千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《社工團建活動策劃書(合集)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《社工團建活動策劃書(合集)》。
第一篇：團建活動策劃書
策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本；小編整理了團建活動策劃書，希望對你有用。
一、活動目的：為了讓員工更加熟悉公司現(xiàn)有的業(yè)務(wù)和資源;了解公司其他
部門的日常工作;增強部門與部門間，同事與同事間的溝通、交流與合作;加強公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極*;同時布置公司下半年的工作任務(wù)，攜手并進，為完成最終的目標而努力。
二、活動主題：“敞開胸懷，自由奔放”
三、活動時間：2007年x月xx日下午x點：
四、活動地點：(附近酒店會議室)
五、活動參與主題：xxx全體員工
六、活動主持：xx為主，各部門領(lǐng)導輪番上場
七、活動形式：培訓+互動游戲
八、活動方案：(共分兩個部分，共約4個小時左右)
前奏：(時間約30分鐘)
老板布本次活動的意義，介紹公司情況，介紹各部門情況及負責人，同時公布下半年工作目標和工作計劃。下面的時間交給各部門負責人。
各部門負責人輪番登臺介紹本部門成員，最好以此種方式，比如：“這是客戶部最具有活力的美女-xx”，然后xx登臺跟大家打招呼，用最幽默最具代表*的語言自我介紹，包括工作職責，興趣愛好等，目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后，負責人描述本部門工作職責，日常工作情況，結(jié)合成員展開，同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或句子作為本部門的代號(此代號可以作為互動游戲中口號)。
第一部分：培訓(每個部門時間控制在15分鐘，q&a階段控制在2分鐘，中間有10分鐘休息時間，共計2小時30分鐘)
所需物料：投影儀、投影幕、攝像機、照相機、音響系統(tǒng)、合適的背景音樂。培訓師：各部門負責人或代表，本部門員工可以作為有效的補充
流程：各部門負責人結(jié)合本部門工作內(nèi)容、工作范圍和主要產(chǎn)品，為公司員工培訓。
客戶部：
媒介部：
設(shè)計部：
策劃部：
第二部分：互動游戲
宗旨：加強團隊合作，促進各部門之間協(xié)作，增進同事之間的了解。
第二篇：社工中秋活動策劃書
社會工作服務(wù)項目
策劃書
項目名稱：情系中秋節(jié)，愛駐光榮院
項目負責人：陳興美、王聘顯、馬騰飛
指導教師：林妍、陳丹、龔蕾
項目方案： 1．項目名稱 2．項目主題
3．項目服務(wù)對象： 4．項目背景
5．項目設(shè)計的意義
6．項目實施地點介紹及服務(wù)對象需求分析 7．項目目標及其目的 8．項目介入方法與策略 9．項目開展注意事 10．項目經(jīng)費預(yù)算 11．項目評估
一、項目名稱
情系中秋節(jié)，愛駐光榮院
二、項目主題
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?！标P(guān)愛老人，共度中秋。
三、服務(wù)對象：光榮院入住老人及工作人員
四、項目背景：
一年一度的中秋佳節(jié)即將到來，老人們熱切盼望與家人團聚，歡度佳節(jié)。由于各種原因，老人們不能夠與家人團聚，缺少慰藉感，每逢佳節(jié)倍思親的心理使老人們在生活上感到更加孤單寂寞。
