千文網小編為你整理了多篇相關的《學生會活動策劃書(范文五篇)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網還可以找到更多《學生會活動策劃書(范文五篇)》。
第一篇:學生會活動策劃書
一、班會目的:明確學習方向 增強前行動力
二、活動時間:20xx年2月23日
三、活動地點:東多媒體教室
四、參與者:報關與國際貨運專業(yè)輔導員及學生
五、策劃人:蘇娜
六、班會流程
(一)輔導員蘇娜開場白:
高考的日子漸行漸遠,今天,我們坐在了大學的課堂,體味著另一段的精彩人生,我們現(xiàn)在要考慮的是怎么樣來渡過最為寶貴的三年時光?這也是今天的班會主題:青春與夢想意義所在。
首先在這里讓我們用熱烈的掌聲歡迎報關與國際貨運一、二班的輔導員:李敬合老師,以及郵輪乘務專業(yè)的輔導員丁萬成老師,感謝他們的光臨。
(二)開場音樂:
《光陰的故事》――羅大佑
(三)主持人參與環(huán)節(jié):
A:有人說青春是一首美妙的歌謠,青春是一條奔流不息的河流。
B:也有人說:青春是一本讀不厭的書籍,一杯品不盡的香茶。
A:當我們懷揣著夢想,進入到美好的大學時代,青春的光芒以她更加奪目的光環(huán)引領著我們。
B:從軍訓的那一天起,我們知道了堅韌的意義,從整齊劃一的隊列里體會著軍人的使命,從烈日炎炎的陽光中感受到了青春的脈動。
A:不曾忘卻教官、老師和我們并肩戰(zhàn)斗的日子,自那以后,在遇到任何困難時,我們變得更加從容、淡定。
B:是的,那段軍訓時光確實讓我們收獲了一份力量,而這種力量不斷的助推我們前行,奔向美好前程。
A:那么自軍訓過后,同學們對大學生活又有了哪些體會呢,讓我們一同來分享一下:
1、現(xiàn)場采訪環(huán)節(jié):
問題主旨:在近一段的學習生活中,感到大學與以往中學時代的校園生活有什么不同?有什么樣的夢想期待在這里達成?
A:是的,結束了高考,我們依然有夢,有的同學想拿到大學獎學金,有的同學想拿到報關員資格證,這些都是我們前行的動力。
B:那么我們在學習的時候也會積極參加各種社團活動,學生會、廣播站,這些都見證了我們的成長,我們的大學生活是如此的豐富多彩。(主持人體態(tài)語示意)節(jié)目開始
2、表演節(jié)目
A:讓我們用熱烈的掌聲感謝同學們的精彩演出。
B:大學生活是豐富多彩的也是絢麗多姿的,讓我們珍惜這段美好的青春歲月,明確方向,為到達理想的彼岸不斷拼搏。
A:因為我們年輕,而青春如金,閃亮而奪目,當我們攜夢想同行時,青春也將譜寫出華彩的樂章。下面有請我們的輔導員李老師為本次班會總結。
3、李敬合老師總結
B:最后讓我們攜手共進,共度美好的大學時光,期待明天會更好!
