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第一篇：學(xué)生會(huì)破冰之旅活動(dòng)策劃書
淮 陰 工 學(xué) 院
學(xué)生會(huì)
破 冰 之 旅 活 動(dòng) 策 劃 書
精選
學(xué)生會(huì)調(diào)研實(shí)踐部二〇一五年九月
目錄
一、活動(dòng)背景 二、活動(dòng)主題 三、四、五、六、七、八、 活動(dòng)目的
活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)地點(diǎn)
活動(dòng)準(zhǔn)備
活動(dòng)流程
后期整理
附
精選
一、活動(dòng)背景：
新一屆的招新面試之后，淮陰工學(xué)院學(xué)生會(huì)注入了一批新鮮的血液。調(diào)研實(shí)踐部在近幾天的調(diào)研走訪中了解到，各部門已經(jīng)召開過例會(huì)，部門內(nèi)部成員間有了一定的接觸和了解。但各部門之間、新老生間缺少交流，整個(gè)學(xué)生會(huì)的凝聚力和向心力有待提升。學(xué)生會(huì)自由平等、團(tuán)結(jié)一致、積極向上的團(tuán)隊(duì)文化尚未在新部員中傳播開來，新部員尚未正真融入到學(xué)生會(huì)這個(gè)和諧的大家庭中。為改善現(xiàn)狀，引導(dǎo)每一位學(xué)生會(huì)成員成為優(yōu)秀的學(xué)生干部，加強(qiáng)各部門成員間交流和聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生會(huì)整體健康發(fā)展成長，調(diào)研實(shí)踐部擬定學(xué)生會(huì)破冰之旅活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
破冰之旅，相識(shí)相知，校會(huì)一家親！
三、活動(dòng)目的：
促進(jìn)新生與老生之間，新生與新生之間的相識(shí)與了解。培養(yǎng)學(xué)生會(huì)成員團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊(duì)精神；培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解，增強(qiáng)學(xué)生會(huì)的凝聚力和向心力。
四、活動(dòng)時(shí)間：
10月17日下午2:00至5:30
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
南苑操場
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
精選 （一） 活動(dòng)宣傳：
美術(shù)工作室、影音工作室、新媒體工作室室進(jìn)行線上線下宣傳
各部長提前跟通知部員 (二) 場地準(zhǔn)備：
秘書辦公室借場地 （三）人員安排：
工作人員：朱宏毅總教練，選取八位部長副部為分教練，
其余部長副部為維持秩序?；顒?dòng)前一天晚上，
九位活動(dòng)教練對接，模擬策劃活動(dòng)。 外聯(lián)部可借此機(jī)會(huì)拉贊助。 活動(dòng)對象：學(xué)生會(huì)全體大一部員 （四）物品準(zhǔn)備
音響設(shè)備、報(bào)紙200張、大膠帶8卷 （五）資金準(zhǔn)備
八卷膠帶計(jì)30元
七、活動(dòng)流程：
1:30南苑操場集合，各部門組織簽到
1:45 整隊(duì)（共分8小隊(duì)，每隊(duì)20人左右）、選隊(duì)長 2:05做友好操,活躍氣氛
2:15 八位分教練組織各小組內(nèi)玩“桃花朵朵開”游戲 2:30 每組“桃花朵朵開”游戲淘汰的伙伴在全體會(huì)員面前接受
精選 懲罰游戲或表演節(jié)目
3:00 “手牽手”（每次兩隊(duì)，分四次比拼）
“手牽手”比拼中輸?shù)舻乃慕M向勝利的四組鞠躬并心悅誠服地大聲喊“恭喜你，你們贏了”
3:30 “手牽手”游戲中被淘汰的同學(xué)接受懲罰游戲
3:50 “無敵風(fēng)火輪”（每次四隊(duì)，分兩次比拼）
