千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《野炊活動(dòng)策劃書(shū)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《野炊活動(dòng)策劃書(shū)》。

第一篇：野炊活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)目的：

1、與大自然零接觸，讓學(xué)生深入大自然，了解大自然，開(kāi)闊學(xué)生的視野，增長(zhǎng)學(xué)生的見(jiàn)識(shí)。

2、把課堂延伸到自然和社會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)及自理能力，體驗(yàn)勞動(dòng)的`喜與樂(lè)。

3、感受冬天的美麗，通過(guò)自己動(dòng)手洗、燒等一系列野炊過(guò)程體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。

4、在活動(dòng)中滲透環(huán)境保護(hù)教育，讓學(xué)生從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí)

二、活動(dòng)時(shí)間：

初定于12月27日星期四(如天氣原因則另行安排)

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

班主任自選地點(diǎn)(需提前告知活動(dòng)組)

四、活動(dòng)內(nèi)容：

野炊;

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、班主任提前做好學(xué)生的思想動(dòng)員工作：

A、要求學(xué)生要注意自身安全，如：用火時(shí)要注意前后左右同學(xué)的安全，注意燙傷等。

B、注意野外用火安全，學(xué)生須在老師規(guī)定的范圍內(nèi)才能點(diǎn)燃火，不得私自用火，用火結(jié)束后，應(yīng)及時(shí)用水將火撲滅。

C、教育學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中，要互幫互助，男生要發(fā)揮“紳士”風(fēng)度，應(yīng)積極主動(dòng)地承擔(dān)比較繁重的任務(wù)，照顧好女生或者是體弱的學(xué)生。

D、對(duì)學(xué)生行路時(shí)的交通安全和整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中的環(huán)保進(jìn)行教育，來(lái)去路上，不準(zhǔn)邊走邊吃零食邊扔垃圾，到達(dá)野炊地點(diǎn)也是如此，不將垃圾丟入田地或小溪。

2、由班主任和任課教師負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)，每位老師各帶部分學(xué)生，在活動(dòng)前班主任把學(xué)生小組的名單交給相關(guān)老師：

3、按學(xué)生的生活自理能力和學(xué)生人數(shù)分成若干小組，班主任老師事先安排相關(guān)事宜：如食品的采購(gòu)要實(shí)惠、衛(wèi)生，用具攜帶情況(如：引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實(shí)，于活動(dòng)前日或當(dāng)日帶到學(xué)校。

4、學(xué)生和教師一律步行到達(dá)目的地，開(kāi)始野炊活動(dòng)。

過(guò)程：搭灶――生火――做飯炒菜――用餐――自由活動(dòng)――收拾場(chǎng)地，返回時(shí)按小組次序步行返校。

5、學(xué)生應(yīng)帶物品由班主任、小組負(fù)責(zé)教師結(jié)合學(xué)生實(shí)際提出建議，為了培養(yǎng)學(xué)生的自理能力，所有的東西都由學(xué)生自備，但要注意節(jié)儉第一。事前要由教師查看小組所帶東西清單，及本組分工情況。

6、活動(dòng)后自覺(jué)地將垃圾帶回，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生并分組進(jìn)行總結(jié)，寫(xiě)出野炊體會(huì)。

六、活動(dòng)過(guò)程：

1、1：00在教學(xué)樓前集合整隊(duì)，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)具體要求。

2、1：10出發(fā)

3、1：30野炊。在烹調(diào)過(guò)程中，各組學(xué)生之間可進(jìn)行手藝大比拼：如壘灶王、高級(jí)廚師、環(huán)保小衛(wèi)士等)。整個(gè)過(guò)程要做好環(huán)境保護(hù)及滅火工作。

4、16:30清理現(xiàn)場(chǎng)