光榮院有入住老人7名，都在60歲以上有四名工作人員。其中大部分是生活能夠自理的老人，少部分老人因為各種病癥需臥床休養(yǎng)。除了給予老人生理上的照顧，還要更多的豐富他們的精神生活。
針對以上問題以及現(xiàn)實情況，我們小組成員決定在中秋節(jié)開展一次活動。
五、項目設(shè)計的意義：
本次項目秉承“情系中秋節(jié)，愛駐敬老院”的理念，通過慰問活動，
為光榮院的老人提供力所能及的幫助與服務(wù)，給他們帶去溫暖的同時豐富他們的精神文化生活。從而我們的同學們也可以利用本次機會，在活動中充實自己。
老年人像夕陽一樣，雖然逐漸隱去，但仍然散發(fā)著自己的光輝，在社會生活中貢獻著自己的力量、體現(xiàn)著自己的價值，也表達了對老年人的希望，希望他們通過一系列的康復(fù)活動，能夠克服生活中的困難，以積極的心態(tài)思考生命的意義、體驗晚年的全新生活。
六、項目實施地點及服務(wù)對象需求分析
前期工作準備：聯(lián)系好光榮院的工作人員，取得他們的支持與配合，向參與人員講述活動的安排，以及活動中的各項注意事項； 實施地點：光榮院
服務(wù)對象需求分析：大多數(shù)老年人通過政府救助和兒女的支持，基本都解決了溫飽問題，但他們同時又受到其他許多問題的困擾。首先一個比較突出的是生理健康問題。
人到老年，或多或少有些病痛，許多老人更受到慢性疾病的長期困擾，加上平時缺少鍛煉或無力照顧自己，如何加強自我保健、多獲取一些有關(guān)保健方面的信息成為許多老人急需了解的問題。
其次是心理健康或情緒健康方面的問題，兒女由于生活或工作方面的壓力，大多很難做到天天到老人面前探望、噓寒問暖或聽老人說話，加上很多老人喪偶獨居，或是交往多年的老友一個個故去，他們由此缺乏與人分享交流的機會以及親友的心理支持，許多老人“留守”
在家里面對“空巢”，倍感生活空虛、情緒低落和孤獨寂寞。
再次是精神健康問題，這主要是指許多老人對晚年生活不習慣或不適應(yīng)，覺得失去生活目標和希望或感到自卑，開始懷疑自身存在的價值。這些問題和需要都要求我們小組工作能有所作為，能為這些老人提供幫助。
結(jié)合以上問題與小組與活動的實際情況，我們將針對老年人的心理健康和精神健康開展相關(guān)服務(wù)。
七、項目目標及其目的：
目標：減輕老人的孤獨感，讓老人感受到節(jié)日快樂的氣氛。增強養(yǎng)老機構(gòu)對機構(gòu)老人的人文關(guān)懷。
目的：
1．引導養(yǎng)老機構(gòu)加強組織老人自我保健和自我鍛煉。 2．幫助老人通過分享消除孤獨，加強老人與老人之間和老人與工作人員之間的溝通交流。。 3．引導養(yǎng)老機構(gòu)增強對老人的人文關(guān)懷，提高對老人心理健康的關(guān)注度。
八、項目介入方法與策略：
介入方法
小組（社會工作）是一個很好的分享和支持的場所，同時比個案工作更經(jīng)濟，其成果更加明顯，適用于小群體中開展。篇2：中秋活動策劃書
歡度中秋——慈海老年人小組工作計劃書
一、背景：一年一度的中秋佳節(jié)即將到來，慈海公寓里的老人們熱切盼望與家人團聚，歡度佳節(jié)。由于各種原因，老人們不能夠回家與家人團聚，缺少慰藉感，每逢佳節(jié)倍思親的心理使老人們在生活上感到更加孤單寂寞。
慈海公寓有入住老人78名，都是60歲以上老人。其中大部分是生活能夠自理的老人，少部分老人因為各種病癥需臥床休養(yǎng)。慈海公寓設(shè)施齊全完善，工作人員工作認真負責。機構(gòu)除了給予老人生理上的照顧，還要更多的豐富他們的精神生活。