4:30 “無敵風(fēng)火輪”比拼中中輸?shù)舻乃慕M全體向勝利的四組鞠躬并心悅誠服地大聲喊“恭喜你，你們贏了”。并集體為獲勝的四隊(duì)表演節(jié)目。
5:00總教練跟大家分享活動(dòng)心得，團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、組織協(xié)調(diào)能力、工作態(tài)度以及生活中的啟示。
5:15李紅嬌主席講話，闡述學(xué)生會(huì)的地位、職能，以自身經(jīng)歷激勵(lì)部員，引導(dǎo)部員嚴(yán)格要求自己，積極向上，促進(jìn)學(xué)生會(huì)整體發(fā)展。
八、后期整理
1、各部門部長副部另三名部員留下，整理會(huì)場 2、新聞工作室、新媒體工作室進(jìn)行媒體跟蹤報(bào)道 3、所有參與部員寫一篇成長感想，交給部長
4、各部門推薦一位活動(dòng)中表現(xiàn)出色的部員，組織部進(jìn)行表彰
附
友好操
讓我?guī)湍闳嗳嗉?/p>
精選 讓你幸?？鞓访恳惶?幫你拍拍頭 讓你更溫柔、幫你搓搓背 讓你生活幸福永不累 愿你的快樂如波濤洶涌般涌來
“桃花朵朵開”
當(dāng)教練說＂桃花桃花就要開＂的時(shí)候，大家回應(yīng)說＂桃花桃花幾朵＂，當(dāng)教練說2朵開，就2個(gè)人迅速的抱在一起，當(dāng)教練說3朵開的時(shí)候，就3個(gè)人迅速抱在一起。 所有口令向右轉(zhuǎn)，雙手搭在前面伙伴的肩上，走起來，“桃花桃花就要開”……
“手牽手”
1、每次分兩組，排成兩排。二組人面對面坐下，手牽著手； 2、教練叫出植物或動(dòng)物的名稱（組員把手放開）叫到植物時(shí)，全部人要將雙手上舉，叫到動(dòng)物時(shí)則放下，如果連叫兩次植物或動(dòng)物就保持上舉或下放的動(dòng)作。例如：芹菜（上舉），兔子（放下），狐貍（放下），菊花（上舉）……
3、兩組輪流叫名，動(dòng)作錯(cuò)誤的人就要被淘汰，經(jīng)過三輪后剩下人數(shù)多的組獲勝。
精選 “無敵風(fēng)火輪”
報(bào)紙和膠帶做成的大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)里面邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，圓環(huán)不可撕壞，撕壞則算失敗全組將被淘汰。如果無損圓環(huán)全部到達(dá)終點(diǎn)則勝出。全部勝出則對比各隊(duì)所用時(shí)間。
懲罰游戲
第一 才藝表演（唱歌，跳舞，講笑話…….） 第二 大冒險(xiǎn)
1表演大話西游經(jīng)典對白 2 模仿腦白金廣告
3抓著鐵門喊“放我出去”5聲
精選
4對著操場大聲喊“我好寂寞”3聲
5模仿大猩猩邊走邊喊“燃燒吧，小宇宙”3聲 6兩個(gè)同性十指相扣，深情對視，深情朗誦《鵝》 （各位部長適時(shí)適當(dāng)示范表演）
“雨點(diǎn)變奏曲”
若當(dāng)天天氣炎熱，“友好操”改為“雨點(diǎn)變奏曲”游戲
項(xiàng)目規(guī)則：（示范)當(dāng)我說毛毛雨的時(shí)候所有伙伴搓搓手，當(dāng)我說小雨的時(shí)候來，所有伙伴伸出你的右手食指敲打左掌掌心。當(dāng)我說中雨的時(shí)候拍拍掌，當(dāng)我說大雨的時(shí)候拍拍腿，當(dāng)我說狂風(fēng)大雨的時(shí)候我們拍掌跺腳，加上發(fā)出呼喊聲。接下來開始姿勢準(zhǔn)備，毛毛雨，小雨，中雨，大雨，狂風(fēng)暴雨。要求：教練示范帶動(dòng)、指令清晰。
精選
第二篇：公司活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)概述
為豐富公共關(guān)系協(xié)會(huì)全體會(huì)員的學(xué)習(xí)生活，拓展會(huì)員的視野，鍛煉會(huì)員的公關(guān)能力，進(jìn)一步加深會(huì)員對相關(guān)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與鉆研。我協(xié)會(huì)特此開展湖南老爹農(nóng)業(yè)科技開發(fā)股份有限公司企業(yè)參觀活動(dòng)，共同感受我國知名企業(yè)文化、體驗(yàn)龍頭企業(yè)的運(yùn)作模式及業(yè)務(wù)流程等。