5、17:00活動(dòng)結(jié)束,步行原路返回。

班級(jí)對(duì)各活動(dòng)小組設(shè)立“文明行路獎(jiǎng)”、“團(tuán)結(jié)協(xié)作獎(jiǎng)”、“野炊美味獎(jiǎng)”、“魅力游戲獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)，獲獎(jiǎng)?wù)擢?jiǎng)勵(lì)食品，合照留影，回校后頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)拢膫€(gè)小組能否獲獎(jiǎng)由班主任推薦產(chǎn)生。(其他團(tuán)隊(duì)可以參考這一激勵(lì)教育措施)

七、安全事項(xiàng)：

1、召開(kāi)教師會(huì)議，明確各自職責(zé)。

2、活動(dòng)前后加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育。

3、往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，行程時(shí)排好隊(duì)伍，每班至少安排兩位教師負(fù)責(zé)管理。班主任要把學(xué)生組織成若干個(gè)活動(dòng)小組，必須設(shè)立活動(dòng)小組長(zhǎng)，一級(jí)管一級(jí)，職責(zé)明確，并有序地開(kāi)展活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)要文明、相互關(guān)心、注意安全，不搞有安全隱患的活動(dòng)。

4、嚴(yán)格劃分活動(dòng)區(qū)域，對(duì)于有危險(xiǎn)的活動(dòng)區(qū)域，班主任應(yīng)預(yù)先設(shè)想防范措施，禁止學(xué)生在此區(qū)域內(nèi)活動(dòng)。若活動(dòng)時(shí)發(fā)生意外，應(yīng)立即向活動(dòng)總指揮匯報(bào)，并采取積極有效的救護(hù)措施，抑制事態(tài)擴(kuò)大。

5、審查學(xué)生身體狀況。對(duì)身體不適或患有疾病的學(xué)生，勸阻其參加本次活動(dòng)。

6、出發(fā)前嚴(yán)格檢查學(xué)生所帶的食品，確保食品安全。

7、從我校到我們活動(dòng)的目的地，大約有2公里的路，一路上行人車(chē)輛非常稀少，但學(xué)生所帶東西比較多，這是一個(gè)應(yīng)該注意的方面，我們做到前有老師領(lǐng)隊(duì)，中間、后面有老師維持。這樣一整支隊(duì)伍不分離、不脫節(jié)。

8、活動(dòng)要求學(xué)生在生火時(shí)注意用火安全，搭的灶要遠(yuǎn)離易燃物，并做到人走火滅，嚴(yán)防火災(zāi)。

9、學(xué)生所帶炊具要安全保管，在野炊時(shí)要求學(xué)生注意自己的安全，小心燙傷。

10、嚴(yán)禁學(xué)生單獨(dú)行動(dòng)，不準(zhǔn)學(xué)生上到深水坑和其他危險(xiǎn)地段去玩耍。提倡學(xué)生多準(zhǔn)備一些文藝節(jié)目，開(kāi)展有意義的集體聯(lián)歡。

11、嚴(yán)禁學(xué)生喝生水和使用不潔凈的水燒飯做菜，要求備足一定的飲用水，燒飯做菜的水源由教師確定。

12、活動(dòng)中各教師保持手機(jī)的暢通，以便及時(shí)取得聯(lián)系。

八、環(huán)保教育：

教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境和綠化，嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹(shù)木，亂丟垃圾和隨地大小便，返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。

第二篇：團(tuán)體戶(hù)外活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)主題、目的及活動(dòng)意義

1、活動(dòng)主題

我們班本次活動(dòng)主題為本碩大聯(lián)歡和諧促發(fā)展。通過(guò)在厚山舉行紙牌游戲，素質(zhì)拓展，集體游戲，燒烤等一系列活動(dòng)來(lái)進(jìn)行大聯(lián)歡。