全體起立鼓掌
(四)音樂響起:全體起立播放《我相信》樂曲。
第二篇:素質拓展活動策劃書
一 、活動目的
揚州大學社團聯(lián)合會組織的大學身素質拓展旨在加深大家對大創(chuàng)的了解,同時也為大家提供一個強身健體,提高個人素質的機會,營造一個寬松、良好的交流氛圍,通過相互合作,加深彼此之間的了解,培養(yǎng)團隊合作意識。
二 、活動主題
友誼 合作 拼搏
三 、活動分析
充分利用了揚州大學和周邊的地理優(yōu)勢,激發(fā)同學們的好奇心,而且校社聯(lián)有舉辦這些活動的傳統(tǒng)和經驗,還有此次活動所需經費少,易操作。相信一定能順利舉辦。
四 、前期準備
(一)時間安排:
活動分為三天舉行,時間暫定在社團招新后,十一國慶假期后。
(二)具體事務安排:
1統(tǒng)計全體部門成員的名單,并且通知到人
2購買、準備活動道具
3工作人員簡單培訓,分工
五 、活動流程
(一) 第一天活動:
工作人員于8:00提前到達大學生活動中心,進行一些準備。
早晨8:30于大學生活動中心集合
9:00開始進行拓展活動。首先大家圍成一圈,開始進行自我介紹。
1、排序分隊
依來人發(fā)撲克牌(1~10)。然后分隊,牌號為1或6的為一隊,2或7的為二隊,3或8的為三隊,4或9的為四隊,5或10的為五隊。
2、隊員交流
在不告知下面游戲內容的情況下,給各隊3分鐘的相互認識時間。
3、友情鏈接
(打破僵局,加速隊員之間的認識,也考查大家的速記能力)
各隊成員任意派成一列,由排在首位者向他/她背后的人作自我介紹,如:我是文學院漢語言文學專業(yè)的xx,第二名隊員再對他/她背后的做介紹,如:我是文學院漢語言文學專業(yè)的xx后邊的***,第三名隊員則依此介紹說:我是文學院漢語言文學專業(yè)的xx后邊的***后邊的***,依此類推,看哪隊準確復述的最多。此游戲由各隊依次進行。若有時間可打亂隊員順序再進行一兩次。
4、福爾摩斯
(考查隊員間的熟悉程度及各人的觀察能力,活躍現(xiàn)場氣氛)
每隊隨機抽出兩名隊員,讓每人仔細觀察自己的搭檔1分鐘,一分鐘后,兩人轉過臉去,背對著站立。這時,由別隊成員(如二隊問一隊,三隊問二隊)分別向他們二人提出有關自己拍擋的體貌特征的五個問題。此游戲各隊依次進行,按問題答對個數(shù)記分。
5、坐長城
(調動大家的活動積極性,考察隊員間的團結協(xié)作互信精神)
各隊所有隊員圍成一圈站立,要求每個人的腳尖頂著前邊人的腳跟,緊湊站立。主持人一喊“坐下”,各隊隊員立即坐下(即坐在后邊的人的膝蓋上)。此游戲可各隊同時進行,依各隊堅持時間的長短定勝負。
6、四人五腳
(考察隊員間的默契程度及團結協(xié)作能力)
每隊出兩男兩女共四人,男女交叉排成一排,相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起,兩隊或三隊定距離計時賽跑,快者為勝,其他隊依快慢給分。
7、火車快跑
(考察隊員間的默契程度及團結協(xié)作能力)
每隊另出四人或五人,排成一列?;疖囶^,即第一個人可以雙腳著地,其他人只能一條腿著地(由工作人員或其他隊監(jiān)督),兩隊或三隊定距離計時賽跑,用時少者獲勝,其他依快慢給分。
8、在活動進行之后,進行燒烤。
大家通力合作,使大家都能盡興。燒烤之后,安排去猴山看猴子。之后,安排個人自由活動時間。
9、在下午4:00左右合影。
(二) 第二天活動:
早晨8:30于大學生活動中心集合,保證每人一輛輕便自行車。每小組由一名學長帶隊,負責安全。
9:00準時出發(fā),按既定路線行車。
11:00到達安排好的中途休息點,進餐
14:30按既定路線返回。
注意事項:本活動注意安全
(個人覺得素質拓展不應局限于學校附近,可以安排騎車野外露營)
(三) 第三天活動:
比賽道具:
地圖 20張
號碼牌、檢查卡片 50個
計時器 4~5個
