千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《合唱比賽策劃書》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《合唱比賽策劃書》。

第一篇：合唱比賽策劃書

一、活動主題：

青春閃亮，唱響文峰

二、活動目的：

為了豐富校園文化生活?推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育?培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)審美情趣和愛國的思想意識?通過本活動促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全面發(fā)展為目標(biāo)?突出時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn)?展示中學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌?體現(xiàn)中學(xué)生向真、向善、向美和向上的校園文化特質(zhì)?促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

三、活動時(shí)間：

4月底

四、活動地點(diǎn)：

文峰學(xué)校報(bào)告廳

五、參賽對象：

六、七、八年級

六、比賽形式：

以班級為單位組織合唱(要求全員參加)，可以采用多聲部、加入表演形式等多種藝術(shù)手法，要求安排學(xué)生指揮一名。

七、參賽曲目：

必選曲目――校歌

自選曲目――紅歌、積極向上的勵志歌曲為主

八、評比方法

1.本次比賽將本著“公平競爭、公正評判”的原則，邀請校內(nèi)老師擔(dān)任評委。

2.本次比賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀組織獎若干名。最佳指揮獎1名，最佳領(lǐng)唱獎1名。

九、評分細(xì)則：

本次比賽評分采用10分制，最高不得高于9.9分，最低不得低于7分，總分保留小數(shù)點(diǎn)后2位。

1、服裝統(tǒng)一、整潔;儀表端莊大方得體，精神飽滿。(1分)

2、全員參與，隊(duì)形整齊，上下場迅速、安靜、有序。(1分)

3、指揮儀表端莊，動作協(xié)調(diào)，拍子正確，有感染力。(1分)

4、演唱聲音和諧統(tǒng)一，感情充沛，與伴奏配合默契，無明顯失誤。(2分)。

5、能比較準(zhǔn)確地表現(xiàn)作品主題。(2分)。

6、有新意，配合一定的表演形式、兩聲部或兩聲部以上可以加技術(shù)難度分。(2分)

7、整體印象。(1分)。

十、具體要求

1.各年級要高度重視、認(rèn)真組織，積極營造濃厚氛圍，注重活動的廣泛參與性;

2.參賽班級認(rèn)真排練，確保歌唱比賽的效果;

3.各參賽班級于4月15日前將演唱曲目、指揮名單、歌曲伴奏報(bào)校團(tuán)委FTP;

4.比賽順序抽簽決定;

5.為確保活動順利開展，參賽班級如有變更等情況須及時(shí)向校團(tuán)委反饋。

第二篇：合唱比賽策劃書

一、指導(dǎo)思想

為了全面推行素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的校園文化生活，啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，營造和諧的校園文化氛圍，特成立學(xué)校合唱隊(duì)。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：校長

副組長：主任

成員：音樂教師

三、活動安排

為了使合唱活動順利高效地開展，現(xiàn)將本學(xué)期活動情況安排如下：

（一）、活動主題：

包括學(xué)生學(xué)習(xí)良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節(jié)奏訓(xùn)練等。使他們打下良好的聲樂基礎(chǔ)，并自然地運(yùn)用到歌曲的演唱當(dāng)中。通過排練好每一首歌曲，培養(yǎng)學(xué)生的聽覺和樂感，發(fā)展學(xué)生的綜合音樂素質(zhì)。

（二）、活動目標(biāo)：

1、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高演唱水平和演唱技巧。

2、通過練唱少兒合唱歌曲，來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

3、進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

（三）、參加對象：在學(xué)校的所有學(xué)生中進(jìn)行選拔，人數(shù)在30-40人左右。

（四）、活動時(shí)間：活動的時(shí)間定于每周下午第五節(jié)課。

（五）、活動地點(diǎn)：學(xué)校多媒體教室

（六）、活動準(zhǔn)備：提前五分鐘到位做好準(zhǔn)備工作。課前認(rèn)真收集資料、鉆研教法，并為學(xué)生復(fù)印好歌紙。

（七）、活動要求：

（1）、作為合唱隊(duì)成員要自覺遵守學(xué)校合唱隊(duì)的各項(xiàng)要求，遵守紀(jì)律，注意安全，建設(shè)健康向上、溫馨和諧的合唱隊(duì)；