主辦單位：吉首大學(xué)公共關(guān)系協(xié)會(huì)
承辦部門：公共關(guān)系協(xié)會(huì)組織部
活動(dòng)名稱: 參觀湖南老爹農(nóng)業(yè)科技開發(fā)股份有限公司
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月15日15:00―17:00
活動(dòng)地點(diǎn)：湖南老爹農(nóng)業(yè)科技開發(fā)股份有限公司
二、活動(dòng)內(nèi)容
聽講解員介紹老爹公司的發(fā)展歷程以及主要的特色產(chǎn)品、了解公司的運(yùn)作模式以及管理制度、參觀企業(yè)展廳、參觀企業(yè)車間生產(chǎn)流水線。了解食品的生產(chǎn)過程，了解 公司使用的先進(jìn)機(jī)械設(shè)備和技術(shù)以及公司的管理方法和管理理念，并感受到公司的特色文化等。最后感謝老爹公司的支持，邀請相關(guān)主管及講解員和協(xié)會(huì)會(huì)員一同合 影留念。
三、活動(dòng)意義
1、充分發(fā)揮公共關(guān)系協(xié)會(huì)的協(xié)會(huì)特色和社團(tuán)力量，加強(qiáng)與以企業(yè)為代表的各種社會(huì)組織的聯(lián)系、交流與溝通。鍛煉會(huì)員公關(guān)能力，實(shí)踐協(xié)會(huì)“以人為本，以創(chuàng)新為 源，推廣公關(guān)文化，普及公關(guān)知識(shí)，樹立公關(guān)意識(shí)”的宗旨，努力實(shí)現(xiàn)“增長知識(shí)，陶冶情操，培養(yǎng)氣質(zhì)，拓展交際”的協(xié)會(huì)任務(wù)。
2、不斷擴(kuò)大和增強(qiáng)公共關(guān)系協(xié)會(huì)的知名度影響力，秉著精誠服務(wù)的心態(tài)，積極做好豐富師生課余生活的社團(tuán)作用，促進(jìn)學(xué)校社團(tuán)文化的建設(shè)。
3、為我們在校大學(xué)生深入了解企業(yè)車間的生產(chǎn)過程，洞悉企業(yè)的經(jīng)營管理制度，感受國家知名龍頭企業(yè)的文化內(nèi)涵提供資源、平臺(tái)與契機(jī)。這也是理論聯(lián)系實(shí)際的大好機(jī)會(huì)，可以為我們大學(xué)生以后理論學(xué)習(xí)做鋪墊，引導(dǎo)我們更有效地進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
4、企業(yè)參觀能讓學(xué)生們置身于真實(shí)的工作環(huán)境下領(lǐng)略企業(yè)家們各種工作經(jīng)驗(yàn)，是一次生動(dòng)形象的學(xué)習(xí)，這有利于我們大學(xué)生增長見識(shí)，拓寬視野，為未來就業(yè)做好思想準(zhǔn)備，以便能更好地走進(jìn)社會(huì)，更好地立足于這個(gè)競爭激勵(lì)的社會(huì)。
第三篇：學(xué)生會(huì)團(tuán)建策劃書
學(xué) 生 會(huì) 團(tuán) 建 活 動(dòng) 策 劃 書
1一、活動(dòng)名稱：學(xué)生會(huì)內(nèi)部團(tuán)建活動(dòng)。
二、活動(dòng)背景：：隨著新學(xué)期的到來，許多學(xué)長學(xué)姐們已經(jīng)踏上遠(yuǎn)行的路，而許多新的學(xué)弟學(xué)妹們卻剛剛起步，學(xué)生會(huì)也因此注入新的血液，告別過去，以一個(gè)全新的姿態(tài)誕生。
三、活動(dòng)目的：在這個(gè)新的集體里，大家之間相互都不太熟悉，為了讓集體里的人相互了解，提高大家的默契程度，也為了以后集體組織活動(dòng)或布置任務(wù)時(shí)大家能夠積極響應(yīng)，互相幫助，促進(jìn)集體更好的發(fā)展而開展了本次團(tuán)建活動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間：2013年11月17號(hào)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：。