針對以上問題以及現(xiàn)實情況，我們小組成員決定在中秋節(jié)當日在公寓內(nèi)舉辦一場文藝娛樂活動交流會。
二、目的：
1、歡度佳節(jié)，增加節(jié)日喜慶氣氛
2、提高老人的歸屬感
3、促進老人間的交流，提高老人們的信任感
三、理論支持
1、老人的社交和精神上的需求
（1）、老人的社交面窄，與其他人交流甚少
（2）、情感空虛、孤寂、無助
2、社會工作理論支持
（1）、社會工作尊重個人“生活自由與追求幸?！?/p>
（2）、社會工作的專業(yè)關(guān)系是建立在尊重人的價值和尊嚴的基礎(chǔ)之上的，通過相互交往、認同、信任
（3）、社會工作助人自助的價值理念
（4）、人與社會相互依存性的價值觀
四、小組性質(zhì)及活動簡介
1、小組性質(zhì)：自愿的開放性小組，具有發(fā)展性功能。
2、舉行日期：2010年9月22日上午9:00——10:30
3、小組時間：鑒于老人身體特點、生活習慣，建議每次小組活動時間為10分鐘。每次活動穿插于文藝表演間進行。
4、小組地點：慈海公寓一樓大廳或二樓大廳。
5、小組對象：慈海公寓中能夠自由行動的老人，以及二棟自愿過來參加的老人。
五、具體活動流程：
（一）節(jié)目及順序
1、美麗的草原我的家 /天路 演唱者：顏柳英
2、革命歌曲 演唱者：韋陳鮮
3、瞎子敲桶【游戲】負責人：韋蘭慧、余小娟、志愿者兩名
4、老人臨場自由發(fā)揮（十分鐘）
5、向左向右轉(zhuǎn) 【游戲】負責人：韋立忠、谷宇琪、志愿者兩名
6、小品 表演者：民大和西大實習學生
7、你比劃我來猜 【游戲】負責人：趙順迪、志愿者兩名
8、分享：鼓勵老人分享對參加活動的感想，暢所欲言，互相交流。
（二）游戲說明
1、瞎子敲桶 ：兩人一組合作。一位扶著另一位去敲桶，敲中有獎
2、向左向右轉(zhuǎn)：五人一組，轉(zhuǎn)三回，全轉(zhuǎn)對有獎
3、你比劃我來猜：兩人一組，一人可看見主持人舉的牌子上寫的名詞，然后做比劃，但不可出聲，另一個人就猜那個是什么詞。 注意：獎品可自由選擇，每次只能拿一件，盡量做到人手一份禮品，
且場地安排要注意安全。
六、經(jīng)費預(yù)算
七、所用道具
1、話筒、音箱一套
2、鐵桶一個
3、彩帶、透明膠、氣球、繩子、a4紙
4、相機一部
八、招募方法：
1、活動開始前召集所有老人到小組舉辦地點。
2、主持人在游戲開始前向老人們講述游戲規(guī)則及注意事項。
3、主持人在宣布完活動規(guī)則后開始召集自愿參加的老人，每次游戲開始前都重新召集一次自愿參與的老人。每次游戲都召集規(guī)定
的組數(shù)，比如有的游戲需要5組老人，每組2 人；有的需要4組老人，每組3人等。
九、預(yù)計困難及解決方案：
困難1：小組活動前的宣傳不夠（離中秋還有2天），老人們參與度受影響。
解決辦法：在這短暫的時間內(nèi)積極向老人們宣傳，并在公寓大廳里張貼活動宣傳海報。
困難2：老人們因為身體不便到場參加的較少，達不到每次活動的需要人數(shù)。
解決辦法：將能夠行動的老人都組織起來，做好安全保護工作。將公寓工作人員也加入到小組中去。
困難3：活動的經(jīng)費不足，或者申請不到。
解決辦法：在中秋前2天將活動方案及經(jīng)費申請書上交申請經(jīng)費。假若不行，則由實習學生自己籌備，減少獎品及其他物品的購置。 困難4：活動工作人員不足。 解決方法：與慈海公寓工作人員交流，爭取支持和幫助。
十、評估方法：
1、組織者參與觀察
2、對參與者進行訪談（引導分享）
3、院方的評估