（2）、每位隊(duì)員要愛護(hù)公物、樂器及各種設(shè)施；

（3）、每位隊(duì)員要按時(shí)參加活動，不遲到、早退，有事請假；

（4）、每位隊(duì)員要尊重他人勞動，聽從指導(dǎo)教師指揮，上課時(shí)不說話、嘻笑；

（5）、每位隊(duì)員將合唱團(tuán)發(fā)給的資料要妥善保管、不要隨意亂丟，以備不時(shí)之需。

四、活動過程設(shè)計(jì)

（一）訓(xùn)練教師：由學(xué)校專職音樂教師擔(dān)任教學(xué)，其他擅長的老師協(xié)作。

（二）、訓(xùn)練內(nèi)容：

用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練學(xué)生的聲音；規(guī)范學(xué)生的合唱姿態(tài)和舞臺造型；五首高質(zhì)量的少兒合唱歌曲。

（三）、訓(xùn)練方法及過程：

1、聲音的訓(xùn)練

2、音準(zhǔn)訓(xùn)練多聲部，合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練。

3、合唱表現(xiàn)的四種手段。

4、節(jié)奏訓(xùn)練

5、咬字與吐字的訓(xùn)練

6、歌曲的學(xué)習(xí)

第三篇：歌唱比賽策劃書

“筑夢童聲”合唱訓(xùn)練策劃書

一、 活動背景

鑒于農(nóng)民工子女豐富課外生活的需要，也為響應(yīng)“筑夢童聲”公益計(jì)劃的號召,創(chuàng)造更加廣闊的平臺讓孩子們?nèi)ケM情綻放、展示自我，擁有一個(gè)多彩的童年，我們特此組織“筑夢童聲”活動，讓學(xué)校孩子組成合唱團(tuán)，參加專業(yè)合唱訓(xùn)練，在訓(xùn)練中感受公益、音樂的力量，豐富他們的課余生活，與此同時(shí)讓其真切感受到社會的關(guān)愛。

二、 活動目的

為更好的傳播公益活動的理念，向社會展示當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，提高社會對大學(xué)生公益的認(rèn)識，讓孩子們完成合唱訓(xùn)練的同時(shí)更好發(fā)展自己的情趣愛好，選取對唱歌擁有熱情的孩子組建一支合唱隊(duì)，通過對其進(jìn)行專業(yè)合唱訓(xùn)練，帶領(lǐng)他們?nèi)⒓印爸敉暋惫婊顒印檗r(nóng)民工子女搭建一個(gè)展現(xiàn)自己文藝才華和真實(shí)故事的平臺，在此平臺上可以展現(xiàn)出他們不被大家了解的一面，呼吁社會各界給予他們更多關(guān)注和培養(yǎng)。

三、 活動時(shí)間

2014年4月-6月

四、 活動地點(diǎn)

雨竹小學(xué)

五、 訓(xùn)練對象

雨竹小學(xué)學(xué)生

六、 參賽口號

“音樂帶來溫暖，歌聲唱響未來”

七、 活動流程

（一）合唱團(tuán)組建

聯(lián)系校長或老師，讓其在每個(gè)班級進(jìn)行宣傳，讓孩子們對合唱以及合唱訓(xùn)練有更加清楚的認(rèn)識，鼓勵每位孩子參加合唱隊(duì)訓(xùn)練；由學(xué)校老師統(tǒng)計(jì)報(bào)名學(xué)

生名單交給志愿者；根據(jù)報(bào)名人數(shù)以及合唱隊(duì)所需人數(shù)進(jìn)行甄選或補(bǔ)缺，盡量

讓越來越多的孩子參與到合唱隊(duì)訓(xùn)練中來；組建合唱隊(duì)伍，挑選部分孩子與志

愿者組成一個(gè)合唱團(tuán)參加合唱訓(xùn)練，更好展示志愿者和孩子們和諧友好相處的

一面

（二）合唱團(tuán)的分工及職責(zé)

由老師推薦或者組織小型歌唱測試，在眾多孩子中選出隊(duì)伍的團(tuán)長、副團(tuán)