桌子、椅子若干(計時臺、報到處、休息處……)
礦泉水 獲獎證書、比賽獎品
1、在每一點處由工作人員進行智力(智力測試題目),體力(球類運動),團隊配合的考驗,每點由工作人員記分。
2、最后綜合小組完成全程的時間和小組所得總分評出優(yōu)勝者。
3、參賽選手根據(jù)手中的地圖,自己選擇路線將全部的點找出,在指定點處有彩旗作為標志,旁邊貼有一張寫有特殊字樣的紙。選手找到點后將該點處的特殊字樣記下來。
4、所有選手按照組別依次發(fā)隊,從荷花池校區(qū)操場出發(fā),必須在兩個半小時內找到所有的點,并且記下所有字樣。(回答正確所有的問題)才算完成比賽,否則影響最終成績。
5、比賽起點和終點都是桂園操常選手分成不同的批次開始比賽,每個批次之間間隔大約5分鐘,每次1組開始出發(fā),大約分15次出發(fā)。比賽大概持續(xù)3-4個小時。
起點終點裁判會紀錄好選手出發(fā)的時間和完成比賽回到原始位置的時間,完成比賽的選手在休息處休息,未參加比賽的選手有秩序分組排好隊等待裁判分發(fā)號碼牌和檢查卡片以及地圖。
比賽分別決出各組冠、亞、季軍。在比賽后兩天進行發(fā)獎到個人。
六 、后期工作
1、在每項活動舉辦后對所用經費進行統(tǒng)計報銷。
2、活動中的場景拍攝得到的照片以及活動記錄制作ppt,以便保存紀念。并可將活動新聞發(fā)到發(fā)表在揚大網和社聯(lián)網
3、制作宣傳板,擴大活動效果。
七 、經費預算
暫定
八 、活動主辦方
主辦:
策劃:人資部
人資部聯(lián)系方式:
第三篇:心理社團活動策劃方案
活動主題:“增進交流,提高團隊凝聚力”
活動目的:
1、使團體成員積極融入團體,為團體貢獻自己的智慧和力量。
2、使團體成員彼此信任、相互協(xié)助、融洽相處。
3、使團體成員感受團結的力量,體會集體的溫暖,并在以后的工作中繼續(xù)發(fā)揚合作精神。
活動對象:江蘇建筑職業(yè)技術學院心理協(xié)會成員
活動場地:待定
準備材料:報紙若干張
活動時間:50分鐘
活動過程:
一、導入
在活動開始之前播放背景音樂“相親相愛一家人”,營造活動氛圍。主持人說明本次活動主題及活動目的,并說明保密規(guī)定。
二、破冰之旅——大風吹
活動目的:讓學生放松身心,并打亂學生所站位置,便于之后活動的順利展開。
活動時間:10分鐘
活動程序:
備注:可「吹」的資料:戴手表的人、扎辮子的人、穿X顏色衣服的人…做四組游戲
三、團體智慧——心有千千結
活動目的:讓同學們體驗團結與合作的力量,從而增強集體凝聚力。
活動時間:20分鐘
活動規(guī)則:A、同學間手拉手圍成圓圈,并記住自己的左手和右手邊分別拉的是誰。
B、記住后,當聽到主持人說放手時,大家立刻放手,并在一定范圍內走動,要求是走得越亂越好,再當聽到主持人說“?!睍r,大家都立住不動,迅速找到原來左、右手所牽的那兩只手。
C、當手牽住后,再一定時間內恢復到起初的完整的圈。
分享感受:
(1)一開始面對這個復雜的“結”時,感覺是怎樣的?
(2)來自不同班級卻同在一個社團,是否曾因為意見不一致產生心結,那我們應該以何種心態(tài)來面對這些“結”?
(3)要想解開這個結,靠的是什么?
四、團隊合作——同舟共濟
活動目的:齊心協(xié)力,發(fā)揮集體的聰明才智,讓學生進一步明白合作的重要意義。活動時間:20分鐘
活動規(guī)則:每6人一組,每一組的圈內放上一張報紙,要求每組的所有成員同時站在報紙上,尤其是成員的任何一只腳都不可以留在報紙外的地面。在行動之前每一小組可以充分討論,拿出方案。再請各小組派人將報紙對折,比較各小組用時。如此下去,不斷將報紙對折,讓各小組的同學想方設法使所有成員同時站在報紙上。
分享感受:
(1)描述一下你們組剛剛是用怎樣的方法做到的?
(2)在此次活動中哪些是讓你印象深刻的?之前有無類似這樣的感受?