組織人：韋立忠、韋蘭慧、余小娟、趙順迪、谷宇琪
協(xié)助人員：慈海工作人員若干
志愿者：廣西民族大學社工協(xié)會志愿者六名篇3：社工專業(yè)小組活動策劃書
“心連心”小組 策
劃
書
2013年5月7日
大學生成長與發(fā)展小組活動策劃
一、活動背景：
當前，大學生進入大學已經(jīng)有一段時間了，大學生們對于大學生活已經(jīng)有了自己的體會，然而，不可避免的是大家都會存在各種各樣的問題，尤其以大一學生為主，大學生活與自己的想象存在差距，很多大學生因此找不到方向和前進的動力了。例如在目標與發(fā)展、人際交往、自我認知等方面都會有些困惑和迷茫。大學生在自己的大學生活中到底如何使自己健康的成長，不斷發(fā)展自己成為普遍的問題，大學生團體輔導輔導活動將以小組活動的形式，利用形式各樣的小游戲，讓廣大的大學生在其中體味，從中有所收獲，有所改變，有所進步。小組互動的效果將得以一展現(xiàn)，對于大學生正確把握自己，了解周圍環(huán)境，更好的立足于大學的平臺，實現(xiàn)自我的成長與發(fā)展是大有好處的，這也是小組成立的原因、價值和意義所在。
二、活動目標：
通過形式各樣的小組游戲，是大學生們在活動中感受小組活動的氛圍，利用小組活動的效果幫助大學生了解他人以及周圍的環(huán)境，在活動中發(fā)現(xiàn)自己的需求與優(yōu)缺點等，更好的在人際交往、自我認知、以及未來發(fā)展的目標等方面有所認知。通過小組活動促使他們有所收獲和改變、進步。
三、理論框架：
我們小組一大學大一學生為對象，主要是這一群體都有一些共性，他們在自身目標與發(fā)展，人際交往以及未來發(fā)展上都有迷惑。我們小組根據(jù)大一學生的這些共性從三個不同的主題進行團體輔導，以下是我們的參考理論。 馬斯洛的需要層次理論：
馬斯洛的需要層次理論包括生理需求、安全需求、歸屬于愛的需求、尊重的需求、自我實現(xiàn)的需求。我們小組將通過小組活動，使小組成員在歸屬于愛的需要、尊重的需要和自我實現(xiàn)的需要上有所收獲。
小組動力學理論：
小組動力學包括小組的形成、維持、發(fā)展，小組內(nèi)部的人際關(guān)系，小組于個體的關(guān)系，小組的內(nèi)在動力，小組間的沖突，領(lǐng)導方式對小組的影響等。我們將借助小組形成的場域觀察小組成員與心理場之間的相互作用，整個小組的開展基本上以民主性為主要領(lǐng)導形態(tài)注重小組民主氣氛，存進小組動力的產(chǎn)生，增進小組凝聚力。
鏡中我理論：
在人與他人的互動過程中，我們通過感知他人對哦們的的反應(yīng)和評價，建立起我們的自我意識、自我形象和自我評價，我們對他人眼中的自己形象的想象，對他人關(guān)于這一想象的評價的想象以及某種自我感覺，構(gòu)成了我們的自我認識。我們?yōu)榻M員提供密切的互動和真實的回饋，幫助組員在小組中感知他人對自己的反應(yīng)和評價，建立自我意識、評價。
四、活動主題：
我的青春我做主
五、活動時間: 活動分為四期進行具體安排如下: 第一期活動：2013-06-06 第二期活動：2012-06-10 第三期活動：2012-06-15 第四期活動：2012-06-20
六、活動地點: 社工實驗室（室內(nèi)）、情人坡、排球場（室外）
七、活動服務(wù)對象: 全校大一學生
八、活動負責人: 史傳真、羅亞軍、蘇春艷、韓海群；四人每次活動都扮演不同的角色。
九、小組名稱：
我的青春我做主——唱響青春小組
十、注意事項：
（1）活動場地要落實好，招募組員時特別是下達開展活動的通知時，地點必須確定，不可含糊不定。