六、活動(dòng)參與人員：
七、活動(dòng)負(fù)責(zé)：
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
九、活動(dòng)內(nèi)容：(1)集合時(shí)間：下午兩點(diǎn)。
具體安排：下午兩點(diǎn)，學(xué)生會(huì)全體成員在風(fēng)雨球場集合。由辦公室點(diǎn)名，確定到達(dá)人員。
（2）活動(dòng)方案：經(jīng)過隨機(jī)分組，將全體學(xué)生會(huì)新生委員分為十組，由各部部長各自帶領(lǐng)一組委員，進(jìn)行團(tuán)建。時(shí)間大概為一個(gè)半小時(shí)，具體團(tuán)建活動(dòng)由各部部長自行決定。
（3）總結(jié)：各部部長組織本組成員對下午的團(tuán)建進(jìn)行總結(jié)，時(shí)間大概20分鐘。
（4）集體活動(dòng)：各小組集合后，安排新生委員一起
玩兩個(gè)集體游戲。
活動(dòng)一：牙簽傳回形針—— 人數(shù)較多時(shí)，將隊(duì)員分成若干個(gè)由5個(gè)人組成的小組。給每個(gè)隊(duì)員發(fā)一根牙簽，給每個(gè)小組一個(gè)回形針。讓每個(gè)小組站成一排或一圈。．讓每個(gè)隊(duì)員把牙簽叼在嘴里，直至游戲結(jié)束。．把回形針交給每個(gè)小組站在隊(duì)首的隊(duì)員，讓他們把回形針套在牙簽上。．每個(gè)小組要完成的任務(wù)是按順序經(jīng)由每個(gè)組員，把回形針由隊(duì)首傳到隊(duì)尾只允許用牙簽傳遞回形針，不允許用手碰回形針。如果有人不慎把回形針掉到了地上．只能由隊(duì)首再重新傳一個(gè)回形針來繼續(xù)傳遞，五分鐘內(nèi)傳遞最多回形針的隊(duì)伍獲勝。 活動(dòng)二：以8人游戲（不包括出題法官）為例。
1、在場八人中6人拿到同一詞語，剩下2人拿到與之相關(guān)的另一詞語。這時(shí)平民與臥底都不知道互相的身份，臥底也不知道自己是臥底。
2、每人用一句話描述自己拿到的詞語，最好不要太過明顯，既不能讓臥底察覺，也要給同伴以暗示。
3、每輪描述完畢，所有在場的人投票選出懷疑的臥底人選，得票最多的人出局。若臥底出局，則游戲結(jié)束。若臥底未出局，游戲繼續(xù)。如有兩人得票相同，則進(jìn)入PK，大家再從兩人中間投出一個(gè)。
4、若臥底撐到最后一輪（場上剩3人時(shí)），則臥底獲勝，反之，則平民勝利。
十、活動(dòng)注意事項(xiàng)：（1）安全問題：團(tuán)建活動(dòng)中不要玩過激或危險(xiǎn)
的游戲，各部部長要保證本小組成員的安全。如發(fā)生緊急情況，應(yīng)及時(shí)與組織部聯(lián)系，并送醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院。
（2）紀(jì)律問題：團(tuán)建活動(dòng)中，統(tǒng)一集合和解散時(shí)間，不得私自早退。如有特殊情況需要離開，要向小組帶隊(duì)部長說明情況，得到允許后方可離開。如發(fā)現(xiàn)私自離開者，按事情輕重給予處分。
（3）活動(dòng)問題：各部部長注意團(tuán)結(jié)本小組成員，安排活動(dòng)要積極向上，能反映我系學(xué)生會(huì)學(xué)生干部的精神風(fēng)貌。 十
一、活動(dòng)總結(jié):團(tuán)建活動(dòng)后，各部門以部門為單位，上交一份團(tuán)建的心得體會(huì)。（字?jǐn)?shù)不少于400字）
十二、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
第四篇：素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書
