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        招生策劃方案

        發(fā)布時間:2022-06-25 00:32:49

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        第一篇:招生策劃方案

        為持續(xù)提高我校生源質(zhì)量,確保招收更多優(yōu)秀學(xué)生,進(jìn)一步加大招生宣傳工作力度,增強(qiáng)招生宣傳工作實(shí)效,在認(rèn)真總結(jié)以往招生宣傳工作經(jīng)驗(yàn)和征求有關(guān)方面意見的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校年度工作要點(diǎn),制定本方案。

        一、指導(dǎo)思想

        科學(xué)制定招生宣傳方案,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),有效整合學(xué)校資源,拓寬渠道,創(chuàng)新機(jī)制,不斷建設(shè)和完善一支專業(yè)化的招生宣傳隊伍;本著“重點(diǎn)突破廣東,穩(wěn)步推進(jìn)外省,逐年擴(kuò)大港澳臺”的工作思路,加強(qiáng)生源基地建設(shè),不斷豐富和創(chuàng)新宣傳方式與手段,構(gòu)建多渠道、多層次、全方位和立體式的招生宣傳工作格局,不斷提升宣傳效果,力爭鞏固和擴(kuò)大生源基地,持續(xù)提高學(xué)校生源質(zhì)量。

        二、工作機(jī)制

        學(xué)校招生宣傳工作實(shí)行“校領(lǐng)導(dǎo)主抓,學(xué)校招生辦公室負(fù)責(zé),各學(xué)院分片宣傳”的工作機(jī)制。

        三、具體實(shí)施

        (一)嚴(yán)密組織

        學(xué)校20XX年普高招生宣傳工作在學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,由招生辦公室負(fù)責(zé)具體實(shí)施,統(tǒng)一策劃、組織、實(shí)施學(xué)校招生宣傳工作。學(xué)校成立招生辦公室、宣傳部及各學(xué)院負(fù)責(zé)人組成的校招生宣傳工作小組,嚴(yán)格招生宣傳紀(jì)律,實(shí)行新聞發(fā)言人制度,切實(shí)保證招生宣傳信息的準(zhǔn)確與權(quán)威,確保招生宣傳工作良性運(yùn)行。

        (二)組建隊伍

        1.招生宣傳組的組建

        (1)廣東省招生宣傳組。招生辦公室擬將省內(nèi)劃分成24個工作區(qū)域(見附表),實(shí)行“學(xué)校統(tǒng)一組織、學(xué)院黨政主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),分片宣傳”的工作體制,由承擔(dān)本??粕虒W(xué)任務(wù)的學(xué)院進(jìn)行宣傳工作;各學(xué)院在黨政主要負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)下組建一支穩(wěn)定、優(yōu)良的招生宣傳組,宣傳片區(qū)負(fù)責(zé)省內(nèi)某一區(qū)域的招生宣傳工作;

        (2)外省招生宣傳。省外招生宣傳工作主要集中在招生計劃較大的協(xié)作省份。由招生辦公室從歷年來參與招生宣傳優(yōu)秀人員中選拔,組成精干的宣傳隊伍開展宣傳工作。

        2.招生宣傳人員的遴選要求

        (1)招生辦公室將從全校(含附屬醫(yī)院)范圍的專家教授、專職教師、行政干部中遴選40名熟悉學(xué)校各項招生政策及專業(yè)設(shè)置并參加過兩年以上普高招生宣傳工作的老師組成若干個招生宣傳工作技術(shù)支持小組。負(fù)責(zé)在技術(shù)層面指導(dǎo)各學(xué)院宣傳組開展宣傳工作、參加廣東省教育考試院及學(xué)校的招生工作。

        (2)各學(xué)院招生宣傳組可由本學(xué)院的專家教授、專職教師、行政干部及離退休教職工等組成。要求熟悉所負(fù)責(zé)地區(qū)教育主管部門、招生辦公室和中學(xué)情況;責(zé)任心強(qiáng)、作風(fēng)正派、吃苦耐勞、身體健康;確保有足夠的時間和精力開展招生宣傳工作;人員保持相對穩(wěn)定。招生宣傳組組長原則上要求由學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。各學(xué)院宣傳組在宣傳工作中可聘請部分在當(dāng)?shù)赜幸欢ㄖ鹊男S?、?yōu)秀本科生和研究生及其家長參與招生宣傳工作。

        (3)各學(xué)院招生宣傳組,按每個工作區(qū)域不少于2人的標(biāo)準(zhǔn)組成。成員名單經(jīng)學(xué)院審核后報學(xué)校招生辦公室備案。