2、活動(dòng)目的

為了讓本碩班同學(xué)們之間更好的進(jìn)行交流,另一方面,為了讓同學(xué)們走出宿舍,走出教室去欣賞美麗祖國(guó),欣賞美麗校園。我們本碩班要在鄭州大學(xué)充滿(mǎn)魅力色彩的厚山進(jìn)行豐富有趣的團(tuán)日活動(dòng)?；顒?dòng)主要就是為了讓大家在一起多交流交流，拋開(kāi)往日的學(xué)習(xí)煩惱,放下昔日里的生活雜事,離開(kāi)萬(wàn)惡之源的宿舍,大家盡情的進(jìn)行聯(lián)歡。去接近大自然,從另一個(gè)方面去了解昔日的伙伴。提升本碩班的班級(jí)凝聚力。

3、活動(dòng)意義

通過(guò)本次活動(dòng)，可以讓我們本碩班的同學(xué)從另一個(gè)方面去了解班級(jí)其他同學(xué)，既加強(qiáng)了我們彼此之間的感情，又讓我們的班級(jí)凝聚力得到充分的提升，而且讓我們?cè)谟瓮嬷腥ソ咏利愋@。紙牌等一些游戲小游戲不僅讓大家得到放松，而且可以鍛煉大家的智力。素質(zhì)拓展與集體游戲可以可以加大班級(jí)同學(xué)之間的配合與合作，有利于和諧班集體的構(gòu)建。自己動(dòng)手燒烤可以提升大家的動(dòng)手能力，另外可以讓同學(xué)們體會(huì)到食物來(lái)之不易，以后養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。

二、活動(dòng)人員：

本碩班全體同學(xué)。

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間：20xx年xx月xx日10：00-15:30

地點(diǎn)：鄭州大學(xué)厚山

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、召開(kāi)團(tuán)支部大會(huì)，提出團(tuán)日活動(dòng)主題，說(shuō)明團(tuán)日活動(dòng)目的及意義，聽(tīng)取大家意見(jiàn)。根據(jù)大家的建議及意見(jiàn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)卣{(diào)整。并協(xié)商團(tuán)日活動(dòng)的時(shí)間及地點(diǎn)。

2、由團(tuán)支部制定活動(dòng)詳細(xì)過(guò)程并草擬策劃書(shū)。

3、團(tuán)支部進(jìn)一步討論，完善活動(dòng)流程及策劃。

4、團(tuán)支書(shū)收集有趣的紙牌游戲名稱(chēng)，準(zhǔn)備素質(zhì)拓展所需要的物品，提前查看厚山情況，向美食協(xié)會(huì)租借燒烤烤具，列舉所需要的燒烤物品。

5、活動(dòng)當(dāng)天班長(zhǎng)做好通知工作，一定要提前通知全班同學(xué)，讓同學(xué)們提前到達(dá)的活動(dòng)地點(diǎn)。

6、活動(dòng)當(dāng)天團(tuán)支書(shū)及班委要及時(shí)將燒烤烤具及所需的各種物品拿到活動(dòng)地點(diǎn)。

第三篇：攝影社團(tuán)計(jì)劃

攝影社團(tuán)計(jì)劃

攝影社團(tuán)在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，很好的開(kāi)展了本社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)，在新的學(xué)期我協(xié)會(huì)將一如既往開(kāi)展好各項(xiàng)工作，同時(shí)，我協(xié)會(huì)將積極配合以學(xué)校的各項(xiàng)工作。我們攝影社團(tuán)秉承以交流攝影心得，活躍校園文化，以攝影促進(jìn)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的宗旨，不斷追求盡善盡美。現(xiàn)將新學(xué)期工作計(jì)劃安排如下：

1,開(kāi)展講座： 繼續(xù)學(xué)習(xí)拍攝技巧，在上學(xué)期學(xué)習(xí)基礎(chǔ)之上，繼續(xù)學(xué)習(xí)攝影理論及技巧

新學(xué)期我們做好攝影知識(shí)講座，以豐富我們的攝影知識(shí)。同時(shí)，會(huì)員們分享攝影經(jīng)驗(yàn)，傳授獨(dú)家技巧。讓新會(huì)員不斷接觸到大量有價(jià)值的信息量，提供一個(gè)溫暖的平臺(tái)，盡我們所能，讓他們不斷進(jìn)步，不斷超越。