長、領(lǐng)唱、指揮。（每支隊(duì)伍最好選擇一名帶隊(duì)老師）

帶隊(duì)老師：負(fù)責(zé)自己合唱隊(duì)伍的集合工作；在參加訓(xùn)練過程中確保每位孩

子的人身安全；與志愿者協(xié)調(diào)訓(xùn)練時(shí)間，確保每位合唱隊(duì)員的準(zhǔn)時(shí)出席。

團(tuán)長：在隊(duì)伍孩子中間起模范帶頭作用，擁有積極穩(wěn)定的心態(tài)，訓(xùn)練中配

合老師完成各項(xiàng)工作的安排，積極向上，作為隊(duì)伍的精神向?qū)?，提高每位?duì)員

積極性，以確保高效完成合唱訓(xùn)練，在合唱比賽中取得優(yōu)秀成績。

副團(tuán)長：主要協(xié)助團(tuán)長工作，與團(tuán)長一起協(xié)助老師完成合唱訓(xùn)練工作，同

樣需要穩(wěn)定的心態(tài)積極向上的態(tài)度，與團(tuán)長一起做好帶隊(duì)老師的左膀右臂，尤

其在團(tuán)長缺席的場合務(wù)必履行團(tuán)長職責(zé)。

領(lǐng)唱：在合唱訓(xùn)練中由演唱優(yōu)秀者擔(dān)任，此項(xiàng)選拔任務(wù)應(yīng)交由專業(yè)合唱指

導(dǎo)老師抉擇。其在合唱隊(duì)中演唱能力最強(qiáng)，擁有較強(qiáng)的表現(xiàn)力。

指揮：由在合唱訓(xùn)練中演唱稍顯遜色的孩子擔(dān)任，此項(xiàng)選擇也應(yīng)交由專業(yè)

老師，選出最合適的指揮，更好提高隊(duì)伍的合唱熱情，更加提高隊(duì)伍舞臺表現(xiàn)

力。

合唱訓(xùn)練任務(wù)的出色完成需要每位隊(duì)員的極力配合，需要隊(duì)伍領(lǐng)導(dǎo)者的相

互協(xié)調(diào)。

（三）訓(xùn)練計(jì)劃

1、選擇合唱歌曲。咨詢合唱專業(yè)指導(dǎo)老師，根據(jù)每支隊(duì)伍參賽人數(shù)及預(yù)測訓(xùn)練后隊(duì)員合唱所達(dá)水平確定參賽曲目。（可以選擇英文歌或者其他形式比較

新穎的歌曲）

2、協(xié)調(diào)訓(xùn)練時(shí)間地點(diǎn)。由指導(dǎo)老師聯(lián)系專業(yè)老師確定集體訓(xùn)練時(shí)間、地點(diǎn)。

3、制定目標(biāo)

為了讓訓(xùn)練效果更為顯著，讓孩子們在合唱訓(xùn)練中得到更多的有關(guān)音樂和

合唱的知識，給每階段訓(xùn)練制定目標(biāo)，以確保合唱訓(xùn)練高效完成。

例，4月份：孩子們對合唱擁有更加全面的認(rèn)識，學(xué)唱簡單的合唱歌曲 ；5月份：可以演唱參賽曲目，經(jīng)過每次訓(xùn)練可以更加提升演唱能力效果。

4、訓(xùn)練后的總結(jié)

根據(jù)每次訓(xùn)練情況，及時(shí)糾正錯(cuò)誤，確保下次訓(xùn)練的更好完成。

八、 參賽準(zhǔn)備

1、為每位參賽隊(duì)員準(zhǔn)備服裝。

2、聯(lián)系車輛組織孩子及志愿者前往參賽地點(diǎn)。

3、根據(jù)參賽地點(diǎn)與學(xué)校距離，與大賽組織者商量參賽隊(duì)員住的問題。

九、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

經(jīng)費(fèi)需求主要包括以下幾方面的內(nèi)容，具體是實(shí)際情況而定。

1、請專業(yè)合唱老師。（根據(jù)小時(shí)或者次數(shù)計(jì)費(fèi)，價(jià)格按照市場價(jià)）

2、服裝費(fèi)用。（確定參賽人數(shù)后，根據(jù)市場價(jià)確定服裝費(fèi)用）

3、保險(xiǎn)費(fèi)用。

4、車費(fèi)及伙食費(fèi)等。

第四篇：合唱比賽策劃書

為了進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校辦學(xué)理念和，推動我校學(xué)生的素質(zhì)教育，培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高師生的藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美并踐行美的能力，展示校園文化活動成果和學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，豐富學(xué)生的校園文化生活。經(jīng)學(xué)校研究決定特舉辦新浦鎮(zhèn)中心小學(xué)“我的中國夢”合唱比賽。