活動(dòng)引言：時(shí)光漸漸流逝，不知不覺中，我們已經(jīng)度過了自己大學(xué)生活的第一個(gè)月，步入大學(xué)，意味著我們不再的生活方式和學(xué)習(xí)方式發(fā)生巨大的變化，因此，豐富我們的大學(xué)生活，培養(yǎng)互助互愛，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神是我們大學(xué)新生的當(dāng)務(wù)之急，為認(rèn)真落實(shí)我系大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃，特此開展此次素質(zhì)拓展訓(xùn)練營活動(dòng)、此次計(jì)劃如下：
一、活動(dòng)主題：團(tuán)結(jié)協(xié)作，收獲快樂
二、活動(dòng)時(shí)間：xx年10月31日中午12：30―1：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：東區(qū)籃球場
四、承辦單位：教育科學(xué)系團(tuán)總支素質(zhì)拓展部
五、參與人員：教育科學(xué)系13級(jí)人文專業(yè)七班、八班，共70人
六、活動(dòng)目的：此次素質(zhì)拓展訓(xùn)練營是為了增強(qiáng)13級(jí)人文專業(yè)同學(xué)加強(qiáng)彼此之間的溝通和聯(lián)系，能夠加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，以便13級(jí)人文教育專業(yè)新生能夠盡快適應(yīng)校園生活和集體生活，同時(shí)在活動(dòng)中收獲友情與快樂
七、活動(dòng)精神：黃營：豁達(dá)大度的樂觀精神
八、活動(dòng)流程策劃：
流程一：激情開場
1、主持人開場
2、素質(zhì)拓展部負(fù)責(zé)人發(fā)言
3、進(jìn)行分組
流程二：各顯神通游戲一：
游戲名稱 、游戲規(guī)則 、道具 、 愛的抱抱
1、大家圍成圈跑步。
2、跑的過程中，不允許脫節(jié)，直到聽到數(shù)字。
3、聽到數(shù)字后，大家馬上開始抱團(tuán)，為了湊成聽到的那個(gè)數(shù)，沒有組成團(tuán)的就淘汰。
游戲二：
游戲名稱、游戲規(guī)則 、道具 、同舟共濟(jì)
1、每組先發(fā)一張報(bào)紙。
2、聽命令，往報(bào)紙上站人，不允許腳在報(bào)紙外面。
3隨著一張報(bào)紙上人數(shù)的增加，哪對能堅(jiān)持到最后即為勝者。
游戲三：
游戲名稱、游戲規(guī)則、道具、心心相印
1、兩人一對，背靠背夾好氣球。
2、聽命令，運(yùn)輸氣球，在游戲過程中，不能用手接觸氣球。
3、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，運(yùn)輸氣球最多的一組為勝。
流程三：總結(jié)活動(dòng)
活動(dòng)結(jié)束以后，大家集合，每隊(duì)派出一名代表談?wù)勛约旱男牡门c體會(huì)、讓大家體會(huì)到素質(zhì)拓展訓(xùn)練營開展的重要性以及對于個(gè)人素質(zhì)提升的作用、素質(zhì)拓展訓(xùn)練營活動(dòng)能幫助同學(xué)們在活動(dòng)中收獲、成長，相信本次活動(dòng)必能圓滿完成、教育科學(xué)系團(tuán)總支素質(zhì)拓展部xx年10月23日
第五篇：素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書
活動(dòng)目的：本次戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練旨在讓XX級(jí)新生能夠盡快熟悉班級(jí)同學(xué)，更好更快的融入到班級(jí)這個(gè)大家庭中；同時(shí)希望12級(jí)新生可以通過本次戶外訓(xùn)練的一些小活動(dòng)領(lǐng)悟到一些道理，受益于此，希望這些道理能夠幫助她們度過一個(gè)美好的大學(xué)。
活動(dòng)時(shí)間：9月22日早上8點(diǎn)12級(jí)動(dòng)科1班、2班
9月22號(hào)早上10點(diǎn)12級(jí)動(dòng)醫(yī)1班、2班
9月23日早上8點(diǎn)12級(jí)動(dòng)科3班、動(dòng)醫(yī)3班
9月23日早上10點(diǎn)點(diǎn)12級(jí)水產(chǎn)1班、2班
活動(dòng)地點(diǎn)：足球場
策劃主辦單位：動(dòng)物科技學(xué)院大學(xué)生素質(zhì)拓展工作部
