發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時(shí)報(bào)告大人,不能自行下河、水庫等救人,因?yàn)槟銈冞€不具有救人的能力。
四、結(jié)合實(shí)際進(jìn)行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育
五、課堂總結(jié)
這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了用電安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我們還會(huì)學(xué)更多安全知識(shí),這樣對(duì)你們有很多的好處。
六、作業(yè)
檢查自己有哪些不安全的事,寫下來,并說說如何注意。然后我們?cè)谙鹿?jié)課進(jìn)行交流和討論,好嗎?
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第二篇:"消防安全"特色團(tuán)日活動(dòng)策劃書
一﹑活動(dòng)主題:
消防連著你我他,保障安全靠大家
二﹑活動(dòng)背景:
為了加強(qiáng)大學(xué)生安全意識(shí),我們班積極響應(yīng)學(xué)院的關(guān)于“消防安全”的特色團(tuán)日活動(dòng)的要求。
三﹑活動(dòng)目的:
決定以此次活動(dòng),來豐富我班學(xué)生的安全知識(shí),以免不必要的悲劇發(fā)生。這次活動(dòng)以講事例,日常生活的注意事項(xiàng)以及遭遇危險(xiǎn)時(shí)逃生方法為主,讓同學(xué)們知道預(yù)防火災(zāi)的重要性。
四﹑活動(dòng)主辦:
市營(yíng)0901團(tuán)支部
五﹑活動(dòng)時(shí)間:
xx.11.10—xx.10.23
六﹑活動(dòng)形式:
①在中區(qū)廣場(chǎng)張貼宣傳海報(bào),向同學(xué)們演示滅火器的使用方法來普及火災(zāi)預(yù)防知識(shí),以及拉橫幅提醒大家注意消防安全。
②通過團(tuán)支書向班里同學(xué)講述消防安全知識(shí)。
③組織全班進(jìn)行激烈的關(guān)于消防安全知識(shí)搶答。
七﹑活動(dòng)步驟:
i活動(dòng)分組:
1、宣傳小組:負(fù)責(zé)活動(dòng)所需的海報(bào)的排版與制作。
2、記錄小組:負(fù)責(zé)活動(dòng)的全程記錄。包括文字記錄、圖片等拍攝,以及相關(guān)ppt制作。
3、后勤小組:查詢火災(zāi)預(yù)防相關(guān)資料和火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救小常識(shí),以及還有向?qū)I(yè)人員學(xué)習(xí)滅火器的使用方法。
ii前期準(zhǔn)備:
①團(tuán)支部成員召開小會(huì)議,討論商議特色團(tuán)會(huì)的相關(guān)活動(dòng)方案和活動(dòng)細(xì)節(jié),并確定活動(dòng)策劃書。
②于本周內(nèi),在班級(jí)舉行動(dòng)員大會(huì),號(hào)召大家積極參與,并對(duì)參與人員進(jìn)行分組。分配好各組的相關(guān)任務(wù)。
③于下下周前,做好小組之間的交流工作,包括設(shè)計(jì)、排版好宣傳畫,并即時(shí)開始后期制作工作,同時(shí)要在這個(gè)星期內(nèi)完成知識(shí)搶答的問題設(shè)置,消防安全講解的稿子。
④申請(qǐng)需要使用的教室。
iii宣傳工作:
①制作展板,刊登出高校往年發(fā)生火災(zāi)較典型的案例,并附照片;
②用漫畫的方式來宣傳預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)逃生的知識(shí);
③在校園內(nèi)掛宣傳橫幅;
④借用課室放映與消防有關(guān)的宣傳片;
⑤“構(gòu)建安全河蟹校園”的校園簽名活動(dòng)。
八﹑注意事項(xiàng):
1、在進(jìn)行搶答賽的時(shí)候請(qǐng)同學(xué)們保持周圍環(huán)境的清潔,注意維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。
2、在學(xué)校中區(qū)廣場(chǎng)宣傳的時(shí)候注意維持一定的紀(jì)律。
第三篇:安全主題班會(huì)
《校園安全主題班會(huì)》教案設(shè)計(jì)
活動(dòng)目的:學(xué)習(xí)校園安全知識(shí),認(rèn)識(shí)安全警示牌,對(duì)學(xué)生進(jìn)
行安全教育,防患于未然。
活動(dòng)對(duì)象:七年級(jí)一班全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn):教室
活動(dòng)準(zhǔn)備:安全知識(shí)、警示牌
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入班會(huì)
男:我們青少年是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來,我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。
女:“同學(xué)們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對(duì)我們說的話。
合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。七年級(jí)一班《校園安全》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
二、學(xué)習(xí)安全知識(shí)
女:同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢(mèng)想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。作為學(xué)生,我們更多時(shí)間都是在校園里度過的。我們應(yīng)該怎樣做呢?