2、會(huì)員交流：

組織社員進(jìn)行校園內(nèi)外的攝影實(shí)踐活動(dòng)，無(wú)論是手機(jī)，還是數(shù)碼相機(jī)，或者單反，這都不重要，重要的是愛(ài)好攝影之心卻是共同的，老會(huì)員經(jīng)驗(yàn)豐富，可以把經(jīng)驗(yàn)介紹給新會(huì)員，通過(guò)這樣的活動(dòng)老會(huì)員可以鞏固自己的知識(shí)，新會(huì)員的知識(shí)可以提高，而且通過(guò)交流大家相互學(xué)習(xí)，分享是最好的美德，增進(jìn)彼此的感情對(duì)協(xié)會(huì)的凝聚力提高很有好處。

4、服務(wù)學(xué)?；顒?dòng)：

充分利用我們攝影方面的特長(zhǎng)參與到記錄學(xué)校大事件的過(guò)程中，例如運(yùn)動(dòng)會(huì)等，讓會(huì)員發(fā)現(xiàn)并記錄校園中的點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)，，增加會(huì)員的動(dòng)手動(dòng)腦能力，讓本協(xié)會(huì)為學(xué)校校園文化作出更多貢獻(xiàn)。

5、舉辦比賽

本學(xué)期擬開(kāi)展全校師生參加的校園一日攝影比賽（細(xì)則見(jiàn)附件），攝影社團(tuán)社員必須帶好頭，有作品。并做好輔助指導(dǎo)工作

6、攝影社團(tuán)展示月

本學(xué)期五月份舉辦攝影展， 我們協(xié)會(huì)會(huì)會(huì)員在采風(fēng)過(guò)程中的拍攝優(yōu)秀作品及攝影比賽獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行展示。不僅為學(xué)校增加一道亮麗的風(fēng)景線，同時(shí)也可以讓我們對(duì)自己有一個(gè)全新的定位和認(rèn)識(shí)，從而去更好的學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自己的不足，不斷發(fā)現(xiàn)自己不足，不斷繼續(xù)深入解析攝影。

第四篇：班級(jí)聯(lián)誼戶(hù)外游戲活動(dòng)策劃書(shū)范文

一,活動(dòng)前言：大學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)活力，*，希望的學(xué)府。因?yàn)?的原因，導(dǎo)致男女比例兩極化，嚴(yán)重隔閡了男女學(xué)生之間的學(xué)習(xí)交流。男女之間沒(méi)有平臺(tái)也沒(méi)有機(jī)會(huì)溝通和相處。學(xué)會(huì)交朋友，學(xué)會(huì)溝通也是大學(xué)里的一門(mén)必修課。

二，活動(dòng)目的：為同學(xué)們提供一個(gè)交流平臺(tái)，提高交流溝通和相處能力。有利于學(xué)習(xí)的進(jìn)步，理想的飛翔?；顒?dòng)中，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作力，營(yíng)造*融洽的氛圍。為大家的人生中保留一個(gè)**回憶。

三，策劃人：機(jī)電系團(tuán)學(xué)聯(lián)干事。四，活動(dòng)時(shí)間：周六8：00—16：30五，活動(dòng)形式：集體野游和游戲六，活動(dòng)主題：加強(qiáng)溝通，*相處七，活動(dòng)對(duì)象：機(jī)電系數(shù)控三班和(待定）八，活動(dòng)地點(diǎn)：公園或*公共場(chǎng)所九，活動(dòng)內(nèi)容(1)前期

1,考察本次活動(dòng)場(chǎng)地

2,兩個(gè)班班長(zhǎng)做好聯(lián)誼宣傳工作

3,班長(zhǎng)制定參加活動(dòng)人員名單及聯(lián)系方式

4,兩班班委開(kāi)個(gè)會(huì)議，選擇活動(dòng)小游戲及及野餐

5,以班委為組長(zhǎng)分配小組

6,征收活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和對(duì)本次活動(dòng)的好點(diǎn)子(要有記錄)