（2）招募組員需要按照不同活動主題進行，可能會出現(xiàn)招不到組員的情況，可以請團總支老師幫忙。
（3）活動中要處理好次小組問題，注意控制好現(xiàn)場秩序，保持活動氣氛。
活動部分
第一期活動內(nèi)容：
主題：“敞開心扉，相知你我”
目標：
（1）促進組員之間的認識與了解，建立互動關(guān)系，形成團體，引發(fā)個人參加小組活動的興趣。
（2）工作者對成員有初步的認識，為以后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。
（3）了解小組成員的需求，初步滿足小組成員的需求。
（4）建立小組規(guī)范，簽訂小組契約書。
【結(jié)構(gòu)活動】
1、大風吹 小風吹（20分鐘）
目的：讓陌生的小組成員互動，調(diào)換座位打破組員的隔膜，增加組員的投入感，活躍小組氣氛。
規(guī)則：
（1） 組員坐在椅子上圍成一圈，相對于人數(shù)少一把椅子，然后讓組員以“搶凳子”的方式圍圈坐，未能找到凳子的人要站在圈中間。
（2）站在圈中間未能找到座位的組員可以發(fā)布施令，說出某項特征，又該特征的組員就要換位如“大風吹，大風吹，長頭發(fā)的站起來?！?/p>
(3) 需要換位的組員要立即離開原來的座位，找其他椅子坐下。都坐下后站在圈里的組員就輸了，需要表演節(jié)目。重復(fù)進行。 （4）為增加難度，當發(fā)布號令為“小風吹”時，組員作出相反的行動。
注意事項：此活動可根據(jù)需要自由變動，以活動場地和組員情況而定，注意想好備用游戲。注意現(xiàn)場的安全問題。
2、自我介紹（10分鐘）
通過形形色色的自我交流，促使大家加快了解，盡快融入小組當中來。在此，
我們引導組員從各方面介紹自己，包括姓名及寓意，院系、家鄉(xiāng)、興趣愛好等，以加強此環(huán)節(jié)的效果，達到盡快認識的目的。
3、松鼠和大樹（15分鐘）
目的：利用這一游戲，使組員一開始的次序被打破，重新確定次序。使后面的活動中，減少次小組出現(xiàn)的頻率，減輕對小組進程的影響，維護小組秩序。 規(guī)則：
1、事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈；一 人扮松并站在圈內(nèi)。
2、工作員喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹， 重新選擇它的大樹。
3、工作員喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，工作員或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹。
4、工作員喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，工作員或插其它沒成對的人亦插入隊伍當中。
注意事項：要嚴格按照活動規(guī)則來進行，否則效果不好，再者，要講清楚游戲的規(guī)則，工作員要會引導落單的組員展示自己，避免冷場。
4、制定小組契約書（20分鐘）
整體活動結(jié)束后，大家針對本次活動進行分享。工作員引導成員探討小組，交流分享自己的感受和需求，共同制定小組規(guī)范，使組員產(chǎn)生信賴感和安全感，工作員與組員共同商量制定小組協(xié)約。
5、分享與交流（10分鐘）
有觀察員對活動做出評估，小組討論，組員對下一次活動提出建議與要求，工作員注意收集信息，形成組員信息反饋與評估。約好下次的活動時間及地點。 活動道具：大白紙、簽字筆、彩筆