五、結束——相親相愛一家人
讓學生發(fā)表在此次活動的感受,主持人總結學生在此次活動中的表現(xiàn),讓學生之間相互擁抱,并說“有你們真好!”以此結束本次的活動。
設計人:吳師
第四篇:戶外素質拓展策劃書
一、活動目的
當代大學生面臨這課業(yè)和社會交往上的壓力,忙于工作和學習,娛樂方式也單一化到了上網,聊天,唱k等室內活動,但生命在于運動,毛澤東主席說過:身體是革命的本錢。生活就是一場革命,只有身體素質過關,才能更好的學習,工作,服務于社會。
運動能加強同學們的體質,提高同學們的精神風貌。我們借此次團日活動提倡同學們只要身體條件允許,都要走出戶外,積極參加體育運動,喚起大家參加體育活動的熱情,讓大家積極參與到課外鍛煉中。
為豐富同學們的課余生活,進一步活躍校園文化,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的新世紀大學生,增進各全系同學之間的交流,增強我系學生體質,弘揚體育精神,展示當代大學生的良好風貌,增強同學們挑戰(zhàn)自我的意識,弘揚積極頑強拼搏的精神。本次活動以“學習性、競爭性、自主性、創(chuàng)新性、全員性、娛樂性、陽光性”等特點讓廣大的同學們熱愛體育、熱愛生活、融入一個大集體。
二、活動時間
XX年x月x日(周一)中午十二點半
三、活動地點
操場
四、活動對象
經濟工程系XX級全體新生,即:
安管1231、工商1231、財會1231、營銷1231、安管1251、財會1251、工商1251,共7個班級。
五、活動流程
a)盲人矩陣:十人,計時賽,每隊圍成一個圈,有一個組織人下命令,其他人不許說話。以完成任務所需時間少的為勝。
b)蛟龍過海:每班十二人,計時賽,依次從一頭到另一頭中間不可斷(即過呼啦圈)。
c)走鋼絲:每班五組,計時賽,每組參賽選手不可落地,無關人員不可幫助。如果掉下從頭開始,最高限時五分鐘。
d)帶球賽跑接力:每班兩組,計時賽,只有后背碰球,不許其它部位碰球,球破球掉從頭開始。
e)不倒森林:五男五女,限時賽,在規(guī)定的時間內連續(xù)的完成次數(shù)為比賽最終結果。
f)十人鼓顛球:十人一組,拿鼓顛球,顛的個數(shù)多著勝。
要求:每人必須參加,一人至少參與一項。
六、活動人員安排
七、場外準備需要
大喇叭、三張桌子、氣球、呼啦圈(2個)、繩子(7根)、眼罩(40個)、秒表
八、活動獎項設置及經費預算
活動獎項設置:第一名1個,第二名1個,第三名1個,優(yōu)秀獎4個
九、應急預案
當突如其來的大雨降臨時活動將被推遲,如刮風比賽照常進行。
十、活動總結
把此次活動的想法記錄總結
第五篇:公司活動策劃方案
一、活動介紹
活動目的:為豐富員工的業(yè)余生活,營造熱烈、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛
活動時間:20xx年x月x(星期―農歷正月十三)上午9:00~12:00
活動地點:公司大院
面向對象:公司全體員工(含內退、退休、派遣工)。須本人親自領取游戲票,游戲票印有姓名,他人不得代領。
活動總則:憑游戲票參加。每人一張票,票面印有游戲項目,必須由本人持票參加,否則工作人員不給予參加游戲;每參加完一個項目后由工作人員在該項目后方格內打“√”,表明該項目已參加,可去參加另外游戲項目,游戲項目不按序號參加,可自行選擇,參加完則止。
主辦單位:公司工會協(xié)辦單位:黨群工作部
二、活動準備
(一)前期準備:
1、篩選出合適的游戲或活動和工作人員。
2、根據(jù)選定的游戲性質、規(guī)模,確定工作人員分工。
3、召開工作人員會議,確定具體分工。給他們留出充足的準備時間。
4、各個工作組的負責人要及時掌握狀況,出現(xiàn)任何問題要迅速的做出反應幫助解決問題。
(二)場地布置、物料準備及具體分工:
1、游戲道具、獎品一批等由張x、肖x、陳x負責。
2、游戲券(在職員工352張;內退3張)
3、退休116張;派遣工33張;共計538張)印制、發(fā)放由x―、x―負責。人手一張游戲券,券內有九個項目。
三、活動流程
1、20xx年x月x日,員工到黨群工作部領游戲券。
2、x―負責訂做游園橫幅。
3、20xx年―月x日(游園前一天)下午15時至17時,工作人員開始布游戲場地。
4、經理工作部在游園會前要做好宣傳、攝影工作,活動當天聯(lián)系電視臺提前做好宣傳工作。
5、20xx年―月x日8:00前,由經理工作部通知汽車班安排大院內的車輛到其它地方放,清出場地。
6、20xx年―月x日上午(游園當天)9:00時,領導新年致辭,宣布游園活動開幕。
7、門衛(wèi)班負責現(xiàn)場維持秩序和保衛(wèi)工作。