        (4)各學(xué)院宣傳工作區(qū)域先由學(xué)院從附表1中選擇四個工作區(qū)域,報招生辦公室統(tǒng)一調(diào)配后公布執(zhí)行。

        (三)明確職責(zé)

        今年將采取各學(xué)院宣傳承包各宣傳區(qū)域與學(xué)校派遣招生宣傳員相結(jié)合的做法,學(xué)院將負(fù)責(zé)所承擔(dān)的廣東省宣傳區(qū)內(nèi)的主要招生宣傳工作,學(xué)??梢耘汕灿胸S富工作經(jīng)驗(yàn)的招生宣傳員配合學(xué)院進(jìn)行工作。學(xué)院招生宣傳小組須根據(jù)學(xué)校的整體工作計劃結(jié)合各自學(xué)院、學(xué)科的特點(diǎn)組織招生宣傳工作。

        1、招生辦公室職責(zé)

        (1)解讀上級教育管理部門招生工作政策,制定本年度招生分省分專業(yè)計劃,制定學(xué)校招生宣傳工作方案;

        (2)配合宣傳部協(xié)調(diào)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)專家教授參加主流媒體主辦的各類訪談節(jié)目;對外發(fā)布新聞信息;

        (3)與各招生宣傳組緊密聯(lián)系,積極參與、配合、支持招生宣傳組的工作,為招生宣傳組人員的遴選提供服務(wù),為招生宣傳人員提供專題培訓(xùn),做到準(zhǔn)確把握政策、統(tǒng)一宣傳口徑、統(tǒng)一宣傳資料、統(tǒng)一宣傳標(biāo)志,為招生宣傳組提供支撐材料及必要的條件保障;

        (4)從遴選的人員中組成宣傳技術(shù)支持小組支援,指導(dǎo)各學(xué)院開展宣傳工作,選派工作經(jīng)驗(yàn)豐富人員赴外省開展宣傳工作;

        (5)填報志愿期間匯總招生宣傳組收集的考生報考信息,及時向?qū)W校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報以供決策。

        2、學(xué)院宣傳組工作職責(zé)

        (1)熟練掌握國家、廣東省及學(xué)校各項招生政策、規(guī)定。熟悉學(xué)校各學(xué)院及專業(yè)特點(diǎn)。正面客觀介紹各類招考信息。

        (2)與宣傳片區(qū)各級教育主管部門、招生辦公室,各重點(diǎn)中學(xué)建立長期聯(lián)系,掌握整個地區(qū)的招考動態(tài);

        (3)負(fù)責(zé)安排,參與宣傳片區(qū)內(nèi)各種類型的招生咨詢活動,張貼和分發(fā)學(xué)校宣傳資料,宣傳學(xué)校優(yōu)勢和招生政策;填報志愿期間駐守宣傳片區(qū)各中學(xué),指導(dǎo)考生及家長填報志愿,做細(xì)、做實(shí)考生報考信息登記工作,及時將考生報考情況向招生宣傳工作組負(fù)責(zé)人匯報;

        (4)按學(xué)校的整體布局創(chuàng)建“南方醫(yī)科大學(xué)優(yōu)質(zhì)生源基地”,及時將區(qū)域內(nèi)優(yōu)質(zhì)生源基地報考我校的考生名單報送招生辦公室。

        (5)合理組織校友和優(yōu)秀學(xué)生家長利用其在當(dāng)?shù)氐挠绊懀瑓f(xié)助學(xué)校開展招生宣傳工作。

        (6)組織本學(xué)院優(yōu)秀的本科生和研究生以社會實(shí)踐等方式參與招生宣傳;利用假期回訪畢業(yè)中學(xué),與中學(xué)生進(jìn)行成長成才等方面的交流,配合招生宣傳組其他成員開展工作。

        四、評估考核

        學(xué)校對各招生宣傳組工作效果進(jìn)行評估考核。對考核優(yōu)秀的省內(nèi)、外招生宣傳組進(jìn)行獎勵。考核標(biāo)準(zhǔn)如下:

        (一)省內(nèi)各招生宣傳組將以各宣傳區(qū)域錄取新生的人數(shù)及平均分?jǐn)?shù)高出一本線分值的提高額進(jìn)行與進(jìn)行對比。

        (二)省外招生宣傳組將以各省最低錄取線超過省控線的分差比上一年度的提高額進(jìn)行比。

        (三)對參加今年普高招生宣傳,效果明顯、成績突出的單位,授予年度招生工作先進(jìn)單位,納入學(xué)校的年終評優(yōu)表彰。

        (四)參與宣傳工作的全體成員進(jìn)行先進(jìn)個人評選。對獲得先進(jìn)的個人授予年度招生工作先進(jìn)個人并教學(xué)管理二等獎。

        五、經(jīng)費(fèi)保障

        (一)宣傳經(jīng)費(fèi)。各項有償宣傳活動統(tǒng)一由招生辦審核、組織。宣傳活動過程中所需的咨詢會參展費(fèi)、媒體宣傳費(fèi)等相關(guān)宣傳經(jīng)費(fèi),從學(xué)校招生工作專項經(jīng)費(fèi)中支付。