6、拍照留念 第二期活動內(nèi)容
主題：“自我認知，自我發(fā)展”
目標：
（1）經(jīng)過第一期活動，組成員之間都有了初步的了解，進而進行對成員之間的加深了解
（3）對于第一期活動中大家設(shè)立的短期小目標，檢驗大家的成效，并和大家一起分享這一過程。
【結(jié)構(gòu)活動】
1、我們是最棒（10分鐘）
目標：加強小組氣勢，增加組員自信
活動內(nèi)容：
安排組員圍成一圈，每人均喊口號“
1、
2、
3、
4、5”（各數(shù)字分別代表“我”“我們”“我們是”“我們是最”“我們是最棒”），并在喊出相應(yīng)數(shù)字時分別拍左
右兩位同學的肩膀相應(yīng)的次數(shù)，拍完后根據(jù)相應(yīng)數(shù)字鼓掌，并喊出對應(yīng)的漢字。例如，喊“1”時，每人各拍左右同學肩膀一次，拍完后鼓掌一次，同時喊出“我”，一次類推，直至將所有漢字喊出。
2、情解千千結(jié)（15分鐘）
目標：考驗組員的共同處理問題的能力,促進團隊成員之間的協(xié)作能力。增強班級凝聚力，只要同學們遵守班級規(guī)則，相互交流，任何矛盾都能解開，大家還是手牽手的一家人。
規(guī)則: 同學們手拉手站成一圈，記住自己左右的人，然后打亂順序，雙手仍然握住原來同學的手，此時的手臂交纏形成一個結(jié)。手與手緊握不松開，想辦法打開結(jié)，恢復(fù)原來的位置。
3、蒙眼作畫（15分鐘）
目標：
1．使隊員明白單向交流方式和雙向交流方式可以取得的效果不同。
2．說明當我們集中所有的注意力去解決一個問題時，可以取得更好的效果。 規(guī)則： 1.用眼罩將所有隊員的眼睛蒙上，每人分發(fā)一份紙和筆，要求蒙著眼睛把你想到的東西畫在紙上，完成后讓隊員摘下眼罩，欣賞自己的杰作。
2.讓每個人帶上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面，在他們完成畫圖后將所有的紙掛到墻上，讓隊員挑選出他自己畫的那幅。并討論為什么當他們蒙上眼睛，所完成的畫并不像他們期望得那樣。
3.工作員用語言描述一樣東西，讓組員蒙著眼睛畫下他們所聽到的，然后比較他們所畫的圖并思考。
4、成語連連猜（10-15分鐘）
目的：
通過肢體動作表演成語，促使組員放開自己，真正釋懷，敢于表現(xiàn)自己，減少害羞拘束。
活動內(nèi)容：提前在各紙板上寫上成語，安排組員站成一排，第一個人與其他組員背對著，在其看了紙板以后，表演給下一個人看，由下個人猜詞語，繼續(xù)往下傳遞，依次類推，由最后一個人猜出成語。猜錯者，表演節(jié)目。
5、分享交流
活動結(jié)束，引導組員交流分享，提出對下一次活動的期望，拍照留念。 活動道具：大白紙、彩筆、簽字筆、眼罩、寫有成語的卡片 第三期活動內(nèi)容
主題：“團結(jié)互助，共同成長”
目標：
（1）在開放的環(huán)境下進行活動，增強組員的自信心，幫助組員澄清未來發(fā)展的目標與選擇。
第三篇：20三八婦女節(jié)活動策劃書
“三八”國際婦女節(jié)即將到來，為了讓廣大女職工度過一個充實愉快、富有意義的節(jié)日，根據(jù)xx工辦7號、xx社工3號文件精神，結(jié)合學院工作實際，院工會在將在全院女職工中開展以“加強學習、提升素質(zhì)、做魅力女性”為主題的紀念“三八”婦女節(jié)系列活動。一、指導思想：