7,邀請(qǐng)輔導(dǎo)員及學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)參加

8,聯(lián)系出游車(chē)輛或者自己乘車(chē)到達(dá)目的地

9,購(gòu)買(mǎi)野餐和游戲所需用品，活動(dòng)橫幅

10,宣傳委員拍照合影。

11,心理委員作為活動(dòng)計(jì)時(shí)員

(2)中期：1,組織委員清查人數(shù)及活動(dòng)用品，乘車(chē)途中男女唱歌(友誼天長(zhǎng)地久)(老男孩)等開(kāi)心歌曲

2,到達(dá)目的地再次清查人數(shù)，放好隨身攜帶的東西，原地休息幾分鐘

3,兩個(gè)班長(zhǎng)主持開(kāi)場(chǎng)白，輔導(dǎo)員強(qiáng)調(diào)問(wèn)題

4,布置活動(dòng)場(chǎng)所及橫幅，氣球。

5,圍坐成一個(gè)大圓，挨個(gè)自我介紹，相互認(rèn)識(shí)熟悉。

6,有才藝的同學(xué)表演節(jié)目，玩幾個(gè)小游戲。

7,午餐的時(shí)間，各小組組織野餐

8,餐后一小時(shí)，個(gè)人或小組自由活動(dòng)。

9,按照節(jié)目單依次做游戲(游戲規(guī)則后表詳解)

(3)活動(dòng)后期：1，在橫幅上簽名。

2，小組，集體合影留念。

3，打掃場(chǎng)所，收拾用具。

4，清查人數(shù)和活動(dòng)用品，安序上車(chē)回校。

十，注意事項(xiàng)：不得強(qiáng)迫人員參加和征收活動(dòng)費(fèi)用。上車(chē)女生優(yōu)先，萬(wàn)事注意外國(guó)安全。同學(xué)，師生之間用語(yǔ)禮貌。任何人不得私自脫離群體，要有集體感，有急事需離開(kāi)請(qǐng)打招呼登記。公共場(chǎng)所注意衛(wèi)生。聽(tīng)從輔導(dǎo)員及學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)，小組長(zhǎng)安排?；顒?dòng)用品的齊備及注意購(gòu)買(mǎi)價(jià)格，提倡節(jié)儉。男女生要主動(dòng)相互幫助。

十一，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：飲用水()，飲料()，一次*碗筷()，橫幅()，氣球()，燒烤爐()，野餐食品()，桌布()，零食瓜果()，*帶繩線()，燃料()。*具()桌板()。策劃書(shū)附表游戲節(jié)目及規(guī)則1，老鷹捉小雞：此游戲十二個(gè)人，其中有兩個(gè)人裝扮老鷹和母雞，其余十人裝扮雞寶寶。雞寶寶們每個(gè)人都有一個(gè)氣球。在抓獲行動(dòng)中，母雞要保護(hù)雞寶寶手中的氣球不被老鷹搶到。母雞，雞寶寶，老鷹的裝扮者男女不限共2頁(yè)，當(dāng)前第1頁(yè)12班級(jí)聯(lián)誼戶(hù)外游戲活動(dòng)策劃書(shū)

2,男女頂氣球：此游戲二十人參加。分成十小組，每小組由一男一女組成。小組內(nèi)兩人對(duì)著頂球，每人只需頂一次，。游戲中，氣球先落地的小組表演節(jié)目。頂球時(shí)間最長(zhǎng)的一組獲勝，獎(jiǎng)勵(lì)飲料。

3,四人五腳過(guò)障礙：此游戲由兩男兩女組成小組，共十組分兩次完成二十米往返比賽。五個(gè)人綁四個(gè)腿。比賽中，有兩個(gè)障礙點(diǎn)，一個(gè)是半米小組跨，一個(gè)是一米彎腰過(guò)。用時(shí)最少的小組獲勝，獎(jiǎng)勵(lì)飲料。反之，表演節(jié)目。