活動(dòng)內(nèi)容：
一、森林大逃亡（破冰游戲）
項(xiàng)目介紹：事先分組，3個(gè)人一組，2人手拉手拉成一個(gè)圈扮大樹，一人站在圈里扮松鼠。并且扮演松鼠的那個(gè)人自我介紹向大樹。培訓(xùn)師喊：“松鼠”，大樹不動(dòng)，扮演松鼠的就要鉆出來到別的大樹里，并且和大樹相互認(rèn)識(shí)介紹。培訓(xùn)師喊“大樹”，松鼠不動(dòng)，扮演大樹的人就必須分開尋找別的同伴扮演大樹，并圈住松鼠。松鼠大樹再自我介紹……培訓(xùn)師喊“地lei”，大家打亂重新組合，扮演大樹的也可以扮演松鼠，直到大家相互了解了就結(jié)束。
項(xiàng)目目的：讓班級(jí)同學(xué)有了初步的了解，為接下來的活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。
二、急速60秒
項(xiàng)目介紹：2副帶有數(shù)字信息的撲克牌，被放置在繩結(jié)成的形狀中，每隊(duì)有2次進(jìn)入場地接觸紙牌收集信息的機(jī)會(huì)，每次進(jìn)入繩圈的時(shí)間為30秒，時(shí)間一到所有隊(duì)員必須離場，在采集卡片信息時(shí)，只允許一人進(jìn)入（可隨時(shí)換人），其他人只允許在圈外給予語言上的幫助。在規(guī)定的5分鐘內(nèi)將數(shù)字由小到大交到裁判手中。
項(xiàng)目目的：合作其實(shí)比競爭更重要，培養(yǎng)決策和統(tǒng)籌意識(shí)，增強(qiáng)相互合作的團(tuán)隊(duì)精神，在執(zhí)行計(jì)劃過程中對目標(biāo)偏離時(shí)，怎樣快速溝通重新調(diào)整計(jì)劃，體會(huì)團(tuán)隊(duì)工作中協(xié)調(diào)的重要性。
項(xiàng)目解釋：贏得此活動(dòng)的最好的辦法就是，從第一個(gè)隊(duì)員開始就有條理有順序的翻牌，并記住你所看到的是什么，回來后告訴隊(duì)長，隊(duì)長記錄下來，剛開始可能有點(diǎn)慢，但之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)你后面要找的牌都記錄在案，直接過去就可以翻到
三、盲人方陣
項(xiàng)目介紹：所有隊(duì)員在蒙著眼睛的情況下，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)利用統(tǒng)一給的工具做成一個(gè)面積最大的正方形，所有隊(duì)員相對均勻的分配在四條邊上，時(shí)間為20分鐘。
項(xiàng)目目的：領(lǐng)導(dǎo)在實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)中的重要性，策劃、組織、協(xié)調(diào)是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要手段，有效的溝通是實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的必要條件，對"方法"的重新認(rèn)識(shí)。
四、驛站傳書
項(xiàng)目介紹：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)每一小組成員排成一列縱隊(duì)在條件非?？量痰那闆r下，隊(duì)列中的最后一個(gè)人獲得一份重要情報(bào)要交給最前面的一個(gè)人,整個(gè)過程禁止說話和傳紙條。
項(xiàng)目目的：體會(huì)組織分工和協(xié)作的重要性，體會(huì)共同參與和充分發(fā)揮個(gè)體特長的重要作用，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新能力與溝通技巧，在歡樂的氣氛中，感受創(chuàng)新的樂趣。
森林大逃亡
五、信任被摔
項(xiàng)目介紹：小組成員一次從1.2米高的平臺(tái)上，按照培訓(xùn)師要求的動(dòng)作，準(zhǔn)備完畢，直身向后倒去，小組其他成員用手搭建“防護(hù)欄”，接住倒下的隊(duì)員。