        (二)宣傳人員差旅費(fèi)。

        1、廣東省招生宣傳差旅費(fèi)。省內(nèi)招生宣傳工作由各學(xué)院承擔(dān),宣傳工作所需宣傳經(jīng)費(fèi)費(fèi)按照每個工作區(qū)域予以1000―2500元的專項補(bǔ)貼,其余經(jīng)費(fèi)學(xué)院負(fù)責(zé)的形式。

        2、省外招生宣傳差旅費(fèi)。今年省外招生宣傳主要面向承擔(dān)協(xié)作計劃的省份。各省外宣傳組的差旅費(fèi)由招生辦從年度招生經(jīng)費(fèi)中統(tǒng)一支付。

        (三)工作補(bǔ)助。招生工作是教學(xué)工作的組成部分。因此招生宣傳等工作也是本??平虒W(xué)工作的構(gòu)成部分。參與學(xué)校招生宣傳工作的人員將根據(jù)到負(fù)責(zé)區(qū)域的實(shí)際工作天數(shù),按一天五個標(biāo)準(zhǔn)課時計算工作量并發(fā)放課時補(bǔ)助。

        本方案經(jīng)學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究通過,由學(xué)校招生辦公室負(fù)責(zé)解釋。

        第二篇:招生策劃方案

        根據(jù)學(xué)校《東北農(nóng)業(yè)大學(xué)20XX年招生宣傳實(shí)施方案》(東農(nóng)校發(fā)[20XX]號)文件要求,學(xué)校20XX年招生工作將采取“校園配合、重心下移、廣泛動員、全員動員”的工作方式,采取學(xué)院承包招生宣傳點(diǎn)的做法,為高質(zhì)量地完成學(xué)校布置的招生宣傳工作,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,特制定本方案,具體如下:

        一、指導(dǎo)思想

        加強(qiáng)對招生宣傳工作的重視程度,以維護(hù)考生的利益為目的,以提高生源質(zhì)量為目標(biāo),以保證公正、公平為原則,以公開、規(guī)范為手段,努力完成好我校招生宣傳工作。

        二、工作目標(biāo)

        采取切實(shí)措施,充分調(diào)動招生宣傳人員的積極性,動員各方面力量和各種手段,創(chuàng)造性地開展招生宣傳工作。通過介紹學(xué)校的基本情況、辦學(xué)特色、綜合實(shí)力以及考生所關(guān)心的熱點(diǎn)問題,實(shí)現(xiàn)“擴(kuò)大學(xué)校及學(xué)院影響、吸引優(yōu)秀學(xué)生,提高生源質(zhì)量”的工作目標(biāo)。

        三、招生宣傳工作組織結(jié)構(gòu)

        為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),保證招生宣傳工作的順利開展,特成立如下機(jī)構(gòu):

        農(nóng)學(xué)院招生宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組

        組長:王成貴

        副組長:鄒德堂、潘俊波、趙長山、楊德光

        成員:王振華、寧海龍、石瑛、樊東、張俊華、王兵

        全面負(fù)責(zé)招生宣傳整體工作計劃的制定,負(fù)責(zé)組織學(xué)院及學(xué)院所承包區(qū)域的招生宣傳工作。

        四、招生宣傳工作具體安排

        我院招生宣傳工作將是圍繞著宣傳東北農(nóng)業(yè)大學(xué)的學(xué)科、專業(yè)優(yōu)勢,擴(kuò)大學(xué)校影響,使考生、考生家長及社會各界全面了解東北農(nóng)業(yè)大學(xué),吸引更多的優(yōu)秀生源報考我校。具體工作安排如下:

        1、派遣招生宣傳工作人員到各宣傳區(qū)域進(jìn)行招生宣傳活動,集中宣傳時間為6月11日-18日

        2、根據(jù)實(shí)際情況參與承包區(qū)域內(nèi)電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體組織的現(xiàn)場咨詢會。

        3、要面向考生、家長及高三老師,提供有關(guān)東北農(nóng)業(yè)大學(xué)招生工作的最新、最詳盡的信息,指導(dǎo)考生高考志愿的填報,解答考生及考生家長有關(guān)招生工作的問題等,盡量擴(kuò)大我校招生宣傳工作的影響范圍。