1、日常行為安全:不攜帶刀 具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場(chǎng)所;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。
2、體育課、實(shí)驗(yàn)課安全:上體育課時(shí),要有防范意識(shí),不隨意投擲器材。實(shí)驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格操作程序,按規(guī)范操作,不隨意動(dòng)用器材和藥品,不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室。
3、集體活動(dòng)安全:班級(jí)、年級(jí)組織的戶外活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)等,要事先制定好活動(dòng)安全方案報(bào)經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。
4、心理健康安全:教師要提高心理健康教育的基本技能,對(duì)心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛,積極疏導(dǎo)化解,不能采用簡(jiǎn)單粗暴的方法,嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。學(xué)生心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解,如可找老師、家長(zhǎng)、學(xué)生、朋友等傾訴。
5、安全順口溜:
上課小腿莫伸長(zhǎng),走廊狹窄不瘋狂,
上下樓梯靠右走,危險(xiǎn)游戲一掃光。
同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方,
三、安全知識(shí)問答
1、請(qǐng)同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌,學(xué)生指認(rèn))
在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它們時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀察呀!但并不是每個(gè)地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應(yīng)該細(xì)心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。
2、像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?
a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
b.在教室里互相追趕。
這樣做對(duì)嗎?為什么?(學(xué)生回答)
3、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)
師小結(jié):同學(xué)們找的這些安全隱患非常好,是學(xué)校的問題下課后
老師會(huì)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,自己的問題可要及時(shí)改正,防患于未然。
4、現(xiàn)在是輕松十分鐘,我們來個(gè)安全知識(shí)問答。答對(duì)就得一顆星。
選擇題:
(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是()
a、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。
b、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。
c、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。
d、叫家長(zhǎng)到學(xué)校來教訓(xùn)對(duì)方。
(2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?)
a、購(gòu)買包裝食品時(shí),要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。
b、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。
c、在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。
d、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。
(3)乘車時(shí)較為安全的行為是()
a、在道路中間攔車。
b、上車時(shí)爭(zhēng)先恐后。
c、車輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外。
d、不乘坐無牌、無證車。
(4)遇到別人打架時(shí)()
a、上前圍觀,給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。
b、不管他
c、去勸阻
d、告訴老師
(5)遇到火災(zāi)時(shí),撥打()
a、110
b、119
c、120
d、121
(6)在道路上行走時(shí)()
a、和同學(xué)邊走邊打鬧
b、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走
c、行走時(shí)東張西望,邊走邊看書或做其他事情。
d、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行
判斷題:
(1)使用刀 具時(shí),互相比劃、打鬧。()
(2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。()
(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。()
(4)當(dāng)不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。()
(5)用沙子或泥土打仗。()
(6)下雨天,在濕的地面上奔跑。()