4,男女飛速：一男一女小組，共十組。首先，女生必須要把氣球拍打超過(guò)兩米線，方可跑過(guò)去和正在等待的男生背著氣球，賽跑到五十米處被對(duì)擠破氣球。用時(shí)最短者勝，獲得飲料。敗者，表演節(jié)目。比賽途中，氣球掉了也可繼續(xù)比賽，氣球破了，必須由男生返回拿氣球繼續(xù)比賽

5.刮大風(fēng)：有十二個(gè)人參加。男女人數(shù)相同。十二個(gè)人手拉手將十一個(gè)氣球圍在中間。組織者宣布比賽開(kāi)始，方可松開(kāi)手搶到一個(gè)氣球。沒(méi)有搶到氣球者，表演節(jié)目，再由自己發(fā)令，比如，男生放開(kāi)球，穿白衣服的放開(kāi)球，長(zhǎng)頭發(fā)的男生(女生)不放開(kāi)球，美女/帥哥不放開(kāi)球。做出錯(cuò)誤選擇的人接著發(fā)令。(氣球在游戲過(guò)程中破了可補(bǔ)充)

6、瞎子和瘸子：男生和女生分別裝扮瞎子，瘸子。用毛巾蓋住男生的眼睛。女生由男生背著。女生指揮男生踩破地上的氣球。最先踩破地上五個(gè)氣球者勝，獎(jiǎng)勵(lì)飲料，敗者表演節(jié)目。

第五篇：服裝廣告策劃書(shū)

隨著海南建設(shè)國(guó)際旅游島的的發(fā)起，我們是否在想著海南是不是要發(fā)揚(yáng)自己的文化特色，如海南的景色、海南的名勝古跡、海南的自然風(fēng)光等。

而我想的卻是海南人的服裝―一套可以體現(xiàn)海南海南特色文化的海南島服裝，海南的島服！

市場(chǎng)分析

古人云：“先審時(shí)度勢(shì)，后謀術(shù)?！比魏问挛锏陌l(fā)展都受到環(huán)境條件的影響，服裝銷(xiāo)售同樣要遵循這一定律。首先通過(guò)各種有效的市場(chǎng)調(diào)研對(duì)服裝市場(chǎng)的銷(xiāo)售環(huán)境、顧客購(gòu)買(mǎi)行為進(jìn)行分析，然后制定適當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)策略，以獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)而創(chuàng)造銷(xiāo)售佳績(jī)。

產(chǎn)品在市場(chǎng)中的定位。

椰風(fēng)海韻！每當(dāng)提起海南這個(gè)詞我們都會(huì)想到藍(lán)天白云、椰子、陽(yáng)光充沛???等。在這得天獨(dú)厚的環(huán)境里我們可以聯(lián)想到一副坐著樹(shù)蔭下的海灘旁，品嘗著椰子汁、吹著暖洋洋的海風(fēng)???如此的逍遙和美好，對(duì)著這個(gè)賣(mài)點(diǎn)。我推出的是一套融合了海南文化特色再加上以休閑為主題。

消費(fèi)者分析

是針對(duì)每個(gè)年齡段的消費(fèi)者，設(shè)計(jì)出新穎的服裝款式借鑒于東南亞的一些國(guó)家，如泰國(guó)、印尼、老撾的服裝特點(diǎn)又不失于海南文化特色，其他方面的消費(fèi)者適時(shí)滿(mǎn)足其要求。

賣(mài)點(diǎn)

FUNS服飾身能帶給消費(fèi)者的穿著體驗(yàn)：舒適、隨心搭配、展現(xiàn)個(gè)性。

觀念

讓每一個(gè)擁有FUNS的人覺(jué)得FUNS是一種品質(zhì)高的產(chǎn)品，讓消費(fèi)者能響亮自信的說(shuō)出這一個(gè)著名的牌子，讓FUNS穿著身上是一種榮耀。也就是注重FUNS的品牌和所代表的“海南之美”