        4、組織知名學(xué)者到中學(xué)做學(xué)術(shù)講座,向中學(xué)生推介我校知名學(xué)者及各學(xué)科前沿成果。

        5、采取切實(shí)可行措施,充分調(diào)動招生宣傳人員工作的積極性,創(chuàng)造性地開展招生宣傳工作。

        附:宣傳路線責(zé)任人及派遣人員名單

        第三篇:招生策劃方案

        一、宣傳定位及主要內(nèi)容

        (一)定位:走高端路線,通過媒體、廣告等方式,杜絕虛假宣傳,以就業(yè)為亮點(diǎn),以集團(tuán)統(tǒng)一面試挑選優(yōu)質(zhì)生源、以標(biāo)準(zhǔn)職場人來培養(yǎng)學(xué)生,依托集團(tuán)優(yōu)勢,樹立學(xué)院高品質(zhì)辦學(xué)形象。

        (二)主要內(nèi)容

        第一部分:媒體宣傳思路

        第二部分:渠道宣傳方案

        第三部分:輔助方案(口碑方案)

        第四部分:促銷方案

        第一部分:媒體宣傳思路

        (一)實(shí)施時間:2月29日前

        (二)具體內(nèi)容及負(fù)責(zé)人

        1、已選定在《高考志愿指南》上做宣傳,具體投放版面、投放時間、費(fèi)用見協(xié)議。

        2、已與《湖南招生考試信息港》網(wǎng)站建立合作意向,具體投放版面、投放時間、費(fèi)用見協(xié)議。

        3、與百度網(wǎng)上競價排名聯(lián)系合作事宜,在高考填報志愿關(guān)鍵時期,買斷百度搜索“汽車”首頁直接顯示我院網(wǎng)站,投放時間6月26―29日,費(fèi)用待具體協(xié)商后報審核確定。

        5、擬制海報、橫幅宣傳內(nèi)容,報院辦審核(負(fù)責(zé)人:曾志剛、裴佳妮)

        6、報紙、電視廣告:以軟文和新聞采訪形式為主,主點(diǎn)是新聞報道揭牌儀式。

        第二部分:渠道宣傳方案

        渠道宣傳三大要點(diǎn)

        (一)招聘面試―――3―5月份完成爭取目標(biāo):普通班每班來面試學(xué)生1―2人或每個學(xué)校來面試學(xué)生至少3―5人,咨詢師轉(zhuǎn)化率達(dá)到60%以上(收預(yù)錄費(fèi)比例),收取預(yù)錄費(fèi)的學(xué)生比例達(dá)到招生任務(wù)的20%以上為比較理想。

        (二)填志愿―――招生團(tuán)隊在指導(dǎo)填志愿期間,達(dá)到讓填報我院第一志愿人數(shù)與招生目標(biāo)數(shù)比例為1。2:1,最低不低于1:1的比例。

        關(guān)鍵點(diǎn):第一時間到考試院獲取錄取情況。

        (三)跟進(jìn)未錄取的學(xué)生―――1、電話銷售2、運(yùn)用促銷手段3、咨詢師與專員配合家訪,跟進(jìn)。

        關(guān)鍵點(diǎn)是把握時間差。

        一、渠道宣傳物料準(zhǔn)備工作(宣傳資料定稿及招生方案、合同確認(rèn))

        (一)實(shí)施時間:2月29日前

        (二)具體內(nèi)容及負(fù)責(zé)人

        1、招生簡章定稿(院辦審核通過后)印刷(負(fù)責(zé)人:曾志剛、裴佳妮)

        2、各招生專員名片、工作證制作完成發(fā)放(負(fù)責(zé)人:石鑫)

        3、各地市級招生團(tuán)隊確認(rèn)負(fù)責(zé)區(qū)域并與學(xué)院簽訂招生合同(負(fù)責(zé)人:胡榮)

        4、渠道宣傳經(jīng)費(fèi)預(yù)算方案報批(負(fù)責(zé)人:胡榮)

        二、渠道宣傳人員準(zhǔn)備工作(培訓(xùn)縣級招生負(fù)責(zé)人)

        (一)實(shí)施時間:2月29日前

        (二)具體內(nèi)容及負(fù)責(zé)人

        1、集體討論下點(diǎn)宣傳演講內(nèi)容、注意事項(負(fù)責(zé)人:胡榮)

        2、全體招生成員集中學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、模擬演練(負(fù)責(zé)人:胡榮)

        3、4S店儲備人才招聘、面試流程優(yōu)化并明確方案(負(fù)責(zé)人:劉周洲)