項(xiàng)目目的：信任，在你信任他人的同時(shí)也會(huì)贏得他人的信任，體會(huì)責(zé)任，并且得到團(tuán)隊(duì)的幫助與支持，通過肢體接觸，拉近隊(duì)員的感情。
備選方案
自行車“慢”游比賽
項(xiàng)目介紹：
⑴活動(dòng)材料： 自行車4輛
⑵活動(dòng)目的： 鍛煉同學(xué)們的身體協(xié)調(diào)性
⑶活動(dòng)內(nèi)容：
①對參賽同學(xué)進(jìn)行分組，每組人數(shù)應(yīng)為4~6人為佳。
②取跑道直線段劃定距離，每人騎一輛自行車，從起點(diǎn)出發(fā)，走各自的跑道。記達(dá)到重點(diǎn)時(shí)所用的時(shí)間，取所用時(shí)最長的前三名進(jìn)入下一輪。若中途有人腳點(diǎn)地停下，在所記時(shí)間的基礎(chǔ)上進(jìn)行處罰，在所用時(shí)間中減去，點(diǎn)地一次減去兩秒。
③若每組有用時(shí)相同的，則比較腳點(diǎn)地的次數(shù)，如果依然一樣，則一同晉級(jí)。
④騎出自己跑道或撞到他人的減去四秒的，被撞者加一秒。
⑤依次進(jìn)行，根據(jù)所用時(shí)間長短排名并記錄在案。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
撲克牌4副 20元
繩、膠水 10元
紀(jì)念品 200元
文件夾 15元
共計(jì)245元
第六篇：戶外素質(zhì)拓展策劃書
一、主辦：政法系學(xué)生會(huì)女生部
二、活動(dòng)目的：為了促進(jìn)全系同學(xué)之間的情感，增進(jìn)同學(xué)間的相互信任，加強(qiáng)溝通與交流，培養(yǎng)同學(xué)間的團(tuán)結(jié)互助精神。
三、參加對象：政法系大一同學(xué)計(jì)60人（工作人員除外）
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、場地的考察
2、宣傳部負(fù)責(zé)拍照
3、活動(dòng)用品：桶裝水，紙杯，繩子，糖果
五、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)?；@球場
六、活動(dòng)期間工作人員：主持人1人，總負(fù)責(zé)1人，活動(dòng)安排（物品負(fù)責(zé)、計(jì)時(shí)）4人。
七、活動(dòng)流程：
1、拍拍拍：將全部人員圍成一個(gè)圈，用手擊打前面的同學(xué)背部，這是活動(dòng)之前的熱身，讓參加的同學(xué)放松起來。
2、馬蘭開花：主持人念馬蘭開花開幾多，參加的同學(xué)也必須與另幾位同學(xué)組成相同數(shù)字的小組。沒有成功組成小組的同學(xué)淘汰，最終留下的3至5位同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、大風(fēng)吹；主持人念口令大風(fēng)吹，吹什么。然后根據(jù)主持人描述某種特點(diǎn)的同學(xué)。比如：吹長頭發(fā)的，那么長頭發(fā)的就要與其它同樣相同特征的人員互換位置。沒有及時(shí)換位的同學(xué)糟淘汰。最后剩下3至5位同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
4、齊心協(xié)力：將參加的同學(xué)分為三大組，三大組以五人為單位，組成4小組。將兩個(gè)并排參賽隊(duì)員的右腿和左腿在膝關(guān)節(jié)下面綁起來，然后向終點(diǎn)跑去，喝掉終點(diǎn)的紙杯里的水，以速度決定勝負(fù)。獲勝的小組集體給予獎(jiǎng)勵(lì)，失敗的小組必須滿足獲勝小組的要求。
5、做饅頭：活動(dòng)最后的環(huán)節(jié)，讓同學(xué)圍成一個(gè)圈，齊喊口號(hào)做相應(yīng)的動(dòng)作。讓同學(xué)放輕松結(jié)束此次活動(dòng)。
八、活動(dòng)結(jié)束：
1、清點(diǎn)活動(dòng)使用的物資剩余數(shù)量。
2、清點(diǎn)現(xiàn)場遺留垃圾。
3、還原現(xiàn)場原貌，之后工作人員離開。
4、宣傳部負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的稿件撰寫。