具體內(nèi)容：

（一）參賽對象

一至五年級學(xué)生，以年段為單位創(chuàng)編集體合唱。

（二）比賽內(nèi)容

歌曲內(nèi)容積極向上，適合小學(xué)生演唱。參賽歌曲由兩首組成，其中規(guī)定曲目一至三年級為《紅星歌》，四、五年級為《快樂的節(jié)日》。另一首曲目自選（可參考推薦曲目）。

（三）比賽形式

1、形式多樣（有和聲加分）；

2、演唱形式各年段自行設(shè)計(jì)（如領(lǐng)唱、領(lǐng)頌、隊(duì)形變化、舞臺表現(xiàn)形式等），鼓勵創(chuàng)新；

3、要求有一名指揮；

4、自備mp3伴奏（u盤拷貝，無需刻碟）；

5、本次比賽采取現(xiàn)場打分，去掉最高分和最低分，取平均分。

(四）比賽要求

1、保證每年段參賽人數(shù)在40至50人之間。

2、服裝統(tǒng)一整齊、干凈、大方、得體。

(五)評分標(biāo)準(zhǔn)

滿分10分，每項(xiàng)1分。

1、服裝整齊，精神飽滿；

2、合唱人數(shù)符合要求；

3、上下場迅速無聲，臺風(fēng)好；

4、作品處理得當(dāng)，表現(xiàn)完整；

5、歌曲內(nèi)容健康、積極向上符合主題；

6、歌聲優(yōu)美，吐字清晰；

7、歌曲旋律、節(jié)奏準(zhǔn)確；

8、演唱形式有創(chuàng)新；

9、指揮同學(xué)與合唱隊(duì)員的準(zhǔn)確配合；

10、指揮、合唱隊(duì)員與伴奏配合協(xié)調(diào)。

(六)獎項(xiàng)設(shè)置

評委會根據(jù)總分高低，設(shè)集體獎：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎兩名。個(gè)人獎：優(yōu)秀指揮3名。并為獲獎年段及個(gè)人頒發(fā)獎狀。

(七)比賽時(shí)間、地點(diǎn)

1、比賽時(shí)間：XX年5月下旬（具體時(shí)間待定）

2、比賽地點(diǎn)：校體藝館

新浦鎮(zhèn)中心小學(xué)

XX/5/7

第五篇：歌曲比賽策劃書

一、主持人介紹游戲規(guī)則

接龍規(guī)則：

1、現(xiàn)場選出兩個(gè)方陣進(jìn)行對歌接龍；

2、由主辦方音響師放送任意音樂，兩個(gè)方陣的成員在音樂響起之后可以進(jìn)行搶話筒，能夠?qū)⑺潘偷囊魳方映獌删湔邔樗诜疥嚰右环郑?/p>

3、對歌環(huán)節(jié)共放送十五首音樂；

4、在對歌環(huán)節(jié)得分高的方陣為勝者，勝者將得到本次對歌接龍比賽的獎品。

二、主持人將現(xiàn)場分為兩個(gè)方陣并分別取名，每方陣成員人數(shù)控制在十人以內(nèi)。

三、備用音樂：

1、清明雨上，許嵩

2、越長大越孤單，咖啡牛奶

3、沒那么簡單，黃小琥

4、楓，周杰倫

5、暖暖，梁靜茹

6、遇見，孫燕姿

7、第一次，光良

8、kiss goodbye，王力宏

9、一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天，范瑋琪

10、類似愛情，蕭亞軒

11、心墻，郭靜

12、日不落，蔡依林

13、一直很安靜，阿桑

14、第一次愛的人，王心凌

15、不想長大，S。H。E。