        4、各區(qū)域負(fù)責(zé)人探討并明確組織學(xué)生參加4S店面試方案(負(fù)責(zé)人:胡榮)

        第四篇:招生策劃方案

        一、 招生計劃背景概述:

        1、學(xué)校簡介:…………

        2、當(dāng)前,隨著初高中階段教育的快速發(fā)展和教育這個特殊市場的逐步建立,各類職校之間,還有普通初高中之間以及職校和普通初高中之間的競爭越來越激烈,特別是面向廣大農(nóng)村之間的競爭尤為突出,為了爭搶生源,每到招生季節(jié),就打響了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。 市場營銷是一種管理過程,即將品質(zhì)優(yōu)良的商品以適當(dāng)?shù)膬r格和最合理的渠道提供給消費(fèi)者的科學(xué)的有系統(tǒng)的活動。

        職業(yè)學(xué)校的招生活動也可以說是在目前市場經(jīng)濟(jì)條件下,學(xué)校將“教育”商品銷售給學(xué)生,但這種銷售不是一次性交易,而是與顧客長期持續(xù)的服務(wù)過程,學(xué)生對產(chǎn)品的消費(fèi)要達(dá)到一定的時間,最后實(shí)現(xiàn) 消費(fèi)的目的。職業(yè)學(xué)校招生活動過程是在“教育”商品真實(shí)質(zhì)量的前提下的營銷活動:發(fā)現(xiàn)有就讀意愿的學(xué)生,與之溝通,挖掘其潛在需要,喚起就讀欲望,通過系 列的分析、計劃、執(zhí)行和控制的過程及營銷手段的組合應(yīng)用,最后達(dá)成學(xué)生就讀的目的。

        所以說招生營銷活動應(yīng)該是一個管理過程。當(dāng)前對職業(yè)學(xué)校來說,應(yīng)該了解 和實(shí)施這種管理過程,包括相應(yīng)的營銷手段的組合應(yīng)用,而更重要的是對招生工作中營銷理念、新的思維的認(rèn)識,擺正和確立招生工作的地位及從全局上把握招生工作。

        二:在學(xué)校招生工作營銷理念及運(yùn)作手段的管理過程主要體現(xiàn)在以下幾個順序及層面。

        1、市場調(diào)查及目標(biāo)市場的確定市場調(diào)查是招生營銷活動的第一步,指以科學(xué)的方法收集、整理、分析各種有關(guān)資料,以了解營銷目標(biāo)及其需求,使主管人員能更有效地設(shè)計、執(zhí)行和控制各項營銷活動。職業(yè)學(xué)??蓮慕逃块T獲得有關(guān)生源的各種數(shù)據(jù),如人數(shù)、畢業(yè)意向、家庭狀況、現(xiàn)有及潛在需求,進(jìn)行研究分析;

        或用分層調(diào)查法,以學(xué)校為單 位,分為領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生和家長諸個層面,以訪談、問卷方式,收集、分析各種信息,進(jìn)一步接觸實(shí)質(zhì)情況,如生源數(shù)減少或增長原因,就讀學(xué)生層次及相關(guān)需 求,生源校對職業(yè)學(xué)校印象及學(xué)生選擇學(xué)校就讀的主要考慮等,可為學(xué)校提供較為客觀的材料,以供決策參考。

        由分析結(jié)果建立目標(biāo)市場,所謂目標(biāo)市場,是指學(xué)校根據(jù)自身條件和能力,分辨出能為之有效服務(wù)的細(xì)分市場,以利發(fā)揮優(yōu)勢。職業(yè)學(xué)校招生目標(biāo)市場慨念以學(xué)生類 別,學(xué)校和區(qū)域?yàn)橹鳎缏毿PW(xué)生主要以普通中學(xué)初中畢業(yè)生為對象,再進(jìn)一步細(xì)分為學(xué)業(yè)成績中下及家景較為一般,而分布于學(xué)校影響力能及的某一區(qū)域內(nèi)的學(xué) 生,以及確定生源豐足的客戶大校及一般學(xué)校,從而將招生工作中人力、物力資源集中于這一目標(biāo)市場。

        2、職業(yè)學(xué)校的市場定位:定位是在顧客心理上建立自身形象及內(nèi)涵,職業(yè)學(xué)校定位是為在目標(biāo)對象中樹立自身品牌地位。所以學(xué)校應(yīng)了解消費(fèi)者心理,對同類教育產(chǎn)品認(rèn)知印象,學(xué) 校在學(xué)生眼中地位、獨(dú)特形象及優(yōu)勢,由定位可以確定營銷方法及手段,在信息時代,職校應(yīng)研究的是如何使消費(fèi)者在大量信息包圍下獲得本校清晰的最佳形象.