產(chǎn)品及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手

產(chǎn)品的設(shè)計(jì)適合各種年齡短的消費(fèi)者，使得產(chǎn)品的覆蓋面廣和大。

在海南競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有很不多，前景大好。

廣告策略

廣告表現(xiàn)策略：以大膽的想象和溫馨色調(diào)突出品牌精神，以這這種精神打動(dòng)消費(fèi)者，使品牌深入人心。

廣告訴求策略

廣告訴求是圍繞廣告主題通過(guò)作用于受眾的認(rèn)知和情感層面，促使受眾產(chǎn)生的功能特點(diǎn)備注說(shuō)明。訴求策略方面以理性、感性和情感相結(jié)合的方式。由此，通過(guò)對(duì)品牌精神的塑造和張揚(yáng)，在人們的理念中應(yīng)形成穿上FUNS是個(gè)性閑悠，隨性，大膽，質(zhì)量上等等一系列觀念。

廣告實(shí)施計(jì)劃

廣告目標(biāo)：打開(kāi)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)，樹(shù)立品牌文化精神，使消費(fèi)者認(rèn)可。

廣告時(shí)間：4個(gè)月

廣告主題：休閑，隨性，自由自在，海南之美

各媒介的廣告表現(xiàn)、規(guī)格：

2電視廣告

3網(wǎng)絡(luò)廣告：全屏，連接，電子郵件（針對(duì)主要人群）

廣告發(fā)布計(jì)劃：

2、電視：在2月每天在黃金時(shí)段插播2次，3月到5月每天播一次。海南電視臺(tái)，影視文藝頻道，33頻道。

3、戶(hù)外：1年

4、網(wǎng)絡(luò)：4個(gè)月

其他活動(dòng)：獲取冠名權(quán)、組建選秀活動(dòng)、贈(zèng)送小禮品等。

廣告費(fèi)用預(yù)算

1、廣告的策劃創(chuàng)意費(fèi)用：5萬(wàn)。

2、制作費(fèi)用：

3、媒體費(fèi)用：巨大

4、其他費(fèi)用：更大

第六篇：大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書(shū)

大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書(shū)

活動(dòng)背景：綠柳輕撫送三月，杏花輕揚(yáng)滿(mǎn)四月，校園文化節(jié)此時(shí)進(jìn)行得踏舞紛呈，為了響應(yīng)校園文化節(jié)這一豐盛的精神文化大餐，熏陶大學(xué)生的人格和文化素養(yǎng)，加強(qiáng)大學(xué)生的團(tuán)體意識(shí)，組織領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的能力，認(rèn)識(shí)自身潛能，認(rèn)識(shí)群體的作用，增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心，更為融洽地與群體合作，以應(yīng)對(duì)對(duì)團(tuán)體適應(yīng)能力要求強(qiáng)和競(jìng)爭(zhēng)激烈的21世紀(jì)。在這樣的背景下，我們組織策劃了這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)。

活動(dòng)主題：激發(fā)潛能自我超越團(tuán)隊(duì)超越

活動(dòng)簡(jiǎn)介：素質(zhì)拓展訓(xùn)練是一種體驗(yàn)式教育模式，對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)能夠進(jìn)行很好的鍛煉。它通過(guò)體驗(yàn)、反思、總結(jié)、分享、提升五個(gè)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)同學(xué)們良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。結(jié)合實(shí)際情況，訓(xùn)練在封閉室內(nèi)實(shí)施，可有效控制活動(dòng)的安全性。本次活動(dòng)將由訓(xùn)練成果評(píng)選出最具風(fēng)采團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、優(yōu)秀精英團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、最具成果團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、優(yōu)秀精英獎(jiǎng)。