大力宣傳學院各崗位涌現(xiàn)出的先進女員工集體和個人，積極開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的紀念活動，激勵女員工立足崗位、爭奉獻、建功業(yè)、求進步、謀發(fā)展，為推進學院和諧穩(wěn)定發(fā)展做出新的貢獻。
二、活動要求：
高度重視，全員參與。各部室負責人要高度重視此次“三八”主題活動，鼓勵本部員工積極參與各項活動，做好各項準備工作。
三、活動方案：
（一）活動時間：201x年3月7日下午3：00――5：00。
（二）活動地點：閱覽室。
（三）活動安排：
1、辦一期慶祝婦女節(jié)展板。
2、寫一封致全院女職工的慰問信。
3、聚學院巾幗英才，展姐妹靚麗風采。
開“三八”座談會，要求各部門至少有1名女職工代表發(fā)言，女同志較多的部門有2-3人發(fā)言。
4、慶“三?八”女教職工有獎競猜。
競猜活動內(nèi)容：
①猜謎語
（共三十五道謎語，十五道關(guān)于婦女節(jié)知識的節(jié)日，可為選擇題，提高大家對三八婦女節(jié)的認識。二十道關(guān)于腦筋急轉(zhuǎn)彎方面的一些簡單的謎語）
②做動作，猜東西
（2人為一組，每次2到3組參賽，準備一個盒子，盒子里面放上一些紙條，紙條上寫一些簡單的東西，比如拖鞋，饅頭，蔬菜之類的，然后甲乙兩人面對面，先讓甲抽盒子里面的一張紙條，看完之后不能說出來，只能通過語言或者肢體語言的描述讓乙猜紙條上寫的是什么，2分鐘內(nèi)哪個組猜的最多為贏）
5、積極開展愛心幫困活動。
“三八”活動期間，工會組織要走訪貧困女工家庭，特別要關(guān)心女員工中患有特殊疾病、單親困難家庭，及時了解她們的困難，通過各種渠道幫助解決困難。工會干部及各部門負責人要帶頭與困難女員工結(jié)對子，從精神上、物質(zhì)上給予力所能及的關(guān)心和幫助，讓她們充分感受到女工組織的溫馨、學院大家庭的溫暖。
6、舉辦“美麗家鄉(xiāng)、魅力女性”女職工書畫、攝影、手工藝作品大賽。
全面展示我院廣大女職工多才多藝、自信、優(yōu)雅的獨特風采與魅力，各部門要高度重視，積極參加。各部門要嚴格把關(guān)參賽作品，各類作品至少上報1件，并確保上報作品的質(zhì)量。
其中，書畫作品最小三尺、六尺；橫豎、字體不限，均不裝裱，書法作品硬筆、毛筆均可，字體不限，除楷書外其他字體均需附釋文，繪畫作品只限中國畫；攝影作品須用原始精品作品參賽并附拍攝年月、地點、簡要說明；手工藝作品為各類刺繡、編織、剪紙作品。
（簡要說明：字數(shù)一般在50字以內(nèi)，同個人信息、作品名稱、釋文等一起放在作品背后）
除手工藝作品外，其他參賽作品均不退還。
各單位集中報送優(yōu)秀作品參加“美麗家鄉(xiāng)、魅力女性”女職工書畫、攝影、手工藝作品大賽，各部門報送作品數(shù)量每項目不超過10件，報送截止時間為3月18日，屆時學院將從參賽的作品中選出精品參加市總工會競賽。
四、活動經(jīng)費預(yù)算：
布置會場、購買獎品、紀念品共需要費用xx元整。
通過活動的開展，真正體現(xiàn)婦女們自尊、自強、自愛、自立的精神，彰顯女同志為了學院、家庭的和諧所作出的巨大奉獻，使女職工盡情的展示自己的魅力。通過這次活動，演繹了“女性的風采、和諧的旋律”。
第四篇：2018社區(qū)38婦女節(jié)活動策劃
活動目的：
三八婦女節(jié)是全體女性同胞的共同節(jié)日，為了增加社區(qū)女性同胞的幸福感，促進婦女同胞的身心健康，社區(qū)決定于三月八日當天下午舉行“撐起半邊天，我的權(quán)益我做主”暨三八節(jié)社工宣傳活動，讓廣大女性朋友歡度一個開心節(jié)日。