        而采取的步驟有:

        (一)確認(rèn)學(xué)校最有利的競爭形象。定位來源不是產(chǎn)品本身而是消費(fèi)者心理,學(xué)校要從自身教育系列活動到消費(fèi)者心目中印象進(jìn)行客觀、系統(tǒng)的調(diào)查,依據(jù)顧客、產(chǎn) 品差異和同類物價比關(guān)系研究來確認(rèn)長期有利的競爭態(tài)勢。職??蓪Ρ旧韼熧Y、設(shè)備、環(huán)境、就業(yè)率,服務(wù)等進(jìn)行評估、比較、根據(jù)學(xué)生認(rèn)知調(diào)查,選擇自身強(qiáng)項和 特色,突出學(xué)校形象。

        (二)選擇競爭優(yōu)勢,指經(jīng)系統(tǒng)性方法評估現(xiàn)有諸多因素后選擇最富形象和競爭性的優(yōu)勢。如某職校硬件差、辦學(xué)條件薄弱,則選擇自身在素質(zhì)培養(yǎng),管理方法方面的優(yōu)勢,并使之與就讀學(xué)生和家長心理切合,對公眾強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代社會人的素質(zhì)重要性,樹立自身特色品牌。

        (三)定位的宣傳和堅持, 定位是一個心理認(rèn)知問題,應(yīng)該是學(xué)校和學(xué)生、家長的溝通,通過宣傳,使自身特色、辦學(xué)理念、教育觀為大眾認(rèn)同。宣傳手段必須與定位相吻合,如宣傳 學(xué)校樸實(shí)校風(fēng)就不能渲染奢華,宣傳現(xiàn)代育人手段必須有相應(yīng)硬件作襯托。宣傳就業(yè)率就必須有充足依據(jù)等。

        定位是學(xué)校品牌,學(xué)生、家長的心智模式,宣傳中一定要客觀地考慮消費(fèi)者印 象,也要實(shí)事求是。 定位是消費(fèi)者認(rèn)知和感情的長期積累,因此職校一旦確立、選擇了自身定位,除非有重大情況發(fā)生,則應(yīng)長期堅持,全力以赴。定位應(yīng)有好的標(biāo)的物,如對照某一有 鮮明特點(diǎn)好的或壞的標(biāo)的物,以襯托自身形象;或使自身形象與學(xué)生或家長腦海中定型形象有機(jī)銜接,比重新建立形象要容易。

        也可以采用新位置策略,如職校本身 形象欠佳,可考慮大范圍更動專業(yè)及培養(yǎng)目標(biāo),甚至合并或擴(kuò)張、重組、改名以吸引學(xué)生。定位如遇重大社會變革或政策調(diào)整,如大學(xué)擴(kuò)招、普高熱等,也需要根據(jù) 實(shí)際情況加以調(diào)整。

        三、營銷推廣策略

        營銷推廣包括人員推銷、廣告、促銷和公共關(guān)系。 1、人員推銷,指在既定目標(biāo)下,與潛在或已有的顧客談話,它有針對性強(qiáng),容易培養(yǎng)友誼,信息反饋快的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)是成本較高。在招生工作中,人員推 銷可有對個人訪談、開會、電話推銷等方式。在推銷人員選擇上,教師由于職業(yè)關(guān)系,了解學(xué)生心理、興趣、能把握學(xué)生思想,有較好的語言能力,為學(xué)生所信服, 是招生工作中推銷人員首選。

        或可采用職校校長、教師、學(xué)生的綜合營銷法,多層次展開,校長打開局面,教師宣講,學(xué)生現(xiàn)身說法等,方式上可依據(jù)推銷人員社會 關(guān)系及學(xué)校熟悉情況,采用總體進(jìn)行或任務(wù)包干。人員推銷應(yīng)建立一支固定隊伍,以老帶新,在每年職校招生時間內(nèi)發(fā)揮作用,維持一批有固定生源的老客戶學(xué)校。

        2、廣告,具有面廣、生動、迅速的特點(diǎn)。職業(yè)學(xué)校招生廣告對象為學(xué)生和家長及生源學(xué)校教師和其它對學(xué)生就讀意愿有影響的人,要訴諸理性,情感等諸 多因素。廣告的任務(wù)是建立學(xué)校的知名度,顯示其教育產(chǎn)品實(shí)質(zhì)、及學(xué)校特色、環(huán)境、服務(wù)等。關(guān)鍵要把握幫助學(xué)生達(dá)到的某一具體的目的,如用實(shí)例展示學(xué)生就讀 可升學(xué),獲得某一行業(yè)職位等,建立學(xué)生的信心和取向。