活動(dòng)目的：為了讓同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)生活中得到更多的鍛煉，活動(dòng)項(xiàng)目旨在提高同學(xué)們的綜合能力，提高克服困難的能力；增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，與他人進(jìn)和有效溝通；激發(fā)潛能，增強(qiáng)自信；培養(yǎng)積極參與的人生觀，從活動(dòng)中展現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)、自我管理及團(tuán)體互助合作與相處及互動(dòng)等。 活動(dòng)時(shí)間：2011年5月20日

活動(dòng)地點(diǎn)：四教五樓第四教室

活動(dòng)對(duì)象：護(hù)理10-24全體同學(xué)（66人，無(wú)人請(qǐng)假）

活動(dòng)流程：

1、前期宣傳工作：由宣傳委以及班級(jí)各個(gè)班干部繞如何使此次活動(dòng)宣傳到位，如何讓此次活動(dòng)贏得同學(xué)們的認(rèn)可，如何使同學(xué)們踴躍參與此次活動(dòng)三個(gè)重點(diǎn)做好宣傳工作。充分運(yùn)用現(xiàn)有的資源盡可能多方位地宣傳此次活動(dòng)，讓同學(xué)們對(duì)此次活動(dòng)有一個(gè)大體的了解。

2、前期選拔階段：抽選班里的同學(xué)當(dāng)評(píng)委，這個(gè)階段我們本著公平公正的原則對(duì)所有參加人員進(jìn)行選拔，選出對(duì)此次活動(dòng)有積極熱情的同學(xué)，評(píng)選方式以投票方式選出評(píng)委。

當(dāng)天流程：

1、具體項(xiàng)目

①抱圈圍坐：8人圍成一個(gè)圓圈，后一為隊(duì)員面向前一位隊(duì)員的后背部，

相互之間保持30—40厘米的距離，所有人同時(shí)下蹲，坐在后一位隊(duì)員的腿上，保持圓圈的穩(wěn)定3分鐘以上，則游戲成功，可根據(jù)保持時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)得出優(yōu)勝組。（為了保持穩(wěn)定，后一隊(duì)員可抱住前一隊(duì)員的腰部）

②背摔：6人一組，由2—4人相互站立相距20—30厘米，這幾位隊(duì)員用自己的右手握住自己的左手手腕，然后用左手握住對(duì)面隊(duì)員的右手手腕，保持隊(duì)形的緊密，幾位隊(duì)員的手形成一個(gè)網(wǎng)狀，剩下的隊(duì)員輪流站在事先搭建好的品字高臺(tái)，高臺(tái)高度可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)節(jié)，隊(duì)員站在高臺(tái)上，背對(duì)人網(wǎng)，雙手交叉緊和在胸前，雙腳并攏，身體保持挺立姿態(tài)，背摔隊(duì)員在接到人網(wǎng)準(zhǔn)備好的信號(hào)后，向后平躺在人網(wǎng)上，直至全部隊(duì)員完成。（背摔隊(duì)員倒下一定要雙手雙腳并攏，以免造成人網(wǎng)隊(duì)員的傷害，人網(wǎng)隊(duì)員要盡可能的向后仰，避免背摔隊(duì)員的手臂擊打到地面）

③觸摸：6人一組，首先由一名同學(xué)事先懸掛好一個(gè)物品（物品必須是軟體，不易刮傷人），規(guī)定身體的某一部位觸碰到物品，高度根據(jù)實(shí)際情況調(diào)節(jié)，每支團(tuán)隊(duì)自己商議如何讓每一位隊(duì)員都能完成這一指令，完成過(guò)程中可以團(tuán)體協(xié)助完成，但不得憑借其他任何物品。

安全細(xì)節(jié)

1、活動(dòng)前先講解有關(guān)安全方面的注意事項(xiàng)；

2、在比賽的過(guò)程中，沒(méi)參加的隊(duì)員要往兩邊靠，盡量不要靠近參賽隊(duì)伍；

3、安裝器材的時(shí)候要保證器材的穩(wěn)固性；一切人員要服從教練員的指揮和安排。

護(hù)理10-24班