一、地點：社區(qū)大院
二、時間：3月8日(周四)或本周日(義工可參與)
四、活動內(nèi)容
1、婦女健康知識宣傳
婦女身心健康常識、愛疾病(aids)防護、乳腺癌常識與預(yù)防、人流知識知多少、
2、婦女權(quán)益政策法規(guī)宣傳
準備工作：搜集婦女權(quán)益保護法相關(guān)法規(guī)
3、計劃生育宣傳可與工作站合作
4、家庭暴力防護服務(wù)
可以機構(gòu)家暴防護中心聯(lián)系，獲取資料
5、夕陽紅絲襪花手工作坊展示級現(xiàn)場招募現(xiàn)場展示、手工作品派發(fā)、現(xiàn)場招募成員
6、東曉點社工服務(wù)宣傳
常規(guī)活動宣傳
7、親子游戲
五、資源
1、人力
社工兩名、東曉社區(qū)工作站資源、義工：東曉義工、深中義工、絲襪花成員
2、物資
橫幅、宣傳冊、婦女健康知識宣傳冊(東曉社區(qū)借)、婦女權(quán)益法規(guī)(自行打印)、避孕藥具(工作站取得)、游戲資料、桌椅(四張桌子、椅子若干)、音響(需查看公園是否有電源)、相機等
第五篇：社工宣傳活動計劃書
為迎接20XX年 3月 18日“國際社工日”，弘揚社會工作專業(yè)理念，擴大社會工作社會影響，總結(jié)社工人才隊伍建設(shè)成果，動員廣大社會工作者和社會各界奉獻愛心、服務(wù)社會，市社工辦擬于3月中旬舉辦第二屆“武漢社工宣傳周”活動。具體方案如下：
一、活動時間
20XX年3月17日至3月21日
二、宣傳主題
建設(shè)幸福武漢 社工與您同行
三、活動目標
(一)傳播社會工作知識，樹立專業(yè)社工典范;
(二)提升社會對專業(yè)社工的認知度和認可度;
(三)營造尊重社工良好氛圍，推動武漢社工事業(yè)發(fā)展。
四、活動內(nèi)容及分工
本次活動主要采取“最美社工評選、社工成果展、社工站觀摩、社工電影巡放、社工專題巡講、媒體宣傳”等形式進行。各單位分工如下：
(一)市民政局：1、組織20XX年度武漢最美社工評選活動;2、舉辦第二屆社工宣傳周啟動儀式暨最美社工頒獎典禮;3、組織“武漢最美社工”媒體系列宣傳報道。
(二)7個試點部門及19個試點單位：1、試點部門組織本部門試點單位統(tǒng)一制作社工試點成果展版(每個試點單位2塊，規(guī)格2米×0.8米);2、各試點單位舉辦形式多樣的宣傳活動，設(shè)立社工知識宣傳欄，張貼宣傳海報，懸掛宣傳橫幅，發(fā)放社會工作宣傳資料，方便群眾取閱;3、組織電視臺、電臺、報社報導社工典型實例，并以新聞、專題、專刊等多種形式對群眾開展社會工作知識的普及。
(三)7個中心城區(qū)民政局：1、組織開展社工站實務(wù)觀摩活動(每個區(qū)不少于20人);2、組織社區(qū)開展社工電影巡放活動(每個區(qū)不少于5場);3、組織社工專題巡講并組織集中收看《發(fā)展中的中國社會工作》專題片。
五、相關(guān)要求
(一)本次活動由**市民政局牽頭協(xié)調(diào)，7個市直試點部門和7個中心城區(qū)民政局負責落實，民辦社工機構(gòu)全力配合。
(二)市民政局負責協(xié)調(diào)提供社工站觀摩點、社工影碟、及《發(fā)展中的中國社會工作》專題片。
(三)試點部門和試點區(qū)要根據(jù)“社工宣傳周”活動內(nèi)容，結(jié)合實際，制定具體活動方案，于3月7日前送市民政局備案。
(四)7個市直試點部門和4個試點區(qū)的成果展板請于3月12日前送市民政局。
(五)各單位要做好“社工宣傳周”的宣傳總結(jié)工作，于3月28日前將總結(jié)材料報送市民政局。