(7)站在凳子上往陽臺(tái)下看。()
四、班會(huì)尾聲
輔導(dǎo)員講話:同學(xué)們,你們這次班會(huì)開得非常成功。通過這次班會(huì),我們學(xué)到了許多安全知識(shí),希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命,把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。
在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會(huì)。
第四篇:消防安全意識(shí)和技能主題班會(huì)
目的:切實(shí)提高廣大同學(xué)的消防安全意識(shí)和技能,有效預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。家庭消防安全關(guān)系到千家萬戶的幸福,所以我們一定要關(guān)注消防,珍愛家園。
一.班會(huì)前期準(zhǔn)備工作
1.制作家庭消防安全自查表,于周五下午印發(fā),由學(xué)生家長(zhǎng)共同完成;
2.布置周末學(xué)生在家中對(duì)照消防安全自查表上列出的20個(gè)選擇題逐項(xiàng)進(jìn)行家庭火災(zāi)隱患自查并拍攝示范片;
3.印發(fā)消防安全知識(shí)資料---、、、、、、、;
4.布置學(xué)生在家長(zhǎng)的協(xié)助下繪制家庭消防逃生路線圖;
5.每個(gè)學(xué)習(xí)小組各邀請(qǐng)兩名家長(zhǎng)參加知識(shí)競(jìng)賽;
6.要求各組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)熟練掌握家庭消防安全知識(shí),并提請(qǐng)家長(zhǎng)配合;
7.安排主持人,商定活動(dòng)步驟;
8.安排宣傳組編寫主持講稿,在主持人對(duì)詞后進(jìn)行局部修改;
9.安排舞蹈組,街舞展示;
10.安排視頻制作組在錄制[大家來找茬"---拍攝一段存在20多處消防安全隱患的視頻;
11.要求ppt制作組上交班會(huì)流程ppt;
12.安排音樂搜集組準(zhǔn)備用于相片展示、班級(jí)大合唱、頒獎(jiǎng)禮的音樂;
13.課前在黑板上寫上[珍愛生命關(guān)注安全---1103主題班會(huì)";
14.購(gòu)買獎(jiǎng)狀3張,獎(jiǎng)品若干,表彰知識(shí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)小組一二三等獎(jiǎng);
15.安排領(lǐng)唱組的同學(xué)準(zhǔn)備小合唱;
16.準(zhǔn)備必答題題目;
17.安排記分員,現(xiàn)場(chǎng)加分統(tǒng)分;
18.邀請(qǐng)?jiān)u委老師現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。
二、班會(huì)形式
舞蹈、合唱、競(jìng)賽。
三、班會(huì)過程
⒈班級(jí)大合唱
⒉揭曉評(píng)比結(jié)果
⒊必答題---家庭消防安全知識(shí)
⒋街舞(6男6女)
⒌搶答題
⒍小合唱
⒎評(píng)委點(diǎn)評(píng)各組表現(xiàn),公布競(jìng)賽結(jié)果
第五篇:消防安全意識(shí)和技能主題班會(huì)
目的:切實(shí)提高廣大同學(xué)的消防安全意識(shí)和技能,有效預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。家庭消防安全關(guān)系到千家萬戶的幸福,所以我們一定要關(guān)注消防,珍愛家園。
一.班會(huì)前期準(zhǔn)備工作
1.制作家庭消防安全自查表,于周五下午印發(fā),由學(xué)生家長(zhǎng)共同完成;
2.布置周末學(xué)生在家中對(duì)照消防安全自查表上列出的20個(gè)選擇題逐項(xiàng)進(jìn)行家庭火災(zāi)隱患自查并拍攝示范片;
3.印發(fā)消防安全知識(shí)資料---《繪制家庭消防逃生路線》、《高層建筑火災(zāi)逃生》、《家庭逃生知識(shí)》、《家庭防火知識(shí)十二條》、《火災(zāi)發(fā)生正確撥打119》、《家庭滅火六法》、《家庭必要的消防器材配備》、《正確使用滅火器》;
4.布置學(xué)生在家長(zhǎng)的協(xié)助下繪制家庭消防逃生路線圖;
5.每個(gè)學(xué)習(xí)小組各邀請(qǐng)兩名家長(zhǎng)參加知識(shí)競(jìng)賽;
6.要求各組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)熟練掌握家庭消防安全知識(shí),并提請(qǐng)家長(zhǎng)配合;
7.安排主持人,商定活動(dòng)步驟;
8.安排宣傳組編寫主持講稿,在主持人對(duì)詞后進(jìn)行局部修改;
9.安排舞蹈組,街舞展示;
10.安排視頻制作組在錄制“大家來找茬”---拍攝一段存在20多處消防安全隱患的視頻;
11.要求ppt制作組上交班會(huì)流程ppt;
12.安排音樂搜集組準(zhǔn)備用于相片展示、班級(jí)大合唱、頒獎(jiǎng)禮的音樂;
13.課前在黑板上寫上“珍愛生命關(guān)注安全---1103主題班會(huì)”;
14.購(gòu)買獎(jiǎng)狀3張,獎(jiǎng)品若干,表彰知識(shí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)小組一二三等獎(jiǎng);
15.安排領(lǐng)唱組的同學(xué)準(zhǔn)備小合唱《浪花一朵朵》;
16.準(zhǔn)備必答題題目;
17.安排記分員,現(xiàn)場(chǎng)加分統(tǒng)分;
18.邀請(qǐng)?jiān)u委老師現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。
二、班會(huì)形式
舞蹈、合唱、競(jìng)賽。
三、班會(huì)過程
⒈班級(jí)大合唱《藍(lán)竇之歌》
⒉揭曉《家庭消防逃生路線圖》評(píng)比結(jié)果
⒊必答題---家庭消防安全知識(shí)
⒋街舞(6男6女)
⒌搶答題《大家來找茬》
⒍小合唱《浪花一朵朵》
⒎評(píng)委點(diǎn)評(píng)各組表現(xiàn),公布競(jìng)賽結(jié)果
20xx年11月11日