8、20xx年―月x日12:00時,游園結束。全體工作人員清理場地,搬運桌椅。
9、由工會負責通知所有參加游園活動人員。
四、游園項目
(一)球(鑼鼓):
1、器械:足球或其他球類,吊球用的吊繩、蒙眼用的布或眼罩、擊球的短棒。
2、工作人員:陳x
3、規(guī)則:每人擊一次,蒙上眼睛,凡擊中球者獲相應獎品。
4、獎品:蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(小瓶)、橙汁、營養(yǎng)快線、洗衣粉、潔寶筒紙等。
(二)飛鏢:
器械:飛鏢一套、圍欄一套工作人員:xxx
規(guī)則:每人投二支,在規(guī)定距離(2。5米)位內每投中一支者,獲相應獎項。
10環(huán),花生油(1升);
9~8環(huán),蠔油(500克)或生抽(500毫升)
7~4環(huán),果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營養(yǎng)快線、潔寶筒紙等。
(三)拋圈:
器械:塑料圈3個工作人員:xxx
規(guī)則:地上擺放實物。每個之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離實物1。5米遠的地方,才能向實物扔圈圈。每扔中一次即相應實物。每人有3次機會。
獎品:可樂、蠔油、生抽、營養(yǎng)快線、果粒橙(小瓶)
(四)比比誰的運氣好:
器械:乒乓球20個,抽獎箱一個工作人員:x
工作人員要準備好20顆形狀一樣的乒乓球,其中15個印有“獎品”兩字。主持人把乒乓球放在一不透明的箱子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個乒乓球(多抓不算),若抓中三個帶有“獎品”字樣乒乓球,獎蠔油1瓶,抓中二個帶有“獎品”字樣乒乓球,獎生抽1瓶,抓中一個帶有“獎品”字樣乒乓球,獎牙膏1支或其他獎品1瓶。
獎品:蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(小瓶)、果粒橙、營養(yǎng)快線、潔寶筒紙、洗衣粉等。
(五)轉盤:
器械:租借或制作轉盤裝一套工作人員:x2人
規(guī)則:轉盤要轉超過過一圈才有效。一等獎,花生油(1升);
二等獎,蠔油(500克);三等獎,生抽(500克);
幸運獎,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營養(yǎng)快線、卷筒紙1筒;
(六)小型保齡球工作人員:x2人
器械:可樂瓶等6個,呈一字形排列,足球1個。規(guī)則:每個人有1次機會擲球(3米),用足球成功把可樂瓶幾個得幾個。
獎品:聽裝可樂、飲料等。
(七)踢毽球工作人員:x2人器械:毽球2個
方法:參賽者在距目標2米處,將毽子踢入直徑為
20、40、60公分的圓心中,最后落點在同心圓中就得分,從內到外依次一、二、三等獎。
規(guī)則:
1、參賽者每人投擲三次。
2、如毽子擲在線上,則以外圈的成績計分。
獎品:
一等獎,花生油(1升);
二等獎,蠔油(500克)、生抽(500克)、
三等獎,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營
養(yǎng)快線等;
(八)“發(fā)財投手”
規(guī)則:在規(guī)定距離(2.5米)外,參賽者每人投籃三次。道具:特制藍框、籃球;工作人員:x2人獎品:
連續(xù)投中三次,獎花生油(1升);
連續(xù)投中二次,獎蠔油(500克)或生抽(500克)1瓶;投中一次,獎果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、菅養(yǎng)快線等;
(九)比比誰的眼力好:
器械:營養(yǎng)快線空瓶3個、筷子3雙工作人員:x2人
規(guī)則:主持人準備好三支筷子,三個空營養(yǎng)快線空瓶。參賽者站在營養(yǎng)快線空瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,即得獎品。每人有三次機會。
獎品:牙膏、香皂、可樂(小瓶)、果粒橙、營養(yǎng)快線、洗衣粉等。
五、費用預算
1、游戲道具:預計x―元。包括飛鏢盤1個、飛鏢5支、塑料圈5個、乒乓球20個、遮眼布1塊、足球1個、毽球2個、小籃球1個、營養(yǎng)快線空瓶2個、筷子3雙等。
2、獎品:預計xx―0元。包括花生油、蠔油、生抽、洗手液、洗潔精、番石榴、可樂、營養(yǎng)快線、牙膏、香皂、果粒橙、洗衣粉、卷筒紙等。
3、工作人員:補助預計xx元