        廣告的目標(biāo)可分為通知、說明、提醒和建立形象等。廣告通知性目標(biāo)是使學(xué)生對教育產(chǎn)品有一個了解,產(chǎn)生 需求和欲望。通知性目標(biāo)要突出職業(yè)學(xué)校的性質(zhì)、作用、就讀前途和發(fā)展;廣告說明性目標(biāo)往往采取比較手法,突出學(xué)校獨(dú)特優(yōu)勢;廣告提醒性目標(biāo)指要保持連續(xù) 性、反復(fù)播放,加深顧客印象;形象性目標(biāo)要造成從視覺到心靈上的震撼或感觸,如宣傳辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校史、校舍、環(huán)境、及學(xué)校各種活動,也可采用側(cè)面辦 法,如播放學(xué)校獻(xiàn)愛心、公益活動、校風(fēng)校紀(jì)的材料。

        3、促銷,指采用各種能迅速刺激消費(fèi)者采取購買行為的手段的集合。促銷行為多種多樣,要有新穎性與實(shí)用性,如給予生源?;騾f(xié)助人員個人經(jīng)濟(jì)獎勵,給學(xué)生贈品,分發(fā)彩色印刷品,布置展板展臺,有職校在分發(fā)手提袋上印上宣傳內(nèi)容,學(xué)生因?qū)嵒荻捎?,起到很好的宣傳作用?/p>

        4、公共關(guān)系,具有管理功能和營銷的雙重作用,用以形成,維持或改變顧客對學(xué)校及其產(chǎn)品的態(tài)度,使學(xué)校運(yùn)作及措施與目標(biāo)市場一致,從而被學(xué)生和家 長接納。公共關(guān)系具有長期,特定的功能,建立絕非一朝一夕。

        主要通過長期有效的合作,建立雙方的可信度,滿意率。

        公共關(guān)系主要密訣即向目標(biāo)市場不斷努力,輔以多種手段,加深加固印象。當(dāng)群眾才接觸某個學(xué)校并不會覺得很好,但通過長期的公關(guān)活動也能達(dá)到目的。如某職校跨區(qū)域招生,為了與學(xué)生家長溝通,影響其 周邊人群,每學(xué)期派出教師,到周邊縣區(qū)分別召開家長會,表達(dá)學(xué)校重視與家庭溝通,并長期堅持,使學(xué)校各種活動、成果信息散布于廣大地區(qū);

        又如職校參加的社會公益活動,在校慶、節(jié)慶假日、開學(xué)等時間邀請有關(guān)人員參加的公關(guān)活動;利用媒體、及時報道學(xué)校各種活動及動向;為普通中學(xué)提供技能課師資與設(shè)備支持;熱線電話、網(wǎng)站,開辦免費(fèi)的下崗職工技能培訓(xùn)班等,在不斷的公關(guān)活動中,使顧客心理產(chǎn)生變化,提升對學(xué)校的認(rèn)知印象,起到“潤物細(xì)無聲”的潛移默化作用。

        四、渠道策劃

        招生工作有多種渠道,尤其是當(dāng)代,已經(jīng)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時代,招生渠道正在呈立體化發(fā)展的趨勢。

        所謂招生渠道策劃,就是謀劃形成屬于自己本校的招生網(wǎng)絡(luò)和多種渠道,并且,確保其暢通高效。 招生渠道在招生中占有非常重要的地位。渠道運(yùn)用,存乎一心。一方面,招生渠道要多;另一方面,招生渠道要不斷創(chuàng)新,要善于有所突破,善于與時俱進(jìn)、善于另辟蹊徑,積極探索運(yùn)用新的渠道,形成自己的獨(dú)特渠道,不要總是大家去擠一條路,一座橋。

        五、招生生源背景分析:

        招生員應(yīng)當(dāng)以激情來招生。有個道理是這樣講的:如果你連自己都說服不了的事情,是很難說服別人的;如果你連自己都不相信的事情,是很難讓別人相信 的;如果你連自己都沒有激情的事情,是很難讓別人具有激情的。

        一言以蔽之,只有在你把這件事情作為一項事業(yè),而不是僅僅作為“謀生手段”的時候,你才會擁有激情。招生員在招生的時候,一定是在闡釋你自己信奉的東西,一定要是自己發(fā)自內(nèi)心的真情表述,只有這樣,才能真誠地打動你的學(xué)員。

        1 、尋找學(xué)員 不論你在哪里,面對的是什么人,都要有“學(xué)員就在這些人當(dāng)中”的精神,不要有先入為主的想法。任何一個人都有可能成為我們的目標(biāo)學(xué)員。

        2 、評審你的招生團(tuán)隊 對于大多數(shù)招生來說 80:20 定律。 80% 的招生額(業(yè)績)是來自 20% 的代理中,目的是你怎樣才能找到 20% 代理?找到這些優(yōu)秀團(tuán)隊,業(yè)績的增長就是必然的。

        ( 1 )圈定市場范圍

        ( 2 )列出現(xiàn)有代理的名單

        ( 3 )對現(xiàn)有代理進(jìn)行分類

        ( 4 )通過推薦和獨(dú)立開發(fā)找到新達(dá)到你要求的代理

        ( 5 )讓他們工作起來

        第五篇:一招新目的

        1、吸收有愛好、有特長的學(xué)生加入我校社團(tuán),并向他們提供一片展示自我的舞臺。

        2、豐富同學(xué)在校的文化生活,培養(yǎng)興趣愛好。

        3、為社團(tuán)發(fā)展注入新的活力,發(fā)展四中的社團(tuán)文化。

        第六篇:社團(tuán)招新策劃書

        一、活動背景及目的:

        在丹桂飄香的新學(xué)期里,動漫社團(tuán)迎來了一年一度的納新活動。在納新活動中,愛好動漫的新生們可以加入我們社團(tuán)。及時獲得各種各樣的動漫信息并可參加由社團(tuán)主辦的豐富多彩的與動漫有關(guān)的活動;而希望鍛煉自己的同學(xué)則可以加入各個部門,協(xié)助辦好社團(tuán)的各項活動,

        同時,動漫社團(tuán)吸收到了新鮮血液,則可以為廣大同學(xué)提供了一個更好的了解動漫、熱愛動漫的平臺。

        二、活動簡介

        1、 動漫社團(tuán)納新簡介

        動漫社團(tuán)創(chuàng)建于2009年06月,是直屬聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院的社團(tuán),由聊城大學(xué)客座教授任高級顧問兼指導(dǎo)老師。在上一學(xué)年,社團(tuán)主要舉辦了聊城市第四節(jié)水城動漫展cosplay等活動,并刊登在《水城動漫》。新學(xué)年中,我們將繼續(xù)組織會員參與各種深入接觸動漫的活動。本學(xué)年社團(tuán)將定期刊登動漫消息在《水城動漫》上,為同學(xué)們提供最新的動漫信息。

        我們的目的是:讓不懂動漫的人了解動漫,讓了解動漫的人熱愛動漫!

        以宣傳、發(fā)展動漫文化為宗旨,以豐富同學(xué)的業(yè)余生活為目標(biāo),以暢所漫游為口號,歡迎各位熱愛動漫的同學(xué)來參加,我們會通過開展各種形式多樣的活動給同學(xué)一個可以展示自己才能的舞臺。

        本次納新活動分為社聯(lián)會員納新和學(xué)院部員納新兩部分。所有愛好動漫的同學(xué)均可在社聯(lián)統(tǒng)一納新時間前來報名,成為我們的會員;我院同學(xué)還可參加院會的部門納新,成為社團(tuán)的骨干人員。

        2、部門納新簡介

        本社團(tuán)部門分為:.cos部,原創(chuàng)部,組織部,.宣傳組,活動部,外聯(lián)部。

        1.cos部:負(fù)責(zé)COSPLAY的'相關(guān)事宜及社團(tuán)的形象問題。要求對COSPLAY有興趣 及一定的了解及自己的理解,具有“獻(xiàn)身精神”。【有特殊才能的優(yōu)先】其中包括:服裝部、道具部、化妝部、發(fā)型部、攝影攝像部、劇本編排部、人事部。

        2原創(chuàng)部:有一定的漫畫的基礎(chǔ)(最好特別是原創(chuàng)),熱愛漫畫(含水彩、水粉、)或小說。負(fù)責(zé)創(chuàng)作漫文,向各大知名雜志投COS稿。

        3.組織部:負(fù)責(zé)組織策劃各項校內(nèi)外活動,以及日常檔案整理工作。

        4.宣傳組:負(fù)責(zé)動漫社在校內(nèi)的宣傳工作,每次活動的海報的張貼。

        5.活動部:負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場布置等工作。并負(fù)責(zé)策劃活動。

        6.外聯(lián)部:拉贊助,以及交流宣傳工作,協(xié)助宣傳部。

        三、 活動時間及地點(diǎn)

        1、部員納新:

        時間:2016.09.16

        地點(diǎn):…..

        2、會員納新

        時間:待定

        地點(diǎn): 待定

        四、 活動流程

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/chs/596972.html

        聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn)自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至89702570@qq.com 進(jìn)行舉報,并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會在5